自信作文600字

時間：2022-05-25 18:07:23 自信我要投稿

【推薦】自信作文600字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的自信作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】自信作文600字9篇

自信作文600字篇1

　　正當黑夜高空，我仰望著，尋找那一顆最閃亮的星星。它好似舞臺上的聚光燈，照亮著我們這些小小的孩子。

　　明天就要主持了，手邊那一張內(nèi)容豐富的主持稿，讓我望而生畏。在我幼小的心靈中，充斥著緊張與興奮，畢竟這是第一次。“滴滴嗒嗒……”——這是雨的聲音。一篇文章中曾寫道：“蔣捷是雨的知音，他總能聽得出雨的喜怒哀樂。”可我卻聽不懂，不知這雨是在襯我的緊張，還是為我道喜呢。

　　“想什么呢？”我想得出了神，沒有感覺到母親的到來。我望了一眼主持稿，眉頭緊鎖。母親看出了我的心思，安慰道：“加油，有努力就會有收獲，要對自己有信心！”是啊，聽過“蝸牛爬盆”的故事，蝸牛正是因為有著強大的自信與不懈的堅持，才得到了美麗的結(jié)果。我們不應該向它學習自信、積極向上的態(tài)度嗎？

　　翌日清晨，我早早地就起床，準備調(diào)整好心態(tài)，出發(fā)了。在臺上等候的老師從臺上緩緩地走了下來，她讓我把稿子讀給她聽。我有些緊張，但還是沒有出太大錯誤。老師說，我可以自信一點，上臺時好好表現(xiàn)。老師對我放心，可我心中的石頭依然是懸而未落，唯有不斷默念：自信，自信……

　　“下面有請主持人上場！”我提起裙子緩緩走上臺，照著主持稿念著。開始還有些怯場，幾番的交替過后，我越讀越流暢，越讀越自信，我心中充滿了驕傲與自豪。心中的自信戰(zhàn)勝了憂心忡忡，我學會了挑戰(zhàn)。我成功了！

　　一路走來，越過困難，越過挫折，也曾跌跌撞撞，也曾步履蹣跚，但我始終努力做一個帶著自信成長的陽光女孩兒，讓那最耀眼的星光滿照我驕傲的臉龐。

自信作文600字篇2

　　人無完人，金無赤足。每個人都有缺點和不足，可是如果一味地被自己的缺點束縛，那么就會跌入自卑的深淵。所以，有時候人還是應當要發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，讓自己變得自信起來。

　　其實，我就是一個自信的人，并為自己的自信而驕傲。

　　我自信，能面對困難。

　　在生活或?qū)W習上遇到困難，我從不退縮，更不會膽怯，而是勇敢地面對。俗話說，人生沒有平坦的大道，只有不畏艱難的人才能敢于攀登。在困難面前，我不畏艱辛，砥礪前行。如果將困難比作河流、高山，那我將勇氣作行舟，竹杖作支撐，渡過急流，攀越險途，終將抵達成功的彼岸和頂峰。

　　我自信，敢于表達自己。

　　我名叫陳莫，但并不沉默。在同學面前，我敢于說出自己的觀點和意見；在家人面前，我善于流露自己的情感與想法，并同他們進行交流；在公共場合，我勇于展示自己的特長和才華。我明白一句話：“天生我材必有用。”我將這句話作為座右銘，發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長處，敢于承擔自己的責任和義務，做一名新時期下優(yōu)秀的中學生。

　　我自信，但我不盲目自信。

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，正如老子所說：“萬物都有對立面。”我明白這一點，所以我主動尋找自己的缺點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改正缺點。我善于聽取他人的建議，不斷完善和健全自己的人格。

　　我不怕別人的批評和指責，因為這是我邁向“更好的我”的動力，也是我今后走向成功的保證。只有不盲目自信，我才會在苦難或挫折中汲取經(jīng)驗和教訓，從一個臺階走向更高的臺階。

　　因為我是個自信的人，所以我驕傲。

自信作文600字篇3

　　俗話說：“一份耕耘，一份收獲。”生活中我得到過很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信！

　　以前同學們經(jīng)常嘲笑我矮，并且還說我永遠也長不高，我聽了非常傷心。害得我上課時不能專心聽講，下課時也沒有心思玩，就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運動會后，讓我找回了自信。當時，班主任老師問：“你們誰愿意去參加障礙比賽？”沒有人覺得自己能獲得冠軍，就在這時，我最要好的朋友說：“何盈瑩能獲得冠軍！”頓時其他同學都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍？真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤，恨不得馬上挖個縫隙鉆進去躲起來！

　　比賽開始了，發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭似的一個勁兒地往前沖，迎接第一個障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長凳放在跑道上，運動員們要從上面跨過去，如果沒跨過去，就要重新開始！第二個障礙是“鉆魚肚”，就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過關。第三個障礙是“匍匐前進”，“匍匐前進”是用幾個木樁和一張魚網(wǎng)組成，在前進的過程中，如果誰的屁股碰到了漁網(wǎng)，就直接算輸。這幾個障礙，我輕輕松松地過去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”！“馬拉松”是繞著操場跑一圈。

　　比賽結(jié)束，裁判員宣布：“第一名：四（3）班的何盈瑩！第二名……”什么？第一名？我激動得熱淚盈眶！以前那些嘲笑過我的同學看得目瞪口呆！老師也出乎意料地表揚了我。從那以后同學們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。

自信作文600字篇4

　　自信是迷途中的一盞燈，讓你能始終尋找到最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮；自信是不會失去的美麗，即使時光流逝容顏變老，你的魅力依舊不減。

　　自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉；

　　自信，如同夏天的雷雨在驟風中吹打失敗的傷；

　　自信，如同秋天的楓葉在晚風里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍天；

　　自信，如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。

　　約翰遜·塞繆爾說過：“自我信心是偉大行動的首要條件。”有了自信，我們無論做什么事也難不倒自己，自信是打敗所困難的武器。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

　　自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。我們不要因為前方的挫折所嚇倒，不敢往前沖，我們要站起來，勇往直前！

自信作文600字篇5

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！李白從小，因為調(diào)皮，學藝又不好，我養(yǎng)成了自卑的習慣，老認為自己是一顆被上帝遺棄了的種子，卻又奇跡般的發(fā)芽了，直到今天，就變成了這個樣子。我多次考試失利，追悔莫及，卻又無可奈何，只得變成現(xiàn)在這副模樣，對于別人來說，卻只是同學茶余飯后的笑料罷了。一次考試，自己很榮幸的一落千丈，當看到成績單時，仿佛有一塊石頭壓在心頭，重的好似頭抬不上起來的.，腦子也確實含氧量不足。

　　終于，手不停地在顫抖。卻不希望自己整天以淚洗面，怨天尤人，這卻也是優(yōu)秀生的好處了。考不好，別人自然是要給你臉色去看的，或者是不理你。或者是公然對你大吵大嚷，借你的傷疤來襯托自己的完美。可惜，我的臉皮卻是正人君子之流所判斷厚臉皮而已。考得好，不僅可以得到老師的表揚，卻也可以獲得一些額外的獎勵，而這些浩如繁星的獎勵卻正好個個屬于優(yōu)秀生的。其實，有時，我真的不喜歡老師夸獎的人，不曉得他們有什么過人之處能讓我從內(nèi)心真佩服的本事。在我看來，大部分優(yōu)秀生卻都是聰明人。直到我遇見一次特殊的經(jīng)歷，令我終身難忘。

　　已是早春三月，遠遠望去，朝霞卻已是早早的升起了，莘莘學子的書生已經(jīng)響起，而坐在我前面的優(yōu)等生卻還在與同桌討論一道題，像是一道難題。我湊了上去，卻被他一句話噎了回來你配做這道題嗎？我沉默了過了三十秒，望著他驚訝的眼神，我說出了答案。雖然我的成績依然不理想，而我現(xiàn)在還是堅信，努力與回報是成正比的。有人說我厚臉皮，其實，我認為厚臉皮有可能不是件壞事。正所謂寶劍鋒從磨礪出不經(jīng)過磨練，卻怎能削鐵如泥？只有自己與自己相比，才是真正的競爭！我忽然發(fā)現(xiàn)，今后人生嶄新的道路上，我又多了一個朋友自信。

自信作文600字篇6

　　人生路漫漫，挫折也是許許多多。在人生的道路上，每個人都有不同的遭遇，但也有不同的心態(tài)與做法，有的人會放棄理想，無所事事；有的人卻會奮發(fā)向上，堅持不懈；如果，你選擇了第二種做法，那么，你將會成為一道亮麗的風景。

　　當你跌到了爬起來，這就是成功的開始；當你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始；當你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……

　　不錯，人生是沒有一帆風順的，只有用我們心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。

　　的確，在人生的長河中，有順境；也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現(xiàn)懸崖峭壁，如果你沒有堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。

　　如果你當不了月亮，你就當一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。因為你擁有自信，從不氣餒。

　　如果你當不了森林，你就當一棵堅強的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林更加輝煌。因為你擁有自信。

　　不僅，自信還是學習知識的強大動力。在知識的海洋里，我們難免會遇到種種風浪，而自信就是指明航標的燈塔。在它的指引下，我們就會達到成功的彼岸。

　　我們現(xiàn)在的學生要想成為未來社會所需要的人才，最重要的素質(zhì)之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學習成績的一種有效措施，而且是一筆享有終生的寶貴財富。

　　“自信，成功的第一秘訣。”不錯的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。

　　自信，是人生的真諦，更是成功的一道風景。

自信作文600字篇7

　　讓自信插上羽翼，高飛吧！

　　——題記

　　威爾遜曾經(jīng)這樣說過：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”由此看來，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。

　　自信，是成功之奠基。

　　我認為，自信能助我們攀上成功之巔。時光回到了一年前的一天，老師派我去參加區(qū)里一個制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發(fā)抖。就在此時，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺中一件精美的作品應運而生。最終我拿到了一等獎。

　　老師贊賞的目光，同學們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因為我擁有了自信，所以我取得了成功！

　　自信，不意味著自負。

　　自信，是恰如其分地肯定自己，便會備受尊重；自負，是過度地肯定自己，而后別人的白眼便會接踵而來。

　　曾經(jīng)，有個同學，在一次競選“三好學生”的活動中，他落選了。但是，他并沒有反思自己落選的原因，而是驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因為自負，他失敗了。自負是無能的表現(xiàn)。這也告訴了我們，過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。

　　自信，讓人跨過自卑的門檻

　　自卑，是一個心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！

　　世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是獨一無二的！揚起自信的風帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。

　　雕木會朽敗，但我堅信：我們的自信會永存。讓我們在自信中呼吸，讓我們的生命得到升華，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！

　　在成長的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無法用語言詮釋，但永遠充滿希望的書！

自信作文600字篇8

　　愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣。”沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因為我們班有些同學對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀。”我讀完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學的表現(xiàn)，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學們好久，還是沒有幾個人敢舉手發(fā)言，這時，老師有點生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準備一本厚一點的練習本，我們認完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀……”

　　我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會這樣，就是我們班有些同學對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個自私的人，我們要把自己學到的知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準備的人。

　　如果我們都能做到這一點，那老師將會看到一個不一樣的305班。

自信作文600字篇9

　　那是一個晴空萬里，百鳥爭鳴，讓人看了非常舒服的天氣。

　　盼望著，盼望著，令人大展身手的數(shù)學課到來了。當老師走上講臺寫起題目每組一道挨個做題時，同學們摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。做完題后，數(shù)學老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說：“哪位同學做題，哪位同學就上講臺講題。”我的身子突然抖了一下，汗毛都豎起來了。心里想：我只會做，講題不是我的強項呀！當同學們流利地講完時，我還在沉默。此時我，正處在絕望之中。

　　“鼓掌，給他一點鼓勵！”也不知是誰起的頭，“啪啪啪……”一陣聲音更是雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強健有力的步伐站到了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。當我比別人還講的好的時候，原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。

　　通過這件事，我明白了一個道理，當你膽小不敢邁出人生第一步時，你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進，因為只有邁出人生第一步才能看透后面的路要怎么走，怎樣才能走好。俗話說得好，萬事開頭難，只有經(jīng)歷難處，后面才是享受天倫之樂的時候，而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候，就不斷去尋找自信，完善自己。通過了這件事，我發(fā)現(xiàn)原來，我也有自信！

　　下了課全班同學都給我豎大拇指，連老師都讓我上課積極回答問題，積極講題，錯了也沒關系，有老師為你糾正。數(shù)學就是一門自信的學科，你要是一遍全對還學干嘛？有錯誤才能不斷糾正讓你更會，更懂數(shù)學中的奧秘。

　　這讓我更有了自信心對將來“講題”這一部分是不用絕望也不用發(fā)愁了！

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