高中第四冊第一單元作文800字改變自己（通用21篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中第四冊第一單元作文改變自己，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇1

　　有些人心懷遠(yuǎn)大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報。

　　有些人同樣心懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻空想不做，最終一事無成。

　　改變自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。每一個人都會有過改變周圍環(huán)境的想法，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己為了目標(biāo)需要做出改變時，這說明你已經(jīng)有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達(dá)到“改變”的境界了。

　　有些改變是因為達(dá)到目標(biāo)的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很努力，只希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法從仙臺回到祖國，立志于改變?nèi)藗兊乃枷耄�讓人民覺醒!他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進(jìn)而改變了整個國家。

　　有些改變是因為原本的目標(biāo)就有問題。陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經(jīng)。為的是榜上有名，光宗耀祖，達(dá)官顯貴。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的傲骨不能使他為五斗米這要時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經(jīng)意間也改變了時代，雖不被當(dāng)時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

　　以不變應(yīng)萬變的日子已經(jīng)結(jié)束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇2

　　當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時，你是否知道，你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價值觀。

　　我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣，有過辛酸，有過挫折，總是在某些時候受挫，受到了打擊。也許是對自己的期望太高，所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個十全十美的人，我總以為只要我努力奮進(jìn)，便不會有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為，只要有期盼，便不會有失落，我以為，只要愿意等待，一定會有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此，一切不過都是“我以為”罷了。原來沒有一個人是十全十美的，原來人生的旅途中有太多的挫折與阻礙，原來付出不一定會有結(jié)果，原來等待不一定會得到答案。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹?我曾經(jīng)，做一件事情，如果遇到一點挫折便會半途而廢，即使只是一點點小問題，我也會就此改變原有的計劃，所以我從來沒有成功過。我只看到別人獲得了榮譽，得到了別人的嘉獎，我只知道羨慕他人的成功，羨慕他們得以光彩的站在舞臺上，可是，自己卻從來沒有堅持過。現(xiàn)在終于明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡，直至失望時，才深知自己是多么的沒用。從此之后，再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。

　　小時候，天真的以為這世上真的有神靈的存在，總在在夜晚的時候害怕一個人行走，遇到一些幽靈，卻又想到有靈必有神，令讓我畏，神必讓靈消失。總以為神是萬能的。以為只要有神明的保佑，誠心祈禱，便會心想事成，拜了那么多神，燒了那么多香，最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。終于該醒悟，這世上本沒有神，卻為何一直執(zhí)著?一切事情都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦，勤動雙手，做一個有智慧，肯動手的人，唯有如此，你才有機會獲得成功。

　　丟掉羞澀，做一個活潑開朗的人。總是習(xí)慣對人保持一種特定的距離，雖然相信世上的好人會比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結(jié)隊，在一起談天說笑，自己卻像只落單的孤鳥，想飛，卻找不到方向。遇到困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。從今以后，便丟掉自己身上的保護色，多與人接觸，成為一個交際達(dá)人。

　　只有真正認(rèn)識自己，才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇3

　　有這么一個故事：把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮，胡蘿卜變軟了，雞蛋里面變硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜，也不做改變了水的咖啡豆，那我們就做那個改變自己的雞蛋吧。

　　學(xué)會改變自己，換種心情去面對，事情也許不會這么糟。一次，美國總統(tǒng)羅斯福家中失竊，許多朋友都寫信來安慰她，可羅斯福卻淡然一笑，“我真應(yīng)該感謝上帝：第一，賊沒有傷害我；第二，他沒有偷走我全部的東西；第三，做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情，而不是試圖改變發(fā)生的事，卻得到了快樂。對于那些已經(jīng)發(fā)生的厄運，你抱怨、謾罵、想改變它們，除了再一次傷害自己別無他用。生活不能被改變，但你可以改變你的心情。生活是最善變的，你對它哭，它降下傾盆大雨，把你心中的美好澆滅；你對它笑，它回贈你滿天微笑的星星，照亮你前行的路。

　　學(xué)會改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。陳忠實高考失利，他沒有一蹶不振，而是轉(zhuǎn)而去找工作，從最低級的事情做起，積淀了一份自信從容的大氣，寫出了氣勢磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實一次又一次去參加高考，誓言不考上決不罷體，想改變命運的不公，也許又會多了一個傷痕累累的學(xué)子，少了一個大氣自信的作家。對于人生中不可避免的磨難與挫折，也許你沒有力量把它搬走，那你就換條路線，也許，一個嶄新的世界正向你打開。學(xué)會改變，并不是一個弱者的退怯之舉，而是一個強者，一個智者最精明的選擇。面對失聰，貝多芬如果只是感嘆命運的不公，試圖改變自己耳聾的現(xiàn)實，讓自己變得樂觀堅強，會有傳世之作《命運》嗎?面對天賦不佳，劉翔若繼續(xù)練習(xí)跳高，試圖改變先天的不足，而不是換條路線，那個一臉自信的男孩會出現(xiàn)在世人面前嗎

　　羅曼·羅蘭說過：“宿命論只是弱者的借口。”朋友們，面對學(xué)習(xí)上的失利，你是自暴自棄，還是改變心情，高喊著“天生我材必有用”向前?面對還未解決的困難，你是把自己碰得頭破血流，去改變困難，還是換種方式，體會“柳暗花明又一村”的快樂。

　　選擇前者，試圖改變生活，你會更加悲傷；選擇后者，像那位大師一樣改變自己的心情和路線，會成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅強、成功的輝煌與美好!

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇4

　　張德芬在《重遇未知的自己》中說：“負(fù)面情緒就像黑暗無法驅(qū)趕，唯一能做的，就是帶進(jìn)光來。”在這大千世界，改變世界只是徒勞，只有改變自己，一切才會是一個全新的面貌。

　　從一開始，也許自己的看法就是錯誤的。就像那位總抱怨別人家的衣服洗不干凈的太太一樣，到最后才發(fā)現(xiàn)，是自己家的窗戶不干凈。我們應(yīng)該從自己的身上去找原因，君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。若是一昧地抱怨他人，只會困在其中，找不到答案。

　　《易傳》有言：“變則變，變則通，通則久。”我欣賞陶淵明不為五斗米折腰的氣節(jié)，跟隨他厭惡這污濁的官場，于是毅然選擇了變通。在南山下采一籃菊花，聽深巷中傳出聲聲犬吠，雞鳴聲劃破了天際，在田園中尋找真正的自我。他終于從塵網(wǎng)中解脫，就像鳥歸山林，魚回深池一樣，他真正長噓了一口氣。宴安自逸，歲暮奚翼。這恬然自安的生活，或許才更適合他。

　　古往今來，變一直象征著我們生活的態(tài)度，是我們尋找自我的一種體會。毛澤東曾這樣評價道：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”如果沒有魯迅棄醫(yī)從文這一偉大的決定，或許就沒有千千萬萬中國人的覺醒。肩負(fù)著更多責(zé)任與思考，與魯迅內(nèi)心巨大的愛國感，這讓他選擇了在這動蕩的局面中生存下去。魯迅是一個時代的標(biāo)志，他在安逸中選擇放棄，在艱難中選擇堅持！

　　一只烏鴉在飛往南方的途中碰到了一只鴿子，鴿子問它要到哪里去，為什么要離開。烏鴉回答道：“人們都不喜歡我的叫聲，所以我要飛到別的地方去。”鴿子意味深長的對烏鴉說：“別費力氣了。如果你不改變自己的歌聲，到哪里都會被嫌棄。”人生是由各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實的人生去要求未免是奢望，巴爾扎克如是說道。誠然，烏鴉無論處在哪里，依舊擁有那副嗓音。要求別人的變化，永遠(yuǎn)是欺騙自己。

　　我們需要的是改變。隨波逐流只會讓自己迷失方向，改變他人只是一種無力的辯解。改變自己，讓自己成為一座燈塔，去點亮黑暗世界的每一個角落，這才是我們應(yīng)該做的。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇5

　　時光太匆匆了，似滾滾的長江水，日夜不停地奔流著。似離弦的箭，穿梭在紛擾的塵世生活中。

　　又如白狗過隙，一切都太匆匆了！轉(zhuǎn)眼之間，自己已走過了人生的二十余載，卻嘗盡了人間所有愁苦的滋味！然而，少女時代青春、清純的模樣早已不復(fù)存在，獨留下現(xiàn)在滿身傷橫累累的自己，獨自面對現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實，獨自面對遙遠(yuǎn)又茫然的未來……親愛的自己，過去的已經(jīng)成為歷史，不管是燦爛輝煌，還是黯淡無光，不管是歡聲笑語，還是傷心淚流，不管未來是悲還是喜，過去了的就讓它過去吧，一切都將會轉(zhuǎn)瞬即逝，而那過去了的，將會成為親切的懷念！即使這懷念的滋味很痛、很痛……即使這痛苦很深、很深……即使這傷很沉、很沉……

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春！我要改變自己，好好地改變自己，徹底的改變自己！改變自己，改變曾經(jīng)為失敗愛情而頹廢、沉淪的自己，改掉自己身上所有的壞習(xí)慣，壞脾氣，·改變俗氣卑微的自己！改變自己，好好工作，改變自己的現(xiàn)狀，改善自己的生活，提高自己的生活品質(zhì)與質(zhì)量！改變自己，盡自己最大的努力改變自己的命運！命運掌握在自己的手中，知識改變命運，好好學(xué)習(xí)，好好寫作，相信自己十年以后現(xiàn)在的一切都會改變！改變自己，現(xiàn)在對我來說最寶貴的東西就是時間了！時間就是金錢，更是生命！

　　熱愛生命、熱愛大自然！珍惜生活的每一天，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，感謝身邊每一個關(guān)心自己的人兒！不要錯過每一朵花開美麗卻又很短暫的時期，不要錯過那千里有緣來相會的佳人，錯過了一時，也就錯過了一輩子，然而錯過的都不會再次擁有！錯過，也是另一種美麗，也更是另一種遺憾的美麗……改變自己，珍惜現(xiàn)在的一切，就算沒有擁有！只要明天還在，就還有希望！只要心中還有夢想，并為之努力奮斗，而且永不放棄，最終就一定會實現(xiàn)的！每一天都詩意的人生，每一天都是詩意的生活！只做未來氣質(zhì)、文雅、音韻、書香的女人！改變自己，做更好的自己，做下一個更精彩的自己，追求余生更幸福、快樂的生活！改變自己，也期遇與自己相守一生的那個文字緣人……

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇6

　　波光粼粼，光束，在面對不同介質(zhì)時會產(chǎn)生折射。這是光的改變，而這種改變讓光收獲了絢美。

　　寒來暑往，大雁，在面對寒冷的環(huán)境時開始遷徙。這是雁的改變，這種改變讓它得以生存下來。

　　物競天擇，人猿，在面對強勁的天敵，面對自然的變幻時，“棄武從文”，智慧應(yīng)對。這是猿的改變，這種改變讓他得到了進(jìn)化，收獲了文明。

　　物猶如此。人如何？

　　正處于青春年少的我們，總是會遇到許多困難，家庭方面的，學(xué)習(xí)方面的，友情方面的等等，我們只會如無頭蒼蠅般一股腦的亂撞，卻絲毫不知道改變，這正是我們的弱點所在。只有反思自己，做出改變，這樣我們才會打開一扇通往新世界的大門，得到成長的同時收獲滿滿。正如同有一位名家所言：變則通，通則學(xué)，學(xué)則強。

　　時光之偉大，在于它永遠(yuǎn)不知疲倦，歷史的車輪從未停息，時代的腳步欣然向前，社會的形態(tài)趨于多元，可是因為改變而成功的例子有增無減。革命先驅(qū)魯迅，在目睹了封建民眾精神上的迂腐和麻木后，棄醫(yī)從文，這是他一個人的改變，這也是全中國的改變，他用筆桿代替良藥，最終喚醒了身陷頹態(tài)的舊中國人民；原本驕傲的勾踐，在經(jīng)歷了亡國痛苦后，臥薪嘗膽，這是他自己的改變，這也是全吳國的改變，他隱忍多年，嘔心瀝血，終于手刃仇敵，重回巔峰；重工業(yè)巨頭三星，在科技發(fā)展的滾滾浪潮中，轉(zhuǎn)型電子，這是企業(yè)的改變，也是手機市場格局的改變。歷時多年，三星人一直都在順應(yīng)著時代變化，尋求突破，努力改變，最終成為了手機的知名品牌。

　　因為固步自封而失敗的案例同樣也有很多。在康乾盛世以后，清王朝以天朝上國自居，閉關(guān)鎖國，驕傲自大，在西方已經(jīng)完成工業(yè)革命和制度改革之后，仍不采取任何措施來發(fā)展。那時候的中國相比他們而言無異于是原始民族，本來有很多機會能扭轉(zhuǎn)局面，可是頑固派的掌權(quán)者對于先進(jìn)武器百般抵觸，對于一些先進(jìn)思想更是一而再再而三的抹黑。最終由于中央政府的不知改變，導(dǎo)致中國遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，緊鎖著的國門被炮火強行打開，受盡了屈辱和打壓。

　　以史為鑒，所以當(dāng)我們處于困境中時，不要心急，多一些嘗試，多一些改變。當(dāng)我們學(xué)會了改變自己后，任何困難都會迎刃而解，而且還會有更多的成功機遇，有更加廣闊的美好前景。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇7

　　這是一個關(guān)于我自己的故事。

　　上學(xué)期結(jié)束，我以不錯的成績進(jìn)入了實驗班。要說考出這個成績，很大一部分原因是上半學(xué)期的老師們對我“狠抓狠打”。但來到了新班級，情況則大不相同：新班級里，處處藏龍臥虎二在原先班級中的尖子生——我，在這里得不到任何優(yōu)待課堂上，沒有老師對我的疑難問題主動解答，而我也許是習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的學(xué)習(xí)，也不去主動向老師“求甚解”。就這樣，幾個星期的時間一晃而過，我開始發(fā)覺作業(yè)的內(nèi)容我都看不懂，完全沒有頭緒。于是，在虛榮和自負(fù)的心理下，我開始把我學(xué)習(xí)下降的原因“栽贓”到任課老師身上：數(shù)學(xué)老師講課太快，物理老師講課太死板，化學(xué)老師講課太籠統(tǒng)……

　　帶著“怨心”上一個多月的課，我迎來了開學(xué)以來的第一次考試。考完后，懷著忐忑的心情，我擠進(jìn)人群里看貼在墻上的“月考光榮榜”，頂著滿頭大汗擠到最前而，我一眼就看到了我的名字，不是名列前茅，而是在名單的最下面一個最不起眼的小地方。也就是說，我勉勉強強進(jìn)了年級前兩百名，比上次考試足足退步了一百多個名次！但我還心存僥幸：“這次我們班一定考砸了，說不定級部里會給我們班換幾個好一點的老師！

　　“我的眼睛往上一瞟，頓時呆住了，平時默不作聲的翔哥，赫然排在年級第二的位置上，往下數(shù)幾個，又是我們班的，再往下，又是我們班的……我在我們班從第二退到了十二！邁著沉重的腳步，我走到電話亭給父親打了個電話。父親聽完我的訴說后，只說道：“環(huán)境是你不可改變的，你的能力和權(quán)力，只允許你光改變自己”說畢，便掛了電話。從那時起，我變了，我不再抱怨老師課堂的枯燥、簡略而是贊嘆老師講課內(nèi)容的精辟、犀利。我也不再羞于啟齒，而是只要有疑問，就追問老師，不理解透徹絕不罷休！就這樣，慢慢地，我回到了學(xué)習(xí)的正常軌道，我改變了我自已，甚至，我的努力改變了我所處的世界！

　　正如我父親所言，我們所處的環(huán)境不容易去改變，我們暫時唯一能做的就是改變自己，去適應(yīng)這個風(fēng)云多變的世界，只有這樣，才能有機會有能力去改變世界！

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇8

　　一溪流水，一陣清風(fēng)，獨臥閑花落榻，捧一盞清茶，且聽風(fēng)呤。面對城市的喧囂，為何要逼迫自己沉淪其中。江上之清風(fēng)，山間之明月，未嘗不是讓人解憂的美景。既然沒有能力改變這一切，為何不改變自己，體驗另一番滋味。

　　“改變”說起來簡單，做起來卻是不易的。所以接受改變要有一定的決心，無論結(jié)果如何，都值得去細(xì)細(xì)品味。

　　陶淵明在彭澤令上不忿小人嘴臉，不肯為五斗米折腰。紗帽一掛，皂靴一脫，一曲歸去來兮，田園將蕪胡不歸。仰天大笑直奔南山而去，采菊東籬，對飲南山，荷鋤月下，悠哉地過日子。

　　在面對官場的黑暗，了然自己無能為力。雖說做官可以施展才華，衣食無憂。但陶淵明堅決選擇棄官而去。既然無力去改變，便決然離去。生活雖清貧，但也活得自在。

　　海子說：“得到的尚未得到，而該喪失的早已喪失。”

　　為何要等到失去所有才懺悔著。既然做不到為何不嘗試著變通。另外想一個辦法，或許所有問題便迎刃而解了。

　　改變也需要有一定的勇氣。萬物變遷都需要一個過程。學(xué)會放下過去才能從新開始，接受改變重新開始。

　　正因有了滄海桑田的變遷，才會有更新的世界。有了四季的變化才會有春意撩撥的春。大雁橫空，輕云撫月的景致。

　　然而，我們卻不能一味的去改變自己。雖然說條條大路通羅馬，但也需要將這條路一直走下去，改變換一種說法便是要善于變通。卻不是因為其他原因便輕易的改變自己。

　　耳旁，藏經(jīng)的誦聲依舊縈繞，經(jīng)筒的旋轉(zhuǎn)逸散出圣潔的味道。他是雪域的王，亦是雪域最美的情郎。倉央的詩句純美的像雪山頂上皎潔的月色。這位最受爭議的喇嘛，絲毫不在乎世人不解的神情。改變不了別人對自己的看法，就做好自己。

　　可見，并不是一切的改變都是被人所推崇的，只是在面對超出自己能力范圍的事時，需要變通。也許改變自己的想法，一切便豁然開朗。

　　“這世上任何地方都可以生長，任何去路都是歸宿”。白落梅的話也未嘗沒有道理。為何偏偏不愿變通一下，另選一條路走下去。

　　壯志難酬的詩人們選擇歸隱。傍山而居，與山水融為一體，舉杯邀月，踏雪尋梅。不管世間的爾虞我詐，享受著如水人生，既然改變不了別人，就改變自己。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇9

　　一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己!”

　　每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會主動去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。

　　也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。

　　當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的.只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他改變了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。

　　雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

　　那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。

　　變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…

　　改變自己!

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇10

　　蕭伯納曾言曰：“聰明的人應(yīng)該懂得改變自己以適應(yīng)環(huán)境，只有那些不怎么聰明的人才會去改變環(huán)境以適應(yīng)自己，但歷史是后一種人創(chuàng)造的。”

　　是改變自己以適應(yīng)環(huán)境，還是改變環(huán)境以適應(yīng)自己：前者無需費多大努力，只需緊跟別人的步伐，去追隨他人；而要改變環(huán)境以適應(yīng)自己，卻需要付出巨大的努力，承受極大的痛苦，但你也必將得到最大的報償——改變自己以適應(yīng)環(huán)境的人碌碌無為，而你卻創(chuàng)造了歷史，讓那些適應(yīng)了適應(yīng)的人接下來適應(yīng)你。

　　愛因斯坦于十九世紀(jì)初發(fā)表相對論時，遭受當(dāng)時科學(xué)界的口誅筆伐，甚至還有人編寫了《萬人駁相對論》這樣一本書。在外界輿論的壓力之下，若是愛因斯坦選擇了改變自己以適應(yīng)環(huán)境，那么相對論會怎樣？人類也必將無緣這一真理，在本應(yīng)該更好卻沒有做到的層面上，而走向墮落與消沉。令人慶幸的是——愛因斯坦選擇了堅持，盡管這件事直到他晚年的時候都還心有余悸，以至于他發(fā)現(xiàn)了愛的力量之后，在寫給女兒的信中這樣說道：我現(xiàn)在所發(fā)現(xiàn)的超出當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)的相對論太多太多，我要求你將這些信，能保存多久就保存多久，保存得越久越好，直到人們能接受它為止。

　　身為歐洲四大統(tǒng)帥之一的亞歷山大大帝曾言：“山不走到我這里來，我就走到它那里去。”——作為山，只要你不動，哪怕是亞歷山大也要走上前去。讓我們能夠象山一樣，矗立在這個世界上！要征服，就去征服像亞歷山大大帝這樣的人！

　　當(dāng)我們回顧歷史時會發(fā)現(xiàn)——每一個王朝的開始都是因其統(tǒng)治者不能忍受上一個王朝的腐朽，堅持自己的想法，通過不懈的努力最終改變世界的——推翻前朝，開辟一個新的紀(jì)元，在歷史的長河中留下自己的名字。

　　如果我們要追隨這個時代，在這個時代中生活的更好，那么我們必須面對這個時代做出改變；但是要改變這個時代讓他人追隨，你則必須保持執(zhí)著與不變，因為只有這樣，你的工作才能擁有最終改變世界的可能。

　　改變自已以適應(yīng)世界，去追隨別人，還是改變世界以適應(yīng)自己，讓別人追隨自己，這取決于你自己，也必將終生影響你。蕭伯納沒有忘記告誡我們，但當(dāng)今的我們在多大程度上卻都忘記了蕭伯納的告誡呢？

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇11

　　浩瀚星宇，無邊無際，廣闊無邊，人生悠悠數(shù)十載，總會油盡燈枯，這是古往今來從未改變的規(guī)律。歷史的煙塵淹沒了太多沉寂的生命，卻始終無法洗滌那一道道絢麗的痕跡。

　　我們觸摸不到風(fēng)，但從空中飛舞的蒲公英身上，可以感受到風(fēng)的痕跡；我們觸摸不到陽光，但可從它普照大地的暖意中，感受到陽光的痕跡；我們看不到已經(jīng)逝去的偉人，但我們從他們留下的精神中，可以領(lǐng)略到曾經(jīng)奮斗的痕跡；我們看不到那富麗堂皇的圓明園，但我們可從那一堆堆遺留的廢墟上，看到那曾經(jīng)輝煌的痕跡。這一切的一切，我們都看不到，但它們卻以特有的方式存在，留下種種的痕跡讓我們銘記。

　　讓我們一起來尋找貝多芬的痕跡。他的一生多災(zāi)多難，一張奇特的臉上總是帶著一種難以治愈的哀傷。大革命又開始了，襲擊著整個歐羅，也充溢著貝多芬的身心，但在他發(fā)出“扼住生命的咽喉”的同時，也成為了一位不朽的音樂家。伴隨著《命運交響曲》的誕生，他以不平凡的方式為我們留下了他艱苦創(chuàng)作、無畏苦難的痕跡。

　　讓我們再來尋找司馬遷的痕跡。魯迅先生稱贊他的《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷”。他在遭受宮刑，歷盡艱難困苦后，發(fā)憤著書，才有了《史記》的問世。他同樣也以不平凡的方式為我們留下了他戰(zhàn)勝挫折、名垂青史的痕跡。

　　觸摸不到的，并不是不存在的。碩果累累的枝頭，是秋天留下的痕跡；漫天飛舞的花絮，是初春留下的痕跡；滿桌豐盛的飯菜，是母愛留下的痕跡。

　　雁過留聲，人過留痕，只有那些美麗的痕跡，才不會被歲月所埋沒、所淘汰。那么，作為90后的我們，更應(yīng)該為這個世界留下屬于我們自己的痕跡。向貝多芬、司馬遷所具有的精神看起，努力奮斗，給世界留下不滅的痕跡，這是我們能夠做到的。若干年之后，可以自豪地讓后人大聲說：“看，這是他們留下的痕跡”，從而讓我們的人生不再平淡，不再無意義。

　　這種方式，雖然平凡，卻充滿了現(xiàn)實意義。雖然普通，卻意味深長。讓我們用這種平凡卻美麗的方式，留下自己在這個世上的痕跡，從而發(fā)出自己的光芒，證明自己的人生價值。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇12

　　豐富多彩的生活，源于內(nèi)心的和諧。季羨林說：“真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。”的確，一個內(nèi)心不快樂的人如何能讓生活充滿色彩呢？

　　那是一個寒冷的冬天，突如其來的憤怒，打破了夜的寧靜。“我做完了作業(yè)，還不讓我完，非得讀選嗎？我不學(xué)了，我要玩。”學(xué)習(xí)累了，難免有失意、迷茫，就這樣壓抑已久的苦悶一下子爆發(fā)了。

　　記得上小學(xué)時，我每晚都看電視，時常游戲于電腦，學(xué)習(xí)上不用費腦筋，過著悠然自得的生活。而進(jìn)入初中后，我每天不看電視，一個星期偶爾接觸一下電腦，學(xué)習(xí)上大傷腦筋，除了睡覺、吃飯、就是學(xué)習(xí)。真不知這樣黯淡無光的日子何時結(jié)束。

　　媽媽語重心長地說：“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在的年齡好比四季中的春天，正是播種、耕耘的季節(jié)，如果不努力，這一生就荒廢了。”

　　我流下了酸酸的眼淚，不甘心地說：“人各有志，我為什么要學(xué)習(xí)？”

　　媽媽苦口婆心地說：“任何人想有所作為，就必須學(xué)習(xí)。而生活也并不是你想象的那樣無色無味。你之所以這么累，是因為你的胸襟不夠開闊。歸根結(jié)底，是你自己沒有調(diào)整好自己，只要你心中有目標(biāo)，珍惜時間，養(yǎng)成好的習(xí)慣，你每天都會進(jìn)步，你的生活必將充滿色彩。”

　　媽媽的話說出了我的要害，是我禁固了自己。只有改變思維的狹隘，抵擋內(nèi)心的脆弱，驚受障礙的考驗，才能走出煩惱的陰影，改變生活的色彩。高爾基說：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它。”空閑時間，音樂給我的生活帶來了激情；打球，讓我渾身充滿了活力；讀書，讓我心如止水。接觸到這些美好的事物，我的生活開始變得多姿多彩。早上，我早早地離開溫暖的被窩；晚上，我高效率地完成作業(yè)。把煩惱當(dāng)作生活中的一段插曲，當(dāng)作人生長河中的一朵浪花，當(dāng)作一次墊腳石，在不順中改造生活，生活的繽紛最終屬于我。

　　小草因出土前的一搏而感受到春天的愛撫，雄鷹因其飛翔前的俯沖而感受到天際的廣闊，我因思想的超脫而感受到生活的絢麗。

　　收藏起苦澀的眼淚，替代堅毅的帆；拾起內(nèi)心的感激，化作前進(jìn)的動力；流下自己的汗水，改變生活的色彩。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇13

　　俗話說，環(huán)境改變?nèi)恕Ｈ绻�我們不能改變環(huán)境，只有改變自己，這樣才能適應(yīng)環(huán)境。

　　我是一名八年級學(xué)生，在過去一年的學(xué)習(xí)生活中，我感到了前所未有的壓力和緊張。六年小學(xué)生活，簡單輕松，我從未上過課外補習(xí)班，平時也都是完成老師布置的作業(yè)就萬事大吉了。但一升入初中，壓力驟然增加，尤其是我所在的試驗班，因"身負(fù)眾望"，老師們更是從嚴(yán)要求，而我對這些可以說還沒反應(yīng)過來。如果說小學(xué)階段是預(yù)熱，那么初中階段就是預(yù)賽，而我還沒做好充分準(zhǔn)備，就倉促地站在了跑道上了。

　　記得小升初時，因為暑假沒參加補課班，兩個月的假期又是在沒有作業(yè)的輕松中度過，當(dāng)考試真的來臨時，我慌了手腳。一想到六年的小學(xué)階段要見分曉，一想到老師的殷切希望，我心中沒了底。生怕考不上，給父母丟臉，讓老師失望。特別是分?jǐn)?shù)揭曉的前一天晚上，當(dāng)我聽到有同學(xué)已經(jīng)知道結(jié)果，而我的父母卻"穩(wěn)坐釣魚臺"，還沒打聽，我實在是沉不住氣了，催著父母趕緊問問。后來，得知也考進(jìn)了試驗班，心里的一塊石頭總算落了地。

　　升入初中后，科目增加，考試繁多，面對已經(jīng)變化了的環(huán)境，我一時沒能適應(yīng)，有時還在想要是能回到小學(xué)時代就好了 。每場考試我都或多或少地緊張，考好了，就心情愉快，考差了，則垂頭喪氣。在這種起起落落中，我也漸漸失去了小學(xué)時的樂觀活潑。我總是在抱怨學(xué)習(xí)的煩惱，總想過著沒有緊張，沒有壓力，沒有競爭的生活。

　　直到有一天，我忽然意識到這種感覺已經(jīng)影響了我的心情，已經(jīng)影響了我樂觀地面對每一件事。難道我就只能煩惱，抱怨，氣餒甚至自暴自棄嗎？不！做為一名00后，我們的人生才剛剛開始，面對挫折，面對困難，我們要改變自已，樂觀面對，做到勝不驕，敗不餒。

　　是呀，在漫長的人生道路上，不會因一次考試而改變，但如果不改變心態(tài)，一次考試可能會改變你的一生。快樂學(xué)習(xí)或許很難做到，但樂觀學(xué)習(xí)卻不難，只有保持一顆積極進(jìn)取，樂觀向上的平常心，我們才能適應(yīng)環(huán)境，才能取得成功。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇14

　　“……月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣，太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時只道是尋常……”一曲纏綿悱惻的《廬州月》攫住了我的心臟。

　　時過境遷，我與小學(xué)同學(xué)已一年多沒有聯(lián)系，再相逢，已是物是人非了。

　　“張怡柔來了”雷老師言笑晏晏地迎上來，我拘謹(jǐn)?shù)靥ь^，迎上沙發(fā)上投來的或打量或陌生的目光，恍惚間聽到一聲輕笑。

　　室內(nèi)，攝像師正在向他們發(fā)難：“……你們小學(xué)時背誦了那么多經(jīng)典古文，在現(xiàn)實生活又有什么用呢？”

　　陳芃夸夸奇談：“就拿《論語》來說吧，它教會了我們許多做人的道理。譬如：三人行，必有我?guī)熝伞�…�?/p>

　　我扯了扯嘴巴，真是好官方的回答啊……若是從前，這類回答會讓我們面紅耳赤為難半天吧？是什么時候，讓他們變得如此世故圓滑了呢？

　　“這回答也太成人化了！能不能說些有關(guān)現(xiàn)實生活的呢？”攝像師不滿地皺皺眉頭。

　　李傳洋迅速地與陳芃交換了一個眼神，嫻熟地道：“《論語》教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览韺ξ襾碚f還是很有用的，現(xiàn)在我和同學(xué)們的關(guān)系非常融合……”

　　“難道你以前與同學(xué)的關(guān)系非常不融合不成？我覺得你們的回答太過于成人化，小大人一般，一點童真也沒有，倒像是提前串通好的，這難道是經(jīng)典古文教給你們的？”……

　　我目睹了一群年少老成的孩子與一個成人之間的唇槍舌劍，不免好笑。現(xiàn)在的學(xué)生都這么成熟嗎？是什么時候起，我們已不復(fù)當(dāng)年的純真了呢？

　　攝像機走后，室內(nèi)低氣壓不復(fù)，陳芃等人身上哪還有半點成熟的幻象？瞬間化身為吐槽帝和傲嬌的小公舉——轉(zhuǎn)變得也太快樂吧？都不用技能冷卻的嗎？

　　但我真的很為我們感到悲哀，才多久呵，我們就已多了一張面孔！浮生面具三千個，誰能數(shù)清我們的面具，誰能看清我們的矯揉造作？我不想回到從前，因為我不想再重溫年少老成的悲涼，我只愿每個人美好如初，不會改變，變回從前我們喜歡的自己，不要那么早的卷入成人世界。

　　如果改變那么冷漠，如果改變那么世故，最好還是不變，因為我喜歡的是從前的你們啊！

　　“……曾經(jīng)你的眼神，看起來那么單純，嗯，指向你干凈的靈魂，是什么時候開始變得滿是傷痕，帶上假面也會不會疼……”

　　帶上假面也好，改變也好，只要你不會疼。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇15

　　季節(jié)的柵欄關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，潮漲潮落淹沒了往昔的足跡。可時間的洪流沖不走關(guān)于你的一點一滴。我仍記得，是你，使我改變。

　　豆蔻之年的夏末，我攜著憧憬與不安步入了初中。向來不善交際的我進(jìn)入人潮翻涌的教室，感受到的只有膽怯和緊張。“噠、噠……”一陣鏗鏘有力的腳步聲漸漸靠近教室，隨之是一位嚴(yán)肅的女人身著筆挺的工作裝健步走進(jìn)教室的身影。

　　“上課！”洪亮的聲音把我嚇得差點一個趔趄摔倒，“我姓于，你們叫我于老師就好。我會作為你們的語文老師帶你們?nèi)�年！�?/p>

　　“看來，這個初中時代將會因為這位語文老師而不好熬了啊。”我聽著她意氣風(fēng)發(fā)的嗓音中透出的嚴(yán)厲，于是想道。

　　可是自那天起，我改變了我的想法。三九天里的冽冽暖陽融化不了此時我內(nèi)心的冰冷。考試失利的挫敗感如潮水般把我淹沒，一下下沖刷著我的尊嚴(yán)。

　　我精神恍惚，失智般地?fù)芜^了下午的課。我收拾完東西正準(zhǔn)備回家，不料于老師把我叫住了。我坐在座位上，頗為窘迫地看著坐在我面前的中年女人。她沉默不語，一束束暖陽從玻璃窗外淺淺篩下，斑駁地吻在她零星掛著幾根銀絲的發(fā)梢上，點點明黃熠熠閃爍著，她的身影淡得就像珍藏了多年的水粉畫。

　　“不要放棄。”她終于打破了緘默。那些刺眼的紅叉和自卑的感受重又在我的腦海浮現(xiàn)，淚腺又肆意地為非作歹起來。

　　“我知道，你是個默默努力，不善言語，卻又不服輸?shù)呐�孩。”她的聲音在我的耳畔回響著，“人生羈旅，挫折常有，但只要你堅強，你什么都能做到。”

　　眼前的一切被淚水折射后恍若傾倒的顏料般暈染開，斑斕的色彩恣意地沖撞著視線。我的心豁然明亮起來，又重燃起了信心和勇氣。

　　又是一次考試，我牢記著于老師的話，心如止水地在試卷上揮筆弄墨，一行行工整的答案隨著篤定的信念生了花。我拿到了令我滿意的成績。作為進(jìn)步最大的考生，我自如地在臺上發(fā)言。我看到了于老師欣慰的笑靨。

　　您的一句話使我做出了改變，使我成就了更好的自己！斜陽若影，又在課桌上漾起了光斑，回想起那天的場景，依舊是那么清晰，那么熟悉。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇16

　　那一堂生動的語文“展示課”，實在是精彩。

　　我在這之前，也曾見到過這樣精彩的課堂，有英語，有數(shù)學(xué)，但惟獨沒有語文。這一次，我看見了——不僅僅是課堂，更是清晰地看見了自己，與一個身處三年的優(yōu)秀集體。

　　先講講我自己。對于自己的感受，我當(dāng)然有深刻的了解：從走進(jìn)教室的一刻起，腳就沒有停止過顫抖。每當(dāng)遇到這樣的重大事件，緊張是免不了的：吹笛時顫動的嘴，考試前握不緊筆的手，還有演講時搖晃不定的聲調(diào)。但這次，我努力地改變著，試圖抓住自己不安的心，在吵鬧聲中漸漸沉靜。

　　我大概做到了。我看著同學(xué)們課前從容地談話，看著梅老師目光中的期待，我不斷地告訴自己：就兩分鐘，很簡單，我可以做到。心中不安的波動，漸漸平息了。我也如想象中那樣，站在講臺前從容地講完，萬分釋然地回到座位。當(dāng)初那個患有鏡頭恐懼癥、講臺恐懼癥的小男孩——曾經(jīng)的我，已不再會存在了；我克制住本性中的膽怯，它的陰影不會再次將我籠罩——也許這是我最大的收獲了。

　　這是場絢麗的盛宴，也許這樣的精彩背后，更多的是汗水與心血。上周六下午，我將自己關(guān)在房間里思考，一個多小時的閉門造車，最終寫成了初稿。得知不符合要求后，上課前一天晚上，我連夜奮戰(zhàn)，稿紙上的文字經(jīng)過反反復(fù)復(fù)修改后，匯聚在一張手掌大的紙片上。寫完時已是十二點多，比平時晚了將近兩個小時。但我內(nèi)心是充實的，因為我的付出最終將會有果實。

　　看著課上同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我相信老師和其他同學(xué)花費的時間和精力一定會比我多很多。他們的語言同樣簡短、凝練，抓住重點，同時又各具特色，精彩紛呈。有時，甚至我也自愧不如，懷疑自己的講評會不會太簡單了呢。不過這就是九班的實力——每個人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方。

　　總之，這也許會是最后一次在別人面前展示九班的課堂了。幾個月后，我們要打響最終的戰(zhàn)役，每個人的腳步都將變得匆忙，也許再也不會像這樣單純地沉浸在藝術(shù)的享受中了。但這一節(jié)語文展示課，一節(jié)集觀賞與實用價值于一體的語文課，將在我們心底，永遠(yuǎn)珍藏。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇17

　　遲遲陌上花，年年顏色好，不見看來遲，但見花開，庭知故事，殷殷記令朝望著庭院中那遍極的海裳花，因為它們，讓我改變了許多。

　　那日下午，在席中無聊得很，轉(zhuǎn)頭看向庭院的海棠樹，本萬里無云的天空忽然變得鳥云密布，風(fēng)起云涌。暴雨襲擊庭中的海棠，被打得細(xì)枝輕顫，枝頭那朵朵的紅云，似乎經(jīng)不起雨點動推線，紛紛化為落紅，陷入泥濘有點惋惜。想到那是母親最愛的海棠，去找母親。

　　然而母親卻一點惋惜不曾禍露，她笑了笑，對我說!明天后天你再氣看，還是會有花的。弟二天早晨，母親拉著我到海棠樹下。昨日的頹唐，已蕩然元存。當(dāng)母親輕輕揉開綠，那一是余嬌艷動小紅團子，像極了著退西仙子沾著雨露吐露紛統(tǒng)，重新在早晨清新的空氣里。

　　我想，這應(yīng)該就是海棠的勇敢。不畏暴雨面向美麗的未來。生活中的我，何嘗不要學(xué)學(xué)海棠花的勇敢呢。那一次考試，我發(fā)揮失常。上拿著那張僅有幾個小紅勾的試卷，失落無比。傍晚回到家，把試卷算給母親看，母親看了看試卷嘆了一口氣說:孩子下次繼續(xù)努力吧!不知是第幾次看到母親失望的表情了。

　　我默默環(huán)顧房間，每次的努力。都以失敗告終，看著手中那張單薄的試卷，我的眼淚不自覺地從眼眶中噴涌而出。轉(zhuǎn)頭，又看到庭中的海棠，黑夜的籠罩中，依舊綻放著。面對黑暗，它無所畏懼。想起前幾天海裳在雨后是那么嬌艷，惹人憐愛。我不禁又振作起來:我要勇敢點，不能因為考試失利到而影響到我其它的學(xué)習(xí)！

　　我重新拿起試卷。一題一題瀏覽，在上面留下一行又一行的批注，那一個個的字仿佛是在流動，一個個流進(jìn)我的心里，在那天的夜晚里亮了很久，第二天清晨出門前，再次看株那嬌艷的海裳。

　　它仿佛在告訴我:勇敢點，積極面對困難，相信自己。你比想像更強大!一次又一次的不懈努力！面對錯題勇于糾正，我那顆脆弱的心漸漸變得堅強，終于在第二次的考試中。我取得了優(yōu)秀的成績。

　　海學(xué)藏極，給予我勇氣，花香滿庭，賦與我信心是海棠改變了我，讓我更加要敢地面對生活!謝謝你！海棠！

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇18

　　不僅我們?nèi)祟愑挟嫾遥瑒游锸澜缋镆灿挟嫾夷兀?/p>

　　小熊艾瑞克是一位新晉畫家，由于它的畫既易懂又含有深奧的思想，一夜之間紅遍大江南北。出名后，除了抽象派，它還會畫動漫，國畫，點彩和水彩等等，被動物們譽為“畫界神童”。

　　雖然小熊艾瑞克有“畫界神童”的稱號，但是有一件事讓它深感不安：跟它一樣出名的白兔愛莉絲，畫畫水平也是相當(dāng)了得。艾瑞克想比愛莉絲強，但愛莉絲也是個畫界高手，自己會的東西對方也會，而且水平不相上下，于是它想：“有什么辦法能讓我與愛莉絲比出高低呢？”突然，它想到自己的老師曾經(jīng)說過實景寫生對畫家的綜合要求是最高的，高手過招當(dāng)然要挑最難的比，那就比實景寫生吧！于是它向愛莉絲發(fā)出了“戰(zhàn)書”。賽前艾瑞克和愛莉絲都可以各自提前學(xué)習(xí)一星期，比試地點就訂在深林山谷。夠公平！

　　一星期后，艾瑞克信心滿滿，愛莉絲也帶著自信的笑容來到了森林山谷。森林山谷是動物們公認(rèn)的好地方，來這兒寫生是不錯的選擇。“預(yù)備備——”公羊裁判喊：“開始！”艾瑞克“嗖~”地拿出十分鋒利的鉛筆，在紙上輕輕的把”u“形山谷的輪廓定了下來，而愛莉絲則是不緊不慢地拿出鉛筆在紙上比畫。“沙沙沙，沙沙沙”，圍觀的動物們安靜地看著比賽，美術(shù)家協(xié)會的專家們受邀坐陣現(xiàn)場，在艾瑞克和愛莉絲身后觀察它們的一舉一動。現(xiàn)場只聽得到畫畫聲、河流聲，以及偶爾傳來的鳥鳴聲。艾瑞克和愛莉絲的作畫進(jìn)度不分上下，直到中場時——愛莉絲仔細(xì)看著山谷的美景，看著看著就入了迷！愛莉絲的助手吉爾過了好一會兒才發(fā)現(xiàn)，趕緊叫：“愛莉絲！愛莉絲！現(xiàn)在正比賽呢！”它這才突然清醒了，可是作畫的進(jìn)度已經(jīng)是趕不上艾瑞克了。看！艾瑞克把深林山谷生機勃勃的樣子栩栩如生地展現(xiàn)在了畫上：直上云霄的樹木，綠油油的山谷，清澈見底的小溪，五彩繽紛的野花……啊！多么美麗的山谷啊！“時間到！”公羊裁判說：“兩位選手，請交上你們的作品吧！”經(jīng)現(xiàn)場的美術(shù)家協(xié)會專家們認(rèn)真商討評比后，大家一致選艾瑞克當(dāng)了冠軍。

　　小熊艾瑞克高興地說：”看來做出改變，就會有意想不到的結(jié)果喲！

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇19

　　你的善良，讓我記住了你。

　　——題記

　　五之春秋前，你我相識。雖然我們只同班了一年，但是，在這一年中，我們?nèi)〉玫南嗷バ湃危�令我難以忘懷。

　　你活潑開朗，而我卻有些沉默寡言。你總是千方百計的逗我笑，而我又是卻一直繃著臉。不過，經(jīng)過你一段時間的“調(diào)教”，雖然不是像你一樣活潑開朗，但也不是沉默寡言了。

　　但，也因此引來了一場“悲劇”。

　　一天中午午自習(xí)，我作業(yè)寫好了，自己沒事干，看到你自己在盯著本子發(fā)呆。我就拿筆碰了你一下，你回過神來，問我干什么？我說自己沒事干，又抬頭看了看正批改作業(yè)的老師。我便在下面和你一起小聲嘀咕，由于過度“認(rèn)真”，以至于老師走到面前也沒發(fā)覺。老師把我們叫了出去，問是誰找誰說話的。正當(dāng)我猶豫不決時，你說，老師，我錯了，是我找她說話的。霎那間，我的臉紅了起來，心里忐忑不安。之后，老師讓我先回去，繼續(xù)“教育”你。坐在位置上，我感到自己太懦弱了，自己做錯了事，還不敢勇于承擔(dān)責(zé)任，我的心糾結(jié)著。而你就這樣在外面站了一節(jié)課。

　　上課了，老師把你調(diào)到了最后一排，我偷偷看了你一眼，那面無表情的臉龐，讓我的心都碎了。本以為事情就這樣結(jié)束了。沒想到，老師把你的家長叫了過來。第二天，你來到班里時，我注意到你迥迥有神的眼睛腫了。我好慚愧，你一定是在家里哭了好長時間吧。下課，我?guī)状谓?jīng)過你的身旁，想和你打招呼，卻有些害怕。我們倆就這樣僵持了好幾天。終于，僵持被打破了，那天放學(xué)后，你在學(xué)校門口叫住了我，“埋怨”我這幾天沒有理你。聽到這，我鼓起勇氣向你道歉。如果不是我，你那天還不會。沒想到，你卻反過來安慰我，說，事情都過去了，不要提著傷心事了。我點了點頭，你拉起我的手向前走去......

　　那一次的沉默我深銘于心。

　　當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)以后再見面時，提起你那哭腫的雙眼，你連忙“辯解”道：“那不是哭腫的，是晚上熬夜熬成的‘熊貓眼’”。我隨之一愣。夕陽下，我們拉著的手久久未松開。

　　時間慢慢流逝，但不曾改變的是我們純潔的友誼。愿爾吾之友誼，永遠(yuǎn)回蕩在山川河流之間。

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇20

　　歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程，希望在不斷的尋找中失去，憧憬在不斷的失去中再現(xiàn)！是什么讓你在人生的長河中漫游？又是誰給予你生活的信心？生命在不斷地延續(xù)生活中的點點滴滴，你曾留意過什么？你在乎過慈愛的母親、嚴(yán)厲的父親為你所付出的一切嗎？當(dāng)我們心安理得地享受時，父母永遠(yuǎn)站在舞臺的背后，為我們默默地付出，親情不曾改變。

　　不曾改變的是親情，無論我們做了多少錯事，多么令他們傷心，他們總是以一顆寬容的心去對待自己的孩子。

　　世界上有許多種愛，最偉大無私的是父母的愛。母愛像玫瑰，濃郁芬芳，不斷地向我們傳遞著愛的花香，滋潤著每一顆孩子般荒蕪的心！

　　父愛像丁香，淡淡悠長，只有當(dāng)歲月走過，才漸漸品出那淡淡的父愛中所蘊含著的深遠(yuǎn)韻味。

　　隨著年齡的增長，我們再也不像兒時那樣千依百順地依偎在父母的懷里，隨著自己的高飛，與父母卻漸行漸遠(yuǎn)。我們不知道天底下最純最真最浪漫的愛是父母給予的愛，也不知道父母就像春風(fēng)化雨那樣來得自然，來得無痕，來得無處不在，更不知道父母之愛，原來是如此博大如滄海，挺拔如高山，無私似空氣，不老似太陽。

　　親情是人類永恒的話題，是令人激動的話題，但又為何永恒，為何如此令人激動呢？那是因為我們知道“父母就是那可以毫不猶豫赤腳為你開門的人”。父母給予的愛，是我們的生命中最難以承受的重啊！

　　親情如佛，佛法無邊，不能事親，焉能成佛？我們常因熟悉而沒有在意，常因習(xí)慣而不去珍惜，其實，每當(dāng)惶恐和無助侵襲時，父母的身影總是第一個跳入我們腦海中。父母的身影，是我們生命中一道永恒的風(fēng)景。

　　那是一道等待的風(fēng)景，一道忙碌的風(fēng)景，一道不太美麗的風(fēng)景，也是一道最讓人流連，最難以忘懷的風(fēng)景。家，因為有父母的存在而溫暖無比。三毛在家書中說：“家，就是有人點著燈等你。”而我們的父母就是那個點燈的人。

　　當(dāng)然，我們不可能永遠(yuǎn)都在父母的庇護下生活，我們總有一天要獨立的生活，也會有自己的家自己的生活，但是父母對我們的愛是永遠(yuǎn)不會變的，——不曾改變的是親情！

　　高中第四冊第一單元作文800字改變自己 篇21

　　在生活中，時時刻刻都在發(fā)生著改變。改變的意義何在？個人因改變而美好，集體因改變而和諧，生活因改變而精彩。在學(xué)校中，令我最難忘的就是排舞比賽前一次集體的改變。

　　前不久，學(xué)校宣布要舉行校園排舞大賽，以班級為單位，全員參加。得知這個消息后，我們班舉行了多次排練，但由于同學(xué)們不配合，效果并不是很好。

　　有一周周四，下午的兩節(jié)“副科”都被班委們改成了練排舞。班長宣布這個消息后，班里就炸開了鍋：有的同學(xué)因為不想練排舞，大聲的“抗議”這個決定，嗓子都會喊破了；有的同學(xué)陰陽怪氣地說：“你們權(quán)利可真大，還敢占課！”；更有甚者跑去上課了。在班委們的強烈勸說下，我們還是不情愿地頂著烈日去操場練操了，跑去上課的也被叫回來了。好不容易站好了隊，音樂剛響，李博韜就追著張澤偉轉(zhuǎn)著圈地跑，嘴里還不停地罵著臟字，直到最后喘得臉蛋通紅才停下了。為了解決這件事，班長被迫暫停了音樂，大家又亂成了一盤散沙。這時，也不知是哪個男生喊了一句：“不練了！去打籃球了！”隨后很多男生都跟著他去打籃球了。這時，班長嚴(yán)肅的對他們喊道：“快回來練操！下周就比賽了，你們有沒有集體榮譽感啊？”我本以為他們肯定不會回來的，但是，令我意想不到的一幕發(fā)生了：他們竟乖乖的放下籃球，過來站隊了。他們在班長的勸說下發(fā)生的改變還不止于此。再過來糊

　　弄著調(diào)了一遍之后，他們漸漸地開始把動作規(guī)范起來，手臂上舉時把手臂伸得很直，擊掌的聲音短促有力，向上高跳時跳的很高，面部表情由最初的僵硬變得有了笑容，顯得很有活力。他們的改變不只在這些行為上，更在內(nèi)心上。在之后的幾次排練中，他們一次比一次認(rèn)真，并且把這些好的狀態(tài)帶到了比賽中。這些同學(xué)的改變，讓我們班取得了三等獎的好成績。

　　一個人的改變并沒有那么難，只要你在內(nèi)心深處想要改變，并且愿意為了改變付出足夠多的努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)這個改變。一個人的改變不只體現(xiàn)在個人上，更體現(xiàn)在集體上，集體會因個人的改變而變得和諧、團結(jié)，戰(zhàn)勝很多困難，取得成功。

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