找回自信作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的找回自信作文，希望能夠幫助到大家。

找回自信作文1

　　“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一個有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”?

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…?

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文2

　　9月24日星期四晴今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。

　　第一天來到這個陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過大家看起來都很友善，之前的壞想法通通沒有了，以后我一定會很快樂的！加油！加油！加油！10月8日星期三小雨灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。

　　走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過得想要死去。

　　考試又考砸了！為什么？來文光已經(jīng)幾個星期了，考試考過好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。

　　真不知道我來文光干什么——浪費(fèi)時間嗎？我好差勁！10月18日星期五晴期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。

　　為什么心里空空的沒著落，總覺得丟了什么似的。

　　是什么？10月25日星期六晴星期六，終于可以忙里偷閑。

　　打開日記本，一頁一頁地翻過，總覺得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來，縈繞在心頭的問題終于得到了一個答案。

　　原來，丟失的是自信。

　　我怎么可以因為幾次小小的小考失利就對自己失去信心呢？只不過是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。

　　人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。

　　題目做錯又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會錯了，不是嗎？對！我要對自己充滿信心才行。

　　還是那句久別的老話：加油！加油！加油！后記：我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺，是內(nèi)心的一個標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。

　　相信：只要擁有自信，就會成功。

　　起航吧，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆！

找回自信作文3

　　“歲月在無聲地溜走，終于，采殲花、教星星的日子紛紛奴散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎮(zhèn)在記憶的門推里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失效，我不甘寂賓，我要點(diǎn)然我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里，扣上鎮(zhèn)，同時，也把那份自信理入心底。

　　她，一個有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快豐年了。從一個才民普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要空息了。

　　她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的盛幻的東西，因為她知遺要面對現(xiàn)實，不能做空想主義者。她上課精力集中，環(huán)躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，打開自己心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎮(zhèn)在抽居里，同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友……

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”

　　她就是我。

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文4

　　我們把世界看錯了，反說它欺騙我們。——泰戈爾

　　在坊間追尋良久才尋得了一個會吹簫的老先生，先生教授多種樂器，門下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來之不易的機(jī)緣，使我倍加珍惜。

　　艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習(xí)，可就是無法連續(xù)吹出一個長音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見了。

　　先生說，若不再抓緊練，就沒有機(jī)會和他一起上臺表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無奈地?fù)u搖頭，負(fù)手而去。

　　無邊的絢爛落霞我無心欣賞，一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā)，我背著簫，走進(jìn)了竹林……這里，會有我丟失的信心么？

　　竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執(zhí)心愛的簫，開始彈奏。

　　都說竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無生機(jī)，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負(fù)先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺蔓延嘴角。

　　驀地，風(fēng)雨呼嘯，伴著“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無疑是對我最好的安慰，手指翻飛間，一個個妙絕的音符傳入耳中。

　　竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著什么呢？遠(yuǎn)處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著什么呢？是《妝臺秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執(zhí)竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。

　　在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。

　　古有嵇康于林間彈奏，王摩詰?yīng)氉�幽篁長嘯，今有我手執(zhí)簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。

　　一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的衣襟，溫潤了我的心。這是竹淚，是長時間吹奏后水汽凝結(jié)而成，是對吹簫人最好的獎賞，最溫情的鼓勵。即使沒有知己，天分不足，但只要我輩認(rèn)真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。

　　我終于找回了那份屬于我的自信。

　　遠(yuǎn)處傳來了一陣掌聲，先生跨坐在自行車上，朝我微笑。

找回自信作文5

　　李老師是我所報的語文課外班的老師，以前我很害怕上語文課，但自從上了李老師的語文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語文課。

　　第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語文課時，經(jīng)常因為回答錯問題而站在那里，很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

　　我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見一個胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她，我的心放下了一半，心想：這個老師看起來挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開講義的第一頁，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到，老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對了，這下，我有了些信心。老師一連問了好幾個問題，我都答對了。“嘻嘻，我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

　　通過兩個月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表揚(yáng)和鼓勵。

　　我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》，內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人，使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵下，我由害怕上語文課到喜歡上了語文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地。

　　我為自己找回了自信而高興!

找回自信作文6

　　每個人都經(jīng)歷過難忘的一瞬間，這一瞬間也許讓你高興，也許讓你傷心，也許……他們都是那么的讓人難忘。

　　那是四年級期末的時候，我已經(jīng)學(xué)了兩年的電子琴了，考過了四級，這時正趕上豐臺區(qū)一年一次的小學(xué)生十項技能大賽開始了。電子琴班的同學(xué)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展琴技。我也打算參加這次比賽，回家征求家長的意見，爸爸、媽媽十分贊同。隨后我就開始了“備戰(zhàn)”。每天放學(xué)做完作業(yè)后，就抓緊時間練琴，把參賽的曲目練了一遍又一遍。

　　比賽那天，我十分激動，滿懷信心地走進(jìn)賽場，但是看到賽場內(nèi)選手們的出色演奏，我頓時緊張起來，心里就像揣了一只小白兔似的怦怦亂蹦，我盡量使自己保持平靜。可是卻聽見旁邊的同班同學(xué)指著我在竊竊私語：

　　“她能行嗎？”

　　“肯定不行，她最愛在關(guān)鍵時候掉鏈子了”，

　　“就是，瞧人家王瑋彈的多流暢，她差遠(yuǎn)了！還敢來參加比賽”！這時我只感覺自己的臉騰的一下子紅了，而且越來越熱，手腳顫抖，手心里都是冷汗。怎么辦？難道就這樣認(rèn)輸嗎？那我的辛苦努力不就付之東流了嗎？我愣愣的站在那兒！不知如何是好。恰在此時，輪到我了，我還遲疑著，尋找著，我的目光與玻璃門外媽媽的目光相撞了。我看到媽媽臉上帶著輕松的微笑，目光里充滿了信任和鼓勵。仿佛在說：“貝貝，你一定行”！那一瞬間我頓時渾身充滿了自信和勇氣。我望著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地走上臺，大聲地說：“我演奏的曲目是《童謠》。”接著我充滿了感情認(rèn)真地演奏起來。四周靜靜的，只聽見美妙的音符從我的指尖劃過，我用飽滿的激情流暢地彈完了整首曲子。只聽見掌聲四起，評委老師也不住的點(diǎn)頭，最終我獲得了電子琴組二等獎。

　　那一瞬間發(fā)生的事，距離現(xiàn)在雖然已經(jīng)三年了，但是我至今仍歷歷在目。因為那一瞬間我找回了自信。

找回自信作文7

　　原來，找回自信，如此簡單。

　　“你又考了90分！““你的成績真好！“這兩句話是我在小學(xué)時期已經(jīng)聽的厭煩的話，而成績也不會亞于85分。所以，老師說我乖巧，同學(xué)說我大方，在一次又一次的考試前，我都會放下一句“放心，我考的一定很好，“而到了初中，這句話就不那么現(xiàn)實了。

　　我的成績由102名下降到164名，然后又是201名，又成為了227名。4次大考，成績直線下滑，從前的從容變成了焦急；從前的快樂變成了憂傷；從前的自信變成了自卑，我怎么了？

　　還有那一次，我只考了44分。我可從來沒考我這么差呀，我哭的一蹋糊涂，為什么？為什么我會變成這個樣子？

　　然而，沒有任何方法可以讓我改變，我的自信，也在這其中不知不覺的消失了。我自卑，氣餒，在也不去想得到那奢侈的，優(yōu)秀的成績了。

　　但，這種情況一直到了初二。。。。。。

　　開學(xué)的第一天，我看見了她，我的新的老師，一位年輕，漂亮的老師。“她會改變我嗎？“我問自己。

　　第一次單元測驗，向以往一樣，我考了53分，老師走過來對我說：“你叫嘉，是吧？你考了53分是嗎？沒有關(guān)系，你是個很聰明的女孩子，你只要上課認(rèn)真聽講，就可以考80分了。我看了看她，又轉(zhuǎn)過頭去。。。。。。。

　　“嘉，你上課要認(rèn)真呀！老師看著你呢！““上課認(rèn)真聽？““對呀，上課要認(rèn)真，這樣一來，成績自然會好！““哦，那我試試。“我被她給弄煩了，心不在焉的說。

　　于是，我上課認(rèn)真了起來，但心底里卻似乎是想證明給她看：我無可救藥。

　　一天，她對我說：“嘉，你昨天的考試得了84分。“

　　“什么？我？84分？“

　　“對呀，是你，我說過的，只要你用心。“

　　對，她說的對，只要我用心，就可以考好，就可以成為全班的驕傲！

　　我相信自己相信我可能成功，在又一次考試之前，我又對爸爸說：

　　“放心，我考的一定很好。

找回自信作文8

　　有一句話說得好自信即使巔峰，只有具備了自信這個條件，做什么事情都能事半功倍。

　　我現(xiàn)在幾乎不敢當(dāng)著別人的面兒去做一些事情，這樣導(dǎo)致我沒什么朋友，別人都不理睬我。我做事情都時候都是事半功倍。

　　有一天我的一個同學(xué)告訴我：“你想知道為什么沒有人跟你做朋友嗎？”我說：“想知道。”他就告訴我你做什么事情都缺乏自信，自信是個好東西要經(jīng)常具備不能沒有自信，不然就像你現(xiàn)在這樣沒有朋友，學(xué)習(xí)上幾乎沒有成就，都快成學(xué)渣了，你自己好好想想吧！我不打擾你了，說完他就走了。我呆呆地站在那里，好像一個木頭人。

　　當(dāng)天晚上我在想為什么我缺乏自信呢？是我不知道自信是什么嗎？不應(yīng)該啊，我小學(xué)的時候不是這樣啊！還是因為我不知道怎么自信了呢？我想了將近2個小時，那時快 12點(diǎn)了我困得不行于是就睡了。第二天我起床的時候已經(jīng)10點(diǎn)多了，我打開手機(jī)看起了抖音，刷著刷著，我刷著了一個視頻，那是一個關(guān)于自信的視頻，里面講的是一個小孩子在學(xué)翻跟頭，他的教練給他演示了一遍也給他說了翻的細(xì)節(jié)，可是教練見他還不敢翻，于是給他拿來了一個大墊子，他還是不敢翻，于是教練送給他了一句話：“自信即使巔峰，巔峰永無止境。”說完教練就教別人去了。他左右看了看別人都會翻了，于是他就在心里給自己打氣說：“相信自己，一定要自信。一定能做到的”他翻了，而且翻的很好，我看了很受啟發(fā)。我終于知道什么是自信了。

　　當(dāng)天我就給我同學(xué)說我找回自信了，假期過完了，在教室里我交到了很多朋友，上課的時候我也充滿了自信積極回答老師的問題，先回答了不管正確還是不正確，不正確沒有人笑話我，正確了都為我鼓掌。做事情的時候我也是充滿了自信，結(jié)果做事情的效率提高了一倍。也許這就是“自信即使巔峰”吧！我重新找回了自信。

找回自信作文9

　　我的身后好像背了一個巨大的龜殼，它不斷地向我施壓，我的背漸漸沉重，每個呼吸都變得萬分艱難，汗水浸濕了我的后背，我快要支撐不住了。在知道了我的單元考成績之后，我心里忽然變得沉重，我又一次考砸了，但中考臨近，我真的已經(jīng)輸不起了。不想再承擔(dān)這種負(fù)擔(dān)，可我逼不得已得要去面對中考的沖擊，我已經(jīng)失去了曾經(jīng)的信心。

　　突然我很想暫時不理會這些沉重的負(fù)擔(dān)，只想一個人在書的海洋里遨游，期望這能使我暫時拋開煩惱，因為我想重新找回自己的信心。

　　自然而然的，我來到了學(xué)校的圖書館。這兒很小，很溫馨，我的心靈暫時得到了安慰，那一顆悲觀的心好像漸漸自信。

　　似乎是上天安排的，我隨手拿了一本《伊索寓言》，雖然我覺得它很幼稚，但它可以使我放松。所以我翻開了一頁，題目是我再熟悉不過的“龜兔賽跑”，這個故事我熟得都可以背出來了，但我還是毫不猶豫地看了下去。漸漸地，我被這個故事吸引了，我覺得我就是那只烏龜，身上馱了個巨大的殼，因此走得總是很慢，跑步就更不用提了。但我很不能理解的是，為什么烏龜要跟兔子賽跑，這勝負(fù)不是顯而易見的嗎？跑了只會更難過，更覺得自己技不如人，但結(jié)果是我錯了，烏龜后來真的贏得了這場比賽。我恍然大悟，原來失去的信心已重新回來。

　　雖然它跑不過別人，在先天上就輸了人家，但只要它有恒心，有毅力，有勇氣，結(jié)局不一定命中注定。兔子雖然天生就是跑步能手，但是如果它因此而驕傲，放松，懈怠，它的天賦也會隱沒于那些先天不足卻迎頭趕上的烏龜。

　　因此我不該沒有信心，就算我的基礎(chǔ)不好，以前的課堂沒有抓得那么緊，但我仍應(yīng)該保持著一份自信，只要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，相信在中考時一定能有所提升，甚至能超越一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。

　　我的心花怒放，感受著這一份沉甸甸的自信，我心滿意足，我的壓力全都煙消云散了，我好像看到一只只烏龜拖著它沉重的龜殼，從遙遠(yuǎn)的地方堅持不懈地向我跑來，來到我面前，告訴我我可以的。

找回自信作文10

　　今年年小考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。

　　自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我，夸贊我。“沒問題，你一定能考上實驗班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！我的同學(xué)因為沒考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子里很傷心。

　　我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上實驗班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了13年，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想后，竟不知如何才好。

　　爸爸媽媽為了我考上一個好的中學(xué)，給我費(fèi)勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我咨詢著中學(xué)，我的心有點(diǎn)過意不去，心理很內(nèi)疚，覺得對不起父母。

　　等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進(jìn)來。

　　爸爸對我說：“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。

　　“你休息吧。”很久，很久，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。

　　我眼里涌滿了淚水。

　　“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么笨呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！

　　是的，再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

　　明天，明天，我就對父親說：天晴了，我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

找回自信作文11

　　自信是激活動力的源泉；自信是戰(zhàn)勝自我的動力；自信是邁向成功的關(guān)鍵……自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人，那么那個人的生命將會是黯然無色的。

　　曾經(jīng)的我是個自信的女孩，可是，許多的“意外”過后，我對自己失去了信心。我覺得自己是那么的冷漠孤寂，于是我將自己緊緊地隱藏封鎖，像蠶一般作繭自縛，久而久之，自信便變成了我自己的陌生人。雨，無情地打在馬路上，也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭，無助地走在通往家的路上，莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的臉頰。

　　“哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來，我不由加快了腳步。一個鏡頭躍入我的眼中，一個四五歲的孩子跌倒在路中，無助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧！但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢，這孩子的腳受傷了，做爸爸的.應(yīng)該扶他起來，難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣？出乎意料，那父親也撲倒在路中，用孩子的拐杖再支起身，對孩子說：“來，聽話，像爸爸那樣站起來！”孩子將信將疑地望著父親，雙手握緊了拐杖，他父親一次又一次地站起身來，終于，孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子，輕聲說：“還疼嗎？好孩子！以后也要這要，跌倒了要有勇氣站起來，懂了嗎？”

　　我愣住了，耳邊的那句話響起，是啊，跌到了就應(yīng)該站起來，就應(yīng)該有勇氣站起來。一個人有了勇氣，那么那個人離成功還會遠(yuǎn)嗎？我不再流淚，我堅信，下一次我定會成功的！

　　抬頭向上看，天更藍(lán)了，云更白了；低頭向下看，草更綠了，花更艷了，瞬間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺，是自信嗎？我不知道，留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。

　　經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺是自信。蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練。自信在為我加油，為我吶喊！

找回自信作文12

　　這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……

　　這個人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開瘟神一樣避開她，她，不是沒有能力，只是沒有自信，她，不是不起眼，只是，沒有人愿意支持她，鼓勵她，她需要的是一句溫暖心窩的話語，需要一個朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認(rèn)為她像一位天使，完美的出現(xiàn)在我的世界里，雖然有時候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅強(qiáng)，但也并不懦弱，她，沒有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒有能力，不是有句話說的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛迪生來說吧，愛迪生10歲，開始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實驗，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛迪生都沒有放棄，你有什么理由放棄呢？我對你，有很大的期待呢。

　　你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語了吧，別在意，走自己的路，讓他們?nèi)フf，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認(rèn)了自己，要知道別人的話語將會是你前進(jìn)的動力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？

　　新年就快來臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！

找回自信作文13

　　自信，就猶如一把短劍，帶你去斬斷一切困難；自信，猶如一只帆船，帶你去駛過困難的海洋；自信，猶如一把弓箭，帶你去射中困難的破綻；自信，猶如一個盾牌，帶你擋住重重困難。

　　那曾是一場浩劫，幸運(yùn)的我成功躲過一劫。

　　一場月考結(jié)束了，試卷也被老師改好了。老師像往常一樣向班里走來，再看班級里面，有的臨時抱佛腳祈禱；有的對試卷則胸有成竹談笑風(fēng)生；有的同學(xué)著急忙慌張地翻書查閱答案。我呢，則是胸有成竹那一類。老師到班里了，隨后又掃視一圈，嚴(yán)肅地說：“這次考試，有大多數(shù)部分的同學(xué)的試卷簡直錯得一塌糊涂。”聽完這句話后，大部分同學(xué)的心都涼了一大半。等試卷發(fā)下來后，有的人長嘆一口氣，有的人大聲呼喊。

　　我的試卷分?jǐn)?shù)無疑是晴天霹靂，給我當(dāng)頭一棒，這時我的自信消失得無影無蹤。這個分?jǐn)?shù)讓我羞于見人。回家的路上，聽到的樹葉“嘩嘩”聲都仿佛在嘲笑我，甚至路上的行人看我一眼，我都感覺充滿了諷刺。我倉皇地逃回家去。

　　到了家門口，我拿著那張羞于見人的成績單，那鮮紅的69分讓我抬不起頭，連背包上的小掛件也變得面目猙獰的，好像在責(zé)備著我。我在家門口躊躇了一會，最后決定走進(jìn)家門。“啪”的一聲門打開了，我把成績單遞給了媽媽，我站在一旁準(zhǔn)備迎接媽媽的訓(xùn)斥。出乎意料的是媽媽卻沒有訓(xùn)斥我，而是耐心教育我，說：“不管遇到什么事，自己做得好與不好，都要勇敢面對，自信是成功的一半。”

　　在接下來的學(xué)習(xí)中，我不斷突破自己，我為自己點(diǎn)了一盞心燈。雖然每天忙碌著，但我不再疲憊，不再驕傲，充滿動力，上課不再走神，精神集中。

　　又一次考試開始了，我努力地答題，終于皇天不負(fù)有心人，老師洪亮的嗓門響徹了整個班級：“郝子燁98分！”這時全班的眼神齊刷刷看向我，在這一刻我找回了自信。

　　我找到了自信，同時我也明白了一個道理：自信是堅不可摧的。當(dāng)你要執(zhí)意找回自信時，它就會回到你的心里。

找回自信作文14

　　缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助；缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，再難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣，直到那件事的發(fā)生。

　　我那天很自信地讀英語文章，原來已經(jīng)倒背如流，結(jié)果因為太緊張，一連讀錯很多單詞，全班同學(xué)都哈哈大笑，把我的自信心打壓到零。從那以后，我再也沒有讀過英語文章。

　　直到英語老師——周老師的歸來，讓我重拾自信。

　　那天，我和往常一樣走進(jìn)教室，同學(xué)就開始討論：“你聽說了嗎？我們要換一個新老師。”“就是聽說……”同學(xué)們七嘴八舌地討論著。“老師來了！”不知誰喊了一聲，班里立刻安靜了下來。看到新老師，我們又愛又恨，這不是周老師嗎？

　　老師做完自我介紹，我整個人都不好了，因為以前背英語課文、默音標(biāo)，關(guān)鍵是課文不會背不讓走……想起這些我就頭皮發(fā)麻。媽呀！天能料到這位“女魔頭”回來會是什么樣的？不過，她做的美食是真好吃呀！

　　“好，那我們就讓張智怡同學(xué)來讀一遍。”一句話打斷了我的思緒，我猛地回過神來。天呀！來一次閃電來劈死我吧！我小聲地說：“老師，我不會。”老師也沒為難我，只是說：“你再讀一讀，我最后再提問你。”我深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來。

　　我剛松了一口氣，心又提起來，只好不停地練習(xí)。最后到我了，我感覺到了一道道目光，和當(dāng)初一模一樣，仿佛所有人都在等著嘲笑我。就在這時，我聽見“你要放松，你已經(jīng)會了，只是你太緊張了，你想象房間里只有你自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙，閉上眼睛，一張嘴，我很順利地讀了出來。我聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我成功了，我克服了我心里的陰影。

　　周老師，謝謝您，如果不是您的鼓勵，我也有可能走不出陰影，雖然您現(xiàn)在不教我了，但是我一定會記住您說的話。

找回自信作文15

　　基本上，當(dāng)記者采訪每一個成功人士時，那些人的回答中總有這一句話——“我是靠的自信!”相信每一個人對自信都很了解，但有哪一個真正做到了呢？有些人嘴上說自信、自信。可是，讓他們?nèi)プ觯�十有八九都是望洋興嘆。而且有很多人的事業(yè)已經(jīng)走了9步，但都是因為自信這1步而全盤皆輸，甚至連自己的老本都沒了。

　　也是在101學(xué)習(xí)網(wǎng)上的月刊上看到的，著名女作家——三毛的童年與大作家——席慕容的童年的對比。同樣都是上數(shù)學(xué)課，一樣回答不出問題，可兩位數(shù)學(xué)老師對于兩位女作家的態(tài)度截然不同，三毛的老師見她回答不出來，當(dāng)眾大罵了她一頓，并在她脖子上戴了一個木板，上面寫著“笨豬”、“傻瓜”等侮辱她的話，并讓她在掙個樓里來回走了一圈，讓她成為同學(xué)的笑柄，讓她在同學(xué)面前抬不起頭來。而席慕容的老師并非如此，她的老師細(xì)心的提醒她，不讓她成為同學(xué)的笑料。通過這個故事，很顯然，席慕容遇到了一個好老師，雖然三毛被罵了，心靈受到了很大的創(chuàng)傷，但她也不能這樣墮落下去。雖然她現(xiàn)在是個了不起的女作家，但她的風(fēng)格與席慕容完全不同，一個是痛苦、憂傷，一個是快樂、幸福。當(dāng)時看完這個文章后，我的腦子涌入了許多的想法。最敏感的是——為什么三毛不能對自己充滿自信呢？蹦出這個想法后，我又想起電影《鎧甲勇士》里的一句臺詞——忘記背后，努力面前!既然電影里的主人公也受到了莫大的創(chuàng)傷，但他卻能從痛苦、失敗、自責(zé)、惱怒中走出來，而三毛卻不能呢？那是因為，三毛忘不了那段奇恥大辱，正應(yīng)如此，所以她才活在，自卑中，無法自拔。

　　自信就像馬上的韁繩，一旦你失去它，你將無法回頭!所以在人生的道路上，即使你受了再大的傷害，也不要因為你受了什么侮辱而喪失自信!所以，人生的道路上，自信是你在失敗時的一個精神支柱!