使我更自信作文(集合11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的使我更自信作文，歡迎閱讀與收藏。
使我更自信作文1
自信，是人們不可缺少的東西，如果一個(gè)人失去自信，失去信心，那他將會(huì)變成一個(gè)膽小怕事，沒有主見的人，也許我就是那樣一個(gè)人。我怕的事情很多，例如上課不敢舉手發(fā)言，學(xué)校有什么活動(dòng)，我也不敢參加，考試的的時(shí)候心一直怦怦的跳個(gè)不停，想控制也控制不了。有一次老師告訴我們說過幾天要考試了。
我聽了以后，就不斷地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了一遍又一遍。考試如期舉行。雖然我已經(jīng)把課文的內(nèi)容復(fù)習(xí)了很多遍，也很熟悉了，但是考試時(shí)仍然感覺很緊張，我一個(gè)勁暗暗地對(duì)自己說：“要冷靜，要冷靜”。可越是這樣就越靜不下來，老是懷疑自己的答案是不是錯(cuò)了，結(jié)果會(huì)做的變成了不會(huì)做的。
通過那次“慘敗”，我決心要做一個(gè)有自信、有信心的人。以后每當(dāng)我再遇到考試的時(shí)候，我就不斷地鼓勵(lì)自己：“要自信啊!，沒什么可怕的”。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的考試成績慢慢地有了提高，隨著我的考試成績的提高，我慢慢地開始變得有了自信，這樣我的膽子開始變得大了許多，遇到學(xué)校舉行什么活動(dòng)，上課舉手發(fā)言等，我也都敢積極參加。因此，我深深地感到自信使我更勇敢了。
使我更自信作文2
前段時(shí)間，我所在的培訓(xùn)班收到邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備挑選一些同學(xué)到人民大會(huì)堂演出。老師讓同學(xué)們?cè)囇荩疽詾樘舨坏轿遥蠋燑c(diǎn)到我的名字時(shí)，我簡直不敢相信!我順利進(jìn)入?yún)⒀輬F(tuán)隊(duì)。
老師為我們選定了節(jié)目“膠東漁家”，并帶領(lǐng)我們大家排練了多次。在節(jié)目演出的頭一天，帶隊(duì)老師和我們一起坐上開往北京的動(dòng)車。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)北京南站，并接受了中央電視臺(tái)的采訪。
1月26日早上，我們?cè)缭绲仄鸫不瘖y。在中國傳承文化促進(jìn)會(huì)節(jié)目組領(lǐng)隊(duì)阿姨的帶領(lǐng)下，我們坐上大巴車前往人民大會(huì)堂。在人民大會(huì)堂門口，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國徽。走進(jìn)大會(huì)堂，地上鋪著紅色的地毯，可氣派了。
雖然演出的節(jié)目我們排練了很多遍，我的心還是像揣著一只小兔子一樣“撲通撲通”直跳。我們上臺(tái)演出的時(shí)候，我的頭上流下大滴汗水，但我們表演得很出色，演出很成功，獲得了熱烈的掌聲。短短的幾分鐘演出，我收獲了很多，也很興奮。
我很榮幸，在這次活動(dòng)中榮獲“非遺傳承小天使”稱號(hào)，在以后的人生道路上我會(huì)更加自信、更加努力!
使我更自信作文3
本來我不喜歡演講，自從我校開展了課前演講活動(dòng)，我們班的同學(xué)以飽滿的熱情，積極的心態(tài)參與到演講活動(dòng)中。演講順序?qū)嵭幸詫W(xué)號(hào)順序循環(huán)制，讓每位同學(xué)都有演講的機(jī)會(huì)，演講活動(dòng)為每位同學(xué)提供了展示自我的機(jī)會(huì)。
在演講中，同學(xué)們培養(yǎng)了自信，開闊了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到了成功的快樂!我也變得越來越喜歡演講了。剛開始演講的時(shí)候，我們班同學(xué)的聲音有的大，有的小。聲音大的的人，吵的我的耳膜鼓鼓作響;聲音小的人，我一點(diǎn)也聽不見他說的是什么。當(dāng)我第一次上臺(tái)演講時(shí)，只覺得身邊的空氣都似乎凝固了，呼吸也很困難，身子也在瑟瑟發(fā)抖，我有點(diǎn)不自在，而且聲音很小。第一次參加這種活動(dòng)的我，顯得很不自然，但我還是盡量的控制自己的緊張，在六十幾雙眼睛的期盼中，我的信心漸漸大了起來。經(jīng)過幾次的鍛煉，我的聲音大了起來，不緊張了，增加了我的信心。以前我上課回答問題時(shí)，聲音很小。經(jīng)過演講的鍛煉，我上課回答問題的聲音也變大了，但是老師說我的聲音還有一點(diǎn)小。
經(jīng)過幾次演講的鍛煉，我變得更積極，更自信了!自信是需要積累了，這次演講活動(dòng)讓我懂得了什么是自信，怎樣做到自信，怎樣體會(huì)信心，怎樣收獲自信。自信讓我對(duì)生活充滿信心，讓我對(duì)困難不再恐懼，演講讓我自信，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我人生自信臺(tái)階中的第一級(jí)。
使我更自信作文4
我一直是個(gè)不太自信的小姑娘，我怕出去比賽，我怕在眾目睽睽之下表演，甚至，我還怕裁判的目光。因此我從來沒拿到前三名的佳績，直到那次的比賽。
那天，我早早地來到賽場(chǎng)，快到我時(shí)，我看見有很多人觀賽，裁判都有5個(gè)，我的對(duì)手們，個(gè)個(gè)都昂首挺胸，很自信，好像已經(jīng)是第一名一樣，而我卻很不自信。那么多人來觀賽，裁判都有5個(gè)，對(duì)手們都這么有自信，我完了！
好像這一切都被教練看出了，她把我的手緊緊握住，語重心長地說：我相信你能行的！把這次當(dāng)成彩排，結(jié)果不重要，重要的是過程，而且，驕兵必?cái) ０驯惩χ绷耍瑴?zhǔn)備上場(chǎng)！別怕，加油！
我握緊拳頭，給自己打了打氣。并對(duì)自己說：周圍沒有人，只有你一個(gè)人！
只聽主持人說：有請(qǐng)上場(chǎng)！聽著主持清脆的聲音，我滑入了冰場(chǎng)中心，開啟了我人生中第一次自信的比賽。
當(dāng)?shù)搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候，主裁判給我戴上那金光燦燦的金獎(jiǎng)牌時(shí)，別提我心里有多高興，那時(shí)我真真正正地變成了自信的小姑娘。
頒完獎(jiǎng)，我撲進(jìn)了教練的懷抱，我們倆都激動(dòng)得快要哭了。
回到家中，媽媽和爸爸都表揚(yáng)我，說：女兒真棒，又為我們家增光添彩了，爸媽真為你是我的女兒而驕傲！
自信是成功的必備條件，教練，謝謝你，給我鼓勵(lì)，讓我自信。
使我更自信作文5
“我要代表學(xué)校參加贛州市少兒講故事比賽了!”我渾身的細(xì)胞都變得興奮起來，剛一回到家，就將這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸媽媽，喜悅之情，情不自禁地流露出來。
從那以后，我放學(xué)回家一做完作業(yè)，就拿出稿子，站在鏡子前一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)。還讓媽媽幫助我糾正普通話的錯(cuò)誤讀音，語調(diào)的輕重，感情的投入等，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作也絕不放過。
比賽那天終于到了，我們一起坐車來到贛州市青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)比賽場(chǎng)，看見很多的選手坐在座位上，個(gè)個(gè)都顯得胸有成竹。我的心一下子莫名其妙地緊張起來了。雖然從小到大，我參加過很多的比賽。媽媽似乎看出了我的心思，輕輕地握了握我的手，我知道，這是媽媽給我的信心和力量。我的心情慢慢地平靜下來了。很快，輪到我了，我走上臺(tái)，深深地鞠了一躬：“尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們，大家好!今天，我給大家講的故事是：廢墟中閃耀著人性的光輝……”隨著故事的深入，臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)已完全沉浸在這動(dòng)人的故事中……
“謝謝大家!我的故事講完了。”頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我看見李老師和媽媽贊許的目光。當(dāng)主持人念到“二等獎(jiǎng)獲得者來自南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭琛”時(shí)，我的心突然跳得特別快，心里充滿了甜蜜，手里捧著剛發(fā)下來的證書，嘴上沒說什么，可我心里很明白：這是我不斷努力換來的肯定，是勤學(xué)苦練得到的成果。
通過這次比賽，我越發(fā)充滿自信，我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到學(xué)習(xí)中去。
使我更自信作文6
小時(shí)候，我總認(rèn)為，閱讀只不過是把書拿起來看看罷了。但是隨著我的年齡慢慢增長，我才發(fā)現(xiàn)，原來，閱讀并非那么簡單。自從我愛上閱讀以后，我才發(fā)現(xiàn)，閱讀能讓我更自信。
有一天，媽媽問爸爸，太陽系有幾大行星?“太陽系有九大行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星，冥王星”爸爸自信地回答。“錯(cuò)了，”我插嘴道，“20xx年，在捷克首都布拉格舉行的第26屆天文學(xué)聯(lián)合會(huì)上，人們以237票贊成，157票反對(duì)，17票棄權(quán)的表決結(jié)果，將冥王星逐出傳統(tǒng)的太陽系“九大行星”之列，降格到矮行星的行列。”“你怎么知道的?”爸爸媽媽睜大了眼睛。“看書的唄……”我笑嘻嘻地回答。那一瞬間，我感到無比的自豪。
還有一天，有個(gè)朋友問我，秦朝的第一個(gè)皇帝是誰?'“秦始皇，”我流利的回答著，“這……答對(duì)了!”他顯得有點(diǎn)尷尬，本來想讓別人看看自己多聰明，結(jié)果……“那戰(zhàn)國時(shí)期的七個(gè)國家分別是哪幾個(gè)?”“齊、楚、秦，燕、趙，魏、韓，”我剛說完，我就反問道：“自稱西楚霸王烏江自刎的人是誰?這……這……我不知道。”“是項(xiàng)羽呀，”我大聲說道。“原來如此。”他向我投來佩服的目光。此時(shí)，我感到十分的驕傲與自豪，并收獲了一份自信與動(dòng)力。
閱讀讓我學(xué)到了無窮的知識(shí)的同時(shí)，也給我?guī)砹藷o比的輕松與快樂，我愛閱讀，我要把閱讀的習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。
使我更自信作文7
一陣熱烈的掌聲涌過，一束燈光照在身穿淡藍(lán)色連衣裙的我身上，一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過……
回想一個(gè)月前——
艷陽高照，頭頂一片湛藍(lán)。幾只蝴蝶飛過，拉起幾道絢麗的彩虹。那天，我告訴你，我即將參加一個(gè)鋼琴比賽。你朝我笑了笑，仿佛是一種無聲的鼓勵(lì)。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……
因?yàn)槟悖腋优Γ?/p>
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天，你也來了。我化著淡淡的妝，穿著一身淡藍(lán)色連衣長裙。你緊緊拉著我的手，仿佛在告訴我不要緊張。“二十一號(hào)余冉上場(chǎng)！”
臺(tái)下傳來一陣掌聲，我走上了舞臺(tái)。
一束淡紫色燈光投在我的身上，我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺(tái)下，我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣，給了我力量，更給了我自信！我也向她報(bào)以一個(gè)微笑。
我的琴聲一開始是舒緩的，宛若一片平靜的海面，一個(gè)姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地，我的琴聲變得略顯激昂，就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面，泛起微小的波瀾。最后，我的琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨，就像沙漠中的旅行者在引吭高歌！
一曲末了，我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺(tái)下傳來暴風(fēng)雨般的掌聲，我這才如夢(mèng)初醒，匆匆地看向臺(tái)下。我看到了你的微笑，我也回報(bào)了你一個(gè)燦爛而又自信的笑！
因?yàn)槟悖易兊酶优Γ?/p>
因?yàn)槟悖易兊酶幼孕牛?/p>
使我更自信作文8
初夏時(shí)節(jié)，我們迎來了新一屆校運(yùn)會(huì)。
我既開心又有些緊張，你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員，而且是一名沒有“信心”的運(yùn)動(dòng)員。雖然老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì)，我還是有些害怕，懷揣著這份擔(dān)心，我不安地來到了賽場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，在場(chǎng)地上我一邊活動(dòng)著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。“每人三次機(jī)會(huì)，4111號(hào)，跳!”裁判發(fā)號(hào)施令，我卯足了勁，最終獲得第三名的好成績。我內(nèi)心的不安減少了一些，增加了不少自信，有了這份信心，接下來的100米賽跑，我也發(fā)揮得不錯(cuò)，取得了第三的成績，原先的'不安和緊張情緒全部消失。
取得這樣的成績，我最感謝的應(yīng)該是班主任方老師，還記得選拔運(yùn)動(dòng)員那天，我沒有報(bào)名參加，因?yàn)槲乙恢庇X得自己沒優(yōu)勢(shì)。方老師問我：“李子芊，你報(bào)什么項(xiàng)目?”我一愣：“我?我，我，我不報(bào)啊!”“你不報(bào)?你個(gè)大高個(gè)，腿這么長，不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?”方老師看著我說。方老師沒給我回答的機(jī)會(huì)，就繼續(xù)說：“你報(bào)100米和跳遠(yuǎn)吧!”說完便把我的名字記在登記表上，就這樣我被當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。在賽前的這些日子里，方老師每天都利用休息時(shí)間帶我們到操場(chǎng)訓(xùn)練，教給我們動(dòng)作要領(lǐng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，而我也只有硬著頭皮跟著練。
雖然我還稱不上是“千里馬”，但是方老師就是我的“伯樂”，沒有方老師，我現(xiàn)在可能還是那個(gè)不自信的小女孩。
使我更自信作文9
我從小就很害羞，上課不敢舉手，我怕回答錯(cuò)；下課有問題不敢問老師，我怕老師說我不認(rèn)真聽。哪怕是舞蹈課……
有一天，我去上舞蹈課，因?yàn)檫t到不敢進(jìn)去，后來媽媽一邊安慰我，一邊讓我進(jìn)去。快要下課的時(shí)候，老師告訴我們，下個(gè)星期要出去表演，讓我們準(zhǔn)備好。
一回到家我就坐立不安，心里害怕極了，我便問媽媽：“媽媽，這個(gè)星期要出去表演，可是我怕表演的不好給你們丟臉，可是我又怕不去會(huì)被別人說我膽小沒用，那我究竟該怎么辦才好呢？”“沒關(guān)系的，如果你去嘗試或許可以成功，可是如果你選擇退出就注定會(huì)失敗，知道嗎？任何事情都要試一試，只要這幾天我們好好練一練，肯定是可以的，要對(duì)自己有信心哦！”媽媽說道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，也就是表演的那一天，害羞的我終于鼓起勇氣上臺(tái)，一開始還是有些膽怯的我，看到了媽媽在向我豎起了大拇指時(shí)，我感到十分自信，讓我發(fā)揮出了我的最高水平。跳完舞，我沖上去給了媽媽一個(gè)擁抱，我感到十分快樂。
從今往后，我要把這份自信傳遞下去，讓我不再膽怯！
使我更自信作文10
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。對(duì)我這樣如饑似渴的少年，它的作用更是不言而喻了。
每一次別人有一些問題，卻不知作答，很讓人尷尬，但是書讀多了，知道的日積月累，越積越多。每次有人不知道一些問題，我都會(huì)自信的告訴他。
讀書似盞燈，照亮你人生的道路。
讀書似人生的道路，前途明亮。
大文豪高爾基也說過：書是人類進(jìn)步的階梯，現(xiàn)在的我們，正在花少時(shí)季，多讀一些好書會(huì)防止我們走上迷途。
我讀過很多書，對(duì)讀書有一些見解的感情，我讀過《簡。愛》、《巴黎圣母院》、《格列弗游記》等等。
讀一本好書，不但可以開拓我們的視野，以可以讓我們多了解一些好詞，佳句。
天空和夜晚的美，就像我們?cè)谧x書，善良的心在書中體會(huì)讀書中讓我得到了自信，得到了未來憧憬的我們。
我喜歡被安妮熏陶，被簡愛所影響，成為一個(gè)剛強(qiáng)自信的我。
讓會(huì)讀書，讀好書，真正成為二小人的基本素養(yǎng)。像莎士比亞和高爾基等文學(xué)家學(xué)習(xí)吧！讓讀書伴隨著我們成長。
使我更自信作文11
成長，我們總有一些不同的情感，在我的成長過程中，有著各種各樣的情感，而讓我得到深刻的影響是自信。
自信是迷途中的一盞燈，使我在困難時(shí)找到正確的方向;自信是一座精神堡壘，不論面對(duì)什么困難都能讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮;自信是一顆火熱的太陽，讓我在寒冷無助是給予我溫暖。
有一次，上課，老師說準(zhǔn)備期末考試，我耳里一聽見這個(gè)消息就黯然失色，突然我總感覺自己的世界永遠(yuǎn)是黑暗寒冷，看不見任何一束光。而你似乎一眼就看出我的內(nèi)心，我是怕考不好。在這期間，你一直鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)自信，他不斷的與我一起復(fù)習(xí)，不會(huì)的給我講解，我的世界似乎每當(dāng)你與我在一起就會(huì)增添一束光，使我溫暖。
但是，我在做習(xí)題是，發(fā)現(xiàn)怎么寫都算不出來，他今天沒時(shí)間早早就回家了，這次，又使我失去了原來的信心，重新又陷入了坑洞，無法爬上來。
我一直在算，算得“走火入魔”都算不出。第二天，他來到了學(xué)校，又看到我不開心，又主動(dòng)的來問我，我實(shí)話跟他說了，你又一次鼓勵(lì)我“不用灰心，我來幫你。”我看著他的一個(gè)個(gè)步驟，心想：原來是這樣，我怎么沒想到。從此，我做事充滿了自信，以后和你一起討論習(xí)題，不斷復(fù)習(xí)地更好。
考試的一天，終于到來了。我努力地回想著你說的題目的做法，我也順利的完成了我的試卷。成績出來了，我考的不錯(cuò)，第6名，而你第2名。
我對(duì)你滿懷感謝，是你使我明白做事要充滿自信，我們一起鬧，一起笑，但做事都是充滿信心，永不退縮。
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