有關尊嚴的作文600字集合五篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的尊嚴的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
尊嚴的作文600字 篇1
尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應有的權利，并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡而言之，尊嚴就是權利被尊重。其實，人性中的某些閃光點，與時間、國籍、年齡統統無關，他們經常保持驚人的相似，帶來莫大的驚喜——“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學家大會上，聚集了500多名學界精英，可會議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會者使用漢語演講和交流！然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒有理會組織者的“禁令”，堅持用中文作報告，成為唯一一位“反潮流”者，丁教授的英語表達能力毋庸置疑，但他卻沖破重重阻力發出母語的聲音，以自己的實際行動維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。
春秋時齊國連年災，有個姓黔敖的富戶在路邊設了一個粥攤來周濟逃荒的窮人。一天，黔敖看見一個人用袖子蒙著臉，沒精打采地走過來，就高聲喊道：“喂，來吃粥。”來人抬眼看著黔敖說：“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步。”說完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。
自從人類成為世界的霸主以來，幾乎馴服了所有的動物，卻沒有養活過一只麻雀，因為自人捉住麻雀的那一刻起，它就開始絕食。在麻雀的邏輯里，要么自由的生活，要么死去。有人說，麻雀是最有靈氣的鳥兒。它雖然平平淡淡，毫無艷麗之處，卻是不可戰勝的，盡管你能殺死它。
中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化，假如堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
尊嚴的作文600字 篇2
那是你尊嚴感動了我，也感動了天，
你問我，看見了什么？
我說一種永恒的執著與堅守。
(一)
幽深無比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動，都在柔柔的撥動著它的心弦。
在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。假如采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。
尊嚴，來珊瑚的詮釋。
(二)
有著讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽光下，那是深紫色的，像緞子一樣。假如你在林間湖水旁，假如你看見它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會驚訝，造物主原來是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進了水獺的家園。在陽光下，他們瞇起了眼睛，扣動了板機，槍響過后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無形的精神，一種生命的守護。有人說，守護尊嚴，是人類靈魂的最后堅守，我相信。
守護尊嚴，我閃有純藍的天；
守護尊嚴，我們有活躍的氣息；
守護尊嚴，我們有勇敢的信念；
守護尊嚴，我們有雨后彩虹……
我看到了，尊嚴——一種人類共同的靈感與永遠的執著與堅定。
尊嚴的作文600字 篇3
樹立東方，處萬世，仍蒼勁挺拔，屹立不倒！如今，東方之樹仍在成長。
——題記
閃亮著黑色光澤的種子，埋藏在大地深處。它，正等待著，破土，發芽，成長。于是它努力吸收地下養分，努力使自己成長，成長……終于，它沖破厚重的`泥土驕傲地仰起頭，面向陽光……
它萌芽于炎黃。倉頡造字，從只能傳于口間，到刻于獸骨上。中華，沖破泥土，悄然萌發。
它成長于秦漢。秦始皇一統天下，威震四海，綿延萬里的長城保衛著這棵新發的幼苗。至于漢，獨尊儒學，仁愛之心滋潤著它的成長。
它茁壯于唐宋。它，有著最樸實的點綴，有李詩之浪漫，也有柳詞之婉約；有“人生得意須盡歡”的豪邁，亦有“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的纏綿。此時的它正極力汲取百家營養，展現世界強國的自豪。
元曲清書，是它枝頭盛開的花。馬致遠的秋思，紅樓世界的點滴，字里行間，都顯露著它的豐富文化。那婉轉悠揚、清雅哀怨的唱腔是對紅塵的深遠反思，是對生命韻律的苦苦探索。
舉世聞名的唐三彩，盛世繁華的清明上河圖，華麗的錦鍛，超凡的刺繡……它的果實，是那么誘人！
鑒真東渡，鄭和七下西洋。千年的歲月，千年的流長。它的枝干開始伸向四方，那是其他國家所不能相比的。
時至近代，經歷炮火的洗禮、戰雨的沖刷后，它雖然有些不堪忍受，但仍舊驕傲地仰起頭，面向陽光……
然而，它一直沒有放棄。在逆境中，緊緊抓住大地；在戰火中，慢慢重生。最終，它面向陽光，驕傲微笑……
今天，它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉村的點點燈火交相輝映，蒼穹之中的嫦娥和神舟共享著神曲……朋友，當你站在世人面前，直直地挺起胸膛時，你感覺到了自信嗎？當你看著它像火箭速度一般瘋狂的成長時，你感覺到了驕傲嗎？
如今，它——這棵東方之樹，仍在努力成長……
尊嚴的作文600字 篇4
他為了國家，為了民族，毅然站在了秦朝的大殿上。他看見秦王的眼中流露著貪婪。他明白自我有喪命的危險，但是他堅持下去，他沒有慌張、沒有膽怯，而是用自我的言行阻止親王攻打安陵，以“受地于先王”拒絕易地，透漏他的聰明；用“布衣之怒”反天子之怒，反映他的果敢。最終他用自我的智慧捍衛了民族的尊嚴！
或許是我天生的一種野性，我偏偏喜愛臨危不懼、敢于對抗，能夠用智慧捍衛尊嚴的人。所以唐雎理所當然成為我瞻仰的對象。
往事越千年，白浪滔天。歷史的天空閃爍幾顆星。歷史上涌現無數唐雎一般的人物。藺相如的完璧歸趙，晏子的南橘北枳，諸葛亮的舌戰群儒……都是我從小喜歡的故事，有時我也常常在想，如果我會成為他們該有多好，我能夠用自我的智慧捍衛民族的尊嚴，那是多么幸福的事啊！
自古以來常言道“百無一用是書生”，楊炯也在行軍的路上高歌“寧為百夫長，勝作一書生。”但是我卻不這樣認為。書生有他的智慧，只但是很少有人意識到這點罷了。
很多時候，往往一個民族、一個國家的安危，都擔任在一個書生稚嫩的肩膀上，這些已足以駁倒一些看不起書生的謬論。
但是我們學習不就應太死，要把知識學活。并且運用到真正有價值的地方。有人利用自我的智慧制作網絡病毒，這樣的人雖然有很高的智慧，但是卻很可悲不是嗎？他們的智慧沒有用到真正需要的地方。我為他們感到凄涼。
作為現代的中學生，我們要努力學習科學文化知識，將來報效祖國，這是我和千萬中學生的心聲。
用智慧捍衛民族的尊嚴！
尊嚴的作文600字 篇5
從幼兒園到初中，我不知走過了多少個日日夜夜，也不知上過了多少堂課，其中有一堂“課”使我至今難望，那不是一堂普普通通的課，那堂“課”上沒有寬敞明亮的教室，沒有整齊干凈的桌椅，也沒有學識淵博的老師，但它卻教給了我人生最重要的道理。
那時我好像才上五年級，那天放學回家，我聽到前面的孩子正在辯論哪個國家是生產電腦最多的國家，一個孩子說：“亞洲生產電腦最多的國家是臺灣……。”“不，臺灣只是中國的一個地區，而不是一個國家！”另一位同學義正詞嚴的反駁到。聽到這兒，我體會到了一種崇高的責任感，一種維護國家民族尊嚴的責任感在我心中油然而生。
我記得魯迅先生曾說過一句話：“中國只有人人都有了民魂，才會進步、才會富強。”這里所說的民魂就是一種責任——維護國家民族尊嚴的責任。每個華夏兒女都應該有這種責任。
歷史的車輪在不斷地前進，“九一八”事變隨著時間的推移逐漸離我們遠去，但我們每一個炎黃子孫都不會忘記這個恥辱的日子。每年9月18號這一天，東北各地區的人們都會自發地舉行一系列的紀念活動，以警醒世人“勿忘國辱，振興中華”。然而在今天，一些人的做法也令人深思。據報載，20xx年9月18日這一天，我國東北某市一家大型商場卻在人們的哀思中舉行隆重的開業典禮，典禮上彩旗飄揚、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據商場管理人員透露，選擇在9月18號這一天開業是因為“918”意味著“就要發”。作為一名炎黃子孫，在看到這樣一則報道后，你會有何感想？
那個孩子給我上了最有意義的一堂課，他告訴了我和所有的炎黃子孫：維護國家、民族的尊嚴是我們義不容辭的責任。
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