專業主義讀后感

時間：2024-04-23 18:35:21 志彬讀后感我要投稿

《專業主義》讀后感推薦度：
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專業主義讀后感（通用11篇）

　　當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的專業主義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

專業主義讀后感（通用11篇）

　　專業主義讀后感 1

　　大前研一是亞洲知名管理學家，這在西方管理占據管理理論主流的情況下，很不容易。按道理哪里經濟越發達，商業活動模式越活躍，哪里應該出第一流的管理學家。因為我相信，管理是門實證的科學，哪里的管理實踐最豐富，就更容易出好的專家。從這個角度，日本出一個大前研一很正常，將來中國也應該出幾個才合理。

　　大前研一《專業主義》是很有名的，我一直沒有看，今年才買回來，最近在公交車上總算翻完了。

　　這本書有些觀點現在看來，也未必全部正確，但有一個觀點我是很贊同的。

　　就是真正的專家是要控制自己的情感，并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業知識和技能以及較強的倫理觀念，而且無一例外地以顧客為第一位，具有永不厭倦的.好奇心和進取心，嚴格遵守紀律。以上全部條件全部具備的人才，我才把他們稱為專家。

　　大前研一一直強調真正的專家是把顧客的利益放在第一位的，他具有真正的全局眼光，清楚顧客對公司未來的意義和價值，應該獲得怎樣的服務，并為此努力，我的理解是，努力讓顧客獲得滿意的服務，同時要使這種服務在公司的可承諾能力之內。所以專家不允許“妥協”，要找到共贏的路真的是傷腦筋。

　　大前研一關于授權的觀點也很精彩，授權者應該在認清下屬的能力和技能并考慮到此人今后發展的基礎上，確定合適的權限范圍。說白了，你授權一個人就要想清楚如果此人不能適當運用此權力的后果，不能事后責怪，而前期毫無心理準備。這樣的人本來就不是一個合格的管理者。

　　大前研一說授權就是對下屬進行投資。這個想法也很好。

　　大前研一認為專家絕不認為自己的本領的絕對的，而是需要不斷學習。這非常對，我也經常提醒自己，千萬不要因為自己比別人多看到一點就以為自己是專家，我必須不斷學習，不斷總結，不斷努力才能保持我專家的優勢。我現在研究網絡一年半了，我很快被很多人認為是專家，但我自己應該清楚，離一個全面的專家，我要走的路還很長。

　　大前研一強調專家要有預見能力，能看到別人看不見的未來，這樣才能先行一步。為此真正的專家要享受變化。甚至不怕失敗，執著探索，這點要求可以講，大前研一說的不是普通的技術專家了，這方面的能力不太可能快速過時。能把握未來趨勢的人是非常厲害的。

　　不過一個矛盾的地方，大前研一提出磨練直覺能力，這和他強調理性思考就矛盾了，感覺大前研一仿佛希望一個專家是一個完美的人，什么都全面，這不對，不是每個人都能成為大前研一，我們不能用做不到的標準要求每一個人，我覺得我們應該忍受有缺陷的專家。

　　能幫我解決一部分問題的.專家也往往是我們大量需要的，當然我們可以把他叫專業人士。

　　大前研一又提出有先見能力還不夠，還必須有對未來的構思能力，發起有益的討論的能力，當然這一切必須以邏輯為核心。

　　大前研一也為我們提出了關于專家矛盾之處的藥方，他最后一章干脆說邏輯也無法解決經營中存在相互矛盾的同時要處理的地方，因為我們要發展適應矛盾的能力，呵呵，這樣的專家，可真不好做。

　　一句話：水無常形，兵無常勢，解決問題，創造價值，你就是專家！

　　專業主義讀后感 2

　　本書名為專業主義，自然離不開專業主義的載體——專家。

　　何為專家？要控制情緒，并依靠理性而行動；不僅具備較強的專業知識技能和較強的倫理道德觀念，并無一例外的始終把顧客的利益置于首位；擁有永不厭倦的好奇心和進取心，并嚴格遵守紀律。只有當以上所有條件都滿足的人才，才能稱之為——專家。

　　筆者讀到這個定義，聯想起在各類質量參差不齊的刊物中“拜讀”過的專家手筆。不由得將各位專家對號入座。一般比較下來，按照“專家”的實現程度分級，有以下三種類型，或是三個層次：

　　1、專家的模式——即流于形式而不加思考的拷貝專家的作業模式和流程。腦力從業者中的勞工和投機者幾乎集中在這個層次。

　　2、專家的態度——努力以事實取勝，以理性驅動行動；具備一定的專業知識技能，并有一定的好奇心和進取心希望獲得更大成功；卻淪陷于管理咨詢悖論的專業從業者。

　　3、專家的心智——以實現顧客的利益為核心，依據事實基礎，用理性來驅動，用專業的思考方式進行信息的處理并形成和選擇有責任感的解決方案，并且能夠時刻自我否定，始終保持自己的專業主義。

　　第一層次聚集了太多的烏合之眾，這也是難免的，一是為了生計，二是為了生意，反正中國的企業千千萬萬，需要智力服務的企業多之又多，我今天忽悠東家，明天忽悠西家，等全忽悠齊了我就搬家。可是如此一來整個行業風氣搞壞了，更可怕的是廣大的中小企業都被你忽悠死了。不過值得慶幸的是現在的.顧客也不缺識貨的主，被你們忽悠多了看看也就知道你有幾斤幾兩了。記得有人笑談，市場上的咨詢公司，只要是號稱有麥肯錫經驗的，肯定言必說MECE、金字塔，凡是和BCG打過交道的，動輒就畫“田字格”。確實我們國家智業機構仍然處于起步階段，即便是擁有近20年市場從業經驗的著名公司也難免犯下這樣的錯誤。但是從長遠來看，脫離了客戶的實際，必然會遭到淘汰。

　　如果說第一層次的“專家”對企業的影響都是小打小鬧的躁動，那么第二層次的“專家”所作所為對企業的影響就要幾何倍數的放大了。因為在這個層次里，專家多數是企業的中高層，或者已經擁有一定追隨者的專家，最次的也是第一層次中自我營銷做得很棒的“專家”。你們的言行、建議都直接影響著企業決策者，遇到個耳根軟的主，你的決定就影響著企業的生死了，你也能當回領導過把癮；要遇到個“一言堂”，那就好看了，領導一手牽著你，另一手拿著錢，大家一起玩一把命運輪盤。

　　任何一個職業人士，由其當你職業發展到了一定的階段，你存在的價值更多是為了你的領導（顧客）實現決策支持而存在。而當你面臨專業服務的高績效和迎合老板喜好的抉擇，或是面臨長期發展與短期績效的取舍，你該何去何從？

　　專業主義讀后感 3

　　即便是一場美麗的誤會，也能讓我們有所收獲。

　　我與大前研一的這本《專業主義》之間，就發生過這樣一段誤會。之前，因為有豆友的推薦，以及豆瓣上對此書的介紹，自己幾乎是迫不及待地想翻開這本書。等到讀過之后，才發現，原來這本書中所說的專業，與自己心目中的`專業，根本就是兩回事。

　　事實上，我所原本想象的專業，確實是指專業技術人員，當然，這種專業技術人員也可能包括管理、金融等領域的專門人才在內。大前研一所說的專業，則完全是另外一個層面上的東西，可以說與通常的專業概念并行的一些思考和解決問題的能力，包括先見能力、構思能力、討論的能力、適應矛盾的能力。當然，這些能力既可以為普通員工所掌握，也可以為職業經理人應用，只不過后者比前者運用的廣度和深度更甚一些。

　　這本書的一個小小的遺憾是，盡管以上能力十分重要，但書中除了提出一些基本原則外，并沒有就如何培養這些能力提出具有可操作性的培養方法。總而言之，這本書依然是觀念層面的，雖然它委實可以給你以某種重要的啟發，但除非你擁有足夠強的學習能力、消化能力和再創造能力，否則，你很可能難以從中得到切實的幫助。

　　也許，大道歸于簡單。結合種種具體而生動的人生，大前研一的這些觀念，終究可以在潛移默化中帶給我們無窮的助益。

　　無論如何，開卷有益。

　　專業主義讀后感 4

　　日本的大前研一先生在剛出版的《專業主義》一書中這樣問：你夠專業嗎，并明確給出專家這樣的定義：在重新認識自身市場的過程中，專家這個詞是象征性的，對于激勵自己向更高的境界邁進，它只能起到一個升壓器的作用，大家對專家共同的看法是具備較高的專業水平、自立和自主以及高績效。

　　專注決定高度

　　專注是高成本的處事態度和思維方式。高成本就意味著堅持不渝的信仰，沉著冷靜的科學態度，且跟著顧客需求的變化固執地去滿足這種價值上的職業態度。期間即使遭遇諷刺，面臨各種各樣的困惑或動搖，甚至面對威脅，卻依舊能用心專注到今天的企業都獲得了巨大的成功。微軟基專注于電腦操作系統、系統集成解決方案，成就了微軟的帝國大廈；誓死不進電訊服務業的任正非把智慧、想象力和積累的資源有效地集中結合起來形成專注行動，以專注定乾坤的方式讓華為公司走進依靠戰略競爭力步步取勝的境界。

　　做企業如此，做人亦然。什么都能做，結果往往什么也做不好；即便是現在什么都還能湊合地做著，最后的也必然只有一件事能夠做到位，其余的只是陪襯而已。專注的價值不在于今天能夠做成一件事，而在于持續地改善，持續地增長，持續地滿足需求。一個人有了持續的專注，就有了獨自掌握和占有資源的能力，也就有了領先于別人的基因。雖然有人不認可專注的寂寞、價值和潛力，但時至今日做減法致勝的案例往往多于做加法的，多元化的聰明往往敗給專注的愚蠢。

　　邊做邊悟

　　大前研一先生認為要想獲得在新的競爭地中取勝的能力與工具，不能依靠現有的戰略論和過去成功的經驗，重要的是把精力集中聚焦在不斷認識前人未曾涉足的世界，并磨練自己的`資質，只有如此，才能依靠專注而健康生存下去。的確，做人做事，要靠悟，靠先見力，有時別人告訴你也沒有用，因為借來的火，點不亮自己的心靈。

　　目標是方向，是標準，有了這些，競爭也就有了勝算的把握。悟到了，也就洞察到了，采取行動，去實現目標，就會成功；皇明太陽能的黃鳴先生正是基于這種對能源、環保、社會可持續發展趨勢的預見力和洞察力，利用十幾年的時間專注地把企業做成了中國太陽能熱利用產業的巨無霸。正是基于這種對能源、環保、社會可持續發展趨勢的預見力和洞察力。

　　我們已經進入一個專注制勝的時代，無論競爭如何激烈殘酷，真正的專家都必須具備先見能力、構思能力、討論的能力、適應矛盾的能力，而正是這些依靠專業化優勢，專注做事的人才會成為領跑者。而對于這張新生不久的報紙，只有那些抱著對事業的熱愛和不斷的創新的專注態度的人，才符合秦總關于一張有著偉大理想和純真格調的報紙的新聞工作者的要求。因此，我們應以專業主義的處事態度和思維方式來反思自我。只有這樣，才能不斷超越自我，無愧我心。

　　專業主義讀后感 5

　　相信許多人和我有一樣的見解，我們通常所說的的專家，一般就是指具有某種專業知識的人才，或者說是專門從事某種職業并在職位上小有成就的人。然而，讀完了大前研一先生的《專業主義》，發現這一理解有太多的局限性。書中對什么是專家提出了更深層次的闡述：專家是要控制情感，并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業知識和技能以及倫理觀念，而且無一例外地以顧客為第一位，具有永不厭倦的好奇心和進取心，嚴格遵守紀律。專家必須具備先見能力，構思能力，討論能力和適應矛盾的能力。大前研一先生正是沿著何謂專家這條主線來展開論述的。

　　“顧客至上”，這是任何一個企業所要遵循的，離開了顧客，就無所謂企業。這就要求專家在從事任何工作的時候，要把顧客放在第一位，弄清楚究竟誰是自己的顧客，并為他們貢獻自己的力量。其次是學會授權，在認清下屬的能力和技能并且為此人今后發展考慮的基礎上，確定合適的權限范圍，把握下屬現有的能力水平和權限所要求的能力之間的差距，并盡量縮短差距，再把權力交給下屬。此外的好奇心和進取心，這不僅僅是對專家的要求，對每個不甘于平庸的人都是如此，不要輕易地給自己的能力劃定界限，否則就會甘于取得的成績而不思進取。正如作者所說的“對能夠真正稱之為專家的人，是不存在退休這一概念的”，他們不斷學習，不斷發揮潛質。關于紀律，這是我在其他相關專業書籍中很少見到的，所以可以說是本書的一個亮點，只有紀律，才能培養出專家，書中未我們舉了麥肯錫和ＧＥ，還有西南航空公司的例子說明了這一點。

　　接下來就是對四個能力的詳細介紹，教我們成為專家的方法。

　　第一是先見能力，就是要看清眼睛看不到的事物的能力。隨著電子信息時代的發展，許多領域日新月異，這是一種無形的變化，但卻是實際存在的，我們只能通過其他的事物感受它的變化。如何感知這種變化，這就要求我們要時刻保持緊張感，危機感，而不要出于安逸的狀態，認識到競爭的激烈，并時刻準備好迎接變化，享受變化的過程。要敢于嘗試，即使有失敗的可能，也不能退卻。

　　第二是構思能力。在生存的競爭中，僅憑先見能力抓住機會是不夠的，還要以很快的速度和最佳的方法讓機會變為現實，也就是說要在預見未來藍圖的基礎上構思新的事業并付諸于行動。在這一章中，感觸最深的是“ａｎｄ”和“ｏｒ”，即集中還是選擇。在很多時候，我們經常會不愿放棄一些沒有發展前景的東西，而選擇集中，不斷擴大規模。而實際上，當確實無力挽回時，我們應果斷的做出決策，舍棄一寫沒有發展價值的東西。這就聯系到了自我否定，所有的一切都在發生巨變，要想經得起變化，就要不斷反省自己，審視自己，改變自己。固有的理論和成功的經歷，這些容易讓人乘虛而入，所以有時必須舍棄自己好不容易積累起來的一些東西。

　　第三是討論的能力，這是我在本書中學到最多的一章節。它不僅能夠提高構思水平，也是實現構思所不可或缺的能力。此外，因為討論的`能力不同于其他能力，他可以通過后天鍛煉而取得提升。通過討論，群策群力，了解團隊組員的思路和新想法，促進問題的解決和項目的進展。看了《專業主義》，對如何進行有效的討論，我有了新的認識：

　　首先，避免無益的討論。提倡問題面前人人平等，每個與會者要牢記自己的任務在于徹底認清問題的核心，這樣就不至于脫離討論的主題。在討論中，沉默絕對不是“金”，缺乏事實基礎與不符合邏輯的意見，以保持和諧關系為目的的發言以及隨聲附和的態度為眾人所蔑視，提出反面意見或疑問則要受人歡迎。

　　其次，討論要符合邏輯。在大家的意見相互對立的情況下，我們需要反復的討論。外行的討論依靠情感和經驗，而專家則要遵循邏輯來進行討論。邏輯思考的基礎在于建立假說，之后以事實為依據對假說進行驗證。討論中的提問和反駁都必須符合邏輯，否則就會陷入詭辯的境地。在討論的過程中，隱瞞自己的想法或者扭曲自己的想法都是不利于解決問題的。無論對方是誰，都不必畏懼。應該詢問的情況不去詢問，是達不到目的的，但是提問時很有技巧的，同樣的問題，不同的問法，會賦予問題不同的特點。所以提問時要考慮對方的性格，心情等因素，采取不同的提問方式，找到切入點，這才是最關鍵的。實際上，這也教會了我們平時與人溝通交流的技巧，善于言辭，使交流更加舒心。

　　而后，是有關反駁的見解。反駁的目的不是擊倒對方，而是加深相互之間的理解，是為使討論進行得徹底而充分。反駁首先要“守”住自己不受到攻擊；其次攻“破”對方邏輯的薄弱之處，指出對方目標的錯誤；最后雙方共同“離”開最初的討論，轉移到最佳境地。

　　第四是適應矛盾的能力。企業的經營沒有唯一最佳的答案，經營中包含著矛盾，所以識別和適應經營過程中的矛盾尤為重要。正視矛盾的作用，不要視其為一種負擔，而應讓其成為走向成功的一種助力。

　　總之，通過《專業主義》的學習，我對專家有了更深的見解，也給了我很大的希望。專家并非天生的，而是通過學習和培養的，任何人都具有成為專家的潛質。鬼泣核心，專家的核心，不僅僅在于專業知識和能力，那些是可以通過學習和培養獲得的，而專家的核心，也即對顧客的忠誠，對職業的忠誠，保持對職業的獨立性，開放的心態，摒棄變革惰性，積極地去適應，這些能力才是我們在以后的工作中最需要注意的。

　　專業主義讀后感 6

　　自己的理解專業主義其實就是專業精神，而專業精神首先就體現在對待工作的態度上，作者提出要有服務的態度，有顧客至上的態度，這種態度源自內心，并通過紀律加以約束，這很好理解，一個人如果對待自己的工作沒有熱情、沒有服務態度是不可能成為真正的專家，所謂“念念不忘，必有回響”就是這個意思吧；其次是對未來的預見，一個具有專業精神的人是要了解未來的，要抬頭看路，如果不了解未來，僅僅憑借對待事業的一份熱情來工作，是不可能成為這個行業的頂尖人物，也就是專家了；第三是執行能力，抬頭看路固然重要，但還要能夠低頭走路，荀子說“千里之行始于足下”，“不積跬步無以至千里”都是這個意思。用這三條來衡量一個人是否有專業精神，自己認為還是可行的，而且自我評價后得出的結論：自己不具備專業精神，這一點都不出人意料。

　　書的后兩章談到討論能力和解決矛盾的能力，自己理解這是要達到專業精神所必須的、不斷修煉的.邏輯能力。討論問題的目的就是找出問題發生的根源，然后找到解決辦法，討論不是談判，討論不是詭辯，討論要符合邏輯，包括符合邏輯的反駁；任何事情都是在不斷變化的，因此沒有靜態邏輯讓我們簡單地處理工作中發生的問題，這需要我們動態地看待問題，毛澤東的《矛盾論》說得更加全面，但也更加抽象，兩者相互結合驗證倒是不錯的。

　　《專業主義》說起來神秘，但其實真的很簡單，再壓縮一下，十頁左右的小冊子也能說明；《專業主義》也很復雜，很多人終其一生，也難達到這一要求。專業主義要求知行合一。

　　專業主義讀后感 7

　　看完了大前研一的《專業主義》，書中對什么是專家進行了經典的闡述：專家是要控制情感，并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業知識和技能以及倫理觀念，而且無一例外地以顧客為第一位，具有永不厭倦的好奇心和進取心，嚴格遵守紀律。專家必須具備先見能力，構思能力，討論能力和適應矛盾的能力。

　　《專業主義》給我最深的體會就是：專家都無一例外地將顧客放在第一位，而通過考慮顧客的顧客，可以把目標領域擴展到其他行業，這就為重新審視現有的方法提供了契機，并且有可能贏得機會，為直接的客戶提供獨特的價值。

　　專家需具備的4種能力中，我最關注的是討論的能力。因為討論的能力不同于其他能力，他可以通過后天鍛煉而取得提升。全通的團隊是年輕，有朝氣，渴望成功的。討論是我在團隊管理中最經常用到的方法。通過討論，群策群力，了解團隊組員的'思路和新想法，促進問題的解決和項目的進展，但是之前的討論是不成體系的，是粗放的，看了《專業主義》，對如何進行有效的討論，我有了新的認識：

　　避免對企業發展無益的討論。多人的討論如果不進行有效的引導，往往會脫離討論的本質，偏離討論的主題。而一片祥和，自吹自擂，夸夸其談，對上司的吹捧和追隨的行為也是要堅決予以禁止，提倡沉默并不一定是金，缺乏事實基礎與不符合邏輯的意見，以保持和諧關系為目的的發言以及隨聲附和的態度為眾人所蔑視，提出反面意見或疑問則要受人歡迎。

　　討論要符合邏輯。邏輯思考的基礎在于建立假說，之后以事實為依據對假說進行驗證。討論中的提問和反駁都必須符合邏輯，否則就會陷入詭辯的境地。討論伊始，我們就必須對討論的主題進行驗證，確保符合邏輯；符合邏輯的提問，是不能隱瞞自己的想法或歪曲表達自己的想法，但是需要機智的提問，同樣的問題，采用不同的方法。反駁的目的不是擊倒對方，而是加深相互之間的理解，是為使討論進行得徹底而充分。符合邏輯的反駁首先要守住自己不受到攻擊；其次攻破對方邏輯的薄弱之處，指出對方目標的錯誤；最后雙方共同離開最初的討論，轉移到最佳境地。

　　在通讀《專業主義》全書之后，很多內文標題的提出和正文的闡述我并不能夠理解，常常感覺讀起來很吃力，無法理解。佛說借來的火，點不亮自己的心靈，我自己有個誤區，就是希望能夠從書上，從其他人身上汲取可以直接拿來用的經驗，其實真正要點亮自己心靈的火，是源于自我內心的。

　　專業主義讀后感 8

　　讀到這本書，完全是個偶然。今年5月30日，我被組織部青干科抽調過去當今年選調生面試考場工作人員。由于從早上六點開始一直到下午六點多面試結束，所有人員手機及其它通訊設備都被沒收，因此一天下來，在候考場當工作人員的我只能找其他方式打發一天時間。面試是在一個中學進行的，現在中學的教室條件都很好，每個教室里都有一個的圖書閱覽區，我本來打算找本小說看看的。但突然發現一本叫《專業主義》的書，我和另一名工作人員感嘆現在的中學生看的書竟然這么專業。好奇之余，我便拿下來看了一下。接下來，我一天的時間基本上都耗在這本書上了。第二天便立馬網購了此書細細閱讀。

　　本書作者大前研一開篇就向我們拋出了一個棉里藏針式的問題，你夠專業嗎，你算得上專家嗎？接著大前先生對專家進行了定義，即真正的專家是要控制自己的情感，并靠理性而行動。他們不僅具備較強的專業知識和技能以及較強的倫理觀念，而且無一例外地以顧客為第一位，具有永不厭倦的好奇心和進取心，嚴格遵守紀律。以上全部條件全部具備的人才，我們才把他們稱為專家。定義了專家的概念后，他又具體論述專家應該具備的四種能力，即先見能力、構思能力、討論的能力和適應矛盾的能力，每一章都堅持做到，不僅講明白為什么需要這種能力，更主要的是如何從不同的角度訓練這種能力，這一點可以看出大前先生是煞費苦心的。讀完這本書，我對專業主義有以下幾點認識：

　　一、關于顧客

　　大前研一一直強調真正的專家是把顧客的利益放在第一位的，他具有真正的全局眼光，清楚顧客對公司未來的意義和價值，應該獲得怎樣的服務，并為此努力。結合窗口的工作，我的理解是，努力讓顧客獲得滿意的服務，同時要使這種服務在我局的可承諾能力之內。所以專家不允許“妥協”，但要找到共贏的路還需一番苦功。

　　二、關于授權

　　大前研一先生關于授權的觀點也很精彩，授權者應該在認清下屬的能力和技能并考慮到此人今后發展的基礎上，確定合適的.權限范圍。說白了，你授權一個人就要想清楚如果此人不能適當運用此權利的后果，不能事后責怪，而前期毫無心理準備。授權其實也是對下屬進行投資，下屬的成長會帶來單位更高速的成長。

　　三、關于職業精神

　　人們常說“干一行愛一行”，僅僅是愛這么簡單嗎?工作是謀生的手段還是一種事業？比如專家，是為了招搖撞騙或是造福人類？在21世紀這個充滿變量的環境中，你一不留神會把自己淘汰！而專家絕不認為自己的本領是絕對的，而是需要不斷學習。這非常對，我也經常提醒自己，千萬不要因為自己比別人多看到一點就以為自己是專家，我必須不斷學習，不斷總結，不斷努力才能保持我的優勢。

　　四、關于預見的能力

　　大前研一強調專家要有預見能力，能看到別人看不見的未來，這樣才能先行一步。為此真正的專家要享受變化。甚至不怕失敗，執著探索。能把握未來趨勢的人是非常厲害的。

　　不過一個矛盾的地方，大前研一提出磨練直覺能力，這和他強調理性思考就矛盾了，感覺大前研一仿佛希望一個專家是一個完美的人，什么都全面，這不對，不是每個人都能成為大前研一，我們不能用做不到的標準要求每一個人，我覺得我們應該忍受有缺陷的專家。能幫我解決一部分問題的專家也往往是我們大量需要的，當然我們可以把他叫專業人士。

　　五、關于構思的能力

　　大前研一又提出僅有先見能力是不夠的，還必須有對未來的構思能力并付諸行動。然而，把預見到的未來藍圖具體變為商業模式，必須詳盡而周密地構思出一個滿足成功的必要條件和充分條件的計劃。但是，成功的必要條件和充分條件是隨著技術革新而時刻發生著變化的，即使是同樣的事業規劃，如果創業的時機和事業的發展速度不同，成功的必要和充分條件也不一樣。因此，作者提出，構思要快，在未找到正確答案之前，馬上行動；構思要懂得放棄，即放棄舊大陸的成功法則；構思要懂得否定，要敢于否定自己的想法、經驗；構思無止境，要視成功為過去時。

　　六、關于討論的能力

　　為什么要說討論的能力？當看本書看到這里時，我也有些疑惑。仔細想了想，明白了。當事物發展到沒有現成經驗教訓可以借鑒時，只有集眾智了，這就需要討論。但是是流于表面的討論還是觸及問題本質的討論？現實中，會很多，大多數領導發發言，群眾拍拍手，該干嘛干嘛去。因此，大前研一指出，要具備符合邏輯的思考方法、進行符合邏輯的討論，否則則無法獲得討論的能力。外行依靠感情和經驗，而專家至少要依靠邏輯來討論問題。傾聽的能力和說服的能力則可以提高思考能力。同時，不可掉入詭辯的陷阱，也不要懼怕權威，在權威者決策前，不要停止討論。在反駁對方時，則要進行符合邏輯的反駁。

　　七、關于適應矛盾的能力

　　經營沒有唯一最佳的答案，經營中包含著相互矛盾的事物，或者說需要同時解決兩方面的問題。這是僅憑邏輯所無法認清的。所以，識別和適應經營過程中的矛盾尤為重要。我們要正視矛盾的作用，不要把它當做一種負擔，而要讓其成為走向成功的一種助力。

　　讀完此書，我對專家一詞有了更深的理解，也對自己充滿了希望。因為，專家并非天生的，而是通過學習和培養的，任何人都具有成為專家的潛質。但僅僅有專業知識和能力是不夠的，成為真正的專家，則要按照作者所說的那樣，對顧客忠誠，對事業忠誠，保持對職業的獨立性，開放的心態，摒棄變革惰性，積極地去適應，這些能力才是我在以后的工作中最需要注意的。

　　專業主義讀后感 9

　　《專業主義》這本書是我同事推薦給我的，是他以前在IBM的領導極力推薦給他的。我拿到手后匆匆看了一遍，覺得十分有價值，就一邊摘抄地又認真讀了一遍，感覺有很多收獲。

　　這本書，文如其名，講述了什么是專家，怎么成為專家。

　　在他看來，專家的大前提是“先為客戶的利益著想“。無論是在組織內如何分配權利、如何進行討論、甚至何如決定今后的發展方向，客戶利益始終是應該放在第一位考慮的。這既是大前研一這樣睿智的職業人的信條，也是麥肯錫這樣成功的咨詢機構的.格言，足見”顧客至上“的重要性。

　　恪守顧客利益第一的信條，很多組織內的問題似乎可以迎刃而解，例如”官僚主義“，”集權與放權“，”終身學習“等，讓人有眼前一亮，茅塞頓開的感覺。

　　在知道了專家的信條之后，后面的幾章都是在討論如何成為專家，或者說在作者眼中，專家最重要的特征是什么。綜合來看，他認為最重要的是有以理性為本，用邏輯分析對問題進行客觀思考，同時具有感性認知，用直覺發現方向，領先于時代的能力。

　　如果用簡單的話總結就是”一個核心兩個基本點“：顧客利益第一位為核心，邏輯分析和感性認知兩手抓，兩手都要硬，這樣才能成為一個他眼中具備專業主義的專家。

　　專業主義讀后感 10

　　《專業主義》這本書是由日本著名管理學家大前研一所著，它以深入淺出的方式，向我們闡述了專業主義的內涵與價值。讀完這本書，我深受啟發，對專業主義有了更加深刻的理解和認識。

　　首先，書中強調了專業主義的核心是追求卓越和不斷精進。在專業領域里，只有不斷學習和提升，才能保持競爭力，贏得他人的尊重和信任。這讓我意識到，無論是在工作中還是生活中，我們都需要有一種追求卓越的精神，不斷挑戰自己，超越自我。

　　其次，書中提到了專業主義需要具備獨立思考和解決問題的`能力。在復雜多變的社會環境中，我們需要能夠獨立思考，分析問題，找到解決問題的有效方法。這種能力對于個人的成長和組織的發展都至關重要。

　　此外，書中還強調了專業主義需要注重團隊合作和溝通。在現代社會中，團隊合作已經成為一種普遍的工作方式。只有通過與他人的有效溝通和協作，才能更好地發揮個人的專業優勢，實現共同的目標。

　　總的來說，《專業主義》這本書讓我深刻認識到專業主義的重要性。它不僅是個人成長和發展的關鍵，也是組織成功的重要保障。在未來的工作和生活中，我將努力踐行專業主義的精神，不斷提升自己的專業素養和能力水平。

　　專業主義讀后感 11

　　《專業主義》這本書給我留下了深刻的印象，它讓我對專業主義有了更加全面和深入的了解。作者大前研一以其豐富的管理經驗和獨特的視角，為我們揭示了專業主義的真諦。

　　在閱讀過程中，我深刻感受到專業主義不僅是一種職業態度，更是一種生活哲學。它要求我們在工作中保持高度的專注和敬業精神，追求卓越和完美；同時，在生活中也要保持對知識的'渴望和對自我提升的追求。

　　書中提到的專業主義的幾個關鍵要素讓我印象深刻。首先是專業知識的積累和應用。在現代社會，知識更新迅速，我們需要不斷學習新知識、新技能，才能跟上時代的步伐。同時，我們還要學會將所學知識應用到實際工作中，解決實際問題。

　　其次是獨立思考和創新能力。在專業領域里，我們需要具備獨立思考的能力，能夠分析問題、提出解決方案；同時，我們還要具備創新能力，能夠不斷探索新的思路和方法，推動工作的不斷進步。

　　最后是團隊合作和溝通能力。在現代社會中，團隊合作已經成為一種重要的工作方式。我們需要學會與他人有效溝通、協作，共同完成任務。良好的團隊合作和溝通能力不僅可以提高工作效率，還可以增強團隊的凝聚力和向心力。

　　通過閱讀《專業主義》，我深刻認識到專業主義對于個人和組織的重要性。在未來的工作和生活中，我將努力踐行專業主義的精神，不斷提升自己的專業素養和能力水平，為組織的發展貢獻自己的力量。

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