【精選】渴望自由作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的渴望自由作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

渴望自由作文 篇1

　　“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋，”自由是可貴的，我渴望自由。

　　我渴望自由，我想用一天的時間去到森林，撫摸每一片葉的脈絡，感受生命的力量，細聽花開的聲音，感受清風過、綠葉飄，聆聽蟬鳴叫。

　　我渴望自由，我想用一天的時間到大海邊，去感受大自然的美麗，海鷗從頭上掠過，海風從耳邊吹過，坐在沙灘邊上，讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。

　　我渴望自由，我想用一天的時間到草原上，雙腳踩在柔軟的草地上，時而用力奔跑，時而仰望藍天，從草叢中尋找一朵小金菊，細細地觀察每一片花瓣，抱上一只小羊羔，一起在草原的夜晚，仰望星空。

　　我渴望自由，我想看夜晚那曇花一現，我想看向日葵迎著朝陽的姿態，我想看那枯樹吐芽……

　　我渴望自由，想要逃離那一堆堆的`書本，去領會大自然的芳澤，去感受海的潮汐，去看日出日落。

　　我渴望自由，我渴望森林，我渴望大海，我渴望草原，我渴望星空，我渴望朝陽，我渴望日落，我渴望生命中的每一次奔跑，請讓我擁有一次自由，一次自由的奔跑。

渴望自由作文 篇2

　　隨著畢業腳步的逼近，我肩上的擔子也越來越重。望著窗外，藍天上是一朵朵棉花糖似的白云，綠草中是一群群玩猴般的孩童，一切都充滿了自然的氣息。而我卻又不得不繼續在這個死氣沉沉的、燈光暗淡的書房里、在這個“浩瀚無邊”的“卷海”之中撲騰，此時，我真的體會到“身在曹營心在漢”是什么滋味了。

　　我多么渴望自由啊！哪怕只是在明媚的陽光下，在碧綠的草地上躺一會也好呀！畢竟那是自由的空間……但此時，我卻不能。因為我即將步入中學的大門，用父母的話說要給初中老師一個好印象，那就是用分數說話。這一點，我在心里是認同的，可我的思緒還是渴望自由，我多么渴望自己乘著清風在在森林里歡快的穿梭；我多么渴望自己坐著纜車在山峰間盡情的呼吸；我多么渴望自己擎著風箏在草地上忘我的狂奔……但此刻，我卻不能。因為我看的是一堆堆做不完的試卷，因為我聽到的是一句句考好些的叮囑，因為我置身的是一間間陰暗的房間……即便如此，我還是要跟自己說，想一想吧，這也是一種享受，于是我就真的來到了老舍筆下的草原，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快，“藍藍的天上白云飄。白云下面馬兒跑……”我情不自禁的唱了起來，這下把老媽給引來了，她一臉嚴肅的說，神經病了，還不快寫！

　　嗨！自由，我到底什么時候才能擁有你？我深深地，深深地渴望著你……

渴望自由作文 篇3

　　每次在公園里看到人們提著鳥籠，欣賞著鳥籠里可愛的小鳥，我總會情不自禁地想起去年國慶節假日的一件事。

　　每年國慶節，我們都要去奉化的奶奶家住上幾天，去年也不例外。那天晚上，我和爸爸媽媽、姑姑姑父、爺爺奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野間。陣陣清風裹著青草的氣息，里面還有泥土的香味。天色已經全黑了，黑沉沉的籠罩著整個田野，顯得有些深邃。忽然田野間的點點亮光引起了我們的興趣，啊!螢火蟲在飛。我們頓時興致高漲，決定捉螢火蟲。

　　捉螢火蟲似乎容易得很。看到螢火蟲飛過來，我們用手往下一拍，螢火蟲就掉在地面或草叢中，然后小心地捉住，放進帶來的塑料瓶里。每捉一只，我們都興奮得不得了。不一會兒我們便捉了十多只，裝在瓶子里的螢火蟲還是一閃閃的。裝著螢火蟲的瓶子成了我們的“燈籠”，照著我們，一路歡歡喜喜地回奶奶家。

　　我們觀察著螢火蟲，總也看不夠。它們發光的部位在腹部，在瓶子里急燥地爬來爬去，似乎感覺很不舒服。 “螢火蟲需要氧氣的，蓋著蓋子會被悶死的。”想到這，我們趕緊把蓋子打開，還用針在瓶子上扎一些洞，讓更多的空氣可以流到瓶子里。“螢火蟲吃什么呢，它們會餓嗎?”表哥提出新問題。姐姐說：“螢火蟲喝露水、吃蝸牛。”我們馬上在奶奶家的小花園中拔了幾根青草，蘸了井水放進瓶子了。然后打著手電，果然找到了一只蝸牛，小心地用青草送入瓶子。忙乎了許久，我們覺得非常妥當了，才去睡覺。晚上我的夢里，也出現了輕盈飛舞的螢火蟲。

　　第二天早上，我一睜開眼就跑去看螢火蟲。啊!瓶子里一只螢火蟲也沒有了，肯定是飛走了。我非常納悶：“瓶子里有氧氣了，食物也有了，為什么它們還要飛走呢?”可能它們也需要自由，喜歡自由吧，寬闊的田野才是它們的樂園。這個想法頓時把我從失望里解脫出來，我不再為它們的逃脫而難過，反而高興了。

　　后來，我就再也沒有把任何動物養在家里，并且養成了一個愛動物的好習慣。我還發現，不一定要養在家里的動物才能給自己帶來快樂。其實，多和一些自由的動物相處一定更快樂!