我為自己驕傲作文[匯編5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我為自己驕傲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我為自己驕傲作文1

　　“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲，每句詩都包含著“花、風、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。

　　水老師開始講解比賽規(guī)則，打斷了我們的練習。“飛花令分為兩部分，每一部分答對一題加1分，一分鐘沒答出來即淘汰。第一部分是我出一個字，比如‘花’，你們就得說一句帶花字的詩詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說一句詩詞。現(xiàn)在，請為你們小組起一個響亮的`名字吧。”我們小組熱烈討論著，各自述說自己想出的名字和它的意義。最終，我們取名為“四葉草隊”，意為幸運之隊。

　　第一輪開始了，有些選手躍躍欲試，爭先恐后地舉起手；而另外一部分選手則抓耳撓腮，低下頭，好像在講：“唉，剛才背熟的詩詞又忘記了！”到我們組了，我們齊刷刷舉起手來，但幸運之神眷顧了我，水老師讓我回答。“夜來風雨聲，花落知多少。”我一說完，那些原本想說這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。

　　第二個字是“風”。我們關于風的詩句收集很少，所以，不過兩輪集體陷入了沉思。這個字果然難呀，一連幾組全被淘汰了，我們如坐針氈，希望“四葉草”能帶來好運。突然，我想起了一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句是上周閱讀課時水老師講的仿用唐詩，我抄下來的，哈哈，得來全不費功夫！

　　第二輪搶答題開始了，賽場上簡直炸開了鍋，大家踴躍搶答，幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說過的詩句，查找有沒有符合要求的。“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，是金字旁。”我一想到詩句就立刻舉手。老師點點頭：“加1分。”我高興地坐下來，繼續(xù)思考那些符合要求的詩詞。耳邊傳來同學們的回答，我還得分神：“快，聽聽我這句別人講沒講？”“還沒講，你待會就說這句。”可老師說第二輪要結束了，同學們的答題速度也隨之加快。老師轉向我們這邊，我大聲而快速地說：“千錘萬鑿出深山，也是金字旁。”“時間到。”我一說完，水老師就宣布比賽結束，真巧，我為小組又加了1分。

　　哈哈，我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名，我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。

我為自己驕傲作文2

　　公交車移動得非常的緩慢，星期一的早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上，實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。

　　“司機開車怎么這么慢啊！我趕時間！”坐在后面的人不時發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢，干嗎不搭計程車呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司機好不容易才擠上車，車上的人眼看司機要靠站了，便又開始抱怨車上人太多，司機不要再開車門了。人啊，總是這樣，等車的人巴不得車不要走，擠上一個是一個；車上的人巴不得車子不要停，一直開到目的地。

　　公交車極不情愿地靠站了，下車的人不少，“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時，我看到一位老婆婆從遠處趕來，車馬上就要開了，老婆婆從后門上了車。這是不對的，我心想。司機馬上大聲地喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆，花白了齊耳的短發(fā)，衣著樸素，手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機的話，便怏怏地下車去，急急忙忙地向前門走去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車的.瞬間把前后門都關上，一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證，茫然地站在她剛剛下車的地方，望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。

　　窗外的風景看不下去了。

　　靈魂深處出現(xiàn)了兩個人的。一個我說：“這是司機的錯，你應該去抄下他的員工號，投訴他！”另一個說：“可是，你每天都搭這部車，如果司機報復，是很容易的呀！況且，那位老人與你沒有任何關系，你太多管閑事了吧？”可是一個我又說：“這雖然只是小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯，那么他就會認為沒有錯，以后他就會一直這樣下去的。”對啊！就是因為沒有人肯出來指出錯誤，社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。

　　我下了決心，要在下車前抄下司機的員工號。可是，真的要如此嗎？一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎？另一個又在說話了。不行，如果不這樣，我會一整天都的。

　　終于，在下車之前，我從后門走到了前門，抄下了司機的員工號，指出了他的錯誤，他似乎也意識到的錯誤，沒有多說什么。

我為自己驕傲作文3

　　生活中，我們都會有無數(shù)個為自己感到驕傲的時刻，或許是因為某個不曾被我們注意的細節(jié)，又或是感激自己曾經的堅持，那時的感動與力量，總會使我們在某個特定的時刻，會心一笑。

　　我至今都還記得剛入初中的那場小風波。那或許不是一件大事，可是卻讓我難以忘記。

　　記得初中第一次模擬考試，我與班里一位同學的成績實力相當，幾乎穩(wěn)占班級前兩名。

　　長期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班里的同學也時常對我們的關系作為小小的談資。

　　可是，因為自身實力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分，發(fā)覺自己與小琳這位女生的分數(shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績沒公布了，那就是英語。

　　在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：來辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計一下分數(shù)。

　　哦好的我答應著來到辦公室，幫著老師統(tǒng)計分數(shù)時，好巧不巧地翻看到了小琳的`試卷，再一看分數(shù)，105。

　　我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因為，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！

　　我下意識就想向老師示意，可在開口的那一刻，我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來。我不由地猶豫了。

　　這四分如果她加上去，班級的第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害：當作不知道吧，沒有人會發(fā)現(xiàn)！這個卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了

　　可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分數(shù)糾正了過來：109！我看著這醒目的分數(shù)，內心說不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來，那么，這種成績對我而言意義何在呢？

　　老師的手撫在我的肩膀上，對著我微笑。從她贊許期望的眼光里，我不由地也笑了。

　　我堅信，這個選擇是沒錯的。這一刻，我為自己驕傲！

我為自己驕傲作文4

　　我為自己驕傲，因為我就是我。我可能沒有善感的氣質，奇特的想象，多情的文筆，但我堅信，我有一種可能，戰(zhàn)勝每一個人的可能，包括超越自己。

　　小學一、二、三年級時，我在班里并不惹人注意，學習成績也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘繼續(xù)落后，在不懈地努力下，成績突飛猛進。同學們的贊嘆聲不絕于耳，老師也對我刮目相看。但困難并沒有因為我的努力而遠去，反而卷土重來。我常常因為寫作文而“加班”到深夜。雖然為此付出了許多，但作文水平仍沒有多大起色。

　　五年級的一天下午，楊老師突然把我喊進辦公室，輕描淡寫地說了一席話，我頓時驚呆了，老師竟然讓作文水平一般的我代表班級去參加學校的作文比賽！雖說是無比的榮耀，但是我卻覺得自己沒有這個能力，想推托，可看著老師那期待的眼神，我猶豫了。最終，在經過強烈的思想斗爭后，勉強接下了這個“沉重”的擔子。

　　比賽時間定在五點，只剩下了短短30分鐘就要比賽了。隨著時間一分一秒地流動，我越來越緊張不安，額頭上滲出了豆大的汗珠，我不斷地擦拭著，汗水濕透了我的衣衫。腿不斷地微微顫抖，腳也很重，無法挪動一步。坐在椅子上，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我做著深呼吸，試圖將自己從緊張的`心情這解脫出來。深吸幾口氣后，我的心漸漸平靜下來，一個念頭在腦海中一閃而過：困難有什么好怕？很多時候，所謂的困難不過是在想象中放大了上百倍。事實上，困難與麻煩都是自己嚇自己。頓時，我翻然醒悟，邁著輕快地步伐向大會議室走去。

　　拿到題目后，我仔細地審題，認真地構思，并列了一個提綱，拿起筆，平時積累的好詞好句紛紛躍入腦海，瀟瀟灑灑，竟寫了滿滿三頁。那篇我認為無法戰(zhàn)勝的作文還得了二等獎。我也懂得了：沒有無法戰(zhàn)勝的困難，只是因為缺乏自信，成功的果實是用勤奮的汗水和自信灌溉而成的，不要將困難在想象中放大！

　　我為自己驕傲，我戰(zhàn)勝了困難；我為自己驕傲，自信的笑容在我臉上常駐。不論什么時候，不論我遇到怎樣的困難，我都不會受它的影響，我只有能保持屬于我的那份自信，我就是自豪的！

　　我永遠會對你說：我崇拜我自己，我為自己戰(zhàn)勝困難而驕傲！

我為自己驕傲作文5

　　“太棒了！太棒了！我考到了第一名！我為我自己感到驕傲！好樣兒的，小女孩！”

　　我蹦蹦跳跳地走回家中，心中的喜悅不斷涌出來，掩飾不住。“咚咚咚—”“咚咚咚—”哎呀，你瞧瞧我這腦袋瓜子，居然都不記得自己帶了鑰匙。“咔嚓—”“媽媽！媽媽！我回來了！”說了半天，都沒人回應。

　　時間一分一秒地過去了，終于，在五點半到六點之間媽媽回來了。我迎上去，滿臉笑容地對媽媽說：“喜訊！喜訊！特大喜訊！”“什么事令你如此興奮不已？”“我考了第一名！”“哇噻！太棒了！”

　　準備吃晚飯了，我正想要拿起筷子就開吃，媽媽卻讓我等等。

　　“叫了阿姨沒有？”爸爸帶了一位女同事進來，說是他的上級。“阿姨好！請坐！我客氣地與阿姨打著招呼。

　　終于可以就餐了，我小心翼翼地夾著菜。“最近聽說解放期中考試了你女兒考得如何？我兒子吶，杠杠的。語文92分，數(shù)學90分，英語97分。”聽到這句話，爸爸樂開了花，暗示著讓我答。“我語文94分，數(shù)學98分，英語100分。”從我的表情上來看，根本看不出啥喜悅，可內心中一直在小聲地自言自語：哦耶！哈哈哈……阿姨呀，何必呢？您這不就是明擺著自尋死路嗎？哈哈……

　　飯后，我跑到房間里去，歡呼道：“我真為我自己感到驕傲！太棒了！太棒了！啦啦啦……我的.顏面終于挽回來了！”

　　等那位阿姨離去之后，爸爸媽媽把我叫到客廳，語重心長地對我道：“女兒呀，這次考得好并不會代表你人生中的任何一次測試都會取得好成績。就像你第一次月考的語文試卷一樣，當時那張試卷基本上你都會做，可你的分數(shù)還是那么‘多’呀，這注定了你的一生中任何一次測試分數(shù)都會這么‘多’嗎？”

　　“哦—我知道了！正如黃老師給我的那句名言‘學如逆水行舟，不進則退’。讓我領悟了自己還得要上進些，不上進就會退回去。所以我現(xiàn)在上課還是得認真聽講，時刻提醒自己要認真，要專心，并且還要多看書，多做課堂筆記，千萬不要偷懶！”

　　不過，這次打了個徹底的翻身仗，我還是挺高興，挺得意！

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