比賽策劃書(集錦20篇)
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
比賽策劃書1
一、活動目的:
豐富學生的課余生活，增強每個班級的凝聚力，加強每個班級之間的溝通，培養學生的團隊精神，在活躍校園氛圍、促進校園文化發展的同時，展現開拓進取的'精神。
二.活動目的:
本次活動將本著“友誼第一，競爭第二”和“注重參與”的原則，公平競爭，競爭方式和競爭水平
三.活動時間:
需要決定或解決
四.地點:
需要決定或解決
五、注冊方法:
以班級為單位(到各班體委報名)
六、活動目標:
印刷技術部全體學生
七.組織者:
印刷技術部總支部學生會
八、主辦單位:
學生會體育部，印刷技術部
九.宣傳方式:
體育部會去每個班做宣傳
十、入場須知:
1.報名參賽的學生必須是印刷工藝系的學生，并以學生證作為參賽憑證。他們不得代替他人參加比賽，否則將被取消資格
2.每個班有一名領隊(隊員必須是四男兩女，每個隊有6-12名隊員)。教練可以由班級的輔導員或同學擔任，也可以對隊員謙讓。
3.比賽期間的后勤工作由各班安排，啦啦隊由各班組織，秩序由各班維護。
4.比賽中如有爭議，以共青團總支部學生會秘書處主席團協調處理意見為準，各隊員必須服從，否則按棄權處罰
十一、準備工作:
1、由體育部對每個班進行宣傳
2.將登記表發給每個班級的體育委員會
3.邀請學校體育組的老師擔任裁判
4.選擇一些工作人員
5.統計申請表及分組
6.準備設備，購買獎品
十二.競賽規則:
1.比賽采用三局兩勝制，前兩場各得25分，第三局15分
2.每場比賽開始前15分鐘，領隊必須將6名首發球員名單和替補球員名單提交給本場比賽的記錄員。比賽前不申報6名替補運動員名單，不能在比賽中替補。雙方均有權每局申請停賽兩次，每局可以換6人，每局中間休息3分鐘。賽前裁判抽簽決定第一場比賽的發球和場地，雙方隊長參加抽簽。
3.第一場和第二場比賽，如果雙方比分都達到25，比賽將繼續進行，直到一方領先2分，比賽結束；第三局，哪一方先得15分，領先對方至少2分就贏了，否則繼續比賽，直到出現兩分差距，第三局，一方先得8分交換場地。
4.發球和接球:
(1)比賽時，每隊6人，每場6人，4男2女，必須輪流發球。沒人能或多或少的服務。當發球區在底線后面時，球員必須用手發球。
(2)發球時，球員必須在裁判鳴笛后10秒內發球。如果時間已經過去，球還沒有發球，對方得分。如果球落地，對方得分。發球方不準踩線，不準進場。前排的三個人可以在三米前開始扣殺或者攔網。
(3)發球方在擊球前脫臼或越位，對方直接得分。
(4)各隊觸球三次后必須過網，但前擋不計入三次觸球。后排球員在3m線前不允許跳躍擊球，球員可以用身體任何部位接球。
(5)一人不能雙擊，比如對方直接得分。
(6)在球落地和平局決勝之前，任何情況下球員不得觸網、用腳越過中線或進入對方場地。
(7)每場比賽的發令員在一場比賽中只能退出一次再進入，必須回到原來的位置。替補球員在這場比賽中可以打替補首發，他只能被被他換下的首發替代。
(8)比賽得一分:
A.球成功地落在了對手的場地上
B.對方犯規
C.對方受到了懲罰
5.比賽棄權:
(1)球隊無故不參加規定的比賽，棄權，對方獲勝。
(2)以比賽時間表中的比賽時間為準。如果運動員不統一，球隊將推遲比賽15分鐘。該隊將被罰棄權，另一隊獲勝。
(3)運動隊不服從裁判決定，中斷比賽5分鐘以上。即打擊判斷對方獲勝
6.比賽分為淘汰賽和決賽兩個賽程
(1)每三班分為A、B、C組(比賽前各隊隊長到裁判處抽簽分組)
(2)淘汰賽結束后，各組第一名進入決賽
十三.注意事項:
1.運動員必須無條件服從裁判的判決。如有意見，隊長會在比賽過程中當場向裁判投訴
2.遇有下雨、強風等特殊情況，體育部會通知你更改比賽時間
十四.設備準備:
一個記分牌，兩個排球，排球網，裁判椅，
十五.獎項設置:
一等獎，二等獎，三等獎，
十六.預算:
一等獎費40元，二等獎費20元，三等獎費10元，水費20元，90元
比賽策劃書2
一、活動名稱
中醫藥學校青協內部的拔河比賽
二、活動目的及意義
為了進一步豐富學校青年志愿者協會內部的文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽，增強協會內部各部門間的相互聯系，增進各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強部門內部的.凝聚力，不斷提高自身全面素質，推動志愿者協會精神文明建設。
三、活動組織者及參與者
1、策劃組織者：湖北中醫藥學校青協各部門領導
2、參與者：湖北中醫藥學校青協各部門干事
四、比賽時間和地點
1、比賽時間：20xx年11月12日(12.30-17.30)
2、比賽地點：南區籃球場
五、參加要求
湖北中醫藥學校青協各部門以部門為單位報名參加，各部門抽取相同人數(男女人數相等)組建自己的參賽隊伍。
六、資源需要
拔河比賽用的繩子，口哨，做記號用的絲繩，裁判員，公證員，參賽選手
七、比賽方法
1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員
2、由公證人員制作6個簽，其中有兩張是空白簽
3、第一輪：各部門推選一名代表出來抽簽，抽到空白簽的兩個小組直接晉級
4、第二輪：其余四組之間進行淘汰賽，決出兩個晉級隊伍
5、第三輪：第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽
6、第四輪：第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽，最終決出冠亞
八、注意事項
1、每場12：30準時開始，各參賽隊伍必須在12：20之前到場
2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權處理
3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發現，一律作取消參賽資格處理
4、遵守規則，友誼第一，比賽第二，公平競爭一
比賽策劃書3
一、活動名稱：“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽
二、活動背景：
“慢生活”是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮斗，是對人生的高度自信。在以“數”和“速度”為衡量指標的今天，少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家杰里米里夫金指出，我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少為特點的新階段。看來，“慢生活”將是歷史發展的趨勢，越來越多的人將會體驗“慢生活”。對于我們這些每天忙碌的'人，是時候給自己一個空間，體驗一下“慢生活”。
“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來（slow），是因為“快”讓人錯失了很多美好的事物。
學會“慢生活”，可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質，那種形式上的慢速度、慢動作，所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是為了讓人們擺脫生活的壓力放松自我，找到生活與工作的平衡點。
三、活動主題：慢速生活，享受生活每一天
四、主辦單位：哈爾濱工程大學自行車協會
贊助單位：哈爾濱市捷安特自行車專賣店
五、活動目的：擺脫速度帶來的過重負擔，尋找健康愉快的生活方式
六、目標人群：全校師生
七、活動時間：xx年10月18日上午8：30——12：00
八、活動地點：奧列霍夫廣場
九、活動安排：
1、人員安排：
活動總負責：楊暢，曹萌
活動策劃：車協秘書處
外聯：車協外聯部
工作人員：由實踐部成員擔任
2、贊助單位：哈爾濱市捷安特自行車專賣店
3、媒體單位：
電視媒體：哈爾濱工程大學校電視臺
網絡媒體：《啟航網》，《工學新聞網》
4、場地：奧列霍夫廣場
5、報名方式：10月14日起開始報名，采取現場報名方式，在美食城、美食廣場設置兩個報名地點，每天11：30—12：30接受報名。報名截止日期為10月16日。未報名的同學不可參加正式比賽。
十、本活動最終解釋權歸主辦方所有。
比賽策劃書4
一、活動概況：
為了推動桌球運動在我校大學生中的發展，增加桌球運動在大學生中的普及度，豐富大學生的課余生活；也為優秀的桌球選手提供一個互相切磋，互相學習的平臺，促進各學校之間的體育文化交流，增進高校之間的友誼，特此舉辦“聯合杯”桌球比賽。
主辦單位：浙江財經學院財政與公共管理學院分團委學生會體育部
浙江工商大學統計與數學學院體育部
浙江工商大學財務與會計學院體育部
二、策劃協辦單位：浙江財經學院桌球協會
三、活動地點：初賽（校內賽）：暫定
決賽：浙江財經學院
四、活動時間：初賽：暫定為6月3日
決賽：6月6日
五、賽前宣傳：
1、制作宣傳海報
2、制作宣傳橫幅
3、其他
六、比賽項目：十六彩個人賽男子組。
七、比賽辦法：
1、比賽規則采用中國臺球協會頒發的最新的臺球規則；
2、比賽采用單敗淘汰賽，除第二輪比賽賽7局4勝外，所有場次均為5局3勝；
3、第一輪比賽為校內選拔賽，決出前5名參加第二輪比賽。第二輪比賽參賽選手由各高校前5名選手組成，決出冠、亞、季軍；
4、第一輪、第二輪比賽由選手現場抽簽。
八、報名時間：5月27日——5月28日
九、報名方式：行云、流水門口現場報名
十、參賽要求：
(一)遵守賽會紀律，服從賽會安排；
(二)每輪比賽開賽5分鐘選手未到現場視為棄權；
(三)對當值裁判裁決不服的申訴需在判罰后雙方選手下一擊出桿前提出，否則不予受理；
(四)比賽場地禁止吸煙，參賽選手比賽時禁止接打電話；
(五)賽會期間嚴禁酗酒和任何形式的賭博行為；
（六）著裝整齊,不得衣冠不整，不準穿拖鞋比賽
(七)嚴禁任何違法亂紀和有悖道德倫理的行為；
(八)服從組委會安排；
(九)違反上述要求者，將被取消參賽資格。
十一、裁判與記錄員方案：
第二輪比賽時，各主辦單位每單位選出3名優秀裁判、3名記錄員組成第二輪比賽裁判組、記錄員組。
1、裁判要求：
(1)熟悉規則，嚴格按照賽程手冊上的規則執裁（有時區域規則與國家規定的規則不同）；
（2)走動式執裁，不要站在一處不動；
(3)執裁通報時聲音洪亮，使用規范的語言。斯諾克比賽制裁時，出桿后必須每次都報分數；
（4)仔細執裁，不放過任何一個細節；
（5)嚴肅態度，樹立裁判員的權威；
（6)動作規范、準確、快速，不拖拉；
（7)發現選手違紀，立即糾正，不要視而不見；
（8)裁判員不同于記分員，因此裁判員不能坐著執裁。
2．臺球比賽裁判員職責。
（1）執行競賽規則，全權管理本場比賽；
（2）宣布比賽開始和終止；
（3）主持比賽，召集雙方運動員確定開球權；
（4）判定有效入袋（或得分）、失機，判罰各種犯規行為；
（5）確定比賽開始時球的位置和出界球、罰球的位置；
（6）宣布比賽中的手中球，回答運動員合理的意見；
（7）宣布比賽勝負和比賽成績；
（8）檢查場地設備和運動員自帶的器材；
（9）比賽結束后，審查記錄并簽名。
3．臺球比賽記錄員職責。
（1）登記運動員單位、姓名、號碼、成績；
（2）記錄每人每次擊球成績，每桿球的`成績和每局得分的總和；
（3）計算每場比賽總分和個人累積分；
（4）準確宣布場上比賽中的成績；
（5）若規則中規定了每一次擊球的時間，還需計時，并及時按規定提醒臨場裁判員和場上運動員；
（6）協助裁判員做好本場比賽的各項準備工作。
十二、獎項設置：初賽：選取前5名參加決賽
決賽：冠軍：200元+桌球球桿
亞軍：100元+桌球球桿
季軍：桌球球桿
十三、經費預算：
初賽：
浙江工商大學主辦方經費預算：
單價
數量
總價
橫幅
宣傳海報
報名表
0.1
5
0.5
裁判及工作用水
1
24
24
場地費用
總計
決賽由財經學院負責
十四、突發事件及應急預案：
觀眾數量過多導致比賽場地擁擠
解決方案：對觀眾設置指定場地觀看比賽，以不影響選手比賽為原則。
參賽人數過多導致比賽時間過長
解決方案：調整賽程，由三局兩勝給為一局定勝負，同時將參賽選手分批比賽，比賽前安排完畢，及時通知參賽選手。
附一
“聯合杯”桌球比賽報名表姓名班級聯系方式（長/短）
附二
比賽規則
定義：自由擊球權
1、一方犯規時，對方可將主球置于臺面任意位置開始擊球；
2、線的自由球是指開球一方犯規時，獲自由球的一方只能將主球在開球線后任意放置，并只可擊打開球線與頂邊之間的任意目標球。
一、比賽方式
1、8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號共15顆目標球，1到7號球為全色球，8號為黑色球，9到15號為雙色球（又稱花色球）；
2、比賽雙方按規則確定一種球（全色或是花色）為自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊八袋中后，再將8號球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離臺面，則對方獲勝該局。
二、器材
1、球臺：內沿尺寸2540mm×1270mm，從地面到庫邊頂部高度為800mm－－850mm；
2、球桿：須符合中國臺球協會認可的標準；
3、架桿：比賽須采用賽會所提供的；
4、置球點：球臺長邊中線上距頂庫635mm的點；
5、開球線：平行于球臺底庫，距底邊450mm,并與左右兩庫相交的直線；
6、開球區：由賽事組委會在臺面上畫出的有效開球區（一般出現在職業賽事上）。
三、擺放球
開球前目標球排列為三角形，共5排，每排球數分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’，8號球位于第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，并要求修正。
四、開球
1、首局開球權的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權；若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規，由對方獲開球權；若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權；
2、競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球；
3、開球后，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主持入袋或碰觸臺邊的目標球數少于4顆，則為犯規；
違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球；或對方獲線后自由擊球權；
4、若開球后8號球直接入袋，則由開球方重新開球；
5、開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。
五、確定花色
1、一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類（全色或花色）為該局該方合法目標球，另一類球為對方該局合法目標球，球局關閉；
2、開球有球入袋，不論數量、花色、先后、開球方繼續擊球并有權繼續選擇種類。此后，其所選擇的一類球有合法入袋，則球局關閉；若其選擇的一類球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇種類；若其選擇的一類球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球、目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權；
3、球局開放時，擊球方可用一種花色的球間執著將不同花色的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉，換對方擊球。
六、擊球
1、選手每次擊球無需指定入袋球或袋口（打8號球時除外），其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出；若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球；共5頁，當前第4頁12345
2、任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球（本方目標球已全部入袋后，8號球為本方目標球），
違反本項規則的權處罰：對方獲自由擊球。
3、一方擊打主球碰觸目標球后，若沒有目標球入袋，必須至少有一顆球碰觸臺邊（含主球），
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
4、擊球后，未入袋的目標球和主球必須停留在臺面上，
違反本項規則的處罰：若8號球停留在臺面以外，則擊球方該局負；若其它球停留在臺面以外，則對方獲自由擊球權，跳離臺面的目標球合理消失。
5、擊球過程中（包括出桿前后），擊球者除桿頭以外的任何身體部分（包括服飾）、
器材（包括桿身、架桿、擦粉）均不得碰觸臺面上的任何球；
6、在一次擊打過程中，桿頭不能碰觸主球兩次以上（含兩次）。
違反本規則的處罰：對方獲自由擊球權。
七、貼球
1、主球與臺面上本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，可以使該目標球移動，且出桿角度沒有限制，但擊打動作必須明顯，若反向擊打，該目標球沒有移動，并不算已碰觸目標球，
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
2、主球與臺面上非本方目標球相貼時，擊球方擊打主球后，該目標球不能因此擊而直接移動；
3、目標球與臺邊相貼時，主球擊打該目標球后，該目標球必須離開臺邊后再次碰觸臺邊或有其它球、碰觸臺邊或有目標球入袋，
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
八、跳球
1、擊球方可根據技術需要將主球擊離臺面，躍過其它目標球直接擊中本方目標球。但規則六的條款依然適用；
2、跳球時，擊球者只能用桿頭擊打主球球面1／２以上的區域，且所用球桿不能短于90厘米，
違反本項規則的處罰：對方獲自由擊球權。
九、輸局
1、對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋；
2、未將本方目標球全部擊入袋中而先將8號球擊入袋；
3、將8號球擊出臺面（開球時除外）；
4、擊打8號球時，主球與8號球同時落袋；
5、打8號球時所進球袋非指定球袋。
比賽策劃書5
一、運動會主題：享受運動，學會擊球
二、活動目的：為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機,培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
三、運動會時間：20xx年10月(具體時間另行通知)
四、活動領導小組：
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
五、工作人員及裁判員分工：
(1)場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳：教育處、王警、班耿子涵、四一班潘子航
(3)攝影：李建青
(4)制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫：李蓉、曾瑛
(6)信息上報：陳劍
(7)聯系媒體：教育處
(8)醫務：田淑靜
(9)裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
裁判員：陳天寶、師晨昱、張練、袁慧、葛年生、何凌、裴蕾、郝麗霞、王紅、閆國輝、楊慧芳、劉蕓
總分：岳偉、張志敏
六.獎項設置：比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分，第
七.比賽項目：
(一)趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的.表現又快又好。
2.三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3.五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發令后，4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
(二).學會擊球
1.一二年級：轉球擲遠(男、女各5人)
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2.三、四、五、六年級：本壘打競賽(男、女各5人)
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數最少的班為參賽人數。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
(四)教師項目：
1.傳球接力：
規則：每組40個球，每位教師站在指定的圈內，接傳球不得出圈，最后一教師將球放于桶內，一分鐘計時桶內球多的組為勝
2.投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
比賽策劃書6
一．指導思想：
幼兒期是孩子語言發展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的.詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。
二．參加對象：
全園小朋友
三．比賽時間：
10日18日―10月21日（各班級預賽）
10月22日（全園決賽）
四、活動形式：
1、講故事表演。（2――4分鐘）
2、各班通過預賽評出優勝者，參加全園比賽。
3、每班兩名優勝者，分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。（比賽成績將計入量化分。）
五、決賽時間、地點：
1、時間：xx年10月21日（星期五）
2、地點：學校多媒體廳
六、活動流程：
1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規則。
4、按抽簽順序進行比賽。
5、現場頒獎。
七、評分標準：
評分標準
分數
1、主動有禮貌的自我介紹
1
2、語速恰當吐字清楚
2
3、能生動完整地講述故事
3
4、普通話標準聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語言大膽講述
2
6、總分
10
八、評委：
學校領導、老師、家長委員會成員組成。
九、獎項設定：
評出一、二、三等獎。
評分標準及得分表
學生姓名：班級
評分標準
分數
得分
1、主動有禮貌的自我介紹
1
2、語速恰當吐字清楚
2
3、能生動完整地講述故事
3
4、普通話標準聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語言大膽講述
2
6、總分
10分
比賽策劃書7
為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的.班級與校園氛圍，特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。
一、活動主題：xx三筆字大賽
二、活動目的：提升學友們的書寫能力和書法修養，幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣，寫出一手好字。
三、活動時間：xxx
四、活動地點：xxx
五、活動內容：以班為單位，發動本院書法愛好者積極才賽，比賽賽程沒有預賽，只有決賽，當場評出名次和頒獎。
六、主辦單位：xx
七、才賽對象：xx全體成員及10屆各班代表。
八、獎項設置：一等獎(1名)；二等獎(2名)；三等獎(3名)；優秀獎(6名)。
九、賽前準備：各班先通過預賽選出代表，再由代表參數，自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供。
十、大賽評委：老師、本院學生會成員和校書法協會成員。
十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影)，作品展覽。
十二、大賽圓滿結束，會場由后勤人員負責。
十三、大賽經費：
比賽策劃書8
前言：為進一步推動我院創新創業工作，營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍，引導和助學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，同時也為備戰全省全國挑戰杯學生創新創業賽選拔優秀項目和團隊，決定舉辦xx學院學生創新創業賽。
一、賽時間
20xx年1月14日-20xx年4月24日
二、賽主題
創新引領未來創業成就夢想
三、參賽對象
全院在校學生均可報名參加
四、比賽類別和內容
擬分創意設計賽、創業計劃賽、社會調研論文賽。
1、創意設計賽，體現創意創新。側重展示小發明、小制作。既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。展示參賽選手的、研究能力、創意水平、創新能力和實際動手能力。
2、創業計劃賽，體現創業創效。主要以創業計劃書的形式展現。創業計劃書要明卻業可行性、市場分析、同行業競爭力等內容。
3、社會調研論文賽，以社會實踐調查報告為重點，結合日常調研和專業調研，就當前經濟社會發展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和特見解。
五、參賽作品要求
1、申報作品要參賽項目要結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力。
2、申報參賽的作品必須是20xx年比賽日期前兩年內完成的作品。
3、申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生，人數為3 7人。
4、參賽學生須遵守比賽規則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權，本次賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明
1、凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2、以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。根據參賽類別填寫相應的'表格。
3、申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執行。
4、小發明制作或專業工具的改良創新等實物創新創效創業參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內容策劃
前期宣傳、賽的組織發動(1月14日-3月13日)
在全校范圍內充分作好本次賽的宣傳，鼓勵并發動廣學生參加比賽。宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創意海報、網絡平臺。
比賽流程：賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日3月31日
每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品)，允許團隊成員跨院系適當交叉。跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組會向各參賽團隊饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日4月24日。
1、參賽者需上交創新創業賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。以供賽組會各專家進行查閱評審。
2、賽組會組織評審組進行決賽評審。賽前抽簽決定答辯順序。答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現場打分三個環節。
3、項目陳述需要制作PPT,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘，現場打分1分鐘。
4、參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將PPT于4月17日前報送團
八、賽評會構成及評分標準
競賽組會將邀請相關領導、專業教師、創業培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評分別評分(采取100分制)，取平均分，即為該作品的最后得分，根據最后成績評出一、二、三等獎。評分表見后。
九、獎項設置
三類比賽各評出以下獎項：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀組織獎3個系
優秀指導教師獎3名
比賽策劃書9
一、主題：
我努力 我展示 我成長
二、時間：
籌備時間：x月4日—x月26日。節目彩排：x月28日下午大課間。
展示時間：x月30日
三、活動總策劃：屈玉蘭、高新玉、崔勇
四、舞臺及比賽活動場地布置：
張卉芳、高新玉、張永國;(建議聽寫和書法比賽場地在操場上布設一次一個年級，按年級參與最多的座位布設。)
舞臺與背景布、主體標語：黃世龍及后勤服務人員。音響：崔勇、姜峰、田仁平、田云峰。后勤服務(彩旗、舞臺、評委座椅、桌布、會標等)：黃仕龍、田仁平、趙文武、徐士文、屈萬榮、畢家艷
安全保衛：畢家艷、徐士文。
五、活動形式：
演出節目+漢字聽寫+硬軟書法比賽。
六、參與人對象：
一—六年級(參與率各班保證80%及以上)
七、演出節目：
蓮湘舞、豎笛演奏、教師演唱(崔勇)舞蹈班舞蹈、教師廣場舞(各一個)。學生個人才藝展示(2-3個節目)。節目演出順序由屈玉蘭、崔勇、劉翊具體安排。
八、漢字聽寫詞庫負責人及要求：(尊重年級教材和生活常用詞語，版面a4一面。5月19日日將詞庫發到各班。)
一年級：陳世春;二年級：羅玉華。(一二年級詞庫個100個及以上);
三年級：陳桂蘭;四年級：陳祖國;五年級：劉翊;六年級：劉玉紅。(三-六年級詞匯200個及以上)
漢字聽寫用紙設計與復印：劉璐路、趙文武。(a4紙田字格紙張設計、以四字詞設計40個-50個詞語的版面，刊頭標題：三斗坪鎮中心小學XX年春季學生漢字聽寫用紙。第二行：參賽選手編號： 450份。用紙5月26日前準備到位。); 。
九、硬筆字書法賽用紙與復印：
劉璐路、趙文武：(硬筆書法紙要求a4紙田字格紙張設計、以四字詞設計20個-30個詞語的版面，刊頭標題：三斗坪鎮中心小學XX年春季學生硬筆書寫用紙。第二行：參賽選手編號： 。200份。用紙5月26日前到位。)
軟筆書法用紙：后勤購買書法田字格紙張300張。書寫內容規定的15個漢字。參賽選手書寫完畢后在書左下角豎著書寫參賽編號;毛筆、墨水學生自備。
十、比賽監考及判分評委：(百分制)
漢字聽寫與書法總監考官：朱國華、高德永、高新玉
漢字聽寫監考官：一二年級：陳世春、羅玉華;三四年級：張詠梅、羅亞琴;五六年級：田春麗、李明義。(每年級考官第一人為主考，負責正確朗讀詞語，朗讀三遍，不做解釋。)
書法監考官：一----三年級：甘登華、石俊英、田云峰;四—六年級：李明義、楊彬、屈萬榮、朱應珍。
漢字聽寫(20個詞語)評委：一二年級：陳桂蘭、張詠梅;三四年級：盧錦媛、劉玉紅;五六年級：陳祖國、劉翊。(判分要求：筆畫不到位一劃扣2.5*錯一字扣5*，落款不規范扣5*。保留兩位小數。)
硬筆書法判分評委：一—三年級：陳世春、趙真祥、田春麗(20個詞語);
軟筆書法判分評委：高德永、李明義、甘登華、張卉芳、朱國華、楊彬(四—六年級書法每篇15個漢字);判分標準由高德永老師現場給出(主要是：運筆、間架結構、整篇布局美觀)。
漢字聽寫及書法比賽分數匯總：金春霞、姜峰、田云峰、石俊英。(登分表電子表有班主任按照編號的報名表提供。)
十一、漢字書寫及書法的落款：
每一位參與的學生在落款處只能規范寫上編號。班主任給予參賽學生的.編號為：1101——11.. 1201——12.. 2101——21..各班主任在相關項目比評委判分完成后，立即提供紙質順序編號給相關評委登記分數排名。學生參賽時的座次也必須按照編號順序依次座。各項目監考官收發比賽稿紙時依次收發。各班在5月26日上午將參賽學生編號名單傳劉璐路(電子表格)。
十二、獎勵名次：
按照年級分數由高到低排序：30%為一等獎;40%二等獎;30%三等獎.(各類獎品待定。)。優勝班級按照低中高獲獎比例定，低中高年級段各一個，共取3個優勝班級。獎金對班，數額待定。
十三、議程：(總負責：屈玉蘭;主持人：劉 翊、學生1人;學生主持人訓練劉翊;串詞：劉璐路)
1、節日致辭(朱);少先隊員入隊儀式;(劉璐路負責安排細節工作人員)
2、開場舞：
3、漢字聽寫大賽;
4、節目表演; 5、書法比賽;
6、節目表演及表彰。
注：1、力爭x月30日上午7:40開始---12:00結束。(獎勵物品準備：黃仕龍;獎品類別5月26日商定。)
2、姓名下劃橫線者為主責任人。
3、方案中未盡事宜的另行通知。
比賽策劃書10
一、活動時間
初賽時間：4月30日
決賽時間：5月14日
二、活動地點
初賽：b、d區大教室（具體待申請）；
決賽：文體館
三、活動形式
面向全校師生所有愛好文藝愛好表演的師生們
四、活動內容
學生可以個人自行報名，可以組隊報名參加（人數控制在五人之內），表演形式不限，參賽作品可以是小品、相聲、脫口秀、口技、話劇、雜技等各種形式，但要求內容積極向上，能夠展現當代大學生的陽光與活力。報名時標注好報名參賽人員、參賽形式以及節目名稱。
1、本次表演大賽分為初賽和決賽兩個階段：
初賽階段：
（1）視參賽人數的多少我們選取b、d區的一個或多個大教室（具體地址待定）為比賽現場.比賽進行到一半左右的時間，適時加入中間的小互動環節來提高現場的氣氛，緩解選手壓力。
（2）九點左右比賽結束，最終決定出十二強的席位參加五月份舉行的最終決賽，工作人員給參賽選手頒發小獎品為各位參賽選手表示相應的祝賀。
決賽階段
定于五月十三日（周六）晚七點在文體館開展本次笑林大賽的最終總決賽。總決賽分兩輪進行。
（1）晚七點整，總決賽開始，本著公平公正公開的原則選手們進行現場抽簽儀式，以確定自己的出場表演次序。
（2）比賽正式開始。首先進行比賽第一輪，是自選節目的表演，選手們可以根據比賽之前抽取的比賽出場次序為依據依次出場，通過自己豐富的言語以及肢體表演動作，充分發揮自身的表演天分，每人表演時間控制在十分鐘左右。
首輪結束，安排中間十分鐘休息時間，作為中場互動環節，增加現場氣氛的'同時給選手們以緩解準備的時間。
（3）第二輪開始，為即興場景表演，根據之前抽取的出場順序，選手依次上場，現場隨機抽取節目單，現場發揮自身的表演天分，開展時間控制在五六分鐘左右的時間段內的即興表演，以提高自己的總成績。各選手或隊伍依次上臺做相關參賽節目表演，來增加自己的總成績。上臺即興表演完畢之后各個參賽隊伍可以以喊口號或者其他合理的方式來增加自己的人氣。
（4）兩輪比賽結束，相關工作人員統計參賽選手或者參賽隊伍的總成績，并填寫相關證書，包括一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優勝獎六名以及最佳人氣獎、最佳創意獎等各種獎項。
五、獎項設置
本次活動將為獲獎選手頒發校級證書，并為表現突出的個人選手和表現突出的團體頒發相應的獎品。獎項設置具體如下：
一等獎：價值100元mp3音樂播放器
二等獎：價值60元低音炮
三等獎：4g u盤
團體優勝獎：歷年經典曲藝類節目光盤 青島農業大學園林園藝學院社團聯合會 策劃書：青島農業大學藝苑曲藝社 xx年1月8日
比賽策劃書11
為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的xx大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。
一、宗旨：
讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的`對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。
二、原則：
以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：
調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式：
由xx大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象：
xx大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。
六、活動過程安排：
1、由xx大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分
要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體狀況適當加分）。
評分標準
1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美（4。5分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、時間限制（0。5分）
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話（評價與感想）
6、合影
注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
九、注意事項：
1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
十二、經費預算
橫幅：60×2=120元
請柬：50×1=50元
礦泉水：24×1=24元
膠卷沖洗：40×1=40元
評委及獲獎選手禮品：500元
證書制作：15×2=30元
評分用筆：10×1。5=15元
話筒電池：16元
海報展板：30元
禮儀服裝：20×4=80元
主持人化裝：30×2=60元
會場布置材料：70元
合計：1035元
比賽策劃書12
一、活動背景
大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的`學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！
二、活動目的和意義：
軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！
三、活動主題：
軍訓記憶。
四、活動時間：
待定（活動天數）
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
20xx屆大一新生
七、負責部門：
美術系團總支學生會
八、報名方式：
待定
九、活動流程
活動前期
1、邀請評委老師。
2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。
3、下達
活動中期：
1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。
2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。
3、領導致辭
4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。
5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。
6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。
比賽后期：
1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。
2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。
3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。
十、 獎項設置：
待定
美術系
學生會
20xx年8月31日
比賽策劃書13
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業的市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的'優勢！
二、活動目的：
在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯系，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程：
1．前期宣傳（10月20日至10月31日）
（1）20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演
（2）21日至31日（除周末）
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響）
④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶發送宣傳信息
注：期間持續在小廣場懸掛條幅，擺放展板，此時在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單并在校廣播站持續報導。
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
注：3日下午4點，于多媒體401進行專業講座。
4、復賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現場舉行復賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評委及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢：
1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2.營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，此時第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、資料形式豐富多彩，此時持續時間長。
比賽策劃書14
一、活動目的：以紙牌游戲為渠道，豐富同學們的晚自習生活，增進同學們之間的互相了解，增添校園歡樂氛圍，讓同學們感受合作的快樂，宣揚當代大學生的.青春朝氣與活力。
二、活動內容：火拼雙扣
三、參賽要求
1、參賽對象：xx全體學生
2、比賽時間：每周一和周三晚自習
3、比賽地點：8號樓414教室
4、報名方法：組織部發動報名，以兩人為單位報名。
5、比賽規則：抽簽分組比賽，學生會(紀檢部)每桌派一個人做評委，做好記錄。
6、比賽實行淘汰制，進行3局兩勝淘汰賽！即一輪結束后獲勝者進入下一周的比賽。同上將評出周冠軍，月冠軍以及最后的總冠軍。另外還評出最佳搭檔以及給力搭檔若干名。
四、獎項設置
頒發xx雙扣王證書以及禮品一份
xx學院團委學生會
xx年3月5號
備注：總冠軍爭霸賽需要了解游戲相關的課外知識與信息，通過最后問答環節才可獲得總冠軍的稱號！實行現場搶答制。（知識問答環節由學習部負責，找出與游戲相關的問答知識，并做好問答卷。）
xx雙扣大賽由宣傳部做好宣傳工作，統計好比賽選手名單，實時報道比賽進程。
xx雙扣大賽裁判，評審由紀檢部成員擔任。學生會主席擔任監督工作，做到公平公正原則。場內不得有人圍觀，喧嘩。
xx雙扣大賽現場報道，拍照，由外聯部擔任。后期可向其他學院發起挑戰。
xx雙扣大賽后勤工作（如現場布置，打掃等）由生活部負責。
xx雙扣大賽總冠軍頒獎儀式由文藝部策劃（包括助興演出，頒獎人員安排）。
活動最后由辦公室主任總結活動，報告上級。
比賽策劃書15
一、活動目的
為了更好地弘揚中國傳統文化，培養學生的藝術情操，進一步促進詩歌閱讀藝術的發展，營造良好的校園人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂，以詩會友，百家爭鳴，共享詩歌嘉年華，現決定在集美大學舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學生詩歌閱讀比賽。
二、活動主題
今晚，來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂，分享文化交流帶來的文化盛宴，以及與十二個地區特色文化的碰撞。
三、活動簡介
警美大學學生大型詩歌朗誦比賽是集美大學一年一度的.大型學生活動，為文學愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學生自我風格的機會。活動覆蓋全校21所院校和8個區，宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網站宣傳、學校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和宣傳，涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數量還是質量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質量上的不懈努力，詩歌朗誦比賽已經成為學校一級的經典活動，在全校師生中享有良好的聲譽。為了弘揚我們的傳統文化，體現地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大學的校園風格，特舉辦區域文化詩歌朗誦比賽，展示集美大學深厚的歷史背景和全面的辦學特色。也借此機會結識文學朋友，共鳴聲音，想象大學生的青春夢想！
四、與活動有關的事項
(1)參與者:集美大學學生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內容應以特色鮮明的名著為重點，以“地域文化”為主題。
項目設置:一等獎1項，二等獎3項，三等獎4項，優秀獎6項。
報名方式:現場報名、班級報名、電話報名{請提供稿件(電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:從現在起至9月17日(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
(4)負責人:陳杰
(5)比賽時間:預賽-9月27日19: 00-22: 00(文學院劍法樓)
半決賽-10月10日，19: 00-22: 00(文學學院文慧館)
決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學月亮樓)
動詞（verb的縮寫）具體活動計劃
準備
第一組(宣傳工作):宣傳部負責做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函制作與發放):辦公室負責制作邀請函。文藝部成員負責向各高校團委發放請柬，由學生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):辦公室負責作品集和項目列表。文藝部成員負責購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術部成員負責聯系電臺，在初賽前一周每天在學校電臺定期播出賽事內容和規則。
第五期(主要手稿):記者團成員負責撰寫主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負責拍攝賽前花絮和球員講話。
(2)準備預賽
1、在預賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2、預賽當天，選手提前半小時入場，嘗試播放朗誦配樂。
3、比賽當天，所有工作人員將提前兩個小時到達，熟悉場館環境，做好充分準備。
4、預賽中，推動者主要起到連接選手的作用，力求比賽快速，不拖沓。
比賽策劃書16
一、活動目的：
為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。
二、活動主題：
xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽
三、活動時間：待定
四、活動地點：
新校區南區籃球場
五、參賽方式：
以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍
六、活動流程：
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。
8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。
10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍
組號
1、抽簽內容
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。
3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
對陣表：
七、資源需要
1人力資源
1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場
2、主持人2名
3、賽前布置賽場各部出人
4、頒獎禮儀
5、打掃會場各部出人
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水
2、物力資源
1、海報、條幅、展板、噴繪
2、座椅
3、大遮陽傘
4、比賽用球10個
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個
9、喇叭
10、打掃衛生工具
11、獎品
12、照相機或攝像機
13、義賣時的桌椅
14、隊長袖標
15、音響，鑼鼓
16、彩旗
17、會旗
18、犯規記錄本
19、圍場地的彩旗
20、比賽用的抽簽紙、箱
21、準備創可貼等應急藥品
三人制籃球賽競賽規則
除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。
第1條
1-1 比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。
1-2 每場比賽30分鐘，分上下半時各15分鐘。
1-3
除半決賽、總決賽外，比賽在最后1分鐘前，除暫停、球員受傷停止計時表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷等均停表。
1-4 半決賽、總決賽中，比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷等均停表。
第2條 比賽開始
2-1 雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
2-2 某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權交替擁有的規則。
2-3 比賽開始，在擲界外球區域擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始并開動計時表。
2-4
如果某一球隊在場上準備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始后5分鐘，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負。
第3條 攻守轉換、擲球入界
3-1 每次投籃命中后，都由對方擲界外球。
3-2
所有交換發球權的情況均在擲界外球區域發球，發球隊員必須將球擲給隊友，不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域由裁判員遞交球。
3-3 守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運出3分線外，方可組織反攻，否則判進攻違例。
凡在本條攻守轉換中出現的違例，交換擲界外球權。
第4條 違犯
4-1 24秒違例的規則改為20秒。
4-2
比賽中，隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次，以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。
4-3 每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。
4-4
在2分投籃區投籃投中得1分，在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰，不中由被侵犯的`隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。
4-5
隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規，如果球未中，依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球;
第5條 替換
5-1 只能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時，進行替換。
5-2 如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包扎后經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。
5-3 被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。
第6條 暫停
只有決賽階段才能暫停，每隊可以暫停兩次，時間為30秒。
第7條 得分相等和決勝期
比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式決勝，某隊即為勝方，比賽結束。
第8條 其它規定
8-1 比賽中，隊長是場上發言人。
8-2 比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
附：
一、宣傳方式
1、橫幅:“三人制”
籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。
2、前期宣傳：我們將在“三人制” 籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。
4、其他宣傳：“三人制” 籃球賽結束后，如能產生積極的效應，愿與貴公司達成長期合作的意向，在組織部其他大型活動中進行不次于“三人制”
籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。
二、贊助活動意義
1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
比賽策劃書17
一、活動目的：
為發揮校園文化育人功能，全面推進素質教育，培養大學生的創新精神、實踐能力、審美修養和人文素養，促進廣大青年學生德智體美全面發展，并為選出我院能寫一手優秀的三筆字同學去參加學校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。
二、策劃主辦單位：
承辦單位：畢節學院化學與化學工程學院
贊助單位：畢節學院化學與化學工程學院團總支學生會學習部
三、活動時間：
1、報名時間：10月14-10月18號
2、比賽時間：10月20號
3、對于書畫作品經行送審：10月21日
4、優秀作品展示：待定(地點：化學與化學工程學院宣傳欄處)
四、參賽對象：
化學與化學工程學院全體學生
五、比賽場地：
(建議分為3個場地進行比賽)
六、比賽形式：
1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。
2、毛筆、鋼筆由參賽者現場書寫完后，統一交到評委處進行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現場評分。
3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學生會學習部統一發放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。
4、毛筆賽區的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標于作品上。鋼筆賽區的`選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區的選手要把名字寫在自己作品的左上角;
5、比賽作品要在規定時間內在比賽現場完成。
七、比賽要求：
1、比賽選手自選書寫內容，詩詞、楹聯、名言警句等，內容要求思想健康、積極向上。
2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規范字。
3、參賽選手必須攜帶本人學生證及身份證。
八、獎項設置：
每類比賽均改為設置優秀獎：每一項獲獎人數為4人，獎金30元，頒發證書;
九、經費預算：
(經費太多，建議削減)
證書：4元/本，12人;共計48元;膠帶：10元;筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元;其它費用：32元
共計：200元。
比賽策劃書18
一、活動目的：為了更進一步團結同學們的合作精神，努力創建文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的'形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。
二.、活動的主題：創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、主辦單位：經管系學生會
四、活動時間：20x年xx月xx日14：00-16：00
五、活動地點：院籃球場
六、活動對象：經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加
七、參賽的要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)
八、注意事項
1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
九、比賽規則：采取三局兩勝制
十、邀請嘉賓：牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員
十一、工作人員安排：
1、把通知派發到體委處。
2、報名工作負責人。
3、選手通知聯系工作。
4、租籃球場場地
5、活動現場布置。
6、嘉賓負責
十二、主持人：***
十三、活動流程：
1、主持人開場白，介紹出席會議的領導以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)
2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如：1、2隊比;3、4隊比以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)
3、比賽結束后選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。
十四、會場配備和經費：
1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學習部
2、預計經費：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費20元)、最佳團隊將和最佳風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。
3、現場布置：氣球，彩帶等等(50元)
比賽策劃書19
一、活動目標：
為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己，增強幼兒的'自信心。我園將于X月X日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動時間：X月X日上午
四、活動地點：幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、獎項設置：
班級
大班
2
4
8
中班
1
2
5
小班
1
2
2
3、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美
舞臺表現（30分）：表情豐富、動作表現有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
比賽策劃書20
一、指導思想
展示青年教師風采，錘煉青年教師基本功，提高教師書寫水平，促進青年教師專業成長，從而提高學校教師隊伍整體素質。
二、比賽時間
20xx.12.31下午(1：00簽到，1：30準時開始)
三、比賽地點
成校二樓東教室
四、比賽形式
1、鋼筆字：在統一發放的方格紙上書寫，鋼筆等書寫工具自備，用楷體書寫，只能用簡體規范字。(書寫內容當場公布，書寫時間1：30---1：40)
2、粉筆字：在提供的小黑板上書寫，粉筆統一提供，用楷體書寫，只能用簡體規范字。(書寫內容當場公布，書寫時間2：00---2：15)
3、毛筆字：在統一發放的宣紙上書寫，毛筆、硯等書寫用品自備，書體不限，字體繁簡不限，要講究書法章法。(書寫內容當場公布，書寫時間2：30----3：20)
五、基本要求
1、每位選手必須同時參加毛筆字、鋼筆字、粉筆字的.書寫比賽，不得弄虛作假，不得棄權。
2、參賽作品背面寫上參賽者的姓名。
六、評分標準
1、書寫規范，結構合理
2、章法自然，筆畫流暢
3、字形適中，美觀大方
七、獎項設置
根據綜合成績設置
一、二、三等獎若干。
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