自信的力量作文常用[14篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的自信的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

　　自信的力量作文 篇1

　　人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑。——題記

　　教室旁的樹下站著一個女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運那么相似，但又那么不同。因為，我能改變它，而你卻不能，最后只能變為泥土，承受被人踩踏的命運。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉身去了教室，留下的只是背影。

　　她本來是一個非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學習不好而經常受到同學的`嘲笑，老師也對她冷言冷語。

　　慢慢地她習慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內心的孤獨。她開始試著微笑，試著接近同學，試著上課積極舉手發言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

　　漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

　　一次她去老師辦公室路過那片樹林時，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

　　“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。作文

　　自信的力量作文 篇2

　　世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛的力量，團結的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰知道？我只知道我相信自信的力量。

　　我給大家講一個真實的事情吧！在我們上五年級的時候，老師組織了一次模擬競選班長的競選會。我們班的班長及幾個成績優秀的同學都上臺去演講了。雖然我準備的.很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學們拿去和那些成績好的同學們比較，怕被老師批評不自量力，怕自己演講失敗成了同學們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來又放下，舉起來又放下。當老師問還有誰時，我的同桌把我的名字說了出來，我當時嚇了一跳，火箭般地站了起來，老師讓我上去，我嚇呆了，這時候我聽見我的同桌輕輕地說“別怕，要對自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽了他的話，我暗暗對自己說“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"

　　于是，帶著朋友的信任，我自信地站上了講臺，開始了演講。

　　首先，我把班級的實際情況分析得很透徹，指出存在的幾個主要問題；然后擺出了自己的優勢和為什么要競選；最后，如果我競選成功后，將準備實施一系列的具體措施，使班級的整體建設上升一個新臺階。沒想到，我的演講完了后，誰都沒有笑話我，老師說我講得實在、有想法，同學們的掌聲很熱烈。

　　更沒有想到的，我的最終演講成績是第三名，僅次于兩位班長。看到這個結果我開心極了，好多人來祝賀我，特別是我的同桌。

　　通過這件事，我終于明白了，無論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿了力量。

　　自信的力量作文 篇3

　　晚上我早早地休息，養足精神，第二天一早我就穿上運動鞋，昂首挺胸地來到了操場上。到了操場，我就開始練習跑步，一圈，兩圈，三圈……一直練習，跑的喉嚨直冒煙，上氣不接下氣，我也不肯停下來。我心里只有一個念頭，一定要在接下來的比賽中超越，隔壁班的長跑健將，我要證明給她看我不比她差。比賽要開始了，我雖然心里也很緊張，但是當發令槍“啪”的一聲響起時，我向離弦的箭一樣沖出了起點，盡管很累，喉嚨里也很干，但我心里想著：“加油！我一定可以超過她！”跑到最后一圈的時候，我用盡了全身的力氣，努力跑。“耶！”我大聲叫道，我超過了她！

　　做什么事情，只要相信自己，就能達到自己的目標。只有自信的向上攀登，才能有無限的`風光。因為自信，才會變得堅強。

　　經過這件事讓我明白，有了自信，成功就屬于你，勝利也會向你招手，總而言之，自信也能使你快樂！

　　知道我也報名參加長跑的消息時，隔壁班的一位長跑健將說：“你休想跑過我！”我覺得很不服氣：“難道我就真的跑不過嗎？比賽還沒開始呢！”

　　記得上小學三年級的時候，學校開運動會，需要自己報名參加。當老師問要參加長跑的有誰的時候，我其實想站起來的，因為我很喜歡長跑，但心里又在擔心，跑不好怎么辦？到時候又要惹人譏笑。但是在同學的鼓勵下，我最終還是鼓起勇氣站起來了。

　　自信的力量作文 篇4

　　我獨自坐在長椅上，咆哮著的海水不斷向我卷來，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒，那難受的窒息感不斷傳遍整個身心，我感覺我快要死了。

　　十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時此刻，我心中就像十五個吊桶打水―――七上八下。

　　終于，在我一不小心時，“啪”的彈破了一個音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。

　　一曲終了。老師失望地對我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態，是不行的。”這話如同一個定時炸彈一樣在我耳邊炸開，我早已聽不清老師后面的話了，片刻之后，我麻木地走出了教室。

　　回過神來，我腦海里充滿了無數的.“我不行的，我不行的。”

　　是什么時候開始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？

　　我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話也說不出。

　　我想，我就要這樣一直迷茫下去了。

　　突然，前方傳來了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見一個小女孩親昵地挽著她媽媽的手，說道：“嘻嘻，我一定會畫得很好！”她媽媽無奈地說道：“你啊你！”

　　我望著這個場面，突然感覺很熟悉，這是為什么呢？

　　隨著我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來，我當初也曾像那個小女孩一樣，自信地說道：“我能行的！”

　　我仿佛又回到了那個海洋，當我苦苦掙扎時，當我快絕望時，一雙稚嫩的小手伸進海中，將我拉了出來。我愕然一看，是她！是曾經的充滿自信的我！她向我笑著：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”

　　在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個小女孩手牽著手，向教室的方向奔去。

　　諳于苦難，笑對堅持！我重新自信！

　　自信的力量作文 篇5

　　寫出這個題目，自己都感覺整個人都很有勁，因為這么多年一路走來就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽光的心態。

　　有這樣一個小典故對我的印象很深，說是：有一個書生，家里很窮，可是他就知道看書學習。一次妻子和他說：你成天看書有什么用呢？我成天給人洗衣縫補也不夠家里人的吃用啊，再過三天就揭不開鍋了。聽到這些，書生走出來了戶外，慕名來到了城里首富博尤恩的家里，誠懇地對他說：“你能借給我一萬美元嗎？我要把它作為做生意的資本”

　　“好吧，我會借錢給你，你到市場去照顧商船，誰承攬了市場最大的商船業務，誰就會獲得最多的錢。”書生答應后就去了市場。其他的人問富翁：“你為什么答應借錢給這個窮鬼呢？”富翁說：“他人雖然窮，可是他的眼神告訴我，他沒有恥辱和自卑，他那洪亮的聲音說明他有一種大無畏的精神，可以知道，他是一個少見的超人男子。是一個有信心有頭腦的男人，我信得過他。”果然，這個窮書生賺到了很多的錢，再也不為貧窮的生活而發愁了。

　　這個小典故深深地印在了我的腦海里，窮書生即使在那么貧窮的`狀況下，都還能保持著一顆安靜地心來讀書學習。最使我受到觸動的就是書生的自信，他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯想到自己在工作中每每遇到挫折時常懷疑自己的能力，同時去羨慕別人怎么那么成功呢？多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后，才知道并不是自己不行。多年來，命運對自己的不公，造成了自信的嚴重受損，在受損到一定程度時，經過反思又找到了自信，往往復復，現在我再也不會懷疑自己的自信了，正是靠著自己這點心存的自信，讓我每天笑迎東方的黎明，從容不迫地面對生活給我的一切，不論是苦，是甜。

　　自信的力量作文 篇6

　　我是一個很平凡的小孩：調皮、愛玩、學習一般般，但我帥氣，因為我有自信。

　　四年級期末考試前十天，我們都瘋狂地復習了課文、試卷，大量的考試，時間過得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復習，這一折騰就是12點。這時，媽媽走出臥室說：“12點多了，還不睡覺，明天可是要期末考試，沒精神怎么考出高分來？”“媽媽，如果我沒考好怎么辦呢？”我緊張地問。“怎么會考不好？主要你對自己要有信心，把你遇到的困難當成跌腳石，你就會更上一層樓，快去睡覺吧！”這時，我想起我以前的學習是多努力，每次都積極回答問題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺，為明天的考試做準備。

　　第二天，我來到考場。這時，我信心十足，勢如破竹。拿到試卷填好名字、考號、班級，就快速地寫起題目來，就這樣我的題目很快做完了，時間還綽綽有余。

　　果然，功夫不負有心人，我的考試語文93，數學97，英語95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅信：“我有自信，我能行！“

　　上半年，學校開運動會，我參加了100米短跑，對手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學們都鼓勵我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的'”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復了狀態。發令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個沖過了終點，打敗了四（五）班的“快跑王”。

　　我自信，自信讓我快樂的成長，讓我的生活變得更加精彩！

　　自信的力量作文 篇7

　　只要一提到“才藝大賽”這四個字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠都抹不去的。

　　那時，我報名參加了南京市白下區“少兒才藝大賽”的聲樂項目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習。因此，我非常擔心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想，只要好好練就行。

　　讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我，讓我振作，不知是什么力量，使我產生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時能占據什么優勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的，這不就是一個典型的優勢嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。

　　在比賽過后的一段時間里，由于一直沒有收到關于比賽的`信息，得獎的可能性也隨著時間的流逝一點一點縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學期末的家長會上，老師把獎狀發下來了，當我手捧嶄新的紅色榮譽證書時，我簡直不敢相信——我得了一等獎！

　　我成功了！我成功的秘訣就是關鍵時刻的自信。

　　自信的力量作文 篇8

　　學校的“雙搖”比賽結束了，跳大繩比賽即將來臨，所以同學們都開始了跳大繩比賽前的準備。我為自己沒能參加跳“雙搖”比賽而“耿耿于懷”，于是心里便暗暗下定決心，這次跳大繩比賽我一定要參加。

　　午飯過后，我早早來到操場準備和同學們一起練習跳大繩。可等我知道了跳大繩的比賽規則后就變得悶悶不樂了，原來這次的跳大繩比賽是要跑上去跳的，而我卻因為缺乏勇氣和自信不敢往上沖，生怕繩子打到我，所以我站了一個中午也沒敢沖上去跳，于是我唉聲嘆氣地回到了教室。

　　第二天中午我又來到了操場，小伙伴們已經跳得不亦樂乎了，我站在旁邊也想跑上去跳，可試了幾次還是克服不了內心的膽怯，最終也以失敗告終。看著同學們玩得那么開心，我心里很不是滋味。

　　第三天，我又來到操場看同學們跳大繩，這次我想了一個辦法，于是我決定讓同學們推我一把，因為我實在想參加跳大繩比賽，也實在沒有勇氣沖上去跳，在同學們的幫助下，我成功了，當時我開心極了。我決定自己試一次，看著不停搖動的大繩，我想跑上去跳，可又不敢，于是我自己給自己鼓勁兒，沒事的，跑上去跳吧！剛想沖上去跳，可又被搖回來的大繩嚇了回去，我真的對自己徹底失望了，只能無助地站在一旁。這時，我看到了一個熟悉的身影——羅楚。他竟然也在跳大繩，他以前和我一樣也不敢跳大繩的，可現在……看著他跳得那么高興，那么悠閑，我對自己說：“以前不會跳的'羅楚都能跳了，你為什么不行，相信自己，你行的。”我便鼓足勇氣，把膽子放大了十倍沖了過去。啊！我成功了！我心里樂開了花，一會兒功夫，我就能連跳二十多個了。

　　自信的力量真大啊！

　　自信的力量作文 篇9

　　我平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的方法正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是朋友叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發生微妙的變化，動作嫻熟。她無數遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯！我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

　　我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄！千萬別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀！”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的`支撐下，一次比一次進步，最后在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶！

　　是啊！同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢？通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的人生！

　　自信的力量作文 篇10

　　平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發生微妙的變化，動作嫻熟。她無數遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

　　我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進步，最后在朋友、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的.時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶!

　　是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!

　　自信的力量作文 篇11

　　自信是興趣的體現，自信是力量的源泉，自信是成功的源泉。因為自信，所以我成功了。

　　我從小就很膽小，路上遇到一只小狗就能嚇死幾億個細胞，晚上一個人睡都嚇得渾身發抖，身體蜷成一個“O”字形，晚上聽到路邊的青蛙叫，都嚇得嗷嗷大叫。可是有一次我卻變得自信、大膽最后竟成功了。

　　是去年冬天的一個晚上，我從姥姥家回來已經八點多了，因為爸爸和媽媽有事不能來接我，我只好自己走著回家。

　　一想到自己主頁露，我嚇得半死，我從小就膽小怕事，現在讓我一個人走夜路，這是要被嚇死的節奏呀！可是我又不得不一個人走著回家。

　　在漆黑的夜里走路，我還是第一次路上一個人也沒有只有月光與我作伴。由于心里害怕，我低著頭快步的走向前走著，忽然我想到了電影里敲棒老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天這夜一樣黑嗎？壞人的`身影和各種妖魔鬼怪在我腦海里閃過，我控制自己不要想這些可怕的東西，可腦子也不聽話，又想起了電影《驚魂》中的可怕景象……心“砰砰”直跳，直達哆嗦。

　　心里越怕越是出鬼，老天爺真給我派來了一只“鬼”我嚇得一屁股坐在地上，開始大哭起來，當我慢慢睜開眼一看，我開始嘲笑自己了，“哈哈哈哈”還是一只小狗啊！站了起來，擦了擦眼淚，一腳把狗給踢開了，討厭的狗，你知道你剛才嚇到我了嗎？又想起爸爸經常跟我說你是個男子漢要勇敢。想到這句話我心里什么也不怕了，快步地往家的方向走，一會兒我就回到了家。

　　通過這次走夜路是我變得自信了起來，也知道了信神、信鬼就是一種愚蠢可笑的表現，只要自信，就能無敵于天下。

　　自信的力量作文 篇12

　　世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛的力量，團結的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。

　　讓我告訴你一個真實的東西！當我們在五年級的時候，老師為班長組織了一次模擬活動。我們班的班長和一些優秀的同學都上臺了演講。盡管我已經做好充分的準備，但我還是不敢上去。恐怕我的同學會將其與成績優秀的同學進行比較。恐怕老師會因為我的能力過強而批評我。恐怕我的言語失敗會成為學生們的`笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當老師問其他人是誰時，我的同班同學告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來。老師叫我上去。我很震驚。這時，我聽到了。同學輕聲說：“別害怕，對自己有信心，你是最好的，我相信你，我會為你加油！”聽完他的話，我暗自對自己說：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”

　　因此，在朋友們的信任下，我自信地站在舞臺上開始講話。

　　首先，我全面分析了課堂的實際情況，指出了主要問題；然后，我介紹了我的優勢以及為什么要競選。最后，如果我當選成功，我將準備執行一系列具體措施。使班級的整體建設再上新臺階。沒想到，我的演講結束后，沒有人嘲笑我。老師說我講得真切而認真，學生的掌聲很熱烈。

　　出乎意料的是，我的最終演講成績是第三名，僅次于兩個顯示器。我很高興看到這個結果。許多人來祝賀我，尤其是我的同桌。

　　通過這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿力量。

　　自信的力量作文 篇13

　　按照我外婆家的習俗，每年大年初一都要吃餛飩，這不，在除夕這一天我和媽媽來到外婆家包餛飩啦！

　　我幫助大人們洗青菜，刀上的功夫交給了媽媽，然后把材料一一擺好，準備動手做起來了。沒想到，我剛包好的第一個餛飩的面皮竟然裂開了一條長長的“口子”，旁邊還有幾道小裂縫，里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來，整個餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心，又嘗試了第二次，結果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個餛飩，可那些餛飩無一“幸存”，最后都以失敗告終。媽媽見了，便出聲制止了我：“你還是先看媽媽和外婆包吧！”我輕輕地“嗯”了一聲，仔細地看媽媽嫻熟的手法：筷子一夾，水一沾，手指一捏，手腕一繞，一個小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強烈的.好勝心激發了我的斗志，決心要跟這一個餛飩周旋到底。我首先取了一張餛飩皮，再沾了一點兒水在餛飩皮中間畫了一個圈，接著拿起筷子夾了一點肉餡，然后把餡放在水圈痕的中間，對折起來，在邊角一捏，學著媽媽的樣子把手腕一轉，終于包好了一只餛飩。雖然這餛飩的模樣并不好看，并不討人喜歡，但是這畢竟是我能下鍋的第一個餛飩，心里自不免暗暗開心了一把。自從第一個餛飩從我的手上誕生后，我覺得自己越做越熟練，比之前第一個餛飩可好得多了呢！這，也許就是自信帶給我的力量吧！

　　這一件微不足道的事情，深深地印在了我的腦海里，不僅是成功的喜悅，更是品味到了自信的滋味，感受到了自信的力量！

　　自信的力量作文 篇14

　　“自信”一個人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五年。

　　有人說：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復來’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌。”自信帶給我勇氣，使我奮發向上。

　　記得在小學時，媽媽讓我學習古箏，說既可以作為娛樂也可以作為一項特長，但是我卻對它毫無興趣……漸漸地，媽媽了解了我為何討厭它，為什么不想去上課。她語重心長的對我說：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的`批評，而氣餒，應該找回自信鼓起勇氣去面對它。”這一番話使我感觸很大，于是，我開始慢慢嘗試著去面對，面帶微笑地聽著老師的指導，這讓我更加深入地了解音樂的優美，這一切都是因自信改變了我。

　　自信讓我從差生到優秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影。每次的比賽中《戰臺風》這首震撼人心的曲子都會震驚全場，當然這個人就是我，這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺上把它演繹的淋漓盡致。

　　自信與我同行，它改變了那個逃避、退縮的我，把我變的陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。

　　自信造就卓越，有自信與我同行，我會讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。我自信，有自信在，偉大的中國夢就會早日實現。

　　自信與我同行，我和自信為伴。

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