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目送讀后感1000字（通用30篇）
當細細地品讀完一本名著后，你有什么領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的目送讀后感1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
目送讀后感1000字 1
龍應臺在這本書中說過一段話：“對于行路的我而言，曾經相信，曾經不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間，你會發現，相信或不相信都不算什么了。因此，整本書，也就是對時間的無言，對生命的目送。”
看著孩子小時候的照片，龍應臺不禁感嘆道：時光飛逝如河；當她希望孩子能在離別前能回頭一瞥，但現實中孩子堅決離去的背影令她感到心落。她寫道：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠。當龍應臺目送父親從大學離開時，內心對父親的感恩及悲憐油然而生，當她目送父親的棺材進入火葬場的爐門前，更多地讓她明白生與死的`課程。
孩子的成長，對于作者而言，更多帶來的是無奈與孤單，猶如一只孤零零的小鹿，迷茫、失望。當她去機場接孩子回家時，她遞給孩子的傘卻遭到了孩子的冷語拒絕；當她與孩子在英國街頭散步時，孩子的“你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩”震撼、刺傷了她，她也感嘆道：“我們這一代人，錯錯落落走在歷史的山路上，前后拉得很長。同齡人推推擠擠走在一塊，或相濡以沫，或怒目而視。年長一點的默默走在前頭，或遲疑徘徊，或漠然而果決。前后雖隔數里，聲氣婉轉相通，我們是同一條路上的同代人。”
面對生死，她感嘆道：“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”面對寂寞，她說：“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許可以消減；有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。”面對友誼，她說：“兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒像同一株雨樹上的枝葉，雖然隔開三十米，但是同樹同根，日開夜合，看同一場雨直落地，與樹雨共老，挺好的。”面對家庭，她說：“家，一不小心就變成一個沒有溫暖、只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼，但是家卻可以更寒冷。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。很多人在散了之后就開始終身流浪。”
龍應臺不僅在表達親情、友情方面細膩，她的古樸的筆風在刻畫細節中也是可圈可點的。“車子騎到沙灘，風輕輕地吹，像夢一樣溫柔，但是你能看見，那是一片不能走上去的海灘；反搶灘的尖銳木樁仍舊倒插在沙上，像猙獰的鐵絲網一樣罩著美麗的沙灘。”表面上看，這是對沙灘的環境描寫，但實際上，它反諷了當今這個時代的禍亂與危險。為什么這么美麗的海灘卻不能過？因為海灘上布滿了隱藏著的地雷。為什么尖銳的木樁要倒插在海灘上？因為那是一國與另一國的土地紛爭……她在這篇文章末寫道：“有時候，時代太殘酷，你閉上眼，不忍注視。”
《目送》，是一個時代的人的深刻反思，它描繪了親情，友情，用幽靜的筆調寫盡了世態滄桑。她寫了失敗和脆弱、失落和放手，以新的眼光看透人性。這是一本屬于這個時代的生死筆記，深邃、美麗。
目送讀后感1000字 2
作者龍應臺的作品《目送》，《目送》共由七十四篇散文組成的，是為一本極具親情，感人至深的父親。由父親的逝世，母親的蒼老，兒子的離開，朋友的牽掛，兄弟的攜手共進，寫出失敗和脆弱，失落的放手，寫出纏綿不舍得絕然的虛無，一次次感受作者筆下的情感與思緒，讓人更加懂得每個人有每個人存在的意義。或許有一天你也會突然醒悟：“原來我也是一個這樣的人，平凡卻又不普通的，有情感寄托的人。”
“很多時候不是我們去看父母的背影，而是承受他們追逐的目光，承受他們的不舍得、不放心的、滿眼的目送。最后才漸漸明白，這個世界上再也沒有任何人，可以像父母一樣愛我如生命。”從嬰兒時的第一次哭，第一次笑，你的摯愛或是摯愛你的都一直陪著你，直到離開的'那一刻他們都是愛你的。感性的話說給感性的人聽，理性的話說給理性的人聽。人生是場游戲，家人，父母，兄弟，是愿陪你闖關的人。
青春，年華，似乎是在我們這個年紀出現頻率最高的詞語。現在這個年紀啊，想要去瘋去玩去闖去鬧，似乎一切的食物都是為自己而設計的。或許當未來自己老去時才會想起自己的狂妄自大，甚至想要悔改。如果可以悔改青春，又有誰不想在自己最美的年華里有著綻放自己色彩的一筆呢?成長可以改變某些東西，也可以留住很多東西，一切都是自己的作為。我們，都會像風一樣，轉蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠。
愛情最美好的莫過于從“你”和“我”變成了“我們”，愛情最悲劇的便又是那“我們”分隔成了“我”和“你”。愛情里誰愿意謙虛。在一場場愛與愛之間的爭斗，到底又是誰是贏家呢？相濡以沫，扶持到老，便是最好的結局。
龍應臺與兒子的事，講述的好像是現在的我們與父母的故事，但也說不定是在講述我們以后與自己孩子會發生的事，是啊:“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠，而他用背影告訴你，不必追。”
“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”這本書如黑暗中看見燭光，冷冰又溫暖。讀完有一些悲傷也有一點幸福，讀別人的年逾半百的感悟，便又會想起自己，想起自己的從前與以后，是的，真的，不好說。
有時候，時代太殘酷了，你閉上了眼，不忍注視。迷茫的時候，請孤獨的你選擇難走的路，這路繁花，此些花尚有劇毒，你若愿意，便一路繁花相送，直到...盡頭。
目送著自己逝去的時光，然后再繼續為自己或是別人而奮斗，生活乏味卻又有點趣味，動人的像首歌“甘于平凡，卻不平凡的潰敗。”深情款款不及冷淡一眼，拱手相讓不如搏命一爭。
“既許一人以偏愛，愿盡余生之慷慨。”
目送讀后感1000字 3
一直與龍應臺的《目送》神交已久，只是無緣窺其真目，昨日有幸得到一本，細細捧讀，感受如淋浴秋雨一般——絲絲涼意，透徹心扉。
我從不憚以最美的文字來描繪所見所感，但《目送》帶給我的觸動，使我沒有勇氣對樸拙風情鋪以華麗詞藻，生怕污濁了龍應臺筆下的原始世界。龍應臺用她的誠心之筆、慧俱之眼現出生活中的原態，出于淡俗又超然生活。這樣的作品于我是一種震撼，是一份財富。
內心的平靜是很難保持的，尤其對于我而言，見過的事，觸過的物，會過的'人都還處于人生的始發狀態，一碰到新鮮東西難免內心泛起一陣漣漪，可《目送》激起的波紋久久不能散去。是我曾經見過，還是感受過？不，都不是，而是每時每刻都與《目送》擦肩而過，才使得而今憶中的幕幕勾起綿綿悵惘。
于親情，“我慢慢地、慢慢地了解到，在所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”親情是我們來到這個世界上天贈予我們的。
但他們總是以看最后一眼的心情來對待，哪怕跫音已逝，也要保持視線在孩兒背影消失的拐角，很久才明白過來??
于愛情，“曾經相信過愛情，后來知道，原來愛情必須轉化為親情才可能持久，但是轉化為親情的愛情，猶如化入水中的冰塊；唯美浪漫、純情而帶著毀滅性的愛情，才是最高境界的愛情。”愛情是所有情感中最撲朔迷離的一種，她五味雜陳，是讓人明知恐懼卻仍要靠近的深淵。這種情愫一旦植入人體，便會左右思維與行動，但我們不會也不能對此望而卻步。要知道，既然自然創造了愛情，這個世界的另一個角落就有你情感的歸宿。缺乏愛情的人生，恰似一杯加了過量糖的咖啡，原本的青澀苦味雖未消失但被完全掩蓋，咽入喉嚨的濃情之液何異于淡水？
既然龍應臺已給最美的愛情下了定義，我想，作為未曾拔出傷心之劍的我，只能跪在愛情的世界里，乞求這場秋雨快點停。
于生活，“沙上有印，風中有音，光中有影”或許有時模糊視線能讓我們看得更遠，辨識的更清。伴隨時光輪轉，生活中的我們漸漸化為一個影子，悻悻然而來，飄飄然而去，連風都不曾發覺。僅帶走微微一米灑陽，也只留下一習光明中的蔭郁。有時臥床假寐，盯著墻上映射進來的竹影，被晚風吹散凌亂著，竊笑，此時月兒會不會責怪晚風的搗亂？
“螢火蟲在夜里發光從來就不是為了保持光”，是啊，即使我們不在行駛的列車上，退后此刻永不再見的風景并未停止過逝去，與其憂過往，慮得失，還不如清水洗素顏，輕裝開始征途。
從你我開始，時間見證，千里人生，始于足下！
目送讀后感1000字 4
花一個下午，在午后溫潤的清風和陽光里，靜靜地淺讀了《目送》，一個個看似沒有多少交集的故事中，串出了幾代人內心涌動的脈脈溫情，輕輕撩動了我的心弦。
不太愛讀散文的我，也被這溫柔細膩的文字而觸動了，像是母親俯在孩子耳邊的輕語，又像是一個過來人在敘述自己的曾經，深藏的感情在不經意間流露，涌進讀者的心中。文章輕柔的筆觸讓我感到放松，漸漸生出興趣想要去探尋，想要看看作為一個母親，同時又作為一個孩子的作者，她的內心世界會是怎樣一副光景呢？
我潛進書頁中探尋，“我”的孩子正當壯年，而“我”的母親卻已日益老去了，父親也已經離去，“我”還有兄弟和朋友的陪伴。身邊或親近或疏遠的人，不經意間結下的深厚羈絆，讓人在復雜的感情中糾葛，卻只是在淡淡的筆觸中淺淺敘述。
有時是與陌生人擦肩而過，有時是面對親友的離去，有時是與孩子的摩擦，一篇文章最后總會給我帶來思考，結尾總是戛然而止得剛剛好，又讓人忍不住想要繼續聯想。讀罷一篇文章，像是有一股熱流在心房間悄悄涌動，長久不曾散去。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這一行文字一下擊中了我，我們還在接受著父母長輩的目送的年紀，他們在不斷的長久的目送中，也許只等我們的一次回眸。看過《目送》的母親告訴我，我還太小，讀不懂書中的深沉。但我想，也許在我還稍顯稚嫩的心中，也能略微地窺探到那大愛的一角。
像是春風輕輕拂過一般溫潤，是屋檐下一巢新燕的生機，《目送》中的文字總給我帶來這樣溫馨的感觸。作者筆下的母親，雖然已經到了記不清事物的.年紀，卻像是回到了無暇的純真年代的少女般，總是安靜地露出笑容，“我”與母親之間的氛圍總是那么和諧安定，母女間相處的時光也變得漫長，仿佛定格在了最美好的一瞬。這也是書中最觸動我的部分，每每讀到像那孩子一樣的母親，總是會有一種道不明的感情，讓人想要會心一笑，卻又感到一股淡淡的酸楚。
書中的描寫也讓我觸動，像是一根柔軟綢帶，輕輕誘出心底最溫柔的感動。而文章中又總是為我的內心帶來小小的震動，雖然不至于讓我恍然大悟什么深刻的大道理，卻會在不經意間開啟我一扇心門，也許感悟就是這么簡單，因為我需要去了解的還有太多。好書就是如此，在閱讀的過程中讓精神世界變得充實，給自己帶來滿足感。
讀過這么多篇文章后，我合上書，去回味那些溫馨的、失落的、平淡無奇的、引人深思的事物，也許人生就是如此，在今生今世不斷的目送中，光陰歲月就在指尖輕悄地流逝而去。
目送讀后感1000字 5
在車站等車，身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉頭看她，眉一皺，正要說什么，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看的是，她眸中掩不住的失落。
目送著他們的背影，思緒紛飛。
不知從何時起，自己也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一只關懷的手，也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。
也不知從何時起，那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發夾，歡快地跑母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出建議后，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，抬起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。
《目送》中的.孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送著孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。
我是準備要一個人踏上征途嗎?
前邊的孩子轉身離開的時候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。
這條路上的艱辛，只有自己懂;這條路上的風景，也只有自己欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，只有自己采摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。
但是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰，時刻充滿斗志;在越過高山，穿過森林，看勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。
目送讀后感1000字 6
“秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。”
這句詩并不是整本書的中心，出現的次數也沒有超過三次。但是我卻認為，這句詩才是最符合龍應臺的。在我的想象中，她應該是一個豐潤的女子，無論身處哪里，她內心的境色應該是一片海邊松散的椰林，沉青與明黃交融的水天一色，疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩，既像是孤寂的天涯人，又可以是有著世俗心但仍然可愛的婦人。
如果不出意外的話，每一個女人一生都要經歷這樣一個過程：女兒，姐妹，母親，最后又回到女兒。在呀呀學語，天真爛漫的童年，她們是父母的女兒，她們生活的中心是父母；在五光十色，熱鬧非凡的青少年，她們是朋友的姐妹，她們生活的中心是朋友；在沉重冗長，默默無言的中年，她們是孩子的母親，她們生活的中心是孩子；在心平氣和，散散漫漫的老年，面對著年邁體危，時日不長的父母，她們顫抖著，又變回了女兒。但是當她們回到“女兒”的時候，卻又驚訝而又失望地發現，為什么爸爸媽媽已經這么老了？為什么甚至有時我變成了母親她們變成了孩子？為什么……所有的為什么都應為這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。
龍應臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的'電話問候中爸爸的言語越來越少，直到最后永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方，媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去，媽媽衰老得更快，終于有一天，媽媽不認得字了，甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過去時光里。“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人。”
在我們年輕的時候不愿聽爸媽的嘮叨，到我們想要愿意去聽的時候，他們可能無法再嘮叨。“這一次的回頭和上一次的對視已經時隔太久了。”甚至有一次你回頭時發現，本該與你對視的人，已經混雜在身邊紙錢的青煙中，煙消云散了。
我們有一天也會老去，我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影；我們更不愿意只能后悔地目送著被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈，是無力，是深深的后悔。時間總是人性地流逝，它讓渴望長大的孩子度日如年；它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來；它讓我們只能站在原地，目送著一個又一個人因為一個又一個的原因離開。
“是的，是因為這樣，因此我對兩本存折的態度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨，在‘時間’上越來越吝嗇。”為了挽回錯失良機的回頭，我們學會了對時間的“吝嗇”。我們也該學會，在這太陽東升西落的大地上，用自然的心，感受那水天相接的廣闊無邊。當然，也為了我們有一天也會老去。
目送讀后感1000字 7
去圖書館借龍應臺的《目送》這本書，是在剛和母親通過一通電話的午后，她照例叮囑我工作再忙也要按時吃飯、多運動、注意身體，我也是照例不停“嗯嗯”應之。我承認我借這本書的初衷是被那段廣而傳之的話所打動，想要一窺整本書的究竟，那段話相信很多人都聽過或者看過——“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”所以在翻過了“有些路啊，只能一個人走”的第一部分里幾篇散文后，它就一直躺在書架上，直到最近工會搞閱享讀書活動，我又把這本書給撈起來繼續閱讀。
在這本散文集里，龍應臺用近乎白描的筆觸，勾勒了兒子長大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠的人生歷程，但其中的深情卻讓我產生了一種悲涼之感，那份感同身受讓我萬分心疼我的父母。人生行至中途，會面臨種種尷尬和困境，也就是人們常說的中年危機，上有老下有小的生活壓力，靈魂想要突圍再攀高峰，而肉身已然重重枷鎖不復年輕矯健。
我的父親近幾年的脾氣越發倔強古怪了，我能感覺到他還是很關心我，但是我們溝通起來卻并不順暢，仔細回想，這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世后開始的。彼時我還在讀研究生二年級，那天考完試回家在火車站，父親開車來接我，在三岔路口，他沒有走回家的那條路，我問他是不是走錯了，他突然就哭了，哽咽著告訴我奶奶去世了，我們現在去殯儀館。后來我才從母親那兒知道前因后果：在我回家的前兩天，奶奶在父母都在上夜班的一個晚上突然腦溢血，從床上摔倒地上，爺爺進屋的時候就已經去世了。懷著沉痛的心情料理完奶奶的后事，父親明顯越發沉默了，我猜他很悲傷也很自責。我毫不懷疑父母把最多的愛和關懷都給了我，人類的.愛是動態傾斜的，總是上一代向下一代傾斜，父母看子女，看到的是生機活力更是自己的延續，而子女看年邁的父母，好像看到未來的自己，衰老、緩慢、病痛、糊涂。我們會害怕，害怕自己有一天也會變成那樣，所以一個通常意義上上有老下有下小的中年人，一般會把火熱的心和大部分的關注放到子女身上，而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射，是人類延續基因所決定的不公平，這也可能是我父親自責的根源。所以奶奶去世后，父親加倍對爺爺好，盡最大努力照顧好老人家，害怕再有遺憾。
父母在，人生尚有來處；父母走了，人生就只剩歸途。作為獨生子女，我想都不敢想如果有一天，父母真的走了自己該怎么辦？所以第一次看到那首倒敘的詩，眼眶就濕潤了，后來央視把這首詩改成了一則公益廣告，逢看必流淚。
目送讀后感1000字 8
對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。
初識龍先生是她的《野火集》，那犀利，一針見血的筆桿子給我以公民意識的啟蒙。而《目送》與野火大不相同，少了那種犀利，多了柔情，親切與含蓄，令人感嘆。《目送》共有七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。字里行間，寫盡悲歡離合，令人動容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時間為軸，以親情角色為卷，作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影”。
有人說《目送》就是二十一世界的《背影》。《背影》出現在初中的`課本里，只是那時年少，無法體會那感受，而今讀《目送》，卻心下一動，酸楚涌上心頭。一次次目送，一個個背影，我們總被悲喜交加的情感淹沒。
歲月讓我們歷練成長，也讓我們面對離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個個孤零零的背影。反觀父母，他們既為子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨立而落寞。讀到龍應臺描寫兒子安德烈的片段時，我總會想起當初執意不讓父母送我去大學，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學對我來說可能沒什么，但是對父母來說，這可是人生中的一件大事，與兒子結婚生子沒什么區別，可是現在才領悟為時已晚。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。
閉上眼，想想自己站在父母的立場上：兒子漸漸長大，羽翼漸豐，能自己擔待所有，對父母的依戀會越來越少，家里兒子的痕跡在一點一點消失，心中泛起的是酸楚而又心存喜悅的無奈。“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個躲在書房里的大小姐吧。”總有一天，我們也會為人父母，那時的我們會是怎樣的呢?也會目送兒子消失在拐角吧。似乎有些東西像注定般輪回，某個場景排山倒海地從記憶深處浮現，只是我們的角色悄然發生了轉變。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
以后每隔十年都要看一次《目送》，不同的身份不同的角度去感受。每隔十年都重寫一篇讀后感，寫為人子為人父的感受。對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。畢竟有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路，只能一個人走
目送讀后感1000字 9
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運是看著他漸漸遠去，并在余生中離去。你站在這條路的盡頭，看著他在路的轉彎處漸漸消失。此外，他用背悄悄告訴你:“不要追。“
我們一生都在追逐別人的背影。然而，當你轉身時，你會發現有人在我們身后靜靜地等著你。我們將永遠有強大的后盾。他們不遺余力，并要求不返回，但我們沒有真正給他們任何東西。當你一次又一次離開時，他們看著你的背影，從不挽留或后悔。你轉過身看見他們了嗎？
"時間是藏在黑暗中的一只溫柔的手。事物從一種恍惚狀態轉移到另一種恍惚狀態。“當你真的轉過身來看著他們時，你的黑發就像墨水一樣，但現在你的頭發被雪覆蓋了。歲月帶走了他們的青春，但他們在臉上留下了痕跡。當你轉過身，他們看著你，只是微笑，但誰知道里面的苦澀？世界上只有父母在等你，只有父母在默默守護著你，只有父母一直在關心你。
《目送》在龍應臺讓我想起了我的母親。
涼爽的夏風吹著我的臉，綠柳像我的母親一樣遙望遠方。我母親站在柳樹下，看著我遠去的身影。我轉過身看著她。她的眼睛隨著我一點一點地移動。她的眼里充滿了內疚和順從。今天是開學的第一天。她沒有陪我。因為她知道有一群活潑可愛的孩子在山那邊等著她。我有點失落，但我還是獨自踏上了上學的路，因為我知道“有些路，只有一個人能走。“我們盡了最大努力去學習如何成功地沖刺100米，但是沒有人教會我們如何在跌倒時保持尊嚴。當你的膝蓋流血時，如何清理傷口，如何包扎；當你感到難以忍受的痛苦時，你會用什么樣的表情去面對別人？當你倒栽蔥的時候，你如何治療你心臟出血的'傷口，如何獲得內心深處的平靜？當你的心像玻璃一樣破碎時，你如何清理它？“沒有人教會我們如何接受失敗，但是在我們成長的道路上，有很多人關心我們，他們都在等著我們。但是這條路注定是孤獨的。很多人來來去去，你是唯一一個解決這條路上發生的事情的人。沒有人能取代你。在這種情況下，我們必須坦然接受現實，勇敢地面對未來的挑戰。我們不能避免在路上絆倒，跌倒時要站起來。這沒什么大不了的。”修行的路總是孤獨的，因為智慧必須來自孤獨。“沒有人能陪你到最后。這條路上只有你一個人。他們都是你生命中的過客。我們必須學會獨立、勇敢和敏銳。愿我們每一個走在人生道路上的人都健康。
前面的路不容易走，但是一路上有許多美麗的風景在等著我們。你必須堅持下去，因為在這條路上只有你一個人。”有些事情只能由一個人來做。有些障礙只能由一個人跨越。有一些路，只有一個人能走。"
目送讀后感1000字 10
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影：漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
——題記
“一個推著自行車的女人和坐在車上的孩子”是《目送》這本書的封面，給人一種八十年代的滄桑。本書首篇《目送》講述作者與自己的兒子在兒時、少年、青年、成年時的關系。孩子漸漸成長，松開母親緊握的'手，向著美好的未來走去，卻留下一片背影給母親。從“他不斷回頭”到“一次都沒有”和最后的“戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”，作者在淡淡的憂傷中也懂了些什么……
作者的兒子的成長之路上與母親越來越疏遠，甚至在作者等候他的一個回頭，都等到了不知何時。也許是年少時的一絲叛逆，他厭煩了聽膩了；也許是長大了，他想要更多的自由；也許是可以獨當一面，不再依賴母親了……總是有無數個“也許”， 填補著與母親保持距離的一個借口。但是，他是否知道，他在母親面前永遠是個孩子。所有在他背后的默默付出與無聲壓力，母親還換不回兒子的一個回頭。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”迫切的等待的背后，是無邊無盡的失落。母親用愛養大了兒子，6歲時，兒子還＂視線與我凝望的眼光隔空相會”。16歲了，就將一個人的背影拋給了母親。僅僅10年，母子的關系就漸漸從相互告別到獨自目送。此時，她才明白：“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。”
在作者兒子的背影中，我仿佛看見了自己。每周回家，返校時，母親總在耳邊絮絮叨叨：“外套帶了沒”，“學校伙食怎么樣”，“晚上睡覺冷嗎”……這些普普通通的話語，將母親的情愁，默默地織入我的耳里。我的舉動也無異于作者的兒子：頭也不回地走了。
無論是龍應臺對她兒子那一回頭的無限等待，還是朱自清望著父親爬過月臺流下的眼淚，都是最親的人沉默的愛。
父親的逝，母親的老，兒子的離；如燭光冷映空山穴，點亮微幽的光，是淡淡的憂傷與懷念。《目送》告訴我：要珍惜現在，不要等到一回頭，卻沒了熟悉的目送，留下一個孤單的背影。
有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路，只能一個人走。但目送，可以有一個回頭，一個笑臉，一個眼神，一通電話……
小小的目送，包含了滿滿的親情。勸君珍惜少年時，珍惜相聚相伴。讓每一次回首都有一層更溫柔的光澤！
目送讀后感1000字 11
喜歡《目送》是因為曾經看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。
全書七十三章節，文筆描述很細膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親：“女兒，與其到時候不知道東西會流落到哪里，不如現在清清醒醒的交給你吧。”因為父親生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節“雨兒”相呼應，此節主要描述母親已經糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運（母親生平第一次搭捷運），帶她欣賞外面的風景。好像在珍惜這僅有的時光一般。讀這兩節有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕，因為自己的父母也在一天天的變老，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人。
其中感悟最深的還是目送這一節，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學第一天，龍應臺手牽手把兒子送入學校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時照例擁抱，但是已經明顯感覺到孩子在勉強忍受母親的.深情，入關后“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機，聽只有一個人能聽的音樂。后半節寫到父親用廉價的小貨車送作者到大學任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子”，車子駛出巷子口轉彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫院里，父親坐輪椅的背影消失在醫院玻璃門前。讀這一節的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追！
我不太喜歡電子書，喜歡讀紙質的書，因為當拿起書本坐在家里讀的時候，自己是安靜的，心是安靜的，心會被帶到書的情境中，《目送》本書讀到現在更多的感覺是落寞和傷感，好像也讓自己提前做好心里準備，有些路只能一個人走。到我現在的這個年紀，為人子女為人父母，也已經慢慢意識到，父母子女一場是一場修行，是今生今世不斷目送他、她的背影漸行漸遠。關于父母，那是最愛我的人，自己成長，他們不斷變老，我開始變的害怕，害怕失去他們。關于子女，那也是我最愛的人，從襁褓里的嬰兒到幼兒園到如今的小學、將來的中學、大學，工作，走入社會，倏的一下就會長大，雖有不舍但必須放手。我們所能做的也許就是珍惜當下，為愛，多些陪伴……
目送讀后感1000字 12
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。龍應臺
如果你看過《安妮日記》，你就會學會堅強;如果你看過《老人與海》，你就會學會堅持;如果你看過《夏洛的網》，你就會學會真誠;如果你看過《目送》，你就會學會關愛和孝順。
是的，關愛和孝順，這本書里無疑體現出了作者對兒子的慈愛，對母親的孝順。從作者的母親對作者的愛到作者的愛對他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼。龍應臺的母親因為得了老年癡呆癥，所以見過的人、見過的事、聽說過的，全部都記不住。包括自己的女兒，也就是作者，并未記住，見過就忘。我能理解龍應臺的心情，無奈和辛酸，把自己一手撫養大的最親的摯愛，居然記不住他，雖說在記憶中有雨兒這么個人，卻不知道龍應臺就是他女兒。如果你的媽媽有一天和你說我不認識你，你是誰?當你在夜晚默默幫他蓋被，她拍掉你的手然后說我不認識你不要碰我的話后，你就會體會到這種感覺，那么的難過。作者盡可能的'抽出時間看母親，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個母親都會、而且不需要子女去說的事兒，可在作者看來，讓母親記住自己已經是天方夜譚罷了。
對于兒子，就是你站在小路的這一段，看著她逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。對于作者來說，看到兒子發的母親節禮物，心里有些開心，因為安德烈貌似意識到了母親對自己的關心，所以發了這個網站。孩子長大了，獨立了，對媽媽的依賴性不大了，什么事都自己去做，可能做事的時候即使有一些小問題也不會想到媽媽這兩個字了。
中國夢，我的中國夢就是希望那些已經成年的人，不管有多忙，都可以陪陪父母。你可以忽視他們在你年少時生病送你去醫院，一夜未眠;你可以忽視他們在你的野蠻耍賴下帶你去他們可能覺得浪費或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國。但是你不可以忘了，他們是你的父母，養了你十幾年甚至更久的人，最親最愛的人。我更希望那些有孩子的在外打工幾個月甚至一年不回家看兒女的人，可以抽空回家，盡管你很忙，盡管你可能抽不出身。但是記住，一定要去看他們。他們是孩子，還需要父母的愛。他們不是父母溺愛的，萬千寵愛集齊一身的孩子。他們需要關愛。你或許會說他們有叔叔阿姨老師陪著，不會寂寞的，但是你想過么，這些親人再親，也親不過你們，因為你們是生他養他的人。謝謝龍應臺的這本書，讓我體會到親人的可貴。
父母，親人無疑是你最親的人，所以，抽空陪陪她吧。
目送讀后感1000字 13
《目送》是龍應臺的一本書。《目送》記錄了作者經歷很多事情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫助下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第一篇散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是父母還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，只有小小的，無法獨立的孩子才會對持續依賴著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就一定會堅決地最求獨立，厭惡家長百般重復沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約小學一年級，我就愛上一個人做事，不論是寫作業、彈琴、畫畫，還是去公園、上學校，厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口，使勁地推開門看看并大聲質問我在干什么，討厭每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個人走出家門。記得小時候每一次被大聲質問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科醫院看看，倒好意思天天浪費我的心情讓我回話！”
可是現在想想，那時家長的心情其實和龍應臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一直堅持著“監督”這項任務，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩。不過，現在的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心情吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應臺的父親，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來的病也來源于這件事情，讓龍應臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的`事情，我從補習班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，路過客廳時，只和沙發上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上。可之后不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么傷心，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到后來出了一個什么事情，我來到母親家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是一定要有個什么表現的。
我們年輕人的觀點，和老一輩，老幾輩的人是不同的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過，但卻讓上輩傷心和不理解，所以，我們要一直保持著互相溝通的習慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
目送讀后感1000字 14
“有些路啊，只能一個人走。”——《目送》
《目送》，看得人心酸，幾度忍不住落下淚來。的確，并不只是為書里的描寫，而是想到未來可能遇到的窘境。人的生老病死，是不可避免的，能夠自己掌控，方是有尊嚴有幸福，否則，即使是老來有靠，有龍應臺這樣的孩子照拂，也還是不夠的，無知無識地度過歲月，歲月其實沒有意義。
人生，在行到中途，所謂人到中年，會面臨種種尷尬，有時無比蒼涼。上有老，下有小，靈魂想要突圍，而肉身重重拘鎖。龍應臺的筆觸很淡，幾乎是純白描的手法，但是其中自有深情，讀來讓人悲愴。一代一代，繼往開來，新陳代謝，生命有其韌性，也非常柔弱，在走向終點的路上，老人漸如嬰兒，但卻得不到嬰兒般的關照，失憶、癡呆、不能自理、離世，這個歷程中的一些際遇，雖然不是每個人都會經歷，但是畢竟，很多人是如此，而且，即使是健康，又有多少人能夠不受孤獨侵襲、內心始終平靜？
我在今天有這樣的自信，是因為，我還沒有到那個時候。因此我心存敬畏，不敢輕忽。我看到老人時，我也會心存敬意，不敢怠慢。老吾老，以及人之老，我知道他們曾經幼小，曾經年輕，曾經走過曲折漫長的路，不應該因老弱無力而被輕視。
“幸福就是，生活中不必時時恐懼。幸福就是，頭發白了，背已駝了，用放大鏡艱辛讀報的人，還能自己走到街角買兩副燒餅油條叫你起床。幸福就是，平常沒空見面的人，一接到你的午夜倉皇的電話，什麼都不問，人已經出現在你的門口，帶來一個手電筒。幸福就是，再一個尋尋常常的下午，和你同在一個城市的人來電話平淡問道，“我們正要去買菜，要不要幫你帶雞蛋牛奶？你的冰箱空了嗎？”幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包堆在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅子下。” ——《目送》
一個人開始面對生活，不再有依賴，好難，但必須堅強。學會了一個人承擔，學會了一個人面對，因為“有些事只能一個人做，有些關只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。” 累的'時候，委屈的時候，特別渴望幸福。書里說：黑沉沉的海上，滿綴著燈火的船緩緩行駛，燈火的倒影隨著水光蕩漾。十五歲的少年正在長高，臉龐的棱角分明，眼睛清亮地追問你世界從哪里開始。兩個老人坐在水池邊依偎著看金魚，手牽著手。春天的木棉開出第一朵迫不及待的紅花，清晨四點小鳥忍不住開始喧鬧，一只鵝在薄冰上滑倒，拙態可掬，冬天的陽光照在你微微仰起的臉上。 幸福，還有多遠呢？
我想，現在的我，太低落，也許過一段時間，走過了這個坎，會慢慢好起來，再讀這本書，會有不同的想法。希望，一切好起來。目送的，也是這段人生路。
人生的課，直至死亡，沒有休止，所以，不斷學習。
目送讀后感1000字 15
柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下，合上摩挲的書頁，思慮良久，仍不知以何為題，提筆于紙上，方寫“目送”。
于我而言，太過悲情的書我是萬萬看不下去的，但《目送》卻成了例外，迄今為止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。
龍應臺描寫的是每個人都要面對的事情，但她卻可以用不同尋常的態度，寫得如此動情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數人的癡怨離愁，道盡了無數人的'無可奈何，試問在讀完書后，我又怎能佯裝淡定，置身于外？
“目送”，是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去，父母目送兒女的遠去……如今仔細想來，平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨愛文中的一段話，相信也觸動了無數讀者，它寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。
對于父母來說，孩子成長遠去的背影，你不必追，無論你有多么深愛他。
每一個人，都是孤零零的來到這個世界，最終也將會是孤零零地離開。作為父母，清楚地知道自己絕不可能永遠地陪伴孩子，所以努力要做的便是在離開之前，教會孩子如何獨立，如何生活。盡管有時面對兒女的不解和背影很是無奈，但是也明白著——有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。
對于孩子來說，父母日益衰老的背影，你不必追，無論你有多么不舍得。
當我們看到父母頭上的銀絲，觸碰到父母臉上的皺紋，心中都不免傷感著時光的遺失。不知從何處看到的一段話：“父母的頭發白了，把滿頭的黑發給了兒女；父母的脊背彎了，把挺直的脊梁給了兒女；父母的皺紋多了，把年輕的面容給了兒女。”父母和兒女就好像是沙漏的兩端，這一端的充實又何嘗不是以另一端的流失為代價呢？我們，就是這樣目送著他們日益衰老的背影，不斷成長著。我們與父母的一段情，因為短暫，所以更美好；因為難得，所以更寶貴；因為失去，所以更珍惜！
“時間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。”終有一天，我們也會為人父母，親身經歷他們的艱辛，如同當初的他們一樣，又把自己的一切給了孩子，再目送著孩子們遠去，面臨即將到來的孤獨和死亡，到那時，拜祭，終究也只不過是生者的一份安寧。
人生，本就是一場沒有回程票的旅程，途中的路人行色匆匆，能夠相遇便是緣分，你與某些人產生了或朋友，或夫妻，或親人的關系。無論情深或是義重，都且行且珍惜吧！
愿世間的每一段感情，都能被溫柔以待，所有的“目送”都不再有遺憾。
目送讀后感1000字 16
“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
喜歡龍應臺，喜歡她的文字，喜歡那種簡單樸實的文字中透露出的真摯細膩的情感。
做為母親，文中講述了從兒子華安上小學第一天開始到中學、再到大學這么多年中的幾件事。第一件，在兒子上小學的第一天，穿梭紛亂的人群里，“我”無比準確的看著自己孩子的背影，孩子也在不停地回頭，眼神訴說著不舍。后來是十六歲的兒子去美國做交換生，“我”與他在機場告別，“我”固執的看著他的背影，他卻從未回眸。最后，兒子上了大學也只是同路不同世界。
身為學生，看到這些總是會對號入座，想著自己便是龍應臺筆下的華安，想著自己第一天上學的時候，那時候的記憶已然不清，不知是否同其一樣，有個一直將目光跟隨著自己的身影值得我們去千百次回首。
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒用。”看到這兒的時候心猛然一顫，那是的龍應臺，內心是痛的吧。那時的華安，已經長大，不再是小時候那個依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。那是他長大了么，如若是長大了，又為何看不見身后的母親、感受不到那緊緊追隨的目光呢。不是說母子連心的么，為何當母親的眼神漸漸黯淡時華安感受不到一點心痛呢。懂得人生這個詞的含義對于我們不過是不久之前的事，那么，對于龍應臺筆下的目送，我們又能懂得多少呢。那種屬于父母的對于子女的眷戀與無奈，我想還要等到我們真正身為人父人母時才能真正體會，畢竟人生可不是紙上談兵。
在看他人的文字時總是能頭頭是道的說出他應該怎么樣不應該怎么樣，可有道是當局者迷旁觀者清，在生活中，誰又能知道自己到底錯過或是無視了多少滿懷期待的`眼神。只希望我們都能早些發現，至少，要在它們消失前發現，因為，總有一天，他們會離開，去另一個世界，正如文中寫到的，“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得這么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。”所以，作為子女，我們該在父母在世時回應他們的目光，那些不舍的、充滿擔憂的目光，而不是讓那些目光像是進入了深邃的黑洞，沒有出口也沒有退路，最后終于變成朦朧的淚眼。
當時父母念，今日爾應知。我們有再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。
目送讀后感1000字 17
在一個寂寥無聲的夜晚，我拿出一本書，翻開有些泛黃褶皺的紙張，觸摸書上的一字一句，是作者情感的寫照，是生活的點滴，更是帶給我們的深刻的啟示。
當她的作品引領我在繽紛的情感世界細細品味時，我再次融入到作者的心境中去。她的文字像涓涓細流般，靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈，樸素的言語中透露出的是身為一個平凡人的她如何去感慨這世間喜怒哀樂，文字平實卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經歷……
這是我第二次讀《目送》了，確切的說是第一次認真的讀，這是一篇讀后讓我有些酸楚和落寞的文章，龍應臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心，直叩著我的靈魂。每一句話都值得發人深省，每一個字都值得回味留戀……
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當我讀到“我送他到機場，告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時，我的心有種難以言喻的痛楚！繼續閱讀“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”我的心再一次顫抖，也是在追問未來的自己，或許將來的我會選擇另外一種方式？“即使同車，他戴上耳機…只一個人聽音樂。”每每看到這里，我總是隱隱下定決心，堅信自己在長大后可以關心自己的家人，給予他們晚年的溫暖。但是，真的.只是在長大以后嗎？有時，我因為一些小事和家長起沖突，“解釋”卻遲遲不來。于是將自己鎖在一個封閉的盒子里，又試圖從縫隙里找到那些沒來得及被我維護的愛。矛盾的我也許和作者的孩子一樣，那是因為我們沒有真正的長大，在“幼稚”與“成熟”間還缺失了一個機遇。
“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。”
我想，任誰看到這樣的文字，都不免在心里發出一個共鳴的震顫，包括我。
就像現在的我，徘徊在對過去的緬懷與回憶，和對未來的期盼與憧憬之間。但我覺得，我會選擇繼續堅定不移地走下去吧。盡管以后的生活里會迎來太多太多挫折與苦難，或是作為一個平凡人過完風平浪靜的一生。我都會勇敢去面對，追求最真實的自己，肯定最好的自我。
我從書籍的世界里脫離出來，那鮮明有力的字句還在我的腦海里回蕩，熟悉的書籍、筆靜靜地躺在潔白的書桌上，柔柔燈光散落在四周，待耳機里的一曲罷了，新的希望與黎明一定在不遠處顯現。
目送讀后感1000字 18
“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”這段龍應臺的經典語錄在一些文章里經常被引用到，其實早就看到過，但當時沒什么感觸，直到自己為人母后，才深深懂得父母對子女的那種不舍。
不由得想起我的點點滴滴。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸出門工作時，我也曾目送他的背影消失在馬路盡頭的拐角。當我第一次上大學，父母送校后離開時我突然有種不想他們離開，想讓他們再多陪我一會兒;生孩子出產房，他們炙熱的眼神送來的溫暖和關切。以前經常反感媽媽的嘮叨，想逃離的遠遠的，現在父母的年齡越來越大，額頭的皺紋也越來越多，但對孩子的愛永遠不會變，他們不會用太對的言語去表達愛，但現在我懂得他們對我的愛有多深。
現在無論是工作或者生活上總喜歡和爸媽說說遇到的事情，快樂的他們跟著一起高興，有困難的時候他們也會跟著一起擔憂、焦慮，然后想辦法，這就是血緣關系，一家人的心永遠都是在一起的。但他們漸漸老去，身體也漸漸不如從前，還會有一些病癥，媽媽去年身體有些不舒服，去醫院檢查查出腦膜瘤，雖然是一種良性的腫瘤，生長很慢，基本不會影響生活。那得知病情的'那一刻，突然就覺得心很疼，我知道媽媽心里也很在意的，可是在我們面前總是表現的很堅強，說自己沒事，以后定期復查就可以。作為子女一定要在父母健在的時候多陪他們，愛護他們。
現在自己已為人母，是兩個孩子的媽媽了，更加懂得父母對孩子的愛，那是偉大的愛，無私的愛，不計回報的愛。記得兒子剛上幼兒園的時候，背著小書包送進教室，總忍不住從窗戶往里望幾眼，想看看他在干什么，適不適應新環境，幼兒園里好不好。漸漸的他長大了，他適應了幼兒園生活，送他到學校他會毫不回頭的就走進去了，但是我還在張望著他的身影，目送他進學校，直到看不到他。現在兒子已經成為了一名小學生，有時候作業的時候會控制不住跟他發脾氣，想想能陪伴孩子的時刻就現在這幾年，所以一定要珍惜和孩子在一起的時光，多抽出時間陪他們，一起看書，一起玩耍，一起旅行等等，到他們獨立，到他們長大。
每個人都總要學會長大，學著獨自去面對生活里的風風雨雨。做為兒女要明白，在父母的有生之年，讓他們能常常看到我們，而不是含淚看著我們漸行漸遠。做為父母也要明白，孩子不是你的附屬物，該陪孩子的時候一定要陪伴，該放手的時候就要適時放手。就像書中寫的“有些路，只能一個人走、有些事，只能一個人做、有些關，只能一個人過。
目送讀后感1000字 19
龍應臺女士是我很喜歡的一位作家，喜歡他敘事的方式、很細密的用語、以及文章中縝密的心思，讀它的書總讓我有無限的想法，總讓我靈魂在心靈深處擺湯，一面讀著書，也一面思考，是否有哪里和我的生活中相同？ 所以這次選了很喜歡的龍應臺的作品—目送，為我的閱讀主題。
時光，是停留還是不停留？記憶，是長得是短的？一條河里的水，是心的舊的？每一片繁花似錦，輪回過幾次？
一開始覺得要批判這本書實在很難，母子的親情哪有批判的馀地？ 後來，當我在一次的仔細閱讀，很驚訝的發現，這一次的閱讀是一個很大的收獲，以前的這本書，在心中是驚不起多大的波瀾的，而現在，讀完這本書，種種思緒卻紛紛如潮水涌入。上了大學之後，離鄉背景之後，對於一切的觀感都變了，對父母的愛也不再認為是理所當然，很珍惜回家的時光，對於父母，總覺得對他們虧欠許多。
其實這本書中常常說的是父母對子女離去的嘆息，可是，子女也和不是如此感嘆？因為有自己的命運，不得不離開家鄉，離開父母，我們身為子女也是如此失落，常常在夜半人生盡絕時，默默的流下思鄉的眼淚，每一次回家，都覺得父母為何以如此衰老？為何父母也是如此的'漸漸離去？ 總是為了不讓他們擔心，讓他們覺得自己過得很好，游子在它鄉為了自己的夢想努力，總是在告別時微笑的說再見，在上車時獨自在心中流淚。
想討論的第一點，這本書可能是敘述著父母的情感，以她有個倔強的青春期孩子做對比，卻總忘了，世上多少孩子，有多少人是如此的目送父媽媽的離去，對於孩子，那更是痛苦，又有多少人曾如此公開的表明孩子的想法？ 我知道有一些書有類似的想法，但是通常被歸類為心理教育用途去了。相信有許多人和我一樣，每次回家，最不忍心去面對的是父母又更白了的頭發，而父親因為工作產生了無盡皺紋的雙手，每一次回去總是擔心，是否他已漸漸垂下的肩膀也洩漏了她的蒼老。
每一次返家總是仔細的為他涂上層層的護手霜，因為平常的他總覺得，手已經有了厚厚的皮涂上去也是沒用，所以我只是默默的希望，至少在我回家的時候，他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂，其實我一直明白，我們常常在目送著他人遠去，可最不舍的也是自己的家人，子女總是知道父母對目送自己的背影感到不舍，父母卻總是不知道，目送著他們漸漸老去的子女，心中也有著不少於父母的不舍，子女離鄉了，總會有回來的一天，而父母老去了呢？ 卻是再也換不回的了，所以既然名為目送，龍應臺女士想必也曾經目送著自己的父母目送自己離去，是否，是否這種感覺已經隨著年齡增長而漸漸消失了？
目送讀后感1000字 20
“我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”
“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
這是《目送》是龍應臺的人生三書之三第一章的第一篇，面對含辛茹苦養育的孩子，不求回報，只是想孩子能看一眼自己，可哪怕就是這樣一個小小的要求，也很難實現。這是多少父母的共鳴呵！
書里有許多與第一篇相似的文章。再比如《星夜》，它講述的是“我”在畫家一條街上買了一幅《星夜》。當“我”在家里把畫攤開時，提出了一個問題，“如果，用科學的方法鑒定，仿畫的人功夫確實好到完全逼真，好到任何人都看不出來破綻來，我是否能被這幅《星夜》感動呢？”
文章并沒有給出確切的答案，但結尾卻提到了“換一個問法：如果科學家能把一滴眼淚里所有的成分都復制了，包括水和鹽和氣味，溫度——他所復制的，請問能不能稱做一滴‘眼淚’呢？”答案顯而易見，并不能。而“我”也不會被深圳畫家村的《星夜》感動。為什么？全文都強調了“仿”這個字，所有的筆觸，色彩都是“仿”的。或許，深圳畫家眼里的星夜其實與凡·高眼里的并不同，凡·高的經歷也是他沒有體會過的。
《星夜》里，有多少凡高的情感，我們不得而知，他離我們那樣遙遠，神秘，卻又那么親切。他買了一張死亡的單程票，行囊里只有煎熬的痛苦和無可釋放的熱情。我相信，他乘著火車駛向金星維納斯，在那里，他會被美所擁護，找到屬于自己的心靈住所。
經歷，是仿不來的.;情感，是仿不來的，就像眼淚，科學家所復制的，只是混合物，不是眼淚。
來看看現在的生活吧，節奏越來越快，能有幾人慢下來帶著感情去做自己喜愛的事？仿出來的星夜確實很像，可里面所包含的情感，卻一點也沒有。
作為中學生的我們，學習內容越來越繁重，似乎每天只是為了應付不同的任務。像一個被纏住無數道線的陀螺，忙得團團轉，靜下心來欣賞，仿佛已經成了一種奢望。
倘若，如果我們做事時沉下心，停下步，帶著孩童時期豐富的好奇心，能否會體會到新的情感？尤其是學業繁重的我們，更應該停下腳步，好好地，靜靜地，去看看四季不斷變化的花草樹木，用心去讀讀那些我們只是為了應付任務而沒有認真讀過的文字，或許，我們才會被真正地感動。
“一串紅，二懸鈴木，三年桐，四照花，五針松，六月雪，七里香，八角茴香，九重葛，十大功勞。”我們可以撥開每一片綠葉其用看每一朵鮮花,也可以用一顆心去體會另一顆心。
目送讀后感1000字 21
暑假期間，我閱讀了龍應臺的《目送》。其中最令我印象深刻的一段話是“慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。”
這是作者的兒子準備離開臺灣，去國外念書時，送兒子離開時，兒子的背影。隨著丈夫的離去，剩下的只有龍應臺自己一個人。通過兒子的背影，我感受到了與兒子之間親情的紐帶，盡管只是背影，但也表現出兒子離開時獨立堅強，不希望父母擔心的背影。或許這是親情，在與不在，不強求，只求能目送你遠離。
這本書最感動我的故事是描寫母子之間親情的`故事，從年少時的懵懵懂懂到青春期的叛逆、再到長大后的追求獨立，這些成長的故事，與我們又是如此相似呢。而應臺也詳細寫道，她與在國外念書的兒子的通信方式之一是互相寫信，這樣漫長又略顯浪漫用心的交流方式，確實是很真摯的交流，而我現在似乎已經很難愿意拿起筆寫下一封信交給朋友了。“從前時間過得慢”，卻與現在的快節奏生活格格不入，但也不是未曾沒有想過拿起筆和紙，寫下一紙情書，貼上用心挑選的郵票，投遞到附近的郵箱里，讓這封信漂洋過海隨風而去，去到父母、朋友的身旁。
自從上了大學，與父母不在一個城市。每次只有寒暑假才能回家見到他們。與他們的交流幾乎變成了在微信視頻聊天。生日時，發一句生日祝福話。這樣的交流方式與面對面聊天是存在很大差異的。這樣我們的溝通是碎片化的，幾乎只有在想起來了之后，我們才可能會想起電話另一端遠在家鄉的家人，而微信上經常聊天的的卻是天天見面的舍友、同學、或者素未謀面的學習伙伴。而遠在另一邊的父母為了不打擾到學習，所以幾乎不會主動發消息。所以，我每當我想起家人，首先必定會打開微信，點開家庭群，找到最近的照片，迫不及待地分享給他們。雖然他們少有回復，但是我知道他們有在認真看。
每次離家上學，都是父親送我來高鐵站。其實，我每次進去前都是和父親提著行李箱和我一起等車，囑咐我這個東西帶了嗎？那個東西帶了么？然后在發車前5分鐘，就讓車站外的父親先回去，于是就隔著玻璃看著父親的背影漸漸遠離，而我也不得不回頭，走向即將駛往學校的高鐵。這樣，我希望以后都能一直看見父親的背影，每一次都能來高鐵站送我，讓我安心的離開。
看了《目送》之后，我最大的希望就是可以每次回家，跟在他們身后，看見父母幸福快樂的背影。看著他們相親相愛。
目送讀后感1000字 22
我不知怎么評價一個人的文筆，我只是覺得龍應臺的文章很和我口味。她的文章沒有華麗的修辭，沒有絢爛的比喻。卻像坐在院子里享受陽光的沐浴一般溫暖。給人一種“小橋流水人家”的清澈，我認為這種文章就應該坐在書桌前慢慢品味，伴上一杯清茶，慢慢享受心靈的旅程。
目送，是父母看著孩子長大，孩子看著父母老去。可悲的是被目送的人往往明白的太晚。父母看著我們長大，可我們長大了才明白他們的目送，只能暗暗惋惜自己沒有回頭去滿足父母的目送。當我們目送父母老去，他們卻已經沒有機會去看我們的目送了。就是這樣一個又一個的交替父母目送我們，我們再目送父母。我們目送著那個背影，那人卻用背影告訴我們：不必追。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的`在目送他的背影漸行漸遠。”
這是龍應臺在《目送》中的一句話。回想起來在一次次的目送中我與父母的距離竟越走越遠了。從幼兒園時的哭哭啼啼的道別，到小學的三步一回頭，現在卻頂多是一聲再見，有時甚至連這句最后的底線也沒有。不知何時起我就習慣走在父母的前頭，迎著朝陽大步向前，卻沒有，一次也沒有尋著陽光照耀下的陰影回頭。如果只是輕輕一瞥就會輕易發現后面還有兩個人默默的目送著我的背影，可惜沒有，一次也沒有。
猶記得讀完這篇文章，父親送我去上補習班。在下車后我頭也不回的走了出去，轉進那個拐角，我的目光無意識的掃回了剛才他停車的地方。車還在原處，只見父親從車窗里探出頭來，看著我若有若無的回頭，他的嘴角浮起了不易察覺的微笑。可是這次我看到了，那微笑里包含了許多東西，許多我無法描述的東西。我向他揮揮手，他愣了愣，大概是對于我的揮手感到驚訝，這種表情馬上又轉化成了微笑，只是這次的微笑全是滿足。我的心不經有些苦澀，我從來沒有想過只是我的一個回頭，帶給父親的卻是莫大的滿足。
又記起小時候父母出遠門時我趴在陽臺上，他們總是回頭對我招招手，我也和他們招招手。可現在的我們寧愿寫微博和陌生人分享心事，也不愿和最親最親的父母交流。我們寧愿沉浸在耳機中的音樂，也不愿意聽父母講的故事。寧愿獨自坐在自己的房間，也不愿給父母一個溫馨的擁抱。我們離父母越來越遠，和父母越來越陌生。
其實父母需要的不多，只是你的一句話，一張便條，一個擁抱，一個回眸......
這篇文章寫到了結尾我的心情卻沒有想象中的輕松，也許最后這句話可以稍稍彌補我對父母的歉意吧：
親愛的爸爸媽媽，對不起，還有謝謝你們這今生對我的目送。
目送讀后感1000字 23
第一次接觸《目送》還是高二那年，那時候與父母的關系幾乎降到了冰點，叛逆、網癮、成績下滑、爭吵不斷。無心學習便看起了閑書，書里面的文字像有什么魔力似的，呆呆地望著書本，眼眶不禁濕潤了起來，第一次因文字流淚。
那時候父母長年在外務工，只為提供我和我姐姐的學費，只有年底才能見上幾天，初五六便得動身去工廠。小時候的周末或是暑假，爸媽總帶著我和我姐干農活，插秧，打稻谷亦或是砍柴，采蕨菜。那時候總抱怨很累，卻不知那便是家的滋味。而如今呢？似乎以及感受不到家的存在，每到放假時，看著校門口接學生的家長，總在想我的'爸媽會不會出現呢？那時候有家長給同學送零食、衣服之類的，我總是一個人呆著角落。總是不斷的問自己：我做錯了什么？為什么我沒有陪讀的父母，似乎只有在游戲中我才能忘卻一切，在那里都是公平的。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是你和她的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠。”而我似乎連目送他們離開的機會都沒有，總是在睡夢中時，他們便背起行囊遠赴他鄉。而我也無數次被教育懂事、聽話，理解父母，可誰又理解我呢？也正是目送讓我感受到直擊人心的文字力量，也讓我對文學著了迷。
輾轉匆匆，先前的那一本《目送》被我弄丟了，如今要畢業了，又買了本新的。父母仍在外務工，他們也依舊嘮叨，讓我存錢買房，娶媳婦...殊不知母親的頭發已經斑白，父親總是腰疼。在他們眼中哪有什么“望著你的背影漸行漸遠，用背影告訴他們不必追。”母親總喜歡“出爾反爾”，高中那會兒就說等上大學就不管我了，進入大學時說畢業了就不管我了，如今畢業了還有管我找什么樣的工作，買什么樣的房子，就算這些都達成了，她也會想辦法制造羈絆管我。
我多想告訴她：你只需要目送我長大，你才是自己人生的主角。可似乎他們也聽不明白，做不到。因為他們一生都在追逐孩子的背影
去年年底，和姐商量給父母買養老保險，計劃著有時間帶他們去旅游一趟。記得過年給他們買了一雙鞋，他們一邊抱怨我亂花錢，一邊不忘數落鞋子不好。總說他們的眼光才好，買的東西多么物美價廉，而我不過是個不懂事的孩子。倘若高中時期的我定會跟他們掙個高低。而如今我也學會了“出爾反爾”，嘴上應和著他們不再亂花錢，心里總想給他們帶來更好的生活。
《目送》對父女母子關系總結誠然是對的，可真相是如此的直擊人心。父母一直在追逐我成長的背影，而我也做不到只是目送他們老去的背影離開，用盡全力，去抓住那終將離去的背影。
目送讀后感1000字 24
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”——龍應臺
《目送》是思考著生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。《目送》可以說是龍應臺先生（注：德高望重的女士可以稱呼為先生的）一生的別離之作。看著本書的時候我感受到她對別離的每一次陣痛和無奈，世間上不是什么都可以用文字表達的，并不是說表達不出，而是我們自己無法正視那深埋與我們內心深處的苦楚和悲傷，但先生卻這么做了，我想她應該是一個很勇敢的人吧。
《目送》的第一章是講的就是她的孩子，在第一篇里我能感受到先生對別離的不忍和一種無謂的反抗，但在最后的時候先生釋懷了，開頭引用的那句話就是最好的證明。其實中國人還是很抵觸這種別離的，中國的傳統文化里就一直都是圓滿的，完滿的，不可以留下任何遺憾的，但這是不可能的。這讓我想到了現在很熱門的電視劇《小別離》，就像它的名字一樣，我們的生活就是一場又一場渺小而盛大的別離，我們在與稚嫩別離，時間別離，記憶別離，還有和我們的至親至愛別離，我們最不情愿的別離其實就在我們自己身邊，從未走遠。
別離這是一個很宏大的詞，它包含了我們很多的情感，因為我喜愛所以我們無法割舍，孩子是母親的心頭肉，可對于孩子的別離是最現實，最殘酷的。或許在前10幾年，他會在你的懷抱里，但后幾十年他們不再是我們的私有物品。他會出門求學，人類發現真理，在人類對未知事物的好奇的催使下他們去尋求真理，或許在離你很近的城市，也可能是超越數千公里的地方，也會是地球的另一半，這是一次短暫而又讓人折磨的別離，就像戰爭的前奏一樣。然后他會得到愛情，會被這種因為繁殖帶來的情感沖昏頭腦，這是你們生命中一次很盛大的別離，這種離別會是一種長期但卻幸福的。最后就是我們的死亡，我們永遠戰勝不了時間，時間就像沙漏，它使我們流失著我們的.生命和一生的美好，這是一次永恒的別離，也是戰爭的結束，用我們的古語就是“陰陽兩隔”，你只能在充滿救贖的地方為他祈禱。別離或許不可怕，可怕的是我們無法去面對這些我們所喜愛的一切慢慢流逝，然后殆盡。但我們不要悲傷，真的，我們的別離隨時都會到來，我們要做的就是放好我們的心態去面對這些突如其來的別離，也要教會我們的孩子如何面對這世上的別離。
學會別離，我們不為別離所困，活出倔強的自我。
學會別離，我們才能活的精彩，活的鏗鏘。
目送讀后感1000字 25
龍應臺在《目送》中表達了對時間的無言，對生命的目送。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。
我想人生也就是這樣，要面對至親的離別，要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生，感受生命的奇妙。我們年少時，往往聽不進父母的話，而父母永遠不厭其煩的`說：出門要小心，飯要吃飽。日復一日目送你出門，希望你好好的活著，而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統中國文化中最感人的地方——親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價得到回報，不求兒女能銘記在心里，源源不斷無條件的付出，因為他是你的孩子。
《目送》開頭的一篇寫了生命中兩件“小事”：兒子十六歲到美國當交換學生，在機場，她看著兒子通過護照檢查、進入海關，背影倏地消失，沒有回頭；多年后，她父親在醫院的最后時光，她又看著輪椅上被護士推回房的父親背影。通過這些事，她開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”和“舍”，并在文中寫道：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這樣的感悟，既有遺憾，又有堅定，動情之處，讓我們的心也跟著撥動。
這本書還是龍應臺人生一個階段的心靈狀態。父親的逝世讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。在父親去世前，50多歲的她從未經歷過任何至親的死亡，這跟她臺灣“外省人”的身份有關。作為從大陸到臺灣的移民，除了父母兄弟，小時候的龍應臺沒有其他家族親人，因為這一背景，她對許多“人生基礎課程”的學習有著嚴重的時間上的延遲。此時，寫父親時，父親已經走了；寫母親時，也即將目送母親離去；寫與孩子的關系時，看到的是他們永遠用背影對著自己。龍應臺說：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送。”
看完這本書，我不禁有些感嘆，但這就是生活。幸福快樂是一部分，悲傷無奈也是一部分。過去的已成歷史，逝者如斯也，而未來也無從知曉。所以我們要活在當下，只有今天你能確切把握。生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一刻拿到的將會是怎樣。
目送讀后感1000字 26
取一杯清茶，在靜謐的的午后或夜晚翻開書本細細品讀，如同品一杯香茗一般，感受書中的寧靜或洶涌，感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書，值得我們慢慢地品讀。
“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時，則此花一時明白起來，便知此花不在你的心外”這個世界如此匆忙，我們好像沒有那么多的時間來看風景，沒有時間去悲春傷秋，但好像又缺了些什么。生活在“快餐時代”，我們所缺的是內心的“寧靜”。所謂“寧靜”并非大張旗鼓地去參觀旅游景點，那樣走馬觀花的旅行除了“到此地一游”什么都沒有留下。真正的“寧靜”是沉淀下浮躁的心，用心去看世界。因為每一個用心“看”到瞬間的剎那，都被你所記錄，每一次記錄都彌足珍貴，因為它稍縱即逝。作為學生的我們何嘗又不該學會靜下心去學習，去沉淀自己呢？
“君子之交，其淡如水，執像而求，咫尺千里”，我們所相信的，所不相信的，都將成為老生常談，很多永恒不滅的東西也都不一定會長存不滅，就像地球和太陽終會歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅持自己所認為對的東西。相信于不相信，其實是我們人生中最私密的東西，也是我們為之困惑的東西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任，不是嗎？希望我們不要再僅僅將信任的基礎建立在利益的基礎之上，而是對這個世界多一點信任。
每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式，像安德烈和龍應臺之間，像龍應臺和她媽媽之間，也許像龍應臺所說的，“所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。但，我們與父母相處的時間越來越少，矛盾缺越來越多總想著離開他們的視野范圍，可同時我們陪伴他們的時間也越來越少，何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養而親不待’才后悔。
金門的地雷，中東的戰亂，……有時候，時代太殘酷了。你閉上眼，不忍注視。那些愛好和平的人們，無論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權勢而制造戰亂的人。我們常說熱愛和平，但又有多少人能做到對生命不漠視呢？是倒地的'老人，落水的小孩，還是待宰的珍稀動物，生命，需要的不是喊聲如雷的口號，而是真正的關注和行動。讓我們行動起來用雙手和可見的行動去踐行這個愿望。
每一本書都能引起我們的思考，也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般，擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好，去感受人性的真實。
目送讀后感1000字 27
據說，人慢慢變老是從愛回憶過去開始的。近來的我，閑下來的時候，總愛一個人坐著發呆，想著那些往事，想著那些往事里的人。
小時候，最迷戀的是父親那寬闊的肩膀，母親那溫暖的懷抱。無數次被他們擁在懷中，扛上肩頭，就是最幸福最甜蜜的時光；上學之后，我的生活中心不再是爸爸媽媽，開始結交朋友，和他們在一起，開始有了父母都不知道的小秘密；再大一點，開始嫌棄他們的嘮叨，向往遠離沒有他們羈絆的生活。于是，有了無數次的逃離與反叛，只留給他們任性倔強的'背影。那時候，總覺得人生很長，可以有大把的時間揮霍，直到有一天，我也成為了母親，才發現生命終究是一場輪回，每個人都曾經是某個人的孩子。
看著兒子呱呱墜地，牙牙學語，直到他慢慢長大，我總習慣牽著他的手，舍不得放開。直到第一天上學，當我看著他小小的背影邁入校門的那一刻，縱然有萬般牽掛，也只能微笑著目送他開啟自己的人生。漸漸地，他越長越大，開始厭倦我的千叮萬囑，忽略了我的不舍與牽掛，只留下一道道頭也不回的背影給目送他的我。我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次也沒有。就象那年的我一樣，一次次在父母的目送里頭也不回，總覺得那份可以依靠的愛可以一直堅實地存在下去。
而歲月是個神偷，它偷走了父母的青春年華，偷走了父母的驕傲，也偷走了他們的健康，我只能看著他們漸漸變老，漸漸蹣跚笨拙，漸漸忘記往事，他們再也不能守在時光里，目送我遠去。而在走過磕磕絆絆的路，遇見形形色色的人之后，才知道，原來這世上除了父母會義無反顧地愛你，再不會有人無條件地信任你，那樣的目送，不僅僅因為深藏著今生的厚愛而枯目望穿，更因這份無私的守望而成永恒的，是家的情感。
也許每一個人都要走很長的路，經歷過生命中無數突其來的繁華和蒼涼才會變得成熟。就象曾經的我，愛讀三毛，愛讀金庸，只覺得轟轟烈烈、浪漫多情才是人生，瀟瀟灑灑、刀光劍影才是江湖。而今，人生行到中途，所謂人到中年，嘗盡世間百味，頓覺蒼涼。此時，讀起龍應臺的《目送》，只覺得那些深邃、憂傷、美麗的文字道盡了親情的依戀和人生的無奈，一字一句，一點一滴，莫不動人。
她娓娓地訴說，訴說生命的悲歡離合，訴說親情的血濃于水。一陣風，一場雨，一部電話，一輛公交，這些簡簡單單的布景里，寫父母，子女，兄弟的日常生活，寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，用那些親情離去的無奈與錐心疼痛，去講訴親人的重要與親情的珍貴。生活與生命的本真不過是“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別。”
目送讀后感1000字 28
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
只是因為在書的封底看到了這句話，再也不能抹去那一瞬的心動。
人人都有溫情的那一面，即便是燃燒著野火的龍應臺。樸實的語句不做作，真切的情感流露在字里行間。雖以感情為主題，但文字卻沒有矯情的無病呻吟，而是直抵人心最脆弱、最敏感的部分。她不僅將自己的經歷展現在讀者面前，也引起了讀者對自身的思考。
《目送》一書很好的詮釋了每個人的一生。年少時的我們叛逆，總與他人做對，但事后回想起來卻有些愧疚。現在我們身邊有許許多多人能關心，呵護我們。在過年的時候能一大家子坐下來圍在桌子邊說說笑笑，其樂融融，享受人間“極樂之事”，可是如果再過個十幾二十幾年，你就會發現，自己身邊的人越來越少，身邊的影子漸漸淡去，直至消失。到那時，你也會發現，能陪伴在自己身邊的人越來越少，能傾聽自己的人也越來越少，能陪你從開始走到最后的'人更是少之又少。“珍惜眼前人”真的應該開始行動了，不要等到失去后，才懂得珍惜。把握現在，珍惜擁有的才是最重要的。不喜歡離別，不管是送與被送，都是親友離別各自內心的苦楚，而目送的送別方式更令人傷感，只能一個人看著另一個人的背影，咀嚼著這份特別的憂傷。在一個大家庭之中，一個人的轉身離去，背后是許多人落淚的雙眸。即使人與人之間的一次離別不是生與死的距離。一次小小的分手回家，也會讓各自的內心有些許不舍，依戀以及無奈的轉身。父母老去你留不住，孩子長大你抓不住，能做的，只有目送……
想想當我們人到中年，年邁的父母用蒼蒼白發和蹣跚的腿腳告訴你，他們就要離開了，不再天天和你在一起，他們走在人生的小道上，背影有些空寂，夕陽在他們身上涂抹上了一層淡淡的金黃，他們會像頑皮的孩子一樣固執地不去理會你的呼喊，任憑你的哭泣和感傷，走向一個未知的永遠不會回來的世界，他們會用背影告訴你：不必追。你是不是也會感慨的落下淚來。只是我想說這是必經之路……
珍惜與父母相處每一瞬間，不要留給自己那種“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾。與其到時的傷心難過、遺憾后悔，不如現在行動起來，珍惜與他們相處的每分每秒，人生苦短，珍視當下才是最明智。不要吝嗇你對他們的愛，因為他們從不衡量自己曾給過你多少愛，只會擔心是否自己給予孩子的還不夠，那是真的是無私的愛。
突然之間我明白了：人生，原來就是這樣一場場的目送，目送時光流逝，目送親人遠離，目送世事滄桑……
目送讀后感1000字 29
悶熱的午時，一時寂寥，我便跑去一樓放放風，想緩解下內心的焦躁。誰料，一樓辦公室桌上幾本看起來封面精致的書在桌面上整齊的放著，最上頭是龍應臺的《目送》，嫩綠夾雜著淺灰的油紙封面讓我的心一下安靜下來，我決定打開看看。
紙頁在指尖緩緩滑過，淡淡的文字帶著淡淡的憂傷，一點點沉浸入腦海。文字里總有一種獨特的魅力，觸動著內心最柔軟的部分，尤其在讀到龍應臺在經歷父親的去世時，是個雨天，她沒有想到能夠站的那么近，距離火葬場爐門也可是五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊里，她撩開雨失了前額的頭發，深深，深深地凝望，期望記得這最終一次的目送。他們父女的這一別，僅有在下輩子才能再續前緣了。我的淚突然涌出來了，一發不可收拾，讓我不禁想到自我的父母，每次離家和父母的目送都是很簡單的凝望，雖然摻雜著不舍和無奈，至少我們都明白歸期，至少我們能夠聚首，至少這都不是最終一次的目送。可父母的年齡會一年年增長，我不敢想象………
很不喜歡離別的場面，尤其目送，無論是送與被送，親友離別總讓人很揪心，這個送別的形式更讓人傷感。每次不管去哪我是很少讓別人來送的，我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸；也很少去送別人，我恐懼自我那種無奈的不舍。前幾天一次無意間窗口駐足看見樓下他戴著安全帽，提著笨重的包，坐上了每一天那趟送他們去工地的.車，我就這么看著看著，期望他今日在工地一切順利，開心。待他系好安全帶結束以后，微笑的回望了我一眼，仿佛是告訴我一切都OK了，我走了。原先目送中的一個回望會讓一個人心安。
最親的人之間那種最簡單的信任，那種無法復制的依靠，那種推心置腹的傾訴，會讓你在一瞬間一段文字的觸碰下堅強的堡壘垮塌。這次讀龍應臺更讓我對目送有了更深刻的理解，正如有書評所言，“這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗”，寫滿了生命中的愛與感動，寫滿了兒女情長里的尋常幸福。對我而言，這本書的閱讀更讓我深刻地體會到做父母的不容易。以往，總是對父母的悉心照料照單全收，卻很少研究到他們的無私付出，其實他們也有他們的不容易。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，并且，他用背影告訴你：不必追。”龍應臺說我們之間的緣分只是不斷地目送背影，我說這短緣后面是我們自我與父母彼此之間都不明白的，深愛。
龍應臺散文中，有父親的逝去、母親的衰老、還有兒子的離別。人生中最悲痛而又無奈的事情，在龍應臺的筆下，卻給了我一種不一樣的感動。
目送讀后感1000字 30
《目送》是龍應臺的一本書。《目送》記錄了作者經歷很多情寫下的感受，宛妙的文筆讓讀者心曠神怡，幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片，在它們的幫助下，文章更加有了意境。
本書以目送名，而這本書的第散文就叫做“目送”，在這篇文章里，作者告訴我們，不論是還是子女一場，最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠，改變不了的緣分。分離時，只有小小的，無法獨立的才會對持續依賴著的父母戀戀不舍，不斷回頭，而若孩子長大了，就一定會堅決地最求獨立，厭惡百般重復沒有文采的嘮叨，我也何嘗不是如此呢。
自大約一，我就愛上一做事，不論是寫作業、彈琴、畫畫，還是去公園、上，厭惡家長每隔幾就走到房間門口，使勁地推開門看看并大聲質問我在干什么，討厭每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法走出家門。記得小時候每一次被大聲質問，我連頭都不抬地以同樣的分貝：“我都說過一萬遍了不要看見了還問我，就是愛省錢不去眼科看看，倒好意思天天浪費我的讓我回話！”
可是現在想想，那時家心情其實和龍應臺在文章中一樣難過，一樣無奈吧，即使吃力不討好還是一直堅持著“監督”這項任務，家長的心理承受水平真的是很高的，我對他們有了一絲絲的敬佩。不過，現在的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心情吧。
在本書中，也有提到老人，例如龍應臺的，被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。后來的`病也來源于這件，讓龍應臺十分后悔。其實我覺得老人，對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次，外婆從上陡門坐車送了些菜過來，正在和老媽說一些煮菜的事情，我從補習班回來，讓弟弟幫我開了門，進了屋。那時我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天，看見了也就不好插話，過客廳時，只和沙發上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后，我也沒有把這件事放在心上。可之后不知過了多久外婆和我談心時居然說起這件事，竟對我說那時我看到了她沒有問好，她有多么生氣多么傷心，過了這么久仍然耿耿于懷，并且解釋因為那件事她賭氣再也沒有來過。
我小的時候，是外婆一手拉扯大的，直到后來出了一個什么事情，我來到家居住，所以或許，在外婆的心中，我們的情感是一定要有個什么表現的。
我們年輕觀點，和老一輩，老幾輩的人是不同的，在做一件事情之前，或許在我們年輕一代的人眼里理由正常不過，但卻讓上輩傷心和不理解，所以，我們要一直保持著互相溝通的習慣，了解他們的心里想法，定期解除誤會，消除矛盾，這是雙贏。
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