自己作文

時間：2024-09-19 10:29:22 自己我要投稿

【必備】自己作文合集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自己作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】自己作文合集6篇

自己作文篇1

　　我要努力，相信那句話：沒有不可能。"為自己鼓勵，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。

　　花開又落，裝點了幸福的歲月。

　　歲月如風，滄桑了你我的天空。

　　春往又來，溫馨了散亂的大地。

　　為自己鼓勁，為生命配樂。

　　鄰近中考的時候，我聽到了老師的、家長的、親戚的鼓勵，我敢說，我過往十三年里所聽到所有鼓勵全部加起來，都沒有這幾個月的多。心里忽然有了一份沉甸甸的責任感，使我不斷地告訴自己：要加油，要努力，不為自己，也要為那些關心你的人拼搏一次。

　　一直很喜歡阿迪達斯的中文廣告詞："沒有不可能"。很長的一段時間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的.明燈。備戰(zhàn)中考的那段日子，現(xiàn)在想想，反倒是我生活中最充實的時光。沒有充足的時間可以浪費，沒有心思往議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說："真正讀書的人，作文素材網(wǎng)是沒有興致往想別的事情的。"我當時就想："是嗎，難道我也變成讀書人了么？"實在生命就是一個脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時光就在我的怨聲載道中過往了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證實給他們看，你到底有多強。

　　很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的熱和，無數(shù)個拼搏的日子里，只要想到這個約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。由于心中有信念，所以幸福就不會太遠。

自己作文篇2

　　老屋要拆了，信步走到那，一次又一次撫摸著那的磚墻。已記不起，市長是從哪年開始，把新城區(qū)和舊城區(qū)畫上一條強烈的分界線。一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，老城區(qū)的面積不斷縮減。

　　老屋與他的幾個同伴顫顫巍巍的立在那里，等待死亡的鐘聲敲響。手拂過老屋的墻壁，一排排稚嫩的文字，顯示著作者的天真；一幅幅信手涂鴉，又讓我回到了那個年代，那個久遠的年代，幾個穿著鮮艷的孩子，拿著畫筆，在墻上隨筆涂抹些什么……端午時，大人們拿著大疊大疊的箬葉，一大袋糯米和幾斤豬肉，坐在刷著紅漆的長凳上，一個一個熟練地包著粽子，而孩子們呢，每年看到，都會屁顛屁顛地跑過去，雙手作乞討狀，嘴上哀求道：“奶奶，就讓我試試吧，試試吧……”大人們實在受不了孩子們的軟磨硬泡了，便會抓給小孩一小把糯米，一片箬葉，嘴上帶笑，邊說：“去吧去吧，別來煩我了。”

　　這樣的場景，再難看到。這不僅是我的記憶，亦是老屋的記憶，是啊，他是看著孩子們長大的，是看著我們一個個走出了他，走進了新城區(qū)的。我開始懷念，懷念我那些年鐫刻在老屋的墻上那些稚嫩的筆記。習慣穿梭于花紅酒綠的摩登都市里，習慣沉淪于紙迷金醉生活里的人們，是否記憶里還存在對老屋微薄的記憶，是否記憶里還存在那段在老屋度過的溫馨時光，是否記憶里還存在那段無憂無慮的時光，這個時代，我們都急速的在路上行走著，想要到達最前端，急著給自己套上華美的`外袍，可是，千萬別忘了身后的風景，身后的老屋，身后的那段溫馨回憶。他用他僅存的生命告訴我們，人，要留點懷舊之心給自己。

　　搬一把木凳，坐在老屋的院子里，泡上一盞清茶，享受著溫暖的陽光，你的心，將會有另一段旅程。

自己作文篇3

　　最近，各類中學開始提前招生了，我參加各類考試，不說考出怎么樣的成績，只是每次考試都讓我收獲良多，認清了自己。

　　那天，天空一片晴陽，不知天高地厚的我，胸有成竹地走進了報考蛟川書院的考場。

　　先是語文和英語，沒拿到試卷之前，我心里很是忐忑，心也突突突直跳，拿到試卷后，大致瀏覽一番，心才慢慢平靜下來。基本部分順順利利做完，長呼了一口氣。其他題目也不算很難，很快就答完試卷。接下來的數(shù)學還是我的強項，肯定是志在必得。誰知我看到試卷后，不禁膛目結舌。

　　全是些讓我找不到路徑能解開的，看懂已是天方夜譚，更何談解題，只看得我一頭霧水我的`手心開始冒汗，眼前的景色開始眼花目眩。外面的天似乎陰了，滴下了雨珠，我的額頭也沁出絲絲汗珠。怎么會這樣呢？慘敗在自己的強項上，有時候太高估自己，竟然也挺危險。走出考場，猛覺得世界都變了樣，自以為拿手的數(shù)學，竟然出現(xiàn)了意想不到的結果，更讓我懂得人外有人，天外有天。

　　經(jīng)歷過那次挫敗，是我更謹慎了。認真學習，努力進取。

　　我猛然懂得不要妄想一步登天，成功者底下，都是他們自己的汗水、淚水，所累成的階梯，也不應該妄想對手是多么不堪一擊，而是做最好的自己，哪怕你成敗與否便已足夠。

　　我深刻領會了這兩句話，在后來，我下定決心，要認真執(zhí)筆，書寫好每一個字，認真思考，嚴謹對待每一道題。不斷積累，復習，才能攻克一道道看似不可解的題，從刁難的條件中，找出解題的鑰匙，突破那不可越的瓶頸。

　　要認識自己的錯誤，認知別人的實力，努力！做最好的自己。

　　過幾天，又是一次至關重要的考試，一定要努力，才能成功！

自己作文篇4

　　騎士，有他自己的夢想，需要用一生去保護、追逐夢想。它的名字是“公主”，

　　——題字“黑夜帶走了白天，用它孤獨的墨水使世界變暗”。故事發(fā)生在一個不顯眼的小房間里。主人公是一個身處困境的騎士，也是一個擔心自己不滿意結果的少年。

　　“為什么會這樣，顯然很難！”他還在咆哮，氣得滿臉通紅，手一揮，試卷像打雷一樣掉在了桌子上。一個不愿孤獨的相框也掉在了地上。仔細看，那是一個笑容燦爛的女孩。然而，試卷一個接一個地覆蓋著它，它通常像山一樣被重重地壓下，帶著內心的憂慮。也許黑夜害怕他的悲傷。

　　他突然感到頭暈，砰的一聲倒在地上。他慢慢閉上眼睛，一滴大淚珠從眼角滑落。光線略微柔和，撫摸著他淡淡的黑眼圈。似乎可以聽到他周圍有人在抽泣。我不知道過了多長時間，他才睜開困惑的眼睛，在整理完試卷后，找到了精心保護的相框。他撿起來，困惑的學生們又聚在一起，盯著它看了很長時間。突然，他的面部表情變得溫柔，他輕輕地撫摸著相框里的'人。喃喃自語:“我一定會實現(xiàn)你的夢想，即使你不在這里.姐姐，我以騎士精神發(fā)誓。”他陷入了回憶。

　　車站總是充滿了兩種不同的離別和重逢。他妹妹那天離開了。當鈴聲響了，他想趕緊上車時，他的妹妹突然轉過身來對他說:“哥哥，我希望你能以騎士精神約束自己，保護你生命中的公主。你能答應我嗎？”他哽咽著點點頭，試圖說些什么，卻發(fā)現(xiàn)好的一個永遠卡在他的喉嚨里。

　　姐姐說她會去那所大學學習。我姐姐說她會去那所大學找一個來自帥帥的男朋友。姐姐說當她回來給他買一把真正的騎士劍時.后來，她回來買了騎士劍。但是她獨自離開了，拖著行李，坐火車去了天堂。

　　那天，他走回家。他第一次意識到自己無能為力，而且很窮。原本，酷熱的夏天讓他感到一陣寒意。他不再哭泣，也不再感到悲傷。剩下的只有他的眼睛茫然地盯著路的盡頭。人們總是在一夜之間長大。他姐姐不小心對待了他的至親，她留給他的——大學的夢想可能需要他去征服。盡管他獨自一人，但他的腳步?jīng)]有停止。

　　“咬緊你的舌尖！”一種清晰的疼痛感覺從舌尖傳來，就像當年永別的痛苦，也像他未完成的夢的痛苦。他拔出一把生銹的騎士劍，輕輕地撫摸著劍的身體。娜娜娜說，“當你離開時，我會保護你的夢想，公主！”

　　孤獨的騎士越走越遠，盡管他是孤獨的。

自己作文篇5

　　雖然我其貌不揚，但一說到我的技能，那真是讓人嘖嘖贊嘆啊！我的絕技可不會輕易就使用，只有在別人遇到劫難時，我才會“露一手”。說到這兒，你們應該知道了吧！那就是“化險為夷”。

　　說到這個，我還真想拜自己為師。記得那一次，我和媽媽出去賞櫻花，“小白”就在家里搗亂。我和媽媽一回到家就看到了震驚的一幕：家被“小白”搞得一塌糊涂，這根本就不是家了吧！看到眼前的'情景，媽媽頓時火冒三丈。她氣沖沖地拿著掃把向“小白”走去，看到這，我立刻想明白了——媽媽這是要對“小白”下狠手吶！我趕忙跑過去阻止媽媽，讓她再給小白一次機會。可媽媽卻氣急敗壞地說：“你看看現(xiàn)在這家——杯子被打碎，沙發(fā)的毯子壞的壞，臟的臟，到處都有它的尿，你說我能原諒它嗎？”

　　我知道這是一個非常危險的時刻，是時候使出我的必殺技了。我用那悲傷的眼神望著媽媽，深情地說：“媽媽，小白是一只狗，它什么也不懂，你想發(fā)火就沖著我來吧！以后只要好好調教就好了，你能不能別打它，別把它趕出家門，好嗎？”媽媽被我的可憐語氣，和那悲傷的眼神感動了。媽媽終于原諒了小白。見這種情況，我連忙幫著媽媽一起收拾。你看，我又幫“小白”渡過了一個劫難，我還真像是一個救世菩薩呀！

　　嘻嘻！我有時候真想拜自己為師，你說我是不是有那么點自戀呢？

自己作文篇6

　　有人把老師贊為手執(zhí)金鑰匙的人，是他們給孩子們打開智慧寶庫的大門；有人把老師贊為園丁，是他們用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，讓它們發(fā)出絢麗的光彩，點燃自己，照亮別人。

　　她就是我以前的班主任兼語文老師——吳麗老師。吳老師文靜端莊，和藹可親，個子不高也不矮，身材稍有些瘦，直直的長發(fā)披在肩上像一簇黑色的瀑布。瓜子臉，高高的鼻梁，嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。眼睛不大但很有神，帶著一副精致的眼鏡顯得更有學問，更有氣質。

　　吳老師的工作熱情很高，態(tài)度很認真。每次上課她都能把每課的生字、生詞細致地給同學們講解，還能把每一個知識點以及重點知識仔仔細細一點不落地分析給同學們。為了讓同學們更好地掌握學到的知識，她還不遲辛苦地把每課要掌握的知識歸納總結后打印成題單發(fā)給每位同學，進一步鞏固同學們對知識的掌握。

　　吳老師的體質較弱，經(jīng)常生病，卻很少請假。她怕耽誤了我們的學習，怕我們把成績落下，一直堅持工作，在她人生的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。但在前不久，她卻不能繼續(xù)給同學們上課了，原因是她懷孕了。吳老師是多么盼望這個孩子的到來，同學們也都為老師高興！但由于她的體質較弱，上一天課下來吳老師已經(jīng)累得筋疲力盡了，但她還在堅持著……終于有一天，吳老師暈倒在她的'辦公室里，她才不得不暫時離開她熱愛的講臺和共同生活學習了四年的同學們。

　　吳老師是一個熱愛工作的好老師，她就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為同學們指引著前進的航程！她就像蠟燭一樣，無私地奉獻著，燃燒了自己，照亮了別人！

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