國學經典誦讀比賽策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的國學經典誦讀比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　國學經典誦讀比賽策劃書篇1

　　為弘揚祖國優秀傳統文化，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質，增強大培養學生信息素養，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節期間開展以“誦讀中華經典，傳承華夏文明”為主題的國學經典誦讀比賽。具體安排如下：

　　一、活動主題：誦讀中華經典，傳承華夏文明

　　二、主辦單位：圖書館

　　三、協辦單位：藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫療器械學院

　　四、活動計劃：

　　時間：20xx年5月11日 14:30

　　地點：圖書館五樓第二學術報告廳

　　參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽

　　五、具體內容：

　　比賽規則：

　　1、選手自行選定誦讀文章。

　　2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內。

　　3、參賽選手要求能脫稿。

　　4、選手準備誦讀文章的PPT并提前上交。

　　5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準備背景音樂并提前上交。

　　評分標準：比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、主題選擇：

　　（1）國學經典（1分）

　�。�2）主題明確，體現中華民族特有的文化傳統和民族精神。（1分）

　　2、語言要求：

　�。�1）脫稿誦讀。（2分）

　　（2）普通話標準、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）

　　（3）聲音洪亮，節奏優美，朗誦感情豐富。（1分）

　　3、表達要求：

　　（1）表情自然大方，動作恰當。（1分）

　�。�2）誦讀的藝術和技巧符合材料要求。（1分）

　　4、舞臺表現：

　�。�1）上下場禮儀、儀態大方自然。（1分）

　�。�2）服裝得體，整體印象良好。（1分）

　　5、超時扣分（從最終平均分中扣除0.2分）

　　計分方法：

　　1、比賽中所有評委同時打分。

　　2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的`平均分為該選手的得分。

　　六、獎勵方式：

　　本次經典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎者將頒發證書和獎品。

　　※ 注意：

　　1、請以學院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區圖書館辦公室201室楊老師，并現場抽取出場順序。

　　2、南校區選手，可以報銷來主校區參賽的通勤車票。

　　附：

　　“誦讀中華經典，傳承華夏文明”經典誦讀報名表

　　學院班級

　　參賽形式

　�。▊�人或團體）

　　參賽人員名單

　　誦讀經典主題或內容

　　是否配樂

　　國學經典誦讀比賽策劃書篇2

　　一、活動名稱：

　　“中華頌·愛國情·成才志”經典誦讀大賽

　　二、活動背景：

　　為進一步弘揚中華優秀傳統文化素質，提升通用語言文字社會應用水平，激發廣大學生對優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，我院決定策劃舉行“中華頌·愛國情·成才志”比賽。

　　三、活動目的：

　　希望通過此次活動，豐富同學們的課余生活，展現當代技校生的風采。同時有利于培養大學生的讀書興趣，增加課外的知識，凈化學生們的心靈，提高自身的修養，同時也能讓一股正氣之風在學院盛行，讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性，提高同學們學習中華優秀傳統文化的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華傳統的.優良學風。另外，也能引導大學生樹立遠大的理想用積極的態度面對自己的人生。對全面提高學生的綜合素質都具有重要。

　　四、主辦單位：

　　南通工貿技師學院學生處

　　五、承辦單位：

　　南通工貿技師學院現代服務系

　　六、比賽時間：

　　初選：20xx年9月29日

　　決賽：20xx年10月10日

　　七、比賽地點：

　　行政樓一樓報告廳

　　八、參與對象：

　　全院所有學生（各系部組織選拔，以班級或團隊為單位參與比賽，人數不得少于20人）

　　九、作品要求：

　　1、朗誦內容包括：

　　① 經典的詩詞歌賦或短文，段落

　　② 原創的詩詞歌賦或短文

　�、� 歌頌國家或偉大的人物的詩歌

　　2、作品時間控制在8分鐘內（不低于5分鐘），參賽者必須準備與朗誦內容相關簡單的PPT及背景音樂，在朗誦時必須講普通話，可以用詩音畫的形式渲染氛圍。

　　十、比賽要求：

　　1、由選手各自抽簽決定比賽順序。

　　2、要求有良好的普通話水平，優秀的口語表達能力以及從容淡定的舞臺臺風，衣著得體。

　　3、參賽稿件要求內容緊扣主題，健康積極向上，能夠體現當代技校學生的風采。

　　4、參賽選手所選稿件為5-8分鐘（稿件可節選），自備背景音樂，朗誦需脫稿。

　　十一、評分細則

　　十二、獎勵方法：

　　一等獎（1名，獎狀+獎品）

　　二等獎（3名，獎狀+獎品）

　　三等獎（5名，獎狀+獎品）

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