我的暑假收獲總結（精選43篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假收獲總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的暑假收獲總結 1

　　赤日炎炎的夏天要走了，輕松而愉快的暑假也即將結束。在暑假中，我明白了許多。也收獲了許多，誰不為收獲的喜悅而愉悅？接下來，我來與大家分享分享我的暑假收獲總結吧~聽好咯。

　　1、父母不是我們的銀行，我們不能把父母利用為錢的工具。我們得自己努力讀書，將來自己掙錢，而不是長大啃老。

　　2、學習不是一種一時表現，不是在父母老師面前做樣子，而是要將自己培養出學習的'興趣，這樣才能學好每一件事，不然做樣子只不過時一種投機取巧罷了。遲早會弄巧成拙。

　　3、友誼是不能沒有的，不能心中只向著自己，或者孤傲。對別人傲慢。友誼是什么？朋友間的聯系。如果沒有了朋友就沒了友誼，也就沒有在社會上關心自己的人。

　　4、愛是什么？是用金錢來博取的愛？不，愛是一種感情，愛是一種超越一切的力量，我們有愛，才會有了希望，不然沒有愛的人生活在這世上唯一擁有的是空虛與寂寞。

　　5、大家還記得自己的爸爸媽媽經常對自己的嘮叨吧？是不是都會產生一種厭煩，什么多吃蔬菜少吃零食。什么多喝白開水，少喝可樂。是不是讓大家會產生一種煩不勝煩的心理思想？不，是你們不懂。父母對我們嘮叨，是他怕我們在后來會損害身體，而我們卻把這當做了一種煩。大家想想，這也不包括了深深的愛嗎？大家自己都想想吧，好好反省一下。

　　6、對于煩惱作業多的同學，是不是想過為什么自己的命非得要浪費在這無趣的作業之上？好，如果你想過。那我就告訴你，拿你如果已經行了，你可以不做了，這還不是父母長輩為了幫助你能學到知識？為什么你沒想過，你在玩的時候下的工夫明明比寫作業還有些困難，但你為什么要這樣對待你的作業？把玩的勁放在學習上難道不能突破難關？提醒一下，這里我是諷刺那些好吃懶做的人。

　　7、自信是每一個人需要的，沒有自信，一切都是渺茫。但有了自信，一切不再成為不可能。一起來取得自信的光芒吧！

　　我的暑假收獲總結就這么多了，大家一起在新的學期里加油吧！

　　我的暑假收獲總結 2

　　知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。

　　猶記得暑期社會實踐的第一天，第一天的下午是炎熱的，在短暫的熟悉環境之后，我們便開始了搬寢室的艱苦歷程。雖然說是簡單的搬寢室，但是對于我們女生來說從五樓搬下來是十分麻煩的。這個就需要大家的團隊合作精神。這個時候男生們就發揮了團隊精神，幫助我們女生從樓上搬下來東西，行李箱大大小小的，汗水從額頭一滴一滴低落下來，但是男生們沒有在女生面前抱怨什么。女生負責叫了一輛車子，俗話說：男女搭配，干活不累。這個就體現了團隊實踐活動。

　　我們在接下來的幾天中就在大本營做一些日常的工作，我雖然在大本營做一些日常工作，雖然沒有和在外面的人一樣艱辛，但是大本營的工作還是默默無聞的，在背后也是有付出的。大本營的工作讓我有一種責任感，這個大本營需要大家團隊的合作，需要大家的一直努力才能保證各個隊伍的安全。

　　在暑期實踐中令我印象最深刻的就是素拓了，那天天下著雨，隊長突然說要進行暑期整個活動令我印象深刻的還有過電網，記得第一個過的是李越，他是歷經了千辛萬苦之后才爬過去的，然后大家就紛紛開始討論這個過電網的計劃。這個過電網不僅需要大家的團隊合作精神，也需要我們開動大腦用最少的次數去穿過電網。我是第二個穿過電網的，還記得那一雙雙有力的雙手把我從上面的電網里拖了過去。之后的幾個還是算順利的，中途偶爾有幾次碰觸了電網，大家都很快的作了俯臥撐，連同女生也照常做。雖然沒有很標準，但是大家都竭盡全力去做了。而且都抓緊了速度，只為了我們寶貴的時間，最后我們連續作了2次30個俯臥撐。在一帆的`努力下終于全部通過了關，最后我們合影留戀，大家都紛紛把臟兮兮的腳伸出來做紀念。這個是見證團隊成長的紀念，是我們一起努力的紀念。是若干年之后想起來還是依舊那么美好的回憶。

　　在玩了之后，我們自己的團隊都不約而同的坐在五號樓門口大家做了總結，我覺得這個是很能體現團隊的合作精神，開始大家以為我們沒有獲得第一，但是大家沒有灰心喪氣，都紛紛的說出了我們整個素拓中的有點和缺點。大雨依舊的下著，但是這個天氣見證著我們的汗水和付出。

　　整個暑期社會實踐讓我收獲到了很多。大家在一起的快樂，我們一起為我們的隊員們過生日。暑期社會實踐，有過汗水，有過歡笑，有過瘋狂，收獲到的也有我們的成長，在這個暑期社會實踐中，我們雖然留在了學校，但是看著這么多同學努力的付出，而我為他們修改通訊稿，看著他們的付出，雖然沒有親自參與，但是我還是能與他們一起感受到這個夏日暑期社會實踐中的付出。

　　暑期社會實踐也就這么結束了，有點小小的不舍，我覺得暑期社會實踐是將書本上的只是運用與社會實踐中去檢驗。而且暑期社會實踐能收獲到更多的課堂上學不到的知識。讓我們體會到社會上的艱辛，同時也感受到我們大學生應當擔負起的社會責任，社會上有創業的艱辛，有愛心的傳遞，有知識的傳播，不論何種形勢，我相信在今后的日子中，我們會以暑期社會實踐這種不怕困難，團結一致的精神走上社會，奉獻社會。

　　我的暑假收獲總結 3

　　我繼續參加了葫蘆絲培訓班，并順利通過了四級考試。考級那天，我是第一個考試的，面對陌生而嚴肅的考官，開始時我好緊張，但當我吹響葫蘆絲時，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強練習，我一下又緊張起來了，真擔心能不能過關，當考官說通過了，我才把心放下來。通過考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學習和練習。

　　暑假，我新參加了奧數培訓班。因為我的數學一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數問題等知識，我學數學的興趣也提高了。

　　暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多，數量之大，世界罕見！動物朋友共同享受這地球村的美好陽光！在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥。

　　當看見考拉時，我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走！

　　一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳！怎么有這么又小又矮又溫順的馬！

　　“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇！好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區分老虎的種類。

　　一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子！熊貓是我們的國寶，所有觀看的'人都很愛護她，都不會亂扔食品。

　　我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢！

　　突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

　　我還看了海龜、海豹、？哥、環尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演！今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識！

　　暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。

　　我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了！公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動！

　　我的暑假收獲總結 4

　　暑假里我有了很多收獲，其中一件事中的收獲令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己，還學會了照顧其他小朋友。

　　暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。

　　集合的那天，我和其他小朋友在機場等候。這時，來了一個很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機，終于到了新加坡。

　　第一天，我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個人都發了一個耳機，但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。

　　晚上，老師給大家分配房間，我們兩個分在一個房間。我們進了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點贊！到了快睡覺的時間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍著她，我告訴她："你這么小就自己來這么遠的`地方已經很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚，朝我笑了。過了一會兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上床睡覺，很快就睡著了。

　　后面的幾天我們玩的也很開心，我一直陪著小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。

　　這個暑假里我的收獲特別大，我不但學會了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

　　我的暑假收獲總結 5

　　快樂無處不在。在這個暑假里，我也收獲了很多快樂。

　　在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發奇想，說：“你這么大了，應該學著做點家務。今天教你怎么洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎么洗碗。我說：“為什么不直接洗個碗？有什么難的？”就這樣，因為沒有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話，照媽媽說的.做了。媽媽說，我來。我像個大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點洗潔精，洗了碗，然后用水洗。我做得很好。最后，我洗了第一碗。媽媽還夸我！

　　在運動中，我獲得了快樂。老師說：“下周有羽毛球考試。請做好準備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳。回到家，我把這個消息告訴了我媽，我媽鼓勵我說：“沒關系，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心里有數’。讓我們每天練習半小時羽毛球。”“是的！”我說。就這樣，我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了，只玩了兩三個，我媽也玩了十幾個，但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多，有時候甚至超過了我媽。考試的日子終于到了。我考的很好，通過了！下課后，我對著媽媽笑，媽媽也笑了。

　　在學習中，我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待著升旗，這一天終于到來了。然而，由于特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終于在兒童節那天，他終于成了升旗手！這幾天做了一些練習，然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下，說我寫的都沒錯，我很樂意守口如瓶！

　　幸福一直伴隨著我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會獲得更多的快樂！

　　我的暑假收獲總結 6

　　暑假我在家學習，不只學習到了非常多的常識，還領悟到了學習中的真諦，感受到了學習的快樂和幸福。在學習中，是不是有高高的階梯攔住你的去路？又是不是有叫你獲益匪淺的話語勉勵著你？你有時可曾想過，這部分話在啟迪大家邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。

　　學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階非常陡，但只須一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能達成學習的最高理想。

　　每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，看著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。

　　我非常喜歡念書，書可以在我迷茫的時候給我非常大的啟示。果然。

　　我被如此一段文字所吸引：一位失意的`青年向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”青年用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，青年照做了。但是如何也捏不碎。他第三用力，結果還是徒勞無功。

　　最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了非常多東西，但一直都要有一個堅強不屈的心，如此才會使美夢成真！”

　　我仔細體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以無法捏碎，是由于它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而大家在面對挫折時就需要大家有一顆堅強的心，才可以去邁上新的臺階，使大家得到更大的提升，走向成功的道路。

　　我恍然大悟，了解心灰意冷是不可以使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面獲得更出色的成績。

　　不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

　　我的暑假收獲總結 7

　　看到電視上戰士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實現了這個愿望。

　　這一次，我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。

　　來到草原，當然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬，叔叔說，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。

　　剛開始，叔叔要抱我上馬的時候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發毛，感到十分害怕。后來我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發現原來并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來。剛上馬時，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著馬韁繩，等過了一會兒，我突然想到了我去馬場看姐姐騎馬時，教練對姐姐說：“要放輕松，如果你緊張的話，馬也會跟著緊張的。”于是我便放輕松，用手摸著蕾蕾的鬃毛，說：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽得懂我說話似的，比原來穩多了。“咦，什么東西在碰我的腿啊？”我很疑惑，還以為是活見鬼了呢，回頭一看原來是蕾蕾在甩尾巴驅趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了。“拜托你好不好，怎么總打噴嚏，都快震死我了，我親愛的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開始打噴嚏了，不過它還是很乖的`，聽到我的話，很快就不打了。可它又開始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來，才發現對面有匹馬走過來，哦，原來它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著我在草地上漫步，感受著壩上草原的風情。

　　壩上草原騎馬對我來說是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂！

　　我的暑假收獲總結 8

　　在這個短暫的暑假里，我想很多同學收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學習知識的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣，剛放假，我就到了媽媽飯店，當了小幫手。

　　慚愧，第一天我就睡到10點30分才起來幫忙，那時已經賣完早餐了，我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說：“到12點鐘是才是最忙的”，的確，到了十一點鐘，就陸陸續續有客人來吃飯了，需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，還要招呼客人，媽媽忙得團團轉，天氣又熱，感覺很是累人。這一刻，我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿腸等，后來，媽媽又叫我去幫忙送餐，送完餐走在炎熱的路道上，我真想找個地方涼快一下，這時，來到白云山門口，我趕緊走到售票處買了一張票進去了，太舒服了，綠樹成蔭，我被這個地方吸引住了，結果玩到傍晚才回檔口，可門是關著的。對面一位空軍叔叔告訴：“你媽媽到處去找你了。”我有點慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒，叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了，我為了貪圖一時的`享受，卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕，我深深的感受到媽媽對我的愛，我一定要幫媽媽做更多的事情！

　　接下來我每天都很早就起床幫忙，我每天都這么堅持著，不管多苦多累，直到現在開學了，但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個念頭就是我長大了，要減輕爸爸媽媽的負擔。

　　我說到這，相信很多同學已經知道我暑假里的收獲了，在這里，我要對同學們說的是：“父母親所做的很多事都是為了我們，我們應該認真學習，盡量的幫忙做力所能及的事情，回報自己的父母。”

　　在這個暑假，我收獲了太多。

　　我的暑假收獲總結 9

　　暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。

　　福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會送去他們需要的物資，這次也不例外。院長在門口迎接大家，并非常激動的跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友，院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。

　　最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的'頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒，等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……

　　回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了！他們連曬太陽都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光！

　　我的暑假收獲總結 10

　　暑假里，我學會了一項本領，就是——騎平衡車。

　　放暑假了，哥哥買了一輛平衡車，過了兩天，哥哥帶著他的平衡車來找我玩。哥哥把平衡車放在地上，一踩，就動起來了，我羨慕地看著。哥哥炫耀著說：“嘿嘿，不會騎吧，真夠笨的，我先繞一圈再回來。”我心想：不就是一踩上去就會動嗎？有什么了不起的！

　　一眨眼的功夫，哥哥就轉回來了，說：“怎么樣，會不會？上來玩一玩吧！”“好呀，我又不是不敢玩。”我不服氣。哥哥下來讓我騎上去。

　　剛上去，我的心“砰砰”跳得很快，平衡車開始轉動了。剛上去沒多久，我就一下子摔在地上。但我很堅強，并沒有哭，也沒有說疼，哥哥問我：“你沒事吧？”“我沒事的'，謝謝！”從這天起，我就下定決心每天都要好好練習。

　　一天練三四個小時，可是要摔好多次。一開始，我本來想放棄的，可是哥哥告訴我，想要練出好成績，就得堅持，不要半途而廢。我練啊練，果然“功夫不負有心人”，一天比一天練得好。

　　于是，我想：天天都在窄小的地方練習，要不，換個寬廣。闊的地方。我選了廣場，我把平衡車放地上開始騎了。我圍繞著廣場繞了一圈，感覺比那窄小的地方好多了。

　　到了暑假的最后幾天，我想：要不要再練了呢？我都練這么好了，要不然不練了吧！“不行，哪怕假期還剩一天，我也要練，不然我會落后的。”我對自己說。

　　開學了，我告訴同學們我會騎平衡車了，同學們都羨慕我。

　　這個暑假使我收獲了一個道理：做事不要半途而廢，只要堅持，就有成功的希望。

　　我的暑假收獲總結 11

　　時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。

　　在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

　　首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的.學習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

　　然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網絡上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。

　　最后，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

　　我的暑假收獲總結 12

　　愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，然而，通過這些事情，卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……

　　在這個暑假中我參加了奧數學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。

　　在奧數補習班中，我學習了好多有關奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿分呢！現在，奧數呀，已經不是我最大的.難題了！在語文方面，我能堅持做到一周寫三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢！

　　在暑假中，在棋類方面我可進步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢！怎么樣，我等待著你向我發起挑戰哦！

　　在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！

　　通過總結，我覺得這個暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時也成長了許多。

　　我的暑假收獲總結 13

　　漫長的暑假生活就要結束了，在這倒計時里，我來為我的精彩暑假做個總結。

　　農家小院覓真趣

　　姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿院生機：牽牛花“嘀嘀”的吹著小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長長的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個個胖娃娃爬滿了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著墻頭爬了過來，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風生，聽姥姥姥爺講那些古老的童話故事，真是鄉趣濃郁！

　　山水之間悅心性

　　暑假里，當然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風景！我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方。空氣清新，群山環抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽聽林間的鳥鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼，爽極了。一陣輕風吹過，風中夾雜著山野的味道，那是一種大自然的香味！

　　名家經典冶性情

　　暑假里，閱讀可是增長了我不少知識。不讀書，怎么去理解紛繁多變的現實世界，又怎么去理解、體驗那里的.歡樂、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動？在靜靜的夜里，手捧著一本本經典名著，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚搏斗的驚險場面；隨魯濱孫一起在荒島上經歷了一次漂流記；隨吳碧涵一起在歷史的長河中尋求珍寶；隨羅貫中一起觀看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經典，豐富了我的頭腦，讓名家經典，陶冶了我的性情。

　　我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩。回憶間，久久徘徊心中的除了快樂的同時，我知道，更有一份成熟在心頭。

　　我的暑假收獲總結 14

　　假期里，我把自行車騎得很好，我都敢騎車上馬路了，我可以跟著我媽，騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名，那個教師姓馬，入學前，要先考試，最高分是125分，我是122分，本來我是第二，因為又考了一次，所以我就很慘地變成了第三名，悲哀哪。接著是游泳，最后考試時，我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班，我也用出色的技術順利地結束了提高班。

　　最主要的是暑假里的奧運會，中國拿到了51金，我最感興趣的是跳水，郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

　　這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的，用文學的角度來說是豐富的，用我的角度來說是沒勁的，因為我一整個暑假都沒有出去玩！

　　愉快的暑假已經過半了，我把已經過去的7月份小結一下：

　　一、學習方面：每天上午都進行奧數、奧語的學習，系統學習了（奧數）還原法、假設法、分解質因數法。（奧語）漢字、語法、閱讀、作文。通過學習，鞏固了我的基礎知識，提高了我的`作文水平，豐富了我的綜合知識。

　　二、作業完成方面：

　　1、語文：《校園唐詩》已寫完，《語文培優競賽》寫到第31頁；

　　2、數學：《暑假作業》已寫完；

　　3、英語：單詞已經寫到三年級上冊。

　　三、活動方面：

　　1、游泳鍛煉進行了5次（見博文游泳日記）；

　　2、經常去體育場鍛煉身體；

　　3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

　　四、閱讀方面：

　　1、每期《我們愛科學》都看；

　　2、《中國兒童百科全書》看了3本；

　　3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學們優美的博文、《平原晚報成長周刊》。

　　五、遺憾：因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食（是看的網上視頻轉播）。

　　我的暑假收獲總結 15

　　暑假就要結束，我覺得有必要做我這個暑假的總結了。

　　放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

　　我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業；暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式；學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

　　我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

　　但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。

　　我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

　　我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識；學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的過程中學會了不少騎自行車的.車技。

　　有計劃的暑假生活讓我明白了科學、合理的計劃有多么的重要，它讓我的假期過得有條有理、學玩兼顧。這個暑假過得真夠快樂。今后，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學習和玩樂，做一個愛看書、愛學習、合理休息的棒學生。

　　我的暑假收獲總結 16

　　經過小升初的最后努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假里我對自己在最后這個學期里所產生的感想進行了一次總結。

　　在這個最后一個學期里，我的心態還是和以前一樣，并沒有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個學期里我雖然上課不說話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒有飛到什么那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什么，自己也沒有去問，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無味，要么就是聽不懂。現在這是最后一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對于這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持著心態，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。

　　對于我這個學期的成績，我也不知道為什么成績一下子突飛猛進，我想應該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般，為什么一般？因為這一學期我也沒有完全用功，就連到最后一段時間要考試的時候我都還沒復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績。

　　所以我找到提高學習的方法了：

　　1、在平時你要活潑開朗，因為的你的心情關系到你上課是否認真聽講，只有好的'心情上課學習才會有所效率。

　　2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什么。

　　3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會打亂你的思維。

　　4、在考試(做作業)完后要要好好檢查一遍，不然有時你會因為一道題而后悔一生呢。

　　這些都是我在這個學期里所學到的而總結出來的，雖然我總結了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以后的學習里要好好努力一番，不是靠僥幸而是靠努力！

　　我的暑假收獲總結 17

　　最近心里煩躁，做什么事情都覺得沒有意思。因為自入了八月到現在我都沒有調整好自己的狀態。明明知道人生只有一次不能重來，卻一直沒能控制好自己去學習，每天都在蹉跎歲月。

　　我答應我同學幫她買一本她喜歡的書。因為我同學送了我很多東西，我覺得挺不好意思，于是開玩笑似的和她說也要送她一些東西。（也確實想要送她東西）她就立馬拿出一個本子，說這些就是她想買的。那個時候不知怎么了，我忽然有些不高興，因為她好像送我這些東西就是為了這個機會問我要這些東西。本來我應該有錢的，因為某些事情，我的錢可能到不了我手里，答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢的方法，于是我找到了263，于是我發表了我寫的很多作文。

　　別人暑假都在玩，而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒有學習，我需要用暑假這個和別人拉開差距的最好時間彌補。我給自己定下來很多目標——我學習較好是文科，可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班，所以哪怕我是個差生也還是在班學習屬于中上游。沒錯，即使是個差班我的學習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況，但還是會安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標，但是我的完成的'只有40％連及格、一半都沒有。

　　更別說我除了學習還給自己定下了很多事情，我想要學習畫畫，用五彩繽紛的畫筆勾畫渲染留下一篇象征內心深處的大作；我想要“敲出”小說，寫出一段段跌宕起伏的人生，蕩氣回腸的愛情，永恒不朽的傳奇；我想要看人生百態、歷史風云。比如：紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫、讀讀小說、聽聽音樂。當然還有答應我同學的買書，所以我還要賺錢。我想要做的事情太多，沒有時間。

　　看上面你一定以為我要做的事情已經很多根本沒有時間做其他事情了吧？但是事實恰恰相反，我還會去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里，我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學校——一中。第一中學，在我們這種小鄉村，考上縣里的中學那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望，我也非常希望。我太清楚學歷、學校對人生的印象。我這人比較現實，所以我知道我不可能考上一中。因為別學生準備三年而我只能準備一年半，少了一半……我害怕。我害怕父母失望，我害怕他人嘲笑，我害怕自己毀了自己。

　　我覺得這樣寫寫總結也挺好的，我至少知道了自己的所有缺點不足，以后可以把這轉化成日記，每天寫寫。以后大概不會寫華而不實的美文了，把自己靈感耗干了不說還金玉其外敗絮其中，等以后作文文字扎實醇厚之后再寫。

　　我的暑假收獲總結 18

　　過幾天暑假就結束了，我也應該做個暑假總結了。

　　我先說說暑假里記憶最深刻的一件事吧，說到最深刻的事，那是數也數不請，在我暑假里最最深刻的一件事，那就是去西安的旅程了，我去西安，那里可好玩了！尤其是大雁塔廣場，那里有亞洲最大的音樂噴泉和壯觀，雄偉的'古城墻。西安不僅有好玩的，還有好吃的，那里有牛羊肉泡饃，羊肉串，羊排，涼皮……還有許多好吃的呢！

　　再說說我最喜歡的文章吧，我和媽媽的意見統一都是《西安之旅》里的有黃帝陵，在這片文章里，我是一邊看著照片，一邊寫的。里面把景點描寫的很具體，里面寫了皇帝陵里的一些重要的景點都寫了，大家也這么認為吧？

　　我在暑假里看過一本好看的書，我不妨推薦給大家吧！那本書叫《一本正經》那里面講了一個叫阿呆的一個學生，講述他的生活，很好看的，大家不妨去看一下，在新華書店有的買的！

　　我最得意的一件事就是旅游的時候不暈車不感冒，一上車就睡覺，一下車就吃東西，陣因為我這樣子，我才每天都有個好精神！

　　我的暑假收獲總結 19

　　感覺這個暑假過得太快了，兩個月就像兩分鐘一樣過去了，一轉眼馬上又要報到上學了。我在上學的時候經常想放假，可一旦真正放假后又懷戀上學的時光，還好馬上就開學了，我感覺非常的期待，期待和老師同學們盡快見面。聽說這次我們班換了一位“數學老師”，知道劉老師要離開我們去新的學校教書，我還真舍不得她走呢，不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己，我還真為她有更好的發展而高興呢。

　　這個暑假總體來講還是過的不錯的.，今年暑假我第一次參加了夏令營，和許多不認識的小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光，在這5天里我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。通過帶隊老師詳細的講解，知道了“琥珀”是怎樣形成的，我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。

　　除了參加了有意義的夏令營，老爸老媽也帶著我和二妹去了貴州7天避暑游，我們去了貴州的第一高山峰“大韭菜坪”，上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一陣清風吹過來，長在草地上的蒲公英便全飛了起來，美讓我無法用語言形容。由于平時堅持了跑步鍛煉，這次爬上我感覺非常好，一點也不覺得累，雖然海拔接近3000米，但是我的整個狀態還是非常好的，看來堅持鍛煉非常有必要。

　　雖然大家看完上面的總結，覺得我這個假期玩得挺不錯的，但是我也沒有放松學習，每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數各一篇，每天堅持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》作閱讀筆記，一周一個大作文發給馮老師，整個7月在四十幾度的高溫下，也堅持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點懈怠，就算是外出活動沒有時間做作業，我都是提前在家里把“任務”完成再參加的活動，做到學習、娛樂兩不誤。

　　在學習娛樂之余，我也堅持鍛煉身體，每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐，因此長高了不少呢。并且我也很喜歡做家務事喲，每天早上鍛煉結束，都是我做早餐給大家吃呢，午餐我也積極地給媽媽打下手，還要擦地、抹樓梯呢，我是不是家務小能手呢？這個假期收獲多多，希望在新的學期和大家一起天天快樂地學習！

　　我的暑假收獲總結 20

　　我充實、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧，一起也不忘記載這美好的時間。

　　一、作業方面

　　語文老師安置的每天聽寫詞組這項作業，我堅持去做了，通過假日的訓練，一些曾經不會的詞組又把握住了許多。

　　數學老師安置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我現已完成的差不多了。不過寫作業時經常會不查看，導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來。我今后必定要自動查看自己的作業。在暑假里我做了調查黃豆七天成長的記錄，發現黃豆是先長芽，再長根，最后從豆體間長葉子的；成長速度差不多是以每天2厘米的速度成長的；豆體被太陽照耀后，因為產生了更多的葉綠素，豆體所以就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長，所以它們不會發芽。

　　英語老師安置了英語描紅課課練，我可以堅持描紅，它讓寫出的單詞比曾經漂亮多了。不過這些作業至今還有三四頁沒有做完呢，我必定會把它們又快又好地做完。

　　二、閱覽寫作方面

　　我在家里沒事干的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我現已讀了《奇特校車—光的魔法》、《奇特校車—穿越颶風》、《奇特校車—光的魔法》、奇特校車—水的故事》、《奇特校車—探訪感覺器官》、《奇特校車—尋找恐龍》、《奇特校車—在人體中瀏覽》、《奇特校車—光與植物》和《WHY—新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱覽《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“

　　把別人的長處裝進眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病----讀《猴面包樹的悲慘劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？《奇特校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個假日里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。

　　三、暑假班方面

　　在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學了國畫和游水呢！

　　國畫我現已學會了畫幾種小動物，生果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時我就把握不住了，我要多多練習，才會把墨的深淺把握牢固。

　　游水嘛，我不必游水圈就可以游幾十米了，當教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰游呢！

　　四、生活習慣方面

　　我總是可以堅持晨讀GOGO英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我今后要自己自動起床晨讀。

　　五、外出旅行方面

　　這個暑假我先后去了信陽、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽，我親自采了毛尖，也來當了一次采茶姑娘。在內蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和即將沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會，住進了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達的敖包，讓我長了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質提高夏令營活動中，我積極參加團隊活動被評為了“出色夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營，我必定不會依靠媽媽，我要獨立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

　　來到了馬拉灣，我和家長失散了，所以我帶著弟弟去廣播室廣播了我們，最終找到了家長。其時我心里又慌張又害怕，莫非我們找不到父母了嗎？后來我漸漸平靜了下來，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒有跟緊家長，所以今后在人多的當地，必定要跟緊家長，要不一不小心就會和家長失散的`。

　　在海洋館，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子相同的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇狠的銀鯧，還有許多許多，可真讓我大開眼界。

　　我度過了這樣一個又高興又充實的暑假，立刻就要開學了，在新的學期里，我要好好學習，多閱覽，堅持寫日記。

　　我的暑假收獲總結 21

　　快樂的暑假結束了！這個暑假里我過得很開心、很充實，學到了新的本領，新的知識。收獲可多了！

　　我學會了游泳，教練說我膽子很大，學得很快。才5天就學會了憋氣游，考試還得了一個優，很開心。

　　我還學了吹笛子。一開始我一點都不會，現在我已經會吹《鳳陽花鼓》了。大家都夸我吹得很好聽。

　　另外，我報的.數趣班考試得了一個二等獎，還有一個小玩具呢。除了老師布置的書寫作業，我還看了很多書、報紙，大約有23萬多字呢！

　　不過，暑假里我最開心的是兩個弟弟來我家玩耍。我和他們打羽毛球、捉迷藏、騎自行車、斗雞……他們在我家住了好多天呢。

　　可是，我覺得我也有一些缺點要改正：

　　1、我玩得有一點瘋。

　　2、有時我對表弟的態度不好。我會盡力去改正這些缺點的。

　　這個暑假過得真是豐富多彩啊！

　　我的暑假收獲總結 22

　　時間過得真快啊！一轉眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學期。今天，我就對這個暑假做一下總結。

　　學習方面，在學習英語和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了智高學校奧數和作文混合班。在奧數班上，當一道道難題被我攻破時，我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默，在課余時間他還帶我們一起做游戲，既鍛煉的我們的反應能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學習結束的總結考試中，我取得了全班第二名的好成績。另外，剛放暑假的時候，校信通的小喬老師就把我的獎品書送來了，有《席卷世界的二戰風云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學到了許多知識和道理。

　　生活方面，我學會了整理自己的小房間，每天把學習桌、窗臺和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然后再拖地。有時我還幫媽媽洗碗，雖然有點累，但是我心里很高興。在假期里，我還經常去好朋友卞程泓家，和他們小區的小朋友一起“瘋玩”，做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛煉了身體，又增進友誼。

　　暑假里讓我最開心的還是奧運期間去北京旅游，感受到了奧運的'氣息，參觀了幾個景點，讓我了解了中國五千年的歷史，看到了中國科技的發達。增強了努力學習的信心。

　　總之，這個暑假，我過的既充實，又快樂！

　　我的暑假收獲總結 23

　　這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。首先，讓我說一說我好的地方吧！一是我成為了一名小記者，還開了博客呢！現在已經有971人看我的'博客了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢！三是我上了寫字班，字比原來進步了，寫字本的字經常得5顆星。

　　剛開始，我寫字只得了1星，后來，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好，老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了，幾乎每首曲子都能背出來了，第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心，每天都會表揚我。五是我現在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家里的“棋后”。下面，再讓我說一說不足之處。

　　一是我垃圾食品吃得太多了，我每個星期都要吃一次方便面，一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持，要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好，睡覺晚了點，起床也晚了點。明天，新學期就要開始了。我希望改正缺點，發揚優點，更上一層樓！

　　我的暑假收獲總結 24

　　光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什么嗎？

　　我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。

　　難過的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來后要把沒做的作業給補上，非常辛苦。

　　我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開心、快樂！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的'人，最后是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的時間少，作業做的很倉促，這是我暑假里最大的教訓。

　　我感覺我這個暑假里的錯誤是：

　　1、時間安排差。

　　2、控制能力差。

　　這個暑假里我的優點是講禮貌了，我保證以后一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。

　　我的暑假收獲總結 25

　　豐富多彩的暑假馬上就要過完了，我要把暑假生活好好總結一下，看看自己在暑假里都做了些什么。

　　這個暑假里我收獲多多。

　　首先，我讀了13本書，背了30多篇美文，參加了“第七屆書香班級活動”。一共寫了61篇參賽博文，還學會了“愛就讓我承擔”。幫爸爸媽媽做了許多家務勞動，學會了刷碗，拖地，打掃廁所，刷鞋等。心里很高興。

　　其次，我參加了中國舞等級考試，我考的是四級。前天我想舞蹈老師了，就給冉老師打了個電話。老師告訴我順利通過了考級，得了個良好。老師說我第一次考級就能考良好她非常滿意。

　　再次，我參加了書法班的學習，跟著馮老師學了《曹全碑》。老師說我現在已經入門了，我也越來越喜歡書法了。

　　最后，這個暑假我還去新鄭旅游了一趟，去看了黃帝故里。還去了幾趟平頂山，把好玩兒的都玩了，十分開心。

　　當然，這個暑假我也有不足的地方。

　　第一、只預習了數學，沒有預習語文課本。

　　第二、媽媽讓我做的.“眼保健操”，我沒有完成好，總是忘記。

　　第三、體育鍛煉只剩下了騎自行車，跳集體舞和跑步了，連羽毛球都沒打。

　　第四、每天晚上都是十點鐘左右睡覺，休息太晚了。

　　這就是我的暑假總結，有收獲也有不足。以后我會繼續努力的。

　　我的暑假收獲總結 26

　　時間就像一匹歡快的小馬，二年級的暑假在噠噠的馬蹄聲中漸行漸遠，趕緊抓住馬尾辮，盤點一下兒子的暑假生活吧。

　　一、學習方面

　　剛放暑假，兒子就給自己定好了暑假作業計劃，每天語文、數學暑假作業各寫三頁。暑假的繪畫班是隔一天上一天，遇到去繪畫班時，兒子就把暑假作業帶到姥姥家，中午和下午放學，趕緊寫當天的暑假作業，因為有計劃，返校日時，兒子正好將兩本暑假作業做完。

　　返校日后，我們又借了三年級的語文、數學、英語課本，對課本知識有了一個大概的了解，兒子又跟著學生電腦學了英語，對英語有了一個基本的認識。

　　自主閱讀了四本神奇校車系列、楊紅櫻《小螞蟻破案》，《綠野仙蹤》《三毛流浪記》，其中《三毛流浪記》還按老師的要求，每天摘抄好詞好句，每天寫讀后感，剛開始的讀后感就是對書里內容的復述，后來逐漸有了一些自己的看法，雖然有時只是一兩句，卻也是一個不小的進步。

　　二、生活方面

　　這個暑假，生活方面的收獲最大：

　　學會了自己洗澡，每晚在文化城揮汗如雨后，一回家就鉆進衛生間，洗澡、洗頭，忙的不亦樂乎。

　　學會了自己洗襪子、洗褲頭，放假第一天，兒子就宣布，暑假期間，自己的衣服自己洗，說這是老師布置的作業，考慮到這項作業實施起來難度有點大，（兒子的衣服，我通常都是晚上打好肥皂，第二天早上再洗，否則，真洗不干凈）我就建議兒子自己的襪子、褲頭自己洗，其他的衣服媽媽幫著洗，兒子痛快的答應了，并且，堅持的很好。

　　暑假里體驗了包餃子，用兒子的話說，自己的餃子都是睡覺大王，趴在那就不會站起來，兒子還說，自己包的餃子，非得配著媽媽包的餃子才能吃下，因為自己包的餃子餡少，不好吃。嘿嘿，傻兒子，莫急莫急，熟能生巧嘛。

　　昨天是暑假的最后一個星期天，我和兒子決定給家里來一次徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新學期，玩具被請回玩具箱，各項作業收拾好放進書包，課外書也被兒子分門別類的擺放整齊，我拖地的時候，兒子還把自己的衣服洗好了（還包括媽媽的一些小東東哦），真是值得大大的夸獎。

　　三、旅游方面

　　今年暑假，兒子在穆家寨水上樂園玩了個流連忘返，8月21日又去了向往已久的鄭州點點夢想城，和夢想來了個親密接觸，消防員、采礦工的工作讓兒子體會到賺錢的不易，士兵攀巖給了兒子信心和勇氣，陶藝坊讓兒子體會了動手的'樂趣。下午在鄭州動物園和動物面對面，認識了許多珍稀動物。雖然都是近距離旅游，依然沒有擋住兒子興奮地步伐。

　　盤點兒子的暑期生活，也有許多做的不盡如人意的地方，比如新課預習的不夠好，比如閱讀的自主性不夠高，但總的來說，這個暑假，仍是一個收獲多多的暑假，仍是一個讓媽媽欣慰的暑假。

　　我的暑假收獲總結 27

　　我的暑假生活猶如一幅畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開，一切都是完美的，這是一個完美的暑假！

　　這個暑假假期，我和爸爸媽媽來到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時成都的繁華與秀麗，想去領略山城獨有的風姿，想去享受那令人回味無窮的青城茶，想去細細的品味四川成都的麻辣美味，想去感悟那博大精深的佛文化。

　　四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了，國家的AAAA級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然，仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個，每個海子都形態各異，色彩絢麗，并且很多的海子都會有一個神話故事，這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩，也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們，我們要綻放自身的優點，勇于表現自身，釋放自身的美。

　　最后我們還去了藏族，那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里，最貴重的就是銀子。女孩子在12.13歲的'時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶，這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒，當毒素排到銀腰帶上變成黑色時，就可以把牙膏擠在布上，把毒素輕而易舉的擦掉，然后就可以繼續使用了。

　　當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗，然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里，再放入四五瓣大蒜和兩三片姜，最后把紗布套在碗上，把碗倒過來捂在疼痛的位置上，當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了。可見銀子真的很貴重，不但可以當作掛飾好看，而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效，難怪藏族人民都很看重銀子。

　　這次的暑假生活可真是豐富多彩，不但游覽了中國的秀麗山河，而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活，十分的有意義。

　　我的暑假收獲總結 28

　　在暑假里，我學了許多知識。只剩下三天就要回家了，時間過得好快呀！在這三天里我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

　　一、在語文方面

　　在這里的一段時間。我每天早上讀一個單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎么好，現在我進步了，讀的越來越好。

　　二、背書

　　課文讀熟以后，每天早上吃過飯，就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

　　三、寫字、寫詞語

　　每天早上、下午，都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說:“不是讓你寫多，只要你能寫好、寫漂亮就可以啦！從舅媽給我說的'那句話時，我就牢牢的把它記在心里。寫字時，我就慢了一點點，把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了，舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂。

　　四、暑假作業

　　老師對我們說:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了，只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現在我已經全部做完，并且難題、錯題也已經做完了。

　　我的暑假收獲總結 29

　　看看今天的日期，突然驚訝于時間的飛速而過，兩個月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲，回想這段時間的所學所得，總的做個小結吧。

　　今年的暑假應該說與以往差不多，天氣炎熱，倍受悶熱天氣的煎熬，尤其是在近一個月的本科學習，可謂是烈日下的菁菁學子，令好多人羨慕，同時也令人感動，其中的甜酸苦辣的滋味，可以說感受多多，體會多多。但總算過了一個有意義的暑假生活：

　　一、體驗做學生的學習生活

　　近一個月的本科學習，雖然艱苦難熬，但也體驗出學生課堂生活的無奈和無趣，作為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調動學生的學習積極性，應該是有了更高的認識和領悟。

　　對于影響課堂學習，擾亂課堂紀律，甚至厭學嚴重的學生，應給予寬容、包容和理解，多在自己身上找原因：我的課堂教學是否引起學生興趣；我教學的內容是否超出了學生所能接受的范圍……

　　總之，教師在學生面前不要把自己看的太高，太當回事，認為自己所做的一切都是為學生好，自己總是對的，而總是把學生的無理、無知以及生源差作為自己教學失敗的理由。尤其在班主任工作方面，學生的思想教育方面，應多方面，全方位的考慮問題，也就是說要作到換位思考問題。

　　二、感悟提高自身素質的重要性

　　近一個月的本科學習讓我感受最深的是：“我們要學會不斷超越自己，永遠做一個未完成的、開放的、生機勃勃的人！”作為農村教師的我們，是否在教學中不斷的學習，自覺的提高自身的素質呢？不可否認，我們一直在探索教學的路子，但我們一直停留在經驗的基礎上，我們缺乏一些理性的學習，尤其是缺乏理論的學習，所以我們不能把農村的教學經驗上升到理論層次。我們每年在為教學而探討，但卻依然沒有找到適合農村孩子學習的規律和策略，依然沒有發現較為成功的可操作性強的農村課堂教學案例，因為我們遺失了每一次的精彩的課堂教學設計和缺乏真正的課堂教學成敗的反思和總結，因為我們沒有及時的記錄下那突然而來的精彩的教學靈感，所以我們手里依然拿著一張舊船票，登上的依舊是那艘舊客船，重復著還是昨天的.故事，這樣的教師和學生又何來的生氣和開放呢。因此，不斷的超越自己，挑戰自己，不斷提高自身素質，努力作好新時期的教育教學工作，這樣學生才能和我們一同學習，共同成長。

　　三、感受在讀書寫作中進步和成長

　　近一個月的本科學習，收獲頗多之外，更讓我感到進步不少的是在海寧教師博客網的寫作，自從我在海寧教師博客網上發表第一篇文章以來，我就一發而不可收拾，可以說是愛上了海寧教師博客網，于是堅持至今，幾乎每天上海寧教師博客網感受這里濃厚的學習氛圍，這是讓人愛學習，愛讀書，愛進步的家園，在這個家園不但能讓我感受學習的重要性而更愛學習，更愛寫作，雖然，我用并不精彩的文筆記錄下我學習、生活的過程，文筆并不精彩，但一樣得到海寧教師博客網的教師們的熱情鼓勵和幫助。在此感謝海寧教師博客，感謝給予我鼓勵和幫助的海寧教師博客網的朋友們！

　　我的暑假收獲總結 30

　　大學的最后一個暑假，我去區檢察院實習，時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

　　此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。

　　實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程當中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

　　在實習過程當中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。

　　再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的`問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

　　學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程當中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業后的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

　　在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。

　　我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。

　　每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。

　　跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張老師呢！經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。

　　和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

　　我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同。

　　初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業的神圣！

　　只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

　　我的暑假收獲總結 31

　　回憶起這個或許是人生中最后一個暑假，我覺得自己過得還是很充實的。

　　剛放假的時候感覺很開心，畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的，說的不好聽點：不用自己去整理日常的瑣事，可以說是衣食無憂。可這好日子沒過幾天我就感覺呆不住了，一個是太無聊了，整天上網，不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的，還不如學校的生活有趣，可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧，至少我可是過不慣安逸生活的`。另一個就是我想買臺筆記本電腦，方便工作學習。

　　于是乎，我和我的同學相約去找工作。我們到鎮上，東轉轉西看看，一看見招工告示就進去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工，我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店，進去問了大堂經理，她說可以招你們，不過現在還沒開始招工，你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經歷，就知道了一天7小時工作時間，40元基本工資，也沒問要不要先填表、留個聯系方式什么的，就這么傻乎乎的回家了，到家還炫耀自己找到工作了呢，爸媽說你們估計沒戲，我當時還不以為然了。日子過的很快，轉眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店，找那個經理，結果她不在。另一個經理（具體做什么的不知道，姑且也稱他為經理）跟我們說“昨天已經招滿了啊，你們怎么今天才？”我當時就懵了，我說我們和另一個經理說好今天過的，她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表（我這才知道這里的暑期工也要填表的）？那個經理可沒讓我們填啊，我們沒轍了，只能撤退。

　　結果第一次去找工作就碰壁了。

　　回到家，我爸說你們工作怎么樣呀，我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定，我幫你找了個和你專業對口的工作，去不？”那時候我就想啊，到底去不去呢？再自己找就快不及了，時間不等人啊，暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細問了下具體情況，得知那家廠是我認識的一個叔叔開的，是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊，第二天就和我爸去了。

　　到這家廠，我一看，嘿！熟悉，有我學過的普通車床。我想這下好了，要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床，在那鉆孔。

　　這活說容易吧也容易，說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活，可另一方面要眼睛不停看好，不能鉆錯，速度要掌握好，慢了沒效率，快了容易斷，而且不是鉆一兩個，而是近千個啊，那可不是隨便做個幾個小時的事情，做了天，我終于把那些工全做完了，老板看了眼睛一亮：“小伙子速度好快啊，都趕上老員工了，明天做儀表車床吧。”我心想儀表車床是什么東西，怎么沒聽過啊。這第二天，我過去一看，竟然是和兩只桌那么大的車床，我還以為是什么先進東西呢，那機床竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的，我還給它起了個別名：“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉，拉了我足足半個月有余啊，真的是又無聊又累人。到了后，終于把那些可惡的工“拉”完了，我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數控車床了，那東西我還沒學，他們編好程序，我則當起了操作工，加加料而已，這活就是輕松啊，和前面做的不能比，把工放進去，按鈕一按，坐著喝口水，過會它就做好了。當時我就想我開學學數控的時候一定要學好它，出工作就輕松多了。數控車床是我在那做的最后一種工種，后我就回家休息了。中間還和他們去做過裝卸工，一天裝裝要好幾噸的東西，可把我累壞了，還好只是難得，不然我骨頭都快散架了，畢竟長這么大沒做過重活，一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會，到飯店吃的，平時請人燒菜做飯，伙食很好（所以做了這么久我反而重了斤），這些都是比較不錯的待遇了，我想一般廠里沒這么好的水平吧。

　　做了一個多月后我就回家休息了，筆記本買好了，準備準備，玩個幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的，可惜啊，這是最后一年了，之后就要實習畢業了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛，父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備，我覺得這種經歷對于我們這個年齡的孩子說是一種財富，你即將用得到的財富。

　　我的暑假收獲總結 32

　　暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務社區、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養學生的實踐能力，在重視素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

　　我是一名來自南京財經大學即將步入大三的學生，我所學的專業是保險，但是大二的時候我的專業就轉成了會計。暑假期間我有幸到江蘇省盱眙農村商業銀行參加社會實踐活動，雖然工作有一定的挑戰性，但是和其他同學們互相合作，互相溝通，互相勉勵最后還是取得一定的`成果，我也很慶幸能夠交到很多值得交的好朋友。

　　我們在銀行的主要工作就是為銀行挨家挨戶采集信息，了解每家每戶的家庭基本情況，讓銀行知道每個家庭的資產情況。信息采集完成以后再將這些信息錄入電腦。其實這些工作說簡單也簡單，說復雜也復雜。簡單的是工作沒有什么技術難度，只是到挨家挨挨戶問些簡單的問題，其實這個很簡單，好多高中畢業的準大學生們也可以加入我們的工作隊伍，當然，我們的隊伍是真的有那些準大學生們，和我一個隊的就是一個高三畢業的女孩子。然而，這個工作也不是你想的那么簡單，這其中也有一定的挑戰性。首先，天氣問題。我們每天早上八點鐘開始上班，下午兩點上班。正直酷暑天氣，每天都要飽受烈日的暴曬，雖然我們每個人都清楚的知道外面的太陽多么的毒辣，但沒有一個人說苦說累，都以堅強的意志完成了行長給我們分配的任務。其次，群眾不配合問題。由于我們是突然下鄉調查，沒有提前通知鄉親們，所以好多居民都把我們當成小騙子，不愿意相信我們，不給我們所需要的信息，這真的讓我們很困擾。我們只好耐心的為他們解釋，只是有時候他們一點聽不進去，我們只好放棄。最后，居民不在家的問題。我們采取的是挨家挨戶跑的政策，可是并不是每家每戶都有人，有好多都無人在家，所以我們也無能為力，最后也只好放棄

　　通過這次社會實踐活動我懂得了不少道理。第一，做任何事都要腳踏實地，一步一個腳印，認認真真的做成，做好，做完美。任何事情都不可能一蹴而就，我們必須從細節抓起。我們這次的活動就極度挑戰我們的耐心，我們必須挨家挨戶搜集相同的信息，問相同的問題，有的家庭不愿意配合工作，我們必須耐心的為他們解釋，勸他們相信我們。

　　第二，有人際關系就可以走遍天下。和我一起的小伙伴的爸爸是村長，這就使我們的工作方便了好多，每到一家只要把她爸爸的大名一報，那些叔叔阿姨就立刻回答我們的問題，這樣一來我們就可以很順利的進行工作。可是到了另一個村，沒有熟悉的人撐著，許多居民都開始不相信我們，直接把我們趕出家門，這讓我們的工作難度瞬間加大。因此，有個熟悉的有勢力有權利的人，讓你走遍天下都不怕

　　第三，無論在校園里還是在工作單位中，良好的人際關系都是必須的。在校園里，有很好的同學，朋友和你一起學習，一起上學，一起玩耍這對每個學生的學習，身心健康都是有好處的。在工作單位里，有個和你相處得好的同事也是對你的工作有很大益處的，這次和我一起工作的小伙伴就幫助了我不少，每次我在調查的過程中遇到難題，都是她在一旁幫助我，鼓勵我，安慰我，真的很感謝有她在這一暑假陪著我一起工作，一起進步

　　人生沒有彩排，每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。XX年的這個夏天，在我的內心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續加油！自己的路，得自己一步一步走，你已經邁出一步了！

　　我的暑假收獲總結 33

　　時間過得真快，暑假轉眼間就結束了。感覺這個暑假很充實，也很難過。你知道為什么嗎？

　　暑假去了很多地方玩，感覺很充實，比如周日去了上海的小鎮和外灘，蘇州的蘇州游樂園，等等。在那些地方，我可以在那里開心地玩，晚上做一些作業，這樣我就可以玩了，又可以做作業了。

　　難過是因為暑假去的地方太多，玩的太多，做作業的時間會大大減少，導致回來后把沒做的作業補上，很辛苦。

　　我暑假最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后開心！先是甜，再是苦，最后痛苦不堪！這兩句話告訴我：愿意吃苦的先苦，然后是無盡的快樂，愛吃甜的先甜，最后是無盡的痛苦和悲傷。感覺自己整個高二暑假的表現一般，因為沒有把時間安排好，沒有把作業做好，導致時間少，作業倉促。這是我暑假最大的'一課。

　　感覺這個暑假我犯的錯誤有：

　　1、日程安排不好；

　　2、控制能力差。

　　這個暑假我的優勢就是有禮貌。我保證我會改掉我的錯誤，保持我的優勢。

　　我的暑假收獲總結 34

　　暑假過的充實而豐富，通過新東方暑假訓練營我認識了一群還不錯的朋友，一波還不錯的英語老師給我們指明方向，還有一群值得我們學習的教輔小老師！通過自己在家做煮飯婆我發現了很多我以前不太懂的道理，做飯的辛苦，期間的失敗，挫敗感，到現在的馬馬虎虎可以做的很好！進步，自信就不知不覺回來了！

　　暑假最高興的事就是頭痛的'四級過掉了，雖然考得不太高，不過總歸是這個門檻過了，我可以向6級邁進。有些時候只要你不斷努力，不斷學習，就會有收獲，就算再差，只要不斷的學習就可以獲得想要的。

　　這個暑假還有一件最高興的事情，當然是交到了小弛這樣的朋友。如果不是我堅持和放得開，應該不會有這樣的結果，就感覺以后會跟她的生活有交集，這個想法跟我相像，想學很多東西的女孩，身上有特殊的魅力吸引我，雖然比我小，卻可以從他身上有許多值得我學習的地方。

　　這個暑假似乎我跟我父母的關系跟以前不一樣了。雖然我說不出來到底是哪里，說話期間，神情，可能還有那種隱約的感覺，總之就是比以前更近了，雖然老媽沒有給我做過太多的飯，更多的是工作，我知道那是為了我，為了給我的未來插上一雙翅膀！老媽你是最棒的，當然還有不得不說的老爸，雖然嘴上不說，只要我想做就會幫我打印我想要的資料，如果不支持，也只是在我懷疑我自己的時候，才給我點明方向。

　　這暑假就像給我原來的生活劃上個里程碑一樣，可能是個轉折，會變好，也會變壞。月末我來到了我期盼了很久的學校，晶晶，老蒯，還有青姐這是我現在宿舍的室友，即將陪伴我兩年的朋友。不管以后怎樣，我都會讓努力成為我的常態！

　　我的暑假收獲總結 35

　　在我經受的許多事情中，有的使我受益匪淺，終生難忘，尤其是那一次草原之旅。

　　今年暑假，爸爸帶我到內蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經過一下午的顛簸，我全身像散了架死的，晚飯后便早早地休息了。其次天，姨夫說帶我去騎馬，我開心而興奮地答應了。

　　我和姨夫同乘一匹馬，去了大半天，總覺得馬走的太慢。于是，我對姨夫說：“姨夫，能不能讓我一個人騎一會？”姨夫遲疑了一下說：“不過你得騎慢一點。”我接過馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫對我說：“抓緊韁繩，坐穩了把腳蹬在……”“行了，我知道，這些都懂，我走了。”我掄起皮鞭在馬背上“啪”的就是一聲，那匹馬突然瘋狂地奔跑起來，這時我才意識到我要倒霉了，我用勁抓緊韁繩想讓它停下，但無濟于事。只聽一聲“趴下”，接著就是一個繩套飛過來，我立刻伏在馬背上，我已經嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對我說：“你看你，想騎馬，也得從頭學。我剛說了個開頭，你就心急得不成，幸好沒出什么事，要是有什么差錯，我怎么向你父親交代。”我慚愧的低下了頭心里有股說不出的.味道。從那以后，姨夫每天帶我去騎馬，教了我很多騎馬的技術和學問。

　　經過這次暑假，我熟識到騎馬有很多學問，也更加懂得了，無論做什么事都必需認真對待，虛心學習，不能不懂裝懂或一知半解，就盲目行事，學習更是如此。俗話說的好“經一事長一智”，的確如此。

　　這個暑假我有了大大的收獲，過的是一個充實的暑假呀！

　　我的暑假收獲總結 36

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫生。

　　來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉〞。他拿著藍色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉〞就完成了。

　　接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的`膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……

　　我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的修改，最后終于到達了適宜的長度。開始裝鋼絲了，我心里有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼？〞爸爸說“不會疼〞，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼〞？他說“因為鋼絲緊崩著，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬于正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。〞我聽了，心里想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這么多的學問啊！

　　這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了！今年我度過了一個進步的，有意義的暑假。

　　現在的我，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是快樂的說我長大了，我也十分快樂。不但學習了書本知識，還提高了自理能力，還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。

　　你看，我的暑假是不是很充實呢？

　　我的暑假收獲總結 37

　　窗外吹來絲絲涼風，發出秋的訊息，夏似乎因秋的到來變得羞澀，漸漸收斂了它的“暴脾氣”。在夏與秋的又一個輪回中，暑假也就這樣一天天過去了。翻開手機，算著已為數不多的假日，心中說不出是欣喜期待還是不舍懊惱，那千百種滋味混雜在一起，交織盤旋在我的心頭，說不出，道不盡，只嘆一聲：“開學了”。

　　回想起這個暑假，雖相比往常顯得似乎有些暗淡無色，但暑假畢竟還是五彩斑斕的，還是會涌出許許多多的亮點和看點。單說說我的旅行吧，溫婉美麗的蘇州，給人以一種慢生活的享受。無論是漫步于古色古香的平江路上，還是坐著搖船感受那高超的園林藝術，都給人以一種寧靜悠然的美感。歷史悠久的南京，曾是那般姹紫嫣紅，卻也曾有過那不堪回首的血淚歷史，那些名勝古跡給人以一種繁華卻也略帶壓抑的感覺。被譽為五大淡水湖之一的巢湖，其聞名于世的半湯溫泉給人“猶如肌骨換”的輕松快感。

　　如若說旅行是這個暑假中最燦爛奪目的色彩，那么暑期的學習生活比之也只有過之而無不及。整個暑假，我瀏覽了多部名著，《八十天環游地球》、《達·芬奇密碼》、《畢淑敏散文集》等。我驚嘆于福克先生那堅持不懈的毅力，驚嘆丹·布朗筆下跌宕起伏的故事情節，驚嘆畢淑敏那靈動的文字。同時，我被那些古典文學的魅力所吸引，從三字經到論語孟子再到唐詩宋詞，無不體現出我國博大精深的藝術文化，那精煉短小的語句，為我們成長指引了正確的方向，教會我們“以史為鑒”。當然，除了對語文方面的學習，我也為接下來八年級其余學科的學習進行了預習，爭取能在八年級的'學習中，把步子邁得更穩、更扎實。

　　除去這些，暑期里我的動手能力也得到了一定的提高。通過每天的勞動，我不僅得到了一定生活技能方面的鍛煉，掌握了一定的方法和技巧，還體會到了父母的辛勞。明白了平日里那些頂撞父母，抱怨父母的不應該，學會了感恩父母，學會了知足常樂。

　　暑期生活就這樣一晃而過了，我的七年級也這樣匆匆逝去了，來不及細細體味，來不及思念，來不及回憶，我就這樣匆匆闖進了八年級的大門，在新的憧憬與希望下，踏上了新的征程。

　　我的暑假收獲總結 38

　　暑假，我參加了學校組織的溫哥華陽光夏令營，對我來說，這既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段難忘的成長經歷，更是一次收獲滿滿的學習之旅。

　　在14天的游學時間里，我們住在溫哥華當地人家里，像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風土民情，也體驗了為期一周的溫哥華學校的學習生活，還參觀游覽了許多當地著名的景點，每天都是那樣充實而快樂！真正是在玩中學習和成長！

　　北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

　　讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了！記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園，那里有郁郁蔥蔥的樹木、綠油油的草地，還有許多奇形怪狀的石頭。走著走著，我就被前面幾根雕刻著老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型夸張，形象生動，顯得古老而神秘！老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑著向我們介紹道：“這可不是普通的柱子，而是圖騰，是印第安人文化特色的地標性景物。”原來，印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習俗，他們的`圖騰多以動物為代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其財富越多，地位越高。真是長見識了！在了解了圖騰柱的知識后，我們在老師的指導下開始畫圖騰……

　　這次的游學還讓我對英語有了新的理解和認知！我在溫哥華遇到了一位和我一樣熱愛“iron-man”的外國大哥哥，我們在校車上一路暢聊，好開心啊！試想，如果我不會英語，那么即使遇到了興趣相投的人也無法交流了。這讓我深深地體會到，英語是通向世界的語言工具，它能幫我更好地認識世界、廣泛交流；英語學習不僅是語法和單詞，更需要情感的融入。所以，我要把英語當作朋友來對待，主動去學習它掌握它，而不是把它當作學習的負擔。

　　總之，通過這次游學，我開闊了眼界，增長了知識，體驗了不同的學習生活，收獲了友誼，鍛煉了溝通能力和生活能力，真是受益匪淺！

　　我的暑假收獲總結 39

　　暑假進入尾聲了，我也要開始調整狀態，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結。

　　七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我幫助很大，上鋼琴課也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。

　　平時的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起床，就算是暑假，我也不能賴床啊。吃過早飯，就開始寫作業，先寫半個小時的'語文作業，再寫半個小時的數學作業，然后就去休息一下，要勞逸結合呀！看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校里的眼保健操，然后再去看看遠處綠色的景物，放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻，然后做英語作業，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛煉鍛煉。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。

　　我的暑假生活既輕松又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及，都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。

　　這是一個特別有意義的暑假！

　　我的暑假收獲總結 40

　　這個暑假，是一個印象很深，非常快樂的暑假。是一個十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個不斷學習，擴展興趣，收獲頗豐的暑假。

　　暑假期間，我按照學習計劃，堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文；做一篇語文基礎練習；練習寫一篇偏旁部首。基本做到了，每天寫一篇百字作文，一周寫一篇大作文。數學除完成了老師發的40頁作業外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西游記（漫畫版）》《三國演義（漫畫版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。

　　今年暑假，由于氣候特別炎熱，我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽，自駕游，首先去了古藺縣新開辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀了，原來屬于絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。

　　暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫，感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法，在老師的指導下，繪制了一些沙畫作品。通過現場展示，我獲得了沙畫初級《結業證書》。我把沙畫作品拍成照片，作為“特色作業”展示給同學們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的'“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下，自己動手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發展方向之一。據說，以后房子、汽車、機器設備，都可以打印。我現在學的，只不過是有一些粗略的印象罷了。

　　總之，這是一個難忘的暑假，學到了一些新知識，建立了一些新的興趣點。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學期的學習上來。

　　我的暑假收獲總結 41

　　一年一度的暑假就快要結束了，這一年我真的覺得自己長大了好多。以往在家衣服是爸媽洗，飯是爸媽燒，過著不愁吃穿的生活，但是上了大學之后我才真正體會到了爸媽的辛苦。我覺得自己不能在像個小孩整天被父母寵愛，我是成年人了，我要靠自己的精力和努力去減輕家里的負擔。

　　相比較過去，這個暑假真的過得很累但很充實。在回到家二十天后我在南京的一家太陽能公司做兼職工，做了將近一個多月，這的確是一份很耗費體力的工作。經理很照顧我，所以這幾天雖然累但是很開心。

　　爸媽也體會到了我的辛苦，希望我早點回去，我的心里只有感激和辛酸。我何嘗不知道爸爸平時都是做到十一二點鐘才回來，早上起床我又不見他的身影，但是他從來不在我面前抱怨工作的`苦累；媽媽雖然只能在家做點輕微的家務活，但她何嘗不想找個工作以減輕爸爸的負擔呢？但是她的身體怎能允許做那樣的重活。而我卻時常向他們發牢騷，抱怨吃的不好穿得不好卻沒有在意爸媽全都把菜夾給我吃。

　　暑假我不僅僅在太陽能公司做了兼職，還幫二叔一起收廢品，雖然他要付給我工錢但我知道二叔家更不容易，弟弟明年還要上高中。此外我還完成了農村基礎現狀的調查，這是我第二次真正的實踐調查。通過問卷我發現鄉村教育發展得到了很大的提高，雖然我調查的人當中大多數是我的同鄉，但是我也了解到了他們接受教育的程度也越來越高，家長也熱切希望自己的孩子能夠魚躍農門，考上大學。

　　在公司工作的一個月里，我深刻的體會到了工作的艱辛。此外，通過日常的經驗積累，我了解到了團結互助的重要性。很多事情并不是憑借一個人的力量能完成的。不進如此，踏實的工作態度和熱情也是公司所看重的品質。

　　經過一個暑假的歷練我懂得了父母的愛是無私的，我不能夠再像從前那樣只知道獲取而不知道付出，現在的我要付出努力和精力在學習上，相信自己必定會成功。通過這兩個實踐項目，我真的知道錢的不易，我堅信只要付出努力和真誠，必定能夠到達成功的彼岸。

　　我的暑假收獲總結 42

　　昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這么的一個暑假做出總結了！

　　有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行著自己的夢，爸爸說有夢就要執行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。這個暑假，自己只有兩天沒有打開庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒打開庫幾次。而今年，一次是因為太過于懶散，一次是因為手受傷，花了五六個小時在搶救自己的手，所以也就沒有打開庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道通過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒有投出去，以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會！

　　有滿意，當然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是著了魔呢！是啊！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是……去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的.事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少打開她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。

　　好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！

　　我的暑假收獲總結 43

　　光陰似箭、日月如梭，快樂的暑假一晃就過去了。這兩個月來我學得專心、練得用心，玩得開心，總算沒有虛度年華。

　　一、學得專心。

　　暑假中，我用十五天時間完成了暑假作業。在開學前，我又把暑假作業看了一遍，尤其是做錯的地方，又重新訂正了一遍。我按照胡老師的`要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感，另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達》還沒有看完，以后，我還要抽時間繼續看。在快要開學時，我又把語、數、英三本書復習了一遍，并由家長進行了抽查。

　　二、練得用心。

　　暑假中，我只參加了一個興趣班———吉它。通過學習，我對吉它有了新的認識，經過刻苦練習，每一天練了一個小時，我此刻已會彈唱許多首歌曲。

　　每一天晚上，我都會去楊子公園跑兩圈，不用大人陪，我覺得自己長大了。

　　三、玩得開心。

　　這個暑假里，我也玩了不少：廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。

　　在快要開學時，媽媽收到了胡老師發的信息，我讀到：“無論教或不教，老師永遠期盼大家更上一層樓。”這句時，我止不住熱淚盈眶。一年來，胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的優缺點，使我獲益匪淺，有長遠進步。胡老師，新學期如果不能再續師生緣，您永遠是我敬愛的好老師。我要用您教我的學習方法，堅持不懈，不斷前進，用優異的成績向您匯報。胡老師祝您永遠年輕漂亮！

　　這個暑假，我也有不足之處，例如：學習態度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學習方法不夠好，常因方法不對而做錯題目；玩心較重，玩和學的位置擺得不正，常常玩起來不想學，學起來想到玩。

　　總之，這個暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點，爭取把假期過得更快樂、更充實、更有收獲。

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