（經典）介紹我自己作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的介紹我自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹我自己作文1
我是小鮑!我的大名叫鮑翰韜，今年10歲了，是文一街小學四(4)班的學大人們常說像我這樣年紀的男孩子都是活潑好動的，我就是這樣，比如，我非常喜歡滑旱冰。我喜歡那種腳下生風、風馳電掣般的感覺，好像賽過了哪吁。
從我開始學旱冰到現在已經有三年的時光了。從不會到會，從生疏到熟練，不知過了多少天。我滑旱冰經常摔得頭破血流。就拿上次來說吧，那次我不小心摔了一下，結果把嘴唇摔破了，在嘴上起了一個大包，看上去好像嘴唇多長了一塊肉似的，滑稽極了，但那種疼痛也讓我至今仍記憶猶新。盡管我滑旱冰吃了不少苦，但我對旱冰的興趣并沒有減少，而是與日俱增，恨不得天天穿著旱冰鞋上學、運動。在武林門廣場，有一些旱冰高手，每次去那兒，我都看得十分入迷，在一旁悄悄地觀察、學習，回來后少不了一番苦練�？粗F在的.我，你不敢想象五歲以前的我是多么瘦弱，經常要以藥為伴。旱冰不僅成就了我強健的體魄，而且也培養了我堅強的意志和勇敢的性格。媽媽說，如果我的這份專心和勤奮能用在學習上的話，成績將會有很大提高。我現在已經這樣去做了。
我也知道我有很多缺點，如上課不專心，寫字不是很認真等等，在老師的眼里，我還不是一個好學生，但我有信心改正這些缺點。
最后告訴你個小秘密，我的名字是爸爸媽媽送我的一個禮物，“翰”象征著文采，“韜”代表著謀略和智慧，“翰韜”蘊涵著爸爸媽媽對我的寄語和希望。
我想，我長大以后一定能成為一個有謀有略有成就的人。等著瞧吧!
介紹我自己作文2
我很高興認識你們，親愛的新同學！讓我來介紹一下我自己：姓名：葉凌云。
民族：漢。等級：哈，待定？
我有個愛好，這個愛好也是我的特長之一，那就是象棋！那是一種古老的游戲，需要高超的技藝。一說到象棋，你看，我的臉上滿是得意。我下象棋可是很厲害的。
六年級時，在六一節當天第七部落推出一個游戲項目，走各種棋。我一收到消息，便立馬走過去（教室人太多，跑不過去啊�。┪已奂彩挚�，迅速占了一個位子。開始了比賽。我先讓了對手幾個棋，他還吃上癮了，抓住我一個棋不放。我自然不理他，悠然自得地繼續照計劃行事，他果然沒發現，竟還又盯上了我的一個棋，哈哈，我把馬一跳，將了他一軍，他無路走，我車就在他將逃跑的那一橫排等著呢。他無條件認輸。
接著又開始了，我準備讓對方一盤，之后再下，便可賺更多獎品。實際如計劃一樣，他果然上當了，輕輕松松地贏了，我想他應該知道，天下沒有免費的午餐。我挖了一個坑，就等著他跳進來，我把一個車放在他的車面前，他毫不猶豫的吃了，他還說，你這也不會下。我只是笑了一下，用另一個車將他軍，他又輸了。我就是為了引開他的`車，好實施最后一步。沒想到他連想都不想，就跳了進來。我取得二連勝。
我這個擂主，可謂是所向披靡。瞧，又來了三人。原來他們要PK我一人，我不屑地接下了這個看似毫無勝算的挑戰。
我沉著冷靜的走棋，沒讓他們嘗一點甜頭，到最后關頭。一旁觀眾的心緊繃著，到底鹿死誰手！走著走著到敵方下了，他們要吃我的馬，我暗想：又犯這種低級錯誤。我毫不理會地把車往右走了一格，對著他們的象，他們以為我沒看見，高高興興地吃了我的馬。我想：這也太沒出息了，吃了一個馬都樂成這樣，眼看就死棋了，還想著吃。唉！我說：“車七進九！”我再次獲勝！對方也甘拜下風，自愧不如。
新同學，你們了解我了嗎？我很樂意與你們做朋友。對了，如果你象棋不錯的話就盡管來找我一決高下。
介紹我自己作文3
我叫毛均培，今年19歲。我來自人杰地靈的陜西安康，眾所周知，陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此才造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通，我的家鄉安康市成為了重要的交通樞紐城市，起著承南接北的作用，作為一名安康人，我也希望像家鄉一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。
我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關于成長、關于夢想、關于情感，在我看來，這些才夠真實�？苹妙愇艺J為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學習的'。再比如電影《風聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業。
我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學上不是說嘛，矛盾是事物發展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發展舞臺。
【簡單評語】本文是一篇自我介紹的文章，層次清楚，介紹了“我”的基本情況和愛好特長。其中對家鄉的介紹讓人印象深刻，對愛好的介紹也比較生動。希望語言再流暢些。
介紹我自己作文4
“我是什么?”我從來沒有這樣問過自己。因為我清楚地知道：我無法完美地回答一個令我感到尷尬的問題。自從我看過了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢》后，我感到非常慚愧：一位女子也勇于問自己是什么，但我卻想方設法地逃避。我無法接受如此殘酷的現實。
“我是什么?”我終于勇敢地問了自己。
我清楚地知道：只要我能完美地回答出來，我便能更進一步地了解自己。從而可以知道應該做什么，怎樣做。
我不喜歡學習，但是為了不負父母對我的期望，我不斷地強迫自己學習。我很辛苦，感到非常吃力，我很想釋放自己，但我有不能這樣做。我害怕，害怕父母為了我而感到傷心，不安。難道，我便是海桐姐姐所說的“考試機器嗎?”
不行!我不能做考試的機器，我不能只是控制筆的工具。但我又可以做什么呢?我要尋找自我，一個真正的我。我便像一名癡迷的考古學家。正對著一片遼闊的'大地進行發掘，無論如何也要發掘出一件至寶。在狂風暴雨的攻擊下沒有放棄，在烈日的煎熬下沒有放棄，在他人的嘲笑下沒有放棄。如此的執著，如此的執著。有志者事竟成，我終于發掘出了一件屬于我的寶物——真正的我。
是的，我是執著的。我為了父母而努力學習，我是執著的，我還為了讓自己更了解自己而不斷發掘，我是執著的，我更為了弄清楚世事而熱愛學習，熱愛知識，我是如此執著。執著是我最好的詮釋是我最終的本質，是我最貴重的寶物。
由于我對身邊的事的執著，成就了我的完美主義，從而使我的手越來越靈巧，學習到的課外知識也越來越多，而我的生活也從白色變得五彩繽紛，就是一個執著成就了今天的我。
人是平凡的，但也是特別的。不要因為害怕了解自己，而將自己那或是執著，或是好奇，或是淳樸的瑰寶埋沒了。只要我們把各自擁有的寶物保養好，并且嘗試著使它更珍貴，更美麗，我們就能像愛迪生、愛因斯坦、牛頓一樣，站在人生舞臺的最高層!
介紹我自己作文5
成績單發下來了,一看那黃黃的單子, 我從面帶笑容立即轉為黯然失色,幾乎哭了起來,但是我強忍者,我好后悔,我真想痛扁我自己.
考試前一晚,我買了足夠的零食,翹著"二郎腿",把桌子上堆積如山的書一掃,噼里啪啦,全部書隨著我的"掃桌手"一落而空",然后美美地吃著零食,看著電視……
第二天早上，我猛地一下驚醒了，忽然才知道今天要考試，再看看時間，心想還早呢，再睡會，于是有美美地睡上了,不知睡了多久，奶奶急忙的讓我醒來，我迷迷糊糊，隨口說了一句：“干什么？”“遲到了，今天考試�！蹦棠唐瓶诖罅R。“�。 蔽殷@醒了，立即穿上衣服，顧不上刷牙洗臉，而奶奶去在旁邊嘮叨，說我不懂事，我憤怒地應上一句“別吵”，然后匆匆去學校了。
來到教室，果然早已開始考試了，教室里全部人帶著驚異的眼神看著我�！斑t到”，我說。老師不滿的說：“幾點了，”然后狠狠的'看著我，隨手抽出一張試卷，仍給我……我回到座位上，拿著試卷，寫上名字，看看卷子的大體題目，我覺的很簡單，然后就飛快地做了起來。終于我做完了卷子，再把卷子一扔，趴在桌子上，美美地睡上覺了，嘴角上似乎還露出微笑……
我走出教室門口，把成績單撕個粉碎，攙扶著一位同學，眼淚禁不住流了下來，那位同學看看我手上撕碎的單子，又看看我，似乎明白了什么，他一邊用手上的本子擋者我，一邊走，我的淚珠大顆大顆地流了下來，我真的好想扁我自己。
……
介紹我自己作文6
大家好！我叫譚XX，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到�！卑职置业念^，笑著說：“你真是個小書迷！”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的'組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的�！蔽艺嫦Ｍ约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
介紹我自己作文7
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個純真的00后，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會說：“你看起來這么小一看就是二年級的學生，不可能是四年級的。”每次我聽了眼睛都會冒火花，但沒關系，這樣更顯得我很活潑可愛。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我是一個比較有自信的孩子，從上小學到現在，學習一直優秀，每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學習里注意。
媽媽經常對我說：“付健宇，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會在將來的道路上立于不敗之地的！”媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找老師問，不懂的地方一一給老師指出來，直到懂了為止。因為我的認真，老師也拿我沒轍！
我的'成績：語文99。5、數學100全班第一，全年級第二！
公布成績以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學習上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！
介紹我自己作文8
“前世500次的回眸，才換來今生的一次相遇”，十分高興認識您，在此介紹我自己。
我個頭高，與同齡女生相比，有點兒“鶴立雞群”的感覺，有一雙小的，笑起來瞇成一條縫的眼睛，一頭濃密的黑發和一張厚厚的嘴唇。
我喜愛歷史，歷史故事讓我很想去了解。知道他人都不清楚的知識，給我帶來很多樂趣和啟發：看王朝興衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事跡，懂得“人情世故”“悲歡離合”。這是多么美妙的'享受！除了學習之外，我也有興趣愛好：畫畫與彈琴，美麗的畫與優美的音樂，總能讓我在百忙中放下憂慮，調整心情，成為我生活中的調味劑。
但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，我也有數不盡的煩惱以及缺點。
進入初三，我的壓力倍增，開學后的日子轉瞬即逝，覺得時間越來越緊迫，作業寫到很晚，加上如同魔鬼般的體育訓練，感到特別憂愁，不敢松懈一絲。唯有放假，還可體會到一點點輕松。
我的性格內向，表面上我看起來大大咧咧，其實我不想與陌生人交談，喜歡獨來獨往。有時卻是自來熟，能從旁人聊上許久。我在課堂上不甚積極，下課也不甚活躍。我做事毛毛躁躁，性子急，在家中與媽媽相處時，總會發生口角，為了能更好的學習，我也將自己的興趣愛好推掉，心里舍不得又放不下，很是糾結
我的理想是考入一所好大學，為家人爭氣，為自己爭氣，成為一名教師，教書育人，答題解惑，用自己的熱情和知識，讓學生們擁有一個美好的未來，成為更出色的人。
綜上所述，我是一個熱愛生活、愛好良多的人，又是一個缺點許多、煩勞無數的人。在今后，我會展現出自己最努力的一面，努力克服諸多缺點，在煩惱中尋找樂趣，全力以赴應對眼前的中考，考出一個令自己雀躍不已的成績。
那么，在今后的學習道路中，還請您多多指教，希望我們相處得越來越融洽。
介紹我自己作文9
聽，從一棟樓房里傳出若隱若現的歌聲，是誰在唱歌呢？聽我慢慢道來。
一天早上，奶奶叫我去買菜。讓我買一個土豆，青菜，和香菜。到超市結賬時，我一摸口袋，“呀，錢沒拿，壞了壞了，怎么辦？”我的心像個小兔子似的上躥下跳，頭上也冒了一層冷汗，忽然，我想到了辦法，我拿起菜，趕緊放回原位，飛奔到家里取錢。
回到家，奶奶問我：“你給我買的菜呢？”我像頭牛似的呼哧呼哧喘著粗氣回答道:“錢沒拿！”于是，我又跑到超市，到攤位前，發現我剛剛放的`菜沒有了，于是，我罵罵咧咧并又氣又惱的說:“誰拿了我的菜�！边B嗓子都喊啞了也沒人答應。唉，沒辦法，我只得重新挑菜。然后我用剩下的錢買了瓶飲料，心想：“讓我跑了兩趟，還讓我受氣，就當這瓶飲料是犒勞我的吧！”于是，我拿著飲料喜滋滋的走了 。
剛回到家把菜交給奶奶，奶奶就問我:“剩下的錢呢？”“我。我。”我支吾了半天也沒回答上來。這時，奶奶又發話了：“噢，我明白了，你用剩下的錢買飲料了，是不是？”我臉紅的相一個熟透了的蘋果，低著頭，一句話也答不上來，呆呆的站著在那兒，聽候發落�！拔艺f你這個孩子，你怎么這樣啊�！卑�，不說了，提起來都是淚水。
這就是我，一個愛鉆牛角尖的人。
你可別以為我只有缺點沒優點噢！我這叫先寫缺點后寫優點。
晚自習上在做題，前幾道題都挺順利，到最后一道題時，把我難住了，我開始挨個問我們班的同學，結果，啥也沒問到，我心想：“我非要把這道題解出來讓他們看看。”我解了大概十幾分鐘，有同學對我說：“兄弟，別解了，我都做到下一課時了�！蔽曳瘩g道：“吉人自有天相，我一定會解出來的�！惫�，功夫不負有心人，我解出來了，同學們都跑來問我，你沒看我當時的神氣樣。
這就是我，一個有耐心的人。
如果你到我們家來，你會聽到一陣陣歌聲，那就是我在唱歌啦，你愿意和我做朋友嗎？
介紹我自己作文10
每個人都有一個與眾不同的特點，比如我，最大的特點就是勇敢。
記得有一次，我們班組織去春游，而且地點是：北京歡樂谷!我們聽到這個消息后都激動地跳了起來。
事不宜遲，說干就干!我們回家以后立即收拾行李，準備出發。我也和另外一個小伙伴結了組，就等著明天出發了。
第二天早上，我們一到達了目的地，就開始分散活動了。我們倆一開始就盯上了一道大菜：巨型過山車!它占地面積1600平方米，高度足有70米，叫人一看就心生畏懼，但我卻不怕，自己上去了，而朋友卻三番五次地勸我，說：“別上去了，那么高，下來之后肯定吐�！钡虉潭赂业�'我還是上去了。
可是，坐在軟軟的座椅上，我卻感到無助、恐懼、甚至后悔……我那一班車只有7個人，這是說明什么?刺激啊!很少人敢于挑戰這個項目!我意識到自己原來是“初生牛犢不怕虎”，現在卻是只想“懸崖勒馬”，只可惜不能“回頭是岸”。但是，我可是堂堂的男子漢，怎么能怕這怕那呢?原來的我哪去了?想到我曾挑戰過旱冰、游泳、滑雪……而這個沒有任何難度，只是考驗一個人的膽量罷了!沒有任何危險，有的只是刺激。想到這里，我不禁有些小小的期待。
隨著，一聲鈴響，過山車啟動了!一開始就是一個大上坡，爬，繼續爬;慢，真慢啊!高，越來越高……下降，加速，兩旁的景色呼嘯而過，別說是什么東西了，就算是形狀和顏色，我也看不清楚。更可怕的是那種過山車行駛起來有一種強大的離心力，好像一不小心就會摔下來呢，就這樣過了兩分鐘，我心有余悸地下來了。盡管如此，我卻體驗到了無窮的樂趣，這真是有驚無險啊!
這么刺激的過山車我都敢坐，我是不是很勇敢?
介紹我自己作文11
大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的`嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂�？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷！”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
河南南陽市英才閱讀作文培訓班三年級：譚堯文
介紹我自己作文12
每個人都是獨一無二的，現在我就來向大家介紹一下一個特別的我。
我個子高高的，一頭短發，干凈利索，不過鼻梁上掛著一副眼鏡，將原本活波跳脫的我顯得有些文靜起來。在朋友們的眼中，我既像是好姐妹，有時候也像是好兄弟，誰叫我的打扮常常偏男性化化，這就讓原本是女生的我看著中性起來。
我還喜歡在頭上帶上一個白色的棒球帽，這就讓我看著更加的活力四射。我本人偏好運動，每天清晨都會跑上幾圈，并且在周末的時候，還會與朋友們一起騎自行車、打籃球或者爬山。我的每一個周末都過得十分精彩，在運動的'同時，還加強了自己的身體體魄，讓自己變得更加健康。
在眾多的運動中，我最喜歡的是打籃球。在學校的體育課上，我就喜歡與班上的一些男同學們一起打籃球�？刹灰∏屏宋遥掖蚱鸹@球來也是很棒的。并且，我的球技還獲得了體育老師的認可，這一下該對我刮目相看了吧。
我的學習成績處于中上水平，一直穩穩當當的，不上也不下。不過，我也十分希望自己的學習成績能夠有所進步，所以下課的時候，我會用功學習，遇到自己不懂的問題會主動去詢問身邊的同學，或者老師。我的努力也是大家認可的，只不過現在的我貌似還沒有抓準學習的方式，所以我的學習成績還沒有較大的進步。但是我相信，只要我堅持下去，那還怕我不會進步嗎？所以，我會一直加油的。
總的來說，我是一個有個性的人，不過我也很容易相處，相處起來也很輕松。這也就是我身邊的朋友那么多的原因了。聽過我的自我介紹后，大家有沒有想和我來交朋友呢？
介紹我自己作文13
帶著離開母校的傷感，帶著同學分手的惆悵，我邁入了文化一中的校門。聽大人們說，這所學校曾畢業過許多優秀的學生，其中我的大姨就是在這里畢業的，現在她已經成長為一名優秀的副師級軍官了。看來，這所初中真的是一所培英育秀的.優秀學府呀！
一踏進學校的大門，一座現代雕塑就撲入我的眼簾。雕塑中一位目光炯炯的大哥哥手中拿著宇宙飛船的模型，一位端莊的大姐姐則拿著書本，目視遠方。我想，祖國未來科技的發展，的確離不開我們這些青少年。我一定要好好學習，長大也為國家，為人民做出屬于自己的貢獻。
我與同學們來到了各自的教室，二話不說，放下書包，拿上筆就去了考試的地方。我即將要面對自己升入初中后的第一場摸底考試，我十分緊張，我就在心里暗暗地告訴自己：這是我第一次考試，不能緊張，而要嚴謹，仔細�？荚嚱Y束了，我向窗外望去，依稀可以看到遠處的幾座大山，近處的樓房錯落有致，校園里的樹木郁郁蔥蔥。我想，我所在的文化一中真的是風景秀麗呀！
我們班的老師叫沙衛林，考完試之后，他對我們說：“我們初中生的世界觀和人生觀正在逐步形成，應當有較強的自治能力，不能夠像小學生那樣處處依賴老師，要學會自己管自己，自己教育自己。要把自己的學習稿好，要注意紀律嚴明，學風嚴謹，行為規范，情緒飽滿，斗志旺盛。”我聽了，心里很受震撼。我想將來有一天，我從文化一中這所初中畢業時，也要給學弟學妹們留下榜樣，要學好文化課，要超過我前面的學哥學姐們。
放學了，走在回家的路上，我的心情還久久不能平靜。我想升入初中以后，一定要有一個好的新氣象，要給家長、老師和同學們，留下一個深深的震撼。
介紹我自己作文14
Hello!今天我要為大家介紹一個朋友，嘻嘻!她是那么普通。超短的頭發，笑容點綴在她白凈的臉龐上，濃濃的的眉毛被減過的劉海兒遮住，那雙不大不小的眼睛一笑都閃著光芒。剛過一米五的身高是那么的平凡……不過，以貌取人，那就大錯特錯了。別看她胖胖的，其實，她可只個多面女孩呢!
她愛看書，一杯濃濃的咖啡每天陪伴著她。她趴在地上，一本書在她手里拿著，一頁頁緩慢的翻看，一口口絲質的咖啡滑過喉嚨。可別以為她是個文靜的女孩，她還很活潑呢。書一放下，就去玩鬧，一會兒找同學聊聊天，一會兒又蹦來去蹦。她最大的夢想是當一名老師，教書育人，為了這個夢想，她努力學習。可是還是落到別人的后面，我想，她會成功的。
她還愛生氣，記得有一次，他的`妹妹把她給媽媽準備的賀卡扔了，他一氣之下，罵了妹妹一通，還差點動手。但她在學校還好，很少發脾氣。她還喜歡畫畫，但是，她有點怪，她得聽歌才能畫得出來，而且一定要調到最大分貝，才能滿足的攤開畫紙。一面構圖，一面哼上兩句。她的畫普遍都是裙子，她喜歡畫裙子。不過畫了這么久的畫，她還停留在一幅畫半個多小時的階段。
她更愛安慰人，一次，我語文只考了84分，垂頭喪氣的坐在位子上，她悄悄的走過來，說:“沒事的，一次小測驗證明不了什么，不要傷心了，不要輕易說放棄，否則對不起自己。人生的路還長，如果只沉浸在痛苦中，人生又有什么意義呢?跌倒了、爬起來,跌倒了、再爬起來，繼續前進!加油哦，我挺你。"于是我恍然大悟，甩了甩頭發，又繼續意氣風發的向前走去!她是誰呢?她的名字是喻瓊浩。
聽了她的簡介后，大家都想與她做朋友嗎?沒錯，她就是我。
介紹我自己作文15
大家好，我叫史家瑞，我是五（8）班的一名同學。今年11歲了，是一個男孩，我長得其貌不揚，但小時候媽媽卻說我的皮膚非常白，非常嫩，滑溜溜的，她都想咬一口了；可是現在再來看我的`皮膚，都是雞皮疙瘩，差距也太大了吧！我的體重也不輕，偏胖吧；媽媽還說我的小眼睛像一條縫，不過我倒認為小眼睛也有好處，聚光嗎！
我的優點是做事認真，盡量做到最好，有時候問問題愛刨根問底，對很多事情都有很大的好奇心。因為我愛刨根問底，所以媽媽爸爸有時候都被我問煩了。
而我的缺點也是有的，我比較膽小，不敢站在太高的地方；有時很愛計較，有點小氣，所以有時候同學們不喜歡我這一點。尤其是小時候，我還不敢看恐怖片，也不敢去黑黑的地方。
記得三年級有一次，我和媽媽去歡樂谷玩UFO，這個游戲項目是讓一個大圓盤在一條軌道上轉來轉去，好像要把人甩出去一樣。我在上面大吼大叫，因為我非常怕，再加上頭暈，把在我旁邊的媽媽都叫得忐忑不安，心都慌了，弄的心臟有點不舒服，下來后我和媽媽臉色蒼白，媽媽對我說：“下次不跟你玩了，老在上面大叫，弄得我心慌慌的！”不過后來五年級春游時，趙老師帶我們又去玩了一次，這次我稍微好一點了。
我的特點是胃口好，能吃許多東西，所以我有點胖。我既愛學習，又愛玩，媽媽說我學習自覺，所以我的成績還行，不差，玩也不是經常能玩，偶爾玩一下。我每周上一次鋼琴課，所以我也比較喜歡音樂。
我今年已經是五年級的學生了，老師說六年級后時間就會過得很快了。我一定要好好努力，保持優點，改正缺點，做個全面發展的好學生。
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