遇見更好的自己作文匯總[13篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的遇見更好的自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　遇見更好的自己作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人，讓你不計(jì)較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無(wú)所寄，因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻，你已經(jīng)遇見了最好的自己。

　　為了遇見，千回百轉(zhuǎn)；但因?yàn)橛鲆�，人間從此值得，生命中，擦肩無(wú)數(shù)，夢(mèng)幻一般，像風(fēng)吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬(wàn)千過客中，總會(huì)等來(lái)一個(gè)契合心靈的人，相識(shí)于前世，相認(rèn)于今世，或許他的到來(lái)不一定在最美年華，但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng)，滾滾紅塵，流不盡的綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的`人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候，那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬(wàn)水，只為來(lái)到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來(lái)。

　　生命本身是一場(chǎng)奇遇。美好的遇見，必定一眼萬(wàn)年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個(gè)人就來(lái)了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見，最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過，很多時(shí)候，我們只是少了一個(gè)回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽(yáng)光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會(huì)有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個(gè)人都可以遇見更好的自己。

　　遇見更好的自己作文 篇2

　　春去秋來(lái)，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。

　　兒時(shí)，我內(nèi)向，不愛說(shuō)話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應(yīng)允。自此我的“苦日子”就來(lái)了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時(shí)候，我即使站起來(lái)也只是漲紅了臉，低著頭不說(shuō)話，老師就找了個(gè)方法治我。只要不說(shuō)話，他就計(jì)數(shù)，如果數(shù)到規(guī)定的時(shí)間我還沒有說(shuō)話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經(jīng)不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經(jīng)不再是那個(gè)一上臺(tái)發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來(lái)。

　　正是老師的“特殊關(guān)照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。

　　猶記畢業(yè)前夕，老師給了我一個(gè)任務(wù)——上臺(tái)演講。由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)班上參加畢業(yè)會(huì)，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應(yīng)了�；氐郊抑�，我便急忙找出自己原來(lái)寫好的文章，不斷進(jìn)行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚(yáng)頓挫。為此，我可費(fèi)了不少工夫。清早太陽(yáng)的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對(duì)著窗外練，走在路上練，下課時(shí)間練，連吃飯的時(shí)候都在心里默背。

　　世上無(wú)難事，只要肯攀登。經(jīng)過幾天的.刻苦努力，我自認(rèn)為已經(jīng)夠好了，但是當(dāng)我站在臺(tái)上，望著臺(tái)下的觀眾，我又膽怯了。正當(dāng)這時(shí)，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，一下子減去了我內(nèi)心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認(rèn)真的、努力的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經(jīng)歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!

　　遇見更好的自己作文 篇3

　　向前邁一步，轉(zhuǎn)過這個(gè)拐角，遇見更好的自己——題記

　　我們一生中說(shuō)過無(wú)數(shù)個(gè)你好，迎接無(wú)數(shù)個(gè)在我們生命中走過的人，有時(shí)會(huì)遇見自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。

　　郎平說(shuō)過：“不求最好，只求更好”。沒錯(cuò)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候，你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己，一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過程之后，也看到了他，那個(gè)更好的自己。

　　那是一次夏令營(yíng)的旅行，我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個(gè)問題，我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行，還有一個(gè)姐姐或許會(huì)和我們的老師一起住，我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候，我一直在默默的祈禱，千萬(wàn)別讓我一個(gè)人啊，我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個(gè)房間，只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無(wú)奈。

　　這幾個(gè)晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習(xí)慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無(wú)邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去嘗試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對(duì)我似乎有些艱難。

　　當(dāng)我忐忑地度過兩個(gè)晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個(gè)。我知道，我已經(jīng)委婉地向過去的自己告別，向更好的自己邁出了一步，人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過程，這樣的.改變，我們要敢于邁出這樣的一步。

　　在這個(gè)自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會(huì)開啟一個(gè)新的旅程，在下一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會(huì)！”一個(gè)路口，一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己，讓我們彼此說(shuō)聲“你好”“再會(huì)！”

　　遇見更好的自己作文 篇4

　　我有好多的“頭銜”，有人稱我為學(xué)霸，有人稱我為弱將……為什么呢？其實(shí)是因?yàn)槲译m然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但體育始終是弱項(xiàng)，不論如何練習(xí)都不能達(dá)到理想的成績(jī)。體育老師看到我也總是搖頭表示無(wú)奈，這讓我開始畏懼體育課，甚至出現(xiàn)了自卑感。

　　我向媽媽傾訴了這個(gè)苦惱，告訴她我的體育成績(jī)一直不好，以至于見到跑道就心虛。媽媽聽后，想了想說(shuō)道：“體育好不可能是因?yàn)槟阋恢睕]有找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。你不是喜歡籃球嗎，我給你報(bào)個(gè)籃球班，你去試試如何？”

　　第一次去籃球班，我既好奇又畏懼，怕學(xué)不好，也怕看到教練無(wú)奈的眼神。我怯生生地踏入了這個(gè)陌生的地方，見到了小明教練。小明教練看了看我的身形，說(shuō)：“你適合防守和遠(yuǎn)投，我會(huì)教你這技種巧�！鳖D時(shí)，我心中恍然，也許我適合打籃球。之后，小明教練便開始認(rèn)真地向我傳授各種技巧，對(duì)并我展開嚴(yán)格訓(xùn)練。一次次跌倒，又一次次地爬起來(lái)；一次次投籃，一次次“三不沾”，提高了我的球技，也磨練了我的意志。每當(dāng)我跌倒、受傷想要放棄時(shí)，小明教練和同學(xué)們都會(huì)把我拉起來(lái)，親切地鼓勵(lì)我：“沒事，這不算什么，我們都是一步一個(gè)腳印走過來(lái)的，不也堅(jiān)持下來(lái)了嗎？來(lái)，起來(lái)……”在大家的幫助下，我堅(jiān)持了下來(lái)，不輕言放棄。

　　功夫不負(fù)有心人，我的球技與日俱增。操場(chǎng)跑道我已不再畏懼，學(xué)校的`球場(chǎng)似乎也在歡迎我。是的，我已不再是以前的我，心中的自卑感早煙消云散�，F(xiàn)在，我敢與班里的籃球高手小嚴(yán)、小楊等同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，大家都夸我技術(shù)好呢！我自豪地一笑，心想：“我可是在暗暗努力哦！”同學(xué)們的鼓勵(lì)也堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)籃球的決心。

　　打籃球使我重新喜歡上了運(yùn)動(dòng)，勇敢地參加各種體能挑戰(zhàn)，它也讓我明白，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只要敢于嘗試，總能找到突破口，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，遇見更好的自己！

　　遇見更好的自己作文 篇5

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我最大的缺點(diǎn)就是丟三落四。

　　有一次，我在家里寫作業(yè)時(shí)，又像平時(shí)一樣，把作業(yè)全都攤在桌子上，整張桌子都被各種各樣的作業(yè)占領(lǐng)了，我想：這樣我就可以節(jié)約拿作業(yè)、找作業(yè)的時(shí)間了，要不然又要耽誤我和小伙伴們玩耍的時(shí)間了。媽媽一回來(lái)看到我這樣，皺起眉頭，板著個(gè)臉，說(shuō)：“你看看你，每次都這樣，你不把桌子鋪滿你不甘心是吧，上次你因?yàn)檫@樣做，東西沒收拾好，讓我去送作業(yè)的事你忘了！”我看了看媽媽，無(wú)所謂地說(shuō)：“老媽你這話都說(shuō)了幾百遍了，我耳朵都長(zhǎng)繭子了，你下次能不能換點(diǎn)新鮮的`！”媽媽聽我這么一說(shuō)，無(wú)奈地瞪了我一眼，走開了。

　　沒多久，我就完成了所有作業(yè)，我興奮地大叫一聲“完成了”，就開始收拾東西，免得老媽又說(shuō)我不收拾東西。我因?yàn)橄胫�要去玩，所以一邊看著鐘，一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起，往書包里一塞。看著跟小伙伴約定的時(shí)間已經(jīng)到了，我火急火燎地往外跑，就怕在小伙伴的心里留下不守時(shí)的壞印象……

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)本不翼而飛了，我在書包了翻了又翻，卻始終找不到。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我干脆把書包一拎，提著兩個(gè)角一倒，把所有書都倒了出來(lái)，我在書堆里扒著我的英語(yǔ)作業(yè)本，但它卻像在和我玩捉迷藏，始終不見蹤影。這時(shí)課代表涼涼地說(shuō)了一句：“你是不是作業(yè)沒做，所以才故意藏起來(lái)的��？”他一說(shuō)完，我就感覺所有同學(xué)的目光都集中在我身上，眼神里充滿懷疑。我臉憋得通紅，恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。最后我只能把作業(yè)重新抄一遍。

　　下午回到家，我看到我的英語(yǔ)作業(yè)本掉在了地上，這才恍然大悟，因?yàn)槲易蛱焯�著急去玩，沒有檢查，所以沒發(fā)現(xiàn)。我在心里暗暗發(fā)誓：下次我絕對(duì)要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不能再這樣丟三落四，要多檢查自己的東西，我再也不想被同學(xué)們用懷疑的眼光盯著看了！我在也不想同樣的事情做兩遍！我要遇見更好的自己！

　　遇見更好的自己作文 篇6

　　真正屬于你的人，你永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)過。

　　——題記

　　寫下這個(gè)題目，我久久沉思，不知道該怎么寫起。真的，那是一種茫然的情緒。

　　我經(jīng)歷過愛情，但卻都不是我想要的愛情�，F(xiàn)在想來(lái)，我想要的愛情是什么樣的呢？我還真的沒有想過，連我自己都不知道自己想要什么樣的愛情。

　　那么，既然現(xiàn)在說(shuō)到這個(gè)，就用現(xiàn)在的時(shí)間想想吧！

　　我想要的愛情，里面有一個(gè)扎著馬尾的姑娘。那個(gè)人一定是你吧，暫時(shí)就那么稱呼你，我想親愛的你一定不會(huì)介意的。你不需要太美麗，因?yàn)槲乙�的不是一個(gè)模特，只要干干凈凈，讓人看著舒服就行。你笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)酒窩，眼睛瞇成一條線偷看我出丑的開心模樣，看著就讓我心動(dòng)。我們還需要有一個(gè)家，一個(gè)并不需要多大的地方，有你，有我，有我們的孩子和爸媽就夠了。

　　“真正屬于你的人，你永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)過。”這句話是我無(wú)意中在一篇文章中看到的，從看到它的第一眼起，我就愛上了這句話。我想我直到現(xiàn)在都沒有遇到你，肯定不是因?yàn)槲义e(cuò)過了你，而是命運(yùn)想要考驗(yàn)我們而已。而以前那些錯(cuò)過的人，肯定都不是真正注定會(huì)屬于我的.人。

　　未來(lái)的日子里，我們肯定會(huì)遇到很多困難，面對(duì)很多風(fēng)雨，但是只要有你相陪，我相信再大的困難和風(fēng)雨都不是問題。

　　現(xiàn)在的我，也應(yīng)該好好努力，為了你，也為了我自己。好好的沉淀自己，這樣才可以在未來(lái)用我的肩膀?yàn)槟愫臀覀兊募铱钙鹨黄�天地�?/p>

　　沉淀自己，只為更好的遇見你。這個(gè)命題也許會(huì)寫很久很久，但是我希望未來(lái)能有你和我一起執(zhí)筆。

　　親愛的你，現(xiàn)在哪里呢？

　　你知道嗎，在我的心里一直有一個(gè)愿望，我希望可以在某個(gè)風(fēng)光明媚的街角，我遇見你，然后遇見我自己……

　　遇見更好的自己作文 篇7

　　進(jìn)入初中后，我遇見了一個(gè)人。從小學(xué)到初中，他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在軍訓(xùn)時(shí)，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，連一絲微風(fēng)都沒有，他卻站得像一根電線桿似的，一動(dòng)也不動(dòng)，任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰，再滴落到衣服上，無(wú)論經(jīng)受怎樣的煎熬，他都無(wú)動(dòng)于衷，即使周圍同學(xué)都紛紛做小動(dòng)作，他也像一座雕塑般佇立在那里。我想，他此時(shí)此刻一定是在挑戰(zhàn)自己，他要像那些真正的.軍人一樣鍛煉自己，成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他，恐怕早就忍受不住這艱難的考驗(yàn)而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中，他似乎丟掉了懦弱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步，一起吶喊，一起前進(jìn)，沒有哪個(gè)人是拖累，也沒有哪個(gè)人不顧團(tuán)隊(duì)，只顧展示自己。最后，他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”，他沒有拒絕朋友們的幫助，和大家一起搬運(yùn)柱子，齊心協(xié)力，獲得了第二名。從小學(xué)到初中，他似乎拋棄了孤僻，選擇了團(tuán)隊(duì)。

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，他交到了許多朋友�！叭�人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！彼�把這一個(gè)個(gè)朋友都當(dāng)做自己的目標(biāo)，謙虛地向他們學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷地提高自己。同時(shí)，他頻頻向各科老師提出問題，在老師的答疑解惑中獲取新知識(shí)�！皽毓识�知新，可以為師矣�！彼�不再特立獨(dú)行，謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中，他似乎扔掉了自傲，收獲了謙虛。

　　“他”就是進(jìn)入初中后變得更好的“我”。在初中，我遇見了更好的自己，這是最美的遇見。

　　遇見更好的自己作文 篇8

　　改變被肆意潑灑在世界的每個(gè)角落，我們所生活的世界正在一點(diǎn)點(diǎn)變美好，所以我們自身也需要改變?nèi)ビ鲆姼�好的自己�?/p>

　　我們?cè)谶@個(gè)隨時(shí)都在變化的時(shí)代里一邊奔跑，一邊思考，我們會(huì)看到許多事務(wù)的改變，我們也會(huì)遇到許多會(huì)改變我們一生的事。

　　就像杜拉斯，童年的苦難和母親的悲慘命運(yùn)影響其一生，但她并沒有一直悲傷下去，她改變了自己的心態(tài)，變得愈來(lái)愈樂觀開朗，所以他在七十歲時(shí)依然可以笑說(shuō)：“我并未老，我還正年輕�！倍爬�斯改變了她的心態(tài)，遇見了一個(gè)更好的自己。

　　所以，我們要努力嘗試著去改變自己，哪怕變化只有一點(diǎn)點(diǎn)，但你也要相信積少成多這個(gè)道理，每天的一點(diǎn)點(diǎn)變化積攢起來(lái)就會(huì)成為一個(gè)很大的飛越。那些你嘗試著去改變的，有些變化很小，但有的卻能改變你的一生的命運(yùn)。

　　一個(gè)21歲時(shí)患罕見疾病，被醫(yī)生斷言只能活兩年的男人，已經(jīng)74歲了，他就是霍金，他努力去改變自己的悲慘命運(yùn)，在命運(yùn)面前不屈不撓，終于他通過他所熱愛的寫作這一方式成為了婦孺皆知的一代偉人。他見過最深的黑暗，經(jīng)歷過最徹底的絕望，但他從沒有放棄過希望，他作出的.這些改變，改變了他一生的命運(yùn)，改變了周圍乃至全世界的人們對(duì)他的看法，同時(shí)他也該那些同樣有著悲慘命運(yùn)的人們帶去了積極影響。

　　但改變并不是有百利而無(wú)一害的，如果我們沒有利用好改變，我們就不會(huì)遇見更好的自己，甚至?xí)�越�?lái)越壞。所以，我們要改變的是自身的缺點(diǎn)，要保持住自己的優(yōu)點(diǎn)，讓這些因?yàn)楦淖兌�付出的努力有意義，讓改變幫助我們遇見一個(gè)更好的自己。

　　我們要學(xué)會(huì)怎么去改變，要有勇氣去改變自己，還要正視改變后的自己。時(shí)代在進(jìn)步，世界也在進(jìn)步，同時(shí)，我們自身也需要升華，這一切進(jìn)步都是建立在改變的基礎(chǔ)之上的，如果沒有改變，一切就都是還是老樣子，何談進(jìn)步？所以，我們需要改變?nèi)ビ鲆姼�好的自己�?/p>

　　讓我們揚(yáng)帆向著美好的方向改變，去遇見一個(gè)個(gè)更好的自己。

　　遇見更好的自己作文 篇9

　　秋天向來(lái)都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，微微的秋風(fēng)帶下幾片金燦燦的葉子反射著陽(yáng)光，暖暖的，暖在眼里，暖在心上。

　　欣慰的溫暖對(duì)自己的心靈無(wú)限溫暖，驅(qū)走了一切勞累。

　　你在開學(xué)第一周十分緊張，對(duì)自己的一切事情都要求嚴(yán)格，甚至嚴(yán)厲。深夜12點(diǎn)半，書房依舊有些許你低低的讀書聲，媽媽勸你，你卻睡不著，硬是把全班同學(xué)都沒背下來(lái)的'弟子規(guī)背完了，你啊……這個(gè)長(zhǎng)大了的我!

　　大門終于被蜂擁而入的人們擠得滿滿的，我想在學(xué)校的墻上找到我的名字，第一張沒有第二張還是沒有我，我以為這是按成績(jī)排名要分線班，你心情向家長(zhǎng)信息滿滿的，立下軍令狀啊，我漸漸被人群擠了出來(lái)，站在樹下陰森森的綠色的葉子有些發(fā)黃，風(fēng)一吹，有的就掉了下去，我想找到我的班，可是眼前只有攢動(dòng)的人頭，我的心像被一支有力的大爪抓著，緊緊的抓著。

　　到了操場(chǎng)上，跟老師走進(jìn)教室，才得知，我拿到了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　老師都過度關(guān)注同學(xué)們的崇拜，家長(zhǎng)期許的眼光，再加上學(xué)校嚴(yán)峻的排名，無(wú)不讓你壓力山大，也開始注意自己的一言一行，努力再努力。小學(xué)你是出了名的小馬虎，毫不在意丟掉一分兩分，現(xiàn)在你卻強(qiáng)迫自己“錙銖必較，分毫必爭(zhēng)”，即使毫無(wú)難度的題還要檢查三四遍;語(yǔ)文古詩(shī)，一個(gè)字一個(gè)字的去查去寫，所有注釋背的一字不差，在校外學(xué)過的英語(yǔ)更是聽得極仔細(xì);做題也要三思而后行，深知“問渠哪得清如許”，課本上的要熟記，又知“絕知此事要躬行”，不斷讓自己在練習(xí)中鞏固。

　　與你相遇，我欣慰于你的成長(zhǎng)，也佩服著你的堅(jiān)持。今后我將繼續(xù)與你同行，所以，請(qǐng)多指教，步入初中的我自己。

　　遇見更好的自己作文 篇10

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我太愛賴床了，我也覺得這是我最大的不足，因?yàn)橘嚧玻�還發(fā)生了一件讓我覺得很糗的事呢。

　　記得有一天早上，媽媽來(lái)叫我起床，我隨隨便便地答應(yīng)了一句，在被窩里蠕動(dòng)了一下，換個(gè)姿勢(shì)接著睡，心想：沒事，現(xiàn)在肯定還早，媽媽每次都很早叫我起來(lái)的，我還是再睡會(huì)兒吧。不一會(huì)兒，就又迷迷糊糊地睡著了，在睡夢(mèng)中，媽媽又來(lái)叫我，我說(shuō)：“沒事的，讓我再睡一會(huì)兒，肯定不會(huì)遲到的�！�

　　這回媽媽可生氣了，說(shuō)：“什么沒事，你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，再不起來(lái)你的屁股就要有事了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有絲毫的緊迫感，因?yàn)檫@可是媽媽的慣用伎倆，總會(huì)“恐嚇”我，我一邊拉著被子想要蒙住頭，一邊皺著眉頭嘟囔：“別騙我了，現(xiàn)在肯定還只有六點(diǎn)半，你總是這樣，別以為這樣就可以逼我起床了。”說(shuō)完，把頭鉆進(jìn)被子里，裹得更緊了。

　　忽然，我覺得身上一陣涼意，原來(lái)媽媽忍無(wú)可忍，把我的被子給掀了，還把我從床上拎了起來(lái)，讓我看時(shí)間，我睜開朦朧的`睡眼，正想發(fā)牢騷，卻看到媽媽遞到我眼前的手機(jī)上顯示著7：30！我瞬間清醒過來(lái)了：完了完了，睡晚了，這回肯定要遲到了！我飛快地跳下床，簡(jiǎn)單洗漱之后就趕往學(xué)校，可是還是遲到了。我在同學(xué)們的注視下走進(jìn)教室，看同學(xué)們的眼神好像在說(shuō)：“你看丁煜軒，她又遲到了！”我低著頭，覺得不好意思極了。

　　賴床的這個(gè)壞毛病我一定要改掉，不然媽媽每天都要練“獅吼功”，而我，天天都要接受同學(xué)們對(duì)我行的“注目禮”，我可不想這樣！

　　遇見更好的自己作文 篇11

　　去年殘荷尚在，今年新花又開，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長(zhǎng)中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉(zhuǎn)中滋長(zhǎng)著清寧。

　　“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感，來(lái)自學(xué)校、家庭和社會(huì)。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對(duì)和迎接！”這是青春的宣言。

　　“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量�！币槐尽洞┰角啻骸�，點(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長(zhǎng)。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認(rèn)輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！

　　閱讀《穿越青春》，我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的'水表面起伏而內(nèi)里寧?kù)o；有的水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長(zhǎng)河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細(xì)流清淺，潺潺涓涓；有的水會(huì)一雨成災(zāi)，隨四時(shí)陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。

　　海水漫上沙灘的絮語(yǔ)，海的博大，在快語(yǔ)雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下，駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。

　　閱讀《海的獨(dú)白》，我遇見了更加沉穩(wěn)的自己；閱讀《小王子》，我邂逅了純真；閱讀《棚車少年》，我樂觀自信；閱讀《你不可不知的人性》，我更加包容；閱讀《天才在左，瘋子在右》，我懂得思考的意義……

　　“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”閱讀，一束光亮，伴隨著不完美的我成長(zhǎng)，蛻變，向著希望，遇見更好的自己！

　　遇見更好的自己作文 篇12

　　一個(gè)停電的日子，我不得不離開電視，百般無(wú)聊中拿起了《假如給我三天光明》。

　　開始讀到它時(shí)，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無(wú)味的傳記。直到后來(lái)，當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國(guó)哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí)，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無(wú)前例的奇跡的！

　　當(dāng)時(shí)我的'心里充溢著無(wú)法言說(shuō)的震撼，但更多的是對(duì)自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！

　　是啊，我能拿什么來(lái)面對(duì)自己，能用什么來(lái)面對(duì)自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個(gè)月的光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無(wú)盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

　　在書中，海倫說(shuō)道；“光明，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物�！边@是海倫對(duì)光明的認(rèn)知，是海倫對(duì)光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無(wú)法感同身受的。

　　讀了這本書，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來(lái)，以飽滿的熱情去面對(duì)眼前的一切！

　　海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來(lái)光明的女性，一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。

　　人的一生，幸與不幸總是相對(duì)的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！

　　遇見更好的自己作文 篇13

　　常言道：腹有詩(shī)書氣自華。自古滿腹經(jīng)綸者，皆氣度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有蘇軾豁達(dá)灑脫。與此同時(shí)文人墨客憑借詩(shī)文傳情達(dá)意，留下卷卷見證過歷史變遷的筆墨，代代相傳，影響著無(wú)數(shù)中華子孫。

　　在久齋這這個(gè)書香氣息濃厚的地方，每位學(xué)子都在認(rèn)真拜讀《論語(yǔ)》這部儒家經(jīng)典，悉心鉆研其中奧義。有幾位同學(xué)提前做了準(zhǔn)備，在講臺(tái)上為大家?guī)��?lái)了精彩的講解，原來(lái)苦澀難懂的文字變得通俗簡(jiǎn)易，頗有一種“茅塞頓開”之感。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。每日午讀的`閑暇時(shí)光也被加以利用，旁人每每經(jīng)過久齋門前，總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識(shí)來(lái)包裹自己，提升自己的文化素養(yǎng)，溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋，給他人以大方舒適之感。

　　古語(yǔ)雖有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但在這個(gè)時(shí)代這句話顯然不適用，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心才是我們的需求。小練筆的內(nèi)容多與時(shí)事有關(guān)，大家可以暢所欲言，發(fā)表自己不同的見解。世界因多彩而精彩，見地因分歧而獨(dú)到。

　　腹有詩(shī)書，又不僅有詩(shī)書。不能只執(zhí)著于課本，要有自己的思考，人類因?qū)嵺`思考而不斷進(jìn)步。我們要做的不僅只是模仿前人，更要超越前人。

　　氣自華者，皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂，豪情壯志；有人胸懷天下，志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn)，前人尚且可以，今人有何不可。

　　書籍是打開思想禁錮的鑰匙，思想是可以飛翔的翅膀，兩者相結(jié)合，方能自由翱翔。

　　相信久齋學(xué)子人人腹有詩(shī)書，氣質(zhì)自華。在茫茫人海中，能以自己的氣度得到他人的欣賞，不僅拘泥于華麗的衣衫。

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