《網(wǎng)絡(luò)媽媽》讀后感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的《網(wǎng)絡(luò)媽媽》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
影片中的網(wǎng)絡(luò)媽媽其實(shí)是現(xiàn)實(shí)中的真人，在一次火災(zāi)中她被大火燒成殘疾人，兩只手加起來(lái)只剩一根手指頭。但她身殘意不殘，通過(guò)頑強(qiáng)的'學(xué)習(xí)，她掌握了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，每天晚上，她坐在電腦前，用那僅剩的一個(gè)手指頭，開(kāi)機(jī)、上線，然后用左手手掌夾住一支筆，加上僅存的一個(gè)右手拇指，在鍵盤(pán)上熟練地敲打，去幫助那些有網(wǎng)癮的青少年們戒掉網(wǎng)癮。
當(dāng)時(shí)的我震撼了，片中的網(wǎng)絡(luò)媽媽?zhuān)▌s）自強(qiáng)不息，永不言棄的精神，深深打動(dòng)了我，雖然身體殘疾，雖然屢屢遭受排斥，但是當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)青年半夜上網(wǎng)，他媽媽極力勸他回去，他竟以拳腳相對(duì)時(shí)，“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的心里一定在流血吧！于是但她并沒(méi)有氣餒，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了像賀嘉這樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不好好學(xué)習(xí)的青少年，幫助他們從虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界回到現(xiàn)實(shí)，成為了一個(gè)又一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才。
我們?cè)傧胂耄?dāng)我們贊頌“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的精神，說(shuō)那些網(wǎng)絡(luò)青年不懂事的時(shí)候，可曾想過(guò)遍布在城市的角落，固然有許多的網(wǎng)吧，門(mén)口掛著大大的“未成年人不得入內(nèi)”但為了賺的一點(diǎn)小小的利益，口是心非著，斷送了代代青少年的前程，讓人看了就覺(jué)得惡心！
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)是時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志，是信息化時(shí)代必不可少的工具。人類(lèi)發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)，可并非每個(gè)人都具備利用好它的本領(lǐng)。我們上網(wǎng)就應(yīng)“興利除弊”，充分利用網(wǎng)絡(luò)，使其成為學(xué)習(xí)、生活中的好幫手，不要一味沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，網(wǎng)絡(luò)世界里一切都是虛擬的。在游戲里過(guò)五關(guān)斬六將，給人短暫的成就感，可游戲結(jié)束了，我們還能得到什么？這樣不僅自己的學(xué)業(yè)和青春白白地?cái)嗨土�，還大大辜負(fù)了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的期望，這樣的損失豈不是很大嗎？
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