比賽策劃書(精選15篇)
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽策劃書1
一、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。
二、征文主題：
圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。
三、征文對象：
經濟管理學院20xx級全體新生
四、截稿日期：
20xx年9月26日14:00
五、主辦單位：經濟管理學院
承辦單位：學生會學術部、信宣部
六、征文內容，注意事項：
要求（以班級為單位上交，每人至少一份。）
1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。
2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。
3、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件。
4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。
5、來稿需注明本人姓名、專業、班級以及聯系方式。
七、投稿方式：
各班把稿件交至本班輔導員助理或班級臨時負責人處，于9月26日14:00前統一交到學術部（經濟管理學院服務站即操場藍亭處）。
八、征文評審與獎勵方法：
學術部將收上來的稿件審閱，分別設一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書。獲獎作品將在學生會微博，公共主頁，人人，新浪發表。
九、相關負責人：
學術部部長：鮑妍杉、夏慈圣、燕麗
信宣部部長：陳玉婷、武建彬、郭帝、許相云
比賽策劃書2
一、活動目的:
豐富學生的課余生活，增強每個班級的凝聚力，加強每個班級之間的溝通，培養學生的團隊精神，在活躍校園氛圍、促進校園文化發展的同時，展現開拓進取的精神。
二.活動目的:
本次活動將本著“友誼第一，競爭第二”和“注重參與”的原則，公平競爭，競爭方式和競爭水平
三.活動時間:
需要決定或解決
四.地點:
需要決定或解決
五、注冊方法:
以班級為單位(到各班體委報名)
六、活動目標:
印刷技術部全體學生
七.組織者:
印刷技術部總支部學生會
八、主辦單位:
學生會體育部，印刷技術部
九.宣傳方式:
體育部會去每個班做宣傳
十、入場須知:
1.報名參賽的學生必須是印刷工藝系的學生，并以學生證作為參賽憑證。他們不得代替他人參加比賽，否則將被取消資格
2.每個班有一名領隊(隊員必須是四男兩女，每個隊有6-12名隊員)。教練可以由班級的輔導員或同學擔任，也可以對隊員謙讓。
3.比賽期間的后勤工作由各班安排，啦啦隊由各班組織，秩序由各班維護。
4.比賽中如有爭議，以共青團總支部學生會秘書處主席團協調處理意見為準，各隊員必須服從，否則按棄權處罰
十一、準備工作:
1、由體育部對每個班進行宣傳
2.將登記表發給每個班級的體育委員會
3.邀請學校體育組的老師擔任裁判
4.選擇一些工作人員
5.統計申請表及分組
6.準備設備，購買獎品
十二.競賽規則:
1.比賽采用三局兩勝制，前兩場各得25分，第三局15分
2.每場比賽開始前15分鐘，領隊必須將6名首發球員名單和替補球員名單提交給本場比賽的記錄員。比賽前不申報6名替補運動員名單，不能在比賽中替補。雙方均有權每局申請停賽兩次，每局可以換6人，每局中間休息3分鐘。賽前裁判抽簽決定第一場比賽的發球和場地，雙方隊長參加抽簽。
3.第一場和第二場比賽，如果雙方比分都達到25，比賽將繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局，哪一方先得15分，領先對方至少2分就贏了，否則繼續比賽，直到出現兩分差距，第三局，一方先得8分交換場地。
4.發球和接球:
(1)比賽時，每隊6人，每場6人，4男2女，必須輪流發球。沒人能或多或少的服務。當發球區在底線后面時，球員必須用手發球。
(2)發球時，球員必須在裁判鳴笛后10秒內發球。如果時間已經過去，球還沒有發球，對方得分。如果球落地，對方得分。發球方不準踩線，不準進場。前排的三個人可以在三米前開始扣殺或者攔網。
(3)發球方在擊球前脫臼或越位，對方直接得分。
(4)各隊觸球三次后必須過網，但前擋不計入三次觸球。后排球員在3m線前不允許跳躍擊球，球員可以用身體任何部位接球。
(5)一人不能雙擊，比如對方直接得分。
(6)在球落地和平局決勝之前，任何情況下球員不得觸網、用腳越過中線或進入對方場地。
(7)每場比賽的發令員在一場比賽中只能退出一次再進入，必須回到原來的位置。替補球員在這場比賽中可以打替補首發，他只能被被他換下的首發替代。
(8)比賽得一分:
A.球成功地落在了對手的場地上
B.對方犯規
C.對方受到了懲罰
5.比賽棄權:
(1)球隊無故不參加規定的比賽，棄權，對方獲勝。
(2)以比賽時間表中的比賽時間為準。如果運動員不統一，球隊將推遲比賽15分鐘。該隊將被罰棄權，另一隊獲勝。
(3)運動隊不服從裁判決定，中斷比賽5分鐘以上。即打擊判斷對方獲勝
6.比賽分為淘汰賽和決賽兩個賽程
(1)每三班分為A、B、C組(比賽前各隊隊長到裁判處抽簽分組)
(2)淘汰賽結束后，各組第一名進入決賽
十三.注意事項:
1.運動員必須無條件服從裁判的判決。如有意見，隊長會在比賽過程中當場向裁判投訴
2.遇有下雨、強風等特殊情況，體育部會通知你更改比賽時間
十四.設備準備:
一個記分牌，兩個排球，排球網，裁判椅，
十五.獎項設置:
一等獎，二等獎，三等獎，
十六.預算:
一等獎費40元，二等獎費20元，三等獎費10元，水費20元，90元
比賽策劃書3
一、比賽目的
豐富全鎮教職工課余生活，增強教師體質，促進教師間的交流與合作。
二、比賽時間、地點
1、比賽時間為08年5月1日--2日，共2天時間。
2、比賽地點：六十鋪中心校籃球場。
三、競賽組織及比賽辦法
1、組織
（1）裁判長：張謝民
（2）副裁判長：苑家海（具體負責此次比賽，落實此次比賽的相關事項）。
（3）后勤保障：張龍光陳亮
2、比賽方法
（1）此次比賽有4個隊參加，三所中學各組一個隊，全鎮小學組成一個聯隊。
（2）此次比賽分為預賽和決賽兩個階段。
（3）預賽采取單循環的辦法。
（4）每場比賽按上、下半場各2節進行，每節時12分，節間休息2分，中場休息10分鐘。
（5）每名隊員一場比賽6犯離場，每節比賽某隊滿4次犯規，從第5次開始由對方執行2次罰球。
（6）預賽勝一場積2分，負一場積1分。
（7）預賽按積分排出1至4名，積分相等按兩隊之間的勝負關系決出名次，勝者在前。
（8）預賽第1、2名再進行一場比賽，決出冠亞軍，第3、4名進行一場比賽決出3、4名。
四、競賽日程
（1）每天上午9時開始比賽，下午3時開始比賽，比賽開始5分鐘后某隊隊員少于3人者視為整隊棄權。
（2）比賽日程：
五月一日：
上午：六中---馬中小教聯隊---桃中
下午：六中---桃中馬中---小教聯隊
五月二日：
上午：六中---小教聯隊馬中---桃中
下午：三四名比賽冠亞軍決賽
五、設獎
（1）冠軍隊：獎獎杯一個，獎金300元。
亞軍隊：獎金200元。
三、四名各獎100元。
(2)評出精神文明運動隊一個，獎錦旗一面。
(3)評出5名精神文明運動員，給予一定的物質獎勵。
六、比賽要求
1、各隊應以本校在職教師為主，組成隊伍，不準請外援。
2、運動員應以“友誼第一，比賽第二，互相切磋交流，互相學習的原則參與比賽，比賽中應展示出教師的高尚品德。
3、比賽中應尊重裁判，尊重對方隊員，不準出現惡言傷人或暗算別人的現象，以經發現上述現象，裁判或組委會有權將其驅逐出場，直至取消比賽資格。
4、某隊隊員出現惡意傷人，或不尊重裁判的現象，取消精神文明運動隊資格。
比賽策劃書4
金秋十月，我們迎來了xx學院“成功杯”首屆棋類大賽的到來。為了豐富同學們的大學生活，給有潛力的同學們一個展示自我的舞臺。我院文藝部以“豐富我們的課余生活”為主題，于10月中旬舉辦“成功杯”首屆棋類比賽，具體安排如下：
一、活動對象：
工業職業技術學院全體在校學生
二、比賽范圍：
中國象棋、圍棋、五子棋
三、比賽時間：
四、比賽地點：
五、工作分配：
根據報名人數而定。（現擬定報名有40人）
1、主席團：聯系主裁及裁判。
2、秘書部：在比賽結束后統計進入下一輪比賽的選手名單，和文藝部一起處理好其余工作。
3、宣傳部：比賽前以海報的形式在校園宣傳欄進行宣傳，比賽當天以海報和廣播的形式進行宣傳，比賽結束后以海報和廣播的形式向大家公布當天比賽結果及獲獎情況；活動結束后向《銅陵有色報》投稿，并將其發布到學院網站上，以擴大影響力。
4、生活部：在比賽當天配合文藝部需給每位參賽者做好茶水服務，讓每位參賽者能定下神，全心投入比賽，并負責活動場所前后的衛生。
5、治安部和實踐部：負責安排活動場所前后的桌椅及維護比賽場地的秩序。
六、主辦方：
院團委承辦方：院文藝部
七、具體實施方案
計劃書批下來后，宣傳部以板報的形式進行宣傳，文藝部召集各系文藝部長開會，宣布有這樣的活動，讓各系先內部進行選拔，推選若干人（最好各系人數相等），直接上報院文藝部，內容包括姓名、性別、系別、班級和聯系電話。院文藝部根據所報的人數確定比賽場次，評委有數名。由院團委主辦，院文藝部承辦，其他兄弟部配合。接下來，根據院團委審核，具體情況再確定。
八、比賽規則
1、賽制：一對一挑戰淘汰制，實行男女分組
2、比賽程序
比賽開始——介紹參賽選手雙方——宣讀比賽規則——介紹裁判及嘉賓——比賽結束后，公布比賽結果
3、比賽細則
比賽開始后十五分鐘內還不能到場的選手視為本局棄權，則對方直接進入下一輪。每臺有一個裁判。執紅先走，每一步棋不得超過1分30秒，裁判在還有30秒的時候口頭提示一遍，若超時，則判負；比賽過程不得悔棋，摸子走子，將軍不得連續超過3次，若發現，則判負。
九、棋類比賽獎項設置及經費預算
為了此次棋類比賽能成功地如期舉行，我們需要100元的經費。具體如下：
1、在比賽前要買數副象棋，茶葉（望院團委提供）、一次性杯子等。
2、此次活動取前12名，一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名。
比賽策劃書5
一、前言：
為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧紡大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，高職學院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我校學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。
三、活動主題口號：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
五、活動時間：
20xx年3月日20xx年3月日
六、活動地點：
武漢紡織大學陽光校區
七、活動對象：
1.武漢紡織大學陽光校區學生。
2.高職社聯旗下14個協會
八、活動單位：
主辦：武漢紡織大學高等職業技術學院學工部承辦：武漢紡織大學高職社團聯合會媒體支持：陽光校區廣播臺
活動指導：高職院社聯主席團及各部部長、各協會會長
九、活動內容：
(一)活動準備階段
1.前期宣傳：3月26號前宣傳部出海報至少3張向全校宣傳本次總體活動，
進行預熱；
2.聯系贊助：策劃一出，外聯部（社聯的全體成員們只要你覺得你可以那就加入進來吧！）立刻走訪各大商家，聯系經費。
(二)活動開展階段
1.3月23號將通知發送到高職院大一、大二高職院各位輔導員、班主任手上。
2.3月26號，一，二食堂門口擺點
3.提前四天開始大力宣傳：
由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3條橫幅、
張貼工作由組織部和宣傳部一同負責。橫幅提前三天拉起（主干道），海報提前3天張貼（食堂、教學樓、宿舍區）。一人負責一項，定時檢查海報有否被撕毀，及時補貼。
4、每項活動由協會會長主導，社聯行政部門協助。
5、通知派發,由紀檢部負責
6、報名整理工作,由辦公室負責
7、一切申請工作（教室初步定于07-T102）,由組織部負責
8,現場工作,由外聯邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯合會會各部負責人。
(三)活動ING
1，報名及初賽。
A．時間：3月26日~3月30日（29號晚舉行初賽）
B、報名方式：由辦公室安排三個負責人。現場報名，短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯系電話，QQ）
C、評委為社團聯合會會各部負責人。所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進入復賽（各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來）
2、決賽
A、時間：3月30日
B，評委為社團聯合會會各部負責人，服裝環藝專業老師，社團高職院各位輔導員、班主任。（評審活動從簡，不必開展大型專業活動，以減少時間和開支）
3、后續工作
A、31號將決賽結果及獲獎者作品在全校展示。
B、協會須與獲獎者保持密切聯系，邀請他們參加我們的每次活動。
C，作品整理及保管
（1）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（2）獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎者。
D、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品在二食堂門口草地展出。
宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我院文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。
十、比賽規則
一、作品要求：
1．內容：思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。
二、評分細則:
1、評委須秉持公正、公平、公開原則
2、選手須遵守比賽規則，不得抄襲他人作品或找他人代為設計。
評委設計分25理念分50整體分25，（1、每項評分標準總分為100分2、專家評委總分為總分的平均分）
比賽策劃書6
一、活動主題
以響應南昌航空學繼續教育學院第二屆“自學成才”科技文化節，團學生會學習部、宣傳部組織舉辦的以現場書法比賽的比賽活動。
二、活動背景
寒風瑟瑟，萬木盡枯，可是學習永不止步。只有奮勇前進，才能更加美好的未來。由我繼續教育學院組織的型活動“自學成才”科技文化節，是為了更好的調動學院全體師生的學習工作積極性，展現我院良好學習環境、學習氛圍。現特舉辦“自學成才”科技文化節現場書法比賽，以做更好的表現。
三、活動目的
為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的博精深，提升當代學生的個人文化修養、審美情趣，特提供一個自我展現的平臺，以便促進書法繪畫方面有愛好的`同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，展現我院良好的學習環境制造一個舞臺。
四、舉辦單位
南昌航空學繼續教育學院團學生會學習部、宣傳部。
五、責任人
宣傳部部長孫華陽、學習部部長郭俊平。
六、評組
兩位老師和四位學生。
七、作品要求
書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。
1、硬筆書法比賽作品要求：以抽題形式作為比賽題型，進行比賽。比賽工具只要求帶統一的水筆（水筆為0.5mm）。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
2、毛筆書法比賽作品要求：以自己座右銘、人生格言為寫作題材，要展現當代學生的價值觀。比賽工具只要求除紙墨以外的工具。比賽題材不得超過四尺整張。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
3、自由繪畫比賽要求：繪畫以自由構想題材，但要求展現當代學生的學習以及夢想為主。比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽。工具要求除紙張以外比賽要用所有工具。比賽中途不得聲喧嘩、隨意走動。比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
八、比賽時間地點
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18：30分別于金球教學樓512、513教室進行比賽。
自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14：30于金球教學樓513進行比賽。
20xx年11月22、23日于金球教學樓一樓廳進行作品展出。
九、前期準備
1、準備詳細的活動策劃書，申請比賽場地，安排比賽時間地點。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作，宣傳勝作良好的輔助。
3、報名工作，以比賽通知的下發、海報的通知進行報名，通知的下發為每班級、專業一份報名通知和報名表格下發比賽報名通知，以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學進行報名通知，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最化的進行報名參與。確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。（報名時間及地點見報名通知）
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動進行
1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名，xx年11月20日到23日進行比賽，及相關活動。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
5、比賽選手進行比賽題材抽取，并準備開賽。
6、比賽前10分鐘評嘉賓進入比賽場地做好準備工作。
7、比賽開始，介紹到場評及嘉賓。
8、由嘉賓講話。
9、由評宣布比賽規則。
10、比賽開始，個工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。
12、比賽結束由嘉賓總結。
13、工作人員安全引導比賽人員，嘉賓有序離開比賽場上。
14、由評分別評出一等獎1名總共3名。
二等獎2名總共6名。
三等獎3名總共9名。
15、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品，展覽時間為2天。
18、又學生會統一頒發證書。
十一、活動資源
1、學生會學習部、宣傳部全體人員：
2、比賽場地的調配利用。
3、攝像師一名：
4、評及嘉賓：
5、各班班主任名單和電話：
6、海報、報名海報個一份：
7、比賽所需水：
8、比賽用紙：
9、比賽用墨等。
十二、活動經費
1、比賽用紙：硬筆a4紙張50份。毛筆宣紙4尺小30份。繪畫繪畫紙30份。
2、宣傳：宣傳海報1份。通知海報1份。
3、報名表：比賽報名通知60份。比賽報名表150份。
4、比賽用墨：3瓶。
十三、活動細節
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法。
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行。
3、同學們撕毀展覽作品等。
十四、活動總結
在活動結束后負責人以書面的形式作總結。
比賽策劃書7
一、 活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、 可行性分析
1.學校角度
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、 活動參與對象
中南大學附屬實驗中學全體學生
四、 舉辦單位
主 辦：中南大學附屬實驗中學
承 辦：中南大學附屬實驗中學外語組
五、 活動內容及形式
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、 活動時間
初賽：期中考試之后的第一個星期
決賽：12月21日
七、 活動地點
決賽：學校大禮堂
八、 活動流程
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2. 比賽程序：
A．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
B．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）
3. 比賽規則：
A. 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、 獎項設置
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、 活動宣傳
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用DV 紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。
十一、 評分標準
評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。
評分采用100分制, 具體分值如下：
●臺風及儀表形象：（10分）
1）著裝得體。
2）姿態自然，肢體語言適度。
●發音：（10分）
3）發音準確。
●演講內容：（35分）
4）主題鮮明，內容充實。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。
●語言應用能力：（40分）
6）表達流暢。
7）措辭掌握準確，節奏處理靈活。
8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。
●時間把握：（5分）
9）在規定時間內完成演講。
十二、 工作安排和人員分配
一： 工作安排和人員分配
總調度：（未定）
1宣傳組 組長：（未定）
組員：（未定）
（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。
（2）制作和打印評分標準、評分表、統分表、總分表。
（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發放和回收。
2 后 勤 組 組長：（未定）
組員：（未定）
（1）比賽現場的布置。
（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。
（3）給評委嘉賓分發純凈水。
（4）負責觀眾席安排及入場引導。
（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。
（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
二：現場具體分工
1、主持人：（未定）
2、評委協助員：（未定）
1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發給評委。
2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統分處。
3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。
3．統分監督員：
1）向賽務組領取統分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。
2）審核最終得分，填寫并轉交統分表給主持人宣讀。
3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。
4）統分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。
5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。
比賽策劃書8
一、參賽對象
管理處宜昌社區身體健康的職工（含在職、內退、退休、新元職工）均可報名參賽。
二、參賽報名
報名地點：宜昌社區部。
報名截止時光：20xx年5月11日。
三、分組抽簽、比賽時光及地點
分組抽簽時光：xx月xx日上午10點，過時不候。
比賽時光：xx月xx日至xx月xx日，每一天比賽時光為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
比賽地點：xxxxxxxxx
四、比賽辦法
男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負者決三、四名。
女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負者決三、四名。
小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。
五、名次及獎勵
男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀念獎。
六、組織機構
1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。
組委會主任：______
成員：______、_______、______、_______、______。______、______負責經費預算、獎品及紀念品的購買。________、______負責活動秩序冊、比賽規則制定。
宜昌社區部負責活動報名、場地準備、賽事通知工作。
2、成立比賽裁判組、仲裁組
裁判長：______
裁判員：______、______、______、______、______、______、______裁判長可根據比賽現場需要指定臨時裁判員。
仲裁組：______、______、______、______負責比較賽發生的爭議和其它特殊狀況作出仲裁。
比賽策劃書9
一、指導思想
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，進一步推進我校校風建設，優化學校育人環境，結合中共竹山縣委開展“五城聯創”工作要求，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使雷鋒精神賦予時代內涵，讓學生在豐富的活動中受熏陶和教育。經學校研究決定，校政教處、團委、體衛藝處將舉辦舉辦一次以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的演講比賽活動，具體活動方案如下：
二、組織領導
（一）領導小組
組 長：
副組長：
（二）執行領導小組
組 長：
成 員：
三、參賽對象
高一年級全體學生。
四、參賽要求
1、決賽時間初步定于3月28日晚（7：00）在學校圖書館二樓禮堂舉行。
2、演講題目自擬，1分鐘內完成自我介紹，演講限時5分鐘，參賽選手脫稿演講。
3、演講內容主題突出，內容健康，層次分明，邏輯性強。
4、各參賽選手參賽順序在賽前一周抽簽決定演講順序。
5、參賽選手要儀態端莊，口齒伶俐，精神飽滿，自然大方，能展示當代高中學生的風采。
6、比賽分預賽和決賽兩個階段。預賽由年級組組織語文老師負責本班選手篩選工作，各班選派一名選手參加決賽，并將參加決賽的選手、參賽題目于3月20日以前上報團委。
五、注意事項
1、演講內容必須緊扣主題、健康向上。
2、參賽者必須準時參加，延誤比賽者做棄權處理。
3、參賽者要求著裝規范，脫稿演講，獨立完成比賽。
六、計分及評獎方法
1、評 委：
2、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均得分作為最終得分，主詩人當場宣讀比賽最終成績。
3、獎項設置：比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎1名，優秀獎若干名。
七、活動籌備及相關負責人
1、各班參賽選手由各班班主任和語文老師進行篩選、指導、培訓。責任人：
2、活動方案制定、宣傳協調、會場布置和禮堂清潔衛生。責任人：
3、比賽當晚在前籃球場集合并負責組織有序進場。責任人：
5、比賽當晚大禮堂班級區域劃分以及組織進場、退場、會場紀律、安全保障。責任人：
比賽策劃書10
一、數獨介紹：
“數獨（Su Doku）”的名字來自日文，是一種數字益智拼圖游戲。拼圖是九宮格（即 3格寬×3格高）的正方形狀，每一格又細分為一個九宮格。在九個九宮格里，填入1到9的數字，讓每個數字在每個行、列及九宮格里都只出現一次。謎題中會預先填入若干數字，其它宮位則留白，參賽者要依舊謎題中的數字分布狀況，邏輯推敲出剩下的空格里是什么數字。
二、活動背景：
數獨游戲是鍛煉思維的益智游戲。我組協特舉辦本次競賽，使參賽者在娛 樂性科技競賽中享受創新思維的樂趣，培養其科學的思維方式。
三、活動目的：
1、豐富同學們的課余生活。
2、增強同學們的競爭意識。
3、提高同學們的邏輯思維能力。
4、在校內大力推廣數獨游戲。
5、彰顯理學校特色。
四、活動主題：
“感受數獨魅力，體驗智力激蕩”。
五、活動流程：
1、前期：
A、召開教研組成員全體會議，討論并擬定活動計劃。
B、教研組準備數獨比賽題目等相關材料。
C、確定活動評委。
D、購買活動獎品。
2、中期：
A、競賽之前組織好報名事宜。
B、5月24日（星期五）截止報名并通知比賽相關事項。
C、5月28日(星期二)在四樓會議室集中選手進行比賽。
注：a、選手必須服從活動安排。
b、活動應組織有序并且安排緊湊，做好比賽現場的監督和服務工作，確保比賽現場的安靜和比賽的'公平進行。
3、后期：
A、總結該次活動意義，分析活動價值。
B、教研組進行活動存檔，并上交該次活動的相關書面材料于教務處。
C、將此活動獲獎者名單公示 ，做好活動的后期宣傳工作。
D、積極展望新的活動。
六、比賽規則：
比賽分為初賽、復賽和決賽，每場間隔10分鐘，決賽結束即現場頒發獎品。
1、初賽
(1)所有報名選手參加；
(2)本輪比賽題目為初等難度題；
(3)比賽開始后，參賽選手在15分鐘內優先正確完成題目者晉級否則淘汰；
(4)進入復賽人數大概為總參賽人數的50%（總參賽人數多于50人）或60% （總參賽人數少于50人）。
2、復賽
(1)第一輪比賽晉級者參賽；
(2)本輪比賽題目為中等難度題；
(3)比賽開始后，參賽選手在20分鐘內優先正確完成題目者晉級否則淘汰；
(4)本輪晉級人數為10人；
3、決賽
(1)第二輪比賽晉級的10位選手參賽；
(2)本輪比賽題目為高等難度題，參賽選手須在30分鐘內正確完成題目， 按正確答完題目者的先后順序決出前三名。
注：1、選手自備筆參賽；
2、違反比賽規則者直接淘汰。
七、獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
注：前三名均頒發獎品和榮譽證書。
八、活動獎品：
新烏江中心學校
數學教研組
20xx年5月21日
比賽策劃書11
一、活動宗旨
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。經歷了XX年的秋冬春夏，沐浴了XX載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時代的風云；今天，共和國這只威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風；今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的XX華誕！
云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。
二、組織機構
主辦單位：云南經濟管理職業學院
三、活動時間和地點
活動時間：xx年10月25《待定》活動地點：云南經濟管理職業學院《安寧校區》旗桿前《待定》
四、參與活動相關人員構成
1．云南經濟管理職業學院全體教職員。
2．云南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。
3．云南經濟管理職業學院全體同學。
4，云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。
五、活動準備
《1》活動籌備：
1.橫幅
2.策劃及主持人培訓
3.音響
4.統計
5.評委另定
《2》活動形式及內容：
1．參加對象：xx級全體學生
2.朗誦內容：XX
3．參加班級自備伴奏帶，要求配樂。
4．選擇的內容要求健康向上。
5．隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。
6．服裝要統一，各班要提前做好準備
7．表演時間：八分鐘以內
六、評分標準：
1、內容健康，突出主題。
2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。
4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩情配合協調。
六、評獎方式：
每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。
七.宣傳策劃
廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：
1．可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。
2．充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體；
3．大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動；
4．組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。
比賽策劃書12
一、活動名稱：
棋藝爭鋒比賽
二、活動主題、活動口號：
精通棋類是一種才藝，敢于展現是一種勇氣，棋逢敵手是一種渴望，挑戰自我，賽出風格，賽出水平。
三、活動目標：
豐富同學們的課余文化生活，提高同學們的思維能力，增強同學們的綜合素質,培養同學們對棋藝的濃厚興趣,傳揚中國博大精深的象棋文化，以棋會友，激勵更多人去認識、了解棋類文化。
四、組織部門：莫言社博弈部
總負責人： 黃鈺舒 霍鳳銦 總裁判長： 黃天立 陳慧琳
工作人員： 莫言社全體社員 相關工作人員安排
五、活動時間計劃、方式：
第三周：1.通過方案 2.確定時間、地點 3.宣傳 4.報名
第四周：1.整理報名名單 2.制定出分組表（處理因人數而產生的地點、時間變動）3.通報分組名單 4.購買所需材料
第六周：開始比賽
第七周：1.出新聞稿 2.寫活動總結
方式：比賽以一對一淘汰制方式進行，按初賽、半決賽、決賽的流程實施
六、時間、地點：
第六周星期一至五16:50~17:40
七、經費預計支出項目：（價格有細微出入，網價未計郵費）
1） 相應購買棋類的支出
2） 計時器的購買
3） 相應獎勵支出
（具體支出情況稍后公布）
比賽策劃書13
一、活動背景
新年伊始，萬象更新，學院的“三創”佳績，文秘專業一年來的可喜豐收，都讓我們熱情滿腔。此刻，歌為心聲，就讓我們用最質樸卻最真誠的方式在學院美麗的天幕下，歌唱偉大的祖國，歌唱欣欣向榮的學院，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們文秘專業學生的真我風采，唱響我們每一顆青春驛動的心！
二、活動主題
飛揚人文 激情文秘
三、活動目的
1.為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣；
2.為了緩解同學們的學習壓力，增進09、10級的同學之間的友誼與思想交流，豐富同學們的校園生活，提高同學們的綜合素質水平；
3.給學生們營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝、表現自我，張揚個性。
四、活動時間
xx年1月6日下午13：00
五、活動地點
三教b棟301
六、組織機構
主辦單位：人文系文秘專業
承辦單位：綠葉秘書事務所
七、參與人員
文秘專業09、10級全體學生
八、參賽方式
自由報名，可個人或者組合的形式
九、 活動內容
（一）活動前期準備工作
1、1月5日中午 篩選節目，定節目名單。
2、1月6日之前 收集參賽歌曲背景音樂。
3、1月6日之前 通知各班學生制作一張“姓名卡”，用作于抽獎環節。
4、活動前期分工：
時間
事項
負責部門
成員
策劃書的擬寫
評分表的制作
文書部
陳丹微、周麗、羅燦
踩點、申請場地
布置會場
準備道具（音響等設備）
會務部
何冰、劉婕、彭瑛
制作海報
口頭宣傳工作
宣傳部
袁金花、王進
通知各個班級
送請柬邀請評委老師
購買獎品
公關部
陳美瓊、梁夢君
（二）活動比賽階段
1、活動當天所有部門成員提前30分鐘到達現場，（為比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續入常
2、會務部在現場引導各班級及評委按指定位置就坐，安排接待人員收集抽獎環節時用的“姓名卡”，公關部門負責茶水等后勤工作。
3、會務部組織參賽選手在賽區按抽簽順序參加比賽。
4、正式比賽前10分鐘一切準備工作就緒。
5、正式比賽開始，以事務所的節目開常
6、主持人登場并邀請主辦活動方負責人上臺致詞。
7、參賽選手按節目單順序登臺表演。
8、活動過程中，宣傳部人員負責攝影及維持現場秩序工作；文書部周麗負責簡訊的寫作；會務部負責現場設備的調節（若有院團委專業人員，此項可免）。
9、節目中間穿插游戲“擊鼓傳唱”。（備用節目：我愛記歌詞、對歌、歌詞接龍等）
10、 單曲之后，三個班的大合唱登臺。
11、 活動最后，設置“幸運你我他”環節，抽取3名幸運者進行“破氣球”游戲或其他表演，贈送獎品。
12、 比賽結束后、評委按照相關評分標準評出一、二、三等獎及其他相關獎項，并遞交結果，由主持人公布結果。（若有頒獎儀式，事先要邀請禮儀隊成員的協助）
（三）活動后期工作
事務所全體成員一起留下清理會常
十、比賽要求：
1、本次活動，所參賽歌曲內容要健康向上，形式多樣，達到主題要求。（美聲、通俗、民歌、流行歌曲均可，戲劇除外）
2、參賽時，先自我介紹，再展示節目。（配樂、樂器或表演時用的道具自備）
3、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
4、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保證活動各環節順利完成。
5、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
6、工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找老師。
十一、評委構成
文秘專業譚澤媛老師、鄧雪強老師、周揚莉老師
十二、評分標準（總分10分）
（為確保本次大賽的公正，公開，公平，以下是詳細的評分的細則）
1.音準：能準確把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰（2分）
2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位（2分）
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）
4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的意境（2）
（個人）演唱時的白哦請，手勢，動作，舞蹈搭配
（組合）組合的配合形式，包括唱法配合舞蹈動作配合
5.有較好的舞臺氣質，演繹歌曲時輕松自然（1分）
6.歌曲的選擇，歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性（1分）
十三、獎項設置：
名次：一等獎兩名，二等獎四名， 三等獎六名
綜合獎項：班級合唱
獎品：榮譽證書、棉手套、掛件、臉帕等。
十四、活動注意事項：
1、評委絕對要做到公平、公正。
2、參賽選手必須準時到達比賽現場，如遲到5分鐘視自動棄權。
3、參賽歌曲形式多樣，不做形式上的要求。
4、參賽選手的著裝、碟片及其他道具一律自備。
5、參賽的選手必須服從評委的安排，如有問題可以向組委會提出。
6、主辦單位的人員要認真對待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問題。
7、選手以個人為單位，不限名額，鼓勵以組合形式報名參賽
本次活動的最終解釋權歸組委會。
人文系文秘專業綠葉秘書事務所
比賽策劃書14
（一）活動背景
隨著上海世博會的圓滿結束，越來越多的舶來品充斥著中國市場。外來文化漸漸侵蝕著國人，傳統文化受到了巨大的沖擊。作為新一代的大學生，我們應當肩負起歷史賦予我們的使命，讓傳統文化在物欲橫流的今天得到更好的傳承。
（二）活動名稱
第一屆“和諧杯”棋藝大賽
（三）活動內容
中國象棋、五子棋、圍棋、軍棋、跳棋
（四）活動目的
為了響應校系領導關于建立和諧校園、“德智體美勞”全面發展的號召，同時豐富校園文化生活，培養同學們的興趣愛好，增進同學間的友誼，營造一個“多彩、高雅”的校園文化氛圍。
活動意義：弘揚棋藝文化增加同學們對棋藝愛好，促進同學們溝通與交流，豐富同學們課余生活，加深濃厚的學習氛圍。提高同學們的心理素質，鍛煉思維能力提高競爭意識。
（五）活動主題
弈博云天，誼趣飛揚
（六）參賽對象
土木工程學院全體同學
（七）活動時間
20xx年12月1號——20xx年1月19號
（八）比賽地點
河南理工大學學苑餐廳一樓
（九）活動安排
一、時間安排：12月1號制定大賽策劃書
12月1號—3號，邀請學校棋友協會有關學生干部對本學院的下棋愛好者進行培訓（使用多媒體教室）
12月4號—31號每周二下午組織下棋愛好者在土木學院學生會辦公室進行友誼交流賽
1月5號下發參賽通知及報名表
1月6號收集報名表
1月7號參賽選手抽簽分組
1月8號—10號進行活動前的最后準備（場地、消耗品申請）
1月11號—12號進行比賽
1月13號—15號，組織獲獎的參賽隊員進行經驗交流，觀看關于各種棋種的視頻，集體學習，提高棋藝
1月12號院級比賽賽后總結
1月18號—19號組織院級與校棋友協會之間進行交流賽
1月19號賽后總結
二、準備階段：
1．活動前期準備：制定活動策劃書
策劃書交上級部門審閱、批準
2．報名時間及方式：1月5號至6號為報名時間，1月6號收集報名單，每班每項限報5人（每項至少一人）
3．人員安排：（學生會人員）
（1）、確定主持人、嘉賓及裁判
（2）、維持秩序小組：權益部、科技部干事各兩名
（3）、裁判小組：學生會干事
（4）、記分臺：生活部兩人
（5）、簽到處：辦公室一人
（6）、咨詢處：學習部兩人
（7）、場地布置：宣傳部
4．賽場安排：
班級交流賽:河南理工大學學苑餐廳一樓院級初賽：河南理工大學學苑餐廳一樓院級復賽及預決賽：河南理工大學學苑餐廳一樓院級總決賽：土木學院101教室總決賽：土木學院101教室
5、活動用品：象棋、五子棋，圍棋，軍棋，跳棋三、比賽階段：主持人宣讀比賽規則、注意事項；介紹主辦單位、承辦單位、評委及嘉賓；宣布比賽開始。初賽：采用積分制〔積分第一名者晉級〕
（1）、將各類棋的所有參賽選手平均分成A組和B組，A組所有選手將在上半區進行比賽，B組所有選手將在下半區進行比賽。
（2）、將AB組的各類棋參賽選手分為每4人一小組，共若干組，兩兩對決，同時進行比賽，每一小組積分第一者晉級。〔每位選手勝一局積2分，平局積1分，負者積0分〕（3）、如小組出現積分相同者，進入加時賽，采用一局定勝負制，勝者晉級復賽復賽：采用淘汰賽制
（1）、將初賽各類棋的晉級選手抽簽確定對決選手。
（2）、對決選手采用三局兩勝制，勝者晉級負者淘汰，直至最后各類棋各區只剩兩名選手。
預決賽：采用交叉排名進行對決
將上半區和下半區的各類棋的晉級選手互交叉對決，采用三局兩勝制確定勝者
總決賽：采用三局兩勝制
四、賽后階段：
1、清場階段：
（1）實踐部和自律部組織參加活動的人員有序退場
（2）學習部、網絡部組織人員清理比賽場地
2、總結階段：
（1）由本部人員總結本次活動的優缺點
（2）在各部門大會上互相學習總結經驗教訓
五、獎項設置：
個人獎：每一棋種：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名
團體獎：初賽階段選手所積累的積分以班為單位評出團體獎；以班為
單位的所有參賽選手每勝一局積2分，平局者積1分，負者為0分。
幸運獎：在各階段的比賽中隨機抽取一名選手頒發幸運獎
六、活動經費：（見附表）
比賽策劃書15
一、賽事名稱：《(公司名)“好聲音”》
二、賽事主題：用音樂展現新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!
三、賽事口號：
1、(公司名)好聲音，沒有你不行!
2、追尋真夢想，亮出好聲音
3、自己的舞臺，自己秀
4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音
四、賽事主辦：人力資源課
五、賽事協辦：各部門
六、賽事地點：
海選(公司食堂)
復賽(公司食堂)
半決賽(大舞臺)
決賽(大舞臺)
七、賽事宣傳
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調動員工們的積極性。
(二)比賽中期：
及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結果。
(三)比賽后期：
復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。
八、賽事流程
(一)海選
1、時間：12月16日
2、地點：公司食堂
3、比賽評委設置
共計6名評委。
4、比賽規則：
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內按十分制打分。
(不設小數點)
(3)賽后評判組會將評委打分進行統計，按分數高低選出晉級名單。
(產生30強)
(二)復賽
1.時間：12月28日
地點：公司食堂
2.比賽評委設置
共計6名
3.比賽規則：
(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身，評委轉身則有機會晉級。
(限時3分鐘)
(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委轉身，選手直接晉級。
(4)通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者，留于最后PK。
(產生16強)
(三)半決賽
1.時間：12月30日
2.地點：公司一樓廣場
3.比賽評委設置：
評委:大眾評審團50名
4.比賽規則：
(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;
四人一組，同臺飆歌。
(歌曲自選)
(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。
(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。
抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八強對決，產生四強。
(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。
(共五十分)
(6)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(7)最終分數=大眾評審分數+評委分數。
5.評委評分標準：(滿分50分)
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。
(10分)
2、歌唱咬字清晰，音色統一,氣息流暢，聲音優美。
(10分)
3、歌唱表現力強，理解歌曲內涵，熟練把握到位。
(10分)
4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。
(10分)
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。
(10分)。
6.評分規則：
1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數點后保留一位小數。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。
(四)巔峰對決
(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現場產生。
具體流程、評選辦法請參照新春晚會節目評比辦法。
九、獎項設置
冠軍：1名，獎金：800+證書
亞軍：1名，獎金：500+證書
季軍：1名，獎金：300+證書
第四名：1名，獎金：200+證書
第五至十六名，獎金：100+證書
十、“好聲音”活動組委會組織架構圖(見附圖)
十一、資金預算(見附表)
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