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自信作文(范例4篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的自信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
在漫長(zhǎng)的學(xué)藝道路上自然會(huì)遇到很多挫折，但在挫折面前，只要我們樹(shù)立自信，就能在人生的道路上獲得成功！
“ 啦啦啦！啦啦啦！”真高興呀。周末我和媽媽爸爸在金源購(gòu)物中心怡然自得的閑逛，難得的休閑呀 。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了陣陣《蘭色多瑙河》的悅耳旋律，似乎是琴聲把我們引到了樂(lè)器店前，我也被那宛如碧波蕩漾的旋律吸引了，和媽媽一起走進(jìn)了琴房。可正當(dāng)我陶醉在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)里的時(shí)候，媽媽語(yǔ)出驚人的對(duì)我說(shuō)：“紀(jì)祥，你也來(lái)彈幾首曲子吧！”我一聽(tīng)，剛才的好心情一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心想一定不能進(jìn)去彈！我慌忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想在這兒彈，回家我們多彈一會(huì)都可以！”，可媽媽固執(zhí)的說(shuō)：“就彈一首，讓我欣賞欣賞如何！”
我暗自里想一定不能向媽媽妥協(xié)，萬(wàn)一我彈不好會(huì)被別人笑話的呀！我眼含淚水的懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液ε拢 保昂ε率裁囱剑≌驗(yàn)槟愫ε戮透鼞?yīng)該多鍛煉，兒子你彈琴是最棒的，你要有自信！你一定能戰(zhàn)勝自己懦弱的心理！”媽媽似乎溫柔鼓勵(lì)的語(yǔ)言里帶著她那份執(zhí)卓。
我知道賴(lài)不過(guò)了，只好硬著頭皮走了進(jìn)去,剛一進(jìn)去就聽(tīng)到了優(yōu)美的樂(lè)曲，我的心里更沒(méi)了底兒，別人都比我彈的好，萬(wàn)一我彈錯(cuò)了還不得遭人笑話呀，如果那樣我還不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哎…
我坐在鋼琴旁邊，平靜了一下忐忑不安的心情，心里想著媽媽的話“要有自信！”。仔細(xì)一想，媽媽說(shuō)的對(duì)呀！干什么事都要有自信，！再說(shuō)了，學(xué)鋼琴的就是為了給大家表演，讓大家分享！這正好是我表演的好機(jī)會(huì)，我仿佛看到了我認(rèn)真練習(xí)時(shí)的情景，平時(shí)認(rèn)真刻苦的練習(xí)不就是為了表演嗎，不能白練呀！就算你彈的再好，可你不敢表演也算不上一個(gè)成功者呀!
這么一想，我的'心一下子放松了很多，我認(rèn)真地彈起了一曲《葉塞尼亞》，我的心里只想著琴譜，剛才的恐懼早就煙消云散了。
我陶醉在音樂(lè)的海洋里，一曲彈完還意猶味盡，又彈了一首拿手曲目-------《貓》……..
我第一次感受到了音樂(lè)的魅力，它讓我付出了很多玩的機(jī)會(huì)，可它卻讓我收獲了自信。演奏完了，我卻還沉浸在音樂(lè)里，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的琴聲感動(dòng)了媽媽和店里所有的人，就連推銷(xiāo)鋼琴的鋼琴“高手”們都連聲夸贊說(shuō)：“這個(gè)小伙子彈得真棒！”此時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。我感受到了音樂(lè)不但能給人們帶來(lái)的快樂(lè)，還領(lǐng)悟了藝術(shù)能使人自信。
在我漫長(zhǎng)的人生道路上，這次經(jīng)歷給我架起了一座通往成功的橋梁，使我克服懦弱，敢于表現(xiàn)，讓我自信，它將激勵(lì)我不斷努力通往成功！
自信作文 篇2
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，一顆種子，一顆整日生活在黑暗地下、深埋于地下的種子，它必須要有破土而出的勇氣，是什么給了它這種勇氣？是自信，自信讓它破土而出，終見(jiàn)太陽(yáng)！
人生之路漫漫，通往成功之路更是困難重重，這時(shí)，我們就需要自信來(lái)給我們支撐下去的信念，繼續(xù)迎著風(fēng)雨走向未來(lái)，走向成功。
在一個(gè)人剛剛決定為自己的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，只有相信自己所選的路，只有給自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力才能繼續(xù)迎來(lái)日后進(jìn)步的機(jī)會(huì)，才不會(huì)讓自己的全部夢(mèng)想付諸東流。
一個(gè)人的潛能是無(wú)限的，而喚醒潛能的意識(shí)便是自信，倘若沒(méi)有潛能，我們又怎樣能實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值呢？
人才和天才的本質(zhì)區(qū)別莫過(guò)于前者沒(méi)有天生顯露出來(lái)，而是以潛能的形式將其儲(chǔ)存起來(lái)，所以必須更注重日后的發(fā)展。
那些自信者大都能使自己度過(guò)一時(shí)的難關(guān)，大都能樂(lè)觀地面對(duì)眼前的陰霾。
給自己的生活一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自信作為奠基工程。
一只生活在地上巢穴中的雛鷹，必須要有沖破風(fēng)雨翱翔藍(lán)天的自信，才能展翅飛翔。
自信是青春少不了的美麗陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)自信的洗禮之后，青春的光彩一定會(huì)成為最深刻的腳印，使它留在走過(guò)的歲月中成為最美好的回憶。
讓自信迎風(fēng)飛翔吧！
自信作文 篇3
“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟笑且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”蘇軾如是說(shuō)，面對(duì)前方風(fēng)雨阻撓和無(wú)盡的未知，他只是豁達(dá)一笑，扶起長(zhǎng)袖，繼續(xù)堅(jiān)定的前行，留給世人自信傲然的身影。其實(shí)，困難亦無(wú)所懼。君子以自信修身
材料中的小柯是個(gè)個(gè)性鮮明的天才棋手，他狂傲不羈，蔑視對(duì)手，更有甚者，他竟在決賽前夕直言對(duì)手只有5%的勝算，認(rèn)為對(duì)手作為一代傳奇“該謝幕了”，然而這位年僅18的選手，卻擁有我喜歡的灑脫和率真，都說(shuō)是”初生牛犢不怕虎，而我卻說(shuō)是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。很多棋迷都認(rèn)為小柯是過(guò)于自大狂妄，年紀(jì)尚小，沒(méi)有任何閱歷，不可能贏得對(duì)手，而他們卻忘了古時(shí)韓愈便說(shuō)過(guò)“是故弟子不必不如師，師不必賢與弟子”，年齡不是問(wèn)題，連弟子都能超過(guò)師傅，為何小柯就不能戰(zhàn)勝對(duì)手呢？
被譽(yù)為“汽車(chē)大王”的福特，從小就生活在美國(guó)的一個(gè)牧區(qū)。福特的父母經(jīng)營(yíng)這一片肥沃的田地，他們從小就沒(méi)對(duì)福特有過(guò)什么奢望，只希望他能繼承父業(yè)，安穩(wěn)平凡的.生活下去。然而，富有激情的福特卻不甘于平庸，他厭倦了這種簡(jiǎn)單重復(fù)的生活，希望能做有挑戰(zhàn)的事，直到一天。他從報(bào)紙上看到一個(gè)法國(guó)人發(fā)表了一種不需要馬匹就能奔跑的消息，于是萌發(fā)出大膽的想法，為何我不嘗試做一輛同樣的車(chē)？他將自己的想法告訴了父母，沒(méi)想到卻遭到父母的堅(jiān)決反對(duì)，可是，不甘寂寞的心已然被夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃，他開(kāi)始狂熱的投身于機(jī)械制造，在那個(gè)時(shí)代，造汽車(chē)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，人們都認(rèn)為這是不可能的，而福特卻天生一副傲骨，他渴望激情與挑戰(zhàn)，歷經(jīng)8年的努力，他終于制造出一輛屬于自己的汽車(chē)。
激情是生活的調(diào)味劑，挑戰(zhàn)與拼搏使人生更加精彩，成功是給那些對(duì)生活充滿激情敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的勇者，唯有傲然于天下的自信才有成功的先機(jī)，毛主席曾說(shuō)過(guò)“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)該要對(duì)生活充滿激情，不甘于平庸，以自信煥發(fā)生命的光彩。
要知道，君子以自信修身，“凌然傲骨渾不怕，勇攀高峰俯天下”。
自信作文 篇4
當(dāng)我舉著那枚對(duì)我來(lái)說(shuō)沉甸甸的獎(jiǎng)牌和媽媽相視一笑時(shí)，我忽然意識(shí)到自信早已回到了我的身邊。
上次的比賽是在杭州。走進(jìn)賽場(chǎng)，一張張桌子塞滿了整個(gè)空間。六個(gè)小時(shí)，我們?cè)谫悎?chǎng)上又一次完成了得心應(yīng)手的模型。哨聲響起，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出了賽場(chǎng)。比賽結(jié)果卻出乎意料，我們，落選了。我對(duì)建筑模型的興趣與自信仿佛在宣布結(jié)果的那一瞬間，從高空摔到地上，拾不起來(lái)。
在剛剛老師說(shuō)了比賽通知后，我腦海中浮上的卻是這件事。它好像在不斷地提醒我：你失敗過(guò)。
這一周，我便糾結(jié)于去與不去的比賽問(wèn)題上，我坐在房間中發(fā)愣，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“老師在群里通知了比賽消息。”“是啊，老師跟我們說(shuō)了，可是我還去嗎？”我的話有些猶豫，媽媽笑了笑坐在一旁的椅子上，說(shuō)：“為什么不去啊？失敗過(guò)一次，你應(yīng)該把握機(jī)會(huì)站起來(lái)啊，而不是退縮。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，也許是因?yàn)槭∵^(guò)，我對(duì)這次參加比賽，心里仍是有些勉強(qiáng)。為了獲得成績(jī)，我們的訓(xùn)練也是更加頻繁。冬季的天黑得更早了，風(fēng)將校園中那些大樹(shù)上的葉刮得寥寥無(wú)幾，而我們常常伴著月光一起走出校園。仍是反復(fù)的.訓(xùn)練，一次又一次相同的沙盤(pán)改進(jìn)做出成品。我對(duì)它的興趣漸漸地，又回來(lái)了，而我對(duì)比賽結(jié)果也漸漸有了期待。
寬大的操場(chǎng)上，凜冽的寒風(fēng)中早已占滿了人，如此寒冷的天卻并沒(méi)有讓他們分神，依舊神情緊張地望著臺(tái)上，而我們也身處其中。建筑模型本就是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的比賽，回想起賽場(chǎng)上那個(gè)完整的沙盤(pán)，同樣的模型我們不知已經(jīng)做過(guò)多少遍。我對(duì)比賽的結(jié)果自信滿滿，畢竟我相信功夫不負(fù)有心人。像是重新?lián)碛辛撕蜕洗我粯拥男那椋诖闹胁](méi)有預(yù)想的緊張，與對(duì)失敗的恐懼。“如果又失敗了怎么辦啊？”同學(xué)默念。“不會(huì)的，我們練了那么多次的模型，一定會(huì)獲獎(jiǎng)的！”我笑著對(duì)她說(shuō)。“第二名。”我們的教練激動(dòng)地告訴我們。站在講臺(tái)上，一陣陣寒風(fēng)刮起卻沒(méi)有了寒冷，手中握著獎(jiǎng)牌，反而是溫暖圍繞在我身邊。心中回蕩著媽媽的話，我忽然意識(shí)到自信的重要。
回到家里，我跑到媽媽面前，高高地舉起獎(jiǎng)牌。看著她臉上流露出的欣慰，我發(fā)現(xiàn)，自信早已回到我身邊。
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