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【薦】自信的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的自信的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的作文 篇1
“春暖花會(huì)開！”讀來給人以力量，力量的源泉就是自信！
自信究竟是什么呢？詩圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信的對(duì)立面是自卑，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)路上的困難、挫折，都會(huì)使一些人產(chǎn)生自卑的心理，自怨自哎，嚴(yán)重影響工作與學(xué)習(xí)，甚至走進(jìn)自暴自棄的`死胡同。確立自信心就要正確的評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處。如果我們能客觀的評(píng)估自己，在認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上，找出自己的長處和優(yōu)勢(shì)，并以己之長比人之短，就能激發(fā)自信心。
“天生我材必有用”自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己當(dāng)啦啦隊(duì)，自己給自己發(fā)張錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養(yǎng)出阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”的那種豪邁與自信來。
自信的作文 篇2
曾經(jīng)有一位著名的心理學(xué)家說：“自信心是成功的保證。一個(gè)人如果沒有自信，他即使贏了，也會(huì)輸?shù)脧貜氐椎�；一個(gè)人如果有自信，他即使輸了，也總會(huì)勝利的�！惫沤裰型猓囊粋�(gè)偉大的人物不是充滿自信地爬上勝利的頂峰？哪一個(gè)名人不是靠著自信克服了種種困難？
也許有人會(huì)問：“自信心真的有這么大的作用嗎？”你還別說，我以前也是對(duì)這句話半信半疑，但通過那次經(jīng)歷后，讓我徹底改變了這個(gè)看法。
我清楚的記得那次上美術(shù)課，由于我畫畫畫得不是很好，被我同桌給嘲笑了，她說：“光數(shù)學(xué)比我好有什么用！畫畫畫得那么遭，這是給人看的東西嗎？”她地這一句話，給我留下了重大的打擊，當(dāng)時(shí)，我也承認(rèn)了我畫得很糟，但我正在努力學(xué)畫畫�。‰y道你就看不到我的努力嗎？我傷心透了，默默地低頭繼續(xù)完成我的畫。從那次遭到了重大的打擊后，我再也沒有畫過畫，除了上美術(shù)課的時(shí)候也只是隨便寥寥幾筆，從來沒有認(rèn)真畫過一幅真正的畫，我完全是對(duì)我的畫技失去了信心。
有一次，學(xué)校比賽畫手抄報(bào)每班至少要有三人上交手抄報(bào)，老師交了我們班畫畫畫的很好的兩個(gè)人，至于還缺少一人，其他人都不愿意畫，后來，老師就把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。我當(dāng)時(shí)很吃驚，心想：老師怎么會(huì)把這項(xiàng)手抄報(bào)的“重任”交給我呢？我畫畫這么差勁。放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，我媽媽說：“是因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉悖圆虐堰@次手抄報(bào)的人物交給你呀！”聽到這句話，我的內(nèi)心突然燃起了一種堅(jiān)強(qiáng)的`勵(lì)志，讓我有了勇氣，讓我自信心十足：這次一定不能讓老師失望，一定要給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我一定能畫好的。熬了一整夜，終于把這幅畫畫好了，第二天，我交給老師，老師夸我畫得很好，聽到這句老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語，我對(duì)我的畫技重新又有了自信。而且還是自信心十足。
果然，只要對(duì)自己有自信，什么事都難不倒自己。通過這件事，我敢肯定：自信心是成功的保證。
自信的作文 篇3
每個(gè)人都希望自己是最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了堅(jiān)持不解，最重要的還是自信。
在我的學(xué)習(xí)生活中，常常有一些事情發(fā)生，比如說：做錯(cuò)事啦，考試沒考好……這些事的發(fā)生，都會(huì)讓我感到自責(zé)。而且有時(shí)候父母的'期待和盼望，會(huì)讓我更有壓力。但仔細(xì)想來，我不應(yīng)該自責(zé)，而應(yīng)該反省自己，努力改正不足之處，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣，父母才會(huì)放心，才會(huì)認(rèn)為我長大了。
在我上一二年級(jí)時(shí)，考試成績都不太理想，三年級(jí)時(shí)的成績不錯(cuò)，還有幾次100分呢！三年級(jí)時(shí)的成績?yōu)槭裁磿?huì)好呢？那是因?yàn)樽孕牛?/p>
到了四年級(jí)，我總怕受到老師的批評(píng)，父母的責(zé)備，變得不自信了。我想了想，不能為一次的失敗而傷感，就失去信心，一次失敗，只能說明過去的不努力。
一個(gè)人需要點(diǎn)精神，我應(yīng)該知道自己需要什么？為了更美好的明天，為了自己的美好前景，我一定會(huì)用心學(xué)習(xí)，下次就會(huì)進(jìn)步，一定會(huì)的！因?yàn)檫@—次的失敗，我已經(jīng)相信重新找回了自信，以后，我會(huì)更加努力的，下次就會(huì)有進(jìn)步的！
我相信我自己是最好的，不好也會(huì)變得更好，因?yàn)槲易孕帕�。父母也�?jiān)信自己的孩子是最好的，老師也堅(jiān)信自己教的學(xué)生是最好的。
自信的作文 篇4
人的一生中會(huì)遇到很多坎坷，但失敗不要緊，重要的是能否在失敗之后再一次充滿信心迎接挑戰(zhàn)。可以說，自信是最寶貴的品質(zhì)，是成功的基石。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家，一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時(shí)，他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，開始他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)停下來重奏，但仍覺得不自然，他感到樂譜確實(shí)有問題。可是，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題，是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威，他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是，他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是，他大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”他的聲音剛落，評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來，向他報(bào)以熱烈的.掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套，以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下，是否能夠堅(jiān)持自己的判斷，因?yàn)�，只有具備這種素質(zhì)的人，才真正稱得上是世界一流音樂指揮家，在三名選手中，只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。
自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然，自信也要有分寸，否，過分自信，就會(huì)變得狂妄自大，目中無人，那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。
自信的作文 篇5
給自己一縷自信光人生中，勝敗乃兵家常事，當(dāng)你處于人生的黑夜，處于人生的低谷是，也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光，這一縷自信的光，看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力，它是一種無形的、抽象的精神支柱，它讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，笑對(duì)人生，駛向未來生活的彼岸。 時(shí)間快如閃電，六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí)，成功失敗誰也無法預(yù)料�？謶只\罩我們心頭，壓力、
自卑讓我們快要崩潰，考試的前一天，教室里格外的安靜，我們似乎等待著死亡的宣判，壓卷題、閱讀自卑得讓我無法抬頭。夜晚，我怎么也不能入睡，望著漆黑的夜空，心里像打了五味醋一樣。望著窗外，忽然看見一縷縷的光給一對(duì)母女照亮了前進(jìn)的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中給自己一縷自信的光吧!（可修改）它也許會(huì)讓你我成功，也許將改變你我的一生。
著希望，充滿著等待地走了出來。無論結(jié)果怎樣，我都會(huì)很開心，因?yàn)樗屛颐靼琢耍凇昂诎怠敝�，�?qǐng)自己一縷光，會(huì)讓自己有一種精神支柱，也讓我戰(zhàn)勝了自卑，變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢面對(duì)，要充滿自信，更要笑對(duì)人生。
是的，自信是人生的.一盞明燈，它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中，本應(yīng)有更多的愛迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛因斯坦，在文學(xué)中，本應(yīng)有更多的權(quán)威，更多的泰戈?duì)�、笛福、海倫彭斯，然而，是自卑埋沒了一個(gè)個(gè)人才，是自卑斷送了他們美好前途，是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無聞。
因?yàn)樽员埃蜎]有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员埃蜎]有挑戰(zhàn)自我的決心;因?yàn)樽员�，就沒有勇氣追尋自己的理想;因?yàn)樽员熬偷眠^且過，放任自流;因?yàn)樽员�，在事業(yè)中不敢出人頭地，綻放出與眾不同的光彩。因此，可以毫不夸張得說自卑就是自我埋沒。自我葬送，自我扼殺!一個(gè)人想要寫下無悔的青春，要寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，給自己一縷自信的光。
朋友們，走出自卑的峽谷，給自己一縷自信的光吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的強(qiáng)者，我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。
自信的作文 篇6
世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛的力量，團(tuán)結(jié)的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西！當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候，老師為班長組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的'班長和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，但我還是不敢上去�？峙挛业耐瑢W(xué)會(huì)將其與成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較�？峙吕蠋煏�(huì)因?yàn)槲业哪芰^強(qiáng)而批評(píng)我�？峙挛业难哉Z失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問其他人是誰時(shí)，我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí)，我聽到了。同學(xué)輕聲說：“別害怕，對(duì)自己有信心，你是最好的，我相信你，我會(huì)為你加油！”聽完他的話，我暗自對(duì)自己說：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”
因此，在朋友們的信任下，我自信地站在舞臺(tái)上開始講話。
首先，我全面分析了課堂的實(shí)際情況，指出了主要問題；然后，我介紹了我的優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后，如果我當(dāng)選成功，我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒想到，我的演講結(jié)束后，沒有人嘲笑我。老師說我講得真切而認(rèn)真，學(xué)生的掌聲很熱烈。
出乎意料的是，我的最終演講成績是第三名，僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來祝賀我，尤其是我的同桌。
通過這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿力量。
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