關于自信作文（通用48篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的自信作文，希望對大家有所幫助。
自信作文 1
十六歲，朝陽升起，蓓蕾綻放，春意盎然，一段詩情畫意，且有激情澎湃的歲月。昂首挺胸，帶著春風般灑脫的微笑，我踏入進了十六歲的門檻。
撩開歲月的帷幕，放在身后，驀然間回首，曾經的唯唯諾諾，曾經的優柔寡斷讓我歷歷在目。
曾經，我因害怕答錯而不敢在課堂上舉手；曾經，我因懷疑自己的觀點不對，而總是人云亦云，跟著別人的思維在動；曾經，我因怕說錯話而面對陌生人不敢交談；曾經……
通過十六歲的窗，我發現了一個別樣的自己。
今天，面對一次次挫折，我不氣餒，我相信成功在對岸向我招手；今天，面對別人的'風言風語，我不會止步，我相信我是正確的；今天，面對每一次挑戰，我不會懼怕，我相信自己是最棒的；今天……
曾經揮手而過，流入了記憶的長河。十六歲，我揚起風帆，踏上了新的征程，我不怕會迷失方向，也不怕風雨的侵襲。我開始明白什么是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這段征程雖然艱辛。但我很自信，我相信“天生我材必有用”，我一定會成為一個優秀的“舵手”。
我相信，無論是朝陽的升起，還是蓓蕾的綻放，它們都堅信自己的力量和美貌，所以它們有了美麗的明天。我更相信，我不會輸。
十六歲，帶上自信，鼓起風帆，向著雨季邁進。
自信作文 2
“我，我，……”爭著回答老師的問題，這種聲音曾經在我的記憶里一遍又一遍的重復。而今，在我生活的角落里早已失去了這種自信與天真的聲音。
記得那是剛剛上一年級的`下學期，我很喜歡回答老師的問題，對上課也很感興趣，可是這一切的一切都在那一沉沉的巴掌下面被一煽而去了，似乎永遠也找不回來了，那一天，不知道為什么，我舉手告訴老師說同桌打我，可不知道為什么，老師幾乎沒有一點是非觀，沖過來就煽了我一巴掌……剎時間，多少雙眼睛盯著我，從此，我再也不敢舉手，因為我怕我的尊嚴受到傷害，我怕，我很怕。
直至今日，我都已經初2了，雖然后來經過同學的幫助，找回了我50%的自信，但從前的那個自己已經連我也不知道是誰了。
其實有時候多給別人一點寬容也許就為他多了一份自信。
自信作文 3
在漫長的歲月中，有你感動的事，有你珍惜的事，有你感受愛的事……而往往這些是會讓你刻骨銘記于心中，而那年的一件事讓我把”自信“一詞記于心中。
那是在上五年級的時候，由于自己長像不出眾，再因自己學習落后，許多同學不關注于我，也不在乎我為班集體作出的奉獻，就在時來了一位新的班主任——李老師。
李老師由于她是第一次教我們，并不了解我們班如何，自然也不認識我。她很和藹，即使同學犯了錯，她都會語重心長的去教育，不管是誰。就在有一次李老師說要出黑板報，因為這月是3月，是學習雷鋒精神，自然也是出黑板報的內容。只見班上鴉雀無聲，我心想：老師并不認識我，也不了解我是怎樣的人。就因為這個原因我不怎么的，就自靠奮勇 的舉起了手。李老師看到了我，便高興的說：”好，你很積極。下課后來為辦公室。“我心想：應該是考查我的能力吧。每股多久，下課了，我便到了辦公室，李老師面色微笑的說：”你是畫畫好看呢？還是寫字好看呢？“我有點膽怯。但還是回了答：”老師您還是看我的字吧。“我于是寫出了我的名字，當然不是老師記住我的名字，而是讓老師看我的字，老實說：”可以 呀！不過只有你一個人出黑板報是很辛苦的，你可以叫班上的同學幫你。“我點了點頭。老師拿出了出黑板報的圖樣，讓我照著畫和寫。于是我回到教室，一路上同學們用異樣的'眼神看著我。我的樣子有點心虛，回到坐位上。我的同桌告訴我為什么會用那樣的眼神看我，我剛開始不怎么相信，我就住了班長，并告訴班長幫我一起出黑板報的時候，她便大聲說：”我很忙，別叫我。“于是我又問了其他人和科代表，他們都回拒了我。其中有的同學說：”自己惹的麻煩，還要叫別人幫你，可真活該！“又有一個同學說：”得了吧，她以前是一個很差的女生，只不過是現在換了班主任罷了，想表現一下，這樣的心情我可以理解！“她便大笑了起來，全班的人也笑了起來。
我很無助，也很無奈，更多的是自卑。這時我低下了頭，后面來了一句話：”每個人都是平等的，不管她成績好不好而去歧視她，更不是因為她以前怎么樣，就可以瞧不起她。“我呆呆的望著李老師，然后李老師又堅定的說了一句：”難到一個人不會改變嗎？“老師的話，讓全班的同學都低下了頭。而我掉下來眼淚，這大概這時我多的不是自卑，而是自信。
是的，一個人不可能一生沒有改變。而這些改變會讓你收獲不少的東西。而那次改變我收獲了自信，并深深的印在我的心中。
自信作文 4
很久以后，當我再想起那件事，總會嘴角微微上揚，在心里暗暗為自己鼓勁，然后自信地繼續前進……
在考試前的那一刻，我的心仍舊忐忑不安。上次考試我已經被許多人超過，這次會不會更差？我已經對這次考試不抱有希望，對自己失去了信心。考場一片寂靜，靜得我都能聽見自己怦怦的心跳聲，心仿佛要從胸膛里跳出來似的。
成績出來了，我的名次仍被許多人甩在后面。我的心情一下子跌落谷底，十分低沉。窗外的天空烏云密布，潮濕的'天氣讓人更增幾分壓抑。
考后一連幾天，我都打不起精神來，作業也是一塌糊涂。父母憤怒的責罵，老師失望的眼神，在我心中匯聚成一片陰云，籠罩在情感的天空，讓我抬不起頭來。
偶然的一天，我在書里翻到了這樣一句話：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志。我頓時醒悟。是啊，要相信自己，才會邁向成功！但也不是盲目的自信，而是在努力的基礎上，相信自己：付出了努力就會有進步。
我心頭的陰云頓時散去了，云開霧散，一片明朗。陽光透過窗子照在我身上，暖洋洋的。我放下手中被陽光鍍了一層金邊的書，轉過身去，窗外是難得的萬里晴空。
再次站在考場門口，心情已不再像上次一樣忐忑不安，反而十分踏實。這次，我走進考場，帶了滿心的自信，相信自己可以有所進步。試卷發到手里，我微微一笑，寫下自信的一筆一劃。結果不出所料，我又回到了班級前列。
出發吧，讓我們，帶著滿心的自信！不管前方是一馬平川還是荊棘叢生，相信自己，克服困難，向前進發！
自信作文 5
原來的我是一個很不自信的小女孩，我可以說是膽小如鼠。可是現在的我已變成一個充滿自信的陽光女孩。
上一年級的時候，老師讓同學回答問題時，幾十雙手齊刷刷地舉起時，只有我拿書遮著臉，裝作在思考問題。其實我也知道這道題的正確答案，可卻怕答錯了，同學們會哄堂大笑。那時我緊張極了，時間好像停止了，心也在“咚咚”跳個不停，一陣熱流涌上我的臉頰。生怕老師請到我，沒有想到老師竟然真的點到了我，我吞吞吐吐地從嘴里吐出一詞一句，終于回答完了，我快速坐下。老師高興地說：“回答完全正確，掌聲歡迎。”熱烈的掌聲打破了教室里的安靜，但更打破的是我心中無形的`墻。從此我自信起來，無論是在學校，還是在家里。
記得有一次運動會的跳繩比賽，真可謂是高手如云，有的同學開始小聲嘀咕懷疑起自己的實力，怕自己會輸。可我，我自信極了，從未對自己有一絲懷疑，滿腦子想著自己會拿第一，自信的我戰勝了心里壓力，拿了第一。我由衷地感謝自信。
如果一個人不自信，他會感到自卑，遇到很強的對手，他會懷疑自己的實力，遇到困難，他總是會被困難打倒。相反如果一個人充滿了自信，遇到強敵，他勇于挑戰，不會對自己有一絲懷疑，遇到困難，他不會被困難嚇倒，而是勇于挑戰困難、戰勝困難。
自信，你讓我受益匪淺，謝謝你，自信！
自信作文 6
奧格斯特·馮·史嘞格曾說過："在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并有信心跨出第一步。"
——題記
如果有人問我，什么是一直激勵你邁向成功的法寶呢？
我便會響亮地回答："自信！"
對，自信，一個自信的人才能摘取成功王冠上的寶珠。
奧格斯特·馮·史嘞格曾說過："在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并有信心跨出第一步。"
多少成功人士都離不開自信，因為有了自信，可以使他們走上成功之路；有了自信，可以使他們有了向前的動力；有了自信，可以使他們的生活更充實，更美好。
大家知道科學家為什么會成為一名科學家嗎？例如：袁隆平是靠著什么而最終成為一名雜交水稻專家；王進喜是靠著什么而最終拿下了大慶油田；鄧稼先是靠著什么而最終使中國走向了航天探索------這一系列的問題歸根到底就是因為他們擁有信心，有恒心，有毅力，從而使這股不竭力量之源從他們的身上揮發出去。
由此看來，自信是我們成功的保障。在學習上我們要給自己樹立起自信的風帆，在失敗的時候要給予自己自信的力量，在放棄的時候要給自己自信的源泉。總之，自信是生活的動力，可以讓我們在面臨放棄的時候，重新點燃起自信的火種。
所以，同學們要時常給予自己最大的信心，信心就像羅盤，引導人生航船的'方向，使我們不斷的駛向成功的彼岸。只要我們經常給予自己信心，你一定會從自卑走向自信！
一個人的一生中離開自信是萬萬不能的，自信對我們起鼓勵作用，面對社會你必須得自信，并要不斷努力奮斗，在哪摔倒從哪爬起來，向自己的目標奮斗，相信自己，你一定可以干出一番事業來，用一顆自信的心態像自己的未來挑戰吧！
自信作文 7
眼看中考逼近，在一次次成績無所提高之后，在父母一次次的嘆息聲中，在母親為我日漸增多的白發中，我越來越迷茫，于是我準備重新審視自己。我回頭一看，原來——
我是一片云
一片淺薄而無知的云，因為曾經成功過而輕飄飄不知深淺，在自己狹小的天堂里，沒有目標，沒有動力，只由風兒隨意吹動。心靈敏感而脆弱，自我封閉，也不讓別人進來，只是靜觀別人的故事。一天天過去了，我突然覺得身體越來越重。一陣天旋地轉后，我發現——
我是一滴水
在用淚水洗刷自己的日子里，我沒了在空中飄逸的`瀟灑，總感到現實的無情。然而我幸運地落在了一條大河里。這條河里有我的老師，同學，朋友，在他們拉著我，幫助我；他們告訴我，水之生命在于運動，在與永不停歇地奔向大海吧！因為我們都是具有生命里的水。于是，在這樣的河流里，我再也不怕被太陽炙烤而變成云。我努力地想老師學習大自然的知識，向同類學習生存的本領。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊，于是我借助一朵浪花的力量飛到一棵小草上。我被它吸收后，邊賦予我以理想。我驚奇地發現——
我是一棵小草
一個朝霞漫天的日子，一個小孩子走到了我身邊輕輕地說：“春天到了，我看見了嫩芽。”我知道自己又長大了，無論是風和日麗還是烏云密布，我都會生長，再生長，向著藍天，向著太陽不停得生長！生命是綠色的，信念就是向上！總有一天，我會長成一棵參天大樹。
在這番搜尋之后，我找到了一個堅強，自信，勇敢的我。我要吶喊：
“世界，縱然你腳下有一千名挑戰者，我也要做第一千零一名！”
“世界，我是棵小草，可我依然自信 。”
自信作文 8
沒錯，自信成就夢想。
你聽說過這樣一個故事嗎？
有兩個人，他們都夢想將來可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個機會，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達天堂了，當然，最后一步有些難度。其中一個人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門前。他轉過頭來對另一個人說：“喂，朋友！為什么不跳上來呢？很簡單，跳一下就成功了！”但是那個仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說：“我向下一看是無底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著，渾身顫抖著向后退去。
很多人聽了這個故事覺得那個主動放棄的人很可笑。可是，當你剛聽完這個故事的時候，你需要的不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過這種情況，明明離實現夢想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個——缺乏自信！其實，到了最后時刻，距離成功的'夢想只有一步的時候，我們應告誡自己的不應當是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會出現“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺下多空曠，總有一天會出現熒光棒！”要時刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢想！
自信作文 9
自信可以使人成長；自信可以使人進步；自信還可以使人快樂，更重要的是，自信能讓我找回最好狀態的我。
自信是我快樂。剛上六年級時，一次考試讓我找到自信，找到學習的信心。那次考試我居然考到了班級前十名里去了，我想，這也許是月考前自信給我的獎勵吧！果然如此，懷著自信的我去參加了一場數學考試，不久，成績出來了，我的自信告訴我這次考的肯定也不賴。果然不出我所料，這次居然考了滿分。從這以后，我知道了自信的重要性，更明確了自信能使人進步，在進步的同時也能感受到快樂。
自信時我成長。明確自信的重要性以后，我越來越自信，我明白，做任何時都要自信，要盡自己最大的努力起拼搏，哪怕失敗也會有所收獲。在六年級考試結束后，媽媽交給我一個特殊的任務，讓我幫助鄰居家的小女兒補習數學，我欣欣然的`答應了。剛開始，我的自信交給我，要幫助他人進步，首先自己要有信心幫助他人。告訴妹妹說：‘‘如果要想學得好，首先必須得自信，不能夠幫你去做什么事，但他也會讓你得到一些收獲，讓你進步的。’’跟重要的是，你收獲的不只是知識，還有精神，讓你做回學習狀態最好的自己。
通過這倆件事情，我越來越自信，但是這自信中不能包含驕傲。自信就像啟明燈一樣，為你照亮前行的道路。起來越自信，可以使自己更加的成熟，更加的快樂，同時，也可以是自己跟快的進步。
朋友，你自信嗎
自信作文 10
快樂是一種自信的心理狀態，在生活中，學習上，我們都會遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會被自信消滅掉。
有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見一個籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時候個子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。
過了一會兒，哥哥開始教我打籃球，我內心很是激動。他教我如何拿住球投進筐里，哥哥對我說：“你要用全部的力氣去投進籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力氣去投球都投不進去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著臉對哥哥說：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進球！”哥哥說：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮。”經過哥哥苦口婆心的開導，我感覺自己身上瞬間充滿了自信。我冷靜下來，一直在心里默念“你能成功的'，要相信自已！”我一投球結果進了還穿針了，我非常的高興。
我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學校我都會和同學們一起打籃球，讓自己快樂起來。從此，籃球就伴隨著我成長。
我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。
自信作文 11
本來我不喜歡演講，自從我校開展了課前演講活動，我們班的同學以飽滿的熱情，積極的心態參與到演講活動中。演講順序實行以學號順序循環制，讓每位同學都有演講的機會，演講活動為每位同學提供了展示自我的機會。
在演講中，同學們培養了自信，開闊了視野，增長了見識，體驗到了成功的快樂！我也變得越來越喜歡演講了。剛開始演講的時候，我們班同學的聲音有的大，有的小。聲音大的的人，吵的`我的耳膜鼓鼓作響；聲音小的人，我一點也聽不見他說的是什么。當我第一次上臺演講時，只覺得身邊的空氣都似乎凝固了，呼吸也很困難，身子也在瑟瑟發抖，我有點不自在，而且聲音很小。第一次參加這種活動的我，顯得很不自然，但我還是盡量的控制自身的緊張，在六十幾雙眼睛的期盼中，我的信心漸漸大了起來。經過幾次的鍛煉，我的聲音大了起來，不緊張了，增多了我的信心。以前我上課回答問題時，聲音很小。經過演講的鍛煉，我上課回答問題的聲音也變大了，但老師說我的聲音還有一點小。
經過幾次演講的鍛煉，我變得更積極，更自信了！自信是需要積累了，這次演講活動讓我懂得了什么是自信，怎樣做到自信，怎樣體會信心，怎樣收獲自信。自信讓我對生活充滿信心，讓我對困難不再恐懼，演講讓我自信，我永遠也不會忘記，因為這是我人生自信臺階中的第一級。
自信作文 12
你自信嗎？有很多人都曾這樣問過我，我總會不厭其煩地告訴他們：我很自信！”我會以自信的心態去面對每一件是，有時甚至會有些驕傲。
不過，我的回答永遠都是：我很自信！”知道為什么嗎？因為一個故事啟發了我，這個故事就是《自信罐》。有個叫西格的女人，自從連生三個孩子后，就整天煩躁不安，認為自己天生就“低能”，連幾個孩子都照看不好，以后還能作什么呢？她的朋友送她了一個罐子，里面寫滿了朋友眼里的西格身上的優點，每當西格不高興的時候，就會把它拿出來看。之后，西格做了一個自信的人，她成為了一名優秀的幼兒園園長。
我記得蕭伯納曾說過：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，’愛默生也說：自信是成功的第一秘訣。”相信自己，力量在心中。只有自己肯相信自己，才能不讓別人輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。每一個人都應該擁有自信，用自信把自己武裝起來，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。明天就是數學奧數競賽了，我去年沒有挺進復賽，因為我懷著一種不自信的心態進了考場。而今年，我自信地走進考場，結果取得了好名次。
自信是人生成功的.基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己鎖住球的信仰！
自信作文 13
我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來生怕自己背錯臺詞、做錯動作
于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的`靈魂，為生活點亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!
自信作文 14
許多人會問，成功的秘訣是什么？我認為，成功的秘訣在于自信，沒有自信的人是無所作為的。倘若成功是熊熊燃燒的烈火，那么自信就是點燃烈火的火苗。
放眼展望，古今中外許多有名的科學家他們不都是具有非常自信的.人嗎？
居里夫人經過了幾十年的研究終于發現并提煉出了鐳這種元素。而在此之前，有誰會相信鐳的存在？只有居里夫人堅信：“我的研究方法是對的，我能行！”就憑著這種非凡的自信心，她成功了，并二次獲得了諾貝爾獎金。
美國發明家莫爾斯經過了三年的研究發明了一臺電報機。當時這臺電報機很粗糙，遭到了許多人冷嘲熱諷。可莫爾斯沒有灰心，他堅信自己的研究是正確的，他堅信“有志者事竟成”。然后又經過了三年的努力，一臺完美的電報機出世了，給世界的電信事業揭開了嶄新的一頁。
從居里夫人和莫爾斯的成功經歷中，我們不難看出自信是成功的動力，有自信的人才能成功。
可有人說：“過分的自信便會自傲，那時人就會一事無成了。”這固然不錯，可過份的不自信，人就會自卑。一個自卑的人怎么能在事業和學習上鼓起前進的風帆？又怎能在失敗和挫折面前知難而進，勇往向前呢？
可見，人不能自傲，但也不能自卑。所以我們要自信，要把握好自己，在逆境和失敗面前敢說一聲“我能行！”這樣，必定能信心大增，做起事來也就事半功倍，那么離成功也就不遠了。
自信作文 15
漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力，我從競選少先大隊委中收獲了自信。
這天，陽光明媚，同學們臉上掛著永遠不會消失的'笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競選大隊委，我心里就樂開了花，我腳下恨不得生了風，踩上風火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個好事。
我一回到家，就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經過一中午的“奮斗”，一篇可以說是完美的稿子終于出爐了，我轉念一想：再寫一篇吧!萬一再寫的好呢，那我可就吃虧了!我剛想完，我的靈感就像永遠不會停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細一對比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子，我懷著興奮的心情來到了階梯教室，一進門，看到黑壓壓的觀眾，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當主持人念到我的名字時，我鉆出人山人海的觀眾區，走到舞臺上，我深吸了一口氣，心里默念愛默生的名言：自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來，那聲音不再顫抖，而是抑揚頓挫，感情豐富，我不知不覺地演講完了，臺下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰勝了自己，收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復從一次與領導講話中收獲了自信;我，從這次競選中收獲了自信。
自信作文 16
原來的我是一個很不自信的小女孩，我可以說是膽小如鼠。可是現在的我已變成一個充滿自信的陽光女孩。
上一年級的時候，老師讓同學回答問題時，幾十雙手齊刷刷地舉起時，只有我拿書遮著臉，裝作在思考問題。其實我也知道這道題的正確答案，可卻怕答錯了，同學們會哄堂大笑。那時我緊張極了，時間好像停止了，心也在“咚咚”跳個不停，一陣熱流涌上我的臉頰。生怕老師請到我，沒有想到老師竟然真的.點到了我，我吞吞吐吐地從嘴里吐出一詞一句，終于回答完了，我快速坐下。老師高興地說：“回答完全正確，掌聲歡迎。”熱烈的掌聲打破了教室里的安靜，但更打破的是我心中無形的墻。從此我自信起來，無論是在學校，還是在家里。
記得有一次運動會的跳繩比賽，真可謂是高手如云，有的同學開始小聲嘀咕懷疑起自己的實力，怕自己會輸。可我，我自信極了，從未對自己有一絲懷疑，滿腦子想著自己會拿第一，自信的我戰勝了心里壓力，拿了第一。我由衷地感謝自信。
如果一個人不自信，他會感到自卑，遇到很強的對手，他會懷疑自己的實力，遇到困難，他總是會被困難打倒。相反如果一個人充滿了自信，遇到強敵，他勇于挑戰，不會對自己有一絲懷疑，遇到困難，他不會被困難嚇倒，而是勇于挑戰困難、戰勝困難。
自信，你讓我受益匪淺，謝謝你，自信！
自信作文 17
我的人生如果是一條長河，這件事就是其中的一朵浪花；我的人生如果是一條寶石項鏈，這件事就是其中的最耀眼的一顆珠寶。聽到這兒，你是不是很想知道這到底是一件什么事呢？告訴你吧！就是一次生動的作文課，這次作文課讓我收獲了自信！所以對我來說意義非凡！
我來到作文班，一到教室，便聽見同學們議論紛紛，我找到我的座位后，便問同桌：“今天教室怎么這么亂
啊！”同桌同學回答說：“今天不寫作文了，而是玩游戲！”我又高興又緊張。我高興的是：“今天不用寫作文了，我緊張的是，怕我這個游戲玩不好！不過，我還是露出高興的笑容！
開始上課了，老師說了一下游戲規則，這個游戲就開始了。
前幾組同學回答得頭頭是道，馬上就要到我們了。什么？我們居然要猜謎語，我簡直就是晴天霹靂，因為我最大的弱點就是不會猜謎語。我閉上眼睛，等候暴風雨的來臨！
“丁楚琪”我猛地一下站起來，老師說：“請聽題：我心想有點像《開心辭典》的王小丫姐姐，我馬上把思緒收回。“兔兒頭像戴頂帽，滿腹苦水說不出”{打一字}。我在桌子上寫了半天，就是想不出來。這時我看見其他同學紛紛舉手，我的臉長得非常紅。老師說：“別著急，你一定會想出來的`，”我也在心里暗暗下決心，丁楚琪，你一定會想出來的！我又在桌子上寫了半天。突然我想出來了：“冤”字！當時我非常高興，心情也平靜了許多！
通過這次作文課的小游戲，使我收獲了我的自信！
自信作文 18
我們每個人都有自己的閃光點，而我的閃光點就是自信。
就是因為那一次的自信，我突破了自己，真正認識到了真實的自己。
那一次，老爸自作主張幫我報了一個北大口才演講班，當時我聽到這個消息時，真的很不情愿，我的心情真是糟糕透了！我眺望窗外，云朵漫無目地的飄著，天空也沒有一絲云彩，就連小烏也不歡快歌唱了。
唉！但是我不得不恭敬不如從命，父命難違啊。
那天早晨，我邊背稿邊擔心：怎么辦？我好緊張呀！背錯了可尷尬了！忘詞更丟臉呀！怎么辦？這可是個300多人的演講的舞臺，更可怕是還要面對300多名家長演講。還沒上臺的我就已經開始慌亂了，感覺心臟都快蹦出來了！
選手們一個個上場了，當主持人快念到我上場的序號時，我深吸一口氣，冷靜地對自己說：“沒事的，加油！相信自己可以的！張潤涵，你是最棒的！頓時，我想起與爸爸一起表演時爸爸的從容與淡定，我一定也可以的，因為我是爸爸的孩子！剎那間，一股暖流涌上心頭！終于，聽到主持人鏗鏘有力的'聲音：49號請上臺，像是爸爸對我的呼喚。我深吸一口氣，邁著輕松的步伐，自信地接過話筒，邁開了人生的第一步。最終我贏得了陣陣掌聲！
短短的三天培訓，讓我認識到到了真正的自己，敢于挑戰自我，體驗了不同的人生舞臺，向自信又邁出了關鍵的一步！
自信作文 19
用手指快速敲打著鍵盤，看似很忙碌，而我，卻不覺得很累，因為，這件事在我的成長道路上至關重要。
去年的暑假里，我讀了楊紅櫻老師的很多作品，知道了她的個人微博。那里有很多召集作文，許多人都參加過。我有一個作家夢，我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是，我點開了微博，看到了作文要求：萬字作文，我決定嘗試一下這前所未有的事情。
萬事開頭難，這以后，我每天攢出一些時間，除去寫堆成山的暑假作業的.時間，我都在電腦前打字，樂此不疲。有一次，奶奶問我：“你累不累？”我快速地回答：“不累，累就完成不了了！”簡潔的回答，是因為不愿浪費一點時間。
學習、整理文章成了我的必修課。每天晚上，我總會去百度那兒看看、品品楊老師的文章，來看看她的文品，看看她是怎樣的喜好，怎樣寫文章。對比之下，我會有選擇性刪除一些沒用的內容。而這樣，字數也會減少，我只能再添加。每天修改，每天增加，每天……
終于，當我修改到我最滿意的時候，我相信可以了！當出現“投稿成功”這四個字時，我瞬間欣喜若狂。因為，這個萬字之作有我的辛苦，有我的經歷，我的感受。那一刻，我感覺到與楊紅櫻比肩了！
這件事鍛煉了我，也讓我在夢想的道路上，變得更自信了，走得更堅定！
自信作文 20
昨天，我在一本書上了解到有一種哲學叫做“假裝”哲學。
這讓我想到了在很多優秀者的分享中提到的一句話，說的是，如果你不自信的話，那你可以假裝自信，你把自己想像成為是一個演員，演得就是自信的你自己。也許你覺得這行為有點可愛甚至是滑稽，可如果你真得去做，假裝久了，也就真的自信了。
我相信這句話，因為的確有很多人做到了。
剛好今天我又在恒子奶奶這邊聽到了關于自卑與自信的這個話題。
她提到，其實不自信并不一定不好，自卑有時候能讓自己發現自己身上存在的缺點，需要改進的地方。自信雖然好，但有一點，那就是不能盲目地去自信。
如果你沒有底氣，只是在心里盲目地覺得自己是自信的，那并不是一件很值得稱贊的事情。
雖然有些人通過思維轉變，讓自己變得自信，或者假裝自信起來，那如果沒有好的底子去支撐，那也不會長久，所謂的自信就有點兒偏自負了。
恒子奶奶提了一個小小的.建議，建立自信，其實是從我們身邊的一點點小事去做起，當你在一件件小事中慢慢地建立起成就感，你的自信就漸漸地產生了。
就像一個英語不太好的學生，你讓他盲目地相信自己的英語好，那當然是做不到的。可如果你讓他一天學幾個單詞，日復一日地去練習，不斷地進步，等到他認識了大量的單詞，會說一口流利英語的時候，他就真的變得自信起來了。
要想擺脫自卑，建立起真正的自信，那就從身邊的一點點小事做起吧。
自信作文 21
現在提起這件事，表妹還會情不自禁地臉紅呢！
有一年暑假，舅舅、舅媽帶著表妹來了我家。
舅舅、舅媽都特別喜歡我，總讓表妹學我這學我那。這不，剛從我媽口中得知我之前學過游泳，二話不說直接給表妹報了游泳班。表妹很興奮，在前往游泳館的路上對我不停地問這問那，我害怕實話實說會讓她打退堂鼓，所以只能敷衍幾句。
但她的這股興奮勁兒在剛進館時便消退了一大半，因為所謂的“游泳”不過是每節課上讓你戴著各種浮板、浮袋在游泳池邊上碰碰水而已。還有一個對她最大的挑戰是憋氣，在練習憋氣時她死活不肯把臉埋進水里，還為此大哭了一場。最終在老師和家人們的鼓勵下，她終于肯自己嘗試憋氣了。只見她緩慢地把頭埋進了水里，可就在這看起來一切安好的時候，意外發生了。也許是因為太緊張了，她在要抬頭換氣時居然猛地吸了一大口水，等在池邊的.老師趕緊把她拉上了岸，使勁地拍著她的背，表妹把水都吐了出來，她一邊哭一邊瑟瑟發抖地說：“我再也不要游泳了！再也不學了！”我走過去對她說：“如果你真不想學了，那也再堅持一下，把這節課上完，好嗎？”她猶豫了很久，但還是下定了決心，走到了泳池邊，再次嘗試了一下憋氣。這次非常成功，表妹信心大增，又多做了幾次，都十分成功。她終于自信地笑了。
后來的每節課里她都笑著面對，她變自信了！
自信作文 22
無邊無際的藍天，看著，看著，會覺得它是寬廣的；看著看著，會覺得很迷茫，所以想偷點堅定。
我是什么樣的人？
我想偷堅定，因為我很迷茫自己是什么樣的性格——我偶爾會在父母身邊撒嬌任性，在弟弟面前也很正直，但是我真的很像我，性格不確定，所以我想偷堅定，做一個更完美的自己。
我想偷點堅定。更重要的.是，我很迷茫自己的理想是什么，目標是什么。年輕的時候看著電視上的歌手唱歌，唱著那么好聽的歌，心里很佩服。所以我年輕的時候想當歌手，長大了一點，學了舞蹈，受到了別人的鼓勵，也受到了同學的表揚，這讓我又想當舞蹈明星了，大概8、9歲的樣子。然后很多人都認識我，我很出名。當時我心里萌發了一顆種子，那就是當全世界都認識我的時候，我會成為第一個女總統。五年級的時候，我想成為一名作家，因為我深受語文老師的喜愛和鼓勵，這讓我當時就想成為一名作家。但是沒過多久，受父親的影響，我又想當商人了。你可能會說，這個每當我要寫自己的理想的時候，我都會問自己我的理想是什么。商人，演員，舞者等等都像電影一樣印在腦海里，但是我現在真的不知道自己的理想是什么，所以很迷茫，我是一個作家，沒有那么現實。如果我一個一個排除，真的不能確定自己想要什么。所以我沒有目的，沒有目標去努力學習，就像一只小帆船漫無目的地在廣闊的大海里航行。
因為迷茫所以想偷點堅定，像我這樣的孩子也需要我這樣的堅定！
自信作文 23
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂的基礎；擁有自信，是讓人得到掌聲的'條件……
我從小就是一個靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達。經常是兩腿發抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著。在那些時候，我總是盡量避開。祈禱著人們別注意我反之，我也一直做了個“隱形人”。
隨著時間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時候我在一節語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺前，先是一愣。接著我就開始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會給我找臺階下。讀了又怕同學們笑我讀得不好……就在那時我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學們應該會哄堂大笑。沒想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信，相信自己。可能有時明白，卻又做不到。許多機會往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信，因為它讓人快樂。我想擁有自信，因為他讓人成長……
自信作文 24
一、二年級的時候，我上課不敢舉手發言，即使壯著膽回答問題時，聲音也很小。
一次，媽媽對我說：“上課要積極回答問題，聲音要響亮。就算答錯了，老師也不會批評你。”我嘴上應著：“好吧。”可心里卻想著：“到時，我該怎么辦呢？”
第二天，在課堂上，老師告訴我們：“不自信或自卑都會引起心理疾病，這種病只有自己才能治好，時間久了，連自己也治不好了。”我聽后想：“真的如此嚴重嗎？如果真的是，我一定要改掉這個壞毛病!”
從此以后，我不斷地嘗試著一些方法：見到老師、同學或熟人主動上前打招呼；媽媽讓我幫她到商店去買面條、鹽，我都能把這些物品買回來而且不出錯；還有一次，爸爸給我一張有些破損的`五元錢，在門口小店想買小食品，可人家不收這張錢，無奈之下，我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵我拿著破角的錢到銀行換去，這時的我又有些害怕了。媽媽見狀和我一起來到銀行門口，她卻站在門外，催促著我說：“進去吧，到柜臺和阿姨說換張錢。”看著媽媽鼓勵的目光，我大膽地走到柜臺前，和阿姨說明來意后，很快地拿到了一張嶄新的五元錢，我高興地跑出了門，媽媽見后，也會心地笑了。這以后，在課堂上我發言積極，聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原來，只要自己敢于嘗試，學會自信是多么的容易，多么的簡單。
自信作文 25
鳥兒不能沒有藍天的陪伴，魚兒不能沒有水的陪伴，樹兒不能沒有土壤的陪伴，花兒不能沒有綠葉兒的陪伴……而我不能沒有你——自信。
記得在有一次考數學的時候，我沒考了一個——85分，試卷剛發下來是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來第一次考那么差的成績，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了，我知道該怎樣做了，放學后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的怎么樣？”媽媽說道。“考的……考的`……不好……”我吞吞吐吐的說道。“幾分呀？”媽媽質問道。“語文95分；英語98分”我說道。“考的還是可以的，那數學呢？”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數學85分說了出來。媽媽頓時間說出了一句讓人無法想象到的話。“這次沒，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的。”聽了這話我的心里也雨過天晴了。
是自信，讓我說出了我所不敢說你說出的事實，讓我沒有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來；自信可以讓內向的你變得開朗起來……
美貌使人驕傲一時，自信使人快樂一生。總而言之我就是不能沒有你——自信。
自信作文 26
我們經常聽人說要有自信，那么什么是自信呢？
自信是雄鷹展翅所展現的魄力，是江河滔滔所展現的魄力，是你面對挑戰時勇往直前的勇氣和精神。
毛主席告訴我們，自信是“人生200年自信，三千里出水”的志向。只有自信，才能斬斷恐懼和恐懼，迎來成功的曙光。
貝多芬自信地演奏了人生的.交響曲，史鐵生自信地譜寫了人生的壯麗篇章，愛迪生自信地永遠活著.相反，如果一個人沒有自信，即使他能做到，也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會上，一名中國男子雙人跳水運動員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個錯誤，這讓我們深感遺憾。
可見自信在生活中的作用很大！自信的力量足以讓柔弱的小草沖破土地的封鎖；足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石；足以讓懸崖間的松樹俯視風雪.
相信自己，實力在心中。只有相信自己，別人才不敢輕視你，你才能登上人生的最高峰，俯視群峰，體會到“一旦爬到頂峰，一個人就會看到，其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺。每個人都應該有自信，用自信武裝自己，戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨著高考一天天臨近，有人害怕，有人驚惶，但也有人信心滿滿。我們不應該退縮，也不應該逃避，因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜蜜。
自信作文 27
從無知到懂事，經歷了無數坎坷，無數挫折，是自信帶我走過了無數坎坷與挫折，伴我經歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學走路，從膽怯到自信，只需要父母一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個肯定的目光，學生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅定……
記得上三年級時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說：“同學們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的.額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時不時結巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發出鼓勵，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信…… 在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。
自信作文 28
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次就像天上的月亮，帶領著星星般的.第二次，第三次……這個月亮，照亮了我前行的路。
那天，我參加主持人競選，竟意外地脫穎而出，成為了學校第十五周升旗儀式的小主持人。我并不是一個天賦異稟的人，所以不得不勤學苦練，讓這次主持順利地完成。
終于到了星期一，到了升旗儀式的時刻。音樂聲驟然響起，我匆匆忙忙地趕去了后臺，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。冷汗不斷地從我手心里滲出，貼身的衣服已經濕了一片，我感到“壓力山大”，心里毫無自信。心想：我可不能在舞臺上“栽跟頭”，否則我將辜負老師的一番栽培，我一定要盡自己最大的努力完成這次主持。
“有請主持人。”該我上場了。我接過冰冷的話筒，提起早已發軟的腳走向了舞臺，風姐姐輕輕地吹在我的臉上，好像在為我加油；老師站在臺下對我微笑，眼神里充滿了鼓勵。我頓時信心十足，所有的不自信立馬煙消云散。我大膽地說出了第一句話：“稍息，立正。龍水一小第十五周升旗儀式現在開始！”全場頓時爆發出了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲給了我莫大的自信和勇氣，讓我順利地主持完了升旗儀式。
這次主持經歷讓我得到了自信，也使我明白了：自信就像一束白月光，它能驅走所有的擔憂和害怕，自卑和恐懼。只要我們足夠自信，心中自會桃花朵朵開。
自信作文 29
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切
以前我上課不愛發言，性格內向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數學測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會不會罵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就乘虛而入，一會兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經過媽媽的一陣“狂風暴雨”之后，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學測驗了，我反復想著爸爸的`話，腦海里一直浮現著“我一定會考好，不會考差”這幾個大字，仔細認真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會做到這些；如果沒有自信心，我的成績不會提高的這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了！
沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。這句話真是一點兒也不錯，朋友，您也試試吧？
自信作文 30
在一個下著暴風雨的早晨，我早早的爬下床，彎下腰，慢慢地匍匐前進。突然一個玩具小鴨出現在我腳下，我沒注意，一腳踩了下去，只聽小鴨發出嘎嘎的聲音，我瞬間崩潰了，心想：媽媽，你醒了嗎？我抬起頭，只見媽媽打著呼嚕，太好了，媽媽沒醒！我在心里默念三遍。我跑到門前，打開門，又考慮了片刻，穿上雨衣，撐開一把傘，雙重保險，沖出門去。風雨中，傘立刻被劈開了，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，鼓脹如帆，拼命要裹狹我到云中去。我扔了雨衣連滾帶爬地趕到了哥哥家。哥哥卻說，從大人到朋友，除了我，沒有一個人來！那一瞬，我非常絕望，不僅是極端的辛苦化為泡影，更有無窮的委屈和沮喪。
哥哥見到我失魂落魄的.樣子，讓我進他的屋子，他伴隨著窗外瀑布般的水龍，小聲說：你遲早會成功的！
我卻說：我可真是一個大傻瓜啊！我怎么會這么笨呢？早知道這樣我就不會來了！
不！他堅定的說，眼里泛起了淚花。
可我一個人來了有什么用呢？我氣得又跺腳又蹬腿，鼻子里噴著粗氣。
不！他又一次大喊，你看暴風雨就像一把篩子，膽小的思前想后的都被他篩下去了，就留下一個精品，那就是你！
那一瞬間，好似天空打了個雷，我的心被照得雪亮，我可能不是那五十人里最聰明的那一個，但我肯定是最勇敢最有膽識的那一人。
從那以后我就多了自信一步步有了今天的成功！
自信作文 31
為自己揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己喝彩，為自己喝彩.學會為自己加油就是給成功增加砝碼。很久以前，有兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最后一滴水時，其中一人絕望了。他無助地坐著，渴望見到救世主來拯救絕望的人。另一個朋友不斷鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是誘惑他。他沒有氣餒，并尋找出路。他盡力使自己振作起來。最后，這位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下來，成為了一名著名的冒險家。
學習讓自己振作起來是在通往成功的道路上多放一塊墊腳石。每個人都是被上帝咬過的蘋果。上帝是公平的。正是因為這個原因，烏龜才自信地接受了傲慢的兔子的'挑戰，打著“過度擴張”的旗號。還有很長的路要走。烏龜的鼓勵成了力量的源泉，讓它毫無爭議地戰勝了傲慢的兔子。學會振作起來，你可以看到成功，你可以觸摸到成功。波蘭藝術家梵高的全盛時期是在他死后100多年。當時，800幅油畫和700多幅梵高的素描被忽視，只有一幅可憐的被賣掉。他灰心喪氣，不斷懷疑自己的能力。因此，梵高遺憾地錯過了他應得的及時的成功。只有他的靈魂看到了他的成功。真遺憾！鼓勵自己，讓自己穿過艱難的荊棘；鼓勵你自己跨越困難的峽谷。鼓勵自己戰勝可怕的海浪。鼓勵自己，讓自己在寧靜的天空中翱翔。鼓勵自己留在一個成功的王國。
自信作文 32
小愛因斯坦望著慍怒的老師，不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳，解釋著：“這是我第一次做的；這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強一些。”
這個熟悉的故事，我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我，我們會怎樣回答老師的詢問呢？
漲紅了臉，用低低的聲音說：“這可是我做的第三只了……我費了很大的'勁，已經盡了最大的努力了。”或者干脆垂下腦袋，把關于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢？”于是，我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛因斯坦那時說：“雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強一些！”那意思就是說：“我沒有什么可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力；并且每次都取得了進步，雖然進步是很微小的。”
這不能不算自信啊！坦然，誠實，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認真地放在世人面前，不加掩飾也不作夸大，清楚地看到自己的成績和不足，熱情鼓勵自己繼續前進。這種精神我們是非常需要的。
面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”，任何實實在在做事的人，都沒有妄自菲薄的理由，沒有自慚形穢的理由，沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
自信作文 33
為自己鼓勁揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的`罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
自信作文 34
鳥兒不能沒有藍天的陪伴，魚兒不能沒有水的陪伴，樹兒不能沒有土壤的陪伴，花兒不能沒有綠葉兒的陪伴……而我不能沒有你——自信。
記得在有一次考數學的時候，我沒考好考了一個——85分，試卷剛發下來是我驚得目瞪口呆，那是因為我上六年級以來第一次考那么差的成績，我哇哇大哭了，心里一直在想怎么辦，媽媽知道我考那么差我可慘了，唉！我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了，我知道該怎樣做了，放學后我迅速拿起試卷，以火箭一般快的.速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家。“考的怎么樣？”媽媽說道。“考的……考的……不好……”我吞吞吐吐的說道。“幾分呀？”媽媽質問道。“語文95分；英語98分”我說道。“考的還是可以的，那數學呢？”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數學85分說了出來。媽媽頓時間說出了一句讓人無法想象到的話。“這次沒考好，下一次要加油哦！媽媽相信你是最棒的。”聽了這話我的心里也雨過天晴了。
是自信，讓我說出了我所不敢說你說出的事實，讓我沒有背叛我自己。
是自信，讓我知道了沒有自己做不到的事，它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信，讓我在我今后所要做的是中，充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你，變得強大起來；自信可以讓內向的你變得開朗起來……
美貌使人驕傲一時，自信使人快樂一生。總而言之我就是不能沒有你——自信。
自信作文 35
在無比長遠的人生道路上，我們會遇到無比多的荊棘和坎坷，也會遇到很多的嘗試與失敗，同時，在這些事情之間，我們還有過成功與喜悅。而在人生道路中，我們曾想過要做一件事情，你們有過不自信嗎？我想，每個人都有過不自信的時候，因為不自信，便不敢嘗試。但無論做什么事，我們都要放開自我，對自己自信起來。
如果我們對自己都不自信，還怎么讓別人贊賞我們呢？在豐富多彩的生活之中，我們認識了許許多多的事物，也懂得了許許多多的'事情，我們從懵懂變得成熟。但，自信這項東西，并不是因為年齡的改變而改變，自信，它源于我們的心底處，源于我們對自己的信任。
如果，我們不相信自己，認為自己很不行，覺得自己做什么事情都不會成功，或者是因為自己曾經失敗過，又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的原因，但我想對你們說，自信起來吧，請相信自己，失敗不可怕，可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。
在做什么事情都時候，不要因為要接觸那項從來都為嘗試過，或者認為很難就感到自己不行。這樣之會讓自己變得越來越自卑，甚至是不斷消沉下去，也許因為這樣，你的身心會被變得越來越狹隘，最終將自己封閉起來。因此，請自信起來吧，著眼看未來，放飛自己的心。
自信，無時無刻不使我們對生活充滿信心，它使我們不斷地熱愛生活，對生活充滿樂趣。想要自信起來，必須要相信自己，只要相信自己可以辦到，自信就隨之油然而生。
自信作文 36
昨天看到了一篇關于自卑的文章，提到一個自卑的人在與他人交流時會有的一系列的反應。
就像，不敢直視他人的眼睛、不喜歡到人多的地方、容易產生自我懷疑，說話不敢大聲之類的。
我覺得自己有不少也是可以對號入座的，再一看大家的評論，幾乎都是在說，他們也是有這樣的行為的。
可以看出，其實大部分人都或多或少有些自卑的.情節，只不過有的人掩飾的較好，有的人會更明顯些，但更有一些人則會通過自己的努力，把自卑感漸漸地消除掉，或者和讓它變得薄弱，不再那么明顯。
想到有一個好朋友，她曾經是非常自卑的一個人，不僅從身高長相，以及家庭背景。
她的個子不主，臉上有小時候受傷留下的疤痕，而家里很貧困，學費都是她自己去打工賺的。她從不主動和別人說話，除非是必要，但也是畏畏縮縮的模樣。
可是她要兼職賺生活費，所以，每次都硬著頭皮去發傳單，去做促銷。后來她找到了一個實習的地方，那個工作如果做好了，是很可觀的收入，當然這個過程并不輕松。
后來，她經過幾年的打磨，再見到她，已經是一個非常自信的人，雖然外形上并沒有多少的改變，但她的工作能力以及收入，早不是一般人所能比的，也變得健談，一點也沒有以前自卑的模樣。
所以，自卑并不是不能改變，而是可以通過自己積極的努力變成自信的人。
自信作文 37
現在的我是一個自信陽光女孩。你可知，曾經的我離自信是多么的遙遠？
我，從小就是一個不愛說話，不敢發言的女孩，我總喜歡一個人坐在靠墻的座位，靜靜地聽老師講課。那時，我總覺得課堂上積極回答問題的同學與我無關，我只需靜靜地坐在那兒聽，便可以了。那時在老師同學們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰也不理誰的樣子，就這樣，從幼兒園到小學五年，一個朋友都沒有……
誰，也不知道，我是多么渴望能交上一個朋友啊。一個一見面便如知己的朋友，一個知道我內心的朋友，一個能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來同學們的歡聲笑語，我的內心都充滿了羨慕；每當同學們講到笑話時，我也會情不自禁地跟著他們笑，但我，卻默默的走到一個角落，一個人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過我，我離自信是那么的`遙遠。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過。但是，當我一想到老師和同學們一直以為我性格孤傲，會不會為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說出我內心的想法，我的心中劃過一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說了我的想法，我隱約感覺到自信離我不遠了，我一步一步走向自信，一個字一個字向同學們表達了渴望交朋友的想法，希望同學們能夠接納我。沒想到的是，夢想成真了。那刻，我發現自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現在同學們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
自信作文 38
喊，每個人都會，但你喊得有價值嗎？或許有人因憤怒而大喊；有人因著急而大喊……今天，唐老師就給我們布置了一項特殊任務——大聲喊出自己的名字。
我們排著隊，走向了青青園附近，心里總有些惴惴不安，感覺喊自己超級別扭。到了目的地，有些同學就迫不及待了。
“趙——博——倫！”這聲音響亮而短促，而且聲音還略有拖長，但和楊壯的喊聲比起來真是弱爆了，就像是猛獸碰上了小兔，一百個也抵不過。楊壯的可謂是難得一見的“獅吼功”啊！快了，快到我了。我握住旁邊張鵬的手，似手他也擔心，手冷得像塊冰似的。到我了，到我了，我在大家的注視下，閉上了眼睛，“楊明！”像是爆炸了的`聲音如同回聲一樣射到了每個人耳里。因為這已經是我的極限了，我沒有想到我會成功。是什么給了我力量？我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧！
等女生都喊完后，我是讓我們朝著她又喊了一遍。這次，應該不是喊，而是吼，簡直無法想象當時的畫面。又到我了，這一次我和上次不一樣，上一次是扯著嗓子，而這一次我是把所有的憤怒轉化成力量發泄了出來。
喊出的不光是名字，而是戰勝困難的勇氣和自信，只有兼備了這兩者，以后的人生路途中再多的坎坷也不會困住自己，才能做一英雄，一個成功者！
自信作文 39
自信，這個詞對于每個人來說，并不陌生。自信也是干好所有事的基礎。
在上一年級的時候，班上只有一兩個同學是和我在一起上幼兒園的，我對班上是那樣陌生。那時的我，也十分膽小，不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對陌生的小學時光的老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊會，徐老師正在準備PPT。過了一會兒，徐老師說：“這次班隊會需要一男一女當主持人。等一會兒，我來問一下。如果不想當就說，可以把機會留給別人。”我聽后心想：“老天保佑，老天保佑，千萬別點到我的名字。”可現實就是那樣的`殘酷，徐老師點了幾個人，其中就有我。老師說從中會選出二個人。我想：“我讀差一點不就行了嘛！”我暗暗自喜。
終于到了那一天，我這幾天詞就看一兩遍。到我時，我故意讀錯好多字，其實上面都有漢語拼音。果然，結果我沒被選上。可是在我高興時，我又有一絲難過，我暗想：“俗話說，過了這個村就沒有這個廟了。我這不是錯過了一個證明自己的機會嘛！”我在班上徘徊了半天，練了好幾遍該對老師說些什么。終于，我重新有了自信，我鼓起勇氣跟老師說了我的想法，老師竟同意了，讓我做了主持人。我心里高興極了！
回家后，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：“如果你下決心了，就要有勇氣。”媽媽的話給了我力量，讓我在班隊會上證明了自己，給班上增了光彩。
這次，我收獲了自信，向別人證明自己有多棒！
自信作文 40
我們走路有很多的轉角，轉角之后常常會發現一片新的天地。那一天，我從書法老師的夸獎中，找回了屬于我的自信，老師的`夸獎真是一道讓我感動的轉角。
也許，你們會感到驚訝：誰都會有自信!沒錯，以前我也自信無比。但是，那一次考試的慘痛，使我的信心迷失了。
一月的一天，我高興地去領成績冊。我想：這次肯定是97分以上，不，應該是100分吧!總之，考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當領到成績冊時，我慢慢地打開那寶貝。突然，一種失落感鉆進了我的心里。因為，成績冊上用紅筆寫著我有史以來最差的分數——95。這一刻，我真是思緒萬千：我對不起老師，更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的，就在這個時候，以往的自信隨之飄走了。
拿著成績單回家時，我一點頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后，只提出讓我去學書法的要求，可我不想去，認為自己不行，肯定學不好的，在媽媽的再三勸說下，我抱著試一試的心理，去開始了書法學習“課”。
書法課真是讓我從“山重水復疑無路”中，感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節課書法，雖然從寫一橫開始，也許你覺得枯燥，可我又開始認為學習很快樂了。特別是第二節課，老師夸獎我的姿勢正確，字也寫得好，一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈，在那一道道的轉角處，我找回了屬于我的自信。
自信作文 41
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。關注好時人力資源，精彩不停。我們將為您推薦更多有價值有意義的資訊。喜歡就推......
——讀《自信的我》有感
“價值產生信心，信心產生熱忱，而熱忱則征服世界。”——————華特。柯亭姆說的好，一切的一切成功都來源于信心，來源于自信。自信就好比一把智慧的鑰匙，幫你順利地開啟每一扇成功之門；好比一個魔法，帶你輕易跨越一個個險峻的山峰；好比一種強大的力量，讓所有不可能灰飛煙滅。
作為一名小學生，自信對我們來說尤其重要，我們應該從小培養自己勇于挑戰困難，不怕艱險、不怕勞累，相信自己，向著目標沖刺。我們不能對自己的能力表示懷疑，有什么困難難得住人？是的，有更多的東西看上去根本不可能，但是，我們要學會創造奇跡才是啊，只有當你翻越了一個陡峭的山峰，才發現那只是一座普通的山，那些駭人的艱險都是自己內心懦弱的恐懼。
只有自信可以克服困難，它永遠會是我們精神的支柱，激勵著我們前進。自信是所有成功人士的'必備條件，它可以讓我們處變而不驚，冷靜、果斷地作出裁決，從而反敗為勝。所以，不管我們正踩著多高的高蹺，沒有自己的腳都是不行的。
除了人格以外，人生最大的損失莫過于失去自信心了。挺起胸，抬起頭，蔑視一切困難、懦弱，相信自己，自信是成功最重要的一步，邁開大步向前走吧，所有的成功都在不遠處，如朝陽一般放射出燦爛耀眼的光輝。
自信作文 42
今天是周末，爸爸媽媽帶我去釣魚，我特別興奮，因為平時沒時間帶我去。這一次釣魚讓我收獲了自信——
到了魚塘，我一下車就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚，我這小小的心靈經不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚塘，爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚鉤上，就開始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開始釣魚了，可是，炎熱的夏天總是讓我想吹空調。
不一會兒，爸爸的.第一條魚上鉤了，是一條大魚，只見爸爸一收一放，熟練地操縱著魚竿，終于，魚被爸爸釣了上來。可是，我的魚竿卻遲遲沒有動靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣，也是因為天氣的酷熱，更是因為我一條魚也沒有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調該多好。
我扔下魚餌，收起魚竿，轉身就要走。爸爸放下魚竿說：“站住！”說完就把我拉了回來，語重心長地對我說：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠不會成功，記得毛澤東爺爺的話：‘世上無難事，只怕有心人’。”
我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚餌，丟下魚鉤，開始釣魚。又經過一段時間，果然不出我所料，釣上了一條小魚。雖然魚不大，卻讓我收獲了自信。
今天，我收獲了自信，明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義，它使我受益終生。
自信作文 43
綠葉渴望得到雨水的滋潤；紅花渴望得到世人的贊美；小鳥渴望得到自由的天空，魚兒渴望得到什么呢？魚兒渴望得到清水的呵護？世界萬物都有自己的渴望，我也有渴望，我渴望自信。
課堂上，老師提出問題，勇敢舉起手的人里面沒有我，因為我沒有自信；朗誦賽上，老師手里紅花的名單里沒有我，因為我沒有自信；考試前，媽媽問我是否能考好，我低下頭，不說話，因為我沒有自信。
著名音樂家小澤征爾是在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演湊十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他突然看到樂譜上有一段不和諧，問裁判席的'人是否弄錯了。裁判冷眼相對，“請繼續演奏，這時最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜弄錯了。裁判員警告他補課藐視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判員都站了起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。原來，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對“權威”，小澤征爾用自信質疑。
小澤征爾的自信深深的打動了我，我深知：自信，是頭頂的一盞明燈，它會為你照亮前方的路。我渴望自信，更渴望成功。
自信作文 44
自信心，是一種相信自己的心態，是相信自己，是相信自己有能力實現自己的愿望的心態，是對自己力量的充分肯定。
——題記
在這個競爭激烈的社會上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質——自信。
無數的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來，李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人，也就無法走出自己的誤區。人需要自信，也需要別人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會相信自己。
著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優秀指揮家大賽中，他按照評委給他的樂譜指揮演奏時，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了問題，就停下來重新演奏，但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和應約會的'權威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，最后斬釘截鐵地說：“不，一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠。
這個故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說只有自信，才能成功！
人生不如意的事十之八九，可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現在開始不斷努力，必然回一步步接近成功！
自信作文 45
自卑猶如長在心中的毒瘤，會腐蝕我的心靈，然而跟正自卑的良方便是自信。自信能讓我們擁有燦爛的笑容和永不言棄的精神。
自信就是擁有一份坦蕩的胸懷，不要只看見自己的缺點，其實更應該看見的是自己的優點，堅信自己是美麗的，是優秀的。
自信就是盡管失敗了，也有用一份明朗的心情。“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”堅信它，就是自信，不因失敗而嘆息，而因自己曾經努力而感到驕傲。
自信的背后是樂觀，因為樂觀才能自信，因為凡事都往好的方面看才會擁有自信，所以說，自信與樂觀是不可分割的。
走在歷史的長廊中，看南山下一位過著在東籬下采菊，飛鳥相與還生活的人，我們才會體會到了他的悠閑，然而他悠閑的背后卻詮釋著樂觀與自信，他就是陶淵明。
也許，永遠沒有那么一天，成功如燈火般輝煌;也許，永遠沒有那么一天，前程如朝霞般絢爛。也許只能是這樣，攀緣卻達不到峰頂;也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪……即使達不到理想的那樣，也不要丟失那份信心，那么一切都是徒勞。擁有一份自信就擁有一份廣闊的.天地。
自信就猶如黑暗中的一盞明燈，指明了我們前進的方向。
路上綠草鶯鶯，有清風為伴，我要用藍色的綢緞托起我藍色的暢想。讓我們心朝大海，春暖花開，讓我們學會自信，擁有自信，去開辟屬于自己的無悔道路吧!
自信作文 46
人生中什么最重要呢？要我所，自信最重要，因為有了自信，我們做什么都很有動力，很有沖勁！
人生的旅途中處處充滿了坎坷，處處長滿了荊棘，鼓起勇氣，大步向前，請相信路是人走出來的，別說不行，自信讓你成功！
誰一生下來便會寫字、走路呢？知識靠積累；勇氣靠磨煉；天才靠勤奮。請以后別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上有疑問和不懂的地方，只管站起來發言，不必緊張、不必害怕，勇敢地發表自己的見解，是每個同學都應該做到的'。即使不正確，也沒有人會譏笑你；即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光。同學們只會在心里暗暗地為你鼓掌，支持你、鼓勵你。請記住：別說不行，只要有信心就一定會成功。
運動場上請邁開步伐去拼搏奮斗吧！別因身體衰弱而退縮，經不起風浪的魚兒永遠不能躍出水面，只會一生待在那枯燥乏味的世界里。以后的道路還很長，不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實矯健，不必擔心失敗，失敗乃成功之母。漫漫人生路，你只邁出了很小的幾步，就讓自己充滿信心—邁向未來吧！
不要讓美好的一生在“不行”聲中蹉跎過去，等到你醒悟時雙鬢已斑白，所以我們要抓住寶貴的時間，走向成功！
所以自信對我們來說多么重要啊，所以不管我們遇到什么困難，什么事，我們都要自信，都要相信自己！
自信作文 47
生活是動力的源泉，然而自信又是生活中不可缺少的力量，生活中自信也是很重要的，自信可以改變你的生活。
生活中充滿自信，會讓你整個人看起來煥然一新，它將帶動你全身的每一個細胞，讓你的.血液加速，動力十足。
早晨起來，對著每個人說聲：“早晨好！”底氣十足，聲音洪亮，讓聽到你招呼的人都迎著你的朝氣。因為不自卑，所以自信；因為自信，所以陽光；因為陽光，所以動力十足。
每天堅持鍛煉，聽著音樂跳起健康操，身上的力氣永遠用不完！充滿動力的生活，每一天都很開心，學習的時候干勁十足，老師講的話恨不得全部抄起來帶走!
若是缺少自信，整個人都悶悶沉沉地，甚至連身邊的人都會感到氣氛的壓抑，走在大街上，遇熟人打招呼都會不好意思開口道聲好。因為不自信，所以總是走在別人的后面，因為不自信，所以缺乏動力，做任何事都提不起勁兒，整天迷迷糊糊，就像個悶葫蘆。
如果像個悶葫蘆，生活中就缺少一份樂趣，人人都說：“殘缺的人生不完美，沒有色彩的世界太孤單。”生活也是這樣，缺少樂趣，你的生活也會不完美，所以打起精神，讓你每一個細胞都動起來。
如果世上每一個人都動力十足，對生活充滿期待，那么我想就根本不會存在憂郁癥患者了，走在大街上，每一個人都動力十足，用熱情的雙眼觀察每一個事物。
來吧，用自信挺起你的胸膛，用動力去灌注你的血液，踏著音樂的節拍，加入我們。我們的標語是：“動力十足，我做主！”
自信作文 48
人人都應該充滿自信，因為自信，是成功必備的一樣東西。然而，在我們的生活中，擁有自信的人，是越來越少。
現在大學生去參加理科考試，帶計算機的人是越來越多，考出來的答案也越來越假，為什么呢？我相信這當中只有少數人是真正不會的，而其他人為什么要帶呢，那就是因為他們失去了自信，他們不相信自己，相信計算機，相信網絡，相信“科技”。但誰知道呢，或許他們擁有了自信，考出來的成績更加令人滿意，因為網絡上的答案也是一個個普通人做出來的`，有的還是錯誤答案，但大學生們就是沒有這種自信。久而久之，很多大學生干脆上課不聽，要考試或寫作業時，就用“高科技”來應付，但這又有什么用呢，這又不是他們的真才實學。
這份不自信除了在學生身上存在，連我們身邊的老師有時也會這樣。如果有老師要出去比賽上課，他們備好課，之后，不是接著上書本上的課，而是把要上的課試上“N”遍，還請年級組的其他老師反復點評，并提出一些點子，給這堂課“錦上添花”，上到最后自己的原來的路子已經蕩然無存了，結果越上越不自信。可就是這樣，老師們還沒意識到錯誤，于是又開始請電腦老師幫忙，制作幻燈片，讓這堂課的背景變得更美，更要請美術老師幫助做活動中的板塊，讓上課的學生“樂在其中”。殊不知，學生最喜歡的課堂是老師的自信，老師的個人魅力。
每個人先天都有自信，但隨著科技的不斷發展，人們先天的自信反而變得越來越少了。
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