羽毛球比賽策劃書(合集15篇)
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的羽毛球比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽策劃書1
為了豐富求索學子的課余生活，增進社員之間的交流，求索學社決定舉辦羽毛球比賽。以“青春活力”為口號，以“運動之美”為目標，培養求索學子的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。加強社員之間的溝通與交流，培養團結協作的團隊精神。
1.活動目的：豐富求索學子的課余文化生活，增加社員之間的交流機會，培養他們團結友愛，頑強拼搏的精神。
2. 活動主題：青春活力，運動之美
3．主辦單位：數學學院求索學社
承辦單位：求索學社社員部
4. 參賽對象：數學學院全體社員
5.活動時間：20xx年11月24日（初賽）
6.活動地點：初賽和復賽在室外羽毛球場，決賽在憲梓體育館二樓。
7.活動形式：以小組為單位，每個小組4人(要求同級同學組隊)，男單、女單、混合雙打（每位成員至少要上一場，最多參加2場）
8.器材設備：羽毛球、球網由求索學社提供，羽毛球拍自備。
9.報名方法：有意向的同學可以填寫報名表交給班長或者向社員部部長黃家森(616143)和張海嬋（616341）報名。（請各班班長于11月23號上午下第二節課把報名表交到田師213）
10：報名時間：截止至20xx年 11月23 日上午第二節下課
11.比賽賽制：小組賽比賽采用單局淘汰制，前5名采用三局二勝制（每局21分）
12．比賽規則見附錄
13.注意事項：注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第一，比賽第二；注意活動中自身安全；需備好相處理賽中的突發事件；需做好賽前準備工作，靈活應對比賽中出現的各種突發事件，使比賽可以順利地進行。
14：獎勵：1.一等獎一隊(榮譽證書+綜合測評)
2．二等獎一隊（榮譽證書+綜合測評），
3.三等獎一隊（榮譽證書+綜合測評），
4.優秀獎2隊（榮譽證書+綜合測評）
15.經費支出： 1.羽毛球5筒x25 125元
2.純凈水3桶x5 15元
3．宣傳海報1張 10元
4．必備藥品：
正金油，云南白藥，創可貼，消毒水
15元
5.榮譽證書5張x1 5元
6.獎勵品 xx元
共計170+xx元 16：備注：宣傳海報有宣傳部負責，網絡部負責拍照，新聞部負責記錄賽前后情況，外聯部負責拉贊助，社員部負責邀請或培訓10名裁判。
如下另附詳細比賽規則。
比賽規則
本次比賽根據實際情況在國際最新的羽毛球規則有一定的修改：
（1）若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
（2）采用單淘汰制進行預賽；
（3）比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準；
（4）每場比賽采用3局2勝制，四強前每局11球決勝，比分在10平時，允許加分加到21分，四強起每局21球，比分在20平時，允許加分加到30，相差2分結束；
（5）挑選場地或發球權：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有；
（6）合法的發球
有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。左區反之。
（7）合法的接發球
1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。
2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。
（8）特別注意
1．發球員的比分為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2．發球員的比分為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
羽毛球比賽策劃書2
為活躍教師的業余文化生活，增強教師體質，根據學校活動安排，決定舉行教職工羽毛球比賽，現就比賽相關事宜安排如下：
一、比賽監督小組
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx
二、比賽具體安排
1、比賽時間
20xx年5月11日起，每天下午學生放學后舉行。(特殊情況除外)
2、比賽地點
學校教學樓前西側水泥地。
3、裁判小組
張學強李寧黃志峰田輔帥魏明丁昌友。
4、比賽規則
采取每局11分，每球得分，三局兩勝制。分男女兩組，本次比賽實行抽簽淘汰制，男子取前2名，女子取前4名。
5、具體要求
全體教師無特殊情況一律參加。
6、獎勵辦法
計錄學校工會考核分，學期末按照工會考核積分予以獎勵。
羽毛球比賽策劃書3
一、活動主題：活力舞動共為xx增彩添色
二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：**公司全體員工
五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：20xx年xx月xx號20xx年xx月xx號
七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室
八、活動前期安排：
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場（21球，10球時交換場地）。
羽毛球比賽策劃書4
一、 活動背景
我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
09數學與應用數學2班全體同學
四、活動安排
活動時間：20xx年4月6日下午(待定) 活動地點：南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A
表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。
4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛生。
七、活動細則：
1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。
b. 在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生; c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;
八，活動負責人員安排
活動負責人：陳如云 曹子健 陸志 活動宣傳：孫凌 許玉婷 活動物品采購：梁秋菊 許艷艷 活動照片采集：陳子瑩 突發事情處理：程磊 任福祥
九，活動預算
羽毛球：20元 獎品：20元 其他：10元 總計：50元
羽毛球比賽策劃書5
活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：
為響應大學生社團文化節的號召，為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規程如下:
參加對象：
黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生
活動安排：
報名時間：xx-12-------xx-12-
活動地點：搏擊館內
比賽項目：男單、女單
比賽中執行國際最新的羽毛球規則，另加補充如下：
若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
采用單淘汰制進行預賽；
每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權，對手直接晉級，時間以裁判時間為準。；
本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；
擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。
合理發球：球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。
為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協會提供安排；
單打：
1．發球員的發球次數為雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球。
2．發球員的發球次數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球。
3．發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。
宣傳計劃：
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳；
獎品設置：
比賽取前三名頒發獎品及證書；
獎品待定：
經費預算
比賽表格及費用15元
比賽用水費用20元
比賽用球費用60元
比賽器材：球網6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶：30元
總計：
院團委、飛揚羽毛球社
策劃書、負責人：樂庸順
羽毛球比賽策劃書6
一、活動主題：
湘潭大學第十屆湘大杯羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。
二、 活動目的：
為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
三、 活動對象湘潭
大學各院系在校學生
四、 活動時間
xx年11月
五、活動地點
湘潭大學羽毛球館(新體育館)
六、參賽隊伍
法 學院、哲學與歷史文化學院、 公共管理學院 、旅游管理學院、商學院 、文學與新聞學院 、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院 、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學 院、職業技術學院。
七、大賽組委會
指導老師：
策 劃：
八、具體流程
1、活動策劃與申報：
(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;
(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。
2、活動通知：
(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;
(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
(1)海報宣傳：3張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;
(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);
(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內);
(4)網站宣傳：與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;
(5)微博宣傳：通過協會的官方微博，實時報道我們的活動進程;
(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作：
(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);
(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;
(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規則，然后進行抽簽分組及賽程安排;
(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;
(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
(1)主持人介紹宣布運動員進場
(2)介紹嘉賓
(3)老師致詞
(4)運動員宣誓
(5)裁判員宣誓
6、賽時安排：
(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全;
(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到 相應場次待命;
(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜;
(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式：
(1)主持人宣講比賽結果。
(2)頒獎儀式
(3)閉幕詞
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。
九、活動方式
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制 ：小組循環，晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。
2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。
羽毛球比賽策劃書7
一、活動背景及目的：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位：xxxx大學研究生會
三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部
四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部
五、比賽日期：20xx年x月x日至20xx年x月x日；
六、參賽人員：xxxx大學四方區全體研究生
七、比賽地點：xxx市北區羽毛球協會
八、賽制安排：
1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。
鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。
九、比賽規則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。
（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
附錄
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。
羽毛球比賽規則
本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
一、計分
1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。
2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝
物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅
二、交換場區
1、每局結束后交換場地。
為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。
三、發球
1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。
3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。
6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。
7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。
8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。
9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。
單打
1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。
2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。
3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。
雙打
1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。
2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。
3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。
4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。
5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。
6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。
7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。
8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。
四、違例
1、發球員發球時未擊中球。
2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。
4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。
5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。
6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。
9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。
五、重發球
1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。
2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。
3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的'同學借此機會提高自己技術水平。
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
六、死球
1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。
2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。
3、球觸及地面。
羽毛球比賽策劃書8
為了豐富員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進員工之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業氛圍，展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。
一、活動名稱：
第一屆羽毛球比賽
二、活動口號：
團結、奮進、拼搏
三、活動宗旨：
友誼第一 比賽第二
四、活動地點：
正門停車場
五、活動時間：
擬20xx年 月舉行，具體時間另行通知
六、參賽對象：
公司全體員工
七、活動形式：
1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程：
月 日（預選賽和半決賽）
7：00 本次比賽開幕，領導致辭。
7:30-11:30 預選賽開始，在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場，比賽4小時，共進行30場，男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30-12:30 午餐，休息。
12:30-17:30 進行半決賽，兩場同時進行，15分鐘一場，5個小時共進行40場，最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
月 日 （決賽）
8:30-11:00 在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場，比賽2個半小時，共進行5場。
11:00-11:30 統計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。
11:30-12:00 領導頒獎，本次比賽閉幕。
八、比賽要求
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
九、獎勵方法：
1、男單：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；
2、女單：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；
3、男雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；
4、女雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；
5、混雙：冠軍1名，獎品***；亞軍1名，獎品***；
十、 比賽經費
1、場地費用：規劃場地所需器材如石灰等內部解決。
2、比賽用品：羽毛拍6副，羽毛球5桶，攔網兩面，記分牌兩個，口哨2個/元。
3、獎品費用：
A：設置：男子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
B：設置：女子組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
C：設置：男雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
D：設置：女雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
D：設置：混雙組冠軍1名： 元， 亞軍1名：各 元
計： 元
4、證書 本(每本 元)計 元
合計費用： 元 備用金： 元
十一、人員安排
1、裁判：每場1人。 共2名。
2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規次數；一名人負責翻分數牌和計時；共4名。
3、辦公室：負責宣傳，組織，提供后勤服務，如規劃場地，準備羽毛球拍和羽毛球，記分牌，藥箱和礦泉水等。
附：比賽具體細則：
（一）、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
（二）、局數和分數
1.預選賽、半決賽、決賽每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2.預選賽、半決賽以11分為一局，先得11分的一方為勝；決賽以21分為一局，先得21分的一方為勝。
（三）、發球權、得分、和交
1．比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，誰得分誰發球，直至比賽結束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。
3．比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4．發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
（四）、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分（21分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（五）發球和接發球
（1）合法的發球：有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。
1．發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3．在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是（以右區為例）：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間，左區反之。
(2)合法的接發球。
1．接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。
2．接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。
（六）、發球和按發球的方位**序 ：
1．發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。
2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1. 發球時如果未觸及球拍則重新發球
2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。
3. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。
4. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(1) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
1.每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
2.比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。
(2) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指揮。
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九）違例
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
3．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
4．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
5．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
6．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
7．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
8．一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
9. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
10．阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
11．比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
羽毛球比賽策劃書9
一、活動背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯部
三、活動內容
內容：羽毛球比賽
宗旨；本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發言人：王瓊
四：組織流程
1、，組委會名單
統分
內務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規則
3）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分
5）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果
6）主席團給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
五、經費預算
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
六、可行性分析
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情
5博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力
七、后期工作
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規則
比賽采取四輪制
即每個部門出2人參加比賽，共12人，抽簽為6組，開始比賽，每組的獲勝者繼續抽簽入圍二組比賽
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
羽毛球比賽策劃書10
一、活動的主題：
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動的背景：
根據有關部門最近的一次體質監測數據表明:盡管青少年的營養水平和形態發育水平不斷提高，但是青少年的體質卻在持續下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動的目的：
切磋、交流
1、提高學生們對運動的熱情
2、增強學生們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉學生們的身體
4、增進學生們之間的認識和了解
三、活動的安排：
xx年12月12日
活動的時間：
活動的地點：
4、5號寢室樓之間的羽毛球場區
四、活動的負責人：
第一組織者：岳團結
主要組織者：李轉 鄭永欽 李加強 郭軍威
五、活動的環節：
1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的學生在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的學生在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的學生在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發獎品并合影留念
六、經費預算：
獎品類:
冠軍獎品：鋼筆一支 （15元） 亞軍獎品：精致筆記本一個（10元）季軍獎品：普通筆記本一個（5元）
器材類：羽毛球6個×2元
——共計42元
羽毛球比賽策劃書11
主辦單位：xxxx
承辦單位：xxxx
一、比賽名稱：
“愛燕”杯首屆大學生羽毛球比賽
二、活動主題：
團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、比賽目的：
為促進同學們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，推動我院羽毛球運動的發展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地：
xxxx
六、比賽時間：
xxxx
七、參賽單位：
xxxx
八、參賽資格：
xxxx注冊在籍且身體健康，適于羽毛球運動的專科生、本科生
九、參賽人員：
每參賽隊領隊1名，隊員8名（包含替補隊員）。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備：
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一、報名方法：
以專業為單位自主報名，各系于5月17日前確定好領隊及參賽人員，并于當日上午交報名表。
十二、比賽規則：
以國際羽聯最新規則為藍本，賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)
十三、比賽內容方案及流程：
1、比賽項目：男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定對賽場次，實行單淘汰賽制(3局2勝)，每局21分，采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙根據抽簽決定比賽隊伍分組，實行組內循環汰賽制(3局2勝)，每局21分，采用每球得分制，單場獲勝隊伍積2分，負1分，棄權0分，兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽：男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽，實行積分賽制（3局2勝），每局21分，采用每球得分制。決出冠亞軍。
十四、裁判人員：
各系選一名裁判員（可能任主裁），土木系團總支學生分會負責邊裁
十五、宣傳方式：
⑴橫幅
⑵展板
⑶海報
⑷網絡
十六、獎項設置：
1、男單：冠軍1名；亞軍1名；季軍1名；
2、女單：冠軍1名；亞軍1名；季軍1名；
3、男雙：冠軍1名；亞軍1名；季軍1名；
4、女雙：冠軍1名；亞軍1名；季軍1名；
5、混雙：冠軍1名；亞軍1名；季軍1名；
各獎項由成都理工大學工程技術學院學生團體聯合會頒發（詳細經費預算和獎品設置見附件二）
十七、安全責任：
全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八、仲裁委員會：
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。指導老師：曾武燕
申訴程序：
1、各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。
2、其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。
羽毛球比賽策劃書12
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、
參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
20xxx6x11（周五）
四、比賽地點：
校
體育館內
羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項及獎品設置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規則：
（1）、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（2）比賽以積分高為勝。
（3）、裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經躍、李嵐
七、運動員守則：
（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
2五竹小學教師羽毛球比賽策劃書
一、活動目的：
(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象：
本校全體教師。
三、比賽時間：20xx.11.18（周四）
四、比賽地點：校園前院羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組
六、比賽規則：
（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
（3）比賽以積分高為勝。
（4）裁判：李保平、劉亞龍
（5）計分員：宋偉
七、運動員守則：
（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。
3桂竹帽中學教師羽毛球比賽活動策劃書
一、活動目的：
1、為了級全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我校教師之間的交流，豐富教師的文體活動，級大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、領導小組：校團支部、總務處
三、參賽對象：本校全體教師
四、比賽時間：20xx年4月2日-3日（星期三——星期四）
五、比賽地點：學校羽毛球場
六、具體實施方案：
（一）比賽規程：
1、項目設置：單打。
2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽，勝者進入決賽。
3、每局為11球，采用每球得分制。
4、比賽順序由抽簽決定。
5、為確保比賽的順利進行，運動員不要擅自離開，也不要無故棄權，如遇特殊原因，需經競賽組同意，凡超過比賽時間10分鐘，作自動棄權。
（二）比賽規則：（自行上網查閱）
（三）工作人員：工作人員要公平、公正、公開。
裁判：劉承輝、賴雄飛、xx
記分員：xx
（四）運動員守則：
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。
（五）比賽獎勵：
1、獎項：冠軍1名、亞軍2名、三等獎2名。
2、獎品設置：待定
七、工作安排：
1、校團支部負責活動的開展
2、比賽總負責人兼總裁判：xx
羽毛球比賽策劃書13
一、活動主題：
活力舞動共為和寶增彩添色
二、活動口號：
展個人風采，顯羽毛球魅力
三、活動目的：
繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象：
和寶公司全體員工
五、活動地點：
國邦大廈四樓羽毛球室
六、比賽時間：
20xx年4月26號—20xx年4月30號
七、報名方式：
填寫報名表，并交到辦公室
裁判委員會：待定
裁判長：待定
記錄：待定
監督：待定
安全：待定（元旦晚會策劃書）
場地負責：待定
其他協助部門：待定
八，活動前期安排：
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組：
隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。
場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。
活動方案：每輪比賽只進行1場（21球，10球時交換場地）混雙賽制第一輪比賽：
十、活動內容暨比賽流程：
比賽規則：
十二、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。公司羽毛球比賽策劃書3篇公司羽毛球比賽策劃書3篇。
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生惡性的事件，將取消比賽資格。
十三、錄取名次與獎勵
本次比賽取前三名，男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。
十四、活動評估：
此次羽毛球賽精彩紛呈，賽出了公司員工的品格。大家一致認為：羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體，也是“三大戰略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用：活躍論壇氣氛，廣聚和寶英豪，挖掘優秀人才的戰略思想得到交流，同時豐富和發展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體，也使精神、修養、心靈都有所收獲、修煉、凈化，只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目，較量的同時應該保持和諧，在較量中增強向心力、凝聚力。
羽毛球比賽策劃書14
活動目的（宗旨）：
本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。從而響應國家“全民健身，全民運動”的號召。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。
一．羽毛球賽規程
1、比賽名稱
華中師范大學武漢傳媒學院管理系第一屆“青春飛揚杯”羽毛球賽（有待商議）
2．引導詞
本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。
3、主辦單位
華中師范大學武漢傳媒學院管理系
4、承辦單位
管理系學生會
5、贊助單位（略）
6、比賽時間及地點
日期：（有待商定）
地點：校圖書館四樓室內羽毛球場
7、比賽項目及組別
項目：羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。
組別：按年級。專業。分成不同組別。例：xx級：第一組：電子商務（本科）。第二組：電子商務（專科）。第三組：公管（本科）。第四組：公管（專科）。第五組：信管。第六組：文化產業管理（本科），第七組：教工組。
注：具體分組視報名情況而定。
8、參賽辦法（報名條件）
華中師范大學武漢傳媒學院管理系師生。
9、比賽辦法（賽制及計分方法）
本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。
10、競賽補充規定或通知
a：本次比賽具體時間：（有待商定）
b各代表隊須到管理系學生會體育部領取秩序冊。
c：比賽時在規定時間15分鐘內未到者（參賽隊員）視為棄權，對方直接進入下一輪。
d對于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權歸本次羽毛球賽組委會。
11、錄取名次及獎勵辦法
各單項。團體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”。對獲獎者頒發獎狀。
12、裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學生會派相關人員擔任。
13報名日期。地點。聯系人
報名開始時間：（有待商定）
報名截止時間：（有待商定）
報名地點：管理系各班班委。
二．競賽工作
1、競賽中裁判組工作內容：把握規程，組織臨場比賽裁判工作，使比賽公平。公正順利進行。
2、競賽中的編排組織工作：在裁判長的帶領下接受各隊交換比賽運動員出場名單，并配發對應的裁判組記錄和公布成績，編輯成冊。
3、后勤組
本次比賽后勤組確保場地。器材和設備不出問題，搞好安保工作。設置醫療站。
三．競賽委員會工作機構構成
1、學生會主席團
對本次比賽進行總調度。
2、學生會體育部
對本次比賽全程負責，擔任本次比賽的籌備。組織進行和收尾工作。
3、學生會秘書處
負責協助體育部作好各部門間的人員調配工作。以及任務下達。
4學生會組織部
負責比賽過程中各代表隊參賽隊員的報到工作以及學生會工作人員的簽到，并派相應人員協助體育部作好各項工作。
5、學生會紀檢部
主要負責本次比賽的賽場秩序和賽場紀律，并派相應人員協助體育部作好工作。
6、學生會生活部
主要負責保障場地。器材和設備不出問題，并設置醫療站。
7、學生會宣傳部
主要負責本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報。以及制作邀請函。
8、學生會學習部。文藝部
作為后勤保障部門。抽調人員協助各部門的工作。
四．賽后收尾
1、統計成績（由宣傳部負責）
2、整理場地。器具和設備（由體育部。文藝部負責）
3、財務清算（由相關輔導員及生活部負責）
4、整理競賽材料并交主辦單位歸檔（學習部負責）
五．預算
宣傳海報。邀請函。秩序表。記錄表。書面材料。醫療用品（如：創可貼。紗布。消毒水。。。）工作人員裁判員飲水等。
注：場地。器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。
羽毛球比賽策劃書15
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現自我以及團隊協作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結協作
四、活動舉辦方
管理技術學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規則
鑒于這次活動并非正規比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規則:
1、發球時，人要站在己方發球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發球權。比賽過程中則由得分方發球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數，獲勝局數多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經費預算
羽毛球比賽策劃書
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，數學與信息科學學院研究生分會特舉辦青春健康、運動之美羽毛球大賽活動，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。
1、活動目的：
豐富同學們的課余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，增強同學們的身體素質，推動我院羽毛球運動的發展。
2、活動時間：
x月x日下午2：00———x月x日下午
3、活動地點：
B18下羽毛球場
4、活動對象：
數學學院全體研究生
5、活動主題：
青春健康、運動之美
6、活動形式：
男單、女單、男女混合雙打（自由組合）
7、器材設備：
比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備
8、報名事宜及截止時間：
有參賽意向的同學請于x月x號中午十二點前直接向文體部成員報名并于x月x號中午12：30到B18四樓會議室抽簽，逾期不候。
9、主辦單位：
廣州大學數學與信息科學學院研究生分會文體部
10、比賽賽制：
小組賽比賽采用單局淘汰制，前四名進行三局二勝（每局21分）
11、比賽規則：
見附錄
12、注意事項：
注意場地衛生，保持場地清潔和活動秩序；友誼第一，比賽第二。注意活動中自身安全；需備好相關藥品，以便處理賽中突發事故；需做好賽前準備工作，靈活應對賽中可能出現的各類情況，確保比賽順利進行。
13、獎勵：
本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名
14、經費支出：
1、羽毛球3筒
2、純凈水2件
3、宣傳海報3張
4、必備藥品（正紅花油、創可貼、云南白藥）
5、小禮品
共計：（待定）
附表（比賽規則）：
1、比賽分為初賽、復賽、決賽，由于時間限制，比賽采用一局定輸贏制，比賽雙方一局即分勝負。
2、每一局為21分，每球得分，先得21分者獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后，一方領先1分，即算該局取勝。
3、比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇首先發球或不首先發球及場地。
4、發球：
①發球使任何一方都不允許非法延誤發球。
②發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界限；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。
③發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發球員的腰部。
④擊球瞬間球桿應指向下方，從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。
⑤發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。
⑥發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區。
5、違例：
①發球不合法違例。
②發球員發球時未擊中球。
③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
④比賽時：
Ⅰ、球落在球場邊線外。
Ⅱ、球從網孔或從網下穿過。
Ⅲ、球不過網。
Ⅳ、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。
Ⅴ、球碰到運動員的身體或衣服。
Ⅵ、球碰到場地外其他人或物體（由于建筑物的結構問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規定，但其國組織有否決權）。
⑤比賽時，球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網）。
⑥比賽進行中：
Ⅰ、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物。
Ⅱ、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區。
Ⅲ、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。
⑦比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。
⑧比賽時：
Ⅰ、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。
Ⅱ、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次。
Ⅲ、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。
Ⅳ、球碰球拍繼續向后場飛行。
⑨運動員違反比賽連續性的規定。
⑩運動員行為不端。
6、重發球：
①與不能預見或意外的情況，應重發球。
②除發球外，球掛在網上或停在網頂，應重發球。
③發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。
④發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。
⑤比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。
⑥司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出決定時，應重發球。
⑦重發球時，最后一次發球無效，原發球員重發球。
7、死球：
①球撞網并掛在網上，或停在網頂上。
②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。
③球觸及地面。
④違例或重發球。
8、初賽獲勝者進入復賽階段，復賽獲勝者進入決賽，前三名即可獲得嘉獎。
9、比賽具體規則根據參賽人數靈活制定，最終解釋權歸活動承辦方所有。
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