【精選】安全方案5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的安全方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
一、主題：
“學習防火自救，共創平安企業。”
二、演習目地：
為切實做好廠的安全工作，確保全廠員工的生命安全，培養員工在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，在災情發生時，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，特舉行本次緊急疏散演習。
三、演習時間：
20xx年xx月xx日xx時xx分
四、演習組織領導機構：
總監：消防大隊專業人員
總指揮：安全生產領導小組組長
副總指揮：安全生產領導小組副組長
現場指揮：安全生產領導小組成員
五、成員分工：
報警、接引消防車：xxx
緊急廣播通知全廠員工：xxx安全辦負責人
上報安全生產領導小組：xxx安全辦負責人
組織員工撤離現場：xxx各部門負責人
攝影、攝像：xxx、xxx
六、人員撤離路線：
1、辦公區各部門員工在本部門負責人帶領下迅速有序撤離辦公室，下樓后依次進入停車場、花園。
2、滅活苗生產車間在車間負責人指揮下由各班班長負責帶領本班員工撤離工作崗位（潔凈區工作人員以二更為出發點有序進行撤離），再依次進入停車場等開闊地帶。
七、演習程序及注意事項：
1、安全辦負責人將情況上報安全生產領導小組組長后，依指示吹響警報，通過廣播要求全廠員工立即進入緊急狀態：
“請全員工注意了，現在廠區發生災害險情，情況比較嚴重，不宜在室內停留。請大家保持冷靜，不要擁擠，在部門負責人或班長帶領下迅速、有序地進行撤離�！�
2、聽到警報和廣播，各部門負責人和各班班長一起組織本部門員工撤離工作場所。
3、在撤離的`同時，各部門負責人（班長）指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出辦公室、工作崗位。各部門員工要做到不擁擠，聽指揮，按順序跑步到停車場附近集合。
4、到停車場，快速安靜。由部門負責人（班長）快速清點人數并報告副總指揮，如有未到人員，應立即查明原因。
八、演習總結：
1、安全生產領導小組組長做演習總結。
2、消防大隊專業人員做演習總結。
安全方案 篇2
根據溫州市教育局、溫州市公安局《關于開展“消防安全教育示范學校”創建活動的通知》和鹿城區教育局、鹿城區公安局《關于做好20xx年鹿城區“消防安全教育示范學校創建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環境。結合學校實際，特擬訂我校“消防安全教育示范學�！眲摻ɑ顒臃桨�。
一、創建目標
以“學習消防知識，提高消防意識，共創平安校園”為主題，以“四個能力”（檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設和“四懂四會”（懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法；會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災、會組織疏散逃生）和“三個掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關措施、掌握消防器材使用方法）為基礎，通過開展“消防安全教育示范學校”創建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預防火災事故發生，保障師生生命財產的安全，促進學校和諧發展。
二、創建機構
為了使創建工作落到實處，加強創建工作的組織領導，提供創建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學�！眲摻I導小組，全面負責部署實施創建工作。
1、創建領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：zz
聯絡：辦公室
2、職責與任務：
根據上級要求組織、部署創建工作，抓好薄弱環節的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓消防安全的局面。
辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結，具體督促有關科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創建工作網絡機構，制定一系列安全工作規章制度和創建措施。
三、落實措施
1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求管理落實；建立消防器材設備的保養與維修、消防隱患排查責任的落實；確保學校無重大火災隱患，保障師生的生命財產安全。
2、落實消防安全培訓。通過專業培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災隱患，會撲救初起火災，會組織人員疏散；同時，通過消防安全教育活動等途徑幫助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。
3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。
4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。
5、消防安全標識落實。在室內走廊、重點部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內容的“提示”標識牌。
四、創建安排
創建活動實施步驟依據鹿城區教育局與鹿城區公安消防大隊下發的《關于進一步加強學校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個階段實施。
第一階段：（3月-4月），提出開展“消防安全教育示范學校創建活動的具體目標與要求，布置創建任務，組織全體教職工學習，統一思想，形成共識。
第二階段：（4月-10月），對照“消防安全示范學校創建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設施，加大宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內容的`開展系列創建活動，同時建立相關的臺帳資料。
第三階段：（11月），總結創建工作，報請上級有關部門檢查驗收。
附：創建和迎檢工作具體職責分工
zz：
統籌安排創建與“迎檢”，全面負責“消防安全教育示范學�！眲摻üぷ�。
zz：
1、協助蔡校長開展創建活動；
2、負責創建活動信息反饋和消防安全工作督查；
3、負責創建工作對外信息聯系。
zz：
1、負責創建過程中各方面的協調工作；
2、制定浦南小學“消防安全教育示范學�！眲摻ǚ桨福�
3、編寫《浦南小學消防安全知識教育小冊子》。
zz：
1、負責創建活動學科滲透教學教案布置與整理；
2、搞好校區創建工作。
zz：
1、負責創建活動教育宣傳工作，布置開展系列創建活動；
2、負責聘請消防輔導員；
3、搞好校區創建工作。
zz：
1、負責創建活動有關臺帳督促和管理；
2、搞好校區創建工作。
zz：
1、負責組織食堂、傳達室、保安等人員的消防安全培訓；
2、負責學校消防設備、用火、用電設備的檢查、維修、更新、添置，以及消防標識的購買和設置等；
3、負責組織建立學校消防巡查小組進行防火巡查管理，并有安排和巡查記錄。
zz（兼）：
1、具體負責創建宣傳教育工作，安排活動計劃，開展系列活動，抓落實。如：消防安全知識宣傳（黑板報布置、校園廣播宣傳、校園網信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設置、主題班會交流、主題晨會宣講、社區宣傳活動、消防基地參觀、安全應急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創建倡議書、小手拉大手消防知識普及、現場作畫、手抄報大賽和消防知識競賽等）；
2、負責上述有關創建活動的資料收集、整理和上報。
3、同時負責創建活動展示（板）。
zz：
1、負責消防安全管理制度、巡查制度、應急預案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責任書、現場滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時要制定食堂、傳達室等處的消防“須知”；
2、負責創建活動臺帳工作，包括收集、整理、裝訂等；
3、做好消防安全信息上報和反饋；
4、負責創建工作總結，同時做好驗收現場布置。
zz（兼）、zz：
由徐校長、德育教導的安排和指導下，具體負責校區開展創建工作一系列宣傳教育活動，并做好每次活動主題和過程的記錄。另外，要做好各自校區消防安全教育環境布置。
浦南小學黨支部
安全方案 篇3
為認真貫徹全國、全省安全生產工作會議和省、市領導有關批示精神，結合街道實際，深入開展全街道安全生產和消防工作大檢查，堅決遏制重特大事故發生，現制定本工作方案。
一、工作目標
集中整治安全生產各行業領域事故隱患，重點管控和治理行業領域易導致重特大事故的危險場所、工藝、作業和設備、設施等的安全風險及隱患，嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為，鞏固前期安全生產綜合整治工作的成效，強化落實重特大事故防控底線措施，健全完善重特大事故雙重預防等工作機制，有效防范各類事故發生，堅決遏制各類重特大和有較大社會影響的事故發生，確保街道安全生產形勢穩定。
二、范圍重點和職責分工
（一）安全生產大檢查范圍
全街道安全生產各行業領域。實施重點檢查的行業領域和環節部位為：
1、工貿行業領域。重點檢查涉氨制冷、冶金、涉有限空間作業場所、噴涂作業場所、燃爆粉塵作業場所企業及工業自建燃氣等場所。（經發辦、安監所）
2、危險化學品領域。重點檢查“兩重點一重大”企業，涉及液氯、硝酸銨等劇毒和易燃易爆物品儲存場所。（派出所、安監所）
3、燃氣領域。按照《城鎮燃氣管理條例》《城鎮燃氣設計規范》《燃氣系統運行安全評價標準》等法規、規范標準進行檢查，具體檢查內容：①各類加油站；②所有瓶裝燃氣用戶，重點是工商業用戶；③自建燃氣設施的工商業用戶；④近兩年內未接受管道燃氣企業安全檢查的管道燃氣用戶，以及雖經檢查還存在安全隱患未整改的用戶。（城建辦、派出所、安監所）
4、道路交通領域。重點檢查臨水臨崖高落差危險路段和道路交通事故多發點段，校車、旅游包車、客運車輛、危險貨物運輸車輛、承載10人以上的超載面包車和大型運輸車（工程車）。（城建辦）
5、消防領域。重點檢查居住超過10人以上的'出租房屋和合用場所，養老院、福利院、幼兒園、學校、醫院、網吧、超市、市場、賓館飯店等人員密集場所。（各工作片、民政辦、宣傳、派出所、安監所）
6、建筑施工領域。重點檢查深基坑、高大模板、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程以及地下空間開發等施工難度大的大型工程，農民自建出租房、治危拆違工作等。（城建辦）
7、特種設備領域。重點檢查人員密集場所使用鍋爐、壓力容器、影視攝影棚安全。（市場監管分局）
8、各行業領域。全面檢查安全生產管理機構設置；安全生產責任制落實；主要負責人、安管人員、特種作業人員持證；應急預案制定演練；從業人員安全生產教育培訓；消防設施配備及檢查記錄；隱患排查治理；職業病防治；現場安全管理等情況。（市場監管分局、安監所）
（二）職責分工
1、安監所負責牽頭組織工貿行業、危險化學品領域、建筑施工領域、農民自建出租房的安全專項檢查。
2、派出所負責牽頭組織道路交通的安全專項檢查。
3、派出所及消防負責牽頭組織消防領域的安全專項檢查。
4、城鎮建設管理辦公室負責燃氣領域、建筑施工領域的安全專項檢查。
5、市場監管所負責牽頭組織特種設備領域、各行業領域的安全專項檢查。
三、時間安排和工作措施
安全大檢查時間從即日起至20xx年7月31日為止。各工作片和有關辦所既要加強當前隱患整治，又要兼顧長遠機制建設，著力落實好以下工作措施：
（一）突出重點深化隱患排查。
全面排查整治各類安全生產事故隱患和非法違法行為，特別是重大隱患和風險點的整改及管控措施落實情況。對前期安全生產綜合整治期間因客觀原因未徹底根治的事故隱患，要持續跟進，督促企業整改到位。對無證或證照不全從事生產經營的行為，關閉取締后又擅自從事生產經營的行為，重大隱患隱瞞不報或不按規定期限予以整治的行為，不按規定進行安全培訓或無證上崗的行為要實行重點整治查處。開展針對季節性的安全檢查和隱患整治，督促各類生產經營單位落實好安全管控措施。
�。ǘ┳プ￡P鍵落實底線措施。
各工作片和有關辦所要嚴格落實《縣（市、區）落實安全生產責任八條規定》、《道路交通安全嚴管七條規定》、《居住出租房屋及合用場所消防安全管理七條規定》、《社會福利機構安全管理八條規定》等四項底線措施規定，認真履行屬地監管和行業監管責任，督促各相關生產經營單位依法履行職責，依照底線措施，整改事故隱患。各行業主管部門在開展安全生產大檢查的同時，要認真分析當前行業存在的事故隱患特點，提煉行業重大風險點的管控措施和重大隱患排查整治的工作機制，加快形成重大事故防控底線措施，提升行業領域重大事故防控水平。
�。ㄈ┓旨壏诸悘娀L險管控。
各工作片要督促企業對本單位易導致群死群傷事故的安全風險和隱患進行辨識、管控和整治；各有關部門要對本行業領域易導致群死群傷事故的安全風險和隱患進行辨識、管控和整治；建立健全本行業領域遏制重特大事故雙重預防機制，并對重點單位遏制重特大事故構建雙重預防機制進行督促和指導，形成逐級管控、條塊指導的工作格局。
�。ㄋ模┒喙荦R下推動企業自查自改。
嚴格開展執法檢查，積極建立健全打擊安全生產領域違法犯罪的多部門協作機制，對不落實隱患排查整改主體責任的生產經營單位，依法依規加大打擊力度。推進安全生產社會化服務工作，培育發展以第三方安全服務機構為主的安全風險辨識、標準制定、隱患排查治理、技術研發應用等工作。實施安全生產責任保險，嚴格安全生產重大事項誠信承諾和公示公告制度，嚴格實施信用承諾和信用等級評定、不良信用記錄和“黑名單”等制度，依托“信用浙江”平臺和政務服務網，強化失信聯合懲戒和守信聯合激勵，推動企業自覺落實事故防控措施。
�。ㄎ澹┖粚嵒A強化安全支撐保障。
以重點行業領域、高風險區域和場所、生產經營關鍵環節為重點，支持、推動建設一批重大安全風險防控工程、保護生命重點工程和隱患治理示范工程。全面實施人口密集區危險化學品企業搬遷關閉、臨水臨崖安全防護和道路交通事故多發點段整治等工程，提高安全生產基礎保障水平。建立健全安全生產監管智能化平臺，實現政府、企業、部門及社會服務組織之間的互聯互通、信息共享。針對可能引發重特大事故的重點區域、單位、部位、環節，加強遠程監測預警、自動化控制、“智慧用電”等先進適用技術，提升行業領域本質安全水平。
四、工作要求
（一）加強組織領導。
六石街道將結合自身實際，抓住辨識和管控重大安全風險、排查治理重大隱患兩個關鍵，不斷完善工作機制，推動各項工作措施落實。
（二）堅持統籌結合
。將安全大檢查與企業安全生產標準化和誠信體系建設、小微企業托管、智慧式安全用電管理系統推廣、安全生產責任保險、執法檢查、教育培訓、應急救援等工作相結合，做到協調推進、標本兼治、源頭管控、注重實效，構建重特大事故風險防控的長效機制。
（三）全面排查整治。
六石街道將會充分發揮“網格化”管理作用，進行全方位地毯式開展隱患排查整治，落實生產安全各個環節防范措施，不放過任何一個漏洞，不丟掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。堅持邊排查邊整改，對能及時整改到位的事故隱患，要立即采取措施確保事故隱患整改到位；暫時不能立即整改的，要制定并落實防范措施，指定專人盯守，限期整改、跟蹤落實；對隱患嚴重不能保證安全的生產經營單位，要采取停止供電等強制措施責令其停產停業整改；對未發現的安全生產違法違規行為，要堅決依法查處，決不手軟。
�。ㄋ模⿵娀O督考核。
六石街道將會建立健全安全生產大檢查臺賬，對本街道企業安全生產情況進行定期復查。各工作片和有關辦所要切實加強安全生產大檢查落實情況的督促檢查。各片書記要親自協調、親自研究、親自督辦，帶頭深入一線加強指導檢查；對監管職能交叉形成的監管盲區和漏洞，涉及多部門的重大隱患和整治難點，各辦所要主動加強溝通會商，合力消除重大事故隱患，確保安全生產大檢查各項措施落實到位。安監所將適時組織安全生產大檢查推進情況督導。
安全方案 篇4
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業，
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點：
加強交通法規知識的學習，遵守交通法規。
教學過程：
講解交通安全事故案例。
一、導入：
通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的`重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通法規法律條文
法規篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規。
2、行走時違反交通法規。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規。
4、交通安全教育卡。
三、觀看小品--《爸媽，對不起》
情景一：一個孩子要出去上學，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論，說出感受。
本課小結
同學們，我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、行人在經過人行橫道時，怎樣走才最安全?（）
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?（）
a、跑步快速通過。
b、示意機動車讓行后直行通過。
c、確認安全后直行通過。
3、黃燈持續閃爍時表示（）
a、有危險，車輛、行人不準通過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過。
c、車輛、行人可以優先通過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義?（）
a、即將變為綠燈，做好起步準備。
b、清理路口，不準通行。
c、道路通暢，快速通過。
5、機動車行駛時，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?（）
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
六、課后作業
1、當你需要乘坐出租車時，你可以（）
a、站在機動車道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車?（）
a、從機動車左側下車。
b、從機動車右側上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應該站在（），依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每天都經過鐵路道口，他在經過鐵路道口時應該（）
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口，觀察后通過。
c.一停，二看，三通過。
d.在欄桿放下時搶先通過。
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應該（）
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
七、應采取的措施
1、提高學生交通安全意識。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。
4、培養青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理。
總結：
通過此次安全教育，希望對同學們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。
安全方案 篇5
一、指導思想
以教育部基礎教育一司精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月30日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間
20xx年3月30日——4月3日
四、活動主題：“我安全，我健康，我快樂”
五、活動安排
(一)組織動員
3月30日(周一)升國旗儀式，由團支部書記對全體師生進行以安全教育為主題的'國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。
(三)圍繞主題開展活動
1、開展安全主題教育。(重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育)
1)班主任組織學生開一次以安全主題日教育為主題的主題班會(請各班拍照，通過qq傳給政教處)。
2)班主任組織學生出一期黑板報(以安全為主題，題目自擬。4月5日晚檢查。)。
3)3月30日，學生代表國旗下講話，以安全主題日教育為主題。
4)政教處組織一次全校隱患排查。
5)各班組織一次安全知識競賽。
2、組織一次應急疏散演練。制訂周密的演練方案，演練前對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式，教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月31日18：00—18：30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出，屆時請各班通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看，沒有條件的由學校下載視頻資源通過班班通、多媒體教室向學生播放。
六、活動要求
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
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