關(guān)于自信的作文(集錦15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于自信的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于自信的作文1

　　打開記憶之門，流出了一股金色的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中說不出來的喜悅。

　　那天是個多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來是因為我自愿報了一個活動，一個小競賽。那時的我本來成績不太好，同學(xué)們都叫我別去參加，我一句話也不聽，只想著要去試一試。第二天，我來到考場，看見里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來，坐在自己的位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來，突然，在“看拼音寫詞語”那道題中，出現(xiàn)了一個詞語……“自信”，“自信！”我自言自語道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……

　　做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學(xué)都向我詢問當(dāng)時考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學(xué)那里得知這次的.考題很難吧？你有可能考不上！”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因為我很自信。一個星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容。“你進級了，考上了好成績，這次考上的同學(xué)很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你！”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考上了并沒有什么秘訣，只因為一個原因———自信！”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實際上在考試中我是緣于考卷里那個“自信”一詞，給了我很大的鼓勵和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認真、仔細地做好每一道題。

　　相信自己吧！對于大家我只有一句話，生活無論美好還是悲傷，只要我們學(xué)會勇敢、自信，我相信夢想就會變成現(xiàn)實，相信吧！讓成功的雙手捧起一個個自信的果實。

關(guān)于自信的作文2

　　生活是豐富多彩的，生活是美麗有趣的，兒時的生活像一杯多色的雞尾酒，喝一口她甜甜的，使人回想起來就情不自禁地流露出甜美的笑容；青年的生活像一杯醇香的葡萄酒，嘗一口，就感覺到了陶醉、癡迷，那是讓人最感動的歲月；老年的生活像一杯保健酒，喝一口，讓人們回想起層層往事，給年輕的人們帶來些許啟迪。生活教給我不少東西，他讓我感到了快樂，煩惱......但，最重要的還是給我自信。

　　我從小就是一個不自信、怕拋頭露面的女孩子，我只敢在家人面前表演，在別人的目光中，我就會漲紅了臉，上課我害怕舉手回答問題，總感覺自己想舉手發(fā)言，卻總因為沒有勇氣而退縮了，但老師說出答案時，卻與我的回答一致，我總煩惱這個問題，直到有一次的演講比賽......

　　那是在小學(xué)四年級的`時候，老師說學(xué)校要舉行演講比賽，要老師們挑出班級里的口才好的同學(xué)去參加比賽，并準(zhǔn)備好演講稿，我聽到要舉行這個賽試，真的十分興奮，我期望著我能站在聚光燈照耀的臺上，為大家做一次成功的演講。可是，我的后顧之憂也來了，我怕我不能被挑中。

　　星期天，我冥思苦想了半天，終于把稿子寫成了。來到了學(xué)校后，同學(xué)們紛紛把稿子交給老師，令我沒有想到的是，我竟然被選中了，我還吃驚地望著老師，老師讓我和另外兩個同學(xué)一起背稿子，這還好說，后來還讓我上講臺演習(xí)，那是第一次呀，我緊張地說不出話來，在老師的幫助下，我才吭吭哇哇地背下來，老師找到我，用溫和的口氣對我說：小琛啊，你演講的時候不用那么緊張，把他看作是一次真實的對話，只不過是別人在聽你說話而已。要培養(yǎng)自己的自信，這樣才能適應(yīng)任何環(huán)境的......老師的話，對我真的有心靈觸動，仿佛她的這一段話就似一陣清風(fēng)，撫去我心里的緊張，真正的比賽開始了，我充滿自信地站在講臺上，為大家，也為我自己做了次成功的演講，后來，班里參加歌詠大賽，我是班里的總指揮，還帶領(lǐng)我班獲得了一等獎，我覺得我是與自己在比賽，不斷地戰(zhàn)勝著各種恐懼心理，增強自己的自信心！

　　生活，就是誕生后好好活下去，你學(xué)到什么，生活就給你什么，學(xué)到的越多，生活就給予你的越多......

關(guān)于自信的作文3

　　但當(dāng)下，韓劇風(fēng)靡中國，歐美風(fēng)尚席卷華夏，國人沉醉于紙醉金迷中。在外來文化的侵入，與中華文化的被漠視的現(xiàn)實慘象下，中國的脊梁骨軟了，中國的'自信心弱了。莫不知，何須外國的淺碧深紅，因為中華本來就是第一流。

　　君不見，漢唐邊關(guān)，金戈鐵馬，枕戈待旦，多少壯士為國而戰(zhàn)。千里白骨鋪，萬里熱血灑，九天忠魂佑中華，護我國平安。君不見，歐美風(fēng)潮席卷下，中華文化獨悲哀，環(huán)尋海內(nèi)，卻無幾人傳文明，國亦悲哉。

　　看當(dāng)年，絲路貫亞歐，引來馬可·波羅筆耕不輟，傳我中華文明。多少外國來朝我中華，多少書畫捧賞于外國帝君手，多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”

　　但現(xiàn)狀是：提筆確忘頔漢字，張唇諶缺美詩詞，學(xué)堂遑論狀元子，足手不談武術(shù)姿。由此，魯迅先生才在歇斯底里地吶喊：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。”

　　還好，中國已在正視。不信?請看新教材上的大比例的古文名篇，請看世界各地孔子學(xué)院的中國聲音，請再看“一帶一路”上的中國自信。

　　風(fēng)還在吹，雨仍在落，但中國自信不能被吹走，不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行，堅守著中華文化的最低底線，這就是中國自信所以不被完全磨滅的原因。

　　火還在燃，水依舊流，請點燃中華民族復(fù)興之夢，接引中華文化之滾滾洪流。乘千里長風(fēng)，破萬里駭浪，在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝，耀我華夏榮光，增我中國自信!

　　當(dāng)今新時代，我們是勇敢無畏的弄潮兒，勇敢于激流勇進創(chuàng)世紀(jì)，無畏于踏浪乘風(fēng)惠萬民。中華文化傳承之責(zé)，毋觀他人如何，但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān)，做那中國自信人。

　　當(dāng)世界在問，中國為什么還在自信時，我們何不自信答道：“因為中國有我!”

　　當(dāng)世界之水汩汩向前涌時，我們在海浪上弄潮，自信地振臂高呼：“數(shù)風(fēng)流國度，還看中國!”

　　——這，便是中國自信!

關(guān)于自信的作文4

　　語文課上，還是一如既往的寂靜。老師站在講臺上向下面掃視，同學(xué)們都埋著頭盯著書看，沉默不語，但究竟在想什么，想必人人心里都清楚。突然哪個同學(xué)的水杯被碰掉了。

　　老師最后看著安靜的我們，開玩笑似的輕笑著說：“這么安靜，以后上自習(xí)課就出道題問你們，一定是鴉雀無聲！嘿嘿！”說實話，最后兩聲笑得我們心里直發(fā)麻，頭也不敢抬，生怕一抬頭老師就會抽自己來回答這個問題。“很難嗎？”老師問，一部分同學(xué)點了點頭。老師又說：“那就小組討論吧！”

　　其實同學(xué)們看似小組討論，實際上都在說這道題是多么難，怎么可能回答上啊？還有幾個同學(xué)偷偷拿出參考書。反正是小組討論和參考書討論也是一樣的了吧！這道題肯定是參考書上的題，若不幸抽到我了，我就照著這上面念。打開書，我頓時傻眼了，書上完全沒有這題，連相近的題也沒有。

　　老師理了理他那件黑色的外套，再看看下面討論的`同學(xué)，想了想，他好像又把要說的話活生生給咽了回去了。大概又過了兩分鐘，他看了看表：“好！停！”停頓了一會兒，見同學(xué)們都坐好了，又說：“你們又討論了這么久，來給我匯報一下討論的結(jié)果”說著還看了看幾個同學(xué)，同學(xué)們立即感受到了他的目光，把頭埋的更低了。“來，你來說一下！”我感到四周的目光都聚了過來，啊，是我中木倉了！我在站起來的那兩秒鐘，大腦飛速的運轉(zhuǎn)，頓時產(chǎn)生出的答案把整個腦袋都填滿了。我把所想的一口氣都說了出來，眼睛死死的看著老師的表情，希望得到他的認可。老師靜靜的聽我說完后，為我的回答作了補充，并說“其實說的很好的，對不對？要是自己主動舉手回答就更好了！”

　　第一句話是對我的鼓勵，第二句話是對全班同學(xué)的鼓勵。老師繼續(xù)講解了這道題，我的回答還是具有很大偏差的。

　　其實很多同學(xué)和我一樣都有各自答案在心中，由于缺乏自信缺乏勇氣，害怕回答不正確而不敢舉手。若是每個同學(xué)都能大膽說出自己的想法，我們還需要“以后上自習(xí)課就出道題問我們”嗎？在我們的成長過程中，是需要自信和勇氣的。

關(guān)于自信的作文5

　　許多時候我們都會對自己產(chǎn)生質(zhì)疑。到底什么時候才是最好，到底什么時候才能夠滿意?其實我發(fā)現(xiàn)很簡單。

　　我想大家應(yīng)該都知道特種部隊的考核是十分嚴(yán)格的吧!記得看過這樣一個故事，一天又一批優(yōu)秀的戰(zhàn)士即將要進入特種部隊的行列了。可是在這之前他們還要經(jīng)過一項中級考驗，其實考驗也很簡單，那就是天天都要練的打靶。這對于天天來練的戰(zhàn)士們來說無非是小菜一碟，可是教官告訴他們這次的難度十分大，就算已經(jīng)經(jīng)過多年的訓(xùn)練也不一定能過關(guān)，就這樣考驗隨著壓力開始了，考研結(jié)束后大家都覺得比較難，隨后教官問有誰認為自己過了關(guān)的?結(jié)果只有少部分人站了出來。最后交管宣布了結(jié)果，其實90%的人都過了關(guān)，這次考核的主要目的就是自信，隨后那些站出來的人被優(yōu)先錄用了，當(dāng)問他們是怎么做到時，他們異口同聲回答了，自信才能成功。自信才能成功作文800字

　　其實許多時候我們對自己的不滿意，不是自己做的不好，而是不自信。

　　記得有一天下雨，我一個人閑得無聊。于是便跑去了會所，看見那有許多人再打乒乓球。于是我便駐足觀看。隨著時間的流逝，我便和他們熟了起來，當(dāng)他們聽到我說的許多專業(yè)術(shù)語時，便問我是否學(xué)過，我便告訴他們以前學(xué)過，后來因為學(xué)習(xí)而丟了。他們聽到后要來和我打一局，可是我因為很久沒有練了所以拒絕了他們的'邀請。但是他們?nèi)匀徊环艞墸瑘?zhí)意要和我打一局，并且叫我要相信自己。最后我沒有辦法，就答應(yīng)了他們的請求。果然由于長時間的擱置 前幾求我輸?shù)煤軕K，但是我告訴自己要有信心。最后我慢慢的找回來一些感覺，可是最后我還是輸了幾球，雖然這次我輸了，但是我但覺找回了自信。以后他們挑戰(zhàn)我都會欣然接受，當(dāng)他們問為什么這么快就進步這么多的時候，我告訴了他們，那天，我對自己最滿意。

　　其實，許多事情并不是想象中的那么難。只要你有信心，一切困難都不在話下，你要時刻告訴自己：那天，我對自己最滿意。

關(guān)于自信的作文6

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信。

　　——題記

　　愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣。”是啊，夢想成功的青年，面對險象環(huán)生的.生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天！

　　聽一聽潘多和小澤征爾的故事，或許你會增長幾分自信。

　　刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來。就快到峰頂了，隊友們都翻過了巨石，就剩潘多一個了。作為唯一的女隊員，她并不認為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點——————潘多翻過了巨石，和隊友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻，翻過巨石，登上了世界最高點，實現(xiàn)了夢想，成就了歷史上的那次壯舉。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演奏十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來，問裁判席上的人是否弄錯了，裁判冷眼相待：“請繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜搞錯了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判都站起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。

　　前兩位指揮家難道沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。

　　面對珠峰，潘多用自信翻越；對面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實力踏平坎坷走向光明！

關(guān)于自信的作文7

　　在這個廣大的世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒有錢。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對自己國家有用的人。這是為何呢？是因為自信。自信的力量有多大呢？下面這個故事就會告訴大家答案。

　　琳琳是我們小區(qū)新搬來的鄰居。她長得跟丑，在瘦瘦的四方臉上，長著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。因此，在我們眼中，她總是孤孤單單一個人。

　　琳琳雖然長得不漂亮，但是她也有可愛的一面。

　　有一天，一個安靜而神秘的早晨，我遇見了她。琳琳穿著白色的連衣裙，坐在長椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開心地聞著。小鳥在離她遠一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問：“大家都不喜歡你，為何你還那么開心呢，難道你不為此擔(dān)憂嗎？”她笑著說：“不會呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽了她的話后，一直自以為是的我慚愧地想：原來琳琳也很可憐啊，虧我還冷落她，真對不起她。沉默一陣后，她又天真地說：“姐姐，告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑，但是我只要自信，只要時刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說對嗎？”我認同的'點了點頭。我們兩個笑了起來，自信的笑聲充滿整個寧靜的早晨。從此，我開始慢慢接近琳琳，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點。不久，小區(qū)里的孩子都開始理會她了。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？琳琳她雖然長得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因為自信的緣故，自信的力量真大啊！

關(guān)于自信的作文8

　　我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點點滴滴。細細想來，還是在念小學(xué)的時候，寫作便不是我的強項，甚至可以用“畏懼”來表達對寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關(guān)鍵的時候?qū)⑽医O倒。進高中后，寫作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個決定：改變這個現(xiàn)實――相信自己，一定可以！高中的`生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我堅持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅持寫上2―3篇文章，哪個時候，知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。

　　歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報名那天，我搖了搖頭。當(dāng)時的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導(dǎo)老師遞上了我的報名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個奇怪的我。“有可能進復(fù)賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴(yán)格，每個年級只能推薦5篇文章進入復(fù)賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡單：只是想證明一下自己的實力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復(fù)賽入場券時，在他上面凝結(jié)的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進入了希望的夢……

　　“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我?guī)е�自己的信念，自信地走進賽場。

關(guān)于自信的作文9

　　自信是金，有了自信的人生，會像金子一樣閃閃發(fā)光。

　　自信是火，有了自信的人生，會像雄雄大火一樣自強不息。

　　自信是山，有了自信的人生，會像巍峨的高山一樣堅韌不摧。

　　可是，何以為自？何以為信？自是自己，信乃相信。故而自信可理解為自己相信自己。在人生的道路上，自己都不相信自己，又有誰會相信你，又怎么可能取得成功呢？自信讓人生充滿動力。海倫·凱勒出生時便喪失了視力和語言系統(tǒng)的能力。在她一歲時，一場大病再次奪走了她的聽力。就這產(chǎn)樣，海倫·凱勒在看不見，聽不見也無法表達的一天天中度過了她的童年、少年。但她卻并沒有因此而放棄人生，她憑借自己的自信和積極樂觀，每天在莎莉文老師的幫助下，由認識每一件事物，到學(xué)會單詞拼寫，再到可以自主學(xué)習(xí)，她都沒有想過要放棄。是什么讓她度過了在常人眼中幾乎于不可思議的人生？是她源源不竭的動力和向上拼搏的勇氣。但如果沒有了自信，這些動力又從何而來？

　　自信讓人生更加充實。貝多芬幼年失聰，后來又失去了視力。但他卻靠幾首自創(chuàng)作品而享譽世界。原本痛苦不堪的生活卻讓他過得津津有味，失敗多少次就要重新創(chuàng)作多少次，時常有人說他是一個音樂魔鬼，但他卻在自信的堅持下不甘向病魔屈服。僅是因為他常保留著一句至理名言："自信蹴就成功。"在自信的.伴隨下，無數(shù)張樂譜構(gòu)成了他充實的人生。

　　自信讓我們的性格更加堅強。居里夫人在失敗了無數(shù)次之后仍不放棄，終于研究出了一種放射性元素--鐳。一次又一次的失敗，在常人眼里早就意味著放棄。可馳卻相信自己一定會成功，并從中汲取了更加寶貴的東西--堅韌不拔的性格。

　　自信是動力的源泉，是充實人生的寶庫，是磨煉性格的工具。自信如此重要，何不帶著自信在人生路上揚帆起航呢？讓我們帶著自信出發(fā)，收獲一份動力；帶著自信出發(fā)，充實我們的人生；帶著自信出發(fā)，磨煉出堅強的性格；帶著自信出發(fā)，打開通向成功的大門！

關(guān)于自信的作文10

　　大家期盼已久的運動會馬上到來，這意味著大家需要進行多次的重復(fù)練習(xí)，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么，我感覺最辛苦的是第一個環(huán)節(jié)“走方陣”。

　　走方陣有不少講究，全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前后幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢標(biāo)準(zhǔn)，很榮幸地被大伙選為舉班級標(biāo)牌的引導(dǎo)員。

　　明天運動會就要開始了，因此今天下午大家進行了認真扎實的彩排。因為是首次舉牌子，因此我很緊張，走著走著，我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c就撞到前面的班級了。而且我走得也非常沒精神，好像沒睡醒一樣。走第二遍時，我想：“既然老師這么信賴我，同學(xué)們這么相信我，我就肯定按需要帶好頭，不應(yīng)該讓老師失望，更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙。”就如此，我輕松地找到了自信。

　　第二遍走臺開始了，我昂頭挺胸，邁著堅定的`節(jié)奏走在隊伍的最前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個班，準(zhǔn)確地判斷出我的地方，一直與前面的班級維持著一段距離，并且一直默默地鼓勵自己：“相信自己，肯定能成功!”果然，第二遍走得非常順，吸引了旁邊老師和其他年級同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲，是那樣整齊，是那樣有力!直到大家班走到主席臺，大家洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲，所有都非常完美。

　　從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中，我深深地知道了一個道理：人無論做什么都需要要有自信，只有對自己充滿信心，大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運動會能早點到來，讓大家四年六班大放異彩，同時也期望大家在運動會上能正常發(fā)揮，都能獲得好成績!加油!

關(guān)于自信的作文11

　　“歲月在無聲地溜走，最后，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話，她合上了自我那精美的日記本，留意翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了。從一個很普通的'學(xué)校轉(zhuǎn)到那里，她明白家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。但是，在那里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她明白要應(yīng)對現(xiàn)實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自我心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自我，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”?

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…?

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時，必須要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

關(guān)于自信的作文12

　　這幾天，只要一完成作業(yè)，我就一頭扎進書的海洋，細讀《托起心中的太陽》這本教育讀本，其中《“跳水女皇”的第一次》這個小故事深深地吸引了我。

　　在書中，我初次認識了陳肖霞。

　　讀小學(xué)的某一天，陳肖霞去跳水館報名，教練見她腳趾過于分開，不適合跳水，讓她回去。可她執(zhí)意要參加，教練就讓她從10米高的跳臺上跳下去。盡管她當(dāng)時不會游泳，而且心存膽怯，但倔強的她還是勇敢地跳了下去。終于，她如愿以償，成了跳水隊的一員。由于家境困難，她每天都餓著肚子去體校訓(xùn)練，卻從不抱怨，也從不放棄。憑著自信與自強，她一步步登上了成功的高峰，被譽為“跳水女皇”。

　　讀完這個故事，我不由自主地想起了上次組裝模型飛機的事來。那天正好是我的`生日，阿姨買了一套模型飛機的零件送給我。一見那簇新的玩意兒，我馬上興致勃勃地干了起來，很快就把機翼、機身、尾翼連同運動軸拼裝在了一起，一架模型飛機就初具規(guī)模了。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機終于可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上，打開電源，“飛一一”哪想到，它在原地一動不動。我拿起飛機從頭到尾仔仔細細地檢查了好幾遍，又一次打開電源，盡管我多么希望它能飛起來，但它還是老老實實地待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進了玩具箱里，再也沒去碰過它。

　　現(xiàn)在仔細想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍，是何等自信，何等自強不息，付出了多少辛勤的汗水。和她相比，我是那么渺小。難道我就此罷手嗎?“不，我能行，我一定能成功!”我不斷地告誡自己，重新找回被我扔在角落里的模型飛機，對照著組裝線路圖，檢查起一個又一個已安裝好的零件來。“哎呀，原來是馬達裝反了!”我馬上把它糾正了過來，還把連接桿擰了幾下，不松也不緊。終于，模型飛機在空中有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，動作是那么優(yōu)美，聲音是那么和諧。我驕傲，我自豪：“成功了!我的模型飛機終于飛起來了!”

　　“人生能有幾回搏!”每個人只有一次生命，不會多也不會少，是陳肖霞讓我懂得：人要充滿自信地活著，自強不息，就一定會譜寫出美麗的生命篇章。跳水女皇，你永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于自信的作文13

　　每個人成長的過程中都會有一些優(yōu)點或缺點，我長到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個優(yōu)點——他就是自信，自信會讓你感覺做什么事情都會很輕松。

　　以前我對什么事情都沒有自信，認為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。

　　我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習(xí)滑，我馬上說：別別別......別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什么也不要，非讓爸爸退回去，這時媽媽說：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒信心呢?

　　你這么聰明很快就會學(xué)會的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過來說：不用怕，滑旱冰時可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒事了，來爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來，心想，這又沒有什么比賽，我練這個有什么用啊!

　　還要費時間，這時間玩電腦多好啊!爸爸走過來說：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來。說完，我很不情愿的站了起來，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點一點的'向前滑，慢慢的我有點找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在后邊保護我，等我停下來一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來，我高興得說：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個勇敢的孩子。

　　通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

　　十二歲，我多了一份自信。

關(guān)于自信的作文14

　　自信就像加油站，在你遇到困難時，它會給你加油;當(dāng)你氣餒時，它會給你提供幫助。

　　微風(fēng)拂過窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽光撒滿大地，映在茶幾上。算是傍晚時分，媽媽一個勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開始了!”我滿不情愿，小聲嘀咕著：“七點半才開始…著什么急呀…”其實心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀，說：“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”說完給我擦了擦汗。

　　一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來的'難受。呀呀呀!“請372號選手上臺!373號選手請到等候區(qū)等候。”我就是373號!媽媽摸摸我的頭，牽著我的手，走到等候區(qū)。她在比賽前只對我說了一句：“自信!你能行!”

　　“373號選手上臺!”我走上了臺，喉嚨好似被卡住了。“自信，你能行!”這句話忽然閃過我耳邊。“我能行!”對，我能行!伴著這樣的心情，我激動又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎，但自信使我得到的不僅僅是銀獎那么多。

　　“自信，你能行!”這句話又勾起了我的回憶——

　　上上個星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔。看著一個個大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup!”泄氣的我頓時被這句話感動了。我又想起了媽媽對我說得：“自信，你能行!”于是我又振作起來。果然!我成功入選了!我開心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來，高興地眼淚都要下來了。連平時嚴(yán)肅的爸爸也對我說：“你看吧!相信自己就能成功呀!”

　　自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長道路上一道靚麗的風(fēng)景。

關(guān)于自信的作文15

　　在一個平凡得不能再平凡的日子里，一個媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。

　　生下的是一對雙胞胎兄弟。上天并沒有就此放過他們，也許是這兩個蘋果太可愛了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時醫(yī)生沒有及時實行剖腹。聽到這個消息，全家傷心又震驚！怎么會這樣！？這家人很善良，他們沒有計較什么，而是選擇了接受事實。

　　孩子在一天天長大，小時候沒什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書包去上學(xué)，感受著別人異樣的.目光，他們覺得自己與別人不一樣。他們開始問媽媽，自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開這個話題，只是悄悄地抹眼淚。

　　漸漸地，兄弟倆從詢問變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的要求，媽媽開始到處報名，終于在一所學(xué)校爭取到了一個名額。可名額只有一個，誰去？兩個人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對方去。弟弟拗不過哥哥，于是決定弟弟去。

　　九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無疑是個另類，但同學(xué)們并沒有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因為他知道這不是他一個人在學(xué)！功夫不負有心人，在他的努力下，他門門功課成績優(yōu)秀。

　　坐在窗邊，看著操場上同學(xué)們在開開心心地玩游戲，他又有了一個新夢想：“我要站起來！”他堅信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個人站起來了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨自一人在操場上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個人一下子精神許多！這個人是誰？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個腦癱患者，他有夢、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。

　　自信是什么，是開啟成功之門的鑰匙;自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實現(xiàn)夢想。

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