自由三境界作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自由三境界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

　　大家好：

　　古有周幽王為追求愛情自由，不顧國家，“烽火戲諸侯”，而被犬戎攻破鎬京，身死國滅。今有學子為追求愛情自由，不聽勸導，與父母勢不兩立，拋棄學業。他們，都是自由的推崇與追求者。我尊重自由，但我不贊成他們這種自由。在我看來，自由有三重境界。

　　自由第一境界：我自盛開，哪管他人離合悲歡。

　　秦始皇統一天下，卻只顧自己發泄情緒，施暴于天下，終讓陳勝吳廣揭竿而起，想象中“子子孫孫無窮盡”的帝王萬世之業也僅止于想象；而一向不受俗世羈絆的弘一法師，卻于臨終前不忘囑托弟子擺一碗清水，憐惜螻蟻命，深得世人敬佩。同學們，歷史帶給我們的不應只有唏噓感嘆，合歷史之契，才能走好當下。看當今，疫情洶涌，某些國家民眾高呼“自由”的口號，枉顧他人安危，拒絕居家隔離，最終害人害己。肆無忌憚的自由是無限生長的尖刺，花朵再美，也必會刺傷無辜之人，最終引來砍伐。

　　自由第二境界：各美其美，美美與共。

　　我們常說：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”疫情的恐懼，壓不住那一顆顆熱愛自由的心。那防護服上姿態各異的可愛簽字，那在方艙醫院領著大家跳廣場舞的護士姐姐，那躺病床上仍不忘追求思想的“讀書哥”，那用膾炙人口的順口溜普及防護知識的村官……同學們，他們追求自由，不僅沒有妨礙任何人，反而給很多在黑夜中跋涉的`人帶來了堅定的信心和溫暖的力量，讓人性的光輝熠熠閃亮。

　　自由第三境界：俏也不爭春，只把春來報。

　　《后浪》中有這樣一句“一個國家最美的樣子，便是青年的樣子”。正青春的我們，要自由，要在時代洪流中舞出最美姿態的自由。這自由，如魯迅，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，用錚錚鐵骨的自由，扛起民族精神的大旗；如毛澤東，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，用豪情壯志的自由，扛起民族解放的大旗。俠之大者，為國為民。他們追求自由，不會被世人唾棄，不會被時代拋棄，因為他們對自由的追求，永遠愛著祖國、帶著人民。同學們，“少年自由則國自由”，將對自由的追求融入國家民族進步的長河，才是自由的最高境界。

　　同學們，孔子曾言“己所不欲，勿施于人”，愿我們追求自由，亦不忘他人感受；泰戈爾曾言“你若愛他，讓你的愛像陽光一樣包圍他，并且給他自由”，愿我們追求自由，亦不忘心底所愛，向著那自由的最高境界，攀登——試上超然臺上看，半壕春水一城花。

　　我的演講結束，謝謝大家！

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