心田上的百合花開小學(xué)生讀后感（通用23篇）

　　讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的心田上的百合花開小學(xué)生讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 1

　　百合花，是一種從古至今受人喜愛的世界名花，其芳容端莊秀雅十分可人。南北朝時(shí)代，梁宣帝曾詩云：“接葉多重，花無異色，含露低垂，從風(fēng)偃柳。”贊美它具有超凡脫俗的氣質(zhì)。宋代大詩人陸游也詠曰：“芳蘭移聯(lián)遍中林，余地何芳種玉簪，更氣兩從香百合，老翁七十尚童心。”時(shí)至近代，喜百合者也不乏人。如宋慶齡就對(duì)百合花頗為賞識(shí)，每每在屋中插上幾枝。中國的百合花傳到世界各國后更是備受大眾推崇。但昔日的我卻不以為然，只覺它是一種姿態(tài)優(yōu)美、略勝一籌于它花的一物罷了。乃至今日，我才改變了我的想法。

　　那是一株普通的不能在普通的百合花了吧，剛剛誕生是長(zhǎng)得與其它野草一模一樣。但在面對(duì)道路的艱難曲折時(shí)，野百合卻沒有放棄自己的美好信念，而是坦然地直面人生。

　　是的，野百合是執(zhí)著的，野百合更是智慧的。面對(duì)附近雜草的不屑與嘲諷，面對(duì)蜂蝶的勸導(dǎo)與鄙夷，野百合堅(jiān)定的信念始終未曾動(dòng)搖。野百合用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)帲�終成正果：開出了靈性的潔白和挺秀的風(fēng)姿，從而真正實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，更讓后代的每一株百合都能謹(jǐn)記第一株百合的教導(dǎo)；“全心全意的默默的開花，以花來證明自己的存在。

　　”大其愿，堅(jiān)其志，細(xì)其心，柔其氣“的'人生準(zhǔn)則。在野百合的身上得到了完美的體現(xiàn)，更使人領(lǐng)悟到做人的最高境界：以清靜看世界；許多付出不是一下子就能看到成果的，需要不懈的努力。只要你堅(jiān)持不懈，你將開出最美麗的花朵，你將品嘗到成功的喜悅！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 2

　　讀完《心田上的百合花開》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，在那高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開滿了潔白無瑕的百合花，微風(fēng)拂過，百合花隨風(fēng)搖曳，異常美麗……

　　這是多少努力和汗水的結(jié)晶啊！

　　這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來的果實(shí)啊！

　　這又是多么的來之不易呀！

　　有人曾經(jīng)說過， ” 自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。 “ 第一株百合不為命運(yùn)的捉弄而妥協(xié)，不為命運(yùn)的曲折而放棄。它，向著心中的夢(mèng)想，要開出最美麗的花來證明自己存在的夢(mèng)想，要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命的信念，努力奮斗，堅(jiān)持不懈。為了心中的百合花，勇敢向前。()終于，它開花了！它那靈性的.白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道最美麗的風(fēng)景線！

　　我想，一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福！

　　回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子，心中頓生愧疚之感。人生旅途，莫過于充滿荊棘，變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折，經(jīng)受考驗(yàn)，才能雨過天晴，散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩！

　　正所謂：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，難免曾經(jīng)跌到和等候；要勇敢地抬頭！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，讀完之后，給我?guī)�來了很多感受�?/p>

　　這篇文章的主要內(nèi)容是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合。百合說它自己是花，附近的.雜草很不屑，嘲笑它，但百合不聽雜草的譏諷，也沒有氣餒、傷心。終于開出來美麗潔白的花朵！百合努力地開花、結(jié)籽，最后，山谷里全是百合花，引得無數(shù)人前來欣賞美麗的風(fēng)景。

　　我讀完這篇文章，我明白了無論百合的生長(zhǎng)環(huán)境是多么的惡劣，它的心中總是滿懷期望、夢(mèng)想，有著堅(jiān)定的信念。最后，它開花的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，多么頑強(qiáng)的百合啊！

　　在生活中，當(dāng)自己做一件事時(shí)，別人認(rèn)為你做不好這這件事，就嘲笑你。你是會(huì)傷心、氣餒、沮喪灰心呢？還是像百合那樣，為了目標(biāo)而努力奮斗呢？相信大家一定都會(huì)像百合那樣，滿懷期望地做事，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，就一定會(huì)成功的！

　　心田上的百合花開，也許正是在告訴我們只要擁有執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 4

　　《心田上的百合花開》這篇課文講述了一個(gè)關(guān)于信念的故事：在一個(gè)斷崖邊上，長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合一直有一個(gè)純潔的念頭，她一定要開出美麗的花朵，讓人們知道她是百合。但附近的野草卻不以為然，它們嘲笑百合，并勸她趕快放棄這個(gè)念頭。偶爾飛過的蜂蝶，也勸百合不用那么努力，斷崖邊上的百合花，不會(huì)有人來欣賞的。但是，百合沒有理會(huì)它們的嘲笑，仍努力開出最美的花。最終，她成功了，開出了美麗潔白的花！后來，她的種子隨風(fēng)飄落在山谷里，到處開滿潔白的百合，這里便被人們稱為”百合谷“.

　　這是一株有理想，有目標(biāo)，并有著堅(jiān)定信心的百合，不管別人怎么嘲笑她，鄙夷她，她始終堅(jiān)持著自己的.理想，永不放棄。開出來的花朵即使沒有人來欣賞，也要對(duì)得起自己，對(duì)得起一株花莊嚴(yán)的使命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，太多人因?yàn)橛龅搅死щy，或遭到別人的嘲笑，馬上失去了自信，不愿意繼續(xù)去努力了。百合卻沒有，就是在野草的嘲笑下，她也頑強(qiáng)地開花了。再看那些野草，自己不愿努力，還打擊別人的自信心。其實(shí)，那些野草可能都會(huì)開花，只是它們沒有努力地去開花，沒有完成自己的使命。

　　我們要象百合一樣，朝著自己的理想不斷努力，才會(huì)成功。林清玄散文讀后感畢淑敏散文讀后感《心田上的百合花開》讀后感

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 5

　　今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益匪淺……

　　這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的`冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來欣賞，博得了人們無數(shù)的贊美。

　　醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開花是證明自己存有價(jià)值的方式，所以才開出了美麗的花朵！人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。

　　天生我材必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿陽光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無聞沒錯(cuò)，很多努力不是一下子就能夠看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 6

　　暑假伊始，我就給自己制定了閱讀計(jì)劃，每天讀一篇散文。而今，暑假過去二十來天了，我也讀了二十多篇散文了。其中，我最喜歡的一篇當(dāng)屬林清玄先生寫的《心田上的百合花》。

　　文中的百合花，生長(zhǎng)在斷崖上，看上去和一株雜草差不多，然而，它卻不甘平庸，它知道自己是一株百合，即便生長(zhǎng)的環(huán)境再惡劣，也沒有改變它“想要開花，以花為證”的念頭。一開始，它的躊躇滿志遭到鳥雀、蜂蝶和雜草的不屑和嘲笑，但是百合花絲毫沒有怯懦和退縮，它頑強(qiáng)地堅(jiān)持吸收水分和陽光，終于開花了！并且由一朵到一朵朵，再到結(jié)籽，種子伴著風(fēng)兒撒播，最后竟整個(gè)山谷都開滿了百合，并成為一個(gè)浪漫的.“百合谷地”，吸引了遠(yuǎn)近游客，實(shí)現(xiàn)了它作為百合花的價(jià)值，成全了百合花的尊嚴(yán)。

　　讀罷，我對(duì)文中的百合花肅然起敬，是啊，不管我們?cè)谏�活中遇到什么困難和挑戰(zhàn)，聽到多少冷言冷語，我們都要謹(jǐn)記自己設(shè)定的人生目標(biāo)，并且執(zhí)著地朝人生目標(biāo)努力奮斗，就像文中千尺斷崖上的百合，因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，終于開出自己最絢爛的花兒，我們要像百合花一樣堅(jiān)守夢(mèng)想，終有一天，我們也能圓夢(mèng)，取得如日般輝煌的成就！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 7

　　在斷崖邊上雜草叢生的地方，有一株，因?yàn)閼汛��?mèng)想并堅(jiān)持奮斗，使斷崖到處都充滿生機(jī)。

　　“我要開花，以花來證明自己的存在”，抱著這個(gè)信念，野百合綻放出了最純美的花朵。而這，不也正是我們所要知道的嗎？

　　我想起這樣一個(gè)人，他是一名留學(xué)生，就因?yàn)橐痪洹爸袊�人怎么那么笨”，他下定決心努力學(xué)習(xí)，他不在意別人的看法，只是默默用行動(dòng)證明自己，最后，他以優(yōu)異的成績(jī)證明著自己的`優(yōu)秀，證明著中國人的優(yōu)秀，他就是。在他的身上，散發(fā)著野百合的清香。

　　在我們身邊，又有多少野百合在默默綻放呢？干凈的城市告訴人們，一株名叫環(huán)衛(wèi)工人的百合花在默默綻放；杰出的學(xué)者告訴人們，一株名叫人民教師的百合在燦然綻放；又好的外賓該訴我們，一株名叫志愿者的百合在溫馨綻放；康復(fù)的患者告訴我們，一株名叫天使的百合在恬靜綻放……

　　我愿做那株野百合，那株生長(zhǎng)在雜草叢生斷崖邊上的野百合，也許它的境不盡人意，但它懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。它能夠懷揣夢(mèng)想，不斷奮斗，綻放純潔的花朵。

　　我愿做那株野百合！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 8

　　荒無人煙的斷崖上，一株純潔充滿靈性的野百合傲然挺立，這是給人最強(qiáng)烈的震撼吧!“這從未見過的美，感動(dòng)的落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的'一角”，也許，心麻木了吧，但看到這頑強(qiáng)的野百合，心中被蕩滌得一干二凈，驀然發(fā)現(xiàn)眼角不知何時(shí)變得如此濕潤(rùn)。

　　很久以來，我都不知道自己的目標(biāo)，有時(shí)甚至連自己想要什么都不清楚。傷害可以讓人頹廢，變得脆弱，不堪一擊。那只是傷得不夠刻骨銘心，刻骨銘心的傷害可以讓一個(gè)人變得振奮，發(fā)憤圖強(qiáng)。

　　今天讀了這篇文章，心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了，也許我可以用奮發(fā)向上的方式撫平傷口。一株百合，沒有人類睿智的大腦，靈活的手腳，不被束縛的自由，它可以為了心中的信念而開花。我比這株百合幸運(yùn)多了，難道我不應(yīng)該以百合精神來激勵(lì)自己?jiǎn)?

　　心田上盛開的百合花，是汗水、淚水、艱辛的結(jié)晶;是排除萬難，歷盡艱險(xiǎn)后的勝利果實(shí);是克服軟弱，堅(jiān)信自己的獎(jiǎng)品。

　　人生中有許多目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)，心中的百合花也在悄悄地綻放。當(dāng)一片彌漫著濃郁百合花香的花海出現(xiàn)時(shí)，成功的大門就要開放了，緊握手中信念這把鑰匙，等待開啟成功之門的一瞬間。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 9

　　今天我讀了一篇文章，《心田上的百合花開》。它講的是：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)斷崖，上面不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小小的野百合。這株百合生活在十分惡劣的環(huán)境中，每天都會(huì)有野草和蜂蝶來譏笑它，可它卻十分堅(jiān)強(qiáng)，最終開出了潔白的百合花。

　　這篇文章使我明白：百合的成功其實(shí)并不在于它自己本身就是百合，而是在于它的堅(jiān)強(qiáng)，給自己定目標(biāo)，不怕別人的譏諷和嘲笑。

　　“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗�?花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥�我都要開花！”這是百合花對(duì)那些譏諷嘲笑它的野草們發(fā)出的抗議聲。而我們?nèi)艘惨粯樱瑧?yīng)該相信自己，給自己定目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈勇敢地去完成。

　　記得有一次完成單詞，我有兩三個(gè)單詞不會(huì)，朋友看后，告訴我說：“這個(gè)書上有，趕緊抄，抄了我們就可以去玩了。”可我把頭扭向了一邊，沒有理她，仍然低著頭苦思冥想，終于想了出來。

　　百合花，你的精神是值得我學(xué)習(xí)的！我也要在心田上開出一朵美麗的百合花！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 10

　　每當(dāng)我沮喪灰心，無法面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)，我就想起了《心田上的百合花》，是她的悄然開放給了我又一次力量。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里，有一株百合花，她要開花，但受到了其他小草的鄙夷、嘲弄、不屑，但她不放棄她心中堅(jiān)定的信念，不光別人怎么嘲弄，她依然努力地吸收陽光，排除萬難。終于，她開出了潔白的花朵。而且，在她的感召下，滿山遍野都開滿了潔白的花，無數(shù)人被感動(dòng)的留下了激動(dòng)地淚花。是啊，她成功了，她靠自己堅(jiān)定的信念和毅力，綻放出了美麗的花朵。

　　這種堅(jiān)韌不拔的`信念，無處不在，就像運(yùn)動(dòng)員們一樣，以堅(jiān)定的信念和毅力為國家奪得了許多金牌。他們成功的背后不也是百合花一樣的精神嗎！特別是我讀到百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不光有沒有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次遥�我都要開花！”她作到了！

　　在生活中，我們都是平平凡凡的人，也許不是每一個(gè)人都欣賞我們，但是，我們應(yīng)該像百合花一樣，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念去完成自己的夢(mèng)想，去證明自己的存在！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 11

　　我讀了《心田上的百合花開》這篇文章后，內(nèi)心感受非常深刻，一株小小的野百合，憑著對(duì)自己的信心和開花的信念，演繹出一段美麗的而又令人感動(dòng)的故事。花兒竟然不向外界干擾而屈服，別人譏諷她，她被其他野草施壓了不少的精神壓力，自身的弱小不起眼，也給他一定的心理壓力；環(huán)境的阻撓，偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，這一切都成為百合花開花的自然阻力，但百合低頭了嗎？不！它沒有，面對(duì)這一切！百合絲毫不動(dòng)搖，他以堅(jiān)定的.信念，不畏譏諷的自信，堅(jiān)忍不拔的毅力，終于開花，宣告了自己的勝利。

　　花兒都可以這樣面對(duì)困境，要百折不撓！難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>

　　花兒充滿靈性，大智大慧。難道人就沒有嗎？我很喜歡這一句，我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。

　　對(duì)！這句話告訴我們，在人生的道路上，什么時(shí)候也不要放棄自己。要相信自己最終會(huì)開出世界上最靚麗的花朵，我們做人要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，面對(duì)困境要百折不撓，只有這樣才會(huì)成功。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 12

　　百合長(zhǎng)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，一直受著雜草的諷刺和譏笑，但百合心里一直有一個(gè)念頭：我是一株百合，不是一株草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭，百合努力的吸收水分和陽光，最終開出了最美麗的花朵。

　　“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”這三個(gè)排比句寫出了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的`向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　“在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。她那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，雜草再也不敢嘲笑百合了。”這句話寫出了在雜草的鄙夷下，百合開出了美麗的花朵。在事實(shí)面前，雜草再也不敢嘲笑百合了，百合終于以花證明了自己的存在，證明了自身的價(jià)值。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都像一株小小的百合花，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。百合正是擁有這樣的品質(zhì)：面對(duì)困難，它有堅(jiān)強(qiáng)的意志；面對(duì)嘲笑，它有堅(jiān)持的信念；面對(duì)贊賞，它有謙虛的品質(zhì)。這些也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 13

　　讀完《心田上的百合花開》后，我們都被百合花純潔而堅(jiān)定的信念而感動(dòng)，“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵”，“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花開；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的`存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花！”，多么堅(jiān)定的信念！多么遠(yuǎn)大的理想！百合花不理睬別人的譏諷，不在乎自己出生的地方環(huán)境有多惡劣，她努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛，在野草和蜂蝶的鄙夷下，努力地釋放內(nèi)心的能量，最終以花來證明自己的不同，并且得到了人們的認(rèn)同。

　　其實(shí)我們做人也是一樣，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠(yuǎn)是一株野草，永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的花朵，理想也只是一個(gè)夢(mèng)而已。但是我們?nèi)绻�積極去爭(zhēng)取、去奮斗，也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)是一株美麗的百合花！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 14

　　當(dāng)一個(gè)道理以童話故事的的形式出現(xiàn)在人們的眼前。我們的心難免觸動(dòng)，如同那微風(fēng)拂過水面。

　　——題記

　　一珠小小的野百合。譜寫了一首美麗而感人的樂曲，在我的心靈上空回蕩。

　　這珠平凡卻又非凡的百合啊！她用靈性潔白和秀挺的風(fēng)姿，擊敗了野草的鄙夷。終于，百合開遍了整個(gè)山谷。

　　百合非人卻似人。我難道不也是一珠百合么？我只有“開花”，才能才能證明自己，證明自己的存在，證明自己的價(jià)值。

　　記得有一次我。我無意中聽到了別人在背后議論我的話。那是多出來呀，內(nèi)心脆弱的我，流下了傷心的淚，剛一轉(zhuǎn)身，竟迎面碰上了路過的班主任。她似乎知道了什么，一言不發(fā)地把我領(lǐng)到空無一人的辦公室。他說了好多話，其中有一段讓我至今難忘，在通往成功的路上，總會(huì)有荊棘和無謂者的閑言雜語。你要能夠坦然面對(duì)，改變自己的缺點(diǎn)，希望將來能看到一個(gè)光芒萬丈的你！

　　正如內(nèi)心堅(jiān)定的'信念鼓舞了百合花的勇氣，老師的啟迪給了我莫大的力量。一夜之間，我思想發(fā)生的巨變……

　　百合花開在心田！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 15

　　百合花，如今受人愛戴，但是在很早以前，可大大不同。讀了《心田上的百合花開》，我深有感觸。

　　寫了一朵百合花在懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)！剛開始，它雖然像棵野草，但它的心里始終知道自己不是一棵野草。為了使野草不再譏笑；是蜂蝶不再勸阻；使它感到自己的存在。于是它充分地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。正是百合花有著這樣一個(gè)信念：“我是一株花，我有我的使命，我有我的存在。”到了春天，百合花終于經(jīng)過了自己的努力成功開出一朵潔白芬芳的花……

　　誰在世界上都是不能輕易替代的角色，忙忙碌碌也好，松松跨跨也罷，每個(gè)人都得奔波著寫自己的人生。

　　一個(gè)人的'價(jià)值出自于他的存在，只是多少不同而已。在學(xué)習(xí)生活中，也是如此，應(yīng)該抱有這樣的信念：“我是一個(gè)學(xué)生，我有我的學(xué)習(xí)任務(wù)，我有我的考試，我更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。”

　　“世上無難事，只要肯登攀。”我們也應(yīng)該盡自己最大的努力獲取成功，讓我們?yōu)榘俸匣ǖ木�神喝彩，向百合花的品質(zhì)學(xué)習(xí)吧！

　　這可愛潔白，美麗淳樸的花兒，還不是認(rèn)識(shí)人生的一道亮點(diǎn)嗎？

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 16

　　在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖，不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合，長(zhǎng)出來時(shí)和雜草一樣，可他有一個(gè)純潔的念頭：“開花”，可雜草們嘲笑他說：“這家伙明明是棵雜草偏說自己是株花，就算你真的會(huì)開花，在這荒郊野外還不是和我們一樣。”野草們不斷地給小百合潑了一盆冷水。

　　偶爾飛過的.蝴蝶、鳥雀也勸百合不用那么努力，因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒有人會(huì)來欣賞，百合卻大叫：“我要開花！我要完成一株花莊嚴(yán)的使命，不管有沒有人來欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥�我都要開花！”

　　終于，有一天，她開了一朵花，看見她那靈性的百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。

　　年年春天，百合就開花結(jié)子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來，人們也絡(luò)繹不絕的來欣賞，將這里稱為“百合谷”。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 17

　　美麗的百合花寓意著幸福美滿，百年好合，可是你看過生長(zhǎng)在心田上的百合花嗎？

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里，有個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合為實(shí)現(xiàn)美好的心愿邁出了艱難的第一步，野草的譏諷嘲笑才是野百合面對(duì)最難的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的，面對(duì)野草的嘲諷譏笑，野百合堅(jiān)定的'信念始終沒有動(dòng)搖。后來，它終于開出了美麗的百合花。

　　讀了百合花，我想到了我畫畫的事。有一次，我在畫畫時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)來找我玩，她看見了我的畫，譏笑我：“你能當(dāng)畫家，那我也能當(dāng)畫家了。”我聽了，難過極了，這時(shí)候我想到了百合花，我要學(xué)習(xí)百合花的精神，于是我繼續(xù)畫我的畫去了。

　　我們也要像百合花一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

　　我也要開出我人生中自己的百合花。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 18

　　書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書是哺育心靈的乳汁，是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下，我便不由自主地捧起這本書。

　　在《心田上的.百合花開》里，主人公百合花在斷崖處長(zhǎng)了出來，野草蜂蝶譏諷它，嘲笑它，可都沒能擊垮百合的信念。后來，百合開花了！從此以后，他努力地開花，結(jié)果，最后讓整個(gè)斷崖成了百合花的海洋。

　　當(dāng)我讀到百合花和野草長(zhǎng)得一模一樣，沒法證明自己是一朵花時(shí)，我非常難過。他明明是朵美麗嬌艷的百合花，卻要和野草混在一起，而且跟它們長(zhǎng)得一模一樣。看看人家：在營養(yǎng)土里，天天都有人澆水，多好啊！我為上帝表示不公平。

　　當(dāng)我讀到百合努力地吸吮陽光和水分，結(jié)出了第一個(gè)花苞，這時(shí)，我感到驕傲，因?yàn)榘俸匣�可以證明自己是朵花了，野草蜂蝶不會(huì)嘲笑它了。

　　可下面的事讓我大感意外。幫我度的野草嘲笑他腦子長(zhǎng)瘤時(shí)，我無比氣憤，我現(xiàn)在想沖過去給拔了。那明明是花苞嘛，什么腦瘤，明明是亂說話！

　　最后百合花沒被擊垮信念，讓斷崖成了“百合基地。”

　　你瞧，百合多厲害！可我們就不一樣了。上興趣班時(shí)，同學(xué)說你一句臟話，你就跟他打起架來；表姐輕視你一下，你就不理她了；寫作業(yè)時(shí)筆沒油了，就不寫了……總之，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。

　　讀書能讓你的生活錦上添花，每一次遨游書的海洋，就一定能從中捕獲新的知識(shí)。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 19

　　今天我們學(xué)了《心田上的百合花開》這篇課文，從那朵百合花中我們學(xué)到了許多道理。

　　那朵百合花生長(zhǎng)在斷崖上，沒有任何人來欣賞，可那朵百合花并不氣餒，努力地生長(zhǎng)，即使有野草諷刺它，偶爾飛來的小鳥勸它，可它依舊堅(jiān)信自己是一株百合花，要用自己的花來證明自己。于是她更努力地扎根生長(zhǎng)只為了用花來證明自己。

　　終于它的花開了，那些曾經(jīng)諷刺過它的野草紛紛閉住了嘴，那些小鳥也都感到了慚愧，那株百合花的存在讓整個(gè)斷崖多了一些顏色，那些野草都在靜靜地欣賞它的美。每天早上它那花瓣上有許多露珠，但只有它自己知道那是自己的淚水，經(jīng)過了幾十年的努力，那個(gè)斷崖己經(jīng)全是百合花。那些百合花也始終記得第一朵百合花的教誨。

　　那百合花和蓮花一樣“出淤泥而不染”，即使被所有人不認(rèn)可卻還是支持著自己的信念，用自己的.結(jié)果來證明自己的努力。

　　人生又何償不是如此，在自己努力時(shí)受到別人的不認(rèn)可，但還是為自己的信念去努力。而我們也做過野草，嘲笑那些努力的人們，最后在別人成功后自己深感慚愧，每個(gè)人都有自己的信念，為什么要在別人努力時(shí)去嘲笑他們，在別人成功后又要后悔呢。我們往往只看他們的結(jié)果而不看他們努力時(shí)的艱辛。所認(rèn)我們要做那支屬于自己的百合花。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 20

　　今天上課，學(xué)習(xí)的是《桃花心木》，作者是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品哦，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鐘笛》……超贊！

　　《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來種桃花心木苗，后來有一位先生培育，最后長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課后老師還給我們讀了另一篇他的作品，那就是《心田上的百合花》，使我受益匪淺，在一座萬丈高的懸崖上，不知什么時(shí)候開出了一朵百合，它很小，只是一粒種子，而他的內(nèi)心卻有遠(yuǎn)大的理想：“我要開花，證明自己的價(jià)值，經(jīng)過努力，終于有了一點(diǎn)成就，開出了花苞，它很開心，又在洋洋得意，過不久，我就開花了。但附近的雜草們可不這樣認(rèn)為，還不停的嘲笑它：”放棄吧，雜草永遠(yuǎn)是雜草，不可能開花了，就算開了花，在這荒山野嶺，誰也不能證明自己的`價(jià)值，哈哈哈哈！“盡管別人怎樣嘲笑它，它的內(nèi)心只有一個(gè)使命：”我要開花，證明我不是雜草，我是一朵美麗的百合花，圣潔的花朵代表光明、代表希望。“于是，它每天都努力吸收天地精華，這才開出了第一瓣花朵，雜草們不敢嘲笑它，這是信念給它的力量，讓它在成長(zhǎng)的道路上風(fēng)雨無阻。許久，這朵嬌嫩的百合開花了，花香彌漫在山谷及草地，它的種子也在各自的地區(qū)努力開花，但它們永不忘第一朵百合的教誨：”我們是花，而花的使命就是開出美麗的花朵。“

　　我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最后終于開出圣潔的花朵，我也要學(xué)習(xí)它，在人生的道路上風(fēng)雨無阻！

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 21

　　在人們的眼中，百合花寓意是著幸福美滿、百年好合。可能沒看見過開在斷崖上的百合花。

　　在一個(gè)偏僻的山谷里，有一個(gè)高高的斷崖，不知什么時(shí)候，斷崖上長(zhǎng)出了一株小小的百合花。這一株小小的百合花不畏懼環(huán)境的惡劣，在野草、蜂蝶的譏笑和鄙夷下，終于開出了潔白如玉的百合花。最后百合花開遍了整個(gè)山谷。

　　讀完了這篇文章，我認(rèn)為那株百合花成功的秘訣在于她確定了一個(gè)目標(biāo)：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的'方法，就是開出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)自己無用的評(píng)價(jià)，要堅(jiān)持自己的信念。百合在面對(duì)野草、蜂蝶的嘲笑時(shí)，百合只說了一句：“我要開花，是因?yàn)槲抑�道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自已喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥�我都要開花！”

　　讀到這里，我想到了一件事。記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次英語老師叫我們默寫當(dāng)天學(xué)過的單詞，默寫完了才能下課，我的一個(gè)最要好的朋友第一個(gè)默完，她看我還在默就走到我身邊說：“這些單詞可以在書上找到，看一下書把它抄下來吧，寫完了我們好一起玩啊。”聽她說完，我又對(duì)她說：“抄了只是短時(shí)間的記住了，也只能糊弄一下老師，但最后不會(huì)的還是自己。”

　　有一句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要向那一株野百合一樣，不管遇到多大的困難都要有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 22

　　“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這是第一株百合諄諄的教導(dǎo)，這是生命奮進(jìn)的目標(biāo)！

　　我讀完《心田上的百合花開》，深深感到了百合的毅力之大。在野草與蜂蝶的鄙夷下，她卻更加努力地開花。“我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的`存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥�我都要開花！”這是有著多么向陽的品質(zhì)，多么強(qiáng)大的內(nèi)心，多么堅(jiān)定的信念啊！

　　她開花了，之前付出的所有努力都化作了一朵潔白而秀挺的百合花——斷崖上最美麗的顏色。她那靈性的花和沁人心脾的芬芳，向那些曾瞧不起她的人和物證明了——付出的努力絕非徒勞！

　　是啊，心田上的百合花，先是在土里努力吸收著氧氣，然后慢慢地蓄力，靜靜地等待，最終破土而出。仿佛深深扎根在了我的心上，長(zhǎng)出小芽?jī)海�開出花朵，陶冶著我的心靈。

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

　　再看看春秋時(shí)期的楚莊王，在楚國逐漸衰落的情況下，整頓軍民、納賢受諫、奮發(fā)圖強(qiáng)。不斷在諸侯國中建立威信，最后一鳴驚人，稱霸中原。不正是她這種拼搏精神嗎！——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？

　　同理，不經(jīng)歷磨難，怎能見到更加燦爛的明天？我們要像斷崖上的百合花一樣，像困境中的楚莊王一樣，相信自己，努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

　　心田上的百合花開小學(xué)生讀后感 23

　　高爾基曾說過："書，是人類進(jìn)步的階梯。"我認(rèn)為，書還是哺育心靈的乳汁，是啟迪智慧的鑰匙。在好奇心的驅(qū)使下，我不由自主地捧起了這篇故事。

　　這篇故事寫的是一朵剛誕生時(shí)長(zhǎng)得像雜草的百合花，用自己的行動(dòng)默默反對(duì)大家對(duì)自己的看法，最終終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——開花。它用自己靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上最美麗的花。最后，每一朵盛開的花都謹(jǐn)記著第一朵花的.教導(dǎo)："全心全意地開花，以花來證明自己的存在。"

　　這篇故事非常感人，使我看完后深有體會(huì)。一支普通的花朵居然能開出如此鮮艷美麗的花，這讓我知道了花朵的力量，生命的頑強(qiáng)。

　　"百合花"其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)縮影，野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義：一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，只有一種方式，那就是"以花來證明"。我們也要向野百合一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子很多。音樂考試的時(shí)候，老師要求當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌，我本來就很緊張了，看見同學(xué)們坐在下面笑，我更緊張了。回到家，我把這件事告訴媽媽，她卻說："不要在意別人的看法，做最好的自己就可以了。"果然，在下次演講時(shí)，我自信的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　書里豐富的知識(shí)，就像一顆顆熠熠生輝的鉆石它們化成了一個(gè)個(gè)美妙的音符，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。

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