自由作文

時間：2022-02-12 15:36:57 自由我要投稿

實用的自由作文合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的自由作文合集五篇

自由作文篇1

　　夜，已深了。一陣涼颼颼的風襲來，小皮不禁打了一個冷顫。想象以前，小皮真后悔……

　　小皮出生幾個月后，父母就死了。從此以后，小皮就流浪街頭，和一群野狗混在一起。

　　一天，小皮在超市門口看見一個小女孩從里面出來。憑直覺小皮就覺得著個女孩一定很孤獨，因為看上去她有一雙很憂郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很遠、很遠。

　　第二天，小皮又在同一時間，同一地點看見這個女孩，于是它有跟了上去。第三天，女孩終于注意到了小皮，把小皮帶回家去了。這時的小皮看上去真的很可愛，所以，小女孩給它取了這個名字----小皮。

　　從此以后，小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖，也很懂事，它知道不惹主人生氣。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起，小皮想，主人收留了它，它一定要報答她，傾盡它的所能。

　　漸漸地，小皮長大了，它也覺得這個家呆膩了，因為主人一個人主，也沒什么朋友，每天的生活很枯燥。而且，沒隔一段時間，主人還會把小皮拉去理發(fā)，把它那一身的毛剪短。它好討厭這種生活，它覺得這樣的生活真的一點自由也沒有，所以體在一個停了電的晚上，跑了出來。

　　小皮好開心，它在心里：終于可以重生另外！

　　到了第日天的中午，小皮那顆興奮的心才平靜下來。接著問題來了，它發(fā)現(xiàn)肚子餓了，于是到處找食物。小皮在街上苦苦尋覓，垃圾里的東西又臭有爛，小皮看不中吃不下。天快黑了，萬般無耐之下它在一條臭水溝里找到了一塊骨頭。正在吃時，一個惡狠狠的聲音傳來了：“這是我的地盤，誰讓你在這里找吃的/還不快把它吐出來！”小皮抬起頭，發(fā)現(xiàn)一只目露兇光的野狗站在前面，小皮害怕了，就連忙吐出了這塊骨頭……

　　就這樣到了晚上，小皮還沒找到食物，它好后悔，真的不該跑出來。但轉念一想，一不跑出來又能怎樣？不跑出來的話就沒了自由。

自由作文篇2

　　星期五放學回家，我就把周末的作業(yè)全部寫完了，心里是超級高興，欣喜萬分哪！因為媽媽說過的，只要作業(yè)寫完了，就可以出去盡情玩耍了。

　　于是，我樂顛顛地跑到正在玩電腦的媽媽身邊，興奮地說：“我的作業(yè)全寫完了，讓我出去玩吧！”“都寫完了？這么快？”媽媽有點不相信。“真的都寫完了。”“那看看課外書吧。”我乖乖地看書，為了能早點出去。我翻了一頁又一頁，其實心不在焉，但很快看完了。可以玩了吧？不許。不讓出去玩電腦總可以吧。不行啊，你的眼睛不太好，閉目養(yǎng)神吧。看來是沒戲了。

　　唉，為什么呀？推開窗戶向外看去，我看見了自由的小鳥，在樹枝上婉轉地啼叫，還跳來跳去的，多愜意！還有在樓下玩耍的孩子們，嘻嘻哈哈地真開心！我自言自語地又是對著小鳥說：“我的媽媽也好，關心我，愛護我，可就是不讓我出去玩，誰可憐可憐我呀！我還不如你呢。”小鳥好像聽懂了我的話，在那里唱著我聽來略顯低調的歌，它一定在同情我呢！唉，我真的不如一只鳥！

　　如果我有翅膀，我會毫不猶豫地飛出家門，飛向那高高的藍天，飛上那層層白云，去感受大自然的美好與清新。

　　自由啊自由，何時來到我身邊？

自由作文篇3

　　在我們小孩的腦子里，認真讀書是我們小孩追求的目標，也在大人的嘴邊常常掛著。就是這個詞奪走了我們童年的歡樂、自由。

　　在學校里，如果你是一個成績優(yōu)異的學生，就是老師喜愛的好學生，父母也會常常夸獎你，同學們就會圍著你轉；如果你是一個成績差的學生，在老師家長的`眼里你就是一個壞學生、是個沒出息，一無是處的學生，同學們譏笑你、歧視你。

　　可見成績在大人的眼里是多么重要啊！是啊！每當夜深人靜，路燈是那么微弱時，學生們還在埋頭苦讀書，他們常常廢寢忘食。每當考試卷子發(fā)下來時，考得差的學生無地自容，考得好的學生就成了大家羨慕的耀眼的明星。分數(shù)也決定了誰被批評，誰被夸獎。如果你受到分數(shù)的青睞，你就會無比自豪；但是你如果受到分數(shù)的冷落，你會立即在別人的眼里變成一個笨蛋。我就是一個典型的例子：我原來的成績在班上名列前茅，可是在一次考試中因為粗心大意從而使成績考差了，回到家被爸爸媽媽批評了一頓，我本來就很傷心了，本以為能在爸爸媽媽這里得到一點點安慰、鼓舞。可是沒想到爸爸媽媽卻把我狠狠的罵了一頓。從此我以后意志消沉，考試成績一次比一次差，爸爸媽媽批評得一次比一次狠，老師也“拋棄”了我，同學遺棄我，我傷心透了，我好恨分數(shù)！！！是它讓我變成一個笨蛋！！！我也恨爸爸媽媽！我有時都在懷疑我是他們的女兒嗎？難道分數(shù)才是他們的女兒！

　　就是分數(shù)你限制我們的自由，你就像一個魔鬼無比兇殘的限制我們。

　　啊！跳出分數(shù)，是我們的呼吁

自由作文篇4

　　《生來自由》講述了喬伊，原籍奧地利，她從小十分喜愛動物。1937年去了肯尼亞，迷上了肯尼亞的熱帶森林和許多珍奇異獸。便和住在肯尼亞喬治結了婚，喬治是一個禁獵監(jiān)督官，他也是動物愛好者。

　　兩人興趣相同，便一起把一生獻給了大自然中的動物朋友們。有一天，喬治上山時遇到了一只母虎向自己撲來，因自衛(wèi)開槍殺死了這只母虎，在這只母虎附近發(fā)現(xiàn)了三只剛出生的虎崽。在喬治和喬伊的議論中，他們決定將兩只虎崽送到動物園，把一只留在家里，取名為“愛爾莎”，喬伊十分疼愛“愛爾莎”，和它一起吃，一起睡，一起出去玩，一起在草地上奔跑……

　　可好景不長，幾年后，“愛爾莎”長大了，喬治夫婦不得不把它放回到大自然里。在一望無際的草坪里，“愛爾莎”因為在喬伊的家中，飯來張口，所以導致“愛爾莎”喪失了老虎的捕獵和奔跑能力。“愛爾莎”在離開喬伊的一個星期，變得骨瘦如柴，饑腸轆轆，喬伊傷心極了！把“愛爾莎”喂飽后，喬治夫婦再次把它放回大自然里，可這次在沒有回來，喬治夫婦去找他，費了千辛萬苦還是沒找到，只好沮喪的回來了。就當他們快要喪失信心時，“愛爾莎”竟帶著三個兒女回來了，喬伊像見到出嫁的女

　　兒歸來一樣，高興得哭了。

　　看了《生來自由》這部電影，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：

　　在動物園里，我曾看見過這樣一幅情景，一只瘦骨如柴的老虎，像一個軟綿綿的洋娃娃，趴在冰冷的水泥地上，大口大口的喘著氣。眼神代表這心靈，它的眼神里流露出對自由的向往，眼神告訴了我，它原來是草原上一只健康的母虎，和它的孩子自由自在的生活在一起，可是卻被人類抓到這里來賺錢。

　　是誰剝奪了她對自由的向往？是誰剝奪了她在草原上奔跑的權利？是誰殘忍的分開她們母子倆？是誰不讓他們母子團聚？是誰……？是人類！難道動物們沒有兒女，沒有父母，沒有家庭嗎？不，你錯了！動物們也有情感，也有親情，我們要尊重它們的感情，要保護動物。

　　動物們生來是自由的，我們也要讓他們自由自在的生活。它們是人類的朋友，我們要向喬治和喬伊學習，保護動物，人人有責！

自由作文篇5

　　衛(wèi)生間是我的“自由地”。有人或許會問：在衛(wèi)生間里還自由？臭都臭死了！可我不這樣認為，衛(wèi)生間雖然臭，但我可以忍，頂多是馬桶的味道，那總比挨爸爸媽媽罵好受些吧！

　　我英語考不好了，老媽剛張嘴想罵我，我就裝肚子疼，說：“我想上衛(wèi)生間。”說完，就跑到衛(wèi)生間，鎖上門。其實我根本沒有便意，就隨手拿了一本書看了起來。看了大概十分鐘，從門縫往外看，看見老媽在大房間里看電視，我就悄悄出來走到客廳，老媽背對著我，沒發(fā)現(xiàn)。我走到書桌旁，發(fā)現(xiàn)老媽已經幫我在卷子上簽了字，我松了一口氣。看來衛(wèi)生間是我最佳的“避難所”。

　　我很想吃棒棒糖，可老媽不讓我吃，趁老媽不注意，拿了一根棒棒糖，飛奔衛(wèi)生間，把棒棒糖咬成兩半，在嘴里咬掉。啊！第一次吃這么爽，在里面吃不用擔心爸爸媽媽管制，說這個不行，那個少吃的。門是鎖著的，吃慢點也沒關系，只要跟媽媽說自己拉肚子，邊吃還可以邊照照鏡子，看看自己的吃相，給自己扮個鬼臉。太棒了！出來后，媽媽問我：“剛才為什么這么急呀？”我說：“尿急！”老媽就不再追問了。

　　明白了吧，衛(wèi)生間對我來說是多么重要的“自由地”啊！

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