【推薦】我的自由的作文2篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的自由的作文，希望能夠幫助到大家。

我的自由的作文1

　　在高原上，在喜馬拉雅山上到處可以見到雄鷹搏擊長空。看到它們能自由自在地飛翔在廣闊的天空中是多么令我向往！我真想與它們一同展翅翱翔！

　　然而，有一天，電視中《動物世界》欄目中關(guān)于鷹的成長卻深深地震撼了我。

　　鷹的小時候是經(jīng)歷了無數(shù)的苦難。它媽媽為了讓它的翅膀以后長得更硬，飛得更高。小時候就把它給折斷，翅膀長到一半到時候，它的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都讓它每天去練習(xí)飛翔的動作。當(dāng)它的羽毛長全的時候，它媽媽便會“殘忍”地把它推下萬丈深崖。如果它能顫動翅膀飛向藍天的話，那它可能成為天空中的霸主——雄鷹。當(dāng)這時，它才能獲得自由，在天空中盡情的飛翔。

　　我曾經(jīng)覺得自己很不自由，處處都被大人管著，這個不行，那個也不行。我曾經(jīng)羨慕過乞丐，他想去哪里，就去哪里，無拘無束；想怎么樣，就怎么樣，都不曾有人管他。他不用像我們小學(xué)生，從早上到晚上一直去學(xué)習(xí)。但是我最近覺悟了，這些乞丐表面上十分自由，但是他們卻失去了更大的自由。

　　比如說我有一次，我的一個朋友沒有來作文班學(xué)習(xí)，他一整天都在家里看看電視，玩玩電腦，十分自由；而我們卻在這冥思苦想，奮筆疾書。到了作文考試的時候，他就急得像熱鍋上的螞蟻一般，寫也寫不出來，用手托住下巴，東看看，西瞧瞧，咬咬筆頭；而我們個個源絲如涌，筆在紙上自由地?fù)]灑著，筆尖和紙摩擦著，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，很快就把作文給寫完了。交卷后，我們馬上就知道了成績——100，而那個同學(xué)是有一個的鴨蛋，還被老師給留住了，再補之前沒寫的作文，我們呢，則在外面開開興興的玩了起來。

　　在我的生活中，雖然我看起來很不自由，但是我并不是真的.失去了自由。我要像雛鷹一樣，小時候為了以后能夠在更高的“天空”中自由“飛翔”而用功讀書，為了以后能獲取更大的自由而讀書。

我的自由的作文2

　　我的妹妹長著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，一個小小的鼻子，還長著一雙可愛靈巧的小手。她的臉頰又軟又可愛，但，她的身子卻又白又胖。

　　妹妹可調(diào)皮了！有時，我走過她，她就故意伸出小腳把我絆倒。有時，她總愛搶我的書看。甚至，我上完課回家，她就跑到家門口躲著，跑出來嚇我一跳。

　　有一次，我的好朋友右右到我家來玩。右右給我了一張貼紙，居然又被妹妹發(fā)現(xiàn)了，她噠噠噠地跑到我面前來，裝出一副可愛的樣子，小聲地說道：“姐姐，貼紙給我好嗎”我撇過頭說：“不給，不給。”她一聽，馬上跌起腳，伸出小手，一把搶走我手里的貼紙，一溜煙跑不見了。

　　我的妹妹雖然調(diào)皮，但也很聰明。記得有一次，我們家臥室的門被卡住啦，大家都驚慌失措。妹妹就指著窗戶大叫：“爬窗戶，爬窗戶，”但媽媽立馬不同意。她想了想又指著陽臺說：“走陽臺，走陽臺到客廳去。”這一次，我們一家人都同意了。大家都為妹妹點贊，都說：“妹妹真棒，你多會動腦筋呀！”

　　你們看，這就是我的妹妹。一個調(diào)皮搗蛋，又愛反復(fù)思考的小姑娘。我愛我的妹妹！

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