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消防技能競賽方案(通用12篇)
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的消防技能競賽方案,希望對大家有所幫助。

消防技能競賽方案 1
為進一步增強我公司廣大員工的'消防安全意識,提高廣大員工的防范和自救保護能力。保衛部擬在“119世界消防安全日”期間,在全公司開展以“關注消防安全,共建和諧龍宇”為主題的消防技能競賽活動。具體方案如下:
一、參賽單位
小廟嶺選礦公司、南泥湖礦山公司、公司機關單位選礦磨浮車間選礦碎礦車間選礦公司聯隊名額6人6人6人單位礦山公司1隊名額6人6人6人礦山公司2隊機關聯隊
二、時間與地點
1、時間:20xx年11月14日
2、地點:生活區
三、領導小組:
組長:
裁判長:
成員:
四、比賽規則
(見附件)
五、獎勵:
本次競賽設二個環節,按完成二個環節的總時間,取用時最短的前三給予獎勵。
團隊第一名:獎勵現金1000元及榮譽證書;團隊第二名:獎勵現金800元及榮譽證書;團隊第三名:獎勵現金600元及榮譽證書。
六、要求:
1、組隊報名:各分公司組隊將于11月13日前將組隊人員名單報保衛部。聯系人:楊藝武電話:15037932609各參賽隊(每隊6人)統一著裝,戴安全帽、配戴上崗證。
2、賽前訓練:各單位在賽前自行組織訓練,選拔優秀選手參賽。
3、參賽科目:本次技能比武共設二個比賽環節,要求每個參賽小組必須參加二個科目環節。
4、各單位參賽隊員嚴禁冒名頂替,違者取消參賽資格。
消防技能競賽方案 2
為進一步推動平安校園和文明校園建設,增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下:
一、活動主題
關注消防,創建和樂校園
二、活動內容
1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側重考核學生的'防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間:2014年11月9日下午第三節課后4:15開始
地點:電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學分數累計,分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作,切實加強對活動的組織,充分調動廣大學生的積極性、主動性,激發學生參與活動的熱情,使廣大學生了解活動內容,主動學習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。
消防技能競賽方案 3
一、活動主題
“全民消防、生命至上”
二、活動方式
各系部自行開展宣傳及隊員選拔工作,每個系選派1名輔導員作為指導教師,3名學生作為隊員組成參賽隊伍,共九支代表隊參加決賽。每個系需要選派60名學生作為觀眾參加活動,觀眾人員需要提前十五分鐘入場完畢。
三、決賽時間與地點
時間:20xx年11月8日14時
地點:學生素質教育中心禮堂
四、組織單位
主辦單位:遼寧省交通高等專科學校安全保衛處、團委
承辦單位:校團委權益服務部
五、活動內容
1.前期宣傳
利用校園網、微信公眾號、校園廣播等多種渠道進行宣傳。
2.比賽流程
系級初賽:各系權益部將通知下發到各專業班級,進行考試并選出分數最高的三人晉級并于11月7日之前提交名單至校權益部,最終共產生九支參賽隊伍進入校級決賽。(具體形式包括考試形式和考試內容由各系權益部決定,試題從下發的題庫中抽取。)
校級決賽:決賽定于11月8日下午2點舉行,各系產生的九支隊伍需要完成必答題,搶答題,簡答題三個環節,若有分數相同的隊伍,則需進行第四環節加賽制。
a. 第一環節必答題
比賽時各小隊派出一人為代表進行抽簽,一共九組題,每支隊伍抽一組題并按所抽中題組序號安排答題順序,其中第一道為單選題,第二道為多選題,第三道為簡答題,一題十分,滿分三十分,此環節每隊三人需從左到右順序依次回答問題。
注意:每組題限制答題時間為一分鐘,超時或答錯不計分。
b.第二環節搶答題
采用搶答器形式,在主持人讀完題后說開始搶答方可進行搶答,最快響鈴的隊伍來回答問題,題型均為判斷題共十道,每題十分。
注意:早搶失去本題答題資格,在搶到答題資格后五秒之內必須作答,答對加10分,答錯丶搶鈴、超時丶回頭看題的隊伍扣10分。
c.第三環節簡答題
延續第一環節答題模式,各小隊派出一人為代表進行抽題按所抽組題進行回答。簡答題共九道題,每題十分。
注意:每組有30秒時間進行答題,每答對一題得10分。答錯不扣分。
d.第四環節加賽制
若有兩支隊伍的分數一樣,則采取加賽制,題型均為單選題,共五道,采用搶答器形式,在主持人讀完題后說開始搶答方可進行搶答,早搶失去本題答題資格,在搶到后五秒之內必須作答,答對加十分,答錯不扣分。
e.最后工作人員計算并公布各系代表隊獲得分數,按分數高低評選出一、二、三等獎的`隊伍并現場頒發榮譽證書和獎品。
六、獎項設置
一等獎:1名
二等獎:3名
三等獎:5名
七、預期效果
1.增強全校師生的消防安全意識。
2.提高學生在火災中的自救和互救能力。
3.營造校園安全文化氛圍,減少火災事故的發生。
4.將消防安全教育融入日常教學和校園活動中。
消防技能競賽方案 4
一、活動背景
為了提高學生們的消防安全意識,普及消防安全知識,營造良好的`校園安全氛圍,特舉辦消防知識競賽。
二、活動目的
增強學生們的消防安全意識。
提高學生們的自我保護能力和逃生技能。
通過競賽的形式,增加學生們的消防知識儲備。
三、活動時間
xxx
四、活動地點
學校大禮堂
五、參賽人員
各班選派3名代表參賽。
六、活動形式
競賽分為選擇題、判斷題、簡答題三個環節,各環節之間有相應的時間限制。
參賽選手需在規定時間內答題,超時無效。
競賽采用積分制,得分高者勝出。
活動結束后,將頒發榮譽證書和獎品。
七、活動組織
本次活動由學校安全部主辦,學生會協辦。活動前期,學生會需進行場地布置、宣傳等工作;活動結束后,需進行場地清理等工作。
八、總結
通過本次消防知識競賽,相信學生們對消防安全知識有了更深入的了解,增強了自我保護意識和逃生技能。同時,也希望學生們能夠在日常生活中時刻關注消防安全,共同營造一個安全、和諧的校園環境。
消防技能競賽方案 5
一、活動名稱:
第四屆消防安全知識競賽
二、活動背景:
隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發生,由電子工程學院發起,成都信息工程學院校團委主辦,外國語學院,網絡工程學院,控制學院,通信學院,數學學院,電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。
三、活動意義:
我們舉辦此次消防安全知識競賽,旨在加強大學生基本消防安全意識,提高自己在危急情況下的自救能力,同時也豐富大學生的課外生活,鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆,假如突發險情,能使同學們冷靜分析,團結合作,成功脫險。
四、主辦單位:
成都信息工程學院校團委
五、承辦單位:
網絡工程學院生活紀檢部
電子工程學院分團委安全保衛部
電子工程學院青年志愿者協會
控制學院生活部
通信學院生活部
應用數學學院生活部
外國語學院生活紀檢部
六、活動時間:
20XX年11月1日初賽
20XX年11月9日決賽
七、活動地點:
4213、4313初賽
學術報告廳決賽
八、參賽形式:
1.在XXX學院電子工程學院、控制工程學院、網絡工程學院、通信工程學院、外國語學院、應用數學學院學生范圍內報名,以三人組成的小組為基本單位,鼓勵跨班級組隊參賽,小組隊名自定;
2.初賽以筆試的形式進行,決賽以答題等多種形式進行;
九、活動前期準備:
1.10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板,以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。
2.10月24日前,由電子工程學院負責打印報名表。
3.10月23日,各學院與新生各個班的班長聯系,由班長向同學們通知此事。
4.10月23日,由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。
5.由電子工程學院吸收其他學院提供的題,更新往屆的題庫,于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規則置于里面,由參賽選手自行提取。
6.10月25日,開始報名工作。
7.10月30日,安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。
8.11月1日,進行初賽(注意對每個隊伍進行編號),時間:晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進行監督(每個學院一名),每個教室3名,流動監督】,再選出6名干事(每個學院1名),所有人員至少提前30分鐘到場,維持參賽隊員到場時的秩序。
9.11月1日賽后,選出12名干事對題卷進行評分(每個學院2人),6名干事統分(每個學院一人),確定出晉級者名單,在當晚通過飛信通知晉級者。
10.10月25日,在各個學院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。
11.比賽日,電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場,其他學院部門成員至少提前一個小時到場。
12.由應用數學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。
13.由應用數學學院負責比賽時使用的.PPT的制作,于11月5日前交出成品。
14.11月9日,選出12干事(每個學院各2人)負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動宣傳:
1.10月22日-24日,各學院通過微博,人人網,貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。
2.10月26日,將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口,各三塊。
3.各學院負責人聯系各班班長,讓班長對此活動進行宣傳。
十一、比賽流程:
1.初賽:邀請各小組進入筆試地點,于11月1日晚上7:00同一時間開始作答,30分鐘后可以交卷。
每個學院選出最優秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。
2.決賽:參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續進場,7點準時開始比賽。
1)比賽當天,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示,由評委嘉賓評分。
2)主持人用PPT宣布比賽規則,然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個人必答題和團隊必答題,包括選擇題,填空題,判斷題,分值見比賽規則。)。
3)必答題結束,主持人主持現場觀眾互動,共十道題,以熱線方式進行搶答,答對可得小禮品。
4)觀眾互動結束后,進入第二輪限時題,由參賽選手自行選擇試題番號,在一分鐘內限時回答番號內的題目,選手需上前臺作答。
5)觀眾互動環節結束,進入第三輪風險題環節主持人宣布規則。共六道題。詳情請見比賽規則。
6)風險題結束,比賽結束,此時播放以“消防安全就在我們身邊,生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數的統計(決賽時需同時做獎品的分放準備),統計完后宣布比賽結果(決賽時對前三名的小組發放獎品)。邀請嘉賓進行頒獎,同時放背景音樂,最后由嘉賓進行總結。
7)嘉賓離場,參賽隊伍及觀眾有序離場。
8)活動期間從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監督,2人進行分數統計,6人進行分數記錄,1人負責PPT放映,1人負責計時,2個主持人,2人負責活動照片采集(初賽,決賽同為這兩人)。
十二、注意事項:
1.決賽時觀眾不得喧嘩起哄,四處走動,干事要維持秩序。
2.主持人應能隨機應變調節各環節各氛圍,計時員與記分員應當一絲不茍,秉公無私。若觀眾或選手做出違規舉動,干事應主動制止,如干事制止不利,由部長及時出面干涉。
3.評委一定要公正公開,記分員準時及時將分數交予分數統計員統計。
十三、后期總結:
1.新聞稿第二天之內完成,并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。
2.總結由各個學院自行負責。
十四、經費運算
1.競賽獎品:一等獎:抱枕x3180元二等獎:大型盆栽x6180元三等獎:電腦桌x9180元
2.會場布置:30元
3.觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元
4.考試試卷、計分表、報名表等文件:10元
十五、應急預案:
1.若擺點期間下雨,則向后延長一天報名時間
2.若報名的人數不是3的整數倍,我們將做好協調工作,與其他零散的同學合并。
3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。
4.停電應急若突然停電,立即安排人員主持現場秩序,讓同學們不要慌亂,以免發生安全事故,并立即和相關工作人員聯系,確定停電時間長短。若停電時間較短,主持人與觀眾進行互動,進行唱歌,講故事,小游戲等活動;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場(注意退場秩序,以免發生安全事故)
5.設備問題應急
若設備出現問題,主持人先宣布比賽暫停,并向同學們致歉,然后立即與相關人員聯系,對設備進行維修或替換。若修理時間較短,主持人與觀眾進行互動,表演節目等,直到設備問題解決;若時間過長,主持人宣布比賽延后,由干事組織人員退場。
6.秩序問題應急
若現場出現秩序混亂,以致干擾了比賽的進行,主持人宣布比賽暫停,并由干事出面維護現場秩序,直到秩序恢復后才繼續進行比賽。若有個別同學情緒過于激動,甚至做出干擾比賽,傷害參賽選手的行為,由干事對其進行勸誡,屢勸不聽者,強制令其退場。
消防技能競賽方案 6
一、活動背景
為了提高公司員工的消防安全意識,加強消防知識的普及,確保在緊急情況下能夠快速、準確地采取應對措施,降低火災風險,保障公司及員工的人身財產安全。
二、活動目標
增強員工的`消防安全意識,提高員工的消防安全素質。
宣傳和普及消防知識,提高員工的消防安全意識和自防自救能力。
檢測員工的消防知識水平,提高員工的消防安全意識和自我保護能力。
三、活動內容
競賽題目:包括消防安全基本知識、火災撲救常識、滅火器材使用方法、逃生自救技能等方面的題目。
競賽形式:采用答題卡作答形式,分單選、多選、判斷等題型。
競賽獎勵:設立一、二、三等獎及優秀獎若干名,并頒發榮譽證書和獎品。
四、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日XX時
地點:公司大會議室
五、活動組織與實施
活動籌備:制定競賽方案、制作答題卡、準備獎品和證書等。
活動宣傳:通過公司內部宣傳欄、微信群等渠道進行宣傳,確保所有員工知曉活動內容。
活動組織:由公司安全管理部門負責活動的組織與實施,確保活動順利進行。
活動總結:活動結束后,對活動進行總結,總結經驗和不足,為今后的消防安全工作提供參考。
消防技能競賽方案 7
一、競賽時間:
20xx年3月10日、11日進行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。
二、競賽地點:
經營部會議室。
三、參賽人員:
經營部自營加油站員工,分班次分別進行。
四、競賽規則:
以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關于消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行,設裁判兩名(由經營部經理和副經理組成)、計分員一名。
環節一:必答題
1、設題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。
2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。
3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。
環節二:搶答題
1、共10題,每題30秒。
2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權。
3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。
五、獎罰規則:
以積分的多少決定名次,若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵2000元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節目:群美亂舞。
六、道具準備:
員工座椅,紀念品。
消防技能競賽方案 8
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的.警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生。
一、競賽時間
11月11日下午大課間
二、參賽報名
由三到六年級各班班主任負責組織本班學生報名,三到六年級每班各有4個報名名額。報名名單請各班班主任于11月5日大課間之前報至政教處,政教處進行統一抽簽分組,一共四組,每組三至六年級同學各一名,每組四人。
三、比賽方式及規則
準備階段:各班報名參賽的同學可在課后學習消防安全常識,同時按照分組課后排練消防安全情景劇。
第一階段:消防安全知識競賽。抽簽決定的四個組同時進行比賽。比賽分四輪。
三四年級分別參加第一輪、第二輪搶答題,每題10分,先搶到的選手先回答,答對加10分,答錯不得分。答錯一次后可繼續搶答,若第二次搶到答題機會的選手仍然答錯,那么公布正確答案,此題各組均不得分;
五年級參加第三輪必答題,各組參賽選手從考官出示題目序號中各抽取三道題回答,每道題10分,答對得10分,答錯不得分;
六年級參加第四輪選答題,選答題有分值為10分的判斷題共8道,分值為20分的選擇題共8道,分值為30分的填空題共8道。每名參賽選手可根據自己的能力抽取兩道題目回答,答對加上所答題目的相應分值,答錯不加分。
第二階段:情景劇表演。每組根據自選消防安全方面的主題,自編自演情景劇,最后由評委為每組打分。
情景劇表演評分標準:
1.主題鮮明恰當,表演內容豐富(10分)
2.表演生動形象到位(10分)
3.表演者精神面貌良好(10分)
四、獎勵設置
設立個人單項得分獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名。評選方式:按照個人答題得分前三名評定;
設立小組一等獎、二等獎、三等獎。評選方式:每個組按照各選手答題得分和小組情景劇表演得分加出總分,按照各組得分高低排出前三名作為小組一等獎、二等獎、三等獎得主。
五、參賽對象
三到六年級報名學生,全校其余學生作為觀眾
消防技能競賽方案 9
為進一步增強我公司廣大員工的消防安全意識,提高廣大員工的防范和自救保護能力。安環部擬于“119世界消防安全日”期間,圍繞2014年“找火災隱患,保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內開展消防技能競賽活動。具體方案如下:
一:比賽內容
消防知識問答及滅火器、消防水帶的`使用
二、比賽時間:
11月7日星期五(暫定)
三、集合地點:
公司辦公樓廣場簽到集合
四、參加人員:
公司全體員工(除在崗位上不能離開的人員)
五、組織機構:
此次比賽活動,由公司安全生產管理委員會組織領導,公司安環部為本次消防演練具體辦事和協調機構。
公司領導:
安全生產管理委員會成員:
比賽項目(附競賽項目表)
1、消防安全知識競賽
2、50米4KG干粉滅火器滅油火
3、一人兩盤水帶連接
七、比賽方法
1、比賽隊伍(每隊3人,男女不限)有8個隊:
①生產車間4個隊(每班1個隊);
②倉庫1個隊;
③公司辦公樓各部門(含門衛)1個隊
④機修班1個隊;
⑤化驗室1個隊
2、比賽最終以三項比賽總分取前三名
八、活動準備
1、機修班負責油桶、燃油等材料準備及場地劃線,制作跑道。
2、安環部負責消防水帶及滅火器準備(盡可能選擇過期瓶),并安排人員現場拍攝,現場數據記錄及表格填寫。同時準備哨子、秒表、現場橫幅等使用工具準備。
3、各部門及時組織員工到現場觀摩,活動中水帶使用后由各參賽隊員負責整理到位。
九、比賽獎勵
比賽前三名分別獲得一等獎、二等獎及三等獎發放錦旗同時給予獎品獎勵。其他參賽人員發放參與獎,以資鼓勵。
消防技能競賽方案 10
一、活動背景
火災事故是現代社會中頻繁發生的災難,它給人們的生命財產安全帶來了嚴重威脅。為了提高人們的消防安全意識,我們策劃了一場消防知識競賽活動。
二、活動目的
通過競賽的'形式,普及消防知識,提高公眾的消防安全意識和自防自救能力,同時增強社區居民的消防安全責任感,為構建和諧社會提供有力保障。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-11:30
四、活動地點
XXXX社區活動中心
五、活動內容
競賽內容:涉及消防法律法規、火災預防、滅火器材使用、疏散逃生等方面的知識。
競賽形式:采用筆試形式,分為選擇題和簡答題兩種題型。
參賽對象:社區居民、在校學生等社會各界人士均可報名參加。
獎勵辦法:設立一、二、三等獎及優秀組織獎,頒發榮譽證書及獎品。
六、活動組織
主辦單位:XXXX市消防支隊、XXXX區公安消防大隊、XXXX街道辦事處
協辦單位:XXXX社區居委會、XXXX學校
七、活動預算
活動預算為XXXX元,主要用于場地布置、獎品購置等。
消防技能競賽方案 11
一、活動背景
為了提高師生們的消防安全意識,加強消防安全知識的普及,讓消防安全觀念深入人心,我們策劃了一場消防知識競賽。
二、活動目標
增強全校師生的消防安全意識。
增進大家對消防安全知識的了解和掌握。
提高火災應對能力和自救能力。
三、活動內容
競賽形式:采用筆試形式,試題涵蓋消防安全常識、滅火器的'使用方法、火災逃生的基本原則等。
競賽時間:XX月XX日(具體日期待定)。
競賽地點:學校大禮堂。
參賽人員:全校師生均可參加。
獎項設置:設立一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎,并頒發證書和獎品。
四、活動流程
前期宣傳:通過校內廣播、宣傳欄等方式,提前宣傳此次競賽的相關信息。
活動準備:安排相關工作人員布置場地、準備試卷等。
活動進行:主持人宣布競賽開始,考生入場考試。
活動結束:收卷、閱卷、頒獎等后續工作。
消防技能競賽方案 12
一、 比賽時間:
20xx年2月10日、11日利用晨會時間進行,員工于7:40進入賣場,7:50比賽正式開始。
二、 比賽地點:
食品百貨一商場主通道。
三、 參賽人員:
食品百貨一商場全體員工,兩個班次分別進行。
四、 比賽規則:
以柜組為單位由評委臨時抽取每柜組各4名員工成立5個答題小組(加組長共5人),休閑餅干、營養醬菜、酒水、專柜、洗化進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行,設裁判兩名(由商場管理人員和物業人員組成)、計分員一名。
環節一:必答題:
1、 設題目五組,每組六題,由各柜組抽取題目,限時3分鐘回答完畢。
2、 每答題小組每人至少答一題,否則扣積分果一枚。
3、 每答對一題可得積分果一枚,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分果一枚。
環節二:搶答題:
1、 共10題,每題限時30秒。
2、 敲盆搶答,主持人“開始”聲落敲盆,提前搶答者扣積分果一枚;同時敲盆者,以“石頭剪刀布”決定答題權。
3、 搶到答對可得積分果一枚,答錯則扣積分果一枚,此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。
環節三:消防演習:
1、 抽簽決定各柜組演習順序。
2、 由物業人員根據各柜組演習情況進行評比,第一名可得積分果兩枚。
五、 獎罰規則:
以積分果的多少決定名次,若積分果數量相同則加賽搶答題一題。一個班次決出一個第一名,兩個第一名根據積分果多少決出商場第一、第二名,第一名獎勵50元現金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由柜組全體員工表演節目:群美亂舞。
六、 道具準備:
筐六個、空氣清新劑(積分果)42個、盆五個,敲打工具自備;紀念品由供應商友情贊助。
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