香草不是笨小孩讀后感范文集合
【篇一：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完之后覺得香草根本就不是笨小孩，她是一個天真、有童趣的孩子，而且香草會處處想著別人，不是一個笨小孩。香草她懂得付出、懂得思考。香草在小花園里發現粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的，什么樣的都有。三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺得香草很聰明，對這個世界充滿了好奇，她很像小動物的朋友，和它們關系很好這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。香草一點都不笨，是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發現的小姑娘。
香草小花園里發現了一只粉色的螞蚱，香草還在思考，怎么會有粉紅色的螞蚱？香草很好奇，而且也在思考，我感覺香草是個認真的孩子，而且還很充滿無盡的好奇感。在香草回家的時候，弟弟帶回來了三只不同顏色的蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，香草把他們很友好的放到蚊帳里面玩，而且沒有惡意，我覺得香草是個很善良、很可愛的小女孩。她不會有很多心計，而且還很活潑，我很喜歡她。
爸爸出海的時候，香草和弟弟把家當成大海，把床當做海船，他們學著魚的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩，我覺得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來的時候給香草帶來的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來了海藍色的手鐲，給麥阿姨帶來了北方麻花，爸爸可真是很細心的一個人呢！，
木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。木先生的五只鳥養在鐵皮小屋里，木先生把他們當成是自己的親人，對他們很好，讓他們自由的飛翔。在雨點音樂會上，香草深深地陶醉在了其中，美妙的音樂，仿佛我們也進入到了雨點音樂會的夢境中。
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發啦，香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞。可是大桶漏水，弄得到處都是水，對對都不知道怎么辦了，結果香草出了一個好主意，她們當海底公主，結果香草家里發洪水了，爸爸說香草是個搗蛋公主。可是香草卻有自己的想法，因為她還小，很多幻想都在自己跌腦海中，所以這個好奇的小姑娘就是香草。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同學們對香草的疑問，爸爸可真是有辦法，香草是個勇敢的小女孩，她什么都不怕而且還不怕蜘蛛，這種勇敢和大膽真的值得我們學習呢！
香草把甜心還給珍妮的時候，香草一定很傷心，可是那畢竟不是自己的小貓，一定要還給別人。雖然香草非常舍不得甜心，但是從這里可以看出，香草長大了。懂得怎么樣付出了。
香草真是一個無憂無慮、天真快樂的小女孩，她這樣沒有煩惱、沒有顧慮。我們真的應該向香草，這位充滿童真的小姑娘學習呢！
【篇二：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個叫香草的普通女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個和普通女孩不一樣的孩子，她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話，所以她經常自言自語地跟小鳥打招呼，跟蟋蟀交談。香草見到什么東西都很好奇，喜歡仔細觀察，比如她鉆到草叢里去觀察過螞蚱，發現粉色的螞蚱喜歡花朵，綠色的螞蚱喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里，欣賞蜻蜓怎么飛，還發現蜻蜓有不同的`性格，有的是急性子，有的是慢性子。讀到這兒，我想起自己也有這樣的事例，去海南的時候，我讓蝴蝶停在手背上，觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇！
香草是個愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺思念爸爸時，就把爸爸的大床當成海船，和弟弟學著魚的樣子在“海里”游著，來表示對爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好！
香草有數不清的問題想問，可是經常不敢問出來，因為看護她的麥阿姨經常說她是“笨小孩”，她的問題是“笨問題”。
香草上一年級了，她特別喜歡看公主的書，而且想造一座宮殿，在宮殿里扮演公主。所以她就到樓上的鄰居對對家，和她一起造宮殿，一起當公主。她們把水倒在地板上造荷花池，結果水全流到了樓下香草的家里。晚上麥阿姨又說香草是笨小孩了。爸爸回家后，說香草是“搗蛋公主”。但爸爸仍然給香草買公主的書。
我也有數不清的問題，我也有“搗蛋”闖禍的時候。在外婆家，我和表妹把花澆得奄奄一息，還用顏料把床單涂成了“大花臉”。爸爸媽媽從來不說我笨，反而給了我無限的包容與愛。
其實，我感覺香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且在學校敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩！
“香草”不是笨小孩！“我們”都不是笨小孩！“我們”只是有自己的個性和想法！寫這本書的作家真懂得孩子的心，能寫出孩子們真實的想法和心靈！我長大了，也想當這樣的作家！
【篇三：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
今天，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，作者是秦文君。
故事的內容讓我覺得我很喜歡香草，講的是：‘傍晚，香草穿上漂亮的裙子到花園玩，她看到了兩只蚱蜢，一只是綠色的、一只是粉色的，她從來都沒見過，就去問她家的保姆麥阿姨，麥阿姨告訴她，等香草上一年級的時候就知道了。麥阿姨看她身上弄的很臟，還叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同顏色的蜻蜓，香草仔細的觀察它們樣子，她不敢再去問麥阿姨，怕麥阿姨再說她是笨小孩。
香草的爸爸要出差了，去的是海的那面，香草從來沒見過大海，爸爸要出門的時候，她就問爸爸；海里有魚的氣味嗎？爸爸告訴她，海里有大鯨魚的氣味、也有小海豚的氣味，我再幫你聽聽大海的聲音。爸爸走了之后，香草和她的弟弟，經常在胡同口等著她的爸爸，盼著他早一點回來。在著一段時間里，是麥阿姨陪著她和弟弟玩。過了幾天爸爸回來了，爸爸帶回大海里的白沙子，還有在海那邊拍的照片，還給她們各自買的禮物，香草很喜歡向日葵，爸爸特意給她買了一個帶向日葵的花瓶，香草高興極了，她覺得她們一家很幸福。
香草有個鄰居叫木先生，這天木先生邀請小朋友和香草，到他家里做客。木先生家里養著鳥和蝙蝠。香草看到鳥吃食很特別，小鳥吃飽后，木先生讓小鳥去休息，休息的地方是一個鐵皮小屋，香草覺得很好玩，就問木先生，鐵皮小屋有名字嗎？她覺得木先生這里很好玩，還問木先生天天很快樂吧？過了一會下起了雨，雨點打在鐵皮小屋上，木先生讓小朋友們聽，讓他們當成音樂去聽。香草覺得這次是她聽到的最好聽的音樂。
香草上了一年級，她很喜歡語文課，因為老師經常給他們讀故事聽。她特別喜歡公主故事，香草的爸爸給她買了很多故事書。她的想象能力很是豐富，她讀故事很癡迷，和小朋友玩游戲，都愛演故事中的公主。連做夢都是公主的樣子。
她很喜歡向日葵，香草也很愛觀察，向日葵在風中擺動，香草就覺得是在跳舞。她也很有愛心，別人家的一只小貓，跑到了她的家里，幾天之后她和小貓產生了感情，貓主人來她家要貓，她很是戀戀不舍，香草的爸爸夸獎香草長大了，懂得了會付出愛的一步，香草的爸爸很高興，麥阿姨再也不會叫他笨小孩了。
讀完這本書，我很喜歡香草，我要向她學習。她很喜歡觀察問題，從而更清楚的了解它。不會的就應該多去問，有問題才回去尋找答案，這樣才會積累更多的知識。
【篇四：《香草不是笨小孩》讀后感】
寒假里，我讀了一本書，名叫《香草不是笨小孩》，我感受非常深刻，書里的主人公香草是一個聰明可愛，對世界充滿好奇心的孩子，由于她有些事情的做法常常突發奇想，不同尋常，所以，總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩。
香草的小腦袋瓜里裝著太多問號，凡事總喜歡刨根問底按自己的想法去弄明白。比如，她讀了爸爸買的公主的書，就異想天開地和鄰居小朋友，在家里建造龍宮扮演公主。她們利用花盆、木筒，建“宮殿”，修“荷花池”，打造龍宮。結果家里發了大水把自己家淹了，不但沒做成“龍宮公主”反而被爸爸稱作“搗蛋公主”。這件事讓香草很自責，她下決心做一個體面、雅致的公主，而且從此愛上了讀書。
香草上學了，逐漸長大懂事，變得有愛心了。一次家里來了一個不速之客——一只走失的小貓小麻利。香草收留了它，對它百般照顧，和小貓成了好朋友。當主人來找小貓的時候，盡管香草和小麻利依依不舍，但當香草看到主人家的小妹妹珍妮更離不開小麻利時，她忍住眼淚還給了小妹妹。
香草把小貓還給主人時肯定還在傷心，但爸爸說香草長大了，別人的東西一定要還，我也要向香草學習。香草不是笨小孩，她的笨里有淘氣、有好奇，也有對新事物的求知，隨著年齡的長大，一件件的笨事讓香草成為了一個有愛心、懂得付出的善良女孩。
【篇五：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
我在暑假里看了一本故事書，叫《香草不是笨小孩》。書是秦文君寫的，里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖，香草在小花園里追蜻蜓，左手拿著棒冰，穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞，樹葉在空中飛，一朵朵花兒綻開臉笑了，香草張開手，學蜻蜓飛舞。我覺得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后，香草在窗前，小花園里有一只可愛的小花貓，它雙眼盯著一簇薔薇花，花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說香草在小花園和植物、動物們打交道的，教我們熱愛大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓在小巷里，弟弟跪在地上，和面前的小白貓玩耍，香草靜靜地站在那里，心里想著出差的爸爸。傍晚，陽光灑在他們身上，把它們的影子拉得長長的，他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來買給家人的禮物：一只太陽花的花瓶，一只景泰藍的手鐲，一盒北方麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時，我的心情也像香草一樣，期待著爸爸回來。我爸爸也和香草爸爸一樣，每次出差都會給家人買禮物。我收到過會爬樹的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒，還有關在籠子里和藏在花生殼里的小鳥……我爸爸和香草爸爸都是愛護家人的好爸爸，他們的禮物帶給全家人關心、溫暖和濃濃的愛。
第三章“雨點音樂會”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請一幫小孩進他的鐵皮小屋，突然狂風大作，下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上，木先生教他們欣賞雨點音樂。另一幅是香草夢見自己在五彩繽紛的云彩上，她的背上多了一雙翅膀，變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂的好朋友。
第四章“公主的書”中有一幅插圖，畫的是香草和對對在對對家玩當公主，在她家的大床上造宮殿，把椅子當成宮女，還搬了許多花盆進來。這讓我想起以前為爸爸的同事當花童的事，新郎新娘舉辦結婚儀式的時候，我和另一位男花童拿著花在他們前面走，到了臺上，新郎新娘開始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友，我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺得有好朋友真好玩，媽媽經常說，獨樂樂不如眾樂樂，游戲讓我們更加歡樂，更團結了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室，牛牛說了令她一肚子都一些是氣的話，她回家和爸爸說了這件事，還說不想上學。爸爸教她一個特別的方法，就是如果別人和你吵架，你不要吵，請他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學校，牛牛神氣地說她的壞話，香草一點都不生氣，就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后，他和香草吵架沒有以前那么兇了。
讀完這章，我感受到同學之間不要太斤斤計較，要主動和別的同學交談、交往，相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說的是人和小動物的事情，教我們要有愛心。
看完這本書，我覺得香草不是笨小孩，因為她的小腦瓜里充滿了奇怪的問題、奇妙的想法和美妙的夢。大人不能隨便說我們是笨小孩，應該多點鼓勵我們去試一試。
【篇六：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
寒假中，我閱讀了《香草不是笨小孩》，這本書圖文并茂、語言優美，講述了一個名叫香草的小女孩兒的故事。看到書名，大家一定會產生一個疑問：為什么香草不是笨小孩？她到底笨不笨？讓我們從書中去解決這個問題吧！
香草是這本書的主角，她有一個好爸爸和一個好媽媽，還有一個精靈古怪、淘氣頑皮的弟弟香晏。她喜歡提問、經常闖禍，因此保姆麥阿姨總說香草是個笨小孩，而我卻不這么認為。香草是一個與眾不同的女孩，她喜歡提問：為什么有的蚱蜢是粉紅色的？為什么人要有心事呢？為什么去學校會變聰明呢？……。她腦袋瓜里裝著無數個問號，簡直就是十萬個為什么！她善于用眼睛觀察：她發現有的蚱蜢長成草的顏色，有的長成花的顏色；有的蜻蜓翅膀是透明的，有的像銹了銀線；她還發現向日葵會跳舞。她熱愛思考：她推測出蚱蜢是粉色的，肯定是喜歡花朵，蚱蜢是綠色的，肯定是喜歡青草。她非常有膽量，即使看到大蜘蛛也毫無懼色，反而會與蜘蛛交談。她還想象力豐富、勇于創造：她會把家當成大海，把大床當成海船；她會造宮殿、荷花池還有龍宮。這是一個多么勤學善問、有創造力的神奇女孩啊！
正因為香草愛大膽創想，所以才會惹事生非，麥阿姨便一口咬定她是笨小孩。我認為麥阿姨看問題是片面的，她只看到香草的調皮和惹事，卻沒有看到她身上的閃光點。英國著名物理學家牛頓曾說過：沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。香草正是這樣一個愛提問、愛思考、愛創造的小女孩，怎么可能是笨小孩呢？我們只有像香草那樣大膽的去猜測、去提問，才能有偉大的發現，只有積極思考、勇于創造，才能有發明創新。
我認為香草的確不是笨小孩，她雖然有些時候有點調皮、惹禍，但她身上的許多優點值得我們學習。“尺有所短，寸有所長”，我們應該取長補短，學習香草勤思好問、大膽創想的寶貴精神。我要對香草說：香草，謝謝你，我從你身上學到很多優點，你雖然是一個普通女孩，但你的優點，像金子一樣，射出璀璨的光芒！作文
【篇七：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
這個寒假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。香草一點都不笨，是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發現的小姑娘。
香草在小花園里發現粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺得香草很聰明，對這個世界充滿了好奇，她很像小動物的朋友，和它們關系很好。
爸爸出海的時候，香草和弟弟把家當成大海，把床當做海船，他們學著魚的樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。這次麥阿姨也沒有說香草是笨小孩，我覺得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來的時候給香草帶來的花瓶，上面有香草最喜歡的向日葵。爸爸給香草和弟弟帶來鴨子的水晶玩具，給媽媽帶來了海藍色的手鐲，給麥阿姨帶來了北方麻花。爸爸真是個好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我帶回好東西，那該多好啊！
木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。木先生的五只鳥養在鐵皮小屋里，還和它們一起吃飯，木先生把它們當家人了，真有趣。下雨了，雨點音樂會開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，原來下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發啦，真棒。香草也想有自己的荷花池，可以在里面跳舞。可是大桶漏水，香草就想做海底的公主，結果香草家里發洪水了，爸爸說香草是個搗蛋公主。我覺得香草很有自己的想法。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會哭的，我要向香草學習，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過我也知道了，原來植物也是會跳舞的，真神奇啊！我也要仔細觀看家里的植物，說不定那一天它們開心就給我跳舞看呢！
香草把甜心還給小珍妮的時候一定很傷心，不過爸爸說香草長大了，還懂的付出愛了。我還是不太懂，不過我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
向香草這樣的小女孩學習！
【篇八：《香草不是笨小孩》讀后感1000字】
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，這里面的主人公是香草。
香草是個活潑、好動的女孩，他每天喜歡在花園里忙來忙去，還喜歡鉆進草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發現了一只粉紅色的蚱蜢，一動不動的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網。他不由大叫起來：“你這樣哪像一個女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說，“粉紅色的蚱蜢一定喜歡花朵，綠色的蚱蜢一定喜歡青草。”麥阿姨說：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”媽媽聽見了說：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣。”
晚飯前，香草的弟弟捉回來三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對他們說：“你們不一樣，可是我喜歡你們，你們都是可愛的蜻蜓。”
讀了這個故事，我體會到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態各異的蜻蜓。我也是一個與眾不同的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內向，不太善于表達。但我內心卻很強大，我的古箏已經彈到了八級，樂理已經考完一級，媽媽說我對音樂有一定的天賦。
香草，這位小主人公，告訴我了一個道理，不要太在意別人怎么評價，堅持自己就好。
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