【熱門】尊嚴的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴的作文1
媽媽買票的時候，我的腦子里一直想著“逃票”，買票的阿姨說：“1.5米以下的小孩買半票，1.5米以上的要買全票，”阿姨說完，我急忙跑到量身高的地方，量的時候，我輕輕地將腿向下彎了彎，這時，那個阿姨看到說：“你沒有到1.5米，可以買半票。”阿姨說完這句話，我心里怎么也高興不起來，媽媽高興的對我說：“咱們過了第一個檢票站了，”走到車前，車的前面站著一位大叔，媽媽把票遞給了大叔，大叔看了看，準備抬起頭時，媽媽踩了我一腳，意思是說：“讓我趕快彎一點”，這時，我彎了下去，我邁過這難受的.動作上了車，坐在座位上，我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說：“你看你多好的，只用買半票。”可我就是高興不起來。這時，媽媽讓我去買瓶水喝，趁著媽媽讓我買水的機會，我去補了全票，我聽到一個檢票員說：“現在逃票的人越來越多了，”我買了票回到了車上，媽媽說：“水呢？”我說：“我寧愿渴的不喝水，也不想丟掉我的尊嚴。
我寧愿不喝水，也不想丟掉我的尊嚴。
尊嚴的作文2
我已經11歲了，正在讀五年級，馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的，但我卻煩惱的睡不著覺，因為，我是個殘疾人。
我在8歲的時候，被一輛大貨車撞到了腿，造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中，所以我才煩惱的睡不著覺，想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢，夢見人們對著我指指點點，我當時就醒過來了，想著我以后的前途會不會是這樣。，但我很快就振作起來了，想一想，要知道像我這樣的在地球多的是，有的是盲人，有的全身萎縮，有的`沒有雙腿，跟他們來比，我還是幸運的一個，但我的自尊心很強，絕不允許別人對我指指點點，但不可能全世界的人都知道我的缺點，所以還是會有一些事發生的。
有一次，我和媽媽去超市買菜，一進超市，就有幾個人看著我，我也沒在意，但越來越多的人看著我，我的臉頓時紅的像一個大蘋果，無聲的禱告著:不要看我！不要看我！但這究竟是現實，沒有人可以改變，我只能自認倒霉了，一回到家，我就趴在床上輕輕的抽泣起來，我想:難道我就沒有尊嚴嗎？難道這就是我的命運嗎？雖然這是我的命運，但我有尊嚴！
我，也有尊嚴！
尊嚴的作文3
我現在讀四年級，只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。
《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人，在十分饑餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯，而贏得了尊嚴的故事。
人，應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做，或是拿錢到館子吃，但當你身無分文，身邊沒有親人朋友，也沒有可以吃的食物，你會怎么辦呢？是去向別人要，還是通過自己的'勞動所得？
如果你的處境和文中的主任公一樣，你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮長給你的食物呢？
這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富，讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現實生活中的大富翁，難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂，不干活，不努力，就得到的嗎？
這個年輕人其實就是石油大王哈默，你們看，這么出名的人，他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的，難道我們還不能警醒些嗎？
那些不干活，老是讓別人養活自己的人是可恥的，如果一天只知道好吃懶做，等著別人給你提供食物，這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎？
人，應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話，做一個有尊嚴的人，讓尊嚴帶你去飛翔吧……
尊嚴的作文4
人活著，必須有尊嚴！
我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒有捍衛他的尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的'尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要！
尊嚴的作文5
這篇課文的主人公——獨臂的乞丐，到一個庭院乞討，女主人讓他搬磚，獨臂乞丐經過思想斗爭，同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受，后來，為什么獨臂乞丐成功了？這是因為尊嚴，是女主人讓他得到尊嚴，可見，尊嚴多么寶貴啊！
正如屠格涅夫說的：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。”這句話使我們懂得了這篇課文的意義，也讓我們知道了——自尊自愛多么重要！
“每一個正直的`人都應該維護自己的尊嚴。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘：人性是尊嚴的！
在我們心中的尊嚴，使我們走進了尊嚴的光明大堂，沒有尊嚴的人是可恥的！我們不能喪失自尊，即使你沒錢還是怎樣，不能低三下四求別人，要借光明正大借，可憐巴巴的沒尊嚴！
大街上，經常看到乞丐在乞討，千萬別去施舍，與其向乞丐施舍，還不如喚醒他們的尊嚴，施舍了就是看不起他們，不能靠別人的施舍過日子，要靠自己的雙手，勞動、打工，過一個靠自己的生活！
我們要有尊嚴，人性主使我們，讓心中的尊嚴醒過來，也許命運要到老才知道，但尊嚴，是從小就要養成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要知道，尊嚴是人生的一個重點，他的重要，大家都得知道！
尊嚴的作文6
很久很久以前,在一個遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說:“如果誰能在我的窗前站一百個晚上,我就答應嫁給他。”人們欣喜若狂,爭先恐后的'來到了公主的窗前,然而他們只經過十幾個晚上便都放棄了,當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時,一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒有理睬，他仍然直直的站在那里。
十天,二十天,三十天過去了,那位青年還是站在那里,風雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過去了。人們被青年感動了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年,心里想:堅持吧,再過一天我就會嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時,這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問他:“你九十九天都堅持下來了,為什么現在要走?”青年說：“前面的九十九天,我把它獻給了愛情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
……
尊嚴的作文7
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺得他們臟兮兮的，是社會的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法。
那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過一條馬路時，前面紅燈亮了，我們只好停下來。我閑著無聊，東看看，西看看，我看見路邊的'一個乞丐正在討錢，很多人都扔了零錢給他。這時，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過了一會兒，來了幾個青年，頭發染色，穿著流里流氣不三不四，他們走到乞丐的旁邊，拿出十塊錢，對乞丐說：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的了。乞丐搖搖頭，青年說：嫌少。說完拿出二十塊，乞丐又搖了搖頭，青年說：還嫌少。說完又拿出一張一百，這時，乞丐說話了：這位同學，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的人。聽完這話，我一愣，心想：原來乞丐也是有尊嚴的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時，我覺得拿乞丐高大了許多。
做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
尊嚴的作文8
大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽過尊嚴的故事吧，在這就講一個尊嚴的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的.言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。
故事的開頭是這樣描繪的：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著食物。接著，難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背，捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性，鎮長的一雙慧眼發現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴是無價之寶，它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴的作文9
一只鴿子愛上了一只燕子，燕子說，你能在我屋檐下守護100天，我就接受你，于是鴿子就在屋檐下守護著燕子，一天，兩天，三天，到了九十九天，鴿子離開了，鴿子媽媽問鴿子，為什么不堅持最后一天，鴿子的答案很感人，我用九十九天證明我的真誠，但我用最后一天捍衛我的尊嚴，我在稀罕你，對你好，你若不珍惜我，我也會放手的，無論是生意，是朋友，是戀人，還是親情，都是如此，只有互相懂得珍惜，才配擁有！
尊嚴是什么？從不食嵯來者身上，我們曾仰慕"貧賤不能移"的高風；從"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的詩句中，我們贊頌過"威武不能屈"的亮節；從偉大的人民總理身上，我們景仰著"富貴不能淫"的'貞操。
不該失去的是尊嚴，一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴的作文10
尊嚴是什么?我們每個人都有自己對這個詞的理解。我認為，尊嚴是一個人自尊、自立、自強的精神，尊嚴是以自己的自尊獲取別人的尊敬。人必自敬，然后人敬之。
下面我講一個親身經歷的有關尊嚴的小故事。
在我上一年級的`時候，有一次，媽媽帶我逛興隆大廈。在大廈前10米處有一個人趴在地上，但看不清他在做什么，我出于好奇，緊走幾步過去。原來是一個斷腿的乞丐，靠幫別人簽字換取一點兒錢。這時，走過來幾個青年人，其中一人掏出十塊錢扔在地上，說：“給我們五個簽個名兒。”說完把名字告訴了乞丐。過了一會兒，名字簽好了，他們接過去聽看了看，就隨手撕了。那個乞丐怒視著他們說：“你們為什么撕掉?”“你簽的字，白給別人都不要，我們給你錢，是為了可憐你!”其中一個人這樣說完，便哈哈大笑起來。“你不給我錢可以，但請別撕它，那是我用心設計的，請尊重我的勞動成果!”乞丐不卑不亢的話，換來我們圍觀者熱烈的掌聲，那幾個人無趣地走掉了。
這個故事告訴我們，一個人的勞動成果是不可以被侮辱的，哪怕是乞丐!
尊嚴的作文11
我們可曾想過，動物的思想比人類更高嗎?可曾想過，動物們也有尊嚴?更曾想過，我們曾多次踐踏過動物的尊嚴，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個例子!鷹，多么矯健的動物!它無助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時候，卻又死在看海游客投擲的`石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因為無知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無知的。
雖然提出了保護動物的倡議，可還是有人不為所動。人們如果不知道保護動物，那結果是悲哀的：他們反而會把自己殺掉。《懷念鷹》只是一只鷹的故事，但細細讀來，卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧，還給動物們一個美好自由的藍天!我們必須知道，動物一樣有保護自己的權利!我們更要記住：鷹一樣有尊嚴，動物一樣有尊嚴!
尊嚴的作文12
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會活得像行尸走肉。
記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進書包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來，準備放進書包里，可是令人意想不到的事情發生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒門！”同學們都用異樣的目光盯著我，我不知所措地站著，不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒有偷看，你做為老師不調查，憑什么說我偷看。想著想著，只覺得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動，鳥兒不再唱那么婉轉動聽的歌了。下課了，同學們有說有笑地走了，只有我還坐在位子上發呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個無辜的小孩子受到委屈呢？
這時我覺得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥兒不可缺少的`翅膀；魚兒必不可少的魚鱗；獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴，那么人的一生就不會有成功，也不會成就大事。
尊嚴的作文13
在七十多年前，一個男子來到法國留學，他準備報考的就是當地最為著名的巴黎學院，但是在開始的時候拼盡自己的全力，依然沒有讓考官覺得他是優秀的。
這名男子只有來到學院附近的街道上，在榕樹下將手中的琴拉起，他的琴聲吸引了很多的'觀眾前來聆聽。饑餓的男子將跟前的琴盒捧起，觀眾都自己自己的錢放入到琴盒中。一個無賴十分鄙夷的將自己的錢扔到男子的腳下，男子看著無賴然后彎腰撿起了錢，遞給無賴說你的錢掉了。在生存與尊嚴之中，他選擇了尊嚴。
無賴接過錢又將錢扔在男子腳下，說：現在這個錢是你的了，你必須要收下這個錢。
男子看著無賴深深的鞠了一個躬，先生剛剛您的錢掉了，我為您撿起，但是現在我的錢掉了請你幫我撿起來。無賴被男子的語言所震撼，最終撿起錢，放在男子面前的琴盒中離開。
圍觀者中有一位就是巴黎學院的考官，他一直注視著這名男子的一舉一動，最終考官決定錄取這名男子。后來這名街頭賣唱的男子成了該市著名的音樂家。
在我們陷入到低谷時總是會遭來許多的蔑視，在我們為了生存正在苦苦掙扎時，總會很多人踐踏你的尊嚴，或許我們總需要在生存與尊嚴之間做一個抉擇。但還請你，無論在什么時候，將自己的尊嚴拾起。
尊嚴的作文14
那天上美術課，老師讓我們畫畫，我想畫一輪出生的太陽。可是我剛拿起紅色水彩筆畫起來，可是偏偏這時候，紅色水彩筆沒水了。
這時，我發現同桌有一只紅色水彩筆，便小聲對同桌說：“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼，輕蔑地說：“這可是我舅舅從韓國給我買的，可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業了，哈哈哈哈!”我十分生氣，嘴里嘟嘟著：“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽，心想：以前你沒有水彩筆的時候，我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了，我的水彩筆沒水了，你卻不借我，唉，這是為什么呢?”這時，我突發奇想：要不把太陽改成花吧!于是，我拿起各種各樣的水彩筆，左一筆又一筆的畫起來，花兒被我圖得五彩繽紛，各有趣味。下課后，老師還像往常一樣，欣賞了同學們的畫。尤其表揚了我的畫，笑著說;“岳雨晨同學的.畫太有創意了。”同學們都向我投去羨慕的目光，而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想：這節美術課，我畫的畫是最美的!
尊嚴的作文15
尊重自己，尊重他人，是做人的基本原則，以前，我總是鄙視乞丐，因為我覺得他們臟兮兮的，是社會的敗類，直到那件事之后，我改變了我的看法。
那天，我和爸爸去縣城玩，在我們轉完一圈，路過一條馬路時，前面紅燈亮了，我們只好停下來。我閑著無聊，東看看，西看看，
我看見路邊的一個乞丐正在討錢，很多人都扔了零錢給他。這時，綠燈亮了，我趕緊叫爸爸到那邊去，過了一會兒，來了幾個青年，頭發染色，穿著流里流氣不三不四，他們走到乞丐的旁邊，拿出十塊錢，對乞丐說：你跪下叫我三聲爺爺，這十塊就是你的'了。乞丐搖搖頭，青年說：嫌少。說完拿出二十塊，
乞丐又搖了搖頭，青年說：還嫌少。說完又拿出一張一百，這時，乞丐說話了：這位同學，請你尊重人，雖然我是乞丐，但我也是有尊嚴的人。聽完這話，我一愣，心想：原來乞丐也是有尊嚴的。
于是，那青年知道自己再搞下去也是自討沒趣，便走了，我也找爸爸拿了十塊，親手交給那乞丐，頓時，我覺得拿乞丐高大了許多。
做人，不止要尊重自己，還要尊重他人。
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