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自然的啟迪高三作文
悶熱幾乎欲要置人于窒息。在這熱不可忍耐的午后，連那高傲的太陽都慚愧，羞澀地躲進了那灰色的云層中。今天或許就是盛夏的先鋒吧！
車間里桑拿浴般的高溫蒸汽，在轟鳴的機器聲中的伴奏下，似一群群魑魅魍魎無情的襲擊著煩躁的心，在不停地侵蝕著昏昏沉沉的大腦，麻痹著每一根欲要興奮的神經(jīng)。無情的困意襲上心頭。難忍地高溫炙烤得眼中不停地流出軟化了的眵目糊，像粘稠的糖稀一樣，模糊著發(fā)困了的眼睛。
為了降溫，為了提神，買了兩罐冰凍的易拉罐啤酒。
冰柜內(nèi)形成的涼氣，從易拉罐體上，那毛細孔中往外不停地滲透著。水氣布滿了清涼，潮濕的易拉罐表面。慢慢的凝成了水珠，而后水珠又融合在一起，不知是否有地球引力的作用，融合后的大水滴像那晨起的露珠一樣晶瑩剔透。瀟灑地滾落在桌子上。
一罐啤酒下肚，澆滅了五臟六腑上的火焰，猶醍醐灌頂一股清新清涼進駐心間。
車間里充滿著半明不暗的柔和光線。太陽也嬉戲著從云層中露出了笑臉，一道陽光從車間頂部的罅縫里直射進來。像一根金色柱子從屋頂上伸了下來。一個略顯橢圓形的光圈映灑在車間里的地面上，活像似一金色的線團落在地上。兩只蒼蠅在光圈內(nèi)快去地爬行，默然相互覷了一眼，心有靈犀地順著金色的柱子向屋頂飛去，那漂浮不定的塵埃并沒有影響它們的前行。罅縫處不知掛著了誰家少年的風箏——一只燕子在隨風舞動。煽動的翅膀時而阻擋了罅縫處光線的進入，使得地上那金色的線團時有時無，呼左呼右。吸引著一只黑色的野貓，抖動著它那幾根美髯，發(fā)著嗚嗚的喉音，伸出右前腿，用那尖銳的爪子在不停地刨撓著……
一個炎熱的午后，一份煩躁的心情，被這自然的趣味啟迪——快樂無處不在。
作者三月風的文集
寫在當老師的日子里
老師，是一個奉獻終生的職業(yè)，無論你走到天涯海角；有一個值得你為之付出一切的事業(yè)，它的存在就意味著崇高與偉大；更有一個幸福一生的作業(yè)，就是在每時每刻都要教書育人，都要無私奉獻，都要享受這永遠也不會平庸的人生。
對于教學而言，其知識點和能力的教學在每節(jié)課上都要有具體的訓練，我仔細地研究了教學，得出一個結(jié)論，我們的課堂是有很大發(fā)展空間的，你可以將之變成主席臺上最耀眼的話筒，也可以將之變成最閃亮的舞臺。一堂好的課，它能讓學生的能力與素質(zhì)得以提升，也能讓學生產(chǎn)生一種超越的興趣。
我覺得我們應該努力超越這個時代，去做一些探索，就在這小小的講臺上，完成我們的人生，有人認為老師就是書呆子，不，不，那是對老師的一種褻瀆，老師其實是偉大的締造者和創(chuàng)建者，在遙遠的未來，這應該成為我們的追求，因為一個沒有追求的老師將會有一個多么多么平庸的人生，而一個過著平庸生活的老師將會教出多少更加平庸的學生！我們每天都在忙碌，有誰思索過我們究竟在為了什么而忙？
有時候，我聽到年輕的同事在交流一些話題，說現(xiàn)在每家都是獨生子，他們的身上是家長的期盼，當老師沒有資格不成為一個有職業(yè)追求的人。老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是將一個個的學生從此岸度向彼岸的人，這個職業(yè)值得我們用辛勤的汗水和睿智的頭腦去追求一個有意義有價值的人生。我也參與過他們的談話，感覺在這個時代，我們需要冷靜和理性。因為老師這個工作，干不好，非常乏味。
眾所周知，教學需要體力的付出，研究學生的生存現(xiàn)狀、人生追求、思想狀態(tài)、家庭環(huán)境等等情況。我會靜靜地坐在一個角落里反思自己的不足，多讀書，多看報，努力地充實自己，讓自己的生活成為一道亮麗的風景。這也是一門學問，一個合格的教師應該能夠游刃有余地掌控人生，讓生活達到令人滿意的程度。在這方面，我們需要更上一層樓，因為我們?nèi)绱吮拔ⅲ绱嗣煨。袝r候，看到枯樹里嬉戲的螞蟻，覺得它們真是快樂。
一個人的一生中，什么最重要，我不知道，我到目前，深深地意識到一個問題，健康很重要，非常非常地重要，和有追求的人在一起，感覺真是好，我，因為當了老師，將擁有一個不平凡的人生，將擁有一個文化人生。
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