關(guān)于尊嚴(yán)的作文15篇【通用】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文1

　　有一天，我正和媽媽在路上走著。

　　忽然，看到了一個(gè)小乞丐，這小乞丐上身是一件很破舊的棉衣，下身是一條破得不能再破的褲子。他正拿著一些討來(lái)的零錢(qián)，在攤上買(mǎi)書(shū)。賣書(shū)的小販用眼睛瞄了一下小乞丐，很不在意地在嘴里嘟囔著：“這么窮買(mǎi)什么書(shū)呀！你有學(xué)問(wèn)有什么用�。×糁�錢(qián)買(mǎi)吃的吧！”

　　小乞丐聽(tīng)到了，理直氣壯的說(shuō)：“別看我是一個(gè)小乞丐，我的`志向比你高。”

　　賣書(shū)的小販生氣地說(shuō)：“就憑你！你和我比還嫩了點(diǎn)！”

　　這時(shí)，好多人都圍了過(guò)來(lái)，我和媽媽也不例外。小乞丐平靜地說(shuō)：“那又怎樣，我有遠(yuǎn)大的志向，可你呢，什么也沒(méi)有，你只配在這里當(dāng)一輩子賣書(shū)的小販。”

　　賣書(shū)的小販冷笑著說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，你的遠(yuǎn)大志向是什么？”

　　小乞丐胸脯一挺說(shuō)：“不再做乞丐，可你想過(guò)不再做小販嗎？”

　　一句話把賣書(shū)的小販問(wèn)住了，半天才說(shuō)出一句：“那我問(wèn)你幾道題，如果你能回答對(duì)了，我就送你幾本書(shū)，怎么樣？”

　　小乞丐一聽(tīng)，高興的同意了。接著小販在他的書(shū)攤上的書(shū)里找出了幾道難題，讓小乞丐做。小乞丐什么也沒(méi)說(shuō)，很www.t262.com快就把這幾道題做出來(lái)了。這時(shí)賣書(shū)的小販很吃驚，周圍的人也很佩服這位小乞丐，大家都給他豎起了大拇指。后來(lái)小販有些慚愧了，真給了這個(gè)小乞丐幾本書(shū)，也沒(méi)有要錢(qián)。小乞丐拿了書(shū)樂(lè)顛顛地就走了。

　　我目送著小乞丐，陷入了沉思……

　　讀者朋友，在這個(gè)故事中，你得到了什么啟示呢？我想，無(wú)論如何該想到與尊嚴(yán)有關(guān)的道理吧！

關(guān)于尊嚴(yán)的作文2

　　“狼心狗肺”、“狼子野心”、“狼狽為奸”……這些詞把狼形容得無(wú)比邪惡，而《飛狼》卻讓我看到了狼的另一面。

　　《飛狼》出自姜戎的《狼圖騰》一書(shū)，寫(xiě)的是陳陣的小狼從受傷到死亡的過(guò)程，讓我感到了狼的可貴、可敬。

　　那是在遷離夏牧場(chǎng)的時(shí)候，半大的小狼再也馱不動(dòng)了，陳陣就把它拴在牛車上，讓它跟著車跑，并拴了一只母狗給它示范。然而，牛車剛一動(dòng)，小狼就四腳撐地，身向后仰，死撐住不走。和牛較勁的后果是可悲的，小狼被勒斷了喉嚨，但仍然勉強(qiáng)支撐著，生怕牛車前進(jìn)一步�！八�不是不愿走，是不想像狗一樣做人的`囚徒！”姜戎這樣寫(xiě)道。

　　后來(lái)，“白狼王”回來(lái)了，小狼不顧一切地掙著鐵鏈，舊傷復(fù)發(fā)，最后被陳陣打死，還了它一個(gè)清白。死后的小狼被剝下狼皮，進(jìn)行了，它的“戰(zhàn)袍”飛在了天上，它成了一匹飛狼……

　　掩上書(shū)，我哭了，小狼崇尚自由、堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)，不像母狗那么軟弱。它為了尊嚴(yán)，誓死也不向人類馴服！

　　小狼死了，但靈魂沒(méi)死，它的靈魂在遼闊的草原上奔馳，盡情享受用生命換來(lái)的尊嚴(yán)和自由！它不屈，它不服，它向所有和它爭(zhēng)奪自由、踐踏尊嚴(yán)的人、獸及所有生物，毫不猶豫地亮出獠牙，以命相博！尊嚴(yán)、自由，值得狼用生命去換！

　　這也正是現(xiàn)代人所缺少的——不可侵犯、不可玷污的尊嚴(yán)！

　　是的，我們現(xiàn)代人太缺乏尊嚴(yán)了，一個(gè)“忍”字，讓我們以龍為圖騰的人們受盡屈辱，如果我們拿出狼的精神，以我們的智慧，許多悲劇不必發(fā)生吧？

　　尊嚴(yán)、自由、堅(jiān)強(qiáng)，讓我們記住狼的精神，記住這匹可敬的狼，記住所有的堅(jiān)強(qiáng)！

關(guān)于尊嚴(yán)的作文3

　　我生活在一個(gè)高手林立的班級(jí)中，面對(duì)班級(jí)里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學(xué)輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“你這么爛的水平還想考出好成績(jī)……”為了尊嚴(yán)，我忍了下來(lái)，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學(xué)習(xí)，特別是每天晚上都堅(jiān)持看一小時(shí)書(shū)。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

　　可是，一次次的期待，換來(lái)的卻是一次次的失望，看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松，成績(jī)卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問(wèn)自己，我的.努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報(bào)？難道真的是我太笨嗎？不是說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思�？嗫嗨妓髦�后，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來(lái)就是不一樣的，資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)。不是有“笨鳥(niǎo)先飛”的說(shuō)法嗎？既然我是一只笨鳥(niǎo)，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？

　　我終于覺(jué)悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說(shuō)過(guò)一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅才是春?jiǎn)幔课乙灿形业膫�(gè)性我的長(zhǎng)處。我恢復(fù)了自信，涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁，奮斗的欲望再次點(diǎn)燃。我不去想她們有多快樂(lè)，有多優(yōu)秀，我要做我自己的最好。老師說(shuō)過(guò)結(jié)果只代表一時(shí)不代表一時(shí)，重要的要有奮斗努力的過(guò)程與經(jīng)歷。奮斗過(guò)，盡力了，也就足夠了。我開(kāi)始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦……

　　終于，功夫不負(fù)有心人。我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，最后竟擠上了班級(jí)里的“奪冠組”。我贏得了很多，特別是其他同學(xué)的尊重和刮目相看。此后再也沒(méi)人對(duì)我說(shuō)輕蔑的話了。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文4

　　花兒需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，房屋需要泥石來(lái)建筑，人的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)。

　　三年級(jí)的暑假里的一天中午，媽媽煮飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買(mǎi)菜，就給了我5元錢(qián)叫我去菜市買(mǎi)涼菜。我興奮地來(lái)到熱熱鬧鬧地菜市，看見(jiàn)前面有一家買(mǎi)涼菜的，那里的客人十分的多，我想：“那家的涼菜一定不錯(cuò)。”當(dāng)我來(lái)到了那兒，用我那瘦小的身材在人群中躥了過(guò)去，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)5元錢(qián)的涼菜�！碑�(dāng)阿姨在拌時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股涼菜的香味撲鼻而來(lái)，我聞到了香味，真使我垂涎欲滴，真想去拿一塊來(lái)吃。

　　最后，阿姨拌好了，就把東西給了我，而我卻沒(méi)有把錢(qián)給那位阿姨。接著我轉(zhuǎn)身又一次從人群中躥了出來(lái)，就飛快地一口氣跑到了小區(qū)門(mén)口，才停了下來(lái)，簡(jiǎn)直累得我氣喘如牛，連忙把袋子打開(kāi)了，香噴噴的'香味我又聞到了，我就迫不及待地用手拿了一大塊來(lái)吃，啊！實(shí)在太好吃了。最后，我回到了家，趁媽媽不注意悄悄地溜進(jìn)媽媽的臥室，把5元錢(qián)放進(jìn)媽媽的錢(qián)包里后，又仔細(xì)想了想，我這樣做是不是有點(diǎn)兒過(guò)份了。接著，我還是老老實(shí)實(shí)的把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了很生氣，就給我講做人的道理，叫我今后再也不能做這種事了。從這里我懂得了尊嚴(yán)的道理。

　　啊！尊嚴(yán)你使人不在丑陋，也讓美麗成為了永恒。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文5

　　美麗的花朵需要蜜蜂的授粉，漂亮的樓房需要結(jié)實(shí)的地基，而我們?nèi)耍�需要尊�?yán)的依靠。盧梭說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)�！痹谖易x了【尊嚴(yán)】，我確實(shí)感觸了這一點(diǎn)。

　　課文講的是：在一群逃難的人中有一個(gè)與眾不同的'年輕人——哈默，他執(zhí)意要用自己的勞動(dòng)去換取別人施舍的食物，在極度困難時(shí)還維護(hù)自己做人的尊嚴(yán)。后來(lái)他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)大叔的女婿，并成為美國(guó)赫赫有名的石油大王!

　　是的，我們每個(gè)人必須要有做人的尊嚴(yán)，這是一個(gè)人最大的財(cái)富，不管他是窮人還是富人，不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴(yán)，才能得到別人的賞識(shí)與尊重。一個(gè)殘疾、貧苦的人，可以依靠自己的尊嚴(yán)、勞動(dòng)活下去，而一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)卻強(qiáng)壯的窮人，卻只能沿街乞討。不是嗎，相信大家在街上看到過(guò)一些賣藝唱歌的，他們?cè)诜怕暩璩�，也有一些殘疾人也是靠自己的勞�?dòng)賺錢(qián);而我們也經(jīng)�？吹�，一些身體不錯(cuò)的人也在乞討，我覺(jué)得他們沒(méi)有尊嚴(yán)，一點(diǎn)也不值得我們可憐!

　　尊嚴(yán)不僅是個(gè)人所擁有，我們國(guó)家也是講尊嚴(yán)的，最近我經(jīng)常看到電視上播出的【亮劍】，戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險(xiǎn)，浴血奮戰(zhàn)，打跑日本侵略者，為了我們國(guó)家的利益，為的就是維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，當(dāng)然也有出現(xiàn)的漢奸、賣國(guó)賊，他們沒(méi)有尊嚴(yán)，被我們看不起，所痛恨。

　　個(gè)人尊嚴(yán)也好，國(guó)家尊嚴(yán)也好，在每個(gè)人的生命中，尊嚴(yán)無(wú)所不存在，就是最自卑的人也有尊嚴(yán)，我們要為尊嚴(yán)而活，因?yàn)樽饑?yán)是我們生命中不可缺少的一部分。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文6

　　有一個(gè)乞丐來(lái)到一座花園里向一位女主人乞討，這位乞丐很可憐，碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍�？墒沁@位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。

　　過(guò)了很久，乞丐才開(kāi)始澆花，他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁，滿頭大汗，臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾，乞丐接過(guò)毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾，然后女主人又遞給乞丐十元錢(qián)，并對(duì)他說(shuō)：“要靠自己的雙手掙錢(qián)來(lái)生活，而不是靠別人的施舍或贈(zèng)送來(lái)生活�！�

　　乞丐很感激地說(shuō)：“謝謝您，我不會(huì)忘記您的話�！比缓笊钌畹匾还�，就走了。

　　若干年后，這座花園來(lái)了一個(gè)西裝革履氣度不凡的人，跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來(lái)人俯下身子，用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說(shuō)：“如果沒(méi)有您，我還是一個(gè)流浪街頭的乞丐，您讓我懂得了什么是人的尊嚴(yán)，什么叫人格。如果沒(méi)有您，我現(xiàn)在不會(huì)成為一家大公司的老板，請(qǐng)您和家人一起到城里去住吧�！�

　　女主人說(shuō)：“不，我不能接受你的`請(qǐng)求，我沒(méi)有為你做什么，怎能接受你的報(bào)酬�！�

　　老板說(shuō);"為什么?我已經(jīng)為您們買(mǎi)好房子了，你們還是和我一起去吧�！�

　　婦人笑了，說(shuō)："那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧，把你的房子送給連一只手也沒(méi)有的乞丐吧。”

關(guān)于尊嚴(yán)的作文7

　　當(dāng)年拿破侖縱橫歐洲，把誰(shuí)都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨(dú)立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點(diǎn)。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要?jiǎng)e人一寸土地，也不給別人一寸土地。”

　　圣馬力諾讓我懂得了尊嚴(yán)：第一，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于以弱對(duì)強(qiáng)，以小對(duì)大，而不是反過(guò)來(lái)；第二，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于平靜的自述，而不是聲辯；第三，尊嚴(yán)主要產(chǎn)生于拒絕，而不是擴(kuò)張。

　　做一只聆聽(tīng)的甕◎簡(jiǎn)媜

　　在聆聽(tīng)之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽(tīng)來(lái)的是一把帶刺的'莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。

　　有一種聆聽(tīng)特別需要忘我，也許是在短程的公交車?yán)锫?tīng)到放學(xué)的孩子們嘻然交談；也許是走到陌生的風(fēng)景里，聽(tīng)到季節(jié)捎來(lái)的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語(yǔ)。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。

　　若聽(tīng)到令你茅塞頓開(kāi)的話，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。

　　秘訣◎尤今

　　有的廚師訓(xùn)練學(xué)員時(shí)，只教他們步驟，絕不詳細(xì)解釋烹飪的原理。這樣一來(lái)，學(xué)員便只能依樣畫(huà)葫蘆，絕對(duì)難以衍生出其他的變化。比方說(shuō)吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時(shí)，必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問(wèn)其間蘊(yùn)藏的道理，也就無(wú)法觸類旁通，廣為運(yùn)用。

　　如果讀書(shū)只會(huì)死記“什么”，而不積極地追問(wèn)“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習(xí)得的學(xué)識(shí)往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，便能抽絲剝繭地進(jìn)入問(wèn)題的核心，進(jìn)而舉一反三，從而繁衍出無(wú)數(shù)。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文8

　　尊嚴(yán)不是一時(shí)的得失，更不是財(cái)富的多少，而是你是否把自己當(dāng)作大寫(xiě)的人�！�—題記

　　因?yàn)樽饑?yán)受到了侮辱所以我們奮起反抗列強(qiáng)，換來(lái)了今天的幸福生活。尊嚴(yán)讓人感到恥辱，驅(qū)使我們?nèi)��?zhēng)取應(yīng)有的待遇。因?yàn)檫@樣所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

　　因?yàn)橛凶饑?yán)所以能夠成功。石油大王哈默，起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍，而是堅(jiān)持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因?yàn)闀?huì)成功所以我們應(yīng)該，感謝尊嚴(yán)。

　　因?yàn)楸Ｗo(hù)尊嚴(yán)所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的.中國(guó)人”是英雄。為了保護(hù)民族尊嚴(yán)和他自己的尊嚴(yán)他不跪，失去了一份工作，卻換來(lái)了一生的美名。因?yàn)樽饑?yán)而受人傳頌，所以更應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

　　因?yàn)樽饑?yán)的驅(qū)使所以我們努力，某位學(xué)生出國(guó)留學(xué)因?yàn)槭侵袊?guó)人而被同學(xué)嘲笑，因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌，終于他成功了，他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì)說(shuō)：“中國(guó)人好樣的！”但如果他不維持自己的尊嚴(yán)也許就不會(huì)有今天的成就。因?yàn)榫S護(hù)民族的尊嚴(yán)，維護(hù)我們的尊嚴(yán)所以我有所成就，所以我們應(yīng)該感謝尊嚴(yán)。

　　尊嚴(yán)像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀，像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗，像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴(yán)那么人的一生就不會(huì)有成功，也不會(huì)成就大事。

　　尊嚴(yán)，你讓我們努力向前，有所成就所以感謝你尊嚴(yán)。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文9

　　一次，我到朋友家玩耍。見(jiàn)楊靜正開(kāi)著門(mén)歡迎我，我便昂首挺胸的走了進(jìn)去�！斑恕钡囊宦�，我的額頭被硬生生地撞在了門(mén)框上，立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見(jiàn)了，一邊輕輕撫摩著我的額頭，一邊關(guān)切地問(wèn)：“你很痛吧?書(shū)上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了，腦海中不停地在思索著她這句半開(kāi)玩笑的話�；丶液笥浽诹斯P記本上，一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間，我的視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書(shū)上。那兒有一個(gè)故事，馬上把我吸引住了。

　　一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場(chǎng)，不管是誰(shuí)，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑著問(wèn)：“這是什么滋味?”無(wú)人應(yīng)答，一個(gè)個(gè)捂著臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái)，他謙恭地敲了敲門(mén)，走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬，規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒(méi)等那年輕人說(shuō)話，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑著問(wèn)：“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去，主管就笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜你入圍了!”

　　乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的，其實(shí)它們的'中心都是我們需要的。頭要低，心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們?cè)谧鋈颂幨率菓?yīng)該謙虛，謙遜，但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán)，并且要保護(hù)它，捍衛(wèi)它，將它視為生命!這樣的人，是偉大的，是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越，無(wú)論地位高低，我們都應(yīng)該記住——頭要低，心要高。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文10

　　每個(gè)人都有尊嚴(yán)，在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)的同時(shí)，也要顧及別人的尊嚴(yán)。

　　小的時(shí)候，我住在姥姥，姥爺家，家的前面有一個(gè)小院子，每次過(guò)一兩個(gè)星期，姥姥就會(huì)把院子打掃一遍。

　　這天，姥姥不在家，媽媽替姥姥打掃院子。忽然，從外面來(lái)了一個(gè)中年人，他穿得有些破爛，但也不是特別臟，他的頭發(fā)有些亂糟糟的，胡子也想好就沒(méi)有刮得樣子了。

　　走到媽媽面前，說(shuō)：“那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)您能不能替您打掃打掃院子，您給我些錢(qián)？”他看著媽媽，似乎想從媽媽的眼睛里得到肯定。

　　“沒(méi)事兒，你就不用給我打掃院子了�！�

　　“那怎么行，我不能白要您的錢(qián)！”他說(shuō)的蒼勁有力。

　　“那你就幫我把院子掃了吧。”媽媽同意了。

　　他接過(guò)媽媽手中的`掃把，掃了起來(lái)。他掃得非常賣力，每一個(gè)角落的灰塵都不肯放過(guò)。不一會(huì)兒，豆大的汗珠從他臉上滴落下來(lái)，汗水也把他的衣服浸濕了。

　　看他掃得那么累，我跑進(jìn)屋給他拿了一條白毛巾，他感激得看了我一眼，說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”他用毛巾把臉和脖子都擦了一遍，接著，他又干了起來(lái)，

　　“媽媽，他為什么要替你掃地讓你給他錢(qián)呀？”我問(wèn)媽媽。

　　“他——為了尊嚴(yán)�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人干完了活，媽媽給了他30元，他向媽媽道了謝，轉(zhuǎn)身走了。

　　以前，我見(jiàn)過(guò)許多的乞丐，基本上全都是向人要錢(qián)的，而不像他那樣，用自己的勞動(dòng)換取到錢(qián)財(cái)，雖然他看起來(lái)很窮，但他窮得有尊嚴(yán)，所以他也應(yīng)該很快樂(lè)，這比那些要飯的乞丐好多了。

　　沒(méi)有了尊嚴(yán)，那么活在世上的就是一具尸體了，也許那個(gè)人寧可不要錢(qián)，也不接受別人的施舍，也應(yīng)該是這么想的吧！

　　每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也請(qǐng)你在幫助別人的同時(shí)，千萬(wàn)別把別人的尊嚴(yán)踐踏在腳底！

關(guān)于尊嚴(yán)的作文11

　　尊嚴(yán)是與生俱來(lái)的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因?yàn)槟菚r(shí)小。在學(xué)校之中也被老是同學(xué)無(wú)視。內(nèi)心的郁悶也從那時(shí)起一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我清楚地記得學(xué)生時(shí)代的情形。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是美好的，但他給我的記憶痛處多于歡樂(lè)。

　　春天的.種子埋于深土，感受黑暗，獨(dú)自孤寂，無(wú)人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽(yáng)光且茁壯成長(zhǎng)�？v然經(jīng)歷磨練，我對(duì)生活仍抱有充足信心。

　　開(kāi)始大學(xué)生活，是一次美好的開(kāi)始。

　　大學(xué)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是我心智的轉(zhuǎn)折。以前的我，多愁善感，心中憂思萬(wàn)千，現(xiàn)在的我，開(kāi)朗大方，慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　往事在心頭，思緒萬(wàn)千，今朝觀世界，春暖花開(kāi)。過(guò)去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現(xiàn)在，認(rèn)真把握，充實(shí)內(nèi)心；未來(lái)，暢想吧！心有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　損傷了的尊嚴(yán)，他會(huì)痊愈。只要內(nèi)心完整，尊嚴(yán)就永不會(huì)破碎。

　　這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，卻很公平。男人的尊嚴(yán)一直靠能力所支撐，逞一時(shí)之快，并沒(méi)有維護(hù)自己的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)需要能力與智慧去獲得。熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生。用勇氣戰(zhàn)勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴(yán)。

　　細(xì)思尊嚴(yán)與愛(ài)情的問(wèn)題，當(dāng)一個(gè)女生了解到他所認(rèn)為的懦弱并且缺點(diǎn)暴露出來(lái)，發(fā)現(xiàn)并不是她心中的形象，那么他還會(huì)跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的懦弱，忽視現(xiàn)在真實(shí)的他，從而，不理會(huì)他。那么，男生請(qǐng)記住保持自己的尊嚴(yán)。不要多說(shuō)，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強(qiáng)，各方面的強(qiáng)！

　　不管發(fā)生什么事，都面向陽(yáng)光沖吧！

　　有時(shí)適合自己的愛(ài)情不用多說(shuō)自然分不開(kāi)。

　　男人，用能力和智慧維護(hù)尊嚴(yán)，用勇氣開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

關(guān)于尊嚴(yán)的作文12

　　小鳥(niǎo)門(mén)像是勇士，頑強(qiáng)地抵抗外來(lái)入侵者，即使它們知道在人類面前命運(yùn)是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動(dòng)搖不了人們的魔念。但它們還是做了，用自己的方式去吶喊，雖然柔弱，可生命的光彩得以彰顯，命運(yùn)的價(jià)值得到了尊重。

　　窗前的血跡被雨水慢慢稀釋，和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥(niǎo)的遺骸上，刷掉了它們身上的烏血，或許還有最后的一顆眼淚。

　　這片森林，已沒(méi)有了樹(shù)木，動(dòng)物們沒(méi)有了棲息之地，往日的花香鳥(niǎo)語(yǔ)都堙沒(méi)在了這片荒蕪的土地中。

　　只因?yàn)槟承┤祟惖拿つ坷�益，打破了和諧快樂(lè)的生態(tài)鏈。

　　生物在漸漸的消亡，物種在一天天的滅亡，環(huán)境污染了，小動(dòng)物們沒(méi)有了家，這些弱小的生命卑微的活著，迎著風(fēng)泣血的`哭喊，可仍就逃不過(guò)人類掠奪的魔爪。

　　人類`大自然和動(dòng)物都是朋友，可人類卻為了自己的一時(shí)之私而忽視了你們無(wú)辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應(yīng)該都是大自然對(duì)我們的懲罰吧!面對(duì)這一切可愛(ài)的生靈我們?cè)撊绾吾寫(xiě)�，如何向被逝去的靈魂愧疚?

　　我依稀的看見(jiàn)了那片森林里廖落的根根樹(shù)樁，敞著胸膛，痛苦的呻吟著，稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。

　　我看見(jiàn)了冰雪在融化，濕地在縮小，海洋被原油染出了抽象的畫(huà)面------這一切切的毀壞我們?cè)撊绾螐浹a(bǔ)?或許根本不行。但至少我們可以從現(xiàn)在改正，讓錯(cuò)誤降到最底。

　　朋友們，讓我們伸出雙手，托起每一草一木，友愛(ài)的撫摩每一個(gè)生靈，讓彼此成為朋友。善待自然，相信我們共同牽起的手會(huì)重新筑起一輪溫馨的地球。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文13

　　從小到大，接觸很多關(guān)于生命的文字，總以為我們最該珍惜的就是自己的生命。直到那件事情的發(fā)生，我才意識(shí)到原來(lái)還有比生命更值得珍惜的，那就是尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)，生命又有何意義。

　　我過(guò)早的到了學(xué)校，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上�？礃幼邮莻�(gè)二年級(jí)的小男孩，而另一個(gè)人則是初中生。

　　初中生手里拿著一根很粗的棍子說(shuō)：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白�！盎蛘呓形衣暋�爸爸’也可以!”初中生說(shuō)完哈哈大笑，后邊他的'“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽(tīng)罷僵住。

　　那個(gè)初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人，“如果你不叫，看見(jiàn)了嗎?明天你就會(huì)像他一樣�！闭f(shuō)罷，他瘋狂的笑起來(lái)，滿目猙獰。

　　我偷偷對(duì)朋友說(shuō)：“太可憐了，不過(guò)，你說(shuō)他會(huì)選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水，恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話。

　　這時(shí)，那個(gè)小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門(mén)開(kāi)了，老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。

　　當(dāng)我們活著的時(shí)候，我們總是不愿意任何人踐踏我們的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)代表著我們活著的希望，尊嚴(yán)代表我們不可被侮辱的人格，珍惜尊嚴(yán)，尊重我們的靈魂。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文14

　　在生活中，難免會(huì)遇到一些乞兒，那時(shí)我便會(huì)產(chǎn)生一種同情心。但是，在我遇那件事情之后，我對(duì)乞兒改變了看法。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，刺骨的寒風(fēng)像尖刀一樣鉆入人們的脖子里、鞋里，街上寥寥無(wú)幾的行人凍得哆哆嗦嗦。我在附近的面包店里買(mǎi)了早餐后便匆匆向家里奔去。

　　半路上，我遇到了一位老奶奶，她衣服時(shí)尚，但略顯臟，兩只手在垃圾桶里不停地翻找著什么。忽然，她找到了一個(gè)礦泉水瓶子，像得到寶貝似的放進(jìn)身邊的麻袋，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她身后拖著一個(gè)麻袋。

　　我走上前去，親切地問(wèn)老奶奶：“您怎么在這么寒冷的.冬天，穿著單薄的衣服出來(lái)?yè)炖�圾�?”

　　“唉!我是來(lái)這兒旅游的，可來(lái)沒(méi)多久，就遇上了強(qiáng)盜……”

　　在老奶奶的訴說(shuō)下，我才明白這其中的原因。原來(lái)老奶奶是來(lái)這兒旅游的，卻被這兒的強(qiáng)盜盜走了她身上所有的錢(qián)財(cái)。最可恨的是，還把她唯一值錢(qián)的傳家寶搶走了�？蓱z的老奶奶身無(wú)分文，只好來(lái)?yè)炖�圾緩解生活之苦了。說(shuō)到這里我看到了她眼里的那絲無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。

　　聽(tīng)了她的講訴，我立刻掏出五十元遞給老奶奶，可老奶奶卻死活不要。嫌少嗎?不對(duì)，這可比撿垃圾好多了。我愣了，這時(shí)老奶奶發(fā)話了：“小姑娘，謝謝你!我不要你們的錢(qián)，也許你會(huì)有很多疑問(wèn)，可畢竟要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。我看慣了那些乞兒，所以我不會(huì)去做乞兒。我再堅(jiān)持兩三天也許就可以順利返鄉(xiāng)了……”聽(tīng)了這些話，我才想到這樣太傷她的自尊。

　　午飯后，我又在想那件事，一位老奶奶都這樣有骨氣，那些身強(qiáng)力壯的青年人又如何做不了呢?這位老奶奶讓我深深理解了“尊嚴(yán)”這個(gè)詞語(yǔ)，讓我學(xué)到了骨氣，讓我不再接受人們的施舍，這將讓我受益終生。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文15

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？在我看來(lái)，是尊嚴(yán)！先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國(guó)人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……

　　這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

　　天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對(duì)如此可憐之人，還是給一些錢(qián)吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。

　　天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農(nóng)村小調(diào)，質(zhì)樸悠揚(yáng)……我過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè)曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì)拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對(duì)的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達(dá)的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著，也許就是一種負(fù)擔(dān)。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因?yàn)槟袃合ハ掠悬S金，尊嚴(yán)，不能丟下。所以，面對(duì)生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護(hù)他的尊嚴(yán)，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴(yán)，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì)被荊棘深深的刺痛，然而他的'自尊心竟讓他變得如此堅(jiān)強(qiáng)！

　　一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴(yán)！