實用的自信的作文經(jīng)典[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

　　毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。

　　李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。

　　蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

　　陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。

　　柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。

　　關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。

　　詩人的自信，有永不退縮的'精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。

　　當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。

　　當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”

　　當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。

自信的作文 篇2

　　在我們成長的道路上，自信是很重要的，它會讓我們充滿力量，讓我們不怕困難，讓我們更加堅強，也會讓我明白‘’自信高一寸，困難矮一尺‘’這句話的含意。

　　記得我看過一個故事，有一次幾個鄉(xiāng)村的孩子來到城里參加考試，帶隊的是校長，校長的身材不是很魁梧，面色蒼白，頭發(fā)斑白，雙目卻炯炯有神。他坐在椅子上看著窗外的小草語重心長的說：”每一株都是一朵將要盛開的花，百合花會開花，狗尾巴草也會開花，只是不夠顯眼，你們也一樣，你們雖然是鄉(xiāng)村出來的孩子但并不比城里的孩子差，相信自己去比賽吧，一定要相信自己的能力。”學生們異口同聲的回答：我們有信心，他們邁著堅定的步伐進入了考場。幾天后分數(shù)出來了很多同學都取得了優(yōu)秀的'成績，長大后他們很多人都找了適合自己的工作，并取得了優(yōu)異的成績。這時他們才真正領悟到了校長當年所說的小草會開花的含意

　　從這篇文章中我明白了每一株小草都有自己的生命，都是一朵花，雖然這朵花不易被人發(fā)現(xiàn)，即使這樣它們還頑強的生長從不自悲，并堅信自己會呈現(xiàn)出自己的色彩，自己的個性。這種精神是多么的可嘉!現(xiàn)實生活中取得成就的人正是保持了這種自信的態(tài)度，他們象每一株小草一樣勤奮努力，耕耘知識的寶庫，才創(chuàng)造出美好的明天。要相信自己這是很重要的，自信是一顆種子，它會使我們變得更加堅強，世界正是因為有了自信的我才會變得越來越精彩!

自信的作文 篇3

　　經(jīng)過歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學的頂端。它寫出了只要充滿自信，并按照正確的方法一路走下去，就一定會找到自己的用武之地，有所成就！

　　說道自信，確實不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時候，曾經(jīng)因為過度的自信，弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當天的所學所見。我如實回答，只不過媽媽聽了我的講述之后，笑得前仰后俯。因為我說當天學了“二加括號等于五”。對我來說，媽媽那看來有點諷刺的笑，使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說，有什么好笑的呀！二加括號就是等于五！這可是老師在黑板上寫的，我就一直堅持下去，任父母如何勸導，依舊故我。后來老師知道了這件事，來登門拜訪。經(jīng)過老師的長篇大論，我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自己那真盲目的自信而感到羞愧。

　　可笑歸可笑，我覺得更多的時候，自信讓我擁有力量，收獲多多！記得小學時上奧數(shù)班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運用了初中與小學的'知識相結合而成。大家抓耳撓腮了半天，也弄不明白個之乎所以然來。不過后來還是有少數(shù)同學想出來一點門道，這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就，所以就有一部分同學跟我站在一起，其中還有一位權威人士。可另外大部分同學都選擇了c。于是有許多人見對方人多勢眾當了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案，根本就不理他們。結果我勝利了！看著同學們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心里真有說不出的自豪！

　　自信，讓我懂得堅持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同！

自信的作文 篇4

　　我四歲的時候，看到大姐姐、大哥哥們溜冰就會很羨慕。

　　我要媽媽給我買溜冰鞋，媽媽怕我學不會，又怕摔傷不想給我買，我死纏著媽媽不放，最后還是買了。剛開始學總摔倒，每一次摔倒，我都是慢慢站起來。我都對自己說：“張晶晶，你能行，你一定可以”。經(jīng)過幾天的努力，我終于找到了竅門學會了。

　　上學期，我的語文成績一直在70-80分之間徘徊。我給自己制定了計劃，進不了100分也要考90分以上。我在墻上寫了幾個大字，張晶晶向90以上加油。經(jīng)過我的努力，終于考了理想的分數(shù)。

　　其實在這個世界上，很多人之所以沒有成功，并不是因為他們缺少智慧，而是因為他們面對事情的.艱難而沒有做下去的勇氣，也就是缺少了自信。

自信的作文 篇5

　　靜謐的夜晚，星河流轉，我坐在臺階上抬頭仰望蒼穹，我是怎樣變得自信的呢？

　　暑假的一天，我去舞蹈房練習舞蹈。一進門就聽見一個讓我心驚膽戰(zhàn)的消息——我們要在一個月后去參加舞蹈比賽。老師說一定要多加努力，在比賽中取得好名次。旁邊的人都非常興奮，因為終于有了展示自己的機會，只有我一個人低下了頭，暗自想：“怎么辦？我可不愿意參加。跳不好的話，不就丟人現(xiàn)眼了嗎？不如，向老師請個假吧！”老師仿佛看穿了我的心思，提高了聲音說：“這一次比賽每個人都要到位，不能有不去的。”“啊？”我無奈地抬起頭，愁眉緊鎖。好朋友xx抓住我的胳膊搖晃著：“去吧！去吧！你平時基本功很扎實，一定會在比賽中取得好名次的。咱們共同努力！”唉，死馬當活馬醫(yī)吧！反正還有一個月的時間，趕緊加快練習吧！

　　一個月后，我們來到了比賽場地，老師依次給我們發(fā)號碼牌，還對我說：“不要慌，你跳得很好，發(fā)揮出自己應有的水平就行。”但是我的心情始終鎮(zhèn)定不下來，慌亂中竟然站錯了隊。一上場，評委老師說：“你不是這個組的，你的比賽場地在旁邊。”我的臉一下子火辣辣的，心想：“這下完了！太丟人了！”當我灰溜溜地來到自己的小組時，正趕上我上場，音樂響起來了，我的腦中卻一片空白，只好硬著頭皮跳起來。

　　好不容易比完了這一場，我沮喪至極，找到老師說：“老師，我太緊張了，我不行，下一場我棄權吧。”老師聽了，語重心長地說：“你現(xiàn)在最大的敵人不是緊張，而是你不相信你能行！棄權不是可以，但是，棄權之后，你就真正成了一個徹頭徹尾的.失敗者！”

　　老師說完轉身走了，我站在原地久久不動，是啊，自始至終，我就沒相信過自己，即使練習時身邊的人一直都說我跳得很好，我也沒這樣認為過。我回到賽場上看別人跳，我發(fā)現(xiàn)其實好多同學舞姿并不優(yōu)美，真的不如我，可是他們不慌不忙，自如大方展示自己的樣子真美！我其實也可以這樣。想到這里，我的心里安穩(wěn)了許多。我將第二場要跳的舞復習了一遍，當輪到我上場的時候，我鎮(zhèn)靜地走向前去……

　　讓人驚喜的是，我最后的總成績還不錯。當我上臺領獎的時候，我腦海中盤旋的只有一句話：自信才能讓你變得更優(yōu)秀！

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