渴望自由作文匯編【14篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的渴望自由作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望自由作文 篇1
上小學時，看到那些大哥哥大姐姐升入了初中都可以支配自己的零用錢，零用錢。經常在想，如果我也能上初中多好��！轉眼間，我已是八年級的一員。但是，現在我才發現原來的自己是多么無知��！
上小學時，每天總抱怨學習。一天就得上七節課！但是隨著時間的推移，才發現原來一天七節課才是那么一點��！現在一天卻是十一節��！上小學時，每天總嫌作業多。一天就得做兩頁數學題，寫一課生字！但是，現在呢？每科老師僅需發放一點就已經是“驚天動地”了！上小學時，總是嫌學習科目多。一學期就得學四門課，但是現在呢？一天卻是翻一倍！
上小學時，看到那些大哥哥大姐姐都住校了，可以“獨立”了，多么愜意��！現在，卻是多么渴望每天吃到媽媽親手做的`菜��！現在，才發現自己原來是多么無知�。�
現在，每天要面對多少壓力�。〉�，能不理會嗎？一邊是每天的學習，一邊卻是老師和父母的期望。誒！如果能夠讓我回到過去一天就已經滿足了。啊！我是多么渴望回到過去！多么渴望自由�。�
渴望自由作文 篇2
我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活著，沒有現實生活的煩惱。
然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識，寫的字不計其數，早上還要起個大早，想睡個飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重復播放。厭倦這種重復的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思？
隨著時間的.推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞，有時我會想：鳥兒真的無憂無慮嗎？它們沒有煩惱？不是，它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪，以及槍的偷襲。
鳥兒為了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛，學會本事，因為自然條件規律是優勝劣汰，適者生存！
人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，于是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票，你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。
我渴望自由，終于明白了‘自由’的內涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。
廣東深圳深圳市龍崗區布吉高級中學初二:月默下殤
渴望自由作文 篇3
周末的早晨總是被媽媽硬拉起來，還不停地嘮叨：”趕緊穿衣，快點洗臉刷牙。“剛吃過早飯，媽媽就催我寫作業，我無奈地不情愿地走向小屋，面對那作業我只是無奈，我常常想，寫寫寫，為什么總有寫不完的作業。我常�？粗巴獍l呆，我多想和小朋友玩耍呀！
我知道媽媽是擔心我作業寫不完，而老師是希望我們考上好的'大學，我很想對媽媽和老師說：“媽媽呀，我可以安排好我的作業，我希望您不要催我，這樣我會很煩，老師啊，我希望您能把作業安排的少一些，聽媽媽講她小時候的事情，知道他們很快樂，為什么現在的兒童一點都不開心呢？
假如給我自由，我想先去看書，書里我有許多的朋友，孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗，書教會我善與惡、美與丑，書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩；我還想去田野和小朋友們玩耍，呼吸新鮮的空氣。當然，我不會忘記學習的。
我渴望自由，小朋友，你有和我一樣的想法嗎？
渴望自由作文 篇4
看完題目，你也許會說，“小學生，有的是時間，有的是自由。”可我不是，我每天都像一只沒有了自由的小鳥，任人擺布。
又是一個令人討厭的星期天早上，我無奈的起了床，洗漱完畢，吃完早餐，踏上了我去輔導班的“萬里長征”。一路上，我心力交瘁，恨不得一溜煙跑回家，可是，我哪敢呀！媽媽呀媽媽，你就不能想想我的感受？中午回家，吃了午飯，又被媽媽又“逼”著去了奧數老師的家里……晚上，我累極了！我剛想躺下歇一會兒，又被媽媽叫去做這做那，我真的`受夠啦！
媽媽呀媽媽，你就不能考慮考慮我的感受？如果你童年時期你爸媽叫你做這那的話，你不是也會煩惱？我渴望自由！我渴望自由！現在家長都是為孩子考慮，可是都沒有想過孩子的感受！
我想要自由！我渴望自由！像我一樣的孩子，請呼喊出你們的心聲：“我渴望自由！不要學習太繁重！我只是一個孩子！”
媽媽，我渴望自由！
渴望自由作文 篇5
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”每當念起這首詩，我就會深深地嘆一口氣，因為我沒有自由。
每到雙休日，誰不想休息休息，到公園兜一圈，去同學家玩一會兒。可是，每當到了這個時候，我卻愁眉苦臉的。
在一個星期天的早晨，我早早地起床吃了飯，剛想躺在沙發上休息一下，就被媽媽叫住了：“還不快去寫作業，這么多作業你要什么時候寫啊！”我只好無可奈何地回到房間。
正當我寫作業時，窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時，一種羨慕總會油然而生。于是，我沉入了深深的幻想：我和幾個好伙伴在一個公園里玩捉迷藏，笑聲縈繞于我的.耳邊，我們是多么開心，多么自由啊！
可是，一聲訓斥將我從幻想中拉回了現實：“在那兒發什么呆呢！還不快寫！等會兒還有補習呢！”我只好又握緊筆，奮筆疾書。
此時的我就像一只籠子中的鳥，池塘中的龍一樣，沒有自由。我被山似的作業壓住，喘不過氣來，也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢？他們不也是從孩子過來的嗎？為什么他們就不能理解我們的心情呢？為什么他們就不能讓我們在自由、快樂中成長呢？
爸爸媽媽，請你們給我一點點自由吧！
渴望自由作文 篇6
對于別人來說，星期天是個快樂的日子，而對我來說就不一樣了，每到星期天，媽媽就把我“囚禁”在家里做那堆得像小山似的作業。
我就像一只被關在籠子里的小鳥，我是多么渴望自由啊！小鳥喻雖說平常了些，但很形象。 星期天的早上，時針剛剛走到七點，我就聽到媽媽的.“雷聲”：“還睡，都什么時候了，快起來讀書。”正在做每夢的我被吵醒了，睡不著了，我是多么想不起床啊，床上太暖和了！我便乞求媽媽再睡一會而，卻被一口拒絕了。我下了床，開始刷牙、洗臉，然后慢吞吞地吃早飯。吃完飯，我翻開書本讀書，剛讀完，媽媽便叫我去做家庭作業，就這樣到了中午。“該吃中午飯了！”總算可以喘一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，爸爸笑著對我說：“今天你表現不錯，我送你一套《格林童話》怎么樣？”我高興地歡呼起來。“不過，你每看完一篇，就寫一篇簡略的讀后感。”“嗨！”我嘆了口氣，那股高興的勁兒早已消失得無影無蹤。媽媽的“雷聲”和爸爸的“笑”都使“我”感到不自由，很有表現力。
嗨！我何時才能像小鳥那樣自由自在地在天空中飛翔！
渴望自由作文 篇7
渴望，是人對某一伯事物的強烈盼望，是每一個人都會有的。而我所渴望的，只是一個小小的要求棗給我愉快的`星期天。
這個雙休日，我可一點也不愉快。
昨天上午，我把時間都用在作業上，為的不就是下午的自由嗎？
中午，我對父母說了今天上午我的表現，希望他們能理解我的心情，便帶我去放松放松。爸爸知道了，說：“玩玩玩，整天就知道玩，你哪天能把心思真正放在學習上��！”
“學習學習學習，一天到晚就知道學習。勞和逸要結合呀。給孩子留一點自己的空間不行嗎？”說完，我跑上樓躲在房間里。
一個好好的日子就這樣，真是掃興�？墒�，我真的想好好去玩玩，哪怕只停留一分鐘，我也愿意。
自由對每一個人來說太普通了，而對我來說卻很寶貴。我希望的自由不單單是在玩上，還在選擇上。
我渴望自由！
渴望自由作文 篇8
每個人都有渴望得到什么，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。
有時，我在想……如果我是一只小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡啊！但愿我是小鳥兒！
如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那里建設一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕松！
我想這就是我想象中的自由吧，一只無憂無慮的小鳥兒，一座美麗的'小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因為它能給我無窮的快樂……
渴望自由作文 篇9
自由！這兩個字多么吸引人！老人常說：“你們現在的小孩真幸福，吃的'好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”這也有道理，但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”，家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”，可沒有一個。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高
一天晚上，我作業都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買的《數學競賽題》做一頁�！眿寢屨f，我費了九牛二虎之力才把《數學競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘�！眿寢屨f。愛，忙了1個多小時才玩20分鐘。
啊！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！
渴望自由作文 篇10
一個人生活在世上，總有許多不如意的事，也正是這些事,才讓我有了渴望。
我是一名初三的學生，對于現在的我來說,整天忙的不可開交，老師布置的作業堆積如山，有時讓人感到心煩。然兒馬上面臨中考，心里壓力又很大。好不容易盼到了周末，可是父母也不理解，還剝奪了我的自由，所以我鄭重地向父母發出抗議：我渴望自由。
每到周末，我做完老師布置的作業，已經是筋疲力盡了，此刻渴望自由的我多想飛奔到大自然的懷抱中，盡情享受自由的空氣，舒一下心中的郁悶�？墒前职置看味加昧钊私^望的語氣回絕了我，還給我加重了學習任務。此時的我就像泄了氣的皮球，乖乖的回到屋里學習�？晌业�'心早已飛到了窗外，望著窗外正在嬉戲的伙伴，我憧憬著那自由的空間。
��！親愛的爸爸媽媽，您可知曉女兒的心聲？我明白您所做的一切都是為了我好，我也知道您在我身上寄予的希望�？赡鷧s不知道，我是一只飛翔的小鳥，藍天才是我的家。請打開困倦我的鳥籠吧，讓我歸回大自然，去尋找真正屬于我的自由，還我一個屬于我的周末。
啊！藍天，白云，大自然，我來了。
渴望自由作文 篇11
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋，”自由是可貴的，我渴望自由。
我渴望自由，我想用一天的時間去到森林，撫摸每一片葉的脈絡，感受生命的力量，細聽花開的聲音，感受清風過、綠葉飄，聆聽蟬鳴叫。
我渴望自由，我想用一天的時間到大海邊，去感受大自然的美麗，海鷗從頭上掠過，海風從耳邊吹過，坐在沙灘邊上，讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由，我想用一天的.時間到草原上，雙腳踩在柔軟的草地上，時而用力奔跑，時而仰望藍天，從草叢中尋找一朵小金菊，細細地觀察每一片花瓣，抱上一只小羊羔，一起在草原的夜晚，仰望星空。
我渴望自由，我想看夜晚那曇花一現，我想看向日葵迎著朝陽的姿態，我想看那枯樹吐芽……
我渴望自由，想要逃離那一堆堆的書本，去領會大自然的芳澤，去感受海的潮汐，去看日出日落。
我渴望自由，我渴望森林，我渴望大海，我渴望草原，我渴望星空，我渴望朝陽，我渴望日落，我渴望生命中的每一次奔跑，請讓我擁有一次自由，一次自由的奔跑。
渴望自由作文 篇12
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
——我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不再需要父母的照顧了，不再需要當家里的寶貝，我不想讓父母奪取屬于這個年齡的自由。
鳥兒失去了翅膀不能飛翔，魚兒失去了賴以生存的水會死亡，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是一個八年級學生了，學習緊張，我們都知道，在這個關頭應該什么事都不想，專心學習，可這么一來，我卻失去了我的自由。即使你們什么都不說，可是你們又知道在這無形我的壓力有加大多少啊。在壓力下我只好乖乖學習，努力的達到你們所希望的情況下。
縱然每一個父母都希望“望子成龍。望女成鳳”，可是你們可知道我的想法啊，我是多么希望你們能給我留出一點屬于我自己的時間，能讓我到外面去呼吸一下我已經久違的`空氣啊，能在學習之余痛痛快快的玩一場�？墒沁@全只是我自己的想法，在你們心中我這個年齡只能好好學習，玩，只會耽誤自己的學業。我想要自由！
我渴望得到你們的理解，我也需要自由！
渴望自由作文 篇13
我們都知道地球有吸引力，這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔，這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢？那就接著往下看吧。
有一次，我去高層找同學玩，在走廊的窗戶上我看見了吉利區的夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過，好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數的美麗景色，我渴望自由的飛翔。
晚上，天空中的星星眨著眼睛，都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢？也進入了甜美的.夢鄉。我夢見我的身上長了兩個大翅膀，在大地上伸開雙臂，使勁向上飛翔，終于飛上了天空。過了一會兒，我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步，有的在扭秧歌，還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了，心里想吃了蜜一樣甜。突然間，我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了，原來這是一場夢呀！我渴望自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔，看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊：“我渴望能自由飛翔！”
渴望自由作文 篇14
在我的記憶中，我好像知道，有一些小孩兒，因為作業太多，壓得透不過氣。我們學生真的很不容易，我渴望，能在仙境里自由自在地生活。
望著窗外，風吹著，樹枝動了起來，像一個魔爪，把我困在作業的籠子里。我正在寫作業，天已經黑了，我看了看表，9：00了，可我的作業堆得和山一樣高。這時我想：“我有沒有得罪誰？還不讓我寫完！”終于寫完了，剛伸伸腰，臉上露出笑容，這時，媽媽走進來，把一張卷子又放在我的面前說：“多做題，多學東西才能記得最牢固。”我瞬間像沒氣的氣球，癱倒在床上。
我們放假要去補習班，不放假還有作業要完成。我說說我要上的.補習班吧：一個是去市中心學英語，一個去家附近的輔導班學英語。把英語學完了，還要接著上數學課，下午還有作文，作文上完還要去學書法，這就是我的星期天。星期六上午8：00—10：00，另一個英語班，下午4：00—6：00上美術。作業必須在星期五晚上完成。這就是你們家長口中的自由嗎 ？這就是你們口中每天都可以玩嗎？
我渴望自由，我不要壓力，學習壓力，家庭壓力，社會壓力，壓的我喘不過氣來，壓的我直不起身來，壓的我和自由無緣，不，應該是無邊！我，渴望“自由”。
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