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情況報告及格式范文（精選14篇）
在日常生活和工作中，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的情況報告格式范文，歡迎大家分享。
一、報告的概念
報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。
二、報告的種類
綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。
專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。
回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。
三、報告的寫作格式
（一）綜合性報告的寫法
標題事由加文種，如《關于20**年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于20**年度工作情況的報告》。
正文把握三點：
（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。
（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。
（二）專題報告的寫法
標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。
正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。
（三）回復報告的寫法
標題與前兩種報告大體相同
正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。
四、報告的寫作要求
（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。
（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。
（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。
（一）報告的概念與適用范圍
報告是“適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”的上行文。其適用范圍主要包括：
（1）正常向上級機關匯報工作，使上級及時了解情況，指導工作。
（2）工作中遇到特殊情況或重大問題，需及時報告上級。
（3）完成上級布置的某項工作需要報告結果。
（4）對上級詢問或催辦的事項作專門答復。
（5）某些工作建議，需報上級機關批轉其他平行機關或不相隸屬機關共同執行。
（6）向上級機關報送文件、遞送材料時使用。
（二）報告的種類
1、按作用分有呈報性報告和呈轉性報告。呈報性報告的主要內容是匯報工作、反映情況、提出意見和建議、答復詢問等，不要求上級批復或批轉；呈轉性報告是針對工作中普遍存在的問題進行匯報并提出處理意見，向上級機關匯報并請求批轉有關部門參照執行。
2、按性質分有綜合報告、專題報告。
3、按內容分有工作報告、情況報告、建議報告、答復報告、報送報告等。
（三）報告的寫法
1、標題由“發文機關（可省略）＋事由＋報告”組成。
2、正文開頭寫明報告的目的或緣由，然后多用“現將有關情況報告如下”的過渡語引出下文。主體部分寫明報告的具體內容，不同種類的報告正文的寫法各有不同，如工作報告，一般寫基本情況、主要成績、經驗教訓、今后意見等；情況報告，要敘述情況、分析原因、提出對策；答復報告，圍繞上級的詢問問題來寫；建議報告，就某個問題向上級提出處理意見和建議，并請求上級機關認可；報送報告，說明呈報的材料和文件即可。結尾通常使用“特此報告”、“請審核（審示、審閱、審查）”、“請查收”、“以上報告如無不當，請批轉有關單位執行”等慣用語結束。
（四）報告的寫作要求
1、實事求是報告的情況必須屬實，有關材料應核實無誤，不夸大，不縮小。
2、及時報告向上級匯報工作，反映情況要及時，這樣才能讓上級機關迅速掌握情況，做出相應對策，否則，事過境遷，再向上級報告，不僅失去報告的意義，而且還可能貽誤處理問題的最佳時機。
3、突出皿點全面工作報告內容復雜，頭緒較多，要明確中心，突出重點，點面結合，條理清楚，切忌面面俱到，寫成流水賬。要一事一報，不要在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。
4、用準文種不能將報告寫成請示，報告中不能夾帶請示事項。不要將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。
（五）報告與請示的區別
“報告”和“請示”都是下級機關向上級機關呈報的公文，是為數不多的上行文文種，它們的區別在于：
1、性質報告是陳述性公文；請示是呈批性公文。
2、行文目的報告的目的在于匯報工作，反映情況，提出意見和建議，回答上級機關詢問，以便上級機關了解本單位情況，從而有針對性地給予指導；而請示的目的，是為解決某一問題、請示某一事項，請求上級機關做出指示或予以批準。
3、行文時間報告是在工作結束后或工作正在進行中行文。而請示則必須在事前行文，得到上級機關批準或指示方可行動，不能先斬后奏。
4、主送機關報告的目的在于為上級機關提供信息，不是為了讓其批復，因而允許多頭主送。而請示是為向上級機關請求批示或批準的，只能寫一個主送機關，不允許多頭請示。
5、事項的多少報告的事項可以是一件，如專題報告；也可以是多件，如綜合報告。而請示的內容必須遵循“一文一事”的原則。
6、答復的形式報告不要求上級機關回復。而請示則要求上級機關及時批復，給予明確答復關于xx省鮮活農產品運輸“綠色通道”
情況報告 1
經省政府批準，以科技廳副廳長羅宏為團長的安徽省農業科技考察團一行9人于20xx年元月16日―30日赴美國.加拿大考察了現代農業科技發展情況，并就農業產業化和科技合作項目進行了洽談。現將考察情況報告如下：
一.基本情況
美國和加拿大不僅是工業大國，也是農業強國。兩國的國土面積十分寬廣，土地資源豐富，自然環境優美。兩國農業人口所占比重都很小，美國農業人口僅占總人口的1.5%左右，加拿大的農業人口也僅占全國勞動力總數的2.7%左右。但兩國都擁有高度發達的農業，農業全員勞動生產率很高，一個農業人口可養活100人以上。特別是農業生產的市場化和產業化程度很高，農業發展和農業科研等一切都以市場為主導，以龍頭企業帶動農戶，促進產業發展。
1.探討科技管理職能轉變，加速科技成果向市場轉化
考察期間，我們訪問了美國加州San Bernardino County政府農業局等政府機關和有關商會.協會，重點圍繞政府職能，尤其是在農業科技成果轉化過程中，政府的職能作用進行了充分地探討。政府的主要職責是對農業生產和農民的需求提供信息服務。各級政府部門是相關信息的集中點，包括種植類型.市場需求.病蟲害發生及其防治等，以及科研院（所）的最新技術成果信息等都通過政府部門向農民發布，農民根據科技成果及其試驗試種.市場需求等信息，及時調整生產和進行病蟲害防治，政府和研究機構提供咨詢和指導，一切都以市場為導向。
對于一般科研項目的確立，也是完全以市場為需求。研究部門通過政府等途徑所收集的信息，了解農業生產中所要解決的迫切問題，做出科學論證而形成研究項目。此后，可與農戶.農民協會和公司聯合，獲得資金資助。或者申請州一級的基金項目，政府還幫助提供貼息貸款。總之，項目應用的針對性很強，又有一定的市場保障。
2.以加工業為龍頭，帶動農業生產發展
考察團還專門訪問了美國洛杉磯The Upland Chamber of Commerce（商會）.奶牛場.葡萄酒廠和多倫多的冰葡萄及冰酒生產基地。洛杉磯商會是一種民間的會員式組織，具有組織農民生產.聯系市場.提供信息.幫助和指導生產以及銷售農民生產的產品的作用。同時，它還幫助農民建立與政府溝通的渠道，特別是在政策.法規等方面的咨詢和保護會員的利益等。在加拿大，一個年產10萬公斤冰酒的加工廠，可帶動5000―6000畝的冰葡萄生產基地。洛杉磯nte葡萄酒廠，年產25萬公斤葡萄酒，需要1―15000畝的葡萄生產基地作為依托。酒廠與農戶之間，通過商會或協會以訂單的形式，既確保酒廠生產的原料需求，又保證了農戶產品的銷售。圍繞優質葡萄的生產，商會或協會與院校或研究機構的科學家們建立品種更新.技術服務體系，確保高產優質葡萄的生產。同樣，在洛杉磯考察幾家奶牛場和奶制品加工企業發現，他們都是以市場為導向，以訂單農業為保證，來完善農業生產，實現農業生產工廠化。在加州地區，十大農產品的生產產值排列順序是奶產品（63.6％）.養牛業及制品（10.5％）.蛋類（5.2%）.苗木產品（4.8％）.橙子（3.3％）.牧草（2.4％）.蔬菜（1.3％）.雞.豬肉制品（1％）.仔雞（O.8％）和草莓（0.6％）。應該說，發展什么，是因地制宜，揚長避短。
3.科研為生產服務
考察團訪問了多倫多大學。多倫多大學是一所世界級的著名大學，擁有1700多萬冊圖書資料，13000名教職員工，3000多名教授，6萬多名在校學生。我們重點訪問了Dr.Peter King的分子生物學技術實驗室，該實驗室主要從事植物遺傳轉化研究，取得了世界一流的科研成果。考察團還訪問了多倫多的Jonetson Company，該公司主要從事DNA結構蛋白的研究，并將其研究成果轉化為產品開發。我們了解到，在美國和加拿大，無論是大學的研究機構還是公司的研究機構，其研究項目基本分為前瞻性研究和開發應用性研究兩種。前瞻性研究即純基礎性理論研究，其經費來源除由政府部門牽頭資助外，主要來源于基金。而對于開發應用性研究，則完全是市場操作。如果其項目研究經費來源于企業或公司的資助，研究成果由贊助機構獨享；另一方面，通過申請基金項目而獲得資助，研究成果共享。無論是何種類型項目，政府部門僅作政策性和戰略性的宏觀調控，不參與項目的具體運作和實施管理。
4.積極招商引資，并達成合作協議
招商引資也是考察團此次出訪的一個重要使命。代表團利用各種場合宣傳安徽，積極推薦我省的科技招商項目，認真洽談，取得了成效。
在紐約，考察團拜會了美國美華集團，受到該公司的熱情接待。雙方就科技合作.共建巢湖市高新技術創業服務中心和蜂王漿凍膠干粉等產品出口美國等項目進行了洽談，并達成合作意向。美華集團愿意和巢湖市.巢湖市經濟技術開發區合作共建巢湖市高新技術創業服務中心，先期以美華聯合網與巢湖市科技信息網并網，實行資產整合，資源共享，信息互通。另外美華集團還根據美國市場情況，對巢湖市百春制藥廠的保健品項目很感興趣，愿意進一步向其他公司推介和爭取將產品打入美國市場。
代表團還和加拿大加中科技協會進行了友好洽談和交流。他們愿意和省科技廳保持經常聯系，為我省提供現代農業科技信息，組織科技項目和我省對接。加拿大的康肥環保股份公司也愿意在城市生活垃圾利用.生物堆肥等方面和我省合作。
二.主要體會和建議
1.遵循市場規律，促進農業產業結構的調整
在考察過程中，我們深深地感受到，市場的需求是農民（農場主）生產的動力和基礎。各級政府職能部門以及商會.協會等各種民間組織，也是盡可能收集包括市場在內的各方面信息，并提供給農民，為其決策服務。配合這種農業生產的`需求，大專院校.科研機構選擇他們應用研究的課題和實用技術的開發，以幫助農民促進生產，真正實現育.種.加.銷一體化。使農業生產實現持續穩定的良性循環。因此，第一，要把市場放在首位，發展農業產業化經營。農民和農產品加工企業要提高自身產品的競爭實力，提高農產品的科技含量，樹立質量第一的意識。第二，企業和農戶的所有經營方式和行為都要從市場出發，重視社會消費需求的變化，注重市場調研，重視市場營銷。第三，要積極開拓國內和國際兩個市場。我省是農業大省，發展農業，不僅要著眼于國內，而且要放眼國際，在國際大市場上找出路，特別是要抓住入世的有利時機，大力實施農業產業化工程，以龍頭企業帶動千家萬戶，發揮品牌效應，積極搶占國際市場。
2.政府職能的改革勢在必行
政府以收集信息并通過提供信息和幫助農民解決問題為主要職能，從而達到指導生產的目的。我省作為農業大省，現階段仍以家庭承包制為主體，政府是否能以企業尤其是農產品加工企業的能力為基礎，組織農民或以協會等合作性組織的形式，幫助農民與企業實行訂單農業生產，既保證企業生產能力的滿足，又促進農民和農業生產得以持續發展，這是方法之一。其二，隨著政府體制改革的進行，要進一步簡政放權，使更多的商會和協會逐步形成和完善，實行以市場為導向的企業化運作，組織和幫助農民從事農業生產，為農民提供信息.政策.法律.貿易.市場等各方面的咨詢服務，促進農產品的快速流通。
3.認真研究WT0的國際準則，盡快實現農業生產和國際接軌
美國和加拿大都十分注重有機農產品生產，盡量減少化肥和農藥的使用。在美國，從聯邦到各州都制定了有機農產品生產標準，從品種選育.生產管理.收獲技術.產品加工等都有統一的技術操作規程，大大提高了農產品在國際市場的競爭力。因此，在我省，雖然己開始有機農產品生產的步伐，但發展較慢，主要原因一是市場對有機農產品的認同缺乏有效便捷的檢測手段，消費者不知道哪個產品是有機的；二是有機農產品生產費用高于傳統農業生產的產品。WTO的加入和全球經濟一體化，無論是國外產品的進口壓力，還是我國產品的出口便捷，都基于產品質量（外觀和內在品質）。可見，尋求競爭機會，在農業現狀下，沒有統一的標準（至少是一定區域范圍內，特定品種的標準）只能是單打獨斗，形成不了規模和氣候，更不符合全球經濟一體化所帶給我們的機遇的需求。因此，加快制定符合WTO等國際標準的農業質量標準體系和檢驗檢測體系，已成為非常緊迫的課題。建議有關部門加快這方面的工作步伐。
4.要加大農業環保力度，實施可持續發展戰略。
我們在美國.加拿大發現，兩國政府十分重視環境保護，人們環保意識很強，環境十分優美，人與自然和諧協調，城市里野生動物如天鵝.松鼠.海鷗到處可見。如加拿大亞的利加拉大瀑布由于豐水期水量過大，每年要往后崩塌1米左右，加拿大政府為了保護自然景觀減少水土流失，在大瀑布上游建一個大水庫，控制瀑布水流量，從而達到減少水土流失量，把崩塌控制在每年1厘米左右。在農業上，兩國農業環保要求也很嚴，如加州對農作物殺蟲劑限制很嚴格，盡量減少化學藥劑，鼓勵使用有機肥料.生物農藥。而我國現在大量使用化肥農藥，不少農產品出口不合格。入世后，如不加大環保力度，嚴格控制化肥農藥使用量，我們的農產品就要失去整個市場，同時我們的生態環境還會繼續惡化。
5.要改革管理機構和體制，全方位發揮市場功能。
美國和加拿大政府在促進農業發展中的作用主要在于引導而不是支配。因此，要使政府部門真正能在產業化經營方面發揮應有的作用，就必須加強宏觀引導，加強農業質量標準和檢驗檢測體系以及農業執法體系建設。重點應放在專業批發市場的建設，擴大和完善市場功能，發展電子商務。要按照市場經濟的規律，使市場主體能夠獨立自主.自負盈虧地在這些體系和框架內運營，充分發揮企業的能動作用和市場的調節作用。
情況報告 2
一、基本情況
xx站現有職工161人，請長期病假及產假的共計10人，參加談心活動151人。
二、主要內容和做法
高度重視，周密安排
為保證談心活動取得實效，活動開展前，我站成立了談心活動領導小組。召開了站務會，站領導傳達了關于談心活動的文件，強調談心活動的意義，并結合我站的實際，做了精心部署、明確了責任和分工，并對如何組織搞好談心活動，提出了談心要求。
明確責任，確保談話層面
我站談心談話的方式和層面包括：集中談話和個別談話相結合；站領導與各值班站長談心；站領導與班組職工談心。
內容廣泛，措施得當
我站圍繞“交流思想、增進了解”、“廣納意見、擴大民主”、“查找問題、改進工作”、“關愛幫扶、促進和諧的目標要求，積極開展了談心活動。談心地點一般在辦公室或會議室。
認真開展、注重實效
在活動開展過程中，注重談心的真實性，注重談心內容的深刻性。注重談心氣氛的和諧性。使談心談話活動落實到實處。
三、談話收到的主要工作意見和建議
一是。站作為省界大站，各個崗位工作勞動強度大，職工希望在工資能體現多勞多得，激發工作積極性。二是適當提高職工的勞保待遇。三是目前因職工請長期病假的'較多以及每月都需要有休公休的人員，造成人員緊張情況出現，適當補充人員緩解人員緊張。
四、落實整改措施
1、對談心活動中涉及的問題及意見建議，領導班子召開專題會議，進行研究。
2、在談心過程中對反映的問題和困難力所能及的幫助解決，不能馬上解決的，要求做深入細致的思想工作，進行耐心的說明和解釋，并上報相關部門。力求談深、談透，真正解決問題。
五、下一步工作計劃
進一步開展好干部職工談心談話活動，領導班子主動與班子成員和干部職工交心談心，并將談心談話活動常態化，充分聽取廣大干部群眾的意見建議。通過談心談話，督促廣大干部職工在思想上重視領導班子和領導干部查找問題、改進工作，增強責任意識。
情況報告 3
一、部門主要職能
（一）貫徹落實有關國內外貿易、國際經濟合作和利用外資的進展戰略、方針、政策；擬定全縣國內外貿易、國際經濟合作進展中長期規劃和年度方案。
（二）討論提出流通體制改革看法，培育進展城鄉市場，推動流通產業結構調整和連鎖經營、物流配送、電子商務等現代流通方式的進展。
（三）討論擬定全縣規范市場運行、流通秩序和打破市場壟斷、地區封鎖的規定，促進統一、開放、競爭、有序的市場體系建設；監測分析市場運行和商品供求狀況，組織實施重要消費品市場調控和重要生產資料流通管理。
（四）分析國際經貿形勢和我縣出口狀況，提出總量平衡、結構調整的宏觀調控建議；管理國家、省、市和縣對我縣的國內外貿易、國際經濟合作和利用外資的各項促進資金。
（五）組織和指導交易會、洽談會等大型貿易促進活動；協調國際貨物運輸代理；組織實施區域經貿合作，處理有關多、雙邊經貿領域合作。
（六）執行國家制定的進出口商品管理方法、進出口商品名目和進出口商品配額招標政策；負責進出口配額方案的編報、下達和許可證發放與管理工作；指導和協調加工貿易工作；指導全縣機電產品進出口工作。
（七）貫徹執行國家對外技術貿易、進出口管制以及鼓舞技術和成套設備出口的政策；推動進出口貿易標準化體系建設；依法監督技術引進、設備出口、國家限制出口的技術和引進技術的出口與再出口工作，管理涉及國內外出口管制的相關事務。
（八）組織協調反傾銷、反補貼、保障措施及其他與進出口公正貿易相關的工作，建立進出口公正貿易預警機制，組織、協作產業損害調查；指導協調國外對我縣出口商品的反傾銷、反補貼、保障措施的應訴及相關工作。
（九）宏觀指導全縣外商投資工作；分析討論全縣外商投資狀況，擬訂利用外商投資政策；指導和管理全縣利用外資及外商投資企業的審批和進出口工作；依法核準權限范圍內的外商投資項目的合同、章程及法律特殊規定的重大變更事項；初審限額以上、限制投資和涉及配額、許可證管理的外商投資企業的設立及其變更事項；監督外商投資企業執行有關法律、法規及合同、章程工作。
（十）負責全縣對外經濟合作工作；執行國家對外經濟合作政策，指導和監督對外承包工程、勞務合作、設計詢問等業務；執行國家境外投資管理方法和詳細政策，依法審核、上報縣內在境外投資開辦企業（金融企業除外）并實施監督管理。
（十一）歸口管理全縣經貿外事活動；聯系涉外經濟商務機構；指導全縣商貿領域內信息網絡、電子商務、電子政務建設。
（十二）指導有關協會、學會工作。
（十三）承辦縣政府交辦的`其他事項。
二、20xx年度部門決算單位構成
從決算單位構成看，壽縣商務局20xx年度部門決算包括局本級和局屬單位決算，納入壽縣商務局20xx年度部門決算編制范圍的單位共2個，具體狀況見下表：
三、20xx年度公共預算收入決算狀況說明
本年收入合計935.20萬元，其中：財政撥款收入788.00萬元，占84.26%；其他收入147.10萬元，占15.74%。
四、20xx年度公共預算支出決算狀況說明
本年支出合計903.90萬元，其中：基本支出903.90萬元，占100%。詳細狀況如下：
1、“一般公共服務”20xx年度決算848.50萬元，其中：“行政運行”決算844.60萬元，主要用于本部門人員經費和公用經費支出。“其他一般公共服務支出”決算4.00萬元，主要用于專項業務經費。
2、“社會保障和就業”20xx年度決算8.50萬元，其中：“歸口管理的行政單位離退休”決算8.50萬元，主要用于局機關離退休人員支出。
3、“醫療衛生”20xx年度決算4.60萬元，其中：“行政單位醫療”決算4.60萬元，主要用于局機關醫療保障方面的支出。
4、“住房保障支出”20xx年度決算6.60萬元，其中：“住房公積金”決算6.60萬元，主要用于局機關根據國家政策規定向職工發放的住房公積金等住房改革方面的支出。
情況報告 4
根據區編委《關于印發<關于深入開展機構和人員編制核查與進一步完善實名制管理工作實施方案>的通知》（運鹽編發〔20xx〕1號）文件精神，我單位組織實施了機構和人員編制核查工作，現將有關情況報告如下。
一、機構和人員編制具體情況
（一）批準機構和實際設置情況：
1、批準機構情況：行政機構1家。
2、實際設置情況：行政機構1家。
（二）核定編制和實有人員情況：
1、核定編制情況：行政編制7名；工勤編制1名。
2、實有人員情況：使用行政編制人員7人。
（三）領導職數核定和實際配備情況
1、領導職數核定情況：部門領導職數3名。
2、實際配備情況：部門領導3人。
（四）非領導職數情況
1、核定非領導職數0名。
2、實際配備非領導人員0人。
（五）編外人員情況
編外人員數合計0人。
二、核查組織實施情況：
1、整理機構編制審批文件7件。
2、公示期間，共收到舉報和反映0件，已辦結并對核查信息進行變更修0件，未辦結0件。
三、核查中反映的.主要問題及處理情況
經核查，我單位不存在未經機構編制部門批準擅自設立機構、擅自改變機構設置形式、擅自加掛牌子、擅自變更機構名稱、超編、超職數配備部門領導、超職數配備內設機構領導、“吃空餉”等情況。
四、對上報核查信息的承諾
我單位上報的核查信息已經單位自查、進行了公示。核查信息真實、準確、完整，無虛報、瞞報的情況。
專此報告。
情況報告 5
孤兒是社會上“最弱小、最困難”的群體，孤兒保障工作是民生工作的一項重要內容和社會救助工作的一個重要方面，也是社會各界普遍關注的一個熱點問題。近年來，××縣全面貫徹落實國家、省、市有關孤兒保障政策，不斷提高孤兒救助和保障水平，使孤兒的基本生活權益得到了進一步保護，孤兒在吃、穿、住、教等方面得到了進一步的保障。
一、基本情況
××縣轄15個鄉鎮，15個農林場，291個行政村，總人口37.3萬人。全縣有孤兒520名，其中：事實無人撫養兒童90人。現有1所兒童福利院，集中供養孤兒42名。孤兒保障政策從20××年1月開始落實，并嚴格按照國務院《關于加強孤兒保障工作的意見》(國辦發[20××]54號)、省人民政府辦公廳《關于加強孤兒保障工作的實施意見》(××政辦發[20××]2號)、縣人民政府《關于加強孤兒保障工作的通知》(××政辦發[20××]64號)等相關文件精神全面落實到位。
二、全縣孤兒保障政策執行情況
目前，縣民政部門嚴格按照國家、省、市有關孤兒保障政策和相關文件精神，對符合孤兒保障條件的孤兒給予了以下救助：
一是建立孤兒基本生活保障。對福利機構實行集中供養的孤兒按照每人每月××00元的標準發放基本生活保障金;對農村分散供養的孤兒按照每人每月600元的標準發放基本生活保障金。同時，在春節給予節日慰問，發放一個月的孤兒生活保障金(即全年可享受13個月的孤兒保障金)。
二是就學、就業保障。縣人民政府建立了孤殘兒童特教學校，為聾、啞孤兒提供免費義務教育，在義務教育階段的孤兒寄宿生全面納入生活補助，同時，縣民政部門全面落實上級有關激勵政策，對孤兒進入小學、高中教育的給予全額扶持，考上大學的'可申請每學年5000元的福彩公益金資助和××00-3000元的在校勵志獎學金。同時，縣民政局還積極落實省民政廳的文件精神，對本人有參加職業教育培訓愿望的適齡未成年孤兒在取得監護人同意的基礎上，進行職業教育培訓，培訓期間的培訓費、住宿費實行全免。在孤兒就業方面，縣政府按規定落實職業培訓補貼，免費職業介紹，優先安排到其政府開發的公益性崗位就業。
三是醫療保障。縣民政局統一對全縣孤兒按照戶口性質全部辦理了城鎮居民基本醫療保險、農村合作醫療，并資助參保參合。同時，對患大病的孤兒在定點醫院住院治療的，不設救助起付線，按個人自付醫療費用的70%給予醫療救助，年救助封頂線8000元。
四是孤兒住房保障和服務。對農村無住房孤兒，按規定納入農村危房改造計劃優先予以資助，當地政府和村民委員會組織動員村民幫工幫料其建房。對城市無住房孤兒，符合城市廉租住房保障條件或其他保障性住房供應條件的，當地政府優先安排，應保盡保。對有房產的孤兒，由監護人幫助其做好房屋的維修和保護。
三、在孤兒保障工作中的具體做法
一是領導重視，形成了強大的孤兒保障工作合力。縣委、縣政府高度重視，出臺下發了《關于加強孤兒保障工作的通知》，對孤兒認定標準、審核審批程序、資金籌措渠道、救助標準、責任追究等做了詳細規定，并就民政、財政、教育等相關職能部門的職責進行了明確，以整合救助資源充分發揮整體效能，形成了政府主導、民政牽頭、部門配合、社會各界共同參與的齊抓共管工作機制。
二是嚴格程序，保證了孤兒認定工作公開、公平、公正。在登記過程中，縣民政部門采取“入戶調查、走訪座談、核對資料”等方式，詳細了解孤兒基本情況，做到孤兒有效手續齊全，確保不漏一戶、不漏一人;在認定過程中，嚴格按照“村組公示上報、鄉鎮民政所核查、鄉鎮政府審核、縣民政局復查審批”等工作程序，確保該救助的一個不少，不該救助的一個不批。
三是加強監管，確保孤兒保障資金落到實處。一方面積極爭取縣政府解決地方配套資金，確保孤兒保障資金全面落實到位;另一方面孤兒保障資金全部實行銀行“一卡通”社會化形式發放。同時，狠抓資金的監督檢查，確保資金安全運行，切實做到專款專用，無違法違紀現象發生。
四是多措并舉，確保孤兒基本生活不出問題。在生活保障方面，對社會散居孤兒，督促鄉(鎮)、村簽訂監護協議書，明確監護人，確保其正常生活和正當權益得到有效保護;對集中供養的孤兒由縣(鄉)福利機構保障其基本生活、就醫、就學等方面不出問題;在醫療保障方面，將城鄉孤兒全部納入城鄉居民醫療保險和新型農村合作醫療，并在醫療救助上給予重點傾斜。同時，對殘疾孤兒，積極向上爭取匯報，將其納入“微笑列車”、“重生行動”等醫療救助項目進行免費治療。在就學方面，我們全面落實有關政策，積極籌集福彩公益金，組織開展了福彩公益金資助孤兒活動。據統計，自2022年以來，全縣近××0多名在讀大學生獲得了福彩公益金的資助，享受助學資金近60萬元。
五是強化宣傳，努力營造社會各界共同關注孤兒保障的工作氛圍。為爭取社會各界的大力支持，我們充分利用各類新聞媒體廣泛宣傳孤兒生活現狀、國家對孤兒保障方面的救助政策及幫助孤兒健康成長的好人好事，積極營造全社會共同關心、關注、關愛孤兒工作的氛圍，取得了明顯成效。通過廣泛宣傳發動，得到了縣委、縣政府的大力支持。近年來，縣婦聯、縣團委組織開展了結對幫扶孤兒活動，每個縣直單位結對幫扶一名孤兒，確定一名“愛心媽媽”，從生活、學習、精神慰籍等多方面關心關注他們的日常生活，確保孤兒健康成長。據統計，活動中，各位“愛心媽媽”已向所聯系的孤兒資助生活費、發放學習及日常生活用品等物資折款15余萬元。
四、對孤兒保障工作的幾點建議
一是要結合物價的上漲和全民生活水平的提高，逐步提高孤兒的保障標準，使孤兒的吃、穿、住、行、就醫、就學、就業有所保障。
二是要健全政府為主導、以制度為保障、以部門配合、幫扶結對、全社會廣泛參與的孤兒救助制度，要成立專門的救助工作機構和工作隊伍。
三是要充分發揮政府在組織實施救助的主導作用，承擔起救助責任。針對孤兒現實生活中的生存、就醫、受教育等實際困難，要出臺一些關于孤兒保障的制度和辦法，從生活物資、資金等方面給予救濟和救助。
四是要立足家庭救助的主體作用。對無近親撫養的孤兒，積極尋找代養人，對多個兄弟姐妹孤兒實行家庭式代養。通過各種撫養形式，使孤兒獲得更多的關心，獲得一份母愛。
五是要動員社會力量參與。通過各種媒體廣泛宣傳，號召社會各界奉獻愛心、幫助孤兒，為孤兒生存、發展創造良好的輿論氛圍和社會環境。共青團、婦聯等群團組織要協助各級政府開展孤兒權益的保護工作;鼓勵民間組織、企事業單位、私營企業主等社會力量支持參與兒童福利事業，進一步推動孤兒救助工作的開展。
六是要加大走訪調查力度。定期組織人員深入救助對象、學校了解各項救助措施的落實情況，把黨和政府的關懷送到每個孤兒家庭，真正使他們感到孤兒不孤，孤兒不苦，孤兒不難。同時征求他們對救助工作的意見和建議，及時發現不足，改進工作，從而有效地保證孤兒救助工作的扎實開展。
情況報告 6
根據地區糾風辦的統一安排，我局認真開展了糾正行業作風和爭創人民滿意單位活動。我作為糾風工作第一職責人，回顧半年的工作狀況，其主要表現是：
一、認真組織學習和傳達各級紀檢監查工作會議精神，學習有關領導的重要講話，深刻領會今年開展糾風工作的重要好處，重大作用。提高了廣大干部職工對糾風工作的認識，增強了用心參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風工作的任務，重點和突出要解決的問題。
二、高度重視，精心安排，建立了組織領導機構，我與各縣（市）、各科室簽訂了糾風目標職責書，按“誰主管，誰負責”的原則要求，對糾風職責進行了分解基本構成了人人都有責，人人都負責的職責網絡。根據年工作任務，制定了年糾風工作實施意見，開展創人民滿意單位實施意見，落實專項治理目標實施意見以及貫徹落實十項為民措施，五條禁令的具體措施。
三、抓源頭治理工作成效顯著，一是在土地批租工作中嚴格執行經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓規定；二是在礦產管理中認真落實采礦權出讓制度；三是在財務管理中嚴格落實收支兩條線規定，并對八縣一市組織執法檢查；四是全面開展政務公開，自覺理解社會和人民群眾的監督；五是行政執法工作加大力度，解決了超多的土地草場糾紛和土地違規違法事件，維護了國家和人民群眾的利益。
四、用心組織糾風調查，深入開展創人民滿意單位活動。一是聘請行風評議員名；二是召開離退休干部座談會；三是召開行風評議員征求意見會；四是到基層召開會議征求意見；五是局機關內部召開自查自糾會；六是發放征求意見函和行風滿意度調查表；七是在制定實施意見的基礎上建立了六項制度八項服務、人民滿意科室、滿意公務員十條標準；八是工作人員掛牌上崗；九是完善了服務承諾，違諾處罰制度；十是建立了辦公桌上監督牌。
五、熱忱解決社會和群眾關心的'熱點、難點問題。一是解決被征地農民的補償問題，做到了依法足額補償到位；二是解決城市居民拆遷的補償問題，沒有發生上訪反映事件；三是加大耕地個性是基本農田的保護力度，處理了一批違規違法案件；四是建立了群眾來信來訪網絡，公開舉辦電話、舉報信箱、舉報受理部門；五是認真負責地做好上級督辦的事項，基本做到了事事有答復，件件有回聲。至目前為止，在局機關內部沒有發生和發現違規違法行為和吃、拿、卡、要現象。
六、透過自查自糾，上半年糾風工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細，由于工作忙，會議多，深入基層檢查指導、調查研究不夠；二是抓工作缺乏大膽創新的實踐，治理傳統做法較多，開辟新的途徑較少；三是糾風工作結合工作實際解決具體問題上缺乏認真探討和研究，個性是如何解決國土資源管理中一些深層次問題，至今沒有探討上好的辦法來解決。
針對以上狀況，我要確實擔負起糾風工作第一職責人的職責，發揚好的作法，對存的問題，認真研究，盡快加以解決，對下半年糾風工作，要按計劃逐項抓好落實，爭取今年成為人民滿意單位。
情況報告 7
xx縣“五五”普法依法治縣工作規劃自20xx年實施以來，縣依法治縣領導小組辦公室在依法治縣領導小組的領導下，按照省市有關部門的部署要求，以縣委、縣政府工作大局為中心，緊緊圍繞“兩個轉變、兩個提高”目標要求，深入開展法制宣傳教育，全面推進依法治理，不斷加快依法治縣進程，各項工作取得明顯成效。現將工作情況報告如下：
一、工作開展情況
（一）加強領導、落實責任，努力健全齊抓共管的領導機制。黨的十六大把全面落實依法治國基本方略、發展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明確定為全面建設小康社會的重要目標。縣委、縣政府高度重視，把這項工作納入縣域經濟和社會發展規劃決策目標，執行責任、考核監督、“三個體系”建設。縣委、人大、縣政府及時出臺了普法依法治縣工作第五個五年規劃和關于加強法制宣傳教育的決議，及時調整充實了普法依法治理工作領導小組，召開了“四五”普法依法治縣工作總結表彰會暨“五五”普法依法治縣工作啟動動員大會，對“五五”普法依法治縣工作進行安排部署，簽訂了“五五”普法依法治縣工作目標責任狀，明確了部門分工，強化了責任，把“軟任務”變成了“硬指標”。堅持每年把普法依法治理工作納入縣委、縣政府工作要點，確定每年召開一次以上專題工作會議，研究和部署普法依法治理工作。一直保持依法治縣領導小組由縣委書記任組長，縣委副書記、縣長任第一副組長，縣委、縣人大、縣政府、縣政協相關領導任副組長的組織領導形式，領導小組下設辦公室，辦公室主任由司法局黨組成員、副科級實職領導專任，從而增強了辦事機構組織協調工作的權威和效率，促進了縣委、縣政府總攬作用的發揮。
（二）認真抓好普法依法治理的關健領域和關健環節，務求實效。
2、堅持三項制度，切實規范領導干部學法用法工作。第一，堅持中心學習組學法制度，縣委建立健全了縣委中心組學法制度，通過擬定學習計劃，采取領導班子成員專題發言、集中自主學習、開展討論等方式，定期組織學習相關法律法規知識，縣委、縣人大、縣政府、縣政協依照中心組學法制度，堅持做到每年至少2次以上學法活動。第二，堅持法制講座制度。堅持每年組織2次以上的領導干部法律知識講座，并把此項工作列入目標考核的重要內容。“五五”普法實施以來，我縣邀請了重慶市委黨校、西南政法大學、重慶工商大學的教授專家多次到xx作了《物權法》、《人大常委會監督法》、《依法行政與行業體制改革》、《和諧社會與法治建設》等法制講座，全縣科級以上領導干部都參加了法制講座。第三，堅持學法考試考核制度。長期堅持并不斷完善領導干部學法用法考試考核制度，每年由組織部、人事局、依法治縣辦聯合組織開展干部法律知識考試考核。考試每年組織一次，參加考試合格，在《干部學法用法合格證》上進行注冊登記，成績進入干部檔案，作為干部職務晉升和考核部門工作成績的重要依據，還建立了干部任前法律培訓和考核制度，凡擬提拔任用的干部，必須進行任前法律知識培訓并進行嚴格的考試考核，合格者方可任用。
5、抓重點領域法治化建設，推進依法行政，嚴格執法公正司法，維護社會公平和正義。20xx年以來，依法治縣領導小組先后組織開展了以依法行政為重要內容的行政執法質量考核評議工作，以解決職責交叉、重復處罰、執法擾民的相對集中行政處罰權工作，以引導和推動行政執法部門加強法制建設、提高執法和服務水平為內容的“依法行政示范單位”創建活動，嚴格考核獎懲制度，執法質量有了明顯的提高。在20xx年全縣依法行政工作會上，縣畜牧局、工商局、計生局被表彰為“依法行政先進單位”，在各領域發揮了依法行政、嚴格執法的示范作用。
7、辦好“紅城法治”欄目，擴大法制宣傳效果。自20xx年自辦法治欄目“紅城法治”開播以來，在經費困難的情況下，制作播出22期節目。尤其是20xx年在未安排專項經費情況下，還制作播出6期，受到群眾歡迎，效果明顯。
（三）建立健全組織協調機制和措施，促進普法依法治理工作深入有效開展。
1、強化普法依法治理工作責任機制。一是每年根據普法依法治理工作任務和內容，制定具體的考核辦法，并對考核結果作為普法依法治理工作評先的主要依據；二是將普法依法治理工作列入社會治安綜合治理考核內容，作為“一票否決”考核內容；三是建立依法治理專項考核獎懲制度。每年由縣依法治縣領導小組辦公室牽頭組建檢查對普法依法治縣工作進行專項檢查，針對存在問題及時進行整改。
2、創新宣傳方式，增強普法活力。一是形成合力。以專題法制宣傳活動為契機，整合黨政機關、企事業、人民團體、學校等單位開展法制宣傳教育活動，形成普法合力；二是專家講座、邀請省外法學專家教授為科級干部作法制講座；三是集中培訓。堅持把法制教育納入干部培訓計劃并認真落實；四是組織法制文藝演出，二郎鄉、仙源鎮等組織以文藝演出的形式向群眾進行法制宣傳，發揮了潛移默化教育的效果；五是法法專題欄目“紅城法治”深入群眾，效果良好。六是采取多種形式開展“法律八進”活動。
3、加強督促檢查。一是每年組建專門工作檢查組開展經常性的督查和年度工作考核檢查活動。由依法治縣領導小組辦公室牽頭從公安局、檢察院、法院等依法治縣領導小組成員單位抽人組建專門的普法依法治縣工作檢查組，開展專項檢查、中期檢查和年度工作考核檢查。三年來，檢查組先后到全縣24個鄉鎮和100多家單位檢查調研，對普法依法治理的發展起到了重要作用；二是由縣政府法制辦建立依法行政、行政執法質量案件評查制度，強化對行政執法工作的監督。
通過以上工作的扎實開展，20xx年、20xx年我縣普法依法治縣工作連續兩年年終目標考核獲全市一類縣位次。
二、存在的問題
三年來，我縣“五五”普法工作雖然取得了一定成績，但仍然存在一些不足：
1、保障措施不夠有力，考評機制有待健全。一是齊抓共管，整體聯動的“大普法”格局還沒有完全形成，“小馬拉大車”的局面還沒有完全突破。二是縣級財政體制問題，依法治縣辦要求落實的按普法對象人均每年0.5元的普法經費一直未落實到位。不少部門和單位存在普法工作人員缺、設施差、經費少的問題，少數鄉鎮還沒有將普法經費按標準列入財政預算，有的鄉鎮普法依法治理人員不能做到專職專用。三是法制宣傳教育工作沒有單獨納入縣委、縣政府的綜合目標考核體系。這些都影響和制約著普法依法治理工作的健康開展和目標任務的全面實現。
2、思想認識有偏差，傳統觀念亟待更新。有的領導同志認為經過二十多年的普法教育，人民群眾已基本掌握了一定的法制知識，普法工作可搞可不搞。少數領導干部和部分執法人員認為普法的對象主要是老百姓，通過普法教育讓他們遵紀守法就行。少數公職人員帶頭學法用法的自覺性不高。有的'單位沒有擺正經濟建設和普法工作的關系，把普法工作看成是可做可不做的“軟任務”、“軟指標”。
3、重點對象學法有待加強，死角盲點仍然存在。一是少數行政執法人員秉公執法的觀念淡薄，導致這兩年行政訴訟案件的敗訴率呈上升趨勢。二是受現有體制的制約，少數學校仍然沒有擺脫“應試教育”的束縛，導致有的學校片面追求升學率，忽視了對學生的法制道德教育。三是有的企業往往只注重經濟效益，忽略了法制教育，管理人員法律意識不強，導致勞資糾紛不斷上升。四是大量農民進城務工、經商，對他們的法制教育還沒有取得根本性的突破。這些問題的存在客觀上造成了大量矛盾糾紛隱患呈上升勢頭。
4、普法教育輕重失衡，學法用法結合不緊。一是重義務灌輸，輕權利宣傳。在普法教育的內容設定上，注重和強調義務性、禁止性、制裁性法律規范的灌輸和教育，忽略了權利性、許可性、保護性法律規范的宣傳。二是重計劃安排，輕落實檢查。有的部門和單位存在有計劃安排，無檢查落實的問題，對工作不到位的單位缺乏有力的制約措施。三是重宣傳形式，輕實際運用。少數部門和單位法制宣傳教育重形式輕實效的現象仍然存在，運用法律手段集中解決群眾反映強烈、社會普遍關注的“熱點”、“難點”問題的力度不夠，效果不明顯。四是有特色的普法“品牌”和“亮點”還不多。
三、下步工作措施
1、進一步加強組織領導。要進一步完善“黨委領導、人大監督、政府實施、各部門共同參與”的領導體制和工作機制，廣泛動員社會各方面的力量，共同做好法制宣傳教育工作。要把法律宣傳教育納入各部門各行業工作之中，作為考核的重要內容，同部署、同落實、同檢查。要進一步充實調整各級普法依法治理領導小組和辦事機構，建立健全工作制度。
3、突出“法律八進”，豐富形式，提升法制宣傳教育的針對性和實效性。細化“法律八進”活動的內容、牽頭單位和協助單位。“法律八進”活動由縣依法治縣領導小組辦公室牽頭，縣委組織部、縣人勞局、縣教育局、縣民政局、縣經貿局、縣公安局、縣人武部、各鎮鄉黨委政府協助配合完成。結合建國六十周年大慶活動，由縣依法治縣領導小組辦公室牽頭，縣文聯等相關單位配合在全縣范圍內開展一次大規模的送法制文藝下鄉活動，將文藝演出和法律知識融為一體，以群眾喜聞樂見的方式開展送法進鄉村活動．縣依法治縣領導小組辦公室要根據“法律八進”活動的具體內容和要求制定任務分解督查考核方案，并加強檢查考核，總結先進經驗和典型。
4、突出創建示范，典型推動，全面提升普法依法治縣工作實效和水平。由依法治縣領導小組辦公室牽頭，在基礎條件較好的單位、鎮鄉、企業、學校、村分類創建普法依法治理示范點，作為推進“法治xx”創建的標準，加快各行業普法依法治理進程。20xx年在全縣創建依法行政示范單位8個，普法依法治理示范鎮鄉3個，依法治校示范點4個，依法治企示范點1個，市級“民主法治村”5個，由縣依法治縣領導小組辦公室牽頭，相關部門負責抓好落實和督查驗收。
5、突出結對幫扶，強化基礎，加快農村民主法制建設進程。縣依法治縣領導小組成員單位要在本單位黨建掛幫的鎮鄉（區）選擇一個基礎條件好的村作為普法依法治理結對幫扶點，采取有效措施幫助農村基層辦實事。縣依法治縣領導小組要制定農村普法依法治理結對幫扶工作考核細則，加強督查檢查，并牽頭進行考核驗收。
6、加強考核，確保抓出成效。縣依法治縣領導小組辦公室要牽頭完善分類考核的普法依法治理考核評估機制，對普法依法治縣工作采取平時檢查調研和年度檢查考核的方式進行綜合評估，在工作中要注重實效，減少形式，杜絕應付檢查。要把普法依法治理工作作為維護穩定的重要工作來抓，要把普法依法治理工作作為影響全局的重要工作來抓，要把普法依法治理工作作為考核干部的重要依據來用。
情況報告 8
為了加強后勤公司對各食堂的安全衛生管理工作，保障學院師生身體健康及生命安全，維護學院正常的生活秩序，同時有利于提高餐飲服務經營效益，明確食堂及其主要負責人在安全衛生工作中的職責，根據各級有關法律、法規及政策規定，結合公司實際情況，特擬定本責任書，以便嚴格執行。
一、食堂服務要求：
1、堅持為全校教師服務為原則，做到保質保量、價格合理。對大眾化的米飯、面條、糕點、葷素菜均保持合理價格；相應在貨源采購、加強管理、核算成本，節約用水、用電、用
氣等方面多下功夫，從而確保師生伙食的質量不斷提高。
2、熱心為全院師生服務是全體食堂員工的宗旨，要加強對食堂員工的教育，確保為全院師生提供優質的服務，要供應好一日三餐。
3、盡量豐富飯菜的花色品種，不斷提高廚師的技術水平；冬天要讓師生吃得暖和，夏天要讓師生吃得衛生，節假日要讓住宿生吃得滿意，早、午、晚三餐的主食品要增加品種；要
搞好食堂衛生工作。
4、要繼續做好幫助在校貧困生的工作，在后勤公司領導下食堂要盡最大的努力，去幫助那些生活困難的學生。
5、平時經常聽取廣大師生意見，定期主動請他們來食堂檢查，聽取他們對食堂的意見和建議，發現問題及時改進，好的則要繼續發揚。
二、食堂經營管理責任：
1、食堂必須持有效衛生許可證，到期及時驗換。
2、食堂管理實行"負責人責任制"，即由食堂負責人對本餐廳飯菜質量、菜肴價格、服務態度、衛生狀況、就餐環境、員工配備等全面負責，并對發生的問題承擔相應責任。
3、食堂的服務宗旨是為全校師生提供優質到位的餐飲服務，并根據廣大師生不同需求實行靈活多樣的服務方式，不斷調整花色品種，加強成本核算，開展文明服務，實行科學管理
，逐步提高餐廳經營管理水平。
4、認真貫徹執行《食品衛生法》等國家行政法規和學院、公司的有關規章制度，自覺接受上級有關部門的`監督與檢查，對檢查發現的問題要及時整改。
5、食堂負責人在營業時間要堅守營業現場進行指揮和管理，認真遵守食品物料采購規章制度，直接參與進貨全過程，不采不用霉爛、變質或不新鮮的貨物和三無（無生產廠家、無
生產日期、無保質期）成品原料（對購進的米面、肉、油等發現異常食堂人員要拒絕使用，并及早報告后勤公司，追查原因）。
6、廚房操作責任
（1）廚房操作間內的設備、設施與用具等應實行"定置管理"，做到擺放整齊有序，干凈清潔，地面做到無污水、無雜物。
（2）用于原料、半成品、成品的刀具、菜板、盛器、揩布及其它工具必須分開使用，標志明顯，定位存放，用后洗凈，定期消毒。
（3）各種食品原料如糧食、蔬菜、肉類、水產品等，在使用前必須將雜質處理干凈后用清水洗凈，蔬菜類、肉類和水產品類要分池清洗。
（4）烹調菜肴時，肉魚豆類菜肴做到燒熟煮透，隔餐菜應回鍋燒透方可出售食用。
（5）加工后的熟食制品應與原料食品或半成品分開存放，原料食品應與半成品分開存放，不觸地，不疊底，標志明顯，防止交叉污染。
（6）針對海南的特殊地理、氣候條件，各食堂應采取多重有效措施做好餐廳防四害工作，采用各種防護措施，將餐廳四害污染減低到最低限度。
7、設備用具管理責任
（1）各種設備設施應指定專人保管、操作和維護，特殊設備操作必須具有上崗證或操作證，設備發生故障或損壞要及時報修，以確保設備設施的正常使用。
（2）大小電器、線路、炊具、氣灶、開關等要規范操作、定期檢查，發現問題及時處理，防范事故發生，保證使用安全。
（3）餐具使用后必須由專用水池洗凈并進行高溫消毒，未經消毒的餐具不得使用，消毒后的餐具必須貯存在餐具專用保潔柜中備用，已消毒和未消毒的餐具要分開存放并有明顯標
記；禁止重復使用一次性使用的餐飲具。
8、就餐服務責任
（1）食堂就餐大廳要保持清潔，做到餐桌無油漬，地面無雜物，墻壁無灰塵，學生就餐時不得清掃地面，學生就餐后要及時回收餐具和清理餐桌。
（2）為師生提供就餐服務時，服務人員要做到衣著整潔，使用禮貌用語，做到文明服務，在任何情況下嚴禁與就餐師生發生爭執。
（3）當就餐學生對所購菜肴進行投訴時，服務人員應及時予以調換，如問題嚴重，應立即向餐廳負責人報告。
9、食堂及員工衛生責任
（1）按照上級主管部門的要求，食堂應定期組織對食堂員工進行身體檢查，取得健康證后方可上崗。
（2）食堂必須按照《食品衛生法》規定的要求，建立健全內部衛生管理制度，劃分衛生專責區，廚房、餐具、餐廳和庫房等衛生要責任到人，落實到每個服務人員身上，在衛生管
理上做到人人有專責，處處無死角，天天有檢查，保持清潔。
（3）員工個人衛生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更衣，上崗要穿著工作服，不得在食品加工銷售場所吸煙。
（4）餐廳服務人員身體有病要及時報告，并由食堂負責人確定是否應調離
工作崗位，病愈后重新上崗時需由醫院出具病愈證明。10、庫房管理責任
（1）食品存放應當分類、上架、隔墻、離地存放，防鼠防潮，定期檢查及時處理變質或超過保質期限的食品。
（2）食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
（3）用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志；生食品、半成品和熟食品應分柜存放并加覆保鮮膜。
11、安全衛生突發事件報告責任
（1）用餐師生發生安全事故、食物中毒或疑似食物中毒事故，食堂應立即停止生產和銷售活動，及時報告有關部門進行處理并上報后勤公司主管部門。
（2）應立即組織對受傷、中毒師生進行救治，盡快協助有關部門查明事故原因，防止事故進一步擴大。
（3）事發食堂負責人應將該事故的詳細情況和處理結果及工作的改進意見形成書面材料及時上報后勤公司。
三、責任追究辦法
1、違反國家、省和公司有關規定，有下列情形之一的，終止承包合同、取消食堂經營資格，并酌情給予經濟處罰；情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任：
（1）發現或者員工舉報的重大、特大安全衛生事故隱患不及時治理或者查處的。
（2）重大、特大安全衛生事故發生后，隱瞞不報、謊報、拖延報告或者阻礙、干涉事故調查的。
（3）阻撓、干涉對重大、特大安全衛生事故有關責任人員追究責任的。
（4）未依法履行職責而發生重大安全衛生事故的。
（5）食堂無能力處理的已知重大安全衛生隱患不及時向上級主管部門報告要求治理或者查處的。
2、食堂內發生師生死亡1人或者重傷、重度中毒1－3人安全衛生事故，食堂負責人對事故的發生，依照國家、省和公司的有關規定，根據情節輕重，給予罰款、終止承包合同或取
消其食堂經營資格的處分；發生重傷或重度中毒1人的事故，給予罰款、終止承包合同處分；情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。
3、發生重大、特大安全衛生事故瞞報、拖延報告的，對食堂主要負責人給予警告的處分；因瞞報、遲報造成嚴重后果的，根據情節輕重給予罰款、終止承包合同或取消其食堂經營
資格的處分；情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、相關事項
1、責任書簽訂程序：每一學年簽訂一次，后勤公司負責人與食堂負責人簽訂。
2、本責任書一式兩份，分別由公司和食堂妥善包管。
3、本責任書由公司負責解釋。
五、責任書簽訂
公司總經理簽名：
情況報告 9
一、概述
資產管理是任何組織中不可或缺的部分。它不僅僅是為了滿足保管和管理資產的需要，也為了確保財務、法規和關鍵業務的合規性。本報告旨在介紹資產管理的情況，并為更好的管理和保護資產提供有用的建議。
二、資產概述
我們的資產包括固定資產、流動資產、財務資產和知識產權。資產總額為xxx元。其中，固定資產占xxx元，流動資產占xxx元，財務資產占xxx元，知識產權占xxx元。
固定資產主要包括辦公用品設備、車輛、房產等。流動資產包括現金、債權、債務等。財務資產包括股票、債券等。知識產權包括商標、專利、版權等。
三、資產管理情況
1、資產購入管理
每筆資產購入都需要經過審批程序。在審批程序中，根據不同種類的資產需要不同的審批流程。例如，印章的申請需要高級管理人員審批，而辦公用品的購買則只需要經過中級管理人員的審批。同時，每筆資產購買都需要有明確、詳細的購入記錄，用以監控和追蹤資產流向。
2、資產清理
對于那些已經退役、過時的資產，我們采取定期清理的方式將其處置。對于一些重要的資產，我們會進行再利用或者捐贈，以便節約成本和提高社會影響力。同時，處置過程中需要注意保密以避免影響公司利益。
3、資產維護管理
固定資產需要定期的檢查和維護才能維持其正常使用和性能。例如，公司車輛需要定期的保養和維修，房屋需要定期的漆面修復等。這些維護措施會延長資產的使用壽命并提高其性能。同時，維護也能幫助我們及時發現問題并解決，以便避免后續的額外損失。
4、資產安全管理
資產的`安全管理是資產管理的重要組成部分。在保護資產安全的過程中，我們采取的措施包括：安裝防盜系統，定期維護防盜設備，定期更新防火墻等網絡安全措施，保護知識產權，強化員工培訓等。
四、建議
我們建議加強對資產管理的監控，及時發現和解決問題。同時，建立完善的資產管理制度，并為員工提供相應的培訓和指導，以便更好地理解和執行資產管理的各項工作。最后，我們建議在資產管理的過程中著重保護知識產權，以避免知識產權泄露帶來的不良影響。
五、結論
資產管理是一個復雜而又重要的工作。在過去的一年內，我們成功地完成了大量的資產管理工作，取得了一定的進展。但是，我們依然需要進一步優化和完善資產管理的各項工作，以便更好地保護公司的利益和提高公司的效益。
情況報告 10
前言
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中80℅的知識和記憶都有是通過眼睛獲取的。讀書識字，看圖賞畫，看人物，欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色，不同的光線，再將這些視覺，形象轉變為神經信號，傳送給大腦。眼睛對于我們來說是如此重要。但是，我們大學生身邊會有這樣一群人(也包括本人)——近視人群。
大學生近視的原因有很多，每個人都有不同的原因。有些人是因為在上大學之前，繁重的學業，導致眼睛近視。有些同學是因為青少年時沒注意保護好眼睛，過多的使用眼睛，比如看電視，玩電腦，等等。導致眼睛疲勞不堪，進而近視。但也有一些同學是因為遺傳因素，比如父母，或者是祖父母近視，導致先天性近視。造成近視的原因是多種多樣的，并且近視后的影響也是繁多的。近視會導致很多生活的不變，比如學習上，會因為近視而導致看書不變，而且眼睛會更容易疲勞。生活上，也會因為近視而帶來很多不變，比如洗澡，運動等等。因而近視已經成為了對大學生影響最大的疾病。
今年來，隨著時代的發展，造成近視的因素增多。大學生的近視人數也在不斷的增加。大學生近視問題已經引起了現代社會的廣泛關注。而我作為大學生近視人群中的一份子，我寫這調查報告的意圖就在于更進一步的了解大學生近視狀況，深入分析大學生近視原因。從而為大學生改善近視狀況提供一些合理的建議，幫助同學們以及我自己改善近視狀況。
由于時間倉促，本人水平有限，在報告中難免有所失誤，敬請指正，謝謝
目錄
一概要
二大學生近視調查概況
1調查的目的與背景
2調查內容分析
三調查方法
四調查工作的局限性
五關于調查結果的分析
六建議
七附錄
一概要
本文的目的在于通過實際的問卷調查，來了解當前大學生當中視力的實際情況，并分析近視產生的原因，調查大學生對近視知識的了解情況，以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查，來了解近視對大學生的影響等等。最后給出自己的建議，希望大家都能行動起來，積極預防近視，讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號，調查對象主要為在校大學生，主要調查的是當代大學生的視力狀況，本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查，總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。
二大學生近視調查概況
1調查背景及目的
我國是近視眼大國，目前已有3億人左右是近視眼。現在，隨著經濟的發展及人民生活水平的不斷提高，近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病癥，已成為我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病，嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生，近視眼發病率已高達72.7%，遠遠高于中學生的55.2%和小學生的22.8%。作為未來社會的精英階層，大學生已經成為近視的高危人群。視力上的不便，肯定會對他們以后的生活和工作造成一定的影響，因此如何有效的防治近視，已成為人們日益關心的話題。
為了更進一步了解大學生的視力情況，我開展了一次關于大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告，我要向同學們傳達近視的危害，從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛，使自己的未來更加光明。 2調查內容分析
(1)近視人數占總調查人數的比率
在接受調查的205名在校大學生中，佩戴眼鏡的同學有174名，占總人數的
84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名，占總人數的15.12﹪。如圖1
圖1
選項小計比例是174 84.88%否31 15.12%本題有效填寫人次205從上述數據我們可以發現，現在當代大學生的近視率實現當高了，不經如此，在調查過程中我發現，有些同學表示可能在以后佩戴眼鏡，這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見，大學生近視已成為了一種普遍現象，這不得不引起人們的關注。
(2)大學生近視度數
根據調查，我發現，在調查的174名近視大學生中，高度近視人數(500以上)占到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外，有半數的同學近視在300以下，說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說，大學生近視度數總體還是蠻高的，平均度數達到405.17度，這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛，即使近視后也要多注意眼睛的休息，不要用眼過度，使度數增加。
圖2
(3)大學生近視原因
在調查大學生近視原因時，我發現，有146名同學是因為用眼不當導致自己近視的，比率達到84﹪，而只有一小部分的`同學是因為遺傳或意外導致近視的，兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。
遺傳意外用眼不當其他人數4 2 146 7圖3
從上述數據中不難發現，大學生近視大多是由于自己后天的用眼不當造成的，說明我們大學生對于眼睛的保護還不是很到位。所以正確，合理的用眼才是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識，提高這方面的知識，這樣才能減少近視率。
(4)大學生開始近視時間
在調查中顯示，有33人是在小學及之前近視的，占18.96﹪。而在初中和高中近視的同學有123人，占總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人，只有1.15﹪。如圖(其中空為沒填)。這說明大部分同學是因為在初中和高中時不合理的用眼導致近視，而那段時間也正是眼睛發育的時間，很容易造成眼睛的疲勞，導致近視。
圖4
選項小計比例小學之前7 4.02%小學期間26 14.94%初中79 45.4%高中44 25.29%大學2 1.15% (空) 16 9.2%本題有效填寫人次174 (5)大學生進入大學近視度數變化
圖5
選項小計比例是66 37.93%否52 29.89% (空) 56 32.18%本題有效填寫人次174在調查分析中，我發現有66名同學度數有了增加，達到37.93﹪，而沒有變化的同學為52人，占29.89﹪。如圖。因為大學生基本上都進入成年，身體大部分器官已近相對穩定，其中也包括近視度數，所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因為過分用眼，比如長時間的看書，上網等，導致眼睛度數有所增加。 (6)大學生做眼保健操的情況
從圖表中可以看到，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對于眼睛的保護不夠重視。這可能是因為大部分同學因為沒有固定的時間來做眼保健操，還有就是認為大學后眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。
(6)大學生每天用電腦(電視)時間
經調查，大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。這是一個相當大的比重，過分的用電腦和看電視，會導致眼睛處于一個相當強的疲勞狀態，如果連續這樣的話，就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課余時間用電腦的情況，合理用眼，注意保護好眼睛。
圖6
選項小計比例2小時以內38 18.54% 2~4小時102 49.76% 4~6小時45 21.95% 6小時以上20 9.76%本題有效填寫人次205 (7)大學生熬夜情況
大學生熬夜是一個很普遍的情況，特別是臨近期末考試時期，絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書，來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現，有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數，是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜，從不熬夜的有4.88﹪，偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。
圖7
(8)大學生對于近視的態度
大學生近視后對于近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的態度可以使其多注意保護好眼睛，改善近視情況。經調查，有27﹪的同學認為近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了，目前也沒有特別好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。6﹪的同學認為手術可以治愈近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對于近視的重視程度還是不夠，即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。
圖8
(9)大學生保護眼睛的措施
在對于視力保護措施上，有22﹪的同學認為堅持做眼保健操可以預防近視和改善近視。有36﹪的同學認為規范用眼，衛生用眼可以保護眼睛。有三分之一的同學認為定期檢查合理飲食可以預防和改善眼睛近視狀況。如圖，總的來說規范用眼衛生用眼和堅持做眼保健操的同學占大部分。但做到這些并不是那么容易，只有堅持做到這些，才能改善大學生近視扎狀況。
圖9
三調查方法
對同學采用網上問卷調查法，在完成市場調查問卷的設計與制作后就可以開展具體的問卷調查了。將我設計完的問卷放到了網上，選擇在一段時間進行調查(具體時間根據實際情況定)。將問卷的網址發給在校的同學，并向同學說明調查的目的，要求被調查同學認真，仔細的填寫問卷調查表。并且要被調查者在問卷上注明自己所在班級、號碼、學號，以便以后的問卷核查。在調查時間結束的當天，關閉問卷回答網站。回收問卷，統計問卷數量，分析問卷。
四調查工作的局限性
因為時間和條件的問題，本次調查我主要采用的是網上問卷的形式，屬于一種實地調研的方法。這種方法在一定的程度上取得是一線資料，了解在校大學生的實際情況。但本次調研工作還存在一定局限性，主要是一下幾點。
(1)采用的調查方法簡單，本次調查主要采用的是網上問卷調查，雖然本方法能在一定的程度上了解到被調查者現實狀況，得到一手資料。但并沒有和被調查者正面接觸，沒有和被調查者進行直接的交流，缺乏了一定的主動性。
(2)本次調查查閱的二手資料較少。關于大學生近視情況的調查，有很多權威機構進行過調查。他們那些調查具有一定的權威性，和全面性。查閱這些二手資料可以使報告更加具有可信度。本次調查我主要采用的就是網上調查問卷，數據也主要是從問卷中得到的。在一定程度上，沒有那些專業調研機構做作的報告全面，精準。
(3)本次調查還存在的一定的調查誤差。因為時間和條件的原因，本次調查總共發放了有效問卷205份，范圍上還是太小，有一定的抽樣誤差。而且本次調查的對象雖然也一些其他學校的同學，但主要還是我們本學校的同學，從一定的程度上，調查范圍有一點片面。
(4)本次問卷的設計還不夠全面。市場調查最重要的就是問卷的設計，一份好的調查問卷，可以使市場調查變得更全面，更專業。因為考慮到被調查者的耐心和時間，本次問卷設計總共設計了15個題目。從數量上說，還是太少，不能從更多的方面了解大學生近視情況。從問題設計上說，設計的問題不夠全面，可能有一些的遺漏的方面。
五關于調查結果的分析
(1)分析
通過本次調查，我發現現在在校大學生的近視情況不容樂觀。對于大學生近視情況主要有一下幾點
一近視人數比例大。調查顯示，在被調查的在校大學生中，有84.88﹪的同學有近視問題。從這一點上說明，大學生近視問題已經是一個很普遍的問題了。它嚴重的影響著大學生的學習與生活，給大學生帶來了很多不便。這必須要引起同學們的注意。
二近視原因多為后天因素。在調查中發現，大學生近視原因有多個方面。主要有遺傳，意外等。最主要的是用眼不當，有84﹪的同學是因為這個原因。其中在初中和高中近視的同學有123人，占總數的70.69﹪。因為那時是眼睛的發育階段，而較重的學習任務很容易導致用眼過度進而近視。還有就是因為使用電腦和電視過多。
三大學生近視度數大。調查顯示，高度近視人數(500以上)占到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。其中大學生平均度數已經達到405.17度。已近接近了高度近視的邊緣。高度近視對生活和學習的影響相當大，并且高度近視還有可能引起眼部疾病。所以大學生不能對近視問題掉以輕心。
四大學生近視情況還在惡化。通過調查我發現，大學生還有度數增加的現象，其中有37.93﹪的同學出現了不同程度的近視度數增加。出現這種現象的原因是多方面的。主要有熬夜，長時間使用電腦和電視，沒有做眼保健操等。調查發現，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這些都是不合理用眼的表現，很容易引起度數的加深。同學們需要對此做出改善。五大學生近視后對近視問題不夠重視。調查顯示，有27﹪的同學認為近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認為既然已經近視了，目前也沒有特別好的治愈方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。這些都是對近視的輕視表現。其實低度的近視還是可以通過后天的措施加以改善的，所以同學們必須對近視問題引起足夠的重視，努力保護好自己的眼睛，為自己以后的生活創造好的環境。
六建議
通過這次活動，我了解到大學生近視的情況，總體來說近視的情況是不容樂觀的，并且通過這次調查，我們對近視的原因有了更深的了解，知道如何更有效的來預防近視。
如何讓當代大學生端正用眼健康的態度呢?我們可以通過調查大學生近視人數的比例以及原因來讓大學生們知道近視的害處，有效提高擴大學生們自我健康用眼的意識，從而用實際行動來保護我們的眼睛，不讓視力下降。
對此，我誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大：
1、看書時光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近，因而視力會不斷下降。
2、反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。
3、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。
4、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。
5、看書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。
6、看電視或玩電腦距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
7、睡眠不可太少,作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。
8、多做戶外運動：經常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。
9、營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10、定期做視力檢查：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查，防止因眼鏡佩戴不正確造成更大傷害。
七附錄(調查表)
一您的性別
1 □男2 □女
二請問您是否近視
1 □是2 □否
三您的近視度數
1 □ 200度以下2 □ 200-400 3 □ 400-600 4 □ 600以上
四您是何時開始近視的
1 □小學前2 □小學3 □初中4 □高中5 □大學
五您近視的原因
1 □遺傳2 □意外3 □用眼不當4 □其他
六您的眼鏡度數在大學期間是否增加
1 □是2 □否
七您每天用電腦(電視)時間為?
1 □ 2小時以內2 □ 2-4小時3 □ 4-6小時4 □ 6小時以上
八您是否經常熬夜
1 □從不2 □偶爾3 □一般4 □經常
九您做眼保健操嗎?
1 □從不2 □偶爾3 □一般4 □經常
十您是如何看待近視的
1 □近視是一種疾病，對人的工作學習生活都會造成不利影響
2 □既然已經近視了，而且沒有十分好的治療的方法，生活中多注意就是了，沒必要在意
3 □聽說現在可以做手術治好，所以不需要過分注意4 □一點都不在意，近視也沒什么不好的
十一您認為如何才能保護好視力
1 □堅持做眼保健操2 □規范用眼衛生用眼
3 □定期檢查視力4 □合理飲食睡眠不足
5 □其他
十二您認為近視對您哪方面影響最大
1 □學習2 □工作3 □生活4 □戀愛
十三您對近視有什么建議
情況報告 11
一、信息化工作進展概況
黑河小學自被確定為全國教育信息化試點校以來，積極開展了以下工作。
1、完善工作機制。學校成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，以信息技術教師和教研組長為成員的信息化試點領導小組，校長全面負責此項工作，副組長負責協調分工，核心成員根據目標、進度完成各項工作的組織落實。
學校制度管理規范，針對信息化建設相關內容制定相關的制度，保障設施的使用、管理、維護等。在學校《績效考核方案》中建立信息技術相關的評估機制，每學期對班級的電教管理等方面進行考核，將教師信息技術水平作為晉升職稱的條件之一。
2、加強設備管理。學校各種信息化相關設備設有使用記錄，計算機教室、語音室、舞蹈室、多功能廳等多功能教室也有相關學科的教學設備及資源，在每次使用時也做好了使用記錄。在不同的服務器和專用計算機上有人事管理系統、學籍管理系統等應用軟件并申請了辦公用郵箱及QQ群，教師備課均采用電子備課，基本實現了無紙化辦公的狀態，使教師辦公更加高效，更加節約。
3、補充學校硬件。20xx年學校又為教師配備了12臺手提電腦，為每個團隊、教研組配備了24臺照相機，為教學口配備了6臺錄像機，為實現課程資源整合、資源共享提供了硬件保障。
4、建設學校軟件。改善了學校局域網絡建設，建設了獨立的校園局域網。逐步建立、完善校訊通平臺、微課平臺，教師將自己的教學資源上傳到微課平臺中，為備課、教學科研活動提供可以參考、借鑒的教育教學資源，優化教師的工作環境。
5、實現資源共享。建設“小班化”教學資源庫，逐步進行全校信息化校本培訓，收集、整理教學材料繪制成冊。學校已經建成了按學年、學科分類并包含教學設計、教學課件等六大類的教學資源庫，實現了教學資源的共享。
在不斷探索、開發、總結“小班化”優質教學資源的同時，通過下鄉送課、互動研討、網上交流等方式與一些兄弟學校進行“小班化”辦學經驗分享，為邊疆欠發達地區小班額學校提供了可以借鑒的小班化教學共享資源。
二、形成信息化教學機制
經過一年多的教育信息化試點和全體教師的實踐與努力，將信息化融入到教學中，形成了信息化教學機制。
1、形成課堂診斷機制。利用錄播軟件全程、全景、智能化地記錄教師和學生的課堂環節、發言等。教師在上課后可以仔細地研磨自己的課堂，及時糾正教育教學中的問題。
2、激發學習興趣機制。教師制作多媒體課件，學生利用班級電子白板觀看，創設良好的學習情景，激發學生的學習興趣，讓每位學生參與到課堂教學中。
3、建立互動教研機制。互動的網絡教研資源已經成為教師學習的有力工具。教師網絡培訓實現了真正意義上的“師師互動”，促進了普通教師與名師、專家的廣泛交流。各學科教師還積極參加國家、省、市組織的信息化培訓，能夠熟練使用教室多媒體設備及網絡資源，并通過集中培訓、團隊合作等形式開展了視頻、音頻的剪接、圖片的修改、數字相冊的制作等信息技術校本培訓，教師全部達到用電子備課的`方式備課。
4、探索家校互動機制。在教學中，學校充分利用網絡技術優勢開展家校互動。通過QQ群、飛信、微博、郵箱等聊天軟件，實現家校隨時交流。20xx年學校引入了校訊通家校聯系平臺，通過這個平臺的使用，教師可以隨時將學生的學習、生活情況與家長進行溝通，方便快捷。
5、促進教師成長機制。學校有專職信息技術教師4人，其中3人為信息技術專業本科畢業，先后外派教師12人次參加國家級、省級培訓。信息技術教師參與黑河市個人課題研究，在課題研究中提高了研究能力和水平。僅20xx年，學校就有78人次在省市比賽中獲獎。
三、學校教育信息化建設的問題與困難
1、缺少高端信息技術專業的引領。雖然學校的信息技術教師在學校發揮著引領示范的作用，但是在諸多高端網絡信息技術支持方面還有待提高。
2、加大教師培訓。雖然許多教師在教學中嘗試著將信息技術與課堂教學整合，但還缺少信息素養高、教學經驗豐富的復合型教師，缺少現代信息化教育思想、現代信息化教育理論等方面的培訓學習。
3、建議與其它信息化試點校進行校際溝通與互動。希望通過會議、網絡交流等方式與省內其它試點學校的交流與溝通，就信息化建設中好的機制、好的理念、好的信息策略、存在的及解決對策等情況困難展開互動式學習。
情況報告 12
按照縣委組織部的規定要求，我對我所在的行政村萬安鎮xx村的農戶家庭基本情況進行了調查，現就調查情況報告如下：
一、xx村的狀況
1、農村發展情況
xx村人口約120xx，20xx，離縣中心約20公里，頻臨洪喬公路。土地人均一畝。該村耕地面積共約120xx，園地5畝，林地12畝，每畝產量約為850斤。每戶糧食略有結余，是變為現金收入的主要來源之一。物產主要為小麥、玉米、大豆；果樹主要為蘋果樹。
該村收入形式多樣，但主要是種植業約占48.5%，外出收入、種植業收入、林業收入、畜牧業收入、交通運輸業收入、批零貿易業、飲食業收入、社會服務業收入在全村中所占比例為10%、18.5%、4%、2%、3.5%、1%、1%其中種植業中糧食、蔬菜、果品的比例為8:1:1。人均收入不等，有的毛收入平均3500元左右，有的在2500元左右，更差的1000元，以比較富裕的3000元計算。純收入只有七八百元。略有結余。20xx年上半年與去年同期相比純收入增幅為2%，總支出增幅為1%，每戶農民如果沒有人生病住院，債務幾乎為零。
該村實有勞動力526人，其中文盲半文盲人數6人，占勞動力總數的5 %；小學文化程度43人，占33%；初中文化程度256人，占48%；高中文化程度58人，占11%，大中專及以上文化程度8人，占3%。從所調查到的人員數來看，一產業從業人員占勞動力總數的70%；二產業從業人員3占勞動力總數的12%；三產業從業人員占勞動力總數的15%。從事的主要行業來看，我村農民主要是以從事一產業中的種植業為主，從事二、三產業的僅占百分三十左右。
2、農民生活狀況
各項惠農政策的全面落實，加上縣委、縣政府歷來十分重視新農村建設，隨著國家政策的不斷傾斜，農民生活水平已
有所提高。20xx年農民人均生活消費支出為1320元，比去年增加50元，增長了4%。該村居民消費結構中比例最大的仍然是食品占25%。衣著占6%，交通、通信費用占6%，文化教育、娛樂用品費用占48%，家庭費用支出占15%。家庭費用支出中購買農業生產資料占得比例為50%。
到20xx年底，該村擁有洗衣機167臺。摩托車286輛，農用汽車10輛，三輪車97輛，移動電話擁有率78%。家用計算機20臺。農戶的住房以磚窯洞為主所占比例為60%，平頂房占20%。沿公路兩側的住房比較現代。全村共有樓房4幢、土窯洞8戶，瓦房3戶。
3、村容村貌，農民對兩委的評價狀況
由于該村地形西高棟低，沿公路而建，因此該村的村貌較亂，房屋七零八落。這兒一家，那兒一家，除沿公路的農民住房較好外，其他農民的住房條件一般。但村里還是很干凈的。飲水比較衛生，公共垃圾點與住房的距離間隔符合常規。
該村的村民凝聚力、集體主義觀念淡薄，農民對村務公開的滿意程度評價一般，對社會治安的滿意程度評價良好。對兩委工作的滿意程度一般，對黨員作用發揮的滿意程度評價一般。農民有事一般自己解決，主動找兩委的.比較少。村民對兩委只有無可奈何的評價“就那樣，各自過好各自的日子，誰也幫不了誰”比較冷漠。
二、調查中比較滿意的方面
1、 農民對政策的知曉程度比過去大大提高。黨的農村政策溫暖了農民的心。
2、 農民對求富得渴望非常強烈。要求加強基礎設施建設的呼聲很高，積極性也高。
3、 農民的生活水平提高了。思想觀念也能跟上時代的步伐了。
三、存在的主要問題
20xx年，在各級政府和社會各界的共同努力和幫扶下，該村的經濟狀況有了一定得好轉。農民家庭生活狀況改善，但是，還必須認識到該村的經濟發展以及現狀仍然存在較多的問題。主要表現在：
1、農民增收緩慢
從20xx年上半年與同期相比，農民人均純收入只增加了50元，增幅為1.9%，比較貧困的幾乎沒有增長，增長率低于2%，低于本縣生產總值的增長速度。主要原因有四：一是農業轉型及市場變化影響；二是農民文化素質低下的影響；三是自然條件差，該村山大人稀、交通不便、信息不靈。事實上，農民增收緩慢，主要體現在貧困人口和低收入人口增收緩慢。四是兩委沒有發揮應有的作用。
2、低收入戶生活更為困難。
該村老年生活保障相對滯后、老年人在養老、醫療保障方面面臨的問題更多。到20xx年底該村享受農村養老保險金的人數為20人，僅占全村老年人的7%。更多的老年人是靠自己干活養活和子女養老的。在調查的108個有老年人的戶中，靠自己養老的38人占42.4%，靠子女養老的占31%，靠自己和子女共同養老的占24.6%。還有12戶為五保老人。從而出現了六七十歲老年人還在田間勞作。在醫療保障方面，雖然推行了新型農村合作醫療制度，但得到補償的金額最多只占總費用的30%。因而存在著小病拖成大病的現象。
3、該村自然條件有限，難以開拓其他產業
該村農民收入來源有運輸業、加工業、服務業、農業中的種植業、養殖業。從調查中可知幾乎沒有第二產業。第三產業的范圍也有限。該村地形復雜，是一條坡，山多為石頭山，有山無水。水質較差。礦產資源有，但開發難度大，加之資金不足。因此，很難開拓其他產業。
4、村委支委的干部作用狀況堪憂
①村級班子整體素質不高。主要表現在三個方面一是文化程度偏低。二是學習的積極性不高。三是民主、法律意識淡薄②個別干部存在不作為現象③農村干部隊伍后繼乏人。一是班子年齡結構老化。二是年輕黨員政治意識淡化。三是農村干部待遇低。④村級黨組織活動開展難。農村黨組織反映農村黨員年齡結構老化、外出務工人員增多。活動難以開展。
四、解決問題的建議
1、緊緊抓住當前金融危機中央出臺的加大投資力度、擴大內需的一列政策，在加快水、電、路、通訊等基礎設施、改善人畜飲水條件的同時，要充分利用好各項資金，以改善農戶的基本生產條件為重點，提高生產效率。增加農民收入。為農村經濟發展提供優越的環境。
2、采取多種措施方法加大投入，切實解決貧困地區生態環境差、生活、生產基礎薄弱的狀況。
3、積極引導和組織貧困地區剩余農村勞動力脫離第一產業，加入二、三產業的行列，積極開拓第二產業，千方百計地提高貧困人口的收入。
4、堅持推廣“小額貸款”，確保貧困農民能得到國家扶持專項資金的扶持。監督和指導農民自己創業，對創業農民要解決好后顧之憂。在技術、資金、政策上給予傾斜和指導。
5、根據新階段農村扶貧新特點，實施分類扶持措施，變“輸血”扶貧為“造血”扶貧，提高農村社會綜合服務水平、大力培育農民自我發展能力。充分依靠科技，加強農村勞動力培訓力度。
6、采取激勵措施擴大農民參保的覆蓋面，加大發展農村社會養老保險的力度。健全和完善新型農村合作醫療制度，確保農村老年人“老有所醫”。
7、加強對農村班子建設的對策與建議
①進一步加強對村級班子建設的重視和領導。要充分認識加強村干部隊伍建設的重要性和緊迫性，切實抓好村干部隊伍建設。一是切實加強對村干部隊伍建設的領導和指導。要認真落實好黨建工作責任制，強化鄉鎮黨委的責任，黨委書記要履行好第一責任人的職責。二是出臺有關加強村干部隊伍建設的政策文件。結合全縣實際，制定完善農村干部的教育培養、考核管理、獎懲激勵等機制，特別是要全面加強農村黨支部書記隊伍建設。三是營造有利于村干部工作的良好環境。鄉鎮黨委政府要大力支持村干部的工作，執紀執法部門要強化措施，確保村干部正當權益不受侵害，新聞媒體要加大村干部的正面宣傳，在全社會推介一批優秀村干部典型，營造良好的工作環境。
情況報告 13
根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動的相關要求，安排本人聯系指導xx鎮xx村委會，為能實實在在的體驗民情、體會民生、體察民苦，落實為民務實清廉要求，切實幫助解決群眾關心的熱難點問題，在踐行黨的群眾路線中取得群眾路線教育實踐活動和群眾脫貧致富的雙重實效，20xx年3月5日、3月7日、3月27日，自己多次深入到xx村委會對黨的群眾路線教育實踐活動進行指導、開展民情訪談和民情民意收集活動，并對xx村委會的村情、民情、民苦、民盼進行深入細致的調研，就如何提高貧困山區村委的經濟社會發展能力作了深入思考，現作如下探討。
一、xx村委會的基本情況
xx村委會地處xx鎮西北角，東與xx海良、大會村委會相接，南、西與xx縣相鄰，北與麗江永勝縣相接，距xx鎮政府25公里，距賓川縣城35公里。全村轄5個自然村，6個村民小組，農戶325戶，總人口1189人，主要有漢、彝、土家、傈僳、藏、白等6個民族，其中少數民族480人，全村耕地面積1530畝，其中水田400畝、山地1230畝，是一個典型的以傳統農業生產為主的山區貧特困村委會。
近幾年來，xx村委會在上級黨委政府和各級各部門的關心支持下，大力實施扶貧開發、社會主義新農村、一事一議財政獎補村建設，經濟社會發展取得一定成績。一是群眾收入穩定增長。20xx年全村農民人均純收入達5046元，群眾收入呈增長態勢。二是基礎設施逐步加強。實施了投資近246萬元的農村電網改造工程，完成了7公里的'進村彈石路面通達工程，實施了2個村小組的村間道路硬化，投資28萬元打了一眼受益人口600余人、受益面積700余畝、深150米的深進。三是產業調整邁出步伐。除主要種植玉米、白肋煙、香葉等農作物外，種植有少量的葡萄、柑桔等水果產業。今年，在縣人大常委會的協調幫助下，與賓川縣國巨農副產品有限公司達成協議，發動村組干部試種香蔥30余畝并進行全額收購，邁出了產業結構調整的步伐。四是農民素質有所提高。
二、xx貧困山區發展中存在的因難和問題
（一）自然環境條件惡劣。森林覆蓋率低，干旱缺水嚴重，除有3個村民小組有龍潭、山箐水可供一部分農田灌溉外，其余村民小組無水源，只能靠天吃飯，如團山村民小組中有14戶62人因無任何水源，多年來一直靠政府送水解決人畜飲水問題。土地貧瘠，全村約75、5%的耕地面積是山地，干旱貧瘠，土地產出率極低。
（二）基礎設施建設滯后。公路通達能力差，全村只有7公里的進村彈石路，還有9公里土路，同時只有2個村民小組實施了村間道路硬化，坡陡崎嶇，通行不暢；農田溝渠不完善，不配套，滲漏於阻嚴重，農田灌溉極不方便；公共服務設施匱乏，全村6個村民小組沒有一間老年活動室和文化活動室，村民文化生活極為單調和貧乏。
（三）群眾思想不夠解放，群眾脫貧依賴心理嚴重。村民素質普遍偏低，小學及文盲人口占總人口的70%左右，依靠科技脫貧致富有一定難度。貧困人口“等、靠、要”心理嚴重，加之還有大約17、5%的農戶處于極度貧困和溫飽線下，村民脫貧致富工作任務艱巨。
（四）產業結構調整難和缺乏主動應變能力。以傳統農業為主，習慣于粗放型的農業經濟，新的科技成果和耕作方式難于推廣和應用，產業結構調整難，加之農民種植意向盲目“跟風”，缺乏主動應變能力，對收益造成一定風險。
三、對提高貧困山區發展能力的措施和建議
（一）夯實社會事業，提高貧困山區的人口素質。要免費為山區農民提供技術培訓，加大對山區義務教育投入，加大對外交流力度，夯實各項社會事業基礎，提高山區群眾人口素質，增強其抵御貧困、脫貧致富的能力；要加大貧困山區勞務輸出、外出務工的指導和引導力度，帶動山區人民增收致富；鎮人民政府要以村委會為活動平臺，多開展一些送文化送科技送衛生下鄉活動，并要以點帶面，對條件較好的小組率先爭取啟動實施建設老年活動室和文化活動室，豐富村民的文化生活。
（二）加強教育引導，樹立自力更生的時代精神。要破除山區群眾“等、靠、要”思想，積極引導農民牢固樹立自力更生，艱苦奮斗的雄心壯志，教育其自強不息、不等不靠。幫扶和掛鉤聯系部門要認真落實為民務實清廉要求，堅持在一線了解情況，與貧困山區一道認真研究上級政策，主動對接業務部門，扎實抓好政策落實，做到想事情、做決策，尊重實際，尊重規律，切實幫助貧困村組解決問題。
（三）加強基礎建設，夯實貧困地區脫貧致富基礎。要把加強基礎設施建設作為推動貧困地區經濟社會發展的一個著力點，爭取救濟救助與推進“造血”式扶貧相結合的方式，在充分發動群眾自籌的基礎。
情況報告 14
經過兩個月的時間，我發現班級情況遠遠要比我想象中復雜的多。得知自己接手的是涉外護理班級只有兩名男生時，內心還十分竊喜，認為都是女生，便于交流和管理，其實不然。兩個月的工作讓我明白，要做一名優秀的管理者，我仍然有很長的路要走。兩個月以來，根據班級的實際情況，從以下幾點開展工作。
一、加強班級紀律，培養學生的自律性。
班級的紀律狀況一直是我關注的重點，因為班級的紀律狀況從側面反映了學生的學習態度。而且經過幾次的觀察，我發現班級學生的紀律觀念十分薄弱，晚自習狀況很差。所以每次開會都會強調自律的重要性，晚自習都會到班級里轉一轉。對于有些遲到的同學，我會在課前三十分鐘讓他們到系辦公室，先寫一下情況說明，然后作出嚴厲批評，并讓寢室長負責提醒寢室同學及時上課。我也會及時向紀檢部了解我們班的紀律狀況，哪些同學經常說話，哪些同學經常玩手機、聽音樂，并及時和這些同學談話。晚自習快要下課的'時候，教室里總是一片混亂，同學們開始等待著放學。針對這種情況，我會特意在快放學的時候到班級里，并以此為主題召開了班會。經過努力，班級的紀律開始有了起色，晚自習紀律有所改善，但是這種改善并不是從根本上的改善，依然是處于他律階段，想要走到自律，仍需要很大的努力。嚴格遵循請假登記制度，按照要請假，先核實的原則，規范請假行為。
二、注重學習氛圍的重要性，提高學習自覺性。
班級的學習狀況，從根本上說這是一個不可控因素，畢竟我和同學們的相處時間有限，只有充分利用晚自習的時間來做工作。開學第二個周，我讓同學們寫了我的學期計劃，發現絕大部分的同學希望專升本，但是同學們對于如何做到專升本仍是半知半解。大多數同學說，以前的學長學姐們說那是大三的事情，正是這種原因導致同學們的學習觀念薄弱，平時不注意知識的積累，上課學習態度不端正。針對這種情況，譚老師也給我提供了幫助，邀請在澳洲工作的高山同學來班級舉辦了一個小范圍的講座，為同學答疑解惑，究竟畢業之后的出路在哪里，加入了班級群，為同學們提供長期的幫助，成果顯而易見，早上早讀的同學多了許多，學習英語的積極性也有了很大的提高。
三、親自參與，獎懲結合。
班級的衛生狀況，長期以來都不理想。我一直簡單的認為，班級里的衛生工具急需置換，同學們的態度需要提高，了解情況之后發現其實不然，是制度的問題。同學們雖然分工明確，各司其職，但是根本沒有先后順序，誰打掃完衛生，誰就可以離開，結果可想而知。舉個簡單的例子，還沒有掃地和拖地的情況下，整理桌椅的同學已經完成工作離開。而且沒有任何獎懲制度的規范下，同學們打掃衛生的積極性也不高。針對這種情況，經過和勞委的商議決定，購買了一部分衛生工具，而且負責值日的同學不能早退，否則按曠課處理，如果檢查的時候扣分超過五點，這次打掃衛生的同學要繼續打掃，直到合格為止。打掃十分優秀的情況下，可以獲得一次打掃豁免權。
四、貼近同學，了解情況，組織參與活動，增強班級凝聚力。
作為住樓輔導員，時常進入學生宿舍了解情況，認真貫徹宿舍長談話制度。經了解發現寢室同學之間相處融洽，可以互相幫助，不存在激烈的矛盾。不過通過中秋座談會發現，班級仍然缺乏核心凝聚力，班級同學們之間的關系比較淡漠，這是一個十分棘手的問題，所以任何活動我都盡量安排不同寢室的同學共同合作，并且激勵班干做好大家長，團結班級同學。
五、注重心理輔導。
剛接手班級的時候，我對同學們的心理狀況就尤為關注，這是班主任老師工作的重點，而且譚老師也明確地告訴我需要重點關注的學生。所以，首先積極關心這名同學，久而久之，她也會到辦公室和我談心交流，鼓勵她主動交朋友。我會耐心地了解同學們的學業計劃和困惑。無論任何情況下，我都會和有困惑的同學面對面交流。班級并不存在有嚴重心理障礙的同學，但是同學們請假時態度的轉變讓我看到問題不少。針對這種情況，我選擇用看電影，談感悟的方式。
接下來的兩個月，仍然需要繼續努力，爭取在這些方面獲得進步，跟上前輩的步伐，帶出優秀的班集體。
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