班級文化策劃書

時間：2023-04-14 09:28:29 策劃書我要投稿

班級文化策劃書

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的班級文化策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級文化策劃書

班級文化策劃書1

　　活動的主題：

　　機電學院班級文化啟動晚會

　　活動地點：

　　深職院東校區教工飯堂四樓

　　活動的形式：

　　(2)節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　(4)本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　工作流程

　　(3)xx號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

　　(4)xx號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的'節目名單以及主持人名單。

　　(5)xx號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　(6)xx號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

　　具體工作分工安排

　　前期準備

　　(1)節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　(2)節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　(3)主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

　　(4)宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　(5)派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會xxx和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

　　晚會當天

　　活動總協調：文娛部

　　(1)晚會現場布置工作：文娛部

　　(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　(3)通知嘉賓領導：xxx團(由xxx團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

　　(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。)

　　(5)晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

　　晚會物資的購買：文娛部

　　(6)迎賓工作：公關部

　　晚會的基本流程

　　(2)19：00主持人宣布晚會開始

　　(3)領導發表講話

　　(4)根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在xx號制作完成。

　　(5)主持人宣布晚會閉幕。

　　(6)領導離場，觀眾離場。

　　(7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現場。

　　經費預算：xxx

班級文化策劃書2

　　一、活動主題

　　創建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構筑健康的人格，全面提高學生素質。

　　二、活動指導思想

　　以班級文化建設為重點，以基礎文明建設和學風建設為抓手，結合學科專業特點，營造良好學習氛圍，建設富有特色的班級文化，以構建和諧、文明的班集體為目標，形成班級文化與個性發展、社會實踐時代發展相結合的態勢，充分發揮學生團隊的戰斗堡壘作用和學生xxx員、學生骨干的先鋒模范作用，體現校園文化特色和班級特色，書香氛圍濃厚，促進學生全面發展和個性發展。

　　三、活動對象

　　國際教育學院會計084班全體學生

　　四、活動內容

　　（一）班級物質文化建設

　　（1）積極調動同學們主動學習的好習慣，使同學們在課堂上踴躍發言，課余時間查閱收集資料，養成良好的學習實踐能力。

　　（2）要求班級的每名同學注意保持教室和宿舍衛生，營造干凈整潔的學習、生活環境。

　　（二）班級制度文化建設

　　班級各項制度的建立、完善與創新是構建文明、和諧班級的根本保證。班級建設制度主要包括班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、促進學生成才成長制度等班級制度。

　　1、班風建設制度

　　以“積極進取，求新務實”的良好班級建設思想為指導。在班級工作中充分分發揮同學們的積極主動性，共同為班級建設增磚添瓦，加強同學與班干部、同學與同學之間的'相互溝通、相互幫助，增強班級同學的凝聚力和榮譽感。培養良好的班風，養成良好的學習習慣，為同學們營造一個良好的學習環境。

　　2、文明建設制度

　　（1）加強學生日常行為規范教育，使學生遵守課堂紀律，尊師重道。

　　（2）重視學生安全教育，加強學生人身安全、財產安全和心理健康教育，全面提高學生的安全意識。

　　3、班級管理制度建設

　　（1）要求每一位同學上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學成果、不說話，不隨意打斷老師的正常教學，認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　（2）要求班級的每個宿舍的每一位同學遵守宿舍紀律，按時就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的勞動成果，節約用水，講究公共衛生。

　　4、促進學生成才成長制度

　　結合會計專業的特點，班級積極提倡、鼓勵同學們多學習，多實踐，以良好的學風為指導，促進個人成才成長。學風指學生的學習風氣，包括學習態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法內容。

　　（1）加強課堂管理，使同學們做到不早退、不遲到、不曠課。

　　（2）嚴肅考紀，端正考風，堅決杜絕考試作弊現象的發生。

　　（3）加強導師和學生之間、同學之間的學xxx驗交流，及時解決學習中存在的問題，促進學生成績盡快提高。

班級文化策劃書3

　　一、活動時間

　　自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止，為期一個月。

　　二、活動目的

　　1.加強班級同學之間的互相了解；

　　2.豐富同學們的大學生活。

　　三、活動對象

　　沈陽師范大學科信軟件學院軟件工程專業2010級8班全體同學

　　四、活動意義

　　1.出游將增強學生體質；

　　2.聯誼活動將鍛煉同學的社交能力；

　　3.滿足學生生理和精神娛樂的需要同時對學生進行思想品德教育。

　　五、活動流程

　　1.先由班級同學推薦說出想進行的班級活動；

　　2.由班委會開會選出同學們最喜歡的活動并研究其可行性，然后安排流程并策劃方案；

　　3.實施計劃。

　　六、具體活動安排

　　1.集體出游活動安排（時長一天）

　　1）參觀遼寧省博物館

　　以班級為單位,在班干部領導下在校內安排的地點集合,一同乘坐旅游團指定客車前往遼寧省博物館,參觀時長為1.5小時。全程由旅行社提供保險。

　　2）xxx楊城寨草莓生態園采摘活動

　　從遼寧省博物館出發,到xxx楊城寨草莓生態園隨意采摘草莓,在草莓園停留1小時,這期間大棚中的草莓可以任意采摘食用,每個同學走后可以帶走兩斤草莓。全程由旅行社提供保險。

　　3）烤肉聚餐

　　以班級為單位,在指定地點一起烤肉聚餐,其間同學之間可以互動游戲,表演節目,時長為1-2小時。烤肉材料由旅游公司提供，并為同學提供保險。

　　4）回學校

　　項目結束以后，班級干部查點人數，然后乘坐旅游團客車回學校。全程由旅行社提供保險。

　　2.寢室文化活動

　　寢室聯誼活動：根據抽簽決定聯誼的寢室，規定聯誼時間半個月，在此期間，雙方寢室如果條件允許必須同時上課，互相研究學習，其他寢室可以互相監督，半個月后，組織寢室聯誼默契大考驗，班委可以另行協商比賽的具體過程，最后選出最有默契的寢室，這個活動的用意在于加強同學間的信任感，有助于提高班級整體的凝聚力。

　　3.特色文化活動

　　1）創建班級精神——班志

　　利用兩天晚自習的時間，先由學習委員找出古往今來的勵志名言警句，通過同學們凝合，最終總結出自己班的班志。

　　2）創建班級形象——班歌

　　在上學期，同學們已經設計了屬于自己班的班徽，但班歌還沒有固定，因此由音樂委員讓大家挑選喜歡的歌曲，將最終決定下來的歌曲修改其中的歌詞，創建屬于自己班級的班歌。

　　3）勵志名言

　　在班級日記中，曾增設一個《每日一句》的.欄目，每天寫一句勵志的名言警句，現在將這個欄目推廣到晚自習，每天晚上為同學們選一句勵志名言。增強同學們對知識的渴望和對生活的理解。

　　七、活動預算

　　出游費用由班費出一部分同學出一部分

　　買獎品80元

　　八、方案的效果預測

　　在枯燥乏味的大學生活中，同學之間難免會少了些交流與互動。經過這個月的出游活動以及一系列班級活動，同學們會放松緊張的神經，更加了解班級里的各個同學，同時也提高了班級的凝聚力。

　　九、活動注意事項

　　1.在進行整個活動的同時一定要保證同學們的人身安全，在到達每個景點前后要及時清點人數；

　　2.將班級同學分為各個小組，小組之間要留下聯系方式，以防走丟；

　　3.到各個景點，注意衛生，不要隨意破壞環境；

　　4.有素質，懂禮貌；

　　5.在涉及到評比的活動中，裁判（由班委會成員組成）要秉著公平公正的原則評判。

班級文化策劃書4

　　一、活動名稱

　　中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽暨“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮活動

　　二、活動背景及活動目的

　　在陽光經貿職業文化活動啟動之后，立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式，在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽，經過這種模式，令各位同學發揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，各系部在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用，達到共同進步的目的。這樣亦可以激發同學們的創新意識，體現經貿職業學院學子的思維活躍的特點。

　　通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的`大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時也帶領他們學會自主，學會組織管理，學生怎樣顯現自己，彰顯自己，怎樣讓簡單的我們這些單個體，發揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發展做好鋪路，讓傳承可以逐步進行。

　　三、活動時間

　　10月，為期1個月；“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日

　　報名時間：9月15日14：00——9月29日14：00

　　報名方式：根據宣傳海報所述執行。

　　四、活動地點

　　重慶經貿職業學院

　　五、比賽項目

　　1、寢室設計（100分）

　　參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定，要求干凈（20分）、整齊有規律（20分）、溫馨（20分）、安全（15分）、創新（25分）。

　　內容：有規律的物品擺設（非整個的空曠），展現出一種家的溫馨與和睦，沒有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設備設施安全，富有創新力度，而非簡單的整潔整齊。

　　2、班級文化（100分）

　　班級文化施行媒體展示（視頻、PPT、影輯等）進行本班文化展示，通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業技能等展示來進行評分。媒體制作（20分）、內容（50分）、解說（30分）

　　內容：班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的xxx片景、班級同學的學習生活xxx景、xxx訓、班內事件等等，一切班級整體或個人活動的xxx景或文字敘述均可。

　　3、文藝表演（100分）

　　文藝表演形式、內容不限，積極向上即可。但必須是團體（含歌伴舞及雙人協作）。

　　內容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人數不得少于8人）、話劇、小品、舞臺劇（時間在12分鐘以內）、熱舞（人數不得少于6人）、朗誦（人數不得少于6人，內容積極向上）、音樂演奏（必須帶演唱者及伴舞人員，總人數不得少于6人）

　　4、申明：不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過（即必須使用新節目）。

　　六、參與模式及要求

　　全院所有系部班級均可報名參加，參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協議書》。

　　參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級所有同學參與。

　　本次比賽施行積分制，每項比賽評分為100分，最后成績區分比例：3：3：4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級，所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場，比賽結束后統一投票并現場唱票。

　　演員服裝

　　主持、組委會節目演員服裝若干

　　1000.00

　　礦泉水

　　24瓶/件

　　20.00

　　10.00

　　240.00

　　交通費用

　　若干

　　200.00

　　資料影印

　　若干

　　200.00

　　其它零碎費用

　　若干

　　200.00

　　總計

　　9000.00

　　十一、附錄

　　1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業學院經濟貿易系，最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。

　　2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密，任何單位或個人不得未經允許公開或發表其內容，我組委會保留法律追訴權利。

　　3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。

　　4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業學院經濟貿易系。

班級文化策劃書5

　　一、前言

　　為進一步加強基層班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，特在全校開展班級建設月系列活動。

　　系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設活動為基礎，以班級建設活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發動、組織學生參與校級活動的同時，應組織開展形式多樣的學院班級建設活動，與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。

　　二、活動目的

　　活動旨在進一步加強班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，并帶領全班形成“生活中團結統一，學習上互幫互助”的共同意識。同時與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，爭取在班風建設上取得優異成果。

　　三、活動意義

　　有利于班級凝聚力的提升，構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結的重要性，彼此鞏固關系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。

　　四、活動內容策劃

　　1、讀書交流活動

　　活動時間：單周周五上午一、二節課

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一同學

　　前期準備：向同學們宣傳活動細節并由班委帶頭進行xxx書換閱。

　　具體內容：組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。

　　效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。

　　2、班級知識競賽

　　活動時間：周五晚、周六

　　活動地點：教室

　　參與人員：大二同學

　　前期準備：組織班委搜集大量知識題，以經濟專業知識為主，輔以時xxx類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復習范圍。

　　具體內容：由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復賽，復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結束后統計分數。

　　效果評估（效益分析）：促進大家對專業知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業知識面，調動大家學習積極性和對專業知識的重視。通過競爭這個方式，激發大家學習積極性。

　　3、“自強不息，團結奮進”主題班會

　　活動時間：固定時間（由各班自行決定）

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學

　　前期準備：班委準備近期工作總結以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。

　　具體內容：

　　1）制作及播放PPT。展示說明近期班級活動，總結一段時間內班級在學習、活動方面取得的'成果。

　　2）班委述職。班委做好對自己工作的調查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。

　　3）班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。

　　4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。

　　效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。

　　4.“互幫互助，共同進步”學xxx驗交流活動

　　活動時間：固定時間（由各班自行決定）

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學

　　具體內容：

　　1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。

　　2）介紹學xxx驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。

　　效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經驗等方面得到很大的收獲。

　　五、總體效果評估

　　一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。

班級文化策劃書6

　　活動之一：教室裝飾比賽

　　一、活動目標：

　　通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級

　　二、活動目的及意義

　　1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

　　2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

　　3、設計室標，可增強對各專業的認識

　　三、活動時間及地點(擬定)

　　1、10月27——11月7日

　　2、地點：5#105教室

　　四、活動內容

　　1、活動形式：室標設計，裝飾教室(室內環境設計)

　　2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方

　　教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

　　3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%

　　4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名

　　獲獎的班級可在期末評優中加分

　　五、活動流程(擬定)

　　1、宣傳期：以海報形式發布裝飾大賽的通知(10月27日)

　　2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

　　3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

　　4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優秀獲獎班級照片

　　六、分工

　　海報宣傳：宣傳部各班班長會議：各部部長

　　評分：紅榜展示：生活部

　　由系領導頒發獎狀

　　七、活動經費

　　宣傳海報：

　　活動之二：以瓶換蘋

　　一、活動目的：

　　通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環境，更加珍惜資源

　　二、活動對象：

　　財藝系全體學生

　　三、活動時間及地點

　　11月2日下午15：20——5#105

　　四：活動內容及流程

　　1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄

　　2、準備期：11月1日，購買活動所需物品

　　3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內容

　　4、后期工作：將換來的.瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們為那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量

　　5、將募捐的款項通過博客或紅榜的形式張貼

　　五、活動分工

　　10月20日宣傳部寫出宣傳海報，并張貼

　　11月1日生活部購買所需材料

　　11月2日中午，外聯部及文體部布置場地，

　　下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，

　　外聯部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

　　11月3日，后期整理工作由各部長完成

　　11月5日，宣傳部將募捐結果通過博客張貼

　　六、活動經費

　　1、宣傳海報：

　　2、場地布置材料費

　　3、蘋果

　　通過主題班會，在班級內開展一些游戲及討論，深入了解此次班會的主題，是班級內部更加團結友愛

　　活動之三：主題班會

　　一、活動目的：

　　二、活動對象：

　　財藝系所有班級

　　三、活動時間

　　11月20日——12月10日

　　四：活動內容及流程

　　1、11月20日，召開全系班干部會議，通知活動內容，令各班準備，并抽出時間開展主題班會

　　2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級

　　3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系里，令全系同學觀摩，從中學習

　　4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀，以資鼓勵

　　五、活動分工：

　　班干部會議：系學生會xxx、各部長

　　旁聽評委：

班級文化策劃書7

　　步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的.尤其重要。

　　一、活動目的：

　　營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　三、活動地點：

　　男女生宿舍

　　四、活動對象：

　　大一、大二全體同學

　　五、活動內容：

　　（1）活動前期，準備工作

　　1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。

　　2、號召大家積極參加此次活動。

　　3、分好組，互訪。

　　（2）寢室互動交流

　　雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

　　男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

　　（3）活動后期

　　開班會探討此次交流活動的心得體會。

　　六、活動經費

　　各項經費預算50元。

　　七、活動策劃

　　朱克南、王智利、宿舍長

　　141班團支部

班級文化策劃書8

　　一、活動目的

　　對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲，表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的`加入表示熱烈的歡迎。

　　二、活動的主題：機電學院班級文化啟動晚會

　　三、活動時間：11月25日晚7點（星期三）

　　四、活動地點：深職院東校區教工飯堂四樓五：活動的形式：

　　（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及12年院10大選手編排一定數量節目，形式不限，內容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協助各班彩排，所有節目需提前彩排，經文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！

　　（2）節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　（4）本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　六、工作流程

　　（1）10、26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

　　（2）10、28號，回收表格，整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

　　（3）11、10號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

　　（4）11、18號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

　　（5）11、19號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　（6）11、19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

　　（6）11、23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

　　（7）11、25號下午2點，進行節目的彩排。

　　（8）11、25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。

　　七、具體工作分工安排前期準備

　　（1）節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　（2）節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　（3）主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）

　　（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　（5）派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會xxx和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。晚會當天活動總協調：文娛部

　　（1）晚會現場布置工作：文娛部

　　（2）晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　（3）通知嘉賓領導：xxx團（由xxx團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。）

　　（4）晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。）

　　（5）晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。晚會物資的購買：文娛部

　　（6）迎賓工作：公關部

　　八、晚會的基本流程

　　（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。

　　（2）19：00主持人宣布晚會開始

　　（3）領導發表講話

　　（4）根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在11、19號制作完成。

　　（5）主持人宣布晚會閉幕。

　　（6）領導離場，觀眾離場。

　　（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現場。

　　九、經費預算

　　（1）布場的用具1400元

　　（2）晚會道具700元

　　（3）節目服裝1000元

　　（4）宣傳海報50元

　　（5）飲料150元

　　（6）化妝200元

　　（7）游戲獎品350元共3850元

班級文化策劃書9

　　一、活動目的

　　二、活動的主題：

　　機電學院班級文化啟動晚會

　　三：活動時間：

　　11月25日晚7點（星期三）

　　四：活動地點：

　　深職院東校區教工飯堂四樓

　　五：活動的形式：

　　（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數量節目，形式不限，內容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協助各班彩排，所有節目需提前彩排，經文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！

　　（2）節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　（4）本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　六：工作流程

　　（1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

　　（2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

　　（3）11.10號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩眩

　　（4）11.18號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

　　（5）11.19號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　（6）11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

　　（6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

　　（7）11.25號下午2點，進行節目的'彩排。

　　（8）11.25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。

　　七、具體工作分工安排

　　前期準備

　　（1）節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　（2）節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　（3）主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）

　　（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　（5）派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會xxx和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

　　晚會當天

　　活動總協調：文娛部

　　(1)晚會現場布置工作：文娛部

　　(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　(3)通知嘉賓領導：xxx團（由xxx團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。）

　　(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。）

　　(5)晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

　　晚會物資的購買：文娛部

　　(6)迎賓工作：公關部

　　八、晚會的基本流程

　　（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。

　　（2）19：00主持人宣布晚會開始

　　（3）領導發表講話

　　（4）根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在11.19號制作完成。

　　（5）主持人宣布晚會閉幕。

　　（6）領導離場，觀眾離常

　　（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現常

　　九、經費預算

　　（1）布場的用具1400元

　　（2）晚會道具700元

　　（3）節目服裝1000元

　　（4）宣傳海報50元

　　（5）飲料150元

　　（6）化妝200元

　　（7）游戲獎品350元

　　共3850元

班級文化策劃書10

　　一、活動引言

　　如今的大學生活已經不僅僅是單調重復的學習生活，學生的創新思維已成為其穩扎于社會的重要因素，大學生中的優秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創新品位，加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導，增強學生的團隊意識和班級凝聚力，同時也為了更好地傳承大學生精品文化，經學院研究決定，在全院開展以班級為單位，以學生為重點的班級文化建設活動，在此基礎上，舉辦班級文化建設系列大賽，以此大力推進校園文化建設深入開展，營造良好的學生成長環境。

　　二、主辦單位

　　電子信息學院分團委

　　電子信息學院學生會

　　電子信息學院研究生會

　　三、活動時間

　　準備階段：XX年3月

　　比賽階段：XX年x月初（具體比賽日期另行通知）

　　四、活動地點

　　準備階段：各班自行安排

　　比賽階段：西北工業大學長安校區教學西樓d100環形報告廳，分為初賽和決賽。

　　五、參與對象

　　西北工業大學電子信息學院在讀XX級本科生各小班，以班為單位進行參加，研究生班級可報名參加。

　　六、活動流程

　　1、策劃準備階段：

　　班級文化建設月于XX年2月底正式啟動，為期一個月整，學院提前下發《關于電子信息學院XX—XX學年“班級文化建設月”的通知》，說明活動的大致構想及時間安排。各年級以小班為單位從班規、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設活動。具體的內容形式要求與提示附在本策劃尾頁處，名為《電子信息學院班級文化建設月內容提交格式說明》，請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比，請按照文件中提到的規定格式整理好后，以壓縮文件的形式（命名為：某某班—班級文化建設月，例如：08011101班—班級文化建設月）在截止日期XX年3月30日前（包括3月30日）發送至郵箱，但為了學院愛e藝術團能夠更好地進行班歌準備，請于3月25日前提交班歌的內容，故請各班合理安排時間！

　　在準備階段中，各班不僅要完成上交《內容提交格式說明》中規定的內容，更要對4月份的比賽進行統籌規劃和表演形式的確定，請各班班委一定要合理分配好時間。

　　2、比賽階段：

　　在有了前期的充分準備后，學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明：

　　（1）表演內容：以班歌演唱表演為主，其他班級文化建設內容為輔，這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結合，最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

　　（2）表演要求：

　　初賽：各班必須以全員參加（未全院參加的班級將按人數扣分），穿著班服進行表演，需具備xxx演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班級文化建設內容的其他元素，使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質內容的展現。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

　　決賽：在初賽要求的基礎上，決賽要求表演整體更加流暢熟練，更能突顯出自己班級的特色，需融入更多的其他班級文化建設內容的元素。表演內容需在初賽的基礎上進行調整即可，無需重新策劃表演形式。表演時所需道具請按照節約原則自行租借或購買，如果學院有，則可提供給各班。決賽更加注重舞臺效果與班級的.整體風貌。

　　注：

　　1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，請大家發揮各班同學的人脈聯系會使用相應樂器的學生幫助本班，若確實不具備獨自表演的能力，可聯系學院愛e藝術團進行班歌樂器演奏的幫助。

　　2、最終決賽時，推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片，比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

　　3、評分標準將綜合各項班級文化建設內容，以加權的方式進行計分。比賽時，每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內容的打印版，他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。

　　七、獎項設置