讀《湯姆索亞歷險記》有感（通用34篇）
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，歡迎大家分享。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1
高爾基曾說過：書是知識的源泉。一本好書相伴一生。讀過湯姆?索亞歷險記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會學校里枯燥無味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來的希望來正視一切艱難險阻并施予行動，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態度。態度決定一切！人生似喜怒無常的大海，總有洶涌澎湃的時候。面對狂風暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰斗！雖然戰斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動證明，心中有盛不滅的燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰勝路上的坎坷才能達到理想，而戰勝坎坷行動是關鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來試探你的使者，戰勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂家，他從小酷愛音樂，但當他的生命正值黃金階斷時，命運卻跟他開了一個巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個酷愛音樂的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著自己對音樂的執著，化不幸為追夢的動力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰命運，戰斗命運，戰勝命運！他把靈魂交給行動，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來充滿信心，并不斷朝自己的理想邁進，沿途的艱難應該會繞道遠行，旅途將會更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個6fc0冬季的小草，想伸個懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個要求并不過分，但是，無情的巨石擋住了小草夢想的道路。怎么辦呢？這時的小草會慢慢地沿石縫鉆出來感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時，它可以選擇放棄，也可以選擇戰斗，選前者，它就與夢想失之交臂了。而擇后者，飽經奮斗的淚泉后，才能與自己的夢想握手。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2
今年寒假，媽媽給我借了一本書，書名是《湯姆·索亞歷險記》。我一直都喜歡看冒險之類的書，便毫不猶豫地翻開了書頁。
這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險：第一次是和哈克半夜到墓地檢驗膽量；第二次是和哈克，喬奇一起到杰克遜島當“海盜”；第三次是和哈克到鬼屋去尋寶；第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路；隨后一次歷險是和哈克再到山洞中尋寶。整本書，最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中，湯姆與貝琪迷了路時，湯姆鼓勵貝琪要振作起來，并利用風箏線，探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時候，湯姆發現了一小塊太陽光，外面是密西西比河時，回到了貝琪身邊，勸說著她一起出去的片段。
湯姆真是機智勇敢！在面對死亡的威脅時，還能臨危不懼，想到帶著風箏線探路的好方法！如果是我，早就被嚇得手足無措了。記得有一次，我獨自一人在家，好像聽見了敲門聲。我問是誰，對方說是裝門鈴的。我以為是壞蛋，嚇得不知所措，想趕對方走。因為老是聽到誰誰誰為陌生人開門，然后家里被洗劫一空的新聞。后來才知道，那人真的是裝門鈴的，而且當時敲的還是鄰居家的門。我頓時尷尬得想找條地縫鉆進去。所以，我明白了，遇到類似的情況一定要冷靜，弄清楚情況在做出決定。
同時，湯姆也是一個關心他人的孩子。在山洞中迷路時，他并沒有因為貝琪拖了他的后腿而對她棄之不理，而是鼓勵她，讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時候，湯姆雖然興奮，但也沒有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了，而是回到她的身邊，勸說她向前走。
湯姆·索亞真是一個樂觀，勇敢，足智多謀，關心他人的好孩子！我一定要向他學習！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3
上個學期，老師讓我們買一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次群眾野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時光。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇4
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書我有了深刻的感受。本書向我們展示了一個淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢想著干一番驚天動地的大事業的人。湯姆·索亞是一個被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學校乃至整個社會的那種呆板枯燥、毫無生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著干一番大事業。于是，他和他的小伙伴開始了一系列的尋寶活動。結果，陰差陽錯地撞見了一名殺人越貨的罪犯，經過一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書我想起了我們現實生活中發生的一些事情。上一次的期中考試，考英語。本來我會認為自己會考得不錯。但是，發下卷子來一看我只考了七十來分。這很出乎我的意料，看了成績感覺自己真是退步了，以后一定要努力啊！于是我下定決心要努力學習英語。果然這次努力沒白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書再結合生活實際，我感受到了只要努力、去開動大腦，就能實現自己的目標。我會用實際行動去證明這一點。
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇5
湯姆索亞歷險記這本書我很喜歡讀，可以說我怎么讀都不會厭煩。在這本書里，主人公湯姆索亞帶我來到童年，他的童年，調皮的湯姆索亞帶我去他的家人，他的學校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈博、范恩羅杰和吉姆哈林斯一起玩。他有一次說實話，將印第安人喬告上法庭，救出了可憐的墨菲波特。還有一次，他把Huck和Joe叫到荒島上成為海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從無法逃脫的“迷宮”中救了出來，最終他和他的好朋友哈克一起找到寶藏，成功地挖出了藏在地下的寶藏，湯姆再次發揮了自己的基地。他把寶物藏在兩個小口袋里，費力地運走了。湯姆的童年充滿了反抗和冒險。我期待大家能跟隨這個機智勇敢的小主人公，一起感受到童心的透明、青春的美麗、人生的溫暖和自由的珍貴。讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，一起進入他的童年，進入他的回憶！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6
最近我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們去做海盜。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰，直到戰勝困難為止。
湯姆是個聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現的很有意思，別的小朋友都拿來了自己最喜歡的東西來跟他換一次刷墻的機會，結果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀!
讀了這本書后，我覺得遇到任何困難不要氣餒，要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活告訴我們：童年時間十分寶貴，我們要把童年生活過的充實、有意義，不要虛度光陽。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7
這天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，這本書的主人公是湯姆索亞，在他的身上，能夠看到勇敢，聰明，但是也有一點調皮。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和期望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬于自己的夢。
我喜歡這本書！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8
《湯姆.索亞歷險記》是美國著名小說家馬克.吐溫的著作。講述的故事發生在美國19世紀上半世紀，密西西比河河畔的一個小鎮上，主人公湯姆.索亞是一個活潑聰明、正直善良、敢于冒險、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個非常遠大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業。
我喜歡湯姆.索亞的聰明調皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時候表現得很快樂。果然，其他的孩子被他的快樂所吸引，也想刷墻。結果湯姆.索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。
我也喜歡湯姆.索亞為夢想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個荒島上，大人們著急地尋找了小鎮的各個地方，卻怎么也找不著，以為他們已經死了。可是就在為他們舉行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現了。
我更佩服湯姆.索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來一起目睹了一起兇殺案，開始他們因為害怕真兇，不敢說出事情的真相。后來經過一番思想較量，他還是勇敢地站了出來，揭發了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說里有這樣一句話：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇。”我想湯姆的歷險經歷是每一個孩子在成長過程中都想經歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊.....
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為素材寫成的一篇名著。本文主要寫的是一個名叫湯姆的小男孩在密西西比河附近的趣味生活。其中，我最喜歡的片段有以下一些事情。
有一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊！這可是殺人案，況且，當時殺人犯波特也在場，他就不怕波特嗎？正因為湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對他真是佩服得五體投地！
有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，并且蠟燭也用完了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。
另外還有一個很趣味的故事，我也異常喜歡。一天，湯姆覺得自我是個被遺棄的人，便決定離家出走。他走在小街上，碰見了湯姆最好的伙伴：喬？哈波和哈克貝利？費恩。他們倆商量準備一齊當海盜，認為這是最能證明他們的本事，也最能引起大人的注意。在經歷一系列危險后，“他們還活著”成為大人最好心境寫實。讀了這本書后，我覺得我們也應當像湯姆一樣有勇有謀，善于探索課外知識，勇于幫忙他人，并且對失敗要充分的心理準備，要有跌倒要來的勇氣！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇10
這天，老師引導者我們學習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫的優美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個男孩的故事，走進了他們的內心，與他們作著心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點所以才演歷了這一場精彩動人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個流浪兒，看起來跟禮貌社會格格不入，但是他心地善良，正直無私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。
《湯姆·索亞歷險記》這一部著作，每一個人物都值得我們去學習，去了解，去喜歡。
湖北十堰房縣房縣實驗中學初一:l糯米丸子
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇11
今日，我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書，讓我感慨萬分。主人公湯姆索亞機智、勇敢、聰明又調皮令我十分的佩服。這本書給了我十分大的啟發讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書語言生動、趣味，是美國著名文學家馬克吐·溫寫的。這本書深受我的喜愛。書中講述了十九世紀密西西比河畔的一個小鎮，鎮上有個叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當大海盜、厭惡聽牧師騙人的語言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴們雖然比較調皮，但又不缺機靈和可愛。他們都很勇敢，一齊當海盜，一齊鉆山洞，從不會丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功，讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的勇敢、誠實的精神。他成了我的榜樣。
而我自我呢？我可能還不如湯姆，我雖然已經長大了，但我還有許多地方趕不上湯姆。比如：我不像湯姆一樣勇敢，勇敢的去維護正義，我不敢像他一樣去冒險。這些都是我的不足。所以，我要努力地學習湯姆，取他的長處，補我的短處，讓我變得更加完美。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現實主義文學的卓越代表，是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會的各個階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個作品都有一定的深度。
這本書的主人公湯姆索亞，是一個極具活力，調皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢想想要去當海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時，無意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節觸動到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書是我小學時候買的，當時，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書仔細品味，卻領悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會遠離城鎮，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發現，馬克吐溫是在南北戰爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風氣才會想去當海盜的，因為海盜沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統。”這反映了湯姆對當時平庸守舊社會制度的厭惡，和對自由的追求和向往。
我現在想想，真是諷刺！在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學習的努力，優異的成績而自豪。但他們何時想過，在我們學的知識越來越多的同時，我們本應擁有的，像湯姆一樣活潑，真實，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時，我們的父母總會說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個中小學生都經歷過的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時，是否能考慮一下減少一點我們的學業負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結尾。
比卓越的成績，成功的事業更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇13
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書，我最想談的卻是感受。
感受一：其實頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我發現，即使我們的童年再艱苦，回想起來我們也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。人們說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。這時我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢啊！他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什么感受，但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇14
馬克.吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆.索亞歷險記》。
湯姆.索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務當作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克.芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個葬禮上出現在教堂里；他在目擊印安.喬伊殺人之后，在法庭中揭發了印安.喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來并不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個孩子聽話，總是說湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險，敢作敢當的事情之后，開始挖掘湯姆身上的閃光點，發現湯姆其實是個不錯的孩子，自己對他的關心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時，湯姆主動站出來幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基，又讓她節約蠟燭。經過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認為他將來不會有什么出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后，開始尊重并贊揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優秀的品質，比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優秀品質，讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我師。發現并學習頑童們身上的閃光點，我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇15
沉著冷靜是走出困境的一個重要因素。這是我讀過《湯姆索亞歷險記》后最大得感受。
主人公湯姆因為討厭乏味的'書本教育與他的幾個“臭味相投”的同伴組成了“海盜幫”，離開家過起了海盜的生活。幾天以后，回到家的他在法庭上揭發了殺人案的真正兇手并和同伴找到強盜埋藏的金幣，成為大家心目中不折不扣的英雄。
湯姆和哈克的友誼讓我震撼，波麗姨媽與湯姆濃濃的親情讓我感動，然而給我印象最深的還是湯姆的沉著冷靜。
當湯姆和貝奇被困在山洞中，貝奇早已慌了神，湯姆作為一個小男子漢一邊安慰貝奇，一邊找食物和水，還不忘記冷靜地尋找出口。功夫不負有心人，他利用風箏線找到了通往外面的路，他們得救了。
讀到這里我感到十分羞愧，比起湯姆，我遇到一些小事也會驚慌失措。那次，老師選我星期一在國旗下演講，開始很是興奮，可以展示一下自己了，慢慢的，越來越多的擔憂占據了我的興奮，會不會冷場？會不會搞砸，讓大家看笑話？當天沒有發生冷場，但是效果不佳。因為緊張過度，聲音總是不自然，眼睛始終不敢看臺下。盡管演講完畢后同學們還是給了我熱烈的掌聲，我明白如果無法冷靜面對困難是做不好任何一件事情的。
遇到困難，沉著、冷靜、機智地面對才能走向成功；遇到災難，冷靜選擇、正確對待，才能逃出生天。
湯姆遇事冷靜地態度激勵著我，我應該向他學習，遇事沉著冷靜，積極樂觀笑對生活。我這樣告誡自己，也這樣改變著自己。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇16
《湯姆索亞歷險記》一個人人都聽說過的名字。它是美國的幽默大師——馬克吐溫寫的一本頗有風趣的小說。
文中主要講述了一個名叫湯姆索亞的小學生經常曠課、和流浪兒閑逛。還會想盡辦法去“追求“自己喜歡的女生，當他知道了一起謀殺案的真相后，湯姆經過激烈的思想斗爭，勇敢的站出來作證，批評了殺人真兇喬。解救了莫夫波特。還找到了海盜的寶藏，成為了眾人羨慕的小英雄。
每當讀完這本書，我就會想：湯姆索亞是多么勇敢，充滿智慧啊！如果我能像湯姆索亞一樣勇敢、機靈有多好啊！
我在看書的時候總會幻想：如果我能夠找幾個好朋友、帶上食物，像湯姆索亞一樣到外面去逛逛、玩一玩，歷險一下就好了。可那只是我一個人的幻想，因為這并不代表我的爸爸媽媽會同意。誰讓現實是殘忍的呢？
“讀一本好書，就是一種享受。”這是著名作家高爾基先生的一句名言。要是讓我說：“我一定是享受對了。”
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇17
今年寒假，媽媽給我借了一本書，書名是《湯姆·索亞歷險記》。我一直都喜歡看冒險之類的書，便毫不猶豫地翻開了書頁。
這本書講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險：第一次是和哈克半夜到墓地檢驗膽量；第二次是和哈克，喬奇一起到杰克遜島當“海盜”；第三次是和哈克到鬼屋去尋寶；第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路；隨后一次歷險是和哈克再到山洞中尋寶。整本書，最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中，湯姆與貝琪迷了路時，湯姆鼓勵貝琪要振作起來，并利用風箏線，探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時候，湯姆發現了一小塊太陽光，外面是密西西比河時，回到了貝琪身邊，勸說著她一起出去的片段。
湯姆真是機智勇敢！在面對死亡的威脅時，還能臨危不懼，想到帶著風箏線探路的好方法！如果是我，早就被嚇得手足無措了。記得有一次，我獨自一人在家，好像聽見了敲門聲。我問是誰，對方說是裝門鈴的。我以為是壞蛋，嚇得不知所措，想趕對方走。因為老是聽到誰誰誰為陌生人開門，然后家里被洗劫一空的新聞。后來才知道，那人真的是裝門鈴的，而且當時敲的還是鄰居家的門。我頓時尷尬得想找條地縫鉆進去。所以，我明白了，遇到類似的情況一定要冷靜，弄清楚情況在做出決定。
同時，湯姆也是一個關心他人的孩子。在山洞中迷路時，他并沒有因為貝琪拖了他的后腿而對她棄之不理，而是鼓勵她，讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時候，湯姆雖然興奮，但也沒有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了，而是回到她的身邊，勸說她向前走。
湯姆·索亞真是一個樂觀，勇敢，足智多謀，關心他人的好孩子！我一定要向他學習！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇18
每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應有的報應，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關心湯姆呀。
哈克是一個游離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個藝術家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時，湯姆已經從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產。哈哈，多么聰明的男孩啊！
把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設法安慰她，在她面前表現出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！
最后讀到結尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇19
每個人都有自己喜歡的精典，我也不例外，我最喜歡的經典是《湯姆？索亞歷險記》當我打開這智慧寶典的書頁時，我首先看到的就是湯姆的智慧。
有一次，湯姆跑出去又去打架，他的波利姨媽心想：“湯姆真是越來越調皮了，我哪天要懲罰一下他。”就在星期六這個陽光明媚，晴空萬里，所有孩子都盼望的這一天，波利姨媽為湯姆分配任務以作懲罰，他讓湯姆刷柵欄，湯姆邊說邊抱怨這世道真不公平，突然湯姆的朋友來了，他們都紛紛嘲笑湯姆，湯姆絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法，一想完，湯姆就別刷別不注的欣賞著，突然，湯姆的朋友來了，他們問湯姆，你在刷柵欄嗎？
湯姆大聲說道：“你們怎么能這樣認為我，我可是風靡千萬家庭的湯姆，你們平時刷柵欄是為了完成任務，但在我眼里刷柵欄是一件藝術，刷柵欄要講究精細，必須絲毫不差，我現在正在欣賞自己的大作。”湯姆的朋友聽了立刻用羨慕的目光望著湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙說：“干什么，干什么！”朋友說：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋果仁給你。”湯姆一聽心想“我的方法起效了。”但湯姆表面上裝做不屑一顧，這時湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他說：“就讓我刷吧！我把這個蘋果都給你。”湯姆這下才裝作勉強答應。緊接著其他人也來了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。
有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著死貓到墓地里去虱子，夜里的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地里吱吱作響，讓人不經打個寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵。”叫的聲音來通訊，在這還得看不見五指的夜里，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個地方傳來，他們開始行動了，湯姆穿上衣服，手托窗臺，一個帥氣的動作從遠方劃過，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢里，突然三個身影從黑暗的角落里走了出來，倆個人一見心里不經嚇了一跳，他們想“這該不是墓地里的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動靜，那三個人慢慢地走來，這是湯姆湯姆才看清楚這三個人是誰，他們是魯賓醫生、莫夫？波特、印江？喬埃，其中印江？喬埃是個殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個墓地刨開，把里面的財寶都翻了出來，運運在車上，突然莫夫？波特對魯濱遜醫生說：“該給我們付錢了吧！”印江？喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應該得到勞動費！”
魯濱遜醫生說：“我不是已經給你們付過了嗎？”這時魯濱遜醫生有點兒生氣了，莫夫？波特也開始不耐煩了，他們便立刻毆打起來，印江？喬埃一見抽出莫夫？波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫生的胸膛，魯濱遜醫生在這時正好打倒了莫夫？波特，緊接著他也應聲倒下，印江？喬埃一見自己殺了魯濱遜醫生，一個壞念頭閃進了他的腦袋，他把彈簧刀塞進了莫夫？波特的手里，當莫夫？波特醒來時，他問印江？喬埃發生了什么事，印江？喬埃說：“你殺了魯濱遜醫生。”莫夫？波特的頭上立刻閃過一道閃電，這倆個孩子把這件事看在眼里，想在心里，他們大氣都不敢出，他們發誓絕對不把這件事說出去，因為，一說出去，印江？喬埃會殺了他，最后警察在印江？喬埃的說法下，找到了莫夫？波特，把他送上了絞刑架，湯姆實在仍受不住內心的煎熬，在局里當面把事情的過程說了一遍，局里的人一聽完便把所有的目光投向了印江？喬埃，但為時已晚，印江？喬埃已經逃跑了。
湯姆真是一個智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經精典。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇20
我的爸爸是愛讀書的人，在我很小的時候，爸爸就給我買各種兒童書看。《湯姆·索亞歷險記》是我最喜歡閱讀的書籍之一，因為其中的主人公——貪玩調皮的湯姆所經歷的或是驚險，或是搞怪，甚至是驚悚的經歷，讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢于去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。因為，前往墳地——這一恐怖陰森的場所，并且還是黑夜前往，我們每個人都會心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗，我在心里給湯姆點了一個大大的贊。
別的一個深扎我腦海的事情是，“干活居然成了一件美差”。調皮的湯姆被波莉阿姨擺設去做一件苦活——刷籬笆。這對于向往在藍天白云下自由自在的湯姆來說，簡直無聊透頂！可他卻成功運用智慧和語言，讓每一個路過的人都樂于替他刷籬笆，并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換，讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦，認真刷籬笆是一種態度，而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做，這是一種智慧。
面對恐懼的事情，湯姆是勇敢的；面對無趣的生活一角，湯姆是智慧的；在山洞被困，湯姆是向往光明的……向湯姆一樣，擁有一段奇妙的旅程，去探索未知的世界，是我內心十分向往的。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇21
我讀過許多書，《紅樓夢》使我傷心；《西游記》使我感動；《地心歷險記》讓我驚嘆……不過，《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆！
剛拿到這本書，我就兩眼放光，因為這是美國小說家馬克吐溫的作品，我久仰大名呀！
在書中，湯姆是一個好動但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無窮！這一章講了在一個政府的辯論會上，殺人犯喬安騙人了，他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克，大家也紛紛贊同喬安的看法。就在哈克將要絕望的時候，湯姆不顧一切地站了起來，說明了當天發生的事情，而借刀殺人的喬安一邊聽一邊變了臉色，因為他就是那個殺人犯。當法官宣布一切事情的結果時，喬安大叫一聲，從窗戶里跳了出去，甩開所有人的阻攔，沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮里的模范男孩，但卻生活在了惶恐之中。
從中，我體會到了湯姆的勇氣十足。但我也想到了發生在自己身上的一件事：那一次，一個同學打碎了老師的杯子，我目睹了事情的經過，但那位同學用錢賄賂了我……當老師問同學們誰打碎了杯子時，我也沒有說。說出來，感覺對不起那位同學，不說出來，覺得自己為了貪小便宜，不夠有勇氣……
在我讀完我最喜歡的這本書——《湯姆索亞歷險記》時，它讓我明白了做人要有勇氣。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇22
這本書是著名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個小鎮上，湯姆·索亞是個聰明調皮的孩子，鎮上還有一個孩子叫哈克·費恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫生殺生的過程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內疚，所有人都排斥他，他覺得什么人也不關心他。后來，湯姆終于戰勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個山洞被困死了。
看了這本書，我的內心激動不已，這位聰明調皮的湯姆使我懂得了一個道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應該盡自己的努力與壞人做頑強的斗爭，更應該要機智勇敢。
我覺得最有趣的是書中當所有人都認為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時候，他躲在教堂的后面。后來，他跳了出來，每個人都很驚訝，但很高興湯姆活著。
雖然湯姆一開始很害怕，但是，他最后戰勝了恐懼，這說明不管遇到多大的困難也應該勇敢面對，我以后一定要向書中的主人公湯姆學習，學他的機智、勇敢。
通過馬克·吐溫淋漓盡致的描寫，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的場景如同身臨其境。
這本書被評為美國文學上最偉大的名著之一，我會永遠將這本《湯姆·索亞歷險記》保存，我可以通過這樸實平凡的語言中得到一個道理：人應該與壞人做斗爭，要有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神，這樣，我們才可以戰勝困難。
以前，我做什么事只要有一點困難，便不想做了，有時還會說這個沒啥用。在學習上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書之后，我覺得我應向湯姆學習，要有強烈的好奇心和探索精神；要有頑強、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績，去讀以讀這本書吧！細細品味，我相信你會愛上它。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇23
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫成的。故事的時代背景是19世紀美國密西西比河畔的圣彼得堡。
湯姆是一個天真、活潑、頑皮的美國少年。他和一個壞孩子哈克，做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻，可他使出妙計，讓他的同學為他粉刷圍墻，還給他獻上蘋果。湯姆還和哈克一起學會了抽煙，做惡作劇。他與同學一起去山洞探險，后來他與同學迷路了，誤打誤撞找到了寶物和出口。
他的壞習慣雖然不值得我們學習，可我讀這本書時，會想到我與伙伴們玩耍的時光。我們去沒有人住的房子里面探險，找秘密基地，偷偷拿錢去買零食吃。一看這本書，我就會回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂的心情。仿佛我又回到了當時快樂的日子，又仿佛我進入到了書本里，和湯姆一起玩耍，一起做惡作劇。在美國，孩子們的學習和玩耍是平等的，一樣重要。
我們會長大，不只身體長大，變強壯。我們的心靈也在成長，長大后，不頑皮了，不會做惡作劇了，懂事了。可也會留戀小時候。小時候的調皮、貪玩，帶給你的快樂和無憂無慮。長大了，即使還可以玩，但也沒有兒時那樣的快樂了。
我看了這本書后，有點懷念三、四歲的時候了。可我又想快點長大，如果我有控制時間的能力的話，那該多好啊！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇24
我向大家推薦一本書。它的優秀情節和文筆將讓我們與主人公一起冒險。
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書，故事的主人公湯姆是個天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國少年。文中湯姆的父母早年就去世了，他被寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆天真活潑又調皮的特征，讓我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。文中，湯姆曾逃學離家過，但是后來，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。其實，他和身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他，他也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的啟示就是：擁有快樂的最有效的途徑就是開心生活，！細心觀察。你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！
我還知道了童年的可貴。童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴。珍惜童年，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，童年過得快樂的人將用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線！
這本書寫的是湯姆美好的童年，看著他的童年趣事時真是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇25
這篇《湯姆索亞歷險記》成功塑照了湯姆索亞這個頑童形象，讓我們看到了他身上所具有的敢于探險、追求自由的精神。
這篇課文主要是寫湯姆五次歷險，還有和他的伙伴在山洞中迷路的過程。他的歷險讓鎮上的人無比震驚，也讓所有大讀者也震驚了。作者用風趣幽默的語言使湯姆索亞這個淘氣、機靈的形象躍然紙上，也造就了他在青少年心目中英雄的形象。
湯姆敢于探險的精神讓我無比傾佩。我超級崇拜他。當湯姆歷險時，我仿佛也身臨其境。我和他比起來，我真是自嘆不如。我們年齡相仿，可我卻比不上他。我的膽子非常小，連一只小小的狗也怕，更別說當甚么海盜了。我和他一樣，每天過著無憂無慮的生活，可他的生活可比我的精彩多了。
先是墓地試膽量，又是鬼屋尋寶，再是山洞迷路。年齡這么小就經歷了這么多刺激的事。光這一點，我就佩服得五體投地，很多大人也沒有經歷這么多事。湯姆還有一點才是他成為孩子的主要原因。就是他不顧疲勞，生病啦還時時刻刻把他的朋友放在心上。對任何人都一樣。
剛開始讀課文，我認為湯姆太調皮。可現在這種調皮也可以說成活潑。但是湯姆也有一點讓我不滿，我認為他不孝順，總是讓他的姨媽擔心。頭發都變白了。這一點我們可不能學。但這些缺點也可以忽略不計。他還是我們大家心目中的英雄。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇26
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。這是一本具有歷險精神，面對困難毫不畏懼、學會在困難中怎樣生存下去的經典著作。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他想成為一個海盜，于是他和他最要好的朋友喬奇、哈克一起來到一個荒涼的野外小島。他們用自己的智慧克服了在小島上遇到的重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個真正的男子漢。后來，當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時，他們因在島上的無趣與寂寞回到了可愛的家鄉，又回到他們從前的幸福生活里。
讀了這個故事后，我的啟發是：當我們遇到困難的時候，我們要運用我們的智慧，鼓起勇氣去擊退它。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要超越自己。
童年是無憂無慮的，每個人都有美好的童年，每個人在童年中都有這樣、那樣的幻想。也會犯這樣、那樣的錯誤。在我們即將告別童年的時候，我想說讓我們始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人。只要有理想、有快樂、不怕困難、勇敢面對，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出一片屬于自己的人生晴空。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇27
寒假期間，我讀了很多書，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書主要講了：湯姆是一個聰明卻調皮的孩子，父母雙亡，寄住在姨媽家。他活潑好動，不愛學習，喜歡逃學，出不完的精靈鬼點子，還和流浪兒哈克去閑逛，玩“海盜”。他雖然有點“野”，夢想成為行俠仗義的英雄羅賓漢，善良又冒險精神…他幾經歷險，為民除害，還和哈克在一個山洞中找到寶藏，發了大財，由一個人人討厭的野孩子，成了人人稱道的大英雄。
讀了這本書，我覺得湯姆·索亞是一個：天真活潑，富于幻想和冒險不堪受束縛個性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業的人。我們要學習他富有同情心和冒險精神。
《湯姆·索亞歷險記》不僅給了我許多感想，同時也激勵著我面對生活中的困難。那是春節前的兩天，由于爸爸媽媽工作忙的關系，要我提前先到奶奶家住，最可怕的是我要自己坐車去。于是我第二天早上到汽車站去買票。那是我有生以來第一次自己出遠門。向售票員詢問了開車時間后我等待了漫長的半小時后，車終于來了。我走進車里，找了個位置坐了下來，心里很緊張，但想到湯姆·索亞的精神后心神安定了一下些。奔波了一個多小時后，我終于來到奶奶家……
我覺得我們應該向湯姆·索亞學習，學習他那種勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這個樣，我們在生活中才會贏得一個又一個成功！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇28
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個聰明調皮的兒童的故事，突出表現少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學習的。
在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據，迫不得已；可能是一時糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會的事，他們自己的良心上會不安甚至會構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們就應學習的！
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么完美與和諧！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇29
一天下午，老師替我們借了一本，名叫《湯姆·索亞歷險記》。書中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動中目擊了一樁殺人案。后來湯姆戰勝了恐懼，勇敢的站出來揭發了罪犯，并最終與哈克貝利發現了寶藏。這本書中我最喜歡湯姆，因為湯姆十分機智和勇敢，所以在與罪犯斗智斗勇的過程中戰勝了罪犯，但是我還是希望湯姆能乖一點，聽話一點，不要讓的人操碎了心。
在一個星期天，我也當了一回“湯姆”。
一天，爸爸媽媽有事出去了，留我一個人在家。那時，我正在看書，“叮咚——”門鈴響了起來，我趕忙跑到門前，踮起腳，看了看貓眼，門外的人高高的，頭上稀稀拉拉的幾根頭發，一雙想惡狼般的眼睛，我說了一聲“誰呀？”門外那人便回答道：“我找你爸爸有急事！你就快讓我進去吧！”我看了看貓眼，看到那人兇惡的面容，便想到來者不善，就說：“爸爸又人找你！”然后有學者爸爸的聲音：“哦！來了來了！”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”，看了看貓眼，發現那個人早沒有了影子。我覺得還沒夠癮，有學著爸爸的聲音說：“唉？怎么沒有人呢？”話音剛落便撲通倒在沙發上笑啊笑。爸爸媽媽回家了，我便添油加醋的說遇怪騙小孩那個人的故事。爸爸媽媽便夸獎我是個聰明的孩子。
看了這本書，讓我明白了：遇到危險時，不要驚慌，只要冷靜下來，想出辦法，這樣就能脫離危險。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇30
湯姆想成為海盜，雖然海盜在人們眼中無惡不做，是一個海上的偷盜者，但是在湯姆眼中，海盜是一個行俠仗義的英雄，他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人，拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現出湯姆的天真無邪、善良。湯姆不僅善良，還富有正義感。那次，他和哈克貝利去墓地，親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫，湯姆和哈克貝利立下血誓言，絕對會保密，對這件事只字不提。可是，當這件事上法庭時，湯姆很勇敢，當庭指出真正的兇手，他是為了正義，沒犯錯的人本就不須受罰，他后來一直在恐懼，怕印第安·喬伊找他報復他，盡管這樣，湯姆還是說出真相。
湯姆還特別樂觀，他很能堅持，在困境下冷靜、鎮定自若。湯姆和貝基在外出野餐時走入一個山洞，在那里他們迷路了，湯姆一直鼓勵貝基，說一定可以走出去的，但走了好久依然沒走出去，貝基絕望了，湯姆很樂觀，一直尋找出去的辦法，偶然看到印第安·喬伊，他也很冷靜，躲開他。湯姆經過堅持不懈的努力，終于走了出去。"近朱者赤，近墨者黑"，湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友，他們可以互相學習，互幫互助，幫助更多人。
小小年紀的湯姆，就如此足智多謀。他身上有我們該學習的地方，他善良、正直，遇到困難不退縮，很樂觀。湯姆對外界事物充滿了好奇感，他很喜歡探索，探索使他快樂使他開心。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇31
每個人曾經擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿了歡笑，充滿了樂趣的回憶，可你見過充滿著冒險經歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時候回來了。原來湯姆為了逃離這個文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個想法就在這三個孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過這個“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個孩子踏上了冒險之旅。最后，他們的愿望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這樣就會是自己的生活變得更充實！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇32
童年，是一幅色彩絢麗的畫卷，是永不遜色的文章，是我們人生最歡樂的日子，湯姆的童年更證實了這一點。
湯姆是一個活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學習的模范。
馬克吐溫的這本名著寫得詼諧簡便，經過一件件事例把各個人物特征寫得淋漓盡致。例如：湯姆是一個品行差，學習差，又調皮的孩子，但他又是一個勇敢，堅強，富有正義感的人，有著極其生動的多重性格。哈克貝利也是一個不可缺少的主角，他是個可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經常想念家鄉，他的內心是脆弱的。還有湯姆的姑媽，她雖然經常懲罰湯姆，但內心是極其愛他的，她是一個善良，卻不知如何表達愛的人。還有許多，只要你細細品味，還會有更多收獲。
我認為，湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂。讀了這本書，我仿佛跟著湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會有同感。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇33
寒假里，我讀了教師推薦的一本美國十九世紀文學大師馬克，吐溫的作品《湯姆索亞歷險記》仔細閱讀后，使我受益匪淺。
書中的主人公湯姆，是一個天真，活潑又頑皮的少年。他和夏克有許多令大人們笑話的事情，想湯姆被波莉姨媽罰刷圍墻竟用讓別的的孩子心甘情愿的為他干，還主動送他禮物。之后他和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，在教堂為他們舉行葬禮，沒想到他們卻從大門進來了。這些頑皮的舉動，一點不像榜樣的樣貌。可是他們為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的罪犯——波特。并在頑皮之余，居然和夏克破了一樁殺人案，成為了眾人們的小英雄。整本書講了湯姆驚險又不平凡的風。看著這本書，湯姆總能給我一種正義勇敢的精神，想想看，如果你是一個和湯姆一樣大的孩子，親眼看見了正樁兇殺案的全過程，你會去指證那個罪犯嗎？可見湯姆勇氣可嘉，是一個我們學習的孩子。我們的童年是歡樂的，而湯姆的童年是驚險刺激的。在生活中，不難看到這樣的孩子，有的有勇，有的孩子聰明，我們要學習湯姆這種有勇有謀，善于探索課外知識，用于幫忙他人，并且市場準備應對失敗的心理準備，要在那了跌倒，在哪了爬起來的勇氣。
我明白了，擁有歡樂的最有效的途徑就是笑對生活，這樣生活才有意思。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇34
在這本書中，我仿佛被湯姆索亞帶回到了童年，雖然他并不乖巧，而且十分頑皮，但我又看到了他勇敢，正直，善良的一面，有一次，在晚上玩耍時突然發現了一樁殺人案，但殺人犯卻把罪名推給了別人，正式因為湯姆的正義感，所以他冒著生命危險當著法官和殺人犯的面說出了真相，這種事甚至連大人們都難以做到。還有一次，因為他難以忍受他姑姑對他“嚴厲”的管制，所以就組織伙伴們一起去小島上生活，并充分發揮了他的野外生存技能，可真讓人佩服。而且每件事都有自己的主見，并且十分想做一個劫富濟貧的海盜，所以就成了全村人欽佩的小英雄。
讀完這本書，連我自己都改變了，以前的我在家做任何事情必須征求父母的意見才敢做，一旦沒事就打電話問父母，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》后，我有了自己的主見，而且會合理安排我的暑假時間，作業做完了不光是看電視，有時還幫媽媽做一些家務活，讓媽媽減輕負擔。而且在家也學著湯姆的樣子玩著他童年時有趣的游戲，豐富我的暑假生活。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經歷。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想所有人對說，讀一讀《湯姆索亞歷險記》，讓自己回到童年豐富有趣的時代，讓我們充分享受捧腹大笑和童年的快樂吧！
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