以自信為話題的作文（通用55篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編幫大家整理的以自信為話題的作文，歡迎大家分享。
以自信為話題的作文 1
愛因斯坦說，自信是成功的第一步。這句話我是感同身受。舉一個最近發生在我身上的事兒來說吧。
爸爸為了不讓我的視力繼續下降，給我配了一副角膜塑形鏡，花了1萬多元。我心里想，花了這么多錢，真心疼，一定要帶好。醫生教了我幾次，我便回家了。在路上，我心里就開始打鼓，就教了幾次能帶上嗎？這是什么塑形鏡？這么貴萬一不小心弄碎了就完了。不自信由此埋下伏筆。回到家中就開始帶鏡。第一次，還沒碰到眼球，鏡片就掉了。我心里想，這么難帶，誰能帶上？第二次，我先在心中熟悉了一下帶鏡的過程，便又試了一次，這次我十分小心，手上猶如托著絕世珍寶一般，一點一點的往眼球上送。此時我心里想一定要成功啊，可是我好緊張啊，結果還是失敗了。我氣得大吼大叫，一下跳了有三尺高，就差把眼鏡砸了。這時爸爸說，叫什么叫，失敗了有什么好叫的，再叫你就不用再帶了。聽了這話，我立刻極度緊張起來，又試了一次，這次我的手上像托著千斤重物一樣抖來抖去，仿佛鏡片隨時都有可能掉下，眼皮也不由自主的眨動，再加上極度的不自信，我再次失敗了。此時此刻我的'內心萬分絕望，帶著哭腔說，今天帶不上去了，真倒霉，別人都一次帶上了，為什么我不行，不公平啊！隨后我的腿像灌了鉛一樣，一步一挪的往臥室走，頭低著活像一只斗敗了的公雞。
第二天下午，爸爸帶我去了醫院，讓我再學一遍帶鏡。醫生看完我的動作，心平氣和的對我說，你的動作沒有問題，但就是心態不好，只要你自信就可以一次帶上。這句話給了我極大的自信，在家里我十分有把握的對自己說，我不比別人差，現在有了自信一定可以成功的，在戴鏡的時候，我滿懷信心，相信自己能夠成功，果然只是一次我就成功了。我高興得又蹦又跳，地都要快被我震碎了。
這件事告訴我，如果你自己不相信你自己可以成功，你就真的成功不了，因為這世間一切成敗都來自于人的心態。所以說一切成功都由自信開頭，由自信邁出第一步。
以自信為話題的作文 2
“一個滿懷信心和決心的人，要比一百萬個謹小慎微的和可敬的（可尊重的）人強得多。”這是一位思想家辛克萊說的話，他的意思就是自信。
的確，一個擁有自信心的人，他能夠創造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會喪失，認為自己有潛力就會有潛力，決心成功，往往會真正的成功。
信心帶來勝利，信心戰勝一切，我曾看過一則小故事，故事的資料講述的是一個家境貧窮的人。小時候，由于家境很貧困，即使他的`學習成績再好，也在小學五年級被迫休學，出去打工賺錢，在忙碌的打工生活中，他并沒有自甘墮落，而是趁且閉看書、讀書，當別的工友望見是，就說：“打工就打工吧，還學什么習阿，就算再怎樣樣，也比不上別人的，當他聽到這些諷刺的話時，他并沒有悲哀難過，而是自信滿滿的說：“別人能夠，為什么我就不行呢？
我相信只要我努力過了，就必須會有收獲的。”果不其然，他之后在一家高級企業招聘經理時，由于他的自信和出色的語言潛力，最后在3000多人得競選者中脫穎而出，成為唯一一個進公司的職員。他的一個朋友問起原因，他就說：“因為他從來就堅持認為自己能夠成功，自信的作用，便是我成功的原因。”其實，自信是一種吸引力。只有當一個人自信的時候，他才會成為別人注意的焦點。當一個人有自信的時候別人才會放棄了他們那游離不定的意見來附和他。
自信創造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說話結巴，語音微弱，演說時常被人倒喝彩，但他始終對自己有信心，為了克服疾病，他每一天清晨口含小石頭，呼喊練習，最終成為一個口若懸河，辯駁縱橫的著名演說家，正如貝蒂所說：“人有了堅定的信念才是不可戰勝的。
自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進方向；自信是一輪游艇，它帶領你走遍優美的風景。
因此，自信創造成功，自信創造未來。自信創造奇跡。揚起自信的船帆，讓前進的道路一片暢通無阻，充滿陽光。
以自信為話題的作文 3
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經意的自信。
蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的'忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月”的瀟灑的自信。
關漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則。
當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。
當蘇格拉底面對“背叛哲學”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
以自信為話題的作文 4
也許你無法擁有明亮的夜空，但是你可以做閃爍的星星；也許那你無法擁有廣袤的草原，但是你可以做奔馳的駿馬；也許你無法擁有蔚藍的天空，但是你可以做潔白的云朵。天生我材必有用，自信的魅力就是這樣。
就像我小學六年級的時候，有一次笛子演出，我練了很多遍，但還是覺得心里沒底，怕演不好，于是就和爸爸媽媽說了這件事。記得當時爸爸對我說：“孩子，不要怕，不就是一場演出嗎？大膽一點，就像爸爸有一回去給別人當主持人，雖然我的嗓子不好但我依然成功了，因為我有了自信。要記住，不管什么時候，只要有了自信，這個人走到哪里都有魅力。”聽了爸爸的話我的'心里也沒有那么沒底了，到了演出的那一天，在臺上看到爸爸媽媽在下面為我加油，心中就充滿了自信，發揮的也很不錯，最后博得了下面的陣陣掌聲。
自信的魅力無處不在，只要你有了自信，不管你表現怎樣，才藝如何，都會從內心深處發散出一種不同尋常的魅力。
我在剛上初中的時候，可以說是沒有什么自信，可能是因為剛步入新的學習環境，有些不習慣。那時，總是在外面低著頭走路，見到陌生人也不敢大聲說話，。媽媽及時地發現了這個情況，于是每次在走路時低頭的時候，媽媽就會在旁邊說一句“抬頭”來提醒我，剛開始我還很反感，感覺有點不好意思，后來為了不讓媽媽再提醒我就自己提醒自己要抬頭，和別人說話也要大聲，不再像以前一樣不自信了。但是媽媽依然在出門之前反反復復地提醒我，我有一點不高興了，便問媽媽為什么。媽媽說：“自信是決定一個人將來是否能有剛的去面對人生的，而且它也不是一朝一夕就能養成的，我這樣反復提醒你，是讓你能更加自信，達到有魅力的效果。”聽了媽媽這段話，我下定決心，一定不辜負她的希望，不管在什么時候都要自信滿滿。
有人曾經問過我，什么是真正的自信，我這樣告訴他：“真正的自信是要從內到外散發魅力的。即使你沒有閉月羞花之貌，沒有經天緯地之才，你也要像石灰一樣，別人越向你身上潑涼水，你也要越沸騰，因為‘我就是我，不一樣的煙火！
以自信為話題的作文 5
院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹上還頹喪地擺著幾片樹葉，只是像擺上去的，落寞、無力而憔悴。
在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著我的心。原來，我在墻根的地方發現了它。它是一株蒲公英，一株沒有開花的蒲公英。
它的莖只有頭發絲那么粗，似乎一碰便會夭折了，它真瘦，我嗤笑著。它是怎么越過高墻的呢
一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會被風雪折斷，會被無情的鏟子鏟除，會被肌餓的.小鳥吞噬……太可憐，太不幸了！
然而，當我重新審視它的時候，我發現了它身上一些可貴的品質。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧
這種子隨風飄散，越過高墻，落入了我家的院子。在這么一點泥土上，便萌發，扎根，生長。它們是毫無畏懼地，自信地生長。即使它們知道，它們會被風雪所折斷，會被鏟子所根除，被鳥兒所吞噬，它們仍自信地生長，因為它們知道，只有生長才會帶來開花結籽的成功。是啊，這樣一個渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。
我愧怍了。其實我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優柔寡斷的，那么你會被這個社會所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿自信地、果敢地生長、發芽，你才會越來越接近成功。即使你會受到重創，你也能堅強地站起來，因為你是那野草，你是那蒲公英！
此刻，我已領悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。這時，寫作的靈感如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，于是，我自信地拿起筆，寫下這篇自以為成功的文章。
我想，明年春天，我一定會看見蒲公英成功地搖曳著蓬松的球兒，一定。
以自信為話題的作文 6
春暖花開的日子，是那樣美好，我站在領獎臺上，捧著“廣州市硬筆書法二等獎”的獎狀，全場響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于懂得，只有自信，才能讓自己永遠盛開在陽光下。
剛上小學，我寫的字總是又大又丑，媽媽皺著眉頭說：“能認真點么?看看這字，多難看呀!”我把頭深深地埋下了，臉也變通紅，淚水在眼眶里打轉。那是7歲的我，不愛寫字，不愛練字，每個字都寫得歪歪扭扭。那些字咧開嘴笑了，仿佛在嘲笑我的無能。那天陰沉沉的，我看不到一絲陽光。
回到學校，又到了靜心練字的'時候，我極不情愿地拿起筆，還想著媽媽昨天的批評。我一邊寫字，一邊自言自語：“真有這么難看嗎?我也學了硬筆書寫了呀!”我嘟著嘴，吃力地寫著每一個字，汗水在額頭密密麻麻地滲出，不一會兒便凝聚成黃豆般大小，順著發鬢像漂流船一般滑下紅撲撲的臉頰，在下頜處掉落，滴在桌面上。“不難看，筆順準確，筆筆蒼勁有力，再認真練練就肯定能寫好!”我嚇了一跳，猛地一抬頭，原來是班主任李老師，正微笑地看著我。我站了起來，有點不知所措。李老師走進了一步，替我擦了擦額頭上的汗水，指著我剛剛寫的字，高興地說：“瞧，這個‘角’字，你寫得工工整整，有棱有角，多漂亮呀!你有書法的天賦，只要刻苦練習，你就是小小書法家!”真的嗎?我真的可以成為書法家?我看看李老師，她的眼神充滿信任、期待……這是神奇的力量與耀眼的光芒，一下子直抵內心，在那一刻，自信的種子開始萌芽了。
從此，我像著魔似的喜歡上了書法，每天都刻苦練字。對于年幼的孩子來說，練字枯燥無味，遠遠沒有游戲有趣。多少次，我拒絕了同伴的召喚，拒絕電子游戲的誘惑，把自己關在房間里，一遍又一遍地臨摹字帖。我腦海里經常浮現老師充滿鼓勵與信任的眼神，我的字可以寫得更好!我相信自己能夠做一個書法家!
就這樣，我的字越來越漂亮，李老師每天都肯定我的點滴進步，當眾表揚了我，給我一個個A+。媽媽也驚喜地夸我的字比她寫的還好看。原來寫字是如此快樂!每天靜心練字的時候，就是我最快樂的時刻!我寫的字掛在學校樓梯的墻壁上，掛在課室的墻壁上，掛在每個同學的心中。不知不覺，一朵自信之花已經在我的心中綻放了。
自信如花，只有努力開放，才能不辜負生命的贈予，才能找到屬于自己的姿態。
以自信為話題的作文 7
人生的路途中，有一盞明燈，指引你通往夢想的舞臺;人生的天空中，有一道最絢麗的彩虹，七色光芒照亮每個人的心靈;人生的沃野中有一株最挺拔的小草，它以自己的堅韌把希望帶給每一個人。這就是自信。
有一句話說得絕，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”李白為什么對自己有如此堅定的信念?這就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預知，唯有自信才能使人在窘境中看到希望。
個人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。
在那次年級籃球對抗賽中，就是自信幫助我們贏得了那場比賽。比賽剛開始，我方隊員發揮欠佳，作為中鋒的'我運球時屢屢被搶，對手都進五個球了，我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧，隊友們也都很急躁，我方球隊士氣低落。就在這時，我拚命穩住自己浮躁的情緒，對自己說：不要慌，你能行!并向隊友們打手勢互相鼓勵。漸漸地，我又找回了我在比賽中的感覺，憑著自己高超的球技，突破、穿球、遠投，終于打破了對方的堅固防線。在我的組織下，隊友行云流水般的配合一氣呵成，下半場開始時，我方比分已遙遙領先。在最后的關鍵時刻，我又從容自信地送出了一顆“舟際導彈”，最終以31：15大勝對方，我的對友們一起上來擁抱我，此時我開心極了!我知道，在最關鍵的時候，是自信給了我成功的動力和良方。
從那以后，自信更與我結伴而行。遇到困難，我自信能夠面對;遇到風浪，我自信能夠闖過;遇到失敗，我自信能夠振作。依靠自信，我攀登了學習上的一個又一個高峰;依靠自信，我克服了生活中的一個又一個困難。
擁抱自信，自信為舟，勤奮作槳，向著既定的目標前進，你就會到達成功的彼岸。讓你快樂的，也許是你的朋友;讓你美麗的，也許是你的追求;讓你興奮的也許是你的成功;但能夠讓你奮發向上、永不退縮的，那就是自信。朋友，讓我們一起帶著自信上路。
以自信為話題的作文 8
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本。“你是唯一的，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心，精神就得到了解放，感覺會很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑。”
蘇格拉底說：“一個人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現了對故鄉的熱愛，和對沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的'大報紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節。在生活中，我們應該尊重自己，維護自己的人格尊嚴，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。具有自尊心的人，能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務，為人處世光明磊落，并對工作有強烈責任心；在學習方面，能夠發揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧！
以自信為話題的作文 9
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功。
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。別在紅著臉，靦腆地說:“我不行。”
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你，即使說得結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體不適而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的皺鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的'腳步更踏實、矯健；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人嘲笑時，她卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時，你就會發覺“這并不難，我行”。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。摸讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。
朋友，請別說“我不行”。自信，會讓你成功。
以自信為話題的作文 10
自信心對于每一個人來說都特別重要，但樹立自信對于一些人來說可能并不容易。
我小時候話少孤僻，甚至有點兒自卑，自信對我來說是一個遙遠的概念。我的數學成績從小學六年級那會兒開始不穩定。可能是我腦子轉彎慢，不怎么聰明，又缺乏信心的緣故，一次小小的打擊就能使我懷疑自己。剛上初中，我因為做題慢被老師當面批評，就更加不知所措，數學課似乎成了我的噩夢。初二課上常常跟不上老師的節奏，別人一點就透的東西，我卻搞不懂。久而久之，數學成了最令我頭疼的科目。
網課期間，我被函數課程打得一敗涂地。心中的惶恐蓋過了所有。媽媽見此對我說：“想學好一門科目，首先必須熱愛它，心里有自信，一點兒小小挫折不足為懼，有了信心才能遠航。”我仔細斟酌媽媽的意思，懂得了自信是我要追求的目標，我開始慢慢試著放下內心沉重的名為自卑的包袱，一點一點努力向名為自信的星辰靠近。再次上課時，我發現以往的我因為太忐忑，都聽不進去，一聽到“這題很難，我講解下”“這兒難理解”之類的話，就下意識的認為我肯定不會，這都源于我的自卑。我開始靜下心來，每節課前認真預習，課上全神貫注聽講，課后及時復習。雖然一開始進行得艱難，比如預習時看不懂例題，上課時有幾個點沒懂之類的問題……但好在我一直請教老師，所以之后的學習進程順利了許多，我的數學成績也一點一點的`上升，隨之而來的還有我的自信心也慢慢增強。現在數學課已經不再是我的噩夢。雖然我學得慢，依舊有難解的題，但是我從未輕言放棄。我在用我自己的方式，笨拙地一點一點努力。我知道我不怎么聰明，所以必須勤奮。我相信跬步可至千里，小流終將匯成江海，我始終告訴自己，只要保持好自己的節奏，不要停止前進，相信自己能夠到達終點。
在前進的道路上，風景一定很美，拿出自信來。我將懷著一顆熾熱的充滿自信的心靈，堅定地走在我的人生路上，不念過往，不畏前方，心若向陽，何懼悲傷！
以自信為話題的作文 11
活著真叫累，有人這么感嘆!活著真叫衰，更有人這么噓嘆!活著真叫美麗，而我喜歡這樣對生活纏織。尋找了百千種理由之后，才得以發現:生活在我的視野中，呈現出與眾不同，不是生活賜予我們什么不同，而是在我的胸襟中盈盈盛滿兩個字:自信。
沒有人會告訴你，人生的路是何時開始，當你自以為自己正踏上真正的人生道路，其實早有那美的一部分已經消逝。此時你需要自信，生活就是如此。普金希曾寫過:假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著急，陰郁的.日子需要鎮靜，心永遠憧憬未來，一切都會過去，一切都是瞬間，那過去的即將成為美麗的懷念。自信是挫折的點化石。在生活的道路上，難免會磕磕碰碰，挫折便是攔路虎，強者便成了武松，弱者便會被虎吞噬。如果你擁有自信，也便有了成功的機會。自信是自卑的催化劑。生于世界上，存于宇宙間，你不比別人少，它不比別人多，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要敢于展示自己，你就是一道美麗風景線。
學生需要自信。當學習遇到問題時，不要退縮，不要置之不視，你要自信地面對它，相信自己一定會解決它。當一次考試失敗后，不要氣餒，你需要自信，自信地總結失敗經驗。但不能讓自信成為自負。
剛進任中，“今天你以任中為榮，明天任中以你為榮”讓我看到了自信的根源。自信，是“梅花墻角獨自開”的傲視雪霜。自信，是“野火燒盡，春風吹又生”的堅忍不拔。自信，是“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”的堅強不屈。
活著就要自信!
以自信為話題的作文 12
司馬遷曾說過，人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。每個人只有一條生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、張志和等，但有的人卻沒有好好利用它，甚至還遺臭萬年。
我曾讀過一篇文章，叫做《野百合也會開花》，這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開花的故事。野百合生來就像雜草，所以在雜草堆里的`它從來沒有被別人認作是野百合，甚至還罵它神經病。
但是野百合卻不以為然，堅信自己是一株百合，是一株可以綻放美麗光彩的百合。有一天，一棵雜草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么樣？這里崇山峻嶺的，有誰會來欣賞你，有誰會來觀賞你？你就別在這里做白日夢了。”野百合反駁道：“沒人欣賞我又怎么樣，我要活出自己的光彩，我是為自己而活著，而不是為了虛榮心而活著。我要用實際行動，我要用我的生命，來證明自己是一株百合！”
于是，野百合開始更加努力地吸取水分、養分，終于，它的頭頂蹦出了
生活要充滿自信，自信而不自滿，善聽意見卻不被人所左右，執著但不偏執，這是真正的人生境界。遇事學會掌握正確的思維方式，保持良好的心態，擯棄自卑，找回自信，學會讓自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策劃自己的人生。
沒有自信，沒有目標，我們就會俯仰由人，一事無成。每個人都要制定一些人生的目標，要實現這些目標，首先必
須相信自己能夠做到。在實現目標的過程中受到挫折時，請記住，困難都是暫時的，只要充分相信自己，終能等到云開霧散的那一天。
以自信為話題的作文 13
沒有爆風雨，就不會有彩虹，沒有生功夫就不會磨成針沒有努力就不會有多彩。
自信來源于生活玫瑰也多次同生在沙漠，一味的跟著別人學，終究開不出花，跟著自己的腳步無數的挫敗時，你再次股數鼓起勇氣，很多時候沒有
經歷過磨難，往往難成大器。表面上看磨難的日子受苦色的可怕的，它會使一些人意志消沉，無法奮起以后的彩虹一直在等你，你何不找回自信，做真正的自己？
像玫瑰這樣的人總在么難中展現自己。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”。客觀的認清自己，認清自己的需求。總結經驗教訓，重新振作起來。
同時也要客觀的學者變心。玫瑰開出嬌艷的花朵，使自己為是駱駝刺的玫瑰，十分震驚。
奮斗要有堅強不屈的毅力和堅持不懈的精神，一個西瓜只有經過緣分的暴曬，才能變得香甜一個人只有有一接受磨難，有奮斗的，就是人才能在人生的道路上穩健談的，或許奮斗有些困難，但對于我們來說，做任何事情要相信自己，不奮斗，你拿什么比的上父母衰老的速度，辛辣的陽光，暴風雪，雨，總會不期而至，意志不堅的人往往會被烈日指導，被暴風雨g的`，而意志堅定的人，則會也要么咬牙邁過荊棘挺過困難，最終才能獲得成功。
如果不在暴風雨中磨練自己的意志，不在困難中奮斗和不在人群中變得別具一格。
“近朱者赤，近墨者黑。”要在不同的環境下適應命運，將你裝訂村級為卓烈的書，含著淚我也要把它變得更優秀。
如果以后還是雨，如果憂傷好人世憂傷，請讓我從容的面對這一切是會自己繼續奮斗夢想是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕。遍體鱗傷，也要干的漂亮。
以自信為話題的作文 14
晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風景！我同紅日一樣，燃起了信心。
中考，一個令我發悚的詞。因為中考，我自暴自棄了半個月；因為中考，我放棄了理想半個月；因為中考，我在黑暗中度過了半個月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個月中，每一天我都十分痛苦地度過，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實那時的溫馨小屋并不“溫馨”！
有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無力地拉開被染了色的窗簾。太陽公公映入眼簾，似乎在對我笑，卻又似乎疑問的看著我。在太陽上升的過程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬物突然活躍起來，是那般富有生機，那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來了，你已經扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來的時候了。”一個沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來源。“我是時光老人，我來告訴你，不要那么過早的放棄自己，一切還沒到盡頭，一切還沒來得及開始。要振作起來，擁有自信，才能改變自己的命運。”那個沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時光老人，可自始至終，他都沒有回應我。剎那間，我領悟了，是啊，為什么我要因為這么一個小小的'挫折而放棄自己，不可以！我的命運掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續開始我初中那段曾經榮耀發光的歲月。想完，待回過神來，我覺得自己的周圍都亮了起來。再抬頭一看，太陽高升，照得院落里暖洋洋的。我對太陽公公微微一笑，感謝它給我帶來的自信，感謝它給我帶來的勇氣。
……
夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時此刻，我感謝萬物，感謝他們給我帶來的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來找回了我的自信。
自信屬于我，我擁有自信。
以自信為話題的作文 15
7月28日，我參加了“天籟中國——全國少兒聲樂大賽”。到了比賽現場，我一看大樓LOGO，天啊！這賽場竟然是我常在電視里看到的“浙江衛視”！我一下子驚呆了。半晌才緩過神兒來，心想：這下我完蛋了！賽場定在這么高檔的地方，說明來參加比賽的選手一定都是實力超強的，我這不是不用比就輸了嘛。
我忐忑不安地跟著大部隊來到初賽現場。打開演播廳的門，我心里的大石頭一下子落下了，嘿！這舞臺還沒有我們那里青少年宮的大呢。這下，自信又重回了我的心田，我氣定神閑地入了座。
我是最后一個上場的，看著前面的選手一個一個地表演，我心里越來越緊張，特別是看到16號選手表演完后直接拿到了“決賽直通卡”時，我既驚訝又羨慕，她實在唱得太好了！我深深地吸了一口氣，告訴自己：不要慌，一定要超過她！
終于輪到我了，我穩穩地走著臺步，深情地唱了一曲《香巴拉的藍月亮》，自認為發揮出了最好水平。一曲終了，我果然拿到了“復賽晉級卡”。我正高興呢，可一聽分數，心情又跌落谷底——9.50分，比晉級分只高了0.01分！所有的自信頃刻間化為烏有，我的心情跌落萬丈深淵。難道我這么多天的苦練就只能得到這樣的成績嗎？
離晚上的復賽還有四個多小時，雖說“臨時抱佛腳”不一定有用，但我還是要抓住最后的機會搏一搏。在爸媽的鼓勵下，我的心情漸漸平復，通過老師的電話指導，我仔細觀看了初賽的視頻，在之前沒有唱好的地方反復練習。一遍又一遍的強化練習后，我已經沒有了之前的緊張，取而代之的是漸漸升起的自信。
當我站在絢爛的舞臺燈下，面對著好幾臺同步直播的攝像機的.時候，我的內心激動而驕傲。我從容地演唱著歌曲，那一刻，我仿佛站在香巴拉的草原上，真切地看到了那輪美麗的藍月亮。果然，復賽的成績比初賽提高不少，我以9.73的分數擠進了總決賽！
結束比賽的時候已是深夜，身體的疲憊抵擋不住內心的激動，一種從未有過的喜悅涌遍了我全身！
以自信為話題的作文 16
自信，就是相信自己。自信的人，能正確對待自己，能以積極的態度帶隊（對待）生活，堅信自己能取得成功。
每一個成功的人，在他的身上，一定少不了的，是自信：世界聞名的大科學家愛因斯坦讀小學的時候，有一次上勞作課，同學們都交上了自己的作品：鴨子、布娃娃等，唯獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，說：“我想，世上不會有比這個更壞的小板凳了……”愛因斯坦說回答：“有的。”他不慌不忙地從可做（課桌）下面拿出兩張小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強一些。”
愛因斯坦小時候曾被老師們稱謂“弱智”，而他的母親卻時時鼓勵他，讓他找回自信，成為一個“巨人”。如果沒有他母親的鼓勵，就沒有他的自信，也許就不會有“相對論”和“E=mc”了。
自信是天使，能讓你和上帝平等對話，自信不是武斷，也不是驕傲。自信可以是簡短的一句“我能”，也可以是一個輕松的笑。自卑則是自信的敵人，自信是可以戰勝自卑的'。朋友偶（多余的字）們，如果你們總是一臉烏云，難以掛上自信的笑容，那么請你們好好想想自己的優點，你們并不比別人差，因為你自己也有強項、成功和拼勁。我們應該自信的（地）對自己說“我行”。
我們青少年正處于美麗的青春（期），我們應該再（在）人生大海中氧氣（揚起）自信的風帆，讓它伴你（這里用“你”與前面不一致）度過美好人生，（創造美好人生）。
以自信為話題的作文 17
自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。
北宋時期，遼不時來騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個個奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時的和平。
還有項羽在巨鹿之戰時，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。
雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負的魔鬼。
曹操在赤壁之戰時過于驕傲和自滿，結果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的`局面。還有非常有名的淝水之戰，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導火索，風聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓。
我們自信，同時要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠。
以自信為話題的作文 18
“自信人生二百年，會當擊水三千里”。
自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫家，能調出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕涂上去的彩色是骯臟的，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別說你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的事例，以及自己的`一些關點，從而抒發了一個關點？要我們懂得并且學會相信自己！
的確我們應該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因為你從來都沒有對自己做的事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個字來形容？自暴自棄，所以千萬不要說“我不行”，可是很多人總是說他并沒有說自己不行，可當老師問問題時，他不是說“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他說錯了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己說？“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學習他們那種自暴自棄的壞質量，他們為成為生命的杰出畫家，他們正在為調出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠遠的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。
別說“我不行”，要記住時刻對自己說“我能行！”
以自信為話題的作文 19
自信是成功的基石，擁有自信的人必能成為創造財富的人。
——題記
大凡成功的人都有一個共同點，就是擁有自信。
微軟公司總裁比爾蓋茨是一個不折不扣的財富創造者，他能白手起家成為世界首富，是因為他自信；居里夫人也正是擁有了自信，才能從百萬噸廢渣里提煉出0.1克鐳，獲得了巨大的成功，也使她曾兩度獲得諾貝爾獎的功勛榮譽。亞洲第一飛人劉翔也正是因為擁有自信，才能屢破世界紀錄，才敢以國旗做飛翔的翅膀，躍上領獎臺。他們都是擁有自信的人，他們也都是偉大的成功者。
（開篇列舉典型事例佐證觀點，可謂高明之舉）雖然我們離榜樣的距離還很遙遠，還沒有能力像他們一樣，但我們可以從現在開始，做一個自信的人，我想成功就會近在咫尺。因為，自信是成功的基石，它可以讓我們走向成功；自信是遠航的船帆，它可以讓我們走向成功的彼岸；自信是遠途的加油站，它可以讓我們走的更遠；自信是成功之花，只有擁有自信的人才能綻放。（排比蓄勢，表明心志）
讓我們做一個擁有自信的人吧！即使旅途有狂風暴雨，我們也會勇敢地去戰勝它，因為我們擁有自信。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”會是我們追求的目標。
讓我們做一個擁有自信的`人吧！即使攀登時迷了路，但自信會是我們的指路標，我們一定會欣賞到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的美好境地。
讓我們做一個擁有自信的人吧！即使是在沙漠中孤獨的行走，但也要相信自信會給我們“大漠孤煙直，長河落日圓”的美景。
讓我們做一個擁有自信的人吧！在學習場上留下我們馳騁的身影，在人生的競技場上灑下我們拼搏的汗水，讓我們在旅途中留下一串串歡聲笑語吧！讓我們在任何困難面前都表現出我們自信的一面。
以自信為話題的作文 20
同窗問：“陳老師，怎么保持自負？
陳安之：我的自信永遠不要維持，第一點我要給你說明的是，自信念不是別人給的，是本人給的，不然就叫“他信”了，所以任何人都會領有自信的。
第二點，為什么有人努力了一下子,傷感故事，而后他就放松了？為什么有人能夠連續一直的盡力，堅持自信？這跟你接觸的朋友有關聯。朋友決議你的命運。書本可以帶給你常識跟智慧，然而決定你運氣的就是你的友人。
陳老師為什么做演說這個行業？由于我在21歲困窘潦倒的時候，我去上過安東尼"羅賓老師的課，他是演說家，也是作者，我想有朝一日我盼望有他的二分之一就好了，成果我也變成演說家了，也變成作者了。
像克林頓，他以前想當音樂家，他想吹喇叭，吹薩克斯，結果有一天他表示十分好，大家請他去美國白宮，見到當時的美國總統肯尼迪，肯尼迪跟他握手。他回去立即跟媽媽講：“媽媽，我要當總統。”他媽媽說：“克林頓，我們家這么窮，不背景，你要當總統？”克林頓說：“我必定要。”結果克林頓變成了總統。
可是，假如那時候克林頓碰到的偶像是貓王，他就去吹喇叭了，所以你遇到的朋友決定你的命運。
你看《蜘蛛俠》就是這樣，這是無比主要的。所以我愛好抉擇跟快活的人在一起，所以我越來越快樂，因為我的`朋友都是世界最頂尖的人，他們都有這么自信，所以我向他們看齊，我努力也會有自信。如果我的朋友都是很腐化，不努力，不當真，測驗亂來，功課不做，復習也不溫習，想一想這樣也不會逝世。
各位，如果你們想要成功，要成功就跟勝利的人在一起，要賺錢就跟大富翁在一起，如果各位要減肥，就不要跟胖子在一起。
以自信為話題的作文 21
我擁有的自信，是來自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵，才使我在做任何事情的時候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一點小聰明，所以學習起來就不夠認真。老師上課時，我愛聽不聽的，常常開小差。父母了解我的性格，因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導致我在一次語文測驗中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改，說不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下，爸爸語重心長地說：“維維，平時我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當買個教訓吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的一番鼓勵話，讓我認識了錯誤，同時我找回了自信。
每當我遇到困難的.時候，我就會想起爸爸對我說的話，我就會對自己說：“我能行！任何困難都難不住我。”
現在我快小學畢業了，學習也自然地緊張起來，學習壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經常鼓勵我說：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對自己有信心，做什么事都應該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功。”
父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會帶著這份自信勇往直前，實現我的理想。
以自信為話題的作文 22
何為自信？自信就是李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，是王安石的“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。這，就是自信。
想要改變命運，首先要改變自己。在成功的路上，自信才是關鍵，想到取得成功，想要“欲窮千里目，更上一層樓”，就要對自己充滿信心，有了信心，才能“一覽縱山小”。
回望歷史，蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘，但是他卻猶如屹立在寒風中的一株冬梅，寒風越凌厲，它就來的越芬芳，越鮮美。在被貶黃州時，他不曾被眼前的困境所折服，他“挾飛仙以遨游，抱明月而長”，“唯江上之清風，與山間之明月”，他懂得“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，他灑脫，他自信！在看看偉大的“詩仙”李白，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“千金散盡還復來”，他擺脫了歧路的彷徨和苦悶，唱出了充滿自信和希望的`強音。
但是，我們也不可盲目的自信，不可“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個很好的例子，老鼠聽信了他人的讒言，便以為自己真的可以吃下強壯的大象，還滿懷自信的“一闖虎穴”，但最終卻落得個四肢癱瘓的結果。“野語有之曰，‘聞道百，以為莫已若者’”聽到些道理，便覺得自己真的有實力做到，說的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對，就會發現，煩惱的陰不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
讓我們揚起風帆，拾起自信，讓我們蕩起自信雙槳，讓我們重展翅膀，飛向理想的地方！
以自信為話題的作文 23
“自信”二字，不多不少，十五個筆畫，也伴隨著我走過了這十五個春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。
那時一開學老師就讓我們準備舞臺劇，當時把我嚇傻了。其實我負責的內容簡單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著的我當時卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個燦爛的微笑。當時只覺得心里暖暖的，因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應老師一個與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進小學。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學校門口，卻突得愣住了。一個個大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。
媽媽把我送到學校門口就走了，我無助的立在原地。“小妹妹，你是幾年級的呀?怎么站在這里不動了？”回過頭，我看見一個大姐姐正關切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的`語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。
我開始愛上自信。遭受打擊時，碰上挫折時，遇到困難時，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個都能相互傳遞自信的力量，是每一個人都擁有面對困難的勇氣。
以自信為話題的作文 24
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動會中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動會還未開始的時候我的目標就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個告別跳繩比賽。這時我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經常說的一句話“失敗是成功之母，每個人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰勝了心里的傷心和不自信。
下一個比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來。看著別人的不錯表現我又不自然的有了壓力，我試著調整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學們都在為我加油，我快速的跑到比賽場地，深吸一口氣隨時準備著開始。哨聲一響我快速的'做了起來，并且跟上我們的體育小明星劉陽和的節奏。耳邊不時響起龔老師的加油聲和數數聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結束了。結果我卻以68個的成績拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽和光彩，有了自信的伴隨我一定會走向成功。
以自信為話題的作文 25
“在熙熙攘攘的人群中，命運把我們帶到了一起……”唱著這首《相信我們會創造奇跡》，腦海里突然出現一個身影，因為她，我更加自信。
在陰霾中，塵封的記憶就像一匹脫韁的野馬，在遠處撒開蹄子。
那是一個雨天。我背著沉重的書包在操場上漫無目的地走著。我沉浸在雨中，淚水順著臉頰滑落，我更加失去了信心。據說“梅花香來自苦寒”。我不禁問自己，為什么我努力了，還是失敗了？
突然，雨好像停了，一個粉紅色的映入我的眼簾，啊！是陶老師！我驚呼道。這時，陶老師已經走近了我。她用春意盎然的手拂去我頭上的雨水，傷心地忘記了我說的“你怎么還不回去，因為這次考試不開心？”來吧，我們去辦公室。”陶老師拉著我的手。
突然，我覺得像一個迷路的孩子找到了回家的路。當我來到辦公室時，陶老師什么也沒說。她只是默默的'擦去我身上的雨水，給我倒了杯水，然后拋給我一個微笑，甜到心里；水，流進心臟。然后，我們并肩而坐，陶老師用一種強烈的心對我說：“你聽過席慕蓉的話嗎，生活要不斷地受到創傷，不斷地恢復，流水要被湍流攪起，山要因峭壁飛瀑。學習的關鍵是你要有信心，失敗后要爬起來。”
陶老師的話深深打動了我。是的，不完美的人生可以完善人生的價值，人生的長河是無窮無盡的。只有通過不斷的沖擊和破壞，它才能輝煌。
后來陶老師耐心的給我講解試卷，終于讓我木腦袋恢復了一點信心。
那一年，我有了更多的想法；那一年，我記憶猶新，記憶深刻；那一年，我獲得了一點自信。陶老師，謝謝。謝謝你教會了我永不放棄的精神。我相信我會創造奇跡。
以自信為話題的作文 26
生活中，人們因為一點煩惱，挫折產生自卑之感，不敢面對一切困難，也不敢去挑戰和戰勝困難。這樣日積月累，自信就會隨之減少，直至喪失。
自信，是一種良好的心態，它能不斷地激勵人們去克服，面對困難，找到通向成功之門的鑰匙；自信，是一劑良藥，在人們灰心喪氣的時候，它能夠振奮人們，鼓起前進的勇氣；自信，是一個人具有的品質，它能使人不斷的超越自己，改變自己。
在生活中，面對困難有三種人。第一種人就是————自卑者，自卑者總是不敢面對一切事實，總覺得自己比別人差。沒有戰勝困難的勇氣。第二種————自負者。不能很好的看待自己，只看到自己的缺點，看不到自己的優點。第三種————自信者。自信者能夠正確地認識自己，既認識到自己的.優點，也認識到自己的缺點。不斷的通過挑戰來改變自己。鞭策自己進步。
朋友！當你面臨一次選擇，這三者你會選擇哪一者？我想：自信者選的人肯定是大多數。只有我們通過面對一切的困難，戰勝一切的困難，才能夠頡取成功之果，不斷地來鼓勵自己，不斷地來改正自己，這才是一個擁有自信心的人，這才是一個自信者。
收藏自信，要做到其實并不是難于上青天。只要你肯革新自己，改變自己，不斷地經受困難的考驗與磨煉，你就可以獲得自信心。擁有了自信心，什么事也難不倒你，因為你有自信，有信心戰勝一切。
收藏自信，把握未來。只有這樣，我們才能樹立理想的航標，才能夠揚帆遠航，打拼出屬于我們的一片藍天，繪出我們人生五彩繽紛的畫卷。讓我們的人生煥發出無限的光彩。使我們的未來把握在自己手中，讓我們的未來不再是夢想。相信自己，讓我們一起把握未來，收藏自信。
以自信為話題的作文 27
自信是對自身價值的一種認識；自信是對美好未來絕不動搖的執著追求；自信是男孩搏擊人生風雨的翅膀；自信是女孩美麗的容顏之外極具魅力的精神升華。
自信的意識，自信的力量，足以使一個人瀟灑自如的直面人生，以卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運，實現自己的人生價值。
維克多·格林尼亞年輕時，是美國瑟爾堡地區很有名的.一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大地侮辱，怒不可遏地說：“算了，情你站遠一點，我最討厭你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心，他在神經、痛苦之后，猛然醒悟，對自己的行為無比悔恨，決心離開瑟爾堡。去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學習。我相信自己，將來會創造一番成就的!”結果，經過八年的刻苦奮斗，他終于發明了以他名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學家。
無疑，你可暫時放松你的理想和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說：“無論你的內心說懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設路障，就相當陽光，通過三棱鏡時會分成很多道光束一樣，當自信化作無窮智慧通過你的內心時，也會綻放出不同的光芒。”
自信是一種果敢的行為，也會讓你在自卑的陰影中走出。
擁有自信不一定成功，但沒有自信注定會失敗，自信會使每一個人在生活中都擁有屬于自己的美麗！
以自信為話題的作文 28
我是一個自信的人。或許當我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。
上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。
我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套，摩拳擦掌，準備過橋!
當我的'右腳踏上橋時，心里有點發怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”
我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。
一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看著山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。
這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了。可是，我沒有一點失重的感覺，踩在上面會發出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。
在這個過程中，我戰勝了自己，戰勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!
以自信為話題的作文 29
不少人因為這樣那樣的原因缺乏自信，在這里我要把一句話送給這樣的同學——自信都是自己給自己的，有了氣勢有了恒心，不怕沒有自信。
或許如今的你對生活已毫無信心，認為對于未來、對于人生，前途與命運已經看不到任何的希望，但是，不要灰心、不要放棄，古往今來，無數名人曾經也有過這樣的經歷，它啟示著人們：自信使人的雙眼炯炯有神，賦予你不竭的動力，懦弱與自卑會讓人縮手縮腳，止步不前！
著名的美國總統羅斯福曾經是一個自卑、膽怯、對生活失去信心的人，這一切都是因為自己的體質薄弱和先天性的殘疾。未來在他眼中毫無光明，后來他讀到一本書，其中有一段文字深深地感染了他：？人們雖然不能選擇自己的身體與相貌，但是不要灰心，不要氣餒，后天的努力與自己的信心會如一盞明燈照亮你自卑的心房，并且永駐心中！羅斯福深受感染，仿佛得到了重拾自信的良藥，最后努力學習、讀書，終于變成一個堅毅、大膽、樂觀的人。他不僅克服了先天的缺陷，也練就了強壯的體魄和超常的`本領，成為了美國歷史上最有作為的總統之一。
或許我們總會尋各種各樣自卑的理由放棄自己，但請相信只要你放下包袱，努力拼搏，就會創造不一樣的人生，重拾自信，成功就在不遠處。
自信是一縷陽光，讓你的心靈即使在失意的冬日，也能感到溫暖如春；自信是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪，也沉著堅定；自信是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也能依然沉靜。愿我們每個人的人生都充滿自信。
以自信為話題的作文 30
我是最后一天上講臺宣誓的同學，說實話自己實在不想當著一百多名同學的面發言。但是，幾天前班主任老師就問了我：“準備好了沒有？”我搖搖頭，默默地走開了。接著，班主任老師又給媽媽打電話，問我宣誓練習的怎么樣。媽媽馬上對我展開突擊訓練，就這樣我對著手機練，自己看視頻，再接著練。媽媽只在隔壁屋里說：“再大點聲。”我試著放大聲音，媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了，我還是有點緊張，第一遍語速過快。奶奶聽不明白，問我說的什么？表弟說道：“很胖，很胖，我真的很胖！”一句話逗得大家一陣大笑，我也覺得是自己的問題，就清清嗓子，一字一句的說道：“努力，努力，我一直在努力！很棒，很棒，我真的很棒！”一陣掌聲，激起了我的信心：我準備好了！
宣誓那天，段老師給我們極大的鼓舞，再三示意我們加油！我鼓足勇氣，站在凳子上，舉起右拳，大聲宣誓。一陣掌聲響起，我頓時感到渾身有了力量，信心倍增。下課后，我又到班主任老師粗心測試處進行了測試，其實前幾天我就測試了一次，但是由于超時，我沒過關，后來就沒有信心再去測試，今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信，我完全投入在做題中，一點也沒有分心，所以測試也順利過關。
真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏，嘗試做最好的自己。下面是我的'增強自信計劃：
每天大聲朗讀經典文段，做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。
練習專注的寫作業，像粗心測試過關時一樣認真。
多和人接觸，有意識的與人交流，鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創造的機會，和對我們的鼓舞，我將破繭成蝶，塑造自信的我。
以自信為話題的作文 31
初各位父老兄弟，我叫“自信“，與“把握”是同胞兄弟，我們共同塑造了一個又一個成功的人。你們可別小瞧我，如果你們沒有了我，就是一個一事不成的人。哎，口說無憑，就讓事實來說話吧。
瞧，那是剛考上大學的學生，我們去問問他。“大哥哥，你好，我叫自信，是把握的哥哥，你說我有用嗎？”“當然有用了，你不知道嗎？當初我高考時，就是因為有你在我身旁，才讓我十幾年的寒窗苦讀沒有白費，終于考上了理想的大學。自信，謝謝你！而且我還要替所有的同學謝謝你啊！因為有了你，才使我們在一次又一次的.小考、大考、中考、高考中順利過關。有些人就是因為你一時不在身邊，就失敗了，可惜啊！”
看，大學生在夸我了。哎，那不是武打明星成龍嗎？讓我再問問他：“你好，成大哥，我是自信，你覺得我有用嗎？”“那還用說！當然有用。我能有今天，是因為我每次都有充足的自信心去做事。每拍一部電影，我都把你放在心中。如果你不在，我真的不知該怎么辦呢！”
嘿，他們都說我有用，你現在相信了吧？好，我們再問問幾個上過太空的人吧。喲，人家正在忙呢！我都有點不好意思開口了。“喂，楊利偉、費俊龍、聶海勝，我想問一個問題，有人說自信，就是我沒有用，你們的看法呢？”他們三個異口同聲地回答：“當然不是，你有用得很。我們在上太空之前都急不可待的找你呢絨也因為你的到來，我才能順利地為科學作出貢獻。自信，你不要猜疑了，你的貢獻有多大，眾人有目共睹。如果還有人懷疑你，那證明他不理解你。”
怎么樣？聽見了吧？“這下我們信你啦！”同學們都很高興的說。那好，我們的訪問到此為止。你們回去以后，記住，我自信，是你們的精神支柱！
以自信為話題的作文 32
在人生中有無數的挫折，如果你有自信心，你將會在無邊的果園里，享受著豐收的喜悅，如果你沒有自信心，你將會跌入無邊的苦海。
記得在上三年級時，我的成績不好，不是因為我不會，而是我在考試時沒有自信心，做下一題生怕上一題會錯，不敢下筆，才會把會做的題做錯，為此我苦腦不已，回到家我把自己的苦腦告訴了媽媽，媽媽說：“你要有自信心，要敢于下筆，要相信自己做的題是對的，正在寫的題目要敢于去認同它，去把你想的寫在上面，那紅紅的鉤就會落在你用沉著的思考和信心澆灌的題目上。”
聽了媽媽的話，我想了很久，覺得很對，我決定拿明天的測試卷試一試。
第二天，我邁著自信的步伐走到教室，再不像以前那樣低著頭，讓人看了總覺得你在怕什么。“叮嚀嚀，”上課鈴響了，老師抱著試卷進來了。我充滿自信，臉上帶著微笑。拿到卷子一看，都是會做的，便在試卷上刷刷的寫了起來。要是以前，就是上課前才看的題目，也不敢輕易下筆。
現在我卻很輕松，寫到最后的'思考題，有點難，要是以前看都不會看，因為我認為我做了也會錯，可這次我卻認真思考起來。最后經過沉著的思考加上信心的鼓勵，我把它順利的寫了出來。就在這時，下課鈴響了，我第一個上去交卷，然后自信的走出了教室。
第二天發卷子，我期待不以，真想聽聽有了信心后的我考多少分。開始報分了我一聽果然考的很好。當時我真不敢相信我的耳朵，用筆在手上戳了一下：“疼”啊我沒做夢，然后激動的去迎接我用沉著的思考和信心而換回的好成績。
在人生中有無數的挫折，如果你有自信心，你將會在無邊的果園里，享受著豐收的喜悅，如果你有自信心，你將會享受無窮的樂趣。
以自信為話題的作文 33
假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。
“誰會這個問題？”在課堂上，老師的問題一個又一個的拋了過來，同學們也是一次又一次的舉手，而我，沉默地坐在自己角落里，看著積極的同學一次次的展示自己，心里有一種說不出來的感覺。終于，老師想到了我，問了我一個關于公式的問題，原本，在課下我背的.滾瓜爛熟的，老師一叫道我，我的腦海里立馬浮現出了這個問題的答案，但是，一站起來，覺得全班同學都在看著我，所以，我的大
腦里一片空白，語言及不清晰，本來三十秒的事，被我硬拖到了一分鐘，還沒打出完整的答案。
所以，從那以后，我決定改變自己，但是，具體我還是不會的，所以，我請教了老師和家長。
爸爸對我說：“上課要積極發言，用于表達出自己的想法，這樣，才可以上課不走神，把老師講的全部會了，成績才能提高！”老師對我說：“上課時要踴躍發言，并整理筆記，這樣以后就好復習了。”
聽完后，我沉思了，這樣做，聽起來好像很難的樣子，但是，不行，我一定要做到！
在新的一周的第一節課，我第一次和自已有了思想斗爭，對于老師發出的問題，我的心里第一時間就有了答案，但是，放在桌子上的右手還是沒有勇氣舉起，經過我一番激烈的思想斗爭，放在桌子上的右手緩緩的舉起了，這是我的一大突破，當老師教起我時，正確的答案脫口而出，這種感覺，是我第一次感覺到的。
現在，我變得自信多了，在課堂上可以積極發言，對同學展示新的自己，正如政治所學，我的朋友圈現在也有內圈向外圈拓展了。
朋友們，請記住：一定要充滿自信，因為人生需要自信，自信讓人成功。
以自信為話題的作文 34
那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們，心中充滿了自信。
而小時候的我，卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演，因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上，那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于，一年級時，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會，讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關系著班級榮譽，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學太多了，但老師卻把這么重要的任務交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的`信任讓我既不安又興奮。帶著復雜的心情，我認真“備戰”。
比賽如期而至，現場緊張的氣氛讓我幾乎喘不過氣來，我甚至連害怕的時間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著，嗓子發干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰愈勇，每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務，并被學校評為“優秀答題手”。
從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越自信。我發現，信任的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強。
以自信為話題的作文 35
月考成績出來了，平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名，語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求，困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。
也不知什么時候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的樣子，爸爸若有所思，沉默了一會兒，沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎？”
萬幸，爸爸居然沒多說什么，他那一個“你相信自己嗎？”是什么意思？我反反復復自問著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問題？我一點一點過濾一個多月的.學習情況，很快就發現自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點，學習標準有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺憑借自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題，正如泰戈爾所說：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起來，只要你努力汲取教訓，改正缺點，堅定信心，沒有過不去的火焰山，沒有闖不過的難關。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！
想明白這一點，我突然如釋重負，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對，相信自己，相信自己能行！
加油！
以自信為話題的作文 36
一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對它，有的人產生了自卑，從而菱靡不振；有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去面對它并戰勝它，超越自己，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的.挑戰；那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時可以揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：“我可以！”
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。
以自信為話題的作文 37
下午就要考級了！我忐忑不安地想：這可是九級啊，吹錯一點點就考不過了，唉，還是再練練吧。
中午：自信心上升30
已經中午了，我的心跳在加速，連我最愛吃的“北京烤鴨”都索然無味，我隨便向嘴里胡亂地塞了幾口飯就到一旁去吹笛了。我正吹著，媽媽不知從哪兒冒出來說：“兒子，吹得不錯，一定能過！”聽了媽媽的鼓勵，我的自信心從原來的0上升到了30。
考前1小時：自信心又上升50
因為媽媽膽小不敢自己開車去，所以我們在醫院對面的小店里等同學一起去。這時媽媽又對我說：“考的時候不要緊張，對自己要有自信心，媽媽相信你一定能過的！加油！”媽媽的鼓勵又讓我的`自信心上升了50，從30一下到了80。
考前5分鐘：自信心降到60
下一個就是我了，我本來自信心就有些供應不足了，但星辰同學還一個勁的在我耳邊說：“我會不會吹錯呀？！我會不會過呀？！”說得我也緊張的不行了，自信心一下從80下降到了60。
我上場：自信心上升至100
剛上場時，我的腿一直在不停地抖，但看見考官面帶微笑向我點頭，似乎在夸我，這時我想：我對自己一定要有自信心，考官都在夸我，我一定行的！我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了，我向考官寫的紙上偷偷看去，嘿！過了！我恨不得一下跳起來。
回家
在回家的路上我覺得馬路上的每一個人都是那么可愛，回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想：如果不是媽媽及考官對我的鼓勵，我就沒有一點自信心，也不會考級成功。我們需要自信，別人也同樣需要自信，讓我們給予他人自信，同時也讓自己變得更加自信吧！
以自信為話題的作文 38
“先相信自己，別人才會相信你。”這是羅曼·羅蘭說的一句話。
這句話通俗，誰都能看懂。自信，誰都知道是什么意思，可正如誠信，誰也都知道是什么意思；可它們有誰能真正做到？
不論世界，不論國家，不論民族，不論學校，就論我們班級，有誰能夠真正自信？有誰說除了董婉如我第一個找老師背書，我是全班第一個去的？
沒有，每個人在找老師之前都會怕自己背不下來，還被老師說。只是一個很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學期在政治課上都學過，自負是一種盲目自大，過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會認為自己軟弱無能，比不上別人，認為自己能力不行。
自信，不是自負、自卑。有人問：“怎樣變得自信？”
我認為有三個詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見。
坦然，坦然面對老師、同學和家長對你的'批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點。聽取了他們的批評，是你提升自己的臺階，讓你向下一步進發。
勇敢，就是邁出你現在的自己感覺良好的去區域，接受新的挑戰，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時也適當給自己施加壓力。
主見，聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問題是你的主見；課下的討論是你的主見，所以堅持你的主見，不要隨風到。
以上三點應了高爾基的這句話：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的。”
以自信為話題的作文 39
以前，聽過這樣一個故事：有一個女孩，長相平平，家境不是很好，所以她一向很自卑，她走路總是低著頭，正因她怕同學會用犀利的目光來嘲笑她。直到有一天，女孩看見街上有賣蝴蝶結發夾的，她覺得很漂亮，戴上后，看著鏡里自己的樣貌變得很漂亮，于是十分的自信，走在路上，還有同班男同學請她喝茶。她覺得蝴蝶結的魅力很大，于是，就問男生：我頭上的發夾好看嗎？男生說什么發夾啊，頭上什么也沒有啊，女生連忙道別后就回到那家商店。老板說她走得太匆忙，忘記拿了。這時，女孩才發現，她不需要這個發夾了，正因她的魅力不是正因這個發夾，而是源于自己的自信。
我從中得到了很多的啟示，自信能夠為我們樹立一個很好的形象，自信能夠讓我們變得更歡樂，自信是通往成功的基石。
如果我們擁有自信，我們會活得很陽光，很歡樂。正因自信的人都是用心的，完美的。自信是人們最好的心理醫生，能夠讓自己變得積極向上，樂觀勇敢。自信的人總是愛笑，笑容中有對成功的喜悅，對戰勝挑戰和克服挫折的信心，對完美未來的憧憬和向往。
自信不是自負，也不是自卑，而是自卑與自負之間的.一種用心狀態。自卑是缺少自信，自負是太過自信，自己需要一個好的狀態，要把握一個度，心中要有一把衡量度的標尺，所以我們要選取自信，避免自卑和自負。
自信能夠為我們樹立一個很好的形象，樂觀，開朗，陽光，微笑，歡樂。這些詞是自信的人的標簽。自信為我們樹立了一個自己向上的形象，所以我們會活得更歡樂。
自信的人比平常人更容易成功，正因他們充滿了無限的信心，如果我們能夠成為自信的人，我想，生活就應會很完美吧。
以自信為話題的作文 40
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度。而在那一刻，我感到自己充滿了力量，充滿了自信。
有一次競選升旗手，我第一次在升旗手名單中聽見了自己的名字，我不禁既驚訝又興奮，期盼著上臺的那一天。
可競選上的一個星期里，我差點因為一個小挫折失去信心。午休時，隊長們拿來一張小紙片，對我和另外幾位升旗手說：“你們每個人寫一段關于主題是閱讀的文字，不少于100字，要在上課前寫好。”我們聽了，立刻坐在椅子上想了起來。可辛辛苦苦寫出的文字竟然不合格，又得重寫一遍。心情有些沮喪。
不僅如此。中午12點整，我們在烈日炎炎下排練。火熱的太陽炙烤著大地，把正在排練的我們曬得大汗淋漓，我多么渴望可以回到教室里去乘涼啊！但隊長們也對我們很嚴格，一個環節做錯，又得重來一遍。我有點想放棄了，在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢！但名單早已在上個星期定下來了，還是算了吧。
曾經是我期待的一天到來了，而我早已有了充足的`準備，但似乎總有些心神不寧，應該是太緊張了。
到了上臺的時候，幾百雙眼鏡一起望了過來，我凝視遠方，心中像有一頭小鹿在亂撞，不禁緊張極了。
正當我既緊張又有些心神不寧時，我突然看見了同學們和老師們鼓勵期盼的目光。頓時，我充滿了自信心，一股能量涌上了心頭。
到我了，我拿起話筒，一字不漏地說出我寫的演講稿。升旗的時候，望著緩緩升起的五星紅旗，我感到在那一刻，我是多么自豪，我戰勝了懦弱，在成長的道路上又邁進了一步！
以自信為話題的作文 41
堅持需要自信，不只因為已經篤定了目標;堅持需要勇氣，不只因為志存當高遠;堅持需要理由，不只因為根本沒有理由!堅持是一種品格，哪怕一直在路途，堅持哪怕是失敗……
堅持不一定收獲成功，但是不堅持一定是失敗。不堅持的失敗理由特簡單，只因沒堅持，成功的理由也不復雜，只因倔犟的堅持。科學家愛迪生有一次在列車上做實驗，列車突然傾斜，放著黃磷的`罐子，從貨架上掉了下來，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開始燃燒，周圍成了一片火海。列車員急忙跑過來幫助他撲滅了火，但列車員大怒，打了他一個耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛迪生再也聽不到任何聲音了，但是愛迪生并沒有放棄科學研究，而是堅持再堅持，最終成為了著名的科學家。
堅持與放棄有時只一步之遙，當然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書上看到過一個小故事，說幾只小螞蟻在覓食，回家時，它們走錯了路，遇到了一堵墻。它們繞了好多圈，都沒有發現有孔可鉆，于是它們嘗試攀墻翻過去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅持不住就紛紛走掉了，最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍，終于翻了過去，果不其然，前面不遠，就是它們自己的家。
人生何嘗不是，盡管有太多的失敗之前車之鑒，但成功也比比皆是。不必埋怨命運多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場永遠打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因為所有景致與美，一定都在途中。
堅持需要自信，只因為已經篤定了目標。堅持是一種品格，哪怕一直在路途……
以自信為話題的作文 42
當我真正愛自己，我才明白，我一直都在正確的時間，正確的地方，發生的.一切都恰如其分，由此我得以平靜。今天我明白了，這叫作“自信”。
從前，有一次上作文課，老師叫我們作自己介紹。大家大膽地上臺做起了自己介紹，終于輪到我了，我害怕極了，迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道：“他叫支璽寧，作文寫得很棒……”等老師說完，我才從課桌下爬出來，心驚膽戰地坐好了。寫完作文，我的心情才完全平靜下來，跟著媽媽回家了。
又是一次作文課，老師講了很長很長的時間。忽然，老師提到了一個問題，說：“支璽寧，你來回答。”我又害怕起來，連滾帶爬地躲到了桌子下，特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信，決定向他學習。
還有一次，我在悅作文課堂，學的是古典名著《西游記》。課上到一半，到了分享環節，老師說：“支璽寧，上臺朗讀一下好嗎？”我一看是古文，有點害怕了。老師走到我面前，很和氣地問：“支璽寧，不上去嗎？”我低聲說：“不上去。”接著，老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥，他讀得真好，我要向他學習。
作文課又到了，老師講到一半又叫：“支璽寧，上來讀一下。”這次我上去了，用書遮遮著臉。讀完了，老師卻叫我再讀一遍，而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來，再讀了一遍。讀完后，老師叫我回座位，我開心地回到座位，坐了下來。第一次在臺上展示自己，說實話，我真開心。
我終于懂得了自信，自信使我快樂，我以后也要自信地面對課堂分享，還有一切的人和事。
以自信為話題的作文 43
俗話說"有志者事竟成"，我覺得干什么事，自信都應是排在第一位的，有這樣兩個例子可以證明。
在一個下午，兒時的蓋茨和同學走在回家的路上，這時他發現一家電器工廠的垃圾桶里堆滿了數據條。小蓋茨上前一看便對此產生了興趣，于是小蓋茨一放學就來工廠垃圾桶里撿數據條。他一回家就鉆進自己的房間來研究數據條，時間一天天過去了，小蓋茨的數據條也越來越多。當母親來到他的房間時就訓斥他"不務正業"，但蓋茨自信的回答母親："我對我做的事情是感興趣的，有興趣的事我一定可以做好！"。
當鄰居來到他家時就嘲笑他撿垃圾，可蓋茨會說："我相信自己的選擇"。可是別人萬萬沒有想到，撿垃圾的小男孩竟然創建了微軟。正是蓋茨的故事向我們證明了"有志者事竟成"這句名言。
接下來還有一個有力的事例：在宣布林肯當選美國總統時，全美國上下震驚不已。在總統就職演說時，一位傲慢的參議員站起來說："在你的演講開始之前，我想告訴你，別忘記了你是一個鞋匠的兒子"。全場參議頓時哄堂大笑，因為當時的參議員都來自貴族家庭，他們瞧不起出身卑微的林肯。林肯自信地一笑說："我的`父親可能替你們修過鞋，如果不合適的話我也可以給你們改，可是，我做總統永遠也沒有我父親做鞋匠做得那樣好"。因為他的自信，全場的笑聲化作了一陣陣掌聲，那個傲慢的參議員羞愧地坐了下來。
其實上面兩個事例都說明了干什么事自信都應該排在第一位，所以自信才能贏。
以自信為話題的作文 44
自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學期的日子里，我竟開始與自信背道而馳，于是便展開了我的自信追尋。
每當我寫到作文，我的腦海中總會浮現出老師的話："這是怎么寫的，一點都沒有條理，一點也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文，她也最擔心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有抓住寫作要點太緊張了？還是老師的要求太高了？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯。
我迷茫地度過了幾個星期。又要考試了，不知這是好的開始，還是失敗的繼續。當我顫抖著手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個字，我長長地吁了一口氣，頭發隨著氣體擺動著，心里卻越發忐忑。這種感覺以前從未有過。
我在黑暗中苦苦等著結果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進了溫泉，融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的`陽光地帶。
緊接著，我寫的《揚起理想的風帆》被老師選中參賽，并登上了校報。()看到老師的認真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。
從此，我對考試和作文不再那么畏懼，我堅信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會是陽光，即使在雨后，我也自信得，樂觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動的心情，我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"
以自信為話題的作文 45
假如你是一株隨風搖曳的小草，卻與昂藏的大樹為鄰。自然你會傷感，你會無助。但當狂風暴雨襲來時，弱小的你已經搖晃了，甚至柔軟的身軀被壓在了大地上，你依然能夠倚靠曾經讓你不以為意的身高活了下來。縱然那棵大樹粗壯有力，連根拔起的危險常常纏繞著它。
假如你是一只灰容土貌的丑小鴨，卻與身姿優美的白天鵝為鄰。你會痛苦，你會難過。但當氣勢洶洶的獵人撲來時，你這只自慚形穢的丑小鴨又有誰理會呢？只有那白若雪，美如虹的白天鵝早早的`丟了性命。縱然是終身是丑小鴨，又何妨呢？
假如你是一朵芳香的野花，卻與妖嬈的玫瑰為鄰。你會絕望，你會自卑。但當素質不良的游客到來時，玫瑰之美早早被游客結束了，而你的美，雖不被游客欣賞，卻在微風搖曳下，美給了天，美給了地，美給了自己。
有時間的話，可以問問自己，你自卑嗎？自卑。人生難免有些比你更強大的人在旁邊阻礙著你前行，最你爬上更高的巔峰。但你要記住，人生因為喜怒哀樂樣樣都有，才會變得多姿多彩。如果如一杯白開水，透明刺眼。一張臉在上面浮現，久久的欣賞著自己，沒有希望，沒有未來，只沉迷于現實，這樣的人生會變得很可怕。但如果啪的一聲平靜的水面被一滴蜂蜜濺起了層層波瀾，一塵不染的白開水變得金黃。甜美爽口的液體順著喉嚨流入體內。怎么樣？還會認為那滴蜂蜜礙眼嗎？當你與更強大的人鄰時獲得好處時，你就明白他們猶如蜂蜜一樣了。
沒有任何人可以不自卑，也沒有任何人可以不自信。在自卑中獲取自信，人生就是如此。
以自信為話題的作文 46
一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和期望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。應對它，有的人產生了自卑，從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去應對它并戰勝它，超越自己，從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅定。
那是在一次次考試后的失敗激起的'下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的理解生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時能夠揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。
自信是對人生的無限熱愛。
那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：我能夠!。
自信是對自己夢想的堅定追求。
自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。
一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的潛質。
自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。
以自信為話題的作文 47
社會是一所學校，生活是我們的良師。在受到挫折時，我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒火中燒時，我們學會了忍耐……但是在遇到困難時，我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時我們在考試之前感到緊張，有時我們在考試前感到自己考不好，這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫，鎮定。在考試的時候一遇到難題就會害怕，一遇到沒學過的知識就發愁，覺得到收卷時怕做不完。做上之后，怕做錯，在一個很少的分數上斤斤計較，耽誤了時間，做后面的題時，時間會非常緊張。
為了留下更好的時間檢查，因此在做閱讀題時好沒有讀懂講的.是什么內容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來的時候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時也要靈敏一點，遇到實在想不起來的，就先空著，做時要注意，不要擔心做不完，只要專心去做就可以了。 跑步 每個人在競爭之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。
在跑步中緊張反而會導致成績，跑別人超過自己，怕堅持不下來。在短跑中緊張起跑會受到障礙，再跑中又會同看的習慣，緊張就會覺得路程很長。在長跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅持跑到終點。劉翔為什么能得到冠軍？就因為它有很強的實力，更重要的是，他的心態比較穩定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學會自信！
以自信為話題的作文 48
我站在舞臺的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了……
我在小學時曾是班上比較有存在感的同學，因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個動作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱贊我時，心里的成就感一下就上來了。可在上了中學之后，逐漸地能展現自己的機會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢？這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。
過了一段時間，學校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機會面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現在的我，我想做點改變，于是我報名了。
比賽的那一天到來了，我在臺下準備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯，別人會用怎樣的眼光看我。
當我走上臺，久違的燈光打在身上，場下沒有動靜。我感到不安，但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的`笑容……
表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個光芒四射的孩子，曾經的自信終于回來了！
以自信為話題的作文 49
每個人都有父愛，而我的父愛讓我有自信面對眼前的一切。
我的父親是一個嚴而可親的人，平時不要看他兇兇的，但是對于不同的事情他也用不同的態度，對待自己的家人很溫和，對我更可親。無論是做事情還是別的，父親都要叫我盡力地去做，而且要認真的去做，無論什么時候做好，都要認真、仔細、俱不能馬虎。
有一次，父親和我去種梨樹，父親抬鋤頭，我拿桶，到了目的地，父親開始挖坑，挖好后，我把梨苗小心的.拿出來放進坑里，我扶著梨苗，父親就慢慢地又把土填進去，填好后，父親就去挑水。在這個植梨樹過程中，父親總是教我方法，并鼓勵我試試，比如說，坑要挖多深，把梨苗放進去的時候，要慢慢的放，土填進去的時候，不能填太多，澆水時更要注意，要澆均勻，否則會被淹死。
起初，我并不敢去嘗試，生怕水澆多了，會淹死梨苗，正是這個時候，父親多次鼓勵我，父親說：“凡事都有第一次，沒有第一次，哪來的第二次，只有失敗，從中找到經驗，才能把事情做得更好，要相信自己。”于是聽了父親一番話，我自信的開始“工作”了起來，挖坑的時候最慢，只能一鋤頭一鋤頭地挖，也很費勁，十多分鐘后，坑終于挖好了，我把梨苗放進去，填上了土，又去挑水，挑回來后，就澆上了水，終于完成了之后，我和父親回了家。
過了幾天后，我去看了看，梨苗居然活了，我很高興地叫了起來。自信對于每個人來說，都是不可缺少的，只有擁有了自信，我們才有信心去做想做的事，并鼓勵自己一定能做好，相信自己，我一定可以。
父愛給我自信，讓我勇敢去做。自信是前進的動力。
以自信為話題的作文 50
自信，談起這個詞，想必大家都不陌生。自信，是我們最需要的東西。沒有自信，就不敢去表現自己，就會埋沒自己的一些才能。在生活中，就有許多人缺乏自信，而我就在這個行列之中。
說到缺乏自信，我就不禁想到了每次上英語課的時候，老師提出問題后，我明明想出了答案卻不敢舉手，因為我擔心答錯了老師會懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下，我上英語課舉手的次數非常少，特別是當答錯問題后，再舉手的.頻率就更加低了。
因為自卑的心理，讓我從英語老師眼中的優生跌落成了他口中“學英語不努力，成績下降快”的“典型”。這讓本就不自信的我更加不自信了，甚至潛意識都認定了自己學不好英語。就這樣，我的英語成績一跌再跌，從以前140多分到現在只能考110多分。在這個過程中，我變化最大的就是越來越不自信了。
現在的我越來越渴望擁有自信，渴望得到最初學習英語時的自信，恢復最初學習英語時的膽量。但我每次想到這兒的時候，都覺得這是異想天開。我就算恢復了自信心，也不可能會學好英語了。有時我自己都在想學不好英語，真是我缺乏自信的原因嗎？是不是自己的智商太低了？
其實，這也只是我給自己找的一個借口吧？我的數學成績在班上名列前茅，一些數學成績比我差的同學，英語卻比我好，這說到底也不是智商的問題嘛！
自信，對我說是一件離我非常遙遠的東西，感覺我永遠都得不到它；但我又十分希望可以得到它的“關懷”。我十分渴望得到自信，如果我擁有自信，我將是一個全新的我，相信在英語學習上可以“逆襲”，改變現在這樣無法前進的狀態。
以自信為話題的作文 51
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。
像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕在這個年齡其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優點大概就是語言組織能力好吧，可我一直未發現，我很慶幸在我的七年級遇見了周老師。她發現了我的自卑卻不點破，同時她也發現了我的優點，她會把我的不足指出來，會指導我的寫作，她告訴我：“少量的自卑可以推動你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果。”
在她的鼓勵下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友，我的笑容越來越肆意，不帶任何拘謹，同時我也不會忘記努力，我開始追趕別人更快的步伐，當我與他們肩并肩時，我已經發現心里的自卑在一點點的'消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機會去尋找鑰匙，打開它。
自卑，自信取決于你自己，那些優秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著自己的拼命努力，一步一個腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外套，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
以自信為話題的作文 52
“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時，也把那份自信埋入了心底。
她，一個極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了，從一個很普通的學校轉到這里，她知道她是以優異的成績考到了這里，但上了初中后，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個地方，他也曾經試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的'期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發，她要無愧于所寫的話，要付之于行動。于是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實。
她正在一天天的努力著，她希望自己的成績能好起來。
她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”
一年過去了，她的成績有了長進。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
雖然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望失意時，一定要點亮心燭。找回自信，它必定會幫助你找到自信的光點。
以自信為話題的作文 53
相信同學們聽到“考試”二字，都會頭昏腦漲、眼冒金星。之所以會出現這種現象，是缺乏自信心。因為緊張過度，影響了正常發揮。平時羨慕考試分數名列前茅的優等生，又擔心被名次排在后面的人超過，總覺得自己不如人，焦急浮躁，不能專注于學習。自信，早就跑得無影無蹤了。
自信，能使人走向成功。
著名天文學家哥白尼，是世界上第一個對影響人類千年之久的“地心說”提出懷疑、否認的。遭到無數人的反對及壓迫，但他自始至終都相信自己“地球圍繞太陽旋轉”的理論，沒有輕言放棄。最終他的“日心說”被印證了，哥白尼從此也成功了。如果，他在人們提出質疑時就放棄了或懷疑自己的判斷，他就不會有后來的成功了。
英國女作家夏洛蒂·勃朗特，從小認為自己會成為偉大的作家。中學畢業后，她開始向她的文學之路而努力。她把自己認為最好的幾首詩寄給當時大名鼎鼎的羅伯特·騷塞，希望得到他的指點。但是羅伯特·騷塞以冰冷的口吻訓誡她：“在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業，也不應該是婦女的.事業！”她沒有放棄，在一陣錐心的羞慚與痛苦中昂起頭來，硬是用鋼鐵般的意志與自信，敲開了文學圣殿的大門。她的脫穎而出，震動了英國乃至世界文壇。
勇敢面對，相信自己“我能行”，才能樹立自信。除了自信，我們還要謹慎，否則，我們就像獨翅的鳥，墜落于“自大”的世界中。
天生我材必有用，千金散盡還復來。所以，我們更應該走出不自信的沼澤，踏上自信的人生道路。
以自信為話題的作文 54
我最后通過了人生的第一關，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關的難度，我幾乎失去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分留意翼翼。
走進中學的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自己感覺不好，本子發下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的'作文卻打“優”，起初，我不明白老師的用意，經過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
以自信為話題的作文 55
每個人的一生，都要經歷許許多多的選擇，它決定著你的好與壞，而這一次，我要勇敢地選擇自信……
今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心里很是糾結：我的.朗誦還不錯，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上臺后沒發揮好；如果……
我很是糾結，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個。可是，老師第一個就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好……”
不知不覺，我已讀完了這一小節，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。
我看著其他同學的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著朱校長宣布最后的結果。我的內心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校長發話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”
我激動極了，不知該說什么才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機會！
啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當你面臨抉擇時，請選擇自信吧！因為，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！
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