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把自信寫進青春里作文600字（精選22篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的把自信寫進青春里作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把自信寫進青春里作文600字 1
青春，是一張無邊的白紙，但在不知不覺中已經寫了一大半了，那沒有了之前的“無知”“幼稚”，也散發著更大的光芒。
課間一群同學正在嬉戲打鬧著，而我則獨自坐在了座位上，看向了那群正在打鬧的同學，心里充滿了羨慕，但卻一點也不敢向前同她們講一句話。只是直勾勾的望著，一會兒，一個滿臉笑容的女孩兒向我走來，“同學你好，我們剛剛開學，還不認識，但我們能做朋友嗎？”我連忙點了點頭，眼里充滿了激動，但是過后又急忙搖了搖頭，她見我這樣便不解的問：“什么意思啊？”我答到：“沒什么，我只是不善于和他人聊天，我們真的能做朋友嗎？”她笑著說：“當然了，我說話一向算話，以后我們就是好朋友了。”“你為什么不和同學聊天呢？我看你的'眼神，似乎是很渴望。”她又問到，“我也想，可是我不敢，那里的人我一個都不認識，而且我還害怕他們會討厭我。”我答到。她笑的更燦爛了，如同冬日里的陽光，說：“她們很好相處的，我剛才和她們聊了幾句，就打成一片了。”頓時，我更加崇拜他了，“你就是太不自信了，還不愛說話，你學學我多笑笑在多說說話就行了。”她又道。說著便拉著我向“老虎”們跑了去，我驚恐地睜大了雙眼，那些“老虎”們看見了，頓時也都鴉雀無聲了。不一會兒，一個聲音傳來，“同學，你好，以后我們就是一家人，一定要好好相處啊”我回過神來，看著眼前的“老虎”都變得非常友善，就像小貓一樣，我頓時松了口氣，原來同學們沒有那么嚇人，于是我激動得斷斷續續地說，“同學們好，我，我很高興和你們成為同學，我們一定會好好相處的。”我身邊那個朋友說：“你看，這根本沒有那么可怕吧，這只是你不自信罷了，你以后一定要多自信哦！”，說完又沖我展出了陽光般的笑。
那一瞬間，自信被深深地印在了我的腦子里。是啊，我就是過于不自信了，但是在那之后我認識到了自信的重要，拿起了記憶這根神奇筆，把自信二字記進了我的青春里。
把自信寫進青春里作文600字 2
在我們的生活中，我們會經常發現有一些很不自信的人，甚至有一些我們認為他們很優秀的人，他們也會時常告訴我，我們他們確實不太自信，有時候我們會疑惑，明明都已經這么優秀了，還有什么不自信的呢，他們就會告訴我們一些我們平時不會注意的地方，但是我覺得這些不自信其實是不必要的，青春需要自信，只有自信了，我們才能夠更有動力去塑造自己的人生，為自己的目標奮斗。如果一個人一直自卑，那么他就會經常懷疑自己，然后一直覺得自己做不好事情，這樣效率也會低下。
我認為自信是一個人的特點，自信的人是很有魅力的，我們在生活中也會經常看到一些人，雖然長得不是非常的好看，成績也不是非常的出眾，但是有一顆很容易相處的心，也有一種很自信的感覺。當他們站在那里時，我們就會感覺到有一種氣場在那里就是自信，會給人一種很震撼的力量，他會改變一個人的氣質，從內到外的'塑造一個人的形象。走在街上的時候，我們身上會看到這兩類人，有一類人時常偷著腰看地板走路，有的人總是抬頭挺胸看著前方。這兩類人一類人是不自信的，是自卑的，另外一類人則是自信的，其實從一個人的小動作里面就可以看出來他是否自信，我認為自信的人是很有特點的，其實自己不是非常的優秀，但是始終相信每個人都是很特別的，都是這個世界上不可缺少的一份子，對于家庭和社會對于自己一些愛的人來說，我們都是無比重要的。
青春需要自信，自信的人走到哪里都會散發著光芒，其實我們要相信自己，相信自己永遠都是獨特的那一個，我們身上或許有一些缺點，但是這些缺點何嘗不是我們的特點呢，如果大家都一樣的優秀一樣的好，那么我們每個人都是一樣的，這個世界是很單調并且枯燥的，正是有了缺點和優點，才能塑造出一個完整的人來。缺點是每個人都有的，并且只要我們努力改正，缺點就會少很多，而如果一個人自信的話，就會有更多的精神和更好的氣魄去面對這些挑戰和挫折。
青春需要自信，我們每個人都要昂起頭來。
把自信寫進青春里作文600字 3
青春好似一首自由之神的吟詠，那一個個細長的音符，串起了一個多彩的夢。有一種音符叫做堅強，哭泣時，它在耳邊回響；有一種音符叫做樂觀，沮喪時，它從心中奏出；而有一種音符叫做自信，無論何時何地，它總是輕輕地流淌著，嘩啦啦的聲音好像在說，加油，你能行！
去年的一個夏日，我學起了吉他。我總是躲在空調房里拼命地練習，但永遠的心不在焉。空無一人的街巷和聒耳的蟬鳴讓我格外的煩躁。左手的指尖磨出了三個水泡，可彈奏依然不見起色。在我手中的吉他發出的聲音還不如鋸木頭。腦海里不斷回響著上節老師說過的話，彈得真是差勁！下節課要是還彈成這樣你就別來了！惡狠狠的語氣讓我現在還不禁一陣冷汗，挫敗和沮喪彌漫在心頭。放下抱在懷里的吉他走進客廳，毫無意外的看見了我的鋼琴。心中一陣惋惜，自從拿起吉他，我竟然還沒按過那華美的黑白琴鍵。我神使鬼差般地拿出了五線譜，雙手熟稔的擺在高音區。片刻，一首《解放區的天》跳躍著從我手中流出。解放區的天？我何時才能從失敗的吉他練習中走出來？
突然，響起了敲門聲，繼而從門廳里傳出幾句媽媽的話語：“妮妮彈鋼琴還是那么好聽，她要是拿出學鋼琴的勁頭學吉他，吉他肯定沒問題！她的樂感真是挺好的！”我的心中頓時覺得像被沖了氣一樣，對啊，我的.鋼琴彈得那么好，音樂天賦又很高，為什么那么沒自信，懷疑自己呢？像汽車被加滿油一樣，我有了無限活力，我重新瀏覽了一遍吉他譜，按照自己的感覺處理起來。檢查、處理、演奏。。。一遍又一遍，那首生澀的曲子在我手中好像又活了一般。幾天后的吉他課，吉他老師滿臉欣慰地看著我，不錯，安妮終于有點自己的風格了。
我開心地笑了，像個傻子。
自信是成功的催化劑，有了自信，我們無人能敵！青春就需要自信，自信的青春最美麗！自信的音符啊，請在我耳邊，永遠的吟詠下去！
把自信寫進青春里作文600字 4
也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒。，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬于我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。
——題記
青春，他是許多人夢開始的地方，同時也掩埋了許多人的夢想。想要享受青春，首先要把握青春，那么我們就要肯定自我，相信自我，不自卑，不自負，讓自信的光芒時常包圍著自己。揚起青春的風帆，使它盡情的飄揚，在藍天之下，碧海之上。一路凱歌，奮勇前進！在人生的漫漫長路上，陽光時常陪伴著我們，照耀著我們。在這一路上，花兒用笑臉面對生活；鴿子用哨音唱響生活；風雨用舞蹈享受生活。而我們，要用努力來創造美好生活！我們有來自親情的呵護，來自師情的關愛，來自友情的照顧。我們受到了各方面的關心，使我們的的人生感情更加豐富，添上了的絢麗的色彩。更是我內心夢想的種子開始萌發嫩芽，生活愈加美好，我心中更是斗志昂揚！我內心清楚地明白，青春不是用來享受的'，而是用來讓我心中充滿激情的。為了自己的未來，我需要拼搏！
青春最好的裝飾，應該是自信，自信最好的證明，應該是奮斗！我會在青春路上，陽光之下，擁抱生活，為夢想而奮斗！讓激情閃電澈遍靈空，讓夢想舞蹈出張揚自我，讓純真笑出冬日暖陽，讓時間飛逝成永恒的花朵！
追尋夢想的路還很遙遠，但我不會在路上歇息，停止不前，我會奔跑在路上并且大喊：‘’我為夢想而拼搏！‘’也許我在路上會跌倒很多次，但那不會成為我追尋夢想的終點，而會成為我繼續向前的經驗。我想，青春是一把未開鋒的寶劍，石頭的敲打只會使他越來越利。我只有在經歷磕撞之后才能成就輝煌
因為擁有青春，所以擁有自信，因為擁有自信，所以擁有夢想，為夢想奮斗才能擁有成功。
把自信寫進青春里作文600字 5
青春，是什么？是熱血？是奮斗？是憂傷？還是滿著無限夢想的一本書，記載著酸甜苦辣，而我的青春里充滿著自信！
自信，是積極的人生態度，是飽滿的精神狀態，是笑對生活的憧憬。
人生好似一次比賽，在一次校運會上，我參加1500米跑步，面對周圍同學的鼓勵和廣播里鼓勵的話語，使我心中充滿了壓力，看著旁邊跑步的同學，我的心中無比緊張，生怕自己辜負了同學和老師們的期望。在勞累的時候，心中總是涌起一絲絲松懈，想著放棄。看著同學一個個超過我，我心有不甘，但是為了班級榮譽，雖然最后的最后我未能獲得第一名，同學的鼓勵，老師的問候，讓我覺得我就是第一名可能這就是自信吧。
人生就好似舞臺，需要不斷的磨練自己，才能越戰越勇，我的舞臺，可能說是一路坎坷，在我的初舞臺上，燈光打在我身上，話筒放在我眼前，臺下人山人海，是誰都會緊張，我也不例外，老師激動的目光，我心中的緊張煙消云散，大大方方的介紹自己，方方落落的演講臺詞，臺下傳來雷鳴般的掌聲，原本記得不是清楚的臺詞，卻也朗朗上口，仿佛我就是主角，可能這就是自信吧。
人生好似一個故事，聽說過一個故事：女孩從小就不自信，她很漂亮，結果她不愿意表示，每次出門低著個頭，仿佛世界上沒有這個人，她很少朋友，她很少與人交流，但是一天，她自信的帶上一個紅色蝴蝶結，非常漂亮，不小心在街上碰到一個人，她抬起頭：對不起，不是故意的.。他說：沒關系。你真的很漂亮，以后抬起頭走路，你真的很好看。做人要自信，女孩笑了，陽光照在她身上，女孩真的真的自信起來了。以后女孩抬頭挺胸，她一直記著一句話：做人要自信。女孩的故事，不就是自信的表現嗎？
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。自信即巔峰！
把自信寫進青春里作文600字 6
如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆······
青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個人應當有恒心，尤其要有自信力。”更何況是擁有青春和活力的我們，應該表現出自信與激情。現在的我們才正處于四季當中的夏季，夏季是一個需要我們“辛勤耕種”“樹立自信心”的季節，就像“下手處是自強不息，成就處是至誠無息”才能在秋季收獲勝利的果實。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的.比別的高，則反之。你有自信不應定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。
青春需要自信。進入高中我們便不斷地面連著各種困難，在這些困難面前我們需要的是自信，高三的大哥哥大姐姐們正臨著“高考”這個是令人頭痛而又欣喜的問題，同時也是驗證他們的自信心，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”考試時，同時也需要自信，現在正處于青春期的我們，容易心急氣躁，遇到難題時容易放棄，不會加深思考，也不會為自己加油打氣，這樣才不會為此留下遺憾。
青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。春暖花會開，假如你曾經歷過冬天，那你就會有春色，假如你有理想，那春天一定會很遙遠，假如你有自信，那麼總有一天你會擁有滿園鮮花，相信自己，也許下一個擁有滿園鮮花的就是你。
自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空；自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進的路；自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。正如愛迪生說的“：自信是成功的第一秘訣。”
擁有青春，擁有自信，相信未來，乘著自信白礬駛向勝利的港灣······
青春需要自信！
把自信寫進青春里作文600字 7
青春是美麗的，青春因為什么而美麗呢?我要說的是，青春因為自信而美麗，有了自信的青春才是真正完整的青春，才是一個美好的青春。
青春是一首優美動聽的歌曲;是一道美麗的彩虹;是一段五彩繽紛的生活;是一朵含苞欲放的花。
青春是美妙的`夢。夢中有微笑與哭泣，憂傷與歡樂，成熟與單純，面對青春我們不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為我得成績而感到自豪，但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著你的目標前進，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春，將能演繹出精彩的人生!
把自信寫進青春里作文600字 8
在我們這個年齡，有著像海明威一般“硬漢”氣概：直面挫折，永不言敗！
——題記
溪流自信，勇敢地投入大海的懷抱，汩汩流淌著堅強；雄鷹自信，翱翔在廣闊無限的天空，展翅奮飛著堅強；繁星自信，閃爍在漆黑的夜幕，若隱若現詮釋著堅強。
我們自信，充滿青春活力，去迎接人生的挑戰。在我們這個年齡，有著自信，有著堅強。我們不怕困難，每天都是一個新的起點，不斷完善自己。
讀懂了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，堅信挫折只會讓我們更加堅強；領略了高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信，深信人生旅途中，必定與自信相伴。
在我們這個年齡中，透著堅強、自信的氣息，我們敬佩簡·愛的不言敗精神。無論怎樣，都決不向困難低頭，這就是堅強。我們震感海倫·凱勒的勇氣。即使面對自己殘缺的身體，也不灰心喪氣，而是越挫越勇，完美退變，收獲自信。在我們這個年齡，有著青春特有的激情與活力。我們奮發圖強，懷著對未來的希冀，不懈地奮斗。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦制《說難》、《孤憤》……他們都洋溢著自信與堅強。面對苦難，他們迎難而上，擁有自信和堅強，收獲蝶變時絕美的容顏。
自信和堅強交織著我們的青春。在我們這個年齡，我們充滿希望。我們自信，挫折不能將我們打倒。我們堅強，有著鋼鐵般的意志，永不言敗。
青春的旋律在激情中彈奏。自信與堅強是音符，躍動著天籟之聲。我們自信，我們堅強，我們驕傲。揮灑著青春，我們收獲自信與堅強！
即使蜘蛛網無情地查封了我們的`爐臺，即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱里，即使灰燼的余煙嘆息著受挫的陰影，我們仍永不言敗！
把自信寫進青春里作文600字 9
如果說青春是一艘帆船，那么自信就是那張高揚的帆，帆借風，促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海，成功抵達彼岸！如果說青春是一只雄鷹，那么自信就是那雙矯健的翅膀，震動雙翅將雄鷹帶入一個更廣闊的天空。如果說青春是一首歌謠，那么自信就是它那悠揚的主旋律，讓生命的價值變得韻味悠長!太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現實之中，留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗，直至收獲人生的一片金黃麥田。
在生命的天空，首先要有自信，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。若無自信，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍出銀輝，人生之歌如何唱出美妙；人生之路如何揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄？生命中有許多的傳奇，生命中也有太多的奇跡。無論傳奇也好，還是奇跡也罷。都來自于自信。在生命的夜空，只有自信才能飛舞出絢麗的精彩！自信讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。
我們的青春，因為有了自信，而變得熠熠生輝；我們的'夢想，因為有了自信，而更上一層樓；我們的生活，因為有了自信，而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步，讓夢想自信飛翔！我帶著自信，走在我的雄關漫道上，一輩子的堅守。用不滅的希望和不凋的向往，放歌迎接我的那片艷陽天。青春的我們，有一種要強，不輸于任何人；有一顆好奇心，解盡世界之謎；有一種高遠之志，與天公試飛高。青春的我們，用自信舞動青春！舞動出屬于我們的風采與激情。
把自信寫進青春里作文600字 10
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。
青春是一首優美動聽的歌曲，時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢，美妙的夢。在這夢中夢到過太多的`事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢到過，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說：“你這次沒考好，是不是基礎太差？”我點了點頭。老師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復習，下次可要注意了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發了，每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。
我想，經過了無數次失敗，經過了無數次地努力，我得成績總會進步。果然，沒過多久，我的數學成績提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學名次一下子提前了十幾名，我為取得的成績而感到自豪。
把自信寫進青春里作文600字 11
太陽漸漸收斂起刺眼的光芒，天邊一片片流云五彩斑斕，如同仙女的綢緞。一縷縷夕陽的余光灑在喧鬧的教室里。同學們有的在熱火朝天地討論著難題，有的在交頭接耳地討論著游戲，甚至還有將粉筆掰成兩段，扔人的.。
老師推門而進，看到如此嘈雜的場面，緊皺著眉頭，臉像陰了的天，怒氣沖沖地斥道：“你們沒有一點兒班級榮譽感！沒有人來維持紀律！”老師深吸一口氣，來平復心中的怒火，說：“我在辦公室等著維持紀律的人出現！”老師關門離去了。
聽著老師的話語，我有些詫異，老師從來沒有這么生氣過！環顧四周，同學們低著頭，奮筆疾書地寫著作業，好似把老師的話當成耳旁風。
我趴在桌上，閉上眼睛，腦海里浮現的是老師發怒的情景，我的心在糾結著。
要不，我站出來？維持班級紀律？畢竟，我是班集體的一員，維持班級紀律也是我的責任。
還是算了吧！那么多的同學，為什么要我站出來呢？而且，維持班級紀律會浪費學習的時間，我也可能會做的不好，萬一同學笑話我呢？
月朗，星稀；燈明，人慮。
我時而眉頭緊皺，時而抓耳撓腮。抬頭想看幾點了，卻看見窗外有個人影，仔細打量，是老師！
我的心一顫，那身影如同一縷陽光，將我喚醒。我緊緊地咬住下嘴唇，死死地握住拳頭，堅定不移地向那身影走去。
“老師，我愿意當維持紀律的人！”，我終于說出口了！老師滿意地點點頭，拍拍我的肩膀說：“你很自信、很勇敢，很有責任心！”。
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光像輕盈的銀紗，鋪在樹丫上，落下斑駁黑影，同樣也灑向自信的我，充滿無限光輝。
把自信寫進青春里作文600字 12
青春是什么？自信是什么？青春是我們一生中最美好的黃金時期，是我們的“晨”。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷，彌漫著戰火與硝煙，自信自強和樂觀執著，是度過這條精彩之路的唯一憑借。我們要在未來發自內心地說出：“我，不負韶華”。
迷茫
剛步入青春的我們，總會感到些許的迷茫。童年時，我們無憂無慮地成長，夢想，只是我們單純的愿望。而現在，一切都變了。我們開始為了未來而奔跑，夢想，成為我們追逐的目標。但我們幼稚的夢，已然破碎。看著空蕩蕩而又黑暗無夢的前方，難免彷徨不前。不要怕，相信自己，一步步地踏實向前。你一定會在路的終點望見你的夢。
閉鎖
不愿讓他人了解真正的'自己，是我們的常態。我們不愿和人交流，在自己的圈子里安然生活，不愿結識新人，守著過去不放。因為我們認為自己不夠好，不夠完美，甚至認定自己不擅交際，不配交友。那就培養自信吧，從點滴小事做起，你眼中的生活會慢慢變得精彩，而你的青春，也會隨之變得精彩。
依賴
我們還會習慣性地依賴他人，不愿做出決定，不愿背負責任。但，我們應該成長。總有一天，我們將自己決定一切。自信會讓我們醒悟，慢慢地向前，直到在前排為他人遮風擋雨。讓依賴轉化為保護的動力，讓自信成為心靈的堅壁。
青春是一段旅程，自信是動力源泉。路上會艱辛，也會有精彩。因此不要放棄，這種美好，只能由自身爭取。在此趟“不返行列車”到站后，希望人人無憾，不虛光陰。記住，青春加自信，才有美好！
把自信寫進青春里作文600字 13
‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學了，我唱著自創的‘自信之歌’，像一只快樂的小鳥，向家的方向飛去。
自卑的時期
‘哼，氣死我了，快恨死那些同學了，總是嘲笑議論我的個子！’走在回家的'路上，我依舊嘟著小嘴，拿不滿的話語噼里啪啦地如音符似的從我嘟著的小嘴里蹦了出來。現在，讓我們回放下事情的原委：星期二的早讀是英語，我們出去默寫，第二節下課，課代表把不過的名單寫在了黑板上，放學了重默擦名字，我默完了，可擦名字時，由于我的名字太高了，我夠不到，于是只能拿著黑板擦在講臺上‘手舞足蹈’，不知怎么辦時，有許多人進來后看到我的樣子，不由得一陣哄笑，不用說我成了大家眼中的‘小矮瓜’，雖然大家看到我哭了，止住了笑聲，但我還是在回家的路上，不滿之聲從我嘴里蹦出來了。
在那段時間，我總是頭低著，不敢正眼看人，我知道，那是可惡的自卑引起的，我很自卑，恨自卑的我，在自卑的時期，由于自卑，我的成績下降，我沒有交到好朋友。我恨這段自卑的時期。
自信的時期
在知道我的事情后，爸爸媽媽鼓勵我，對我說‘不要自卑’，老師鼓勵我，經常在課堂上提問我，想讓我重拾自信在爸爸媽媽的鼓勵和老師的磨礪下，我鼓起信心，重拾自信，交了一些很要好的朋友，我們在一起玩耍，她們也給了我很多幫助，比如：黑板太高，我擦不到，她們就會過來幫助我。
在我鼓起勇氣重拾自信后，我恢復了昔日的快樂心情，走路頭不低著了，成績也有所提高了，也交了一些要好的朋友。
‘啦啦啦啦啦啦自信的青春最美麗，自信的青春最美麗’放學了，我唱著自創的‘自信之歌’，像一只快樂的小鳥，向家的方向飛去。
把自信寫進青春里作文600字 14
青春是人生的春天，自信就是其中的花草；青春是絢麗的彩虹，自信就是其中的色彩；青春是動聽的歌曲，自信就是其中的音符。青春少不了自信，自信更離不開青春，青春需要自信！
青春是美好的，是嶄新的，我們需要在青春懂得太多的道理，所以你不知道明天會發生什么，是理想的成績，還是嚴厲的批評，是突如其來的意外，還是意想不到的'驚喜。這時自信就成了關鍵。要有自信，要相信“我能行”。才可以主動申請任務，得到更多的鍛煉機會，培養動手能力，從而使我們的青春更加美好。
青春需要自信。青春時常有煩惱，有憂傷，除了解決問題的能力，自信和勇氣，也是成功必不可少的。小到平時課堂上的舉手發言，大到面對全校的演講，沒有了自信，還可以干什么呢？
青春需要自信。青春擁有羞愧、膽怯，也正因為如此，青春離不開自信。社會一直在進步，其中少不了人類的自信，亞里士多德提出地球是球形，魏格納提出的大陸漂移說，哥白尼主張的日心說，不都是在后來證實后，自信的發表出來的嗎？
我們要自信！這能使我們堅強、勇敢。我們要自信！這是無法用考試分數來衡量的。我們要自信！
自信，是皎潔的月光，是紛撒的春雨，是流淌的小溪。我們的人生少不了自信，青春時節正是培養我們自信的時候，所以讓我們自信起來，創造美好的人生吧！
把自信寫進青春里作文600字 15
青春的萌動來了，那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水，沒有奶茶的香濃醇厚，沒有果汁的清爽甘甜，沒有咖啡的苦中帶甜，有的，只是純潔的，亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處，哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過？回憶那細枝末節的時候，嘴角總是不自覺地上揚，仿佛是自我嘲笑般的，看看，當初的自己有多傻。
吾家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，那是什么滋味呢？
呀！額頭上又長痘痘了，好多好多書要念，同班女生的花裙子真漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事，愛想、愛煩、愛感慨，痘痘多了變丑，好多書念著真累，為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎？小女生啊小女生，什么事情這么煩，什么事情值得傷腦筋呢？這也是我小小的花季，大大的煩惱。
走過了花季，路過了雨季，十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘，扎著高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲，不愛想不愛煩，穿著淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情，唱著純凈的無雜質的礦泉水，符合自己的心境，聽著淡淡的音樂，像是無痕的青春，寫著憂傷的文字，寫下自己美麗的青春，手中握著礦泉水，冰冰的、涼涼的，陽光的透徹，心里的清涼。
走進了高中，栽進了書堆，干巴巴的生活要低調，乖乖的讀書，乖乖的生活，閑情時偶爾欣賞幾朵花，空閑時偶爾口味幾首詩，平凡的'進行著，沒有了少年愛鬧的熱情，沒有了少年愛愁的閑情，成長中的我也出落成一個大姑娘了，就那樣淡淡的，玉蘭般芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡笑，像純凈水，冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春，淡淡的，卻可以源遠流長，那如礦泉水般的生活，亦如那枝丫間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空，漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
把自信寫進青春里作文600字 16
席慕容說：“青春是一本倉促的書。”這句話如當頭棒驚醒了青春路上的人。
記得剛剛聽這句話時，還蒙蒙朧朧的，只覺得它很經典．所以當時，就如小和尚念經，有口無心．如今，真正成了局中人，才理解和體會了它的內涵。
品著青春的雨滴，我呆呆地陷入沉思，任思緒分飛，無時無刻不在感覺它正在一滴一滴地滲漏．散落在地上的每一滴都倒映出昔日的`時光：吝嗇課堂的語文老師的背影總是浮現出來，無聊的數學游戲，函數圖像，也常常搞得人昏頭轉向，還有歷史，政治……
我使勁地吸著青春的雨滴，害怕它漏得太快，但是，這似乎并不能如愿以償．因為我知道我是不能將雨滴吸完的．所以我只好打開大腦中的存儲器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。
很喜歡這樣一句話：走過歲月，我才發現世界多么不完美，成功或失敗總有一些錯覺，滄海有多廣，江湖有多深，局中人才了解……
也許是邁進畢業班的原故，總喜歡回憶過去。然而杜拉斯卻告訴我：如果當一個人開始喜歡回憶過去的時候，那么他開始老了。我想我也許真的變老了，因為我常回味那《青春之歌》。
春去春又回來，花謝花又開，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想到這些，淚開始無聲地滑落，滴在潔白的紙上，慢慢化開。青春如那些花兒，卻是散落在天涯的花兒。想起了Jay的歌“猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒有聽過。”無力地失去生命中的那些花兒，那些年少輕狂的日子如水一樣劃過心間，那一張張明媚的笑臉，成了永世難忘的畫面。
門掩黃昏，無計留春住。
無聲的歲月匆匆流逝青春，在這條青春的路上，我們不應該《等待戈多》，所謂往者不可諫，來者猶可追。青春的我們更應該去奮斗，去拼搏，去付出，等到收獲的季節，才會有豐碩的果實，才會有人生的精彩。
把自信寫進青春里作文600字 17
淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的昏昏晨晨。淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲中，年少輕狂的我們，正走過……
——題記
何為青春？
青春是一曲歌嗎？激情昂揚的歌嗎？
青春是一首詩嗎？意蘊豐厚的詩嗎？
青春是一杯茶嗎？醇厚甘甜的茶嗎？
何為青春？
年少的我們帶著這個疑問，肆意揮霍手中的年華，于是，青春終于成了記憶……
4歲，我上幼兒園
我坐在自行車的保護座上，眺望不到前方，只有風景唰唰的從我兩旁飛過，稍縱即逝。
“我要長大，我要獨自眺望我前方的路！”我心中默默許愿，然后輕輕的閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是浸滿汗水的背心，沒有前方……
6歲，我上小學
我坐在座位上，心卻漂的好遠好遠，我想要欣賞窗外的風景，可是卻讓一位同學的腦袋完全擋住。
“我要長大，我要獨自欣賞我窗外的風景！”我心中默默許愿，然后輕輕的閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是同學碩大無比的.腦袋，沒有風景……
12歲，我上中學
我站在街口，看到別人獨自出出入入，我很羨慕，我想要獨立生活，擁有自己的天地，可是我太小。
“我要長大，我要獨自生活，品味人生！”我心中默默許愿，然后輕輕的閉上了眼。
唰，我睜開了眼。眼前依舊是別人獨自出出入入，沒有，一切都沒有……
16歲，現在
我奮力敲擊著鍵盤，敘寫著匆匆流逝的記憶，也在祭奠我的青春。
我的青春就在我眼睛的一睜一合間匆匆逝去了，我一次次無義的許愿，耗盡的是我飛逝的青春。
不久，我便可以看見前方的路，窗外的風景，可以獨自生活了，而那青春便永遠的停留在車座上，教室里。
青春，我還沒有來得及細細品味，便埋在我記憶的深處，覆蓋上了一層歲月的塵埃……
把自信寫進青春里作文600字 18
青春期的困惑，少女的懵懂。當身邊出現成雙成對的身影，女孩投之以不屑的目光，自以為他們的行為很幼稚。因為年紀稍長，眼中的他們都是。
當那個年輕、活潑、靈動的他出現時，女孩的心亂了，一向活潑好動的她每當在他面前時立刻變得手足無措，臉紅心跳，說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡。總想在他面前極力表現，以突出自己的不同，既希望他注意自己，又不希望他注意自己。因為他看向她時，她感覺自己的臉幾乎可以達到著火點了。在這種矛盾中她越陷越深，她總以崇拜的目光望著他，總是無意識的想起他，甚至有異性接近他時，一整天不開心。
他與別人不同，他比她大四五歲。他說話幽默風趣，又知識淵博，年輕又有能力。他身上總有種魔力，讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時是他的出現，拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經歷，也因為這樣女孩變得多疑、感傷，留下了很深的心理陰影，不想向父母傾訴，怕他們更擔心。所以，他的'出現就像是一株救命稻草，讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望，他就是他黑暗中的唯一一點光亮。
原來，這就是喜歡的感覺嗎，這種新奇的感覺讓她無法自拔，為了成為和他一樣出色的人，女孩更努力的學習，這個信念一直支撐著她，只為心中的那份溫暖能永遠屬于她。
不久后，她總能看到他臉上不同于從前的笑，對，他的臉上總有幸福的感覺。果然，女孩千方百計的探聽到他有了女朋友，且不久就要訂婚，她感覺一道可怕的雷正中她頭頂，穿過心臟直達四肢，四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑，究竟只是一個甜蜜的噩夢啊，如今夢醒一切又回到了原位。她不會再不切實際的幻想了，就讓她的一廂情愿到此結束吧。她相信她事業有所成就時，她的溫暖自會出現吧。
把自信寫進青春里作文600字 19
我曾酣睡于溫柔芬芳的花心，周圍環繞著縷縷的花魂和美麗的夢影；我曾行吟于那美麗的星之園鄉，歌唱著那動人的青春。哦，是那青山隱隱水迢迢，青春行吟于那看不見的青山之后流不盡的綠水之中。
時間如沙漏匆匆流下，而青春在時間中留下痕跡。然而青春何其短暫，在那一瞬間便已經過去。所以我們無法阻止青春隨時間的流逝，只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂，是一往無前的執念，是越挫越勇的堅強。青春留給人的價值是無法估量的，在青春的年華中塑造的性格，在青春年華中所學到的知識和技能，將是以后走向社會，走向人生最為厚重的奠基石。
行吟于青春的足跡，到處都是面朝大海，春暖花開；行吟于青春的年華，到處都是行云流水，鶯歌燕舞。在準備中敏銳地捉住它們，你將會置于人生的'頂峰。俯瞰你曾走過的道路，或許是荊棘叢生，但走過那一片荊棘之路，目后將是一片坦途。行吟于青春的點點滴滴，或是留戀于花，感受自然的芬芳：或是仰望藍天，感受天空的空靈；或是俯察大海，感受大海的博大。一言之，青春是那樣的美好。
白云兒飛，月牙兒歸。炊煙裊裊，日暮降臨。行吟于澤畔的青春，在呼嘯的北風中慢慢前行，留下了青春特有的記號。那便是小樹的年輪，圈圈圍住了青春的足跡；那便是青年的雙眸，洞曉到成熟的眼睛，絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的時期中煥發光彩，在它肆意張揚的色彩中閃爍光亮，在它雷速風行的作風中雄雄燃燒。
是啊，青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎？在等待中只為最后盡情的釋放，在那短暫的瞬間一切都化為永恒，最后的灰燼隨風而逝，散了。是啊，它已經散了，消散了那太息般的眼光，丁香般的惆悵。煙花無悔，因為最后的輝煌，而青春亦無悔，因為行吟中的歌唱……
歌唱無悔的青春，那曾羞澀的年代，劃過的點點滴滴，一如煙花的輝煌。青春在歌唱，在飛揚，它依舊行吟……
把自信寫進青春里作文600字 20
提起青春，人們就會想起“回憶”、“追憶”等詞語。那么嗎，他們所追憶、向往的真的是他們自己的青春嗎？不是的，至少大部分人不是，這點從現如今的網絡流行小說就可以看出。不論是“都市類”還是“玄幻類”，亦或是其他受人喜愛的小說，他們都有一個標簽“爽文”，至少我所知的一些是這樣。“爽文”就是令人看起來很特殊、智慧高、有異能、天賦異稟、長得好看。作者這樣寫，有這幾種原因：1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。從第三點的第一個原因我們可以看出，大部分人都是向往書中主角這種生活的。而大部分主角都是少年，他們桀驁不馴、放蕩不羈，動不動就要破壞規則，而又總是沒事。因此，人們向往的`青春就是這樣，干一番大事業，年輕有為。而許多人沒能成功，因為他們只是在空想，還有人走著走著走錯了，跌坑了，說明他們的方法不對。
那么該如何擁有美好的青春呢？剛才我講了許多人的方法不對，什么才是正確的方法呢？
我認為，所謂青春，就是這樣。
“青春如同奔流的江河，一去不回來，不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血……”這是歌曲《老男孩》中的一段，我聽了之后，深有感觸，有感而發，寫下了這篇日記。
青春每個人只有一次，所以我盟能應該珍惜青春，使用青春，有一個美好的青春。
其實要素有許多，我就不細講了，我只講大體的，也是最重要的“方法”。其實不能算是我講地，這是“心學”創始人明代大儒王陽明的名言“知行合一”，就是將理論與實踐融為一體，很多人都知道，但真正能做到地卻很少。想要“知”，多讀書。舉兩個例子：古有諸葛孔明藏于茅廬讀書而知天下必定三分，曹操隱于家中讀書復出成為北方霸主。“知”藏于書中。想要“行”，要膽大。還是兩個例子：諸葛孔明因膽大而用空城計逼退司馬懿，曹操因膽大而燒毀袁紹糧倉而解圍。諸葛亮不怕司馬懿進城，曹操不怕許攸騙他。想要“知行合一”，要敢想敢做。這就是“知行合一”。
把自信寫進青春里作文600字 21
很晚的時候，手機的屏幕突然亮了，疲倦的我習慣性想忽略，但還是按了快捷鍵，看到消息的一瞬間，我沒了睡意。我是一個缺乏驚喜的人，但并不意味在驚喜中波瀾不驚。都說因為一個人，愛上一座城，我，雖不是這樣，卻因此牢記一座城，只因為你在那里。
我們最瘋的時候在初中，那時的我們好像一群開心的傻子，而你傻傻的樣子現在也難以忘記。初中剛轉校來時你的座位在最后一排，后來，你出色的語文成績讓我羨慕又嫉妒，男孩子的爭強好勝讓我對你較著勁，混熟了之后，發現你淑女表面下隱藏的漢子真性情讓我鄙視了很長時間，再后來，我們打鬧著走過了那段再也回不去的歲月。畢業時，同學錄都是你寫完了我再動筆，那時我就是單純的想，有我在，我一定要壓著你。
高中我們還是在一個學校，那時候是真開心，因為又可以繼續欺負你了。你呢，還是小小的個子，看我的時候依然需要仰視。雖然不在一個班，我還是有事的時候習慣找你商量，盡管你的意見我只是考慮一下，但你表示不會反抗，因為實力壓制。高中不再那么瘋，體育課偷懶的時候，回去你的'班級看你辛苦耕耘。那時感覺你好傻，一直盯著老師，眼睛不會疼嗎？高中的我們真的很忙，放學后你坐公交回家，看見你的頭被擠到車窗上，我瀟灑的整理一下校服，去追我的狐朋狗友。高中就這樣在風中飄散而去。
大學你考的很遠，我想你大概是怕了我，所以躲得遠遠的。我們聯系不多，但從來沒有斷過。好朋友大概就是那種不會時刻陪伴你，但心里一直有你，隨時可以再陪你瘋一次的。那段傷心的時間，我傷心難過，而你在電話上一直安慰我，還說回來陪我醉一場。距離再遠，那時的我也感覺很溫暖。
我們的青春在漫步，一夕之間便長大了，或許最終我們可以成為自己期望中的模樣，或溫婉，或張揚。不管那時的我們是不是叛逆，在最初的最初和最后的最后，我們都要一起走過。
把自信寫進青春里作文600字 22
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”客廳里回響著這首老歌的旋律。打開門，迎著輕風走到陽臺，一陣輕風撫過我的臉頰。眺望遠處，已是黃昏，農民還在地里忙著，盡管美麗的夕陽就在他們身旁，他們還是不能停下片刻去欣賞，因為他們要勞作，要做完一天該做的活。看著他們辛苦的勞作，我想到了我們自己，我們為了將來而努力學習，不正如他們為了家人的生計而披星戴月地勞作一樣嗎？
聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會得到夢寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報你的只有后悔和淚水。
曾經聽過這樣一句話：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學生的我，早就明白這個道理，我沒有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執著，“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經放棄了。在家人和朋友的教育和開導之后，我終于重拾信心，振作起來。現在的我，成績依然不夠理想，我選擇了體訓隊。在體訓隊里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實現夢想。炎熱的夏天，別的同學在涼爽的教室或寢室，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓練場上用汗水洗澡；寒冷的.冬天，別的同學還在溫暖的被窩里，我已經在冰冷的訓練場上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因為我在實現自己的夢想。也許我會倒下，但我一定會再站起來；也許我會失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因為我努力過！”
還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀的新一代，我們應該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢，讓我們飛揚的青春綻放出絢麗的光彩！
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