自由的作文[合集8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的自由的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　我是一朵云，在天空中自在的飄著，陽光總是從我的身體里穿過，格外的溫暖。我去過很多地方，有人說我像棉花糖，也有人說我是一張雪白的簾幕，我喜歡別人這樣說，我接受著所有人的贊美。我總在別人的照片中定格，哪怕是給別人帶去一瞬間的美好。我想我是自由的，無邊無際的天空任我翱翔，世間萬物盡收眼底，廣袤大地都有我的身影。我無時無刻不在享受著這一切，這或許這就是我所想要的生活。

　　可是，突然有一天，上帝右手一揮，頓時風起云涌，一陣大風直撲我而來，我躲閃不及，瞬間煙消云散。就這樣，我從這個世界消失了。我見到了上帝，一個慈祥的老人，可是現在這一切在我眼中都變得異常的丑惡。我哭著對他咆哮：“你憑什么拿走我的生命？我還這么年輕！你憑什么毀掉我的生活？對！你是上帝，可是你根本就不懂愛！”

　　他依然很慈祥地看著我，走過來輕撫我的.臉龐，說：“孩子，你還太年輕，很多挫折都沒有經歷，這個結果也許對你來說是最好的。”

　　“可是這不是我想要的結果，我原來的生活是多么自由，多么快樂！你根本就不懂！”

　　他淡淡地一笑：“孩子，這樣吧，我再給你一次機會，讓你再活一次，你想變成什么？”

　　“云。”我斬金截鐵道。

　　我又變成了一朵云，可是皮膚沒以前白了，體重比以前重了，陽光再也沒給我帶來溫暖，再也沒有人喜歡我，因為我變成了一朵烏云。我不再開心，整天悶悶不樂，總覺得上帝那老頭兒在耍我，我每天拖著我疲憊的身體慢悠悠地在天空中徘徊，體內的東西一點點的在聚集，我知道我快支撐不住了，我索性閉上眼睛，一股勁，體內的東西噴涌而出。就這樣，我變成了一滴滴的雨水，滴落在了這片我每天俯瞰的土地上，我在它的身體里流動中，滋潤著它每一寸肌膚，我能感受到它的興奮與愉悅。我看到它懷抱著一顆種子，我走過去，將它干枯的身體擁入懷中，它貪婪地吮吸著我，我很開心，我要緊緊地抱住它，直到永遠。我要看著它發芽、開花，雖然我不知道它是樹的種子還是花的種子。

　　我又被帶到了上帝的身旁，看著這個慈祥的老人，我對他咧嘴一笑。

　　我想我已經明白了。前世的自由都是我臆想出來的，每天漫無目的的飄在空中，接受別人轉身就忘的贊美；每天俯瞰大地卻不曾給它留下痕跡。這并不是真正的自由，而是虛度光陰。

　　如果還要選擇，我選擇做一朵烏云，滋潤每一寸大地，撫平烈日的吻痕。游走于大地的身體，給萬物帶來生機，感受他們的暢快淋漓。我愿深深扎根在土地中，看著沙漠變綠洲。這才是上帝要給我的真正自由。

自由的作文 篇2

　　在樹影婆娑的小樹林里，一群牙牙學語的嬰孩自言自語地說著話.人們笑著說：童年真好，時光真是過得快呀!可他們并不知道，在不遠處的'公寓里，一個小孩被束縛在班駁的鐵窗里，他的父母怕他受到傷害，不讓他跨出家門一步.這樣做，并不是愛，反而在孩子心中造成陰影.只有同齡人才明白，他心中渴望的是自由，渴望在蔚藍的天空中自由的翱翔!渴望有一個展示自己豐滿羽翼的地方!

　　童年并不需要什么，只需要自由，還有快樂.不然，就算有在幸福的家庭，也不會有多快樂.童年里最終要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是一個朋友.不然，他也不會快樂，因為他需要一個人與他共同分享喜悅與憂愁!

　　請給予他自由，我們需要自由，大家都需要自由!

自由的作文 篇3

　　曾經有一位黑人青年，因為從小處于很不好的成長環境中，他在12歲和15的時候，兩次因為偷盜的不良行為被送進了少管所，在他成年后，他又犯了錯被送進了監獄。

　　這一次，他遇到了一位被判無期的老年獄友，那位老人告訴他，他完成還有機會去選擇改變。

　　這位青年人聽進去了，他真的開始了思考，他在想著即使自己此時此刻身在獄中，那他能做的就是當他出獄后，自己可以做什么？

　　他可以選擇出獄后的自己會是什么樣的一個人？不再當壞人，要有一份養得起的自己的工作。

　　后來，他經過努力，真的成為了一名優秀的壘球員。

　　即使他有過那些不堪回首的過往，但是這位青年沒有再讓自己的'心囚禁在監獄中，他知道了自己還有可以選擇改變的自由，知道自己才是自己的主宰。

　　現實生活中的我們，很多時候都在迷茫，都在彷徨，完全迷失了自己，不知道仍處仍從。

　　其實我們比那個身在監獄中的黑人青年有更多的選擇機會，只是我們把自己的心囚禁了起來，我們給自己設了限，覺得什么都做不了，做什么都難，把自己一步步地逼到無可奈何地局面。

　　學著放寬心態，了解自己，明白自己才是自己的主宰，我們有很多可以選擇的自由，只是看你愿不愿去面對，去努力。

自由的作文 篇4

　　倒著來說，依然對《我的自由年代》最后的結局憤怒無比。當然，那樣的開放式結局或許更為真實和貼近生活。在這個日子不再慢的時候，什么事情都是匆匆忙忙要效率的，而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。

　　流川在影院的流淚，最是叫人心痛。泰坦尼克號的沉沒在那一刻遠遠抵不上他心中愛情的沉淪，他那樣一個驕傲和理智的人，做出分手的決定獲得了所有人的理解，包括嘉恩，被分手的她在遠去英國讀書一年后的信里對流川的分手說感謝，因為流川真真做到了給她自由。

　　我是個感情太過于摳細節的人，也常常把自己帶進去小說和電視劇里，偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的，《我的自由年代》本周二20號結局后，我就暴躁不已，數次吐槽，包括這一次。

　　流川對他父親的感情，到了最后一集淋漓盡致的體現了。庭審前父子的互動，被推開的流川，保持沉默的劉松衡，作證時父子間的表情，流川的沉默隱忍心痛，劉松衡的沉默悔恨激動，短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。

　　雖然我對接下來父子的和解深表突兀，劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點突然，就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧，到底也算是好事。流川說要做父親的代理律師，讓父親得到公正的判決，不管是對錯。是真心的為流川點贊，他清楚的知道父親的事情，但是他再沒有像之前那樣冷眼旁觀做遠離，他主動的走近了父親去真正的理解父親的所作所為，我想這里應該可以用到“同理心”三個字。這時候的感情早已超脫了親情的范疇，所以說流川的叫人敬佩在此，他再一次用分裂的人格來應對著遇到的問題。

　　曾和朋友說，后幾集流川的表情太過于憋屈和木訥，朋友說因為他心里壓著太多東西。是啊，當他安慰父親說出“在父輩的那個年代思想是最恐怖的東西時”，聽得出他的壓抑和悲傷。他對父親的表白“我愿意在你的身上花的時間是一輩子”，配合著父子的雙手緊握，是世間最動人的`場景。

　　電影后提出分手的流川，扔下痛哭的嘉恩轉身而去，卻在轉角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時，他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅毅的步伐離去了。

　　而那個哭累的嘉恩也到底曉得該回去了，回到家時，隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點燃。這是嘉恩第一次或者說唯一的一次在家人朋友面前的爆發，哪怕她高分落榜，參選失敗，面臨退學等等的時候，她的情緒都沒有這么激動過。所以說，愛情是最讓人無常的東西。

　　其實流川何嘗不是？即便和父親的和解也沒有叫他那么的不能自已。可是從他打定主義為父親辯護和嘉恩分手后，他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來，那樣的痛快淋漓的宣泄，仿佛一輩子就也就那么一次。

　　冷靜后的嘉恩登上了去英國的飛機，云淡風輕的接受了當初人維修改她志愿害她高分落榜的真相，是的，她說感謝那一年的落榜，因為正因此而成就了現在的她。

　　片尾的嘉恩頭發側綁，披著一條格子大圍巾，有點慵懶有點成熟有點從容。結尾的流川拿著信依靠在摩托車上，抬頭望著遠方，面容平靜。是的，歲月靜好，現世安穩。

自由的作文 篇5

　　在你的心里，最希望設立的是什么節呢?我呀，愿望可多了，奉獻節，游戲節，童話節…………這些都是我渴望設立的節日，不過我最喜歡的是自由節。

　　我之所以要設立這個節日，是因為我們周末天天都被爸爸媽媽安排得滿滿的，根本就沒有時間休息。

　　到了自由節這一天，我早早地起來了，穿好衣服，吃完早飯，來到電視房，打開電視。電視正在播放《優漫卡通》，這可是我平常最喜歡的節目了。我看得入神了，盤腿坐在沙發上，一會兒捧腹大笑，一會而愁眉苦臉。看著看著，我覺得似乎還缺少些什么，“哦，原來是肚子在唱‘空城計’”。我到冰箱里拿了些好吃的，又躺到沙發上，邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來，過得好不自在呀!

　　過完了電視癮，我又打了電話給同學，約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場，首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷，各色各樣的花。有的紅勝火，有的`粉如霞，有的黃似金，有的白若銀……它們在春風的輕輕撫摸下向我們展現甜美的笑顏……我們玩得正高興時，忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音，我們急忙跑過去，看到許多小鳥在籠子里蹦來蹦去，它們用憂傷的眼神看著我們，好象在說：“我要自由，我要自由!”我的側隱之心油然而生，把它們從賣鳥人那里買了下來，對它們喃喃說道：“自由節快樂!”然后打開鳥籠，放飛了它。

　　望著它們遠去的身影，我感慨萬千：愿天下萬物自由節快樂!

自由的作文 篇6

　　自由的奴隸

　　所謂自由，從未曾有過定義。

　　讓·雅各·盧梭說：人是生而自由的，但卻常困在枷鎖之中。自以為是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隸。

　　一個風箏想要自由，自己弄斷了線。卻因為沒有了線束縛它，隨風而去，成為了風的奴隸。它以為自己掙脫了線會自由，卻沒想到從火堆跳進了火坑。自由不是想做什么就做什么，更不是不想做什么就不做什么。我們聲稱要自由，可什么才是真正的自由?

　　當學生被家長管束的時候，就覺得沒有自由可言了，渴望自由的心情也隨之而來。其實這時的學生就像是風箏，渴望鍛煉自己渴望去獨立生活。風箏斷了線會隨風而去，那么我們呢?我們要的自由是不是盲目的自由?這些自由會不會成為心靈的枷鎖?

　　依稀記得曾經看過一部動畫片，只記得里面有這樣一個故事：在奴隸社會中，沒有一個人不渴望自由，當他們被奴役，被鞭打。卻沒有人想到反抗。在他們的意識里，反抗就會受到鞭打。直到有人幫助他們脫離困境。在這之前，他們只盼望自己能夠不被奴役，但是當他們翻身成為主人之后，原本被奴役的人們反過來奴役曾經奴役他們的人。原來，在這個地區，人們經常發生這樣的事情。他們剛開始得到自由的愿望變成了貪婪的`底線，不被奴役還不夠，還要奴役別人。

　　本來幫助這些人們是希望他們能夠與別人平等，結果反而成了幫兇。可是這是事實嗎?如若不是人的貪婪，怎能自食如今的惡果?這就是想要自由的人們付出的代價。奴役與被奴役，自由的愿望與人類的貪婪。

　　似乎自由也不只有這些詮釋。中國人民被奴役之后英勇反抗，如今得到自由之后兢兢業業的整理國家。中國不只要站，還要走，還要跑!這不屬于人類的貪婪，是人類的自尊。如若貪婪成性，就不是這樣的結果了。

　　自由，或許并不需要被詮釋。它只是需要被理解、被尊重。自由，并不意味著可以做任何事情，而是可以做一些正確的事情。

　　希望人類能夠認識到自由給人的雙面性，不要被自由奴役，不要被自己奴役。

自由的作文 篇7

　　在閱讀中，我讀過一些關于自由的名言，知道了自由的寶貴。回想平時，我的自由也是很多的。

　　平時，有很多自由選擇的權利。看書有自由，閱讀的時候，可以自由選擇先看哪本書后看哪本。課間的時候，可以和同學運動，可以跳繩、打籃球、踢足球;也可以獨自出去賞景，想去一號花園，或者二號花園都行。在放學時，可以和同學們一起聊天，聊哪個話題都行。這些都是在校園中的自由。

　　我讀過一個故事，故事的'大致內容是：一位先生來到一座城市中，在城市的一個角落中看見了一個出售鳥兒的孩子，他對孩子的做法很不滿意。走到孩子面前，對孩子說要買下這些鳥。孩子說出價格，那位先生付了錢，接過鳥籠，把鳥全都放飛了。那個孩子很不理解，問：“先生，你為什么要這樣，這樣，你不是什么也沒有得到嗎?”那位先生說：“我曾被追殺，被關在美國三年。三年中，我一直很不自由。”因此，他不想讓任何人失去自由，包括這些籠子中的鳥。讀了這個故事，我深有感悟。這位先生，不但熱愛自己的自由，還不想讓別人被剝奪自由，甚至是小小的鳥兒，這種精神令我感動。我們不但要珍惜自己的自由，還要讓別人也不會失去自由。

　　在我眼中，自由就是可以做自己的要做的正確的事，別人無法阻止。這就是自由。自由是不自由的人期盼的。

　　自由屬于每一個人，只有利用自由做有用的事，才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我擁有我的自由，我要好好珍惜。

自由的作文 篇8

　　天空是鳥類的樂園，湖海是魚類的樂園，沙漠森林是走獸的樂園！

　　不管是飛禽還是走獸，它們都不希望自己被束縛，都希望可以在屬于自己的那一塊領域自由馳騁、翱翔。然而現在卻有越來越多的物種被運進動物園或者是自然保護區！為什么呢？

　　對呀！為什么要這樣做呢？答案很簡單，因為它們失去了那賴以生存的環境，森林面積在不斷減少，這將直接導致森林中大部分物種的滅亡，這不僅僅是我國的損失，更是世界的損失，所以才開始建立自然保護區、生物繁殖中心等等，目的就是為了讓這些物種存活下來，雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個地方，沒有原先那種活動范圍了，但它們至少還能活著，這不是有所得了嗎！

　　知道江豚嗎？那張永遠帶著微笑的臉，當你看到會為之哀傷嗎？江豚生活在湖南一帶的.江水中，本來數量還比較可觀，但隨著利益的驅使，越來越多的人向它們伸出了黑手，捕殺江豚的事有增無減，這樣下去江豚真的是要滅亡了！如果沒有那些善良的村民組織起來保護巡守，估計江豚早已滅亡，現在除了將這些江豚移居海洋館，實施徹底的保護，我們無法想到更萬全的辦法！江豚的微笑也有哀傷，江豚也會流淚，它們不想離開，可是為了生存，它們別無選擇。

　　我們這些自以為是的高級動物人不也一樣嗎？我們所處的社會不也是一個優勝劣汰、強者生存的社會嗎？在學校接受約束，其實每個人都不舒服，因為每個人都是獨立的、都是有思想的，然而現在我們卻不得不收起自己的鋒芒，讓自己被馴服，以便適應現在所處的環境！

　　很多人會覺得這樣很沒用，罵不還口，打不還手，容易讓人覺得是軟柿子，誰都可以上來捏兩把；或許反抗了會有用，沒有人再管你是好是壞，然而靠自我約束力真的有用嗎？或者說你有這么好的自我控制力嗎？能保證在沒有外力的干預下自身不墮落嗎？結果可想而知！雖然我們并不喜歡，但卻必須接受，這是為了培養我們的意志和能力，學到適應社會建設祖國的本領。

　　古有韓信忍胯下之辱，越王勾踐臥薪嘗膽，我們何不如學這兩位的忍一時風平浪盡，退一步海闊天空呢！失去自由只是暫時的，等到我們學有所成，闖出自己的一翻天地，那不是更好嗎！

　　要自由還是要生存，這樣看來很簡單吧！

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