國慶團日活動策劃書（精選15篇）
工作在不經意間已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的國慶團日活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
國慶團日活動策劃書 1
一、活動背景
自1949年毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”至今，祖國母親即將華誕。在此之際，為了更廣泛的凝聚人心，鼓舞士氣，激發同學們的愛國熱情，弘揚報國之志，我院xx團支部決定，積極響應校團委的號召，開展“紀念國慶”主題團日活動。
二、活動目的
1、通過參觀紅色景點，培養同學愛國情操，增強愛國意識。
2、通過活動，提高同學們的社會實踐能力，增強團隊凝聚力。
3、兩個班同學相互交流，增進同學間的友誼，弘揚互幫互助的精神
三、主辦單位
xx團支部，xx團支部
四、活動地點
xxxx
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、前期準備工作
1、召開負責人會議，策劃決定活動各項事宜。
2、負責人提前踩點，確定具體路線，以及考慮好安全問題。
3、以班為單位進行分組，每班由團支書和班長負責具體事項。
4、各班準備活動的.必需品，宣傳海報、橫幅、院旗或班旗、自行車、食物等。
七、活動流程
1、活動當天早上9點鐘在xx集合
2、9：30整齊出發，途中部分單車負責掛上橫幅(或旗幟)
3、到達新民學會舊址，參觀新民學會活動史跡展覽
4、中午時分，到xxx。在校園里組織野餐，解決同學們的中飯問題
5、在大學校園里參觀，并進行各種活動(如由學生代表朗誦國慶主題詩歌、兩個班pk革命歌曲)
八、注意事項
1、出發前清點人數，登記好名字
2、每到一個活動地點由各班負責人清點人數
3、同學們自帶食物
4、每個小隊必須有兩個以上安全負責人，確保活動安全
5、準備一些藥品，如創可貼之類的以備出現突發情況
九、活動后期工作
1、各班組織好同學們寫好活動心得
2、各班宣傳委員合作負責海報的展出
十、活動經費
踩點費20單車租賃費2元每輛門票8元每張餐費5到10元每人
總共750——1000元
國慶團日活動策劃書 2
一、活動背景
我們是祖國的希望，為提高大學生的綜合素質，增強我們的愛國情節，在這特殊的季節里，我們更應響應團省委和校團委的號召，緊扣慶國慶的主題，開展豐富多彩的團日活動
二、活動主題
喜迎國慶，祝福祖國
三、活動目的.
為了更深刻的表達愛國思想，響應黨的號召，在大學生中形成一股愛國的思潮，韶關學院特地舉辦：“喜迎國慶，祝福祖國”主題團日活動，希望能夠借此活動培養當代大學生的愛國情操，民族意識。也希望各成員在這次活動中受教育、起作用、作貢獻、長才干。明白到，我們大學生能為祖國做什么。了解到，我們祖國還有很多不足，需要我們去奮斗，去解決，去完善。讓我們集體投入到建設奉獻祖國的大軍團去。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
行政樓前升旗臺
六、活動對象
略
七、活動形式
1、化妝國旗國徽觀看升旗儀式;
2、“看誰說得多”有獎知識問答;
3、趣味小游戲
八、活動流程
1、第一環節：觀看升旗儀式。
各位成員臉上手上畫國旗國徽，并于早晨在升旗廣場觀看升旗儀式，由主持進行解說我國建國的相關歷史資料和我校歷年來國慶大型活動資料。
2、第二環節：“看誰說得多”有獎問答。
要求根據主持提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、第三環節：趣味小游戲。游戲一：四人五足
規則：各小組派4人出賽，每次4組一起比賽，每一次擇最快兩組進入決賽，游戲分三次進行完畢，選出前三名。獲得前三名的小組全部成員都可抽取獎品。
游戲二：搬運氣球接力賽
規則：各小組派6人出賽，參賽6人兩兩結合，背靠背并兩手肘相扣，背間夾帶氣球，把氣球從起跑線運送到終點放下氣球再折回起跑線進行接力，小組內派一人協助把氣球夾在兩人背間，終點處有工作人員收集運送的氣球并進行清點。在規定的時間內哪一組運送的氣球最多為勝。比賽每次4組一起比賽，每一次擇最快兩組進入決賽，游戲分三次進行完畢，選出前三名。獲得前三名的小組全部成員都可抽取獎品。
第四環節：團支書總結此次活動的意義
九、經費預算與評獎事項：
一等獎1名，獎品微積分第三版輔導書一本;二等獎2名，獎品精美筆記本1本;
三等獎3名，獎品高級原稿紙1本+簽字筆1支;優秀獎若干名，獎品簽字筆1支。
附：知識問答
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗什么時候被確定為中國國旗?(大五角星象征偉大的中國共產黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍，1949年9月27日)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)
4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)
8、我國第一座核電站是(秦山核電站)，我國第一座大型合資核電站是(大亞灣核電站)。
9、我國歷史上最嚴重的不平等條約是什么?
國慶團日活動策劃書 3
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的'方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
國慶團日活動策劃書 4
一、活動目的
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養大學生的民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的`校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節。
五、活動內容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3. 評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽，各學院分別評獎，學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優秀獎若干。x等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
國慶團日活動策劃書 5
活動地點：
本班
活動對象：
大二班部分家長、全體幼兒及本班教師。
活動目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過親子共同布置教室環境的形式，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。
設計思路：
開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。
孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問：“為什么會有國慶節?”“國慶節是誰的節日”“外國人也有國慶節嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動，我們開展了主題活動——我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。
本次活動是在主大主題——我是中國人的主題材背景下開展的一個活動。活動開展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節的環境布置中。
一方面，有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。
活動以學習性的區域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式。活動最后幼兒可以把自己的.活動成果展示在班級的各個角落。也滿足孩子的表現欲。
活動重難點：
家長是否能和孩子一起合作完成作品。
活動準備：
經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解，收集有關國慶節的照片資料
材料準備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等
2、制作工具：雙面膠、膠棒等
活動流程：
導入主題——經驗交流——實踐操作——成果展現
活動過程：
一、導入主題
導入語：明天是一個什么特殊的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節，小朋友開心嗎?
二、經驗交流
1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。
2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節的認識。
(1)請“小老師”問有關國慶節的問題，答對者得一份小禮物。
(2)請家長問幼兒問題。
三、實踐操作
1、引發幼兒布置環境的興趣。
引導：明天就要過節了，小朋友想不想把教室打扮漂亮點，怎么打扮?
2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。
3、分組活動，師觀察指導。
四、成果展現
1、介紹自己的活動成果。
2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。
活動反思：
通過本次活動，幼兒對國慶節的有了更加全面的認識，充分感受到節日的氛圍。通過與家人共同布置國慶節的環境，體驗節日的快樂。
另外，幼兒與家人的共同商量活動中增進親子之間的情感。同時幼兒利用收集的各種廢舊材料進行想像，制作成各種裝飾物，也發展幼兒的動手能力、想像創造力也能到充分表達表現。活動后，把幼兒的作品展現在班級，使幼兒獲得成功感。
國慶團日活動策劃書 6
一、活動目的
為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活動地點
xx小區活動中心廣場
四、協作單位
xx公司、xx超市
五、活動資料
（一）節目表演：
1、節目供給單位：xx小區管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區老年活動組織
2、節目資料包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節目單）
（二）現場抽獎：
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放）。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的`副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置
（一）舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
（二）嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
（三）兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障
舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資
舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經費預算
物資購買：xxx元
備用金：xxx元
共需經費：xxx元
國慶團日活動策劃書 7
一、活動主題：
喜迎國慶團日，共慶繁榮和諧。
二、活動目的：
通過此次活動，增強員工的國家意識和集體榮譽感，促進團隊協作和凝聚力，展示企業的良好形象，為員工提供一個放松身心的機會，提升企業文化品質。
三、活動時間和地點：
活動時間定在10月1日，地點為公司的室外籃球場。
四、活動內容：
1.開幕儀式：活動開始前，在公司門口設置彩旗和氣球來營造喜慶的`氛圍，公司全體員工集合在籃球場進行開幕儀式。開幕儀式包括升國旗儀式、唱國歌、領導致辭等。
2.籃球比賽：分為女子籃球比賽和男子籃球比賽兩個組別。各部門組成代表隊參加比賽，比賽形式為半場制，時間為20分鐘。比賽結束后，頒發獎杯和獎牌，為優勝隊伍頒發獎金。
3.文娛節目表演：各部門可以自愿組織節目表演，如歌曲串燒、舞蹈、小品等。節目內容要求積極向上，娛樂大眾，展現公司員工的才藝和風采。
4.藝術展覽：邀請員工自愿參加藝術展覽，可以展出員工的繪畫、攝影、手工藝品等作品。并可以組織評選和投票，為優秀作品頒發獎杯和獎品。
五、活動準備工作：
1.制作彩旗和氣球，布置場地的裝飾；
2.書寫開幕儀式所需的升旗詞、致辭稿；
3.組織籃球比賽，確定比賽規則和裁判；
4.邀請專業演員或者舞蹈團體參加活動，或者線上線下錄制視頻節目；
5.準備藝術展覽的展示物品和評選的獎品；
6.提前預約活動場地，安排場地布局；
7.邀請媒體和公司高層參加活動，并向外發出邀請函。
六、活動預算：
1.彩旗和氣球制作費用：xx元；
2.獎杯和獎牌制作費用：xx元；
3.活動現場布置費用：xx元；
4.藝術展覽評選獎品費用：xx元；
5.活動音響設備租賃費用：xx元；
6.活動物資準備費用：xx元；
7.媒體宣傳費用：xx元；
8.其他費用（禮品、餐飲等）：xx元。
七、活動安全和保障事項：
1.確保活動場地和設備的安全性和穩定性；
2.加強人員管理，制定應急預案，確保活動順利進行；
3.為參與籃球比賽的員工提供必要的保護和防護設備；
4.嚴禁酒后駕車和激烈的競技活動，確保員工的人身安全。
八、活動宣傳：
1.通過公司官方網站發布活動通知和詳情；
2.在公司內部的公告欄張貼活動海報；
3.通過微信群、郵箱等方式向員工發送活動邀請函；
4.邀請媒體參與并進行宣傳報道；
5.活動后通過公司內刊或者企業文化墻展示活動照片和回顧。
國慶團日活動策劃書 8
一、活動背景
國慶節是我們國家的重要節日，為了弘揚國慶精神，增強團隊凝聚力，我們計劃組織一個主題團日活動。
二、活動目的
1.弘揚國慶精神，增強團隊凝聚力。
2.豐富團隊文化生活，培養團隊成員的愛國情感。
3.提高團隊成員的責任感和使命感。
三、活動時間
國慶節期間，具體時間為xx年xx月xx日。
四、活動地點
活動地點為xxxx。
五、活動內容
1.升旗儀式：組織全體成員在早晨進行升旗儀式，唱國歌，表達對祖國的熱愛。
2.團隊展示：團隊成員分小組進行展示，每個小組展示團隊的使命、成就及未來的規劃，可以通過PPT、視頻等形式展示，以激發團隊成員對團隊的認同感。
3.國慶知識競賽：組織國慶知識競賽，以增強團隊成員對國家歷史和文化的了解。可以設置多種題型，包括選擇題、問答題等。
4.團隊拓展活動：組織團隊拓展活動，力求讓團隊成員在活動中體驗團隊合作的重要性。可以設置團隊游戲、團隊挑戰等環節，培養團隊成員的團隊精神和協作能力。
5.團日晚會：組織團日晚會，團隊成員可以自由展示才藝，增加團隊成員之間的'交流，增強團隊凝聚力。同時，可以邀請專業演員進行表演，為晚會增添色彩。
6.國慶主題合唱：安排團隊成員合唱國慶主題歌曲，以表達對祖國的祝福和熱愛。
六、活動預算
預計活動經費為xxxx元，具體經費分配如下：
1.升旗儀式：xx元。
2.團隊展示：xx元。
3.國慶知識競賽：xx元。
4.團隊拓展活動：xx元。
5.團日晚會：xx元。
6.國慶主題合唱：xx元。
7.其他費用：xx元。
七、活動宣傳
通過內部通知、微信群、公告欄等渠道宣傳活動內容和時間，提醒團隊成員參加活動。
八、活動安排
08：30-09：00：升旗儀式。
09：00-10：00：團隊展示。
10：00-11：00：國慶知識競賽。
11：00-12：30：團隊拓展活動。
12：30-14：00：午餐休息。
14：00-16：00：團日晚會。
16：00-17：00：國慶主題合唱。
九、活動評估
活動結束后，進行活動評估，收集團隊成員的意見和建議，總結活動經驗，為今后的團隊活動提供參考。
十、活動組織者
活動組織者為xx部門。
備注：以上活動內容僅供參考，具體可根據實際情況進行調整。
國慶團日活動策劃書 9
一、活動目標
1.加強團隊凝聚力，提高團隊協作能力。
2.增進團員之間的感情，促進團隊成員的相互了解和溝通。
3.進一步培養團隊創新意識和解決問題的能力。
4.提高團隊成員的自信心和團隊形象。
二、活動時間和地點
活動時間：國慶節當天
活動地點：xxx公園
三、活動內容
1.團隊合作挑戰賽
活動簡介：將團隊分為若干小組，每個小組完成一系列團隊合作挑戰任務。任務內容包括解謎、尋寶、拓展訓練等。通過完成任務來鍛煉團隊合作能力和解決問題的能力。
2.團隊建設講座
活動簡介：邀請專業團隊建設導師給團隊成員進行一次團隊建設講座，介紹團隊合作的重要性和團隊建設的關鍵要素，通過案例分析和互動討論，幫助團隊成員了解并掌握團隊建設的技巧和方法。
3.知識競賽
活動簡介：組織一場團隊知識競賽，內容涵蓋國慶節歷史知識、團隊合作知識、國內外風俗習慣等。通過競賽，增強團隊成員對于團隊合作知識和團隊活動主題的了解。
4.團隊拓展活動
活動簡介：組織團隊拓展活動，包括攀巖、繩索跳等項目。通過這些項目來培養團隊成員的.團隊合作精神、互助精神和勇氣精神，同時也提高團隊成員的自信心。
5.團隊特色展示
活動簡介：每個小組展示團隊特色，可以是表演、歌唱、舞蹈、樂器演奏等。通過展示團隊特色來增進團隊成員之間的感情，同時也展示團隊的團結力和凝聚力。
四、活動流程
活動開始前：組織者為每個小組準備好所需物品和任務指引。
活動流程如下：
1.活動開場：組織者向全體團隊成員介紹活動流程和規則。
2.團隊合作挑戰賽開始。
3.團隊建設講座。
4.知識競賽。
5.團隊拓展活動。
6.團隊特色展示。
7.頒發獎品和證書。
8.活動結束。
五、活動預期效果
1.增強團隊成員的凝聚力和團隊協作能力。
2.提升團隊成員對團隊建設和團隊合作的認識。
3.加深團隊成員之間的感情，促進團隊凝聚力的形成。
4.增加團隊成員的自信心和團隊形象。
5.為團隊成員提供一個展示自己才能和特色的機會。
六、活動預算
1.場地租賃費用：xxx元；
2.活動物資費用：xxx元；
3.講座費用：xxx元；
4.獎品費用：xxx元；
5.其他費用：xxx元；
總計預算：xxx元。
七、活動宣傳
1.制作活動海報，張貼在校園重要位置。
2.利用學校官方微信公眾號和QQ群等渠道進行活動宣傳。
3.將活動信息發送至團隊內部每位成員，并鼓勵他們邀請友人參加。
國慶團日活動策劃書 10
一、活動主題：
歡樂嘉年華，國慶總動員
二、活動背景：
金秋十月，桂花香飄，嫦娥飛天，舉國歡慶。值此祖國母親迎來61周年華誕之際，團支部決定舉辦“歡樂嘉年華，國慶總動員”的主題活動，深入動員和團結團員青年，激發愛國之情，弘揚報國之志，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
三、活動意義：
活動中，同學們互幫互助，增進了彼此的了解，加深了同學之間的友誼。本次活動緊密聯系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國61周年華誕的到來展現我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發展歷史和燦爛的中華文化，積極引導、激發廣大團員的“愛國”“愛校”的熱情。
四、活動對象：
09歷本全體同學
五、活動場地：
學子廣場
六、活動時間：
20xx/10/22
七、前期準備：
1、團支部成員召開會議，討論活動主題及形式。
2、征求同學們的活動意見，完善細節，修改不足，激發同學們參與的積極性。
3、采購獎品、申請場地和活動所需器材用品。
4、進行活動分組，分成男生女生兩隊。賽前對游戲主持人進行培訓。
八、活動流程：
（一、同學們聚集到教室，大家高唱國歌，然后由主持人向同學們講解活動游戲規則。
（二、戶外活動
1、跳大繩
男生女生各挑2名同學甩大繩，其余同學依次進入跳繩并依次跳出大繩，哪一隊先卡住則失敗，如果兩隊都沒有卡住的同學，則速度較快的一隊勝出，游戲分三輪進行，三局兩勝。
2、踢毽子
男生女生各選一名同學參賽,由裁判吹響口哨之后同時開始踢毽子，最先掉落的同學所在隊伍失敗，游戲分三輪進行，三局兩勝。
3、五人六足
各小組派5人出賽，每次2組同時比賽，游戲分三次進行完畢，決出第一名。
4、搬運氣球
各小組派6人出賽，參賽6人兩兩結合，背靠背并兩手肘相扣，背間夾帶氣球，把氣球從起跑線運送到終點放下氣球再折回起跑線進行接力，小組內派一人協助把氣球夾在兩人背間，終點處有工作人員收集運送的氣球并進行清點。在規定的時間內哪一組運送的氣球最多為勝。比賽每次2組一起比賽，游戲分三次進行完畢，選出前三名。獲得第一名的小組全部成員都可抽取獎品
5、拔河
選出十名女生、七名男生進行三輪拔河比賽，選出勝利的隊伍累計一分。
獲得第一名的小組全部成員都可抽取獎品。
（候選游戲）
1.排排坐
分成2個小組，每個小組10人(可以更多)，然后a隊先玩，主持人單對跟a隊每個成員所出屬于自己的數字，每個人知道自己的數字以后，用布蒙上雙眼，然后不可以出聲，說話。自己排出從小到大的順序。排序正確率高的一對獲勝。
2.馬蘭花開（桃花朵朵開）
1、主持人一人，站在場地中央；
2、參與人員圍城一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的隊列），人間距30厘米以上，不可有肢體接觸；
3、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續玩。
4、最后剩下的2個人，可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的'就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么就很快會結束游戲了。
6、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶！
（三、游戲結束后累計分數，最終獲得勝利的隊伍可向另一隊的所有同學提3個要求，并要求對方立即履行
（四、分發獎品完畢后，同學們圍坐在草地上，一起唱紅歌，一起分享歡樂的國慶時光。
尾聲：全體同學合唱愛國歌曲《歌唱祖國》
九、經費預計:
游戲用品采買：30
游戲獎品采買:50
十、活動可行性分析:
面對大二，學業的壓力日漸緊迫，同學們渴望一次愉悅的戶外活動來放松緊張的身心。本次活動場地及器械都是無償申請的，活動成本低。
再者，活動經過細致的討論，準備充分，并在活動開展前做了大量的宣傳工作，獲得大家的一致認同和期待。
附表
組織人員：
總負責人：方玉婷
現場布置及清理：全體班委
申請場地及器材：戚文杰沈龔
攝影：王榮錢瑩
采購獎品及分發：張雪剛卜澤丹
游戲主持人：戚文杰孫勇斌沈龔陳靜嫻宋潔蔣文晨
后期制作
照片整理、視頻剪輯：王榮
活動心得總結、通訊稿：方玉婷
團日活動成果冊制作：宋少維方玉婷王榮
活動用品:
拔河大繩、普通繩子、氣球、毽子、彩帶、口哨
國慶團日活動策劃書 11
活動主題：
喜迎國慶
活動形式：
團隊游戲、文藝演出、系列講座、團干交流等
活動地點：
市區中心廣場
活動日期：
xx月xx日
活動目標：
1.提高廣大群眾對國慶節的認知和熱愛，增強愛國情懷；
2.促進青年團員的相互交流與了解，增進友誼；
3.激發青年團員的創造力和團隊精神，培養他們的組織能力和領導才能。
活動內容：
1.團隊游戲：通過設置各種有趣的.團隊游戲項目，增加活動的互動性和趣味性。比如：三人綁腿跳跳跳、拔河比賽、接力表演等。
2.文藝演出：邀請學校各社團、學生自愿者等參加演出，展示各類才藝。可以準備舞蹈、歌曲、小品、魔術等節目形式，以豐富多樣的方式表達對國慶節的祝福和美好的祝愿。
3.系列講座：邀請學校老師、社會專家等開展系列講座，圍繞國慶節的歷史、意義以及建國后的偉大成就進行普及教育。可以組織社會實踐活動，深入了解我國各地的風土人情和地方特色。
4.團干交流：組織團員進行團干職責交流和心得分享，從中總結經驗、互相借鑒，提高團干工作水平。
活動流程：
1.上午9：00-9：30：集合簽到。
2.上午9：30-11：00：開展團隊游戲活動。
3.上午11：00-12：00：文藝演出。
4.下午14：00-15：30：系列講座。
5.下午15：30-16：00：團干交流和心得分享。
6.下午16：00-16：30：集體合影和結束儀式。
活動籌備：
1.成立組織委員會，明確各個工作小組的責任和任務。
2.組織委員會成員要充分溝通、協商，確保活動順利進行。
3.制定詳細的工作計劃和時間表，明確各項工作的時間節點和完成質量要求。
4.細化預算方案，確定經費的使用范圍和額度，確保活動經費的安全和有效使用。
5.各個工作小組要落實責任，協調各方資源，保證活動的順利進行。
6.提前與相關單位、社團和專家進行溝通，確保活動的順利進行。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報，張貼在學校校園和周邊地區。
2.利用各種媒體渠道進行宣傳，如電視、廣播、微信公眾號等。
3.利用學校、社區、企事業單位的宣傳渠道發放宣傳冊、傳單等。
4.利用學校和社交媒體平臺進行線上宣傳，吸引更多人參與。
國慶團日活動策劃書 12
活動主題：
與祖國共奮進，與師大同發展
活動時間：
xx年10月xx日
活動地點:
xxx
參加人員：
xxx
參加人數：
xxx
活動內容：
金秋十月，中華人民共和國迎來xx華誕，在這個特殊、喜慶的日子里，能夠更進一步激發廣大團員的愛國熱情和共建美好的師大，xxx決定在10月xx日開展一次團日活動。活動的.具體內容如下：
一、選定一個能容納90人的多媒體教室，提前布置場地
二、將活動的人數事先分成6組進場，并維持好次序。
三、活動流程：
1、每組所有的成員都圍成一個圈，通過聽主持人口令來決定何時坐下，這樣可以看到前面的一個人是否會坐到后一人的膝蓋上，充分體現了人與人之間的信任。
2、每組派兩個人進行拼地圖游戲，哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學生的動手能力及對國家地圖的熟悉。
3、全體成員觀看建國xx年一些重大事件的短片，每組選出三個先進行這些短片中出現的必答題，然后組與組之間進行搶答和選答，并實行加分制度，按分數高低來發獎品。可以進一步對建國以來這xx年歷史的認識和吸取一些經驗教訓
4、每組選出5人進行繞障礙端乒乓球。
游戲即增強每個青年學生的體質，又調解了活動的氣氛。所有活動預計用時一個小時半。經費預算176元(另加不可預計費50元)
國慶團日活動策劃書 13
活動名稱：
共慶國慶，呼喚團結。
活動目的：
1.慶祝國慶節，弘揚愛國主義精神，增強集體榮譽感和自豪感；
2.加強團隊協作意識，促進團隊成員之間的相互了解和溝通；
3.提高團隊凝聚力和歸屬感。
活動時間：
國慶節前一周的周末。
活動地點：
公司會議室及戶外活動場地。
活動流程：
一、開場儀式（15分鐘）
1.主持人介紹活動目的和流程。
2.播放國慶節相關的視頻短片，激發團隊成員的愛國熱情。
二、準備猜謎環節（20分鐘）
1.將國慶節相關的謎題制作成海報，貼在會議室和活動場地的墻上。
2.團隊成員分成若干小組，每個小組挑選一個代表，根據海報上的謎題答題。
3.每個小組有固定的時間回答謎題，回答正確的小組可以得到相應的獎勵。
三、游戲環節（60分鐘）
1.組織“搶紅旗”游戲：將團隊成員分成兩個小組，每個小組通過合作和競爭，爭奪對方的紅旗。
2.組織“拔河”游戲：將團隊成員均勻地分成兩個隊伍，通過合作和團結的力量，爭取拔河比賽的勝利。
3.根據團隊成員的興趣和喜好，組織其他的團隊游戲，如接力賽、跳繩比賽等。
四、團隊拓展活動（60分鐘）
1.組織一次團隊拓展活動，如攀巖、踏青、郊游等，通過團隊合作來完成挑戰。
2.此環節可以促進團隊成員之間的溝通和交流，提高團隊的凝聚力和協作能力。
五、詩歌朗誦與合唱（30分鐘）
1.邀請一些有才藝的.團隊成員，準備一些與國慶節相關的詩歌或歌曲。
2.團隊成員可以自愿參與朗誦和合唱的表演，展示團隊的凝聚力和團結力。
六、總結和頒獎儀式（15分鐘）
1.主持人對活動進行總結，感謝團隊成員的參與和付出。
2.表彰在活動中表現優秀的團隊成員，并頒發獎品。
3.播放活動的精彩瞬間，留下美好回憶。
活動預算：
1.海報制作費用：100元
2.游戲道具費用：200元
3.參與活動的團隊成員獎品費用：300元
4.活動音響設備費用（如有需要）：200元
總計：800元
活動宣傳：
1.通過公司內部通知、企業微信群等渠道發布活動信息，提前讓團隊成員了解活動內容和時間。
2.在公司大廳、會議室等地方張貼活動海報，提醒團隊成員關注活動。
活動效果評估：
1.活動后進行問卷調查，了解團隊成員對活動的滿意度和對團隊凝聚力的提升情況。
2.收集活動中的照片和視頻，整理制作成精美相冊，送給團隊成員留作紀念。
活動注意事項：
1.確保活動的安全性，注意做好相關的安全措施。
2.活動中要尊重每個成員的意見和建議，不排斥任何人的參與。
3.活動前進行充分準備，確保活動流程的順利進行。
4.活動結束后，及時清理活動現場，恢復原狀。
希望通過這次主題團日活動，團隊能夠在歡樂的氛圍中慶祝國慶節，同時增進團隊之間的交流和合作，提高團隊凝聚力和戰斗力。讓團隊成員感受到公司的關懷和溫暖，激發他們更加積極向上的工作態度和團隊精神。
國慶團日活動策劃書 14
一、目標與意義
1.目標：
（1）激發團員的愛國熱情，增強團員的愛國主義意識。
（2）增強團員之間的凝聚力和合作意識，促進團隊建設與團結發展。
（3）培養團員的創新精神和實踐能力，提升團員的綜合素質。
2.意義：
（1）慶祝國慶節，展示中國優秀傳統文化的魅力，讓團員們感受祖國的強大與美麗。
（2）通過團日活動，增強團組織的凝聚力和影響力，促進團員們的成長與發展。
（3）通過實際操作，提高團員們的組織、協作和溝通能力，為日后的工作打下基礎。
二、活動內容
1.愛國主題話劇表演
（1）劇本：選擇一部以愛國主題為核心的話劇，通過生動的表演形式，展示青少年對祖國的熱愛與奮斗精神。
（2）演員選拔：開展自愿報名、面試和選拔，篩選出表演素質較高、情感表達能力較強的團員們。
（3）排練：邀請專業導演指導排練，并設定定期排練時間和內容，確保演出效果。
2.團隊合作拓展訓練
（1）拓展訓練項目：選擇一些既能增強團隊凝聚力，又能鍛煉團員們的意志力和團隊合作能力的項目，如團隊拓展、任務攀爬等。
（2）分組競賽：將參與活動的團員們隨機分組進行競賽，通過項目的合作完成情況評定團隊的成績，爭取團隊的榮譽。
（3）活動評估和總結：活動結束后，組織團員們進行回顧和總結，評估活動的效果和團隊合作情況，找出不足并加以改進。
3.愛國主題知識競賽
（1）題目設置：選擇具有代表性的.愛國主題知識，設置多個題目，既有選擇題，也有問答題。
（2）參賽方式：通過自愿報名參賽，每個團隊派出團員進行代表隊參賽。
（3）比賽規則：根據設定的時間和題目數量，進行限時競答，答題正確率和時間將作為評判標準。
三、活動流程
1.規定活動時間和地點，確保參加此次活動的團員能夠按時到達活動地點。
2.開幕儀式，進行莊重的國歌儀式，并由領導發表開幕講話。
3.進行愛國主題話劇表演，展示團員們的表演才藝。
4.進行團隊合作拓展訓練，促進團隊的凝聚力和團結意識。
5.進行愛國主題知識競賽，檢驗團員們的知識水平和競技能力。
6.表彰儀式：根據話劇表演成績、團隊合作表現和知識競賽成績，評選出優秀個人和團隊，并頒發獎杯和證書。
7.總結發言：由負責人代表進行總結發言，總結活動的過程和成果，并對未來工作提出建議。
8.結束儀式：進行閉幕式，歌唱祖國頌，祝福祖國繁榮昌盛。
四、活動預算
1.活動經費：需要籌措一定的經費用于話劇制作、拓展訓練設備、獎杯和證書等方面。
2.贊助合作：聯系相關企業、商家等尋求贊助，可以減輕活動經費負擔。
五、活動后續
1.宣傳報道：及時對活動進行宣傳報道，通過校內校外的渠道宣傳宣傳活動的結果和團員們的精彩表現。
2.活動總結會：召開活動總結會，回顧活動的過程和成果，總結優點和不足，并提出改進意見。
3.活動成果展示：將活動過程中拍攝的照片、視頻等資料整理成展覽，宣傳團隊的團結互助精神。
六、活動保障
1.場地準備：選定合適的場地和設備，確保活動的順利開展。
2.人員安排：按照活動流程安排負責人、演員、裁判、工作人員等相關人員，確保各項工作有序進行。
3.安全保障：在活動過程中，加強安全意識，確保團員們的人身安全。
國慶團日活動策劃書 15
一、活動主題：
慶祝國慶，弘揚團結精神，增強團隊凝聚力。
二、活動目的：
1.回顧國慶節的歷史意義，增強團隊成員的國家榮譽感和自豪感。
2.加強團隊成員之間的溝通與合作，提高團隊凝聚力。
3.增進團隊成員之間的了解，培養友誼和互信。
4.通過活動讓團隊成員放松身心，提升工作積極性。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日，上午9：00-12：00。
四、活動地點：
公司或其他團隊成員協商確認的室內場地。
五、活動流程：
1.開場儀式（9：00-9：15）；
2.團隊合作游戲（9：15-10：00）；
3.國慶知識競賽（10：00-10：30）；
4.團隊建設講座（10：30-11：15）；
5.國慶主題展示（11：15-11：45）；
6.閉幕儀式（11：45-12：00）。
七、活動物資和預算：
1.聲音設備、投影儀等活動所需設備。
2.獎品和禮品。
3.相關印刷品和場地布置費用。
八、活動宣傳：
1.制作宣傳海報，放置在公司內部、公共區域等地方醒目位置。
2.在公司內部網站、微信公眾號等平臺發布活動信息和倡議。
3.通過電子郵件和口頭宣傳，向團隊成員宣傳活動信息。
九、安全注意事項：
1.活動現場要保持秩序和安全，注意消防和逃生通道暢通。
2.活動過程中，有相關職業健康安全知識的人員進行安全指導。
十、活動評估：
1.活動后進行團隊成員滿意度調查，收集意見和建議。
2.根據活動效果進行總結，提出改進意見，為下一次團日活動做準備。
十一、活動策劃小結：
通過此次國慶節主題團日活動，旨在加強團隊成員之間的`溝通與合作，提升團隊凝聚力，讓團隊成員感受國家的榮耀和自豪，同時提升工作積極性。活動通過舉辦團隊合作游戲、國慶知識競賽、團隊建設講座等形式，豐富多樣的活動內容，讓團隊成員在輕松愉快的氛圍中達到預期的目標。
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