讀書計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-11 17:59:17 讀書計(jì)劃我要投稿

【熱門】讀書計(jì)劃集合五篇

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家整理的讀書計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。

【熱門】讀書計(jì)劃集合五篇

讀書計(jì)劃篇1

　　一、預(yù)習(xí)

　　(一) 預(yù)習(xí)的內(nèi)容

　　1.通讀一遍課文(默讀)，讀時(shí)動(dòng)筆勾畫出生字詞和多音形近字。

　　2. 查字詞典，弄清生字詞的音、形、義。

　　3. 有感情的放聲朗讀課文兩遍。

　　(二) 要求

　　1.在預(yù)習(xí)單上注明文體(文學(xué)體裁注明是詩(shī)歌、散文、小說、戲劇);實(shí)用文體則辯明是記敘文還是說明文、議論文。

　　2. 寫出應(yīng)掌握的文學(xué)文體知識(shí)

　　3. 生字詞注音并釋義。

　　4.寫出整體感知到的文章所表達(dá)的思想感情和傾向。

　　5. 寫出自己對(duì)文章結(jié)構(gòu)和寫法感受最深的理解。

　　6.學(xué)習(xí)小組交流對(duì)文章提出的疑問(每班以4人為1學(xué)習(xí)小組，各學(xué)習(xí)小組輪流對(duì)該學(xué)的課文出一張預(yù)習(xí)題單。

　　7.可利用知識(shí)導(dǎo)學(xué)來預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文，了解本課中要求掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn)，初步了解課文的大致內(nèi)容，方便課堂的聽講，提高課堂效率。

　　二、課堂學(xué)習(xí)

　　1.課堂學(xué)習(xí)提倡民主氣氛，破除教師、作者的權(quán)威，可以向教師作者發(fā)問質(zhì)疑，交流自己的觀點(diǎn)和見解。

讀書計(jì)劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣；同時(shí)為了更充分地利用圖書館信息資源，響應(yīng)黨和政府廉潔、節(jié)儉的倡議，圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月23日共同舉辦主題為“閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書香成就人生”的廣西醫(yī)科大學(xué)讀書月系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．通過讀書月系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習(xí)慣，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　2。努力為醫(yī)大學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園。

　　3。通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用宣傳和等一系列活動(dòng)，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校圖書館的職能。

　　4．在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！

　　三、活動(dòng)主題

　　閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書香成就人生

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月23日—20xx年5月23日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)、圖書館

　　六、參與人員：全體在校生

　　七、主辦單位：共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)

　　廣西醫(yī)科大學(xué)圖書館

　　承辦單位：廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)部學(xué)生圖書管理委員會(huì)

　　八、活動(dòng)流程

　　（一）讀書月系列活動(dòng)前期宣傳

　　1。設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、寫真，展于圖書館前門、后門、學(xué)生食堂一餐廳前。

　　2。校園掛橫幅——“營(yíng)造書香環(huán)境，打造人文校園”等標(biāo)語。

　　3。4月23—24日中午11：40—12：50及下午16：40—18：00，在一餐廳門前，進(jìn)行以“閱讀構(gòu)筑夢(mèng)想，書香成就人生”為主題的活動(dòng)宣傳。

　　（二）活動(dòng)內(nèi)容

　　1。“文明讀者，凈化心靈”活動(dòng)

　　圖書館的藏書中，部分是因?yàn)槭褂眠^多而損耗，另外的是因?yàn)槿藶閾p壞，為此由流通部挑選有特色的破損圖書，進(jìn)行拍照做成電子圖集并展示于圖書館讀書月專欄網(wǎng)站，向全校發(fā)出愛書倡議，宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。

　　2。10米長(zhǎng)卷讀書宣言

　　現(xiàn)場(chǎng)讀書愛好者將在長(zhǎng)橫幅上通過各種方式（簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等）展現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱情。

　　時(shí)間：4月23—24日中午11：40—12：50及下午16：40—18：00 地點(diǎn)：一餐廳門前

　　備注：留下字?jǐn)?shù)超過10字者的前100人將獲得精美明信片一張。

　　3。“品讀經(jīng)典”之影片欣賞

　　為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，特通過以下方式給大家列出經(jīng)典影片名單或書目，以供大家參考欣賞。

　　推薦形式：

　　同學(xué)們通過投稿的方式來向大家進(jìn)行推薦影片或書目。

　　具體要求如下：

　　①格式：影片名（或書目）+推薦理由。

　　②字?jǐn)?shù)：總字?jǐn)?shù)不超過100字。（不要求原創(chuàng)，可摘抄） ③內(nèi)容：紙質(zhì)版和電子版各一份。

　　④時(shí)間：4月29日、30日11：50—13：00及16：50—18：00 ⑤地點(diǎn)：研二201辦公室

　　備注：上交的作品須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）參與此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)均可參加抽獎(jiǎng)。

　　4。 “你挑書—我買單”活動(dòng)

　　為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以“資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動(dòng)。活動(dòng)包括：

　　①讀者：向廣大同學(xué)推薦我們圖書館內(nèi)值得閱讀的藏書。

　　②老師：由圖書館老師向同學(xué)們提供較有閱讀價(jià)值的圖書書單。

　　③“你挑書—我買單”：由圖書館負(fù)責(zé)引進(jìn)書商進(jìn)行展書，老師、同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)挑書，最后由圖書館買單并將圖書收進(jìn)館藏。

　　時(shí)間：20xx年4月25日（周六）圖書館工作時(shí)間都可以參與此活動(dòng) 地點(diǎn)：圖書館二樓

　　備注：參與挑書的同學(xué)須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）參與此項(xiàng)的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得贈(zèng)書。

　　5。移動(dòng)圖書宣傳講座

　　隨著科技的進(jìn)步，電子圖書已經(jīng)普及開來，手機(jī)閱讀已經(jīng)很普遍，為向同學(xué)們更好地宣傳電子圖書的使用技巧，特此邀請(qǐng)移動(dòng)圖書技術(shù)人員在4月25日為大家進(jìn)行使用方法講座。

　　備注：講座當(dāng)中回答問題并正確者將獲得獎(jiǎng)品一份。

　　6。“愛悅讀”——讀者談心

　　一千個(gè)讀者就會(huì)有一仟份思想，為了讓思想?yún)R聚交流，我們需要找到一批愛閱讀的讀者，分享大家的心得，交流人生感悟，或辛酸或感動(dòng)或幸福，我們相聚在一起。

　　有興趣者隨時(shí)咨詢QQ群：愛悅讀 446491737，具體項(xiàng)目此處不做展開。

　　7。讀書小報(bào)

　　以“營(yíng)造書香氛圍，培植人文校園”為主題的電子報(bào)比賽，開展讀書活動(dòng)，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

　　（1）作品要求：

　　①主題鮮明，思想健康，版面美觀、整潔，設(shè)計(jì)新穎有創(chuàng)意； ②圖文結(jié)合，自行排版；

　　③規(guī)格：彩印A3紙張大小，字體大小適中。

　　④形式：折疊或不折疊均可。

　　⑤內(nèi)容具體生動(dòng)，語言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。

　　（2）評(píng)分細(xì)則：

　　①作品緊扣主題，內(nèi)容積極向上；（20分）

　　②符合真情實(shí)感；（30分）

　　③總體視覺，內(nèi)容豐富等方面；（20分）

　　④圖片制作水平，視覺質(zhì)量。（20分）

　　⑤形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。（10分）

　　（3）作品上交（由學(xué)院統(tǒng)一收集作品）：

　　時(shí)間：5月5/6日11：40—13：00 和 16：40—18：50

　　地點(diǎn)：研二201辦公室

　　（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名、創(chuàng)意獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

　　（5）作品收集要求

　　①作品上須注明姓名、院系班級(jí)、聯(lián)系方式（手機(jī)及QQ號(hào)碼）

　　②作品需上交電子版和紙質(zhì)版一份，作品請(qǐng)自行備份，作品恕不奉還。③作品將由專業(yè)大眾投票進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選后將公示，屆時(shí)頒發(fā)證書，每位獲獎(jiǎng)?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。

讀書計(jì)劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)。

　　2、通過活動(dòng)，幫助學(xué)生積累字詞，名言，古詩(shī)詞。

　　3、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

　　1、建立班級(jí)圖書角。讀書活動(dòng)一開始由每個(gè)學(xué)生捐書1---2本，多者不限。建立起班級(jí)圖書角，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

　　2、教給學(xué)生適當(dāng)做讀書筆記的方法，比如記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。

　　3、讀書活動(dòng)安排：

　　（1）為了有效發(fā)揮圖書角的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，班級(jí)圖書角每天課間和閱讀課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。

　　（2）同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

　　（3）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

　　（4）每周二的閱讀課，對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

　　四、具體閱讀書目和時(shí)間安排：

　　1、每學(xué)期必讀2本書，選讀2本書。

　　必讀書目：《豬小弟的信》、《城里最漂亮的巨人》、《爺爺一定有辦法》。

　　選讀書目：《猜猜有多愛你》、《成語故事》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》、《一千零夜》、《一百條裙子》、《增廣賢文》（另外的書籍也可以）。

　　2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，并寫一句讀書筆記。

讀書計(jì)劃篇4

　　“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。讀書使人進(jìn)步，使人明理，一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受，甚至使我們終身受益。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”閱讀應(yīng)成為教師的一種基本生活方式，教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣，以書為友，走進(jìn)書本，終生與書為伴。我校在寒假期間倡導(dǎo)老師們開展讀書活動(dòng)，努力填充教師職業(yè)生涯中的空白之處。因此，我積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，努力做家長(zhǎng)滿意的、學(xué)生愛戴的人民教師。現(xiàn)把我的寒假讀書計(jì)劃制定如下：

　　一、我的讀書目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。

　　2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。

　　3、通過讀書，增加自身的課外閱讀量，提高自身的教育教學(xué)水平。

　　4、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　5、通過讀書活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　二、我的讀書措施

　　1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

　　2、每天要保證至少半小時(shí)的讀書時(shí)間，讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。

　　3、讀書要與思考有機(jī)結(jié)合。要能邊讀邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。做到在讀書過程中，認(rèn)真做好讀書筆記，及時(shí)寫下心得體會(huì)，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

　　4、通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極和其他教師相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此，提高個(gè)人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不斷成長(zhǎng)，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的教師。

　　三、我的讀書安排：

　　大量閱讀書籍，做讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。利用假期把謝云的《幸福教師的五種修煉》精度一遍，同時(shí)再把學(xué)校給我訂閱的《教師博覽》中的經(jīng)典篇章瀏覽一遍。讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，能夠不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變?nèi)松夷艽偈棺陨砣ゲ粩嗟厮伎冀虒W(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。

　　【拓展閱讀】

　　每每夜深人靜，萬籟俱寂之時(shí)，砌一壺香茶，在書桌前，看些書報(bào)。那新鮮如筍的詞句，那精彩如戲的段落，或亢奮，或悲壯，或傷感，或懷舊-----

　　書是登高的梯子，書是行軍中的望遠(yuǎn)鏡，書是車是馬，是一個(gè)人一生中不可缺少的朋友。書，讀了，人才能進(jìn)步，思想才能進(jìn)入更高的境界。那么，怎樣才能讀好書呢？

　　書，要常讀。粗疏的讀，細(xì)致的讀，都會(huì)有不同的感覺和收獲。有些詞句一時(shí)弄不懂就放一放，日后有了興致和經(jīng)歷再讀也不遲。讀史書，不一味崇拜，也不一味摒棄，要有所借鑒，有所探研，不人云亦云，把思考留給自己；讀今著，不一味追隨，也不一味留戀；而要有所分辨，琢磨其華麗的詞藻下的深邃心跡。

　　讀書要靜，天地萬物之博大，無一是以靜制動(dòng)。不靜，則生雜念，生意想，意氣，神則散，則不能全神貫注，就是十魂十魄，也會(huì)灰飛煙滅，何況人只有七魂六魄。

　　讀書要用情。大千世界，繁雜世事，情處處可見，皆可包容。書是死的'，人是活的，字里行間，那是一股熱流，激流，讀書用真情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中人的大步舞，大聲唱；物的大變遷，大飛躍。人，熱情洋溢，風(fēng)流灑脫。景，山含黛青，水藏綠藍(lán)，絢麗多彩，如身臨其境一般。人物喜，則喜；人物悲，則悲。是春，就能聽到鶯歌燕舞，看到雜樹發(fā)花；是冬，就能看到松柏蒼蒼，聞到梅香縷縷。

　　讀書要記。用腦子記，也用筆記，把深邃的哲理思想，和優(yōu)美的詞句段落，一一記錄，猶如享受一桌豐盛的菜肴，致致的菜譜。

　　讀書要廣泛，上通天文，下通地理，書不分三教九流，五花八門 -—建筑，文學(xué)，心理學(xué)，思維學(xué)，倫理，醫(yī)學(xué)-----凡能找到的書，都去讀，開卷有益，益就是五谷雜糧，瓜果菜蔬，利健康。

　　讀書就是為了長(zhǎng)進(jìn)，書可以教化人，但人不是書的奴隸，書也不是人的上帝，書中得到訓(xùn)誡和啟示，多出一條路來，而萬萬不是多出一條腿來。

讀書計(jì)劃篇5

　　在上學(xué)期，我們班在學(xué)校“讓書香溢滿校園，讓書香浸潤(rùn)心靈”的積極號(hào)召下，掀起了積累“小學(xué)生必背古詩(shī)詞”和弟子規(guī)的高潮，取得了較好的成績(jī)，班級(jí)讀書積累計(jì)劃。

　　在本學(xué)期，我們會(huì)再提高到一個(gè)新的層次，爭(zhēng)取達(dá)到弟子規(guī)都背下來。同時(shí)，我將號(hào)召學(xué)生多讀書，讀好書，達(dá)到閱讀5萬字。

　　為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，特制定具體措施如下：

　　1、評(píng)比欄：

　　我會(huì)把每個(gè)學(xué)生的名字寫上，并把每一頁(yè)寫上，背下來一頁(yè)，貼一個(gè)小笑臉，讓學(xué)生每天都能看到自己和別人的進(jìn)步，更促進(jìn)他們積極主動(dòng)地去背弟子規(guī)。班級(jí)形成人人比背弟子規(guī)，人人都不甘落后的班風(fēng)。

　　2、考核辦法：

　　為了激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，我會(huì)靈活地進(jìn)行考核制度的改變，只要是能背下來的，我就選這個(gè)同學(xué)當(dāng)考官，負(fù)責(zé)考其他同學(xué)，任期是一周。這樣可以調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都有目標(biāo)和動(dòng)力。同時(shí)考官也是互相考，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，學(xué)生又鍛煉了能力。達(dá)到了效果。提高了工作效率。

　　3、共同進(jìn)步：

　　為了能讓學(xué)生們更快更好地積累這些知識(shí)，同時(shí)能有針對(duì)性的加以指導(dǎo)，我會(huì)定期讓背的好的同學(xué)和背得差的同學(xué)結(jié)成互助組，讓其他們?cè)诮涣鞯倪^程中互相幫助。達(dá)到共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的目的。

　　通過本學(xué)期的積累，我將和學(xué)生一起努力，完成學(xué)校制定的積累計(jì)劃，并達(dá)到積累的目的，提高學(xué)生的語文綜合能力。

【讀書計(jì)劃】相關(guān)文章：

讀書計(jì)劃02-27

讀書計(jì)劃12-07