做自己作文

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精選做自己作文合集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的做自己作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選做自己作文合集8篇

做自己作文篇1

　　在讀這本書之前，我在高中課本中讀過片段，有感于文章中那寧靜溫潤的環境，以及人與人之間純樸赤誠的關系，我在課后找來全本閱讀。

　　一條小溪，一只方頭渡船，一座白色小塔，一只黃狗。就可以是農村山城人家的一生!

　　農村山城是一幅活動的圖畫。畫中的一切都是鮮活的生命，千年萬年時刻變更，生活于里面的人叫畫中人。他們生存在所謂的世外桃源，承載著圖畫的完美與歷史的厚重。他們無法掌控命運的快速旋轉，只能任它擺布——這潛在流動的悲劇!

　　一位慈祥質樸的老人，一條忠實可愛的小狗，再加上一位天真活潑的小女孩，還有里面許許多多的水鄉村民，筑成了一方讓作者沈從文先生為之沉醉的土地。這片樂土也許是作者一心向往的，是夢的起航。

　　《邊城》里的沉重古老永遠讓我覺得是悲劇發生的前兆，事實也正是如此。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬的悲涼的意境總是存在于茶峒人家的一角一落。(百團大戰讀后感)

　　當然故事的主要情節還是翠翠、大佬和二佬之間的感情糾葛。翠翠的母親與一個軍官私生下她早死去了，父親從她剛誕生就遠去。從小相伴翠翠的是黃狗，爺爺，渡船，渡口以及對母親依稀回憶。成年累月感受的是臨溪石頭，天光日月。雖然翠翠和二佬兩情相悅，但夾雜在他們之間的，有兄弟之義，有習俗的束縛，也有翠翠羞澀的少女情懷的阻隔，這些都是他倆感情的無法避免的不確定因素;雖然翠翠有愛她、尊重她的爺爺，但爺爺太過以翠翠的意愿為重，而情竇初開的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏著，不對任何人提起，甚至是她至親的爺爺，少女的羞澀使翠翠在面對二佬時更多的是出奇的冷漠，這便為翠翠的親事埋下禍根;雖然儺送很愛翠翠，但哥哥對翠翠的心意，由于翠翠刻意的冷漠而產生的不確定感，以及后來哥哥的死，致使儺送只要渡船不要碾坊的決心也變得不再堅定如初，加上家人的反對，他毅然離家闖天下，沒有人知道他什么時候會回來。

　　翠翠在風日里長養著，把皮膚變的黑黑。觸目為青山綠水，一對眸子清明如水晶。自然既長養她且教育她，為人天真活潑，處處儼然一只小動物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣……儼然圖景中一道風景。風和晴朗的天氣無人過渡，鎮日長閑。祖父同翠翠便坐在門前大巖石上曬太陽;或把一段木頭從高處往水中拋去，鏃的使身邊的黃狗自巖石高處躍下把木頭銜回來;或翠翠與黃狗張著耳朵聽祖父講城里很多年前的戰爭故事;或祖父同翠翠兩人各把小竹做成的豎笛含嘴里吹迎親送女的曲子……

　　遇到過渡的是新娘。翠翠必爭著做渡船夫。站在船頭，懶懶的攀緣纜索讓船緩緩過去。花轎到岸拉，翠翠必戰在小山頭，目送這些遠去，方回轉船上，把船靠近近家的岸邊。獨自哼唱或采一把野花束在頭上裝扮新娘子……

　　平靜，古老而祥和，自然樸實。

　　然而翠翠的內心卻是孤寂的。自幼的父母雙亡，讓她從小就深感孤獨。雖然有外公無微不至地照顧自己，但是并不能真正理解她作為一個青春少女的情懷。她“看著天上的紅云，聽著渡口飄來鄉生意人的雜亂聲音，心中有些薄薄的凄涼”。沒有人能體會一個思春少女的感情，所以她感到“這日子成為痛苦的東西了”。她為這無奈的生活而痛哭，外公不能明白她內心的哀痛，只能哄勸她說：“不許哭，做一個大人，不管有什么事都不許哭。要硬扎一點，結實一點，才配活到這塊土地上!”對于一個花季少女，這樣的話太不切實際了。天保和儺送為了她唱歌“決斗”，她卻毫不知情，只能在夢中希望愛情的實現，現實好像總和她擦肩而過。最后天保闖灘而死，翠翠還不知情就背上了莫須有的罪名。儺送卻因為內心的愧疚與家庭的阻力而離家出走。翠翠的愛情自此破滅。外公為她的婚事憂愁而亡，她卻并不能了解這一切的前因后果，只能凄涼地守著渡船，等待著心上人的歸來。

　　到了冬天，那個坍塌了的白塔又重新修好。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回茶峒……“這個人也許永遠不回來了，也許明天回來!”她不知道自己要孤獨地等到什么時候。

　　第一次的相見，卻是生生世世的一場宿命。

　　《邊城》這本書給我的整體感覺除了是一個凄美動人的愛情故事之外，也夾雜了兄弟之間的情義(天保與儺送兩兄弟在得知雙方心怡的是同一個少女之后，都是光明磊落地采取走馬路的方式，在碧溪岨對溪高崖上唱歌，最終由翠翠做決定)，朋友之間的義氣(船總順順、楊馬兵在老船夫死后對翠翠周全照顧)，還有對感情的忠誠(翠翠在二佬走后堅定地一邊渡船，一邊等著他歸來)，以及全文所縈繞的淡淡的憂傷給以人的浸染。

　　毋庸置疑的，《邊城》是以悲劇結尾的，大佬死了，老船夫死了，二佬走了，翠翠至此只能無盡地等待，不過全篇還是不時會透露出溫馨的感覺，包括老船夫渡船的規矩，順順船總對老船夫和翠翠的照顧，以及老船夫死后，順順船長和楊馬兵對翠翠周到的照顧。這些無疑會讓人在面對悲劇時有所慰藉，不至于太過傷感。

　　另外，我總覺得翠翠的`母親也是一個特別重要的角色，雖然沒有太多有關于她的描述，但她的影子縈繞全文，無論是老船夫是由于翠翠母親的緣故，才會至始至終的太過尊重翠翠的意愿，致使在處理求親之事時遭到誤會，一定程度上直接破壞了翠翠的幸福，還是翠翠母親與其生父的相戀過程，以及她的結局，無一不暗示著翠翠的不幸結局。

　　全文我印象最為深刻的便是結尾“到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個在月下唱歌，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來……這個人也許永遠不回來了，也許明天回來!”或許有許多人會和我一樣，把這句話當做祝福的依據和憑證，想象著，儺送二佬回來了，順順船總為他們舉行了婚禮，他們平靜地守著渡船，過著悠閑和幸福的生活。無論我們的幻想是否成真，但不妨讓我們這樣想著，只為心頭的那份希冀。

　　遍讀全文，字里行間充溢著濃濃湘西鄉土味、鄉土情，透析著醇厚的鄉土風。他們身上滲著自然的氣息，在茶峒這一小城里，人們過著，樂著，從不為世事而揪心，不為名利而爭斗。他們遠離喧囂，保持著淳樸自然、真摯善良的人性美和人情美。他們誠實勇敢、樂善好施、熱情豪爽、輕利重義、守信自約，“凡事只求個心安理得”，如老船家在拒絕過渡人的錢時理直氣壯地說： “我有了口量，三斗米，七百錢，夠了。誰要這個!”

　　茶峒，這個美麗的小城，有著深厚的鄉土文化，故事中多次寫到人們熟知的端午節、中秋節。端午這天，人們總會有很多流傳久遠的節日“小曲調”，如賽龍舟、趕鴨子等。據說趕鴨子是當地官員為更好地與民同樂而舉行的活動。那天，當地的婦女小孩子莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字以映襯節日的氣氛。而茶峒人是饒有情趣的，當地的婦女在自己心屬的男人外出行船時總免不了癡癡的等待，用作者的話說就是“做夢時，就總常常夢船攏了岸，一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上，直向身邊跑來。邊城讀后感3000字邊城讀后感3000字。或日中有了疑心，則夢里必見男子在桅上向另一方面唱歌，卻不理會自己”。是啊，在一片風俗淳樸的土地上，人能很容易地忘卻摯真的那份情嗎?

　　最令人揪心的當然是翠翠了。對于翠翠，作者憐由心生。翠翠，這位十六七歲的純真的小女孩，秉著對純真愛情的憧憬，一心愛上年少果敢的儺送。純正的鄉土氣息始終縈繞著她，自小與爺爺相依為命。但這個正值花季的少女，不可幸免地步上她母親的后塵，擺脫不了愛情的困擾，過早地陷入愛情的泥潭而不能自拔。她和男主人公儺送之間自小就結下不解之緣，他愛她，她也愛他。但不幸的是儺送的大哥天保也對翠翠這個純真少女一見鐘情，他們三個就這樣備受愛情的困擾，不能相讓，但也不能相殘。故事最終以天保的殉情，爺爺的溘然長逝，和儺送的音信杳無結束。

　　雖然故事的結局是個悲劇，但充溢其間的人性之美，世事之滄桑，情節之撲朔迷離，是值得深思的。現在我們生在這個物質充裕的時代里，追求著實質的東西，而忘了把虛的但最能讓人滿足的情感找回來，把人性的美好一面找回來，使內心得到充盈。

　　一方水土一方人，沈從文筆下的湘西有一種不為世俗所沾染的淳樸自然美。茶峒人也具有最原始的自然淳樸的品格。面對無法抗拒的春水上漲的考驗，茶峒人或安之若素，或從大水中救人救物。這正是作者一如向往的美好的淳樸的生活。

做自己作文篇2

　　元宵節到嘍！我們一家全團聚在一起。

　　元宵節的傳統食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個黑娃娃！聽了我的歌謠，大家都笑開了花。

　　元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個，我放了開心果，誰吃到了誰一年都開開心心的。聽了這話，我立刻狼吞虎咽起來，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個全有開心果，我去問哥哥要：哥哥，你吃了幾個？五個，我真幸運，五個全有開心果，真是注定我今年開心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來問我同樣的問題，她吃的'五個也全有開心果。我們三個對視了一眼，一同走向媽媽，我問她：媽，我們吃的每個都有開心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個人在新年里快快樂樂，開開心心呀！得到了這個答案，我們都樂呵呵的。看來，開心元宵是真的哦，否則，我們怎么都那么開心呢！

　　這個元宵節過得真快樂！

做自己作文篇3

　　那是在前幾天，語文老師將把作文本發下來。照例，語文老師先把寫得好的人的名字報一下。當我聽到我的名字時，我激動極了，巴不得馬上看到分數。一下課，我就和別人一起去搶本子，可是左搶也沒有，右搶也沒有，本子搶完了還是沒有，這可把我急壞了。突然，我看到語文老師手抓著五六本本子時，眼前一亮：那會不是寫得特別好的人的呢？那里面會不會有我的呢？

　　在以前，我的作文一直不太好。小學快畢業時學校組織過三次質檢，三十分的作文我均扣了十分以上。在那時，自滿的我滿以為這是偶爾失手，以后絕對不會這樣。可等我到了初中，作文成績還是十分不理想。這究竟是為什么呢？我郁悶地想：莫非我天生就寫不好作文嗎？

　　直到有一天，我偶然看到這樣一句話：“每個人都至少管著一個人，那就是他自己。因此，每個人都有權利、有義務去做最好的`自己。”這句話真可謂是“一語驚醒夢中人”。我明白了：我不該再怨天尤人，而是應該把每一件事都做好，去做最好的自己！

　　從此，我給自己樹立了一個目標：一定要把作文寫好！為了這一點，我在上語文課時盡量讓自己一點兒都不走神，把老師說的每一句話都記到筆記本上;為了這一點，我每次都先在草稿紙上寫作文，寫完之后經過反復修改才會謄到作文本上。直到有一天，我把《一節生動的生物課》寫在作文本上，自信地交上去，認為可以得75分。結果，老師報到了我的名字，我卻找不到我的本子。最后，我在老師手里拿到了我本子，一翻，80分！我高興極了，知道我的努力得到了回報。

　　經歷了這件事，我明白了一個道理：每個人都可以去做最好的自己，而且只要他努力，就一定會成功！

做自己作文篇4

　　當今世界，可以稱是網絡時代了吧。現在接觸網絡的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網絡真的很神奇。通過網絡，我們可以進行教學、查詢資料、求醫求藥、購物訂票、游戲娛樂……

　　網絡有利有弊，網絡雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉化為“利”，這樣我們就可以更好的使用網絡，不再擔心受到“弊”的`侵害。

　　網絡中的弊呢，其中有一個大家可能都再熟悉不過了吧，就是“游戲”，現在的網絡時代呢，有許多網絡游戲，這些網絡游戲有好有壞，玩到一些不良游戲，許多人玩了之后就無法自拔，而好一些的游戲，大部分人玩了之后就上癮了，也很難自拔。這時候就應該采取一些手段，比如：

　　1.尋求家人或朋友的幫助來克服對游戲的依賴。

　　2.用自己的意志來控制自己，如果不行，請執行第1條。

　　3.常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請執行第2條。

　　如果以上方法都不行，請尋找醫生（也可以是心理醫生）尋求幫助。

　　當然，網絡還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的消磨、對身體各器官的危害……

　　網絡也有一些值得褒獎的地方。電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鉆研、創造的欲望和學習的興趣。前提是在完成任務后適當的玩。網絡對當今的科技發展有重大提升。網絡也給人們帶來了許多方便，例如：網絡聯系、網絡栽培作物、在線看電視等。

　　我們要利用網絡，也要謹防網絡。當你被網絡所侵害時，你不能怪網絡，只能怪自己。讓我們珍惜網絡，做最好的自己吧！

做自己作文篇5

　　做最美的自己。

　　這好像是一句廣告詞。初聽不以為意，但生活讓我悟到了其中的深意。

　　最近，我在網上看見了一則新聞：在美國的地鐵上，一名吸毒的瘦弱的男性在大聲咒罵著，越罵越亢奮越憤怒，揮動拳頭就要開打……就在此時，一名坐在身旁的老奶奶站起來拍了拍他的肩頭，柔聲說：“好孩子，這并不是我們的本性，你是個好孩子。”男子噴著怒火的.眼光倏地黯淡下來，他一下癱坐到地上，抽泣起來。許久，男子抬頭，凝視著老奶奶說：謝謝您，奶奶！”

　　讀罷這則新聞，我突然明白——這新聞里的兩個人，都在那時那刻那地做了最美的自己！吸毒男子不再霸道與兇蠻，回歸了人性，找回了自己！老奶奶在關鍵時刻成功凈化了一個吸毒人的心靈。地鐵里重新擁有了和諧與溫馨。

　　還有一個故事是這樣的：“在英國大街上有許多流浪漢沒吃的，永遠填不飽肚子，對此慈善機構的工作人員做了個實驗，看看流浪漢們是不是有些許善心。讓兩名流浪漢進行掰手腕比賽，贏者將會獲得兩張五十美金的獎勵。很快，慈善機構找到了兩名衣衫襤褸的流浪漢，進行比拼。比賽的結果出來——長頭發流浪漢獲勝，獲得了兩張五十的美金。長頭發的給了輸的流浪漢五十美金，說："我們都不容易，討口飯吃，去買點像樣點的衣服，剪去胡子，這樣就足夠了。”

　　因為流浪漢的錢誰雖來之不易，卻不忘悲憫，懂得分享，這是值得珍視的生活品質。流浪漢在那時那刻那地成就了最美的自己！

　　我什么時候做最美的自己呢？

做自己作文篇6

　　“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。”泰龍爾曾如此感嘆。是的，鳥兒和云兒都只看見了對方的幸福，殊不知，每個人都有自己的幸福與不幸，惟有做最好的自己，才能將幸福最大化，贏得最幸福的人生。

　　羨慕別人，只是未察覺他人的不幸。

　　有這樣一則寓言：莊周夢見自己變成了蝴蝶，感到自由自在，于是他積極修煉，終于化成蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波，還要防備天敵。蝴蝶很懷念曾經是莊周的日子。莊周之所以想成為蝶，是因為他只看見了蝶的自由自在，無拘無束，卻沒有看見蝴蝶的不幸，而當他變成蝴蝶之后，莊周又認識到其原身的幸福。看不見別人的不幸，卻一心羨慕他人，想做與其一樣的人，這難道是一種理智的行為嗎？當完全了解了他人的幸福與不幸之后，又何羨乎？

　　做最好的自己，才能贏得最幸福的人生。

　　記得宋榮子嗎？能做到“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”，那份從容，那份淡定，那份勇敢，多么值得我們借鑒啊！記得陶淵明嗎？當所有士大夫都醉心官場時，他不為五斗米折腰于鄉里小兒，毅然離開官場，歸隱山林。在那個昏暗的時代，雖然不少人追求著官場中人的所謂幸福，但陶淵明深刻地了解自己的內心，他知道“富貴非吾愿，帝鄉不可期”，置身污濁的官場，不如“守拙歸園田”。他做了自己，做了最好的自己，他的事跡也被人們傳頌。宋榮子、陶淵明，他們都在時代的洪流中認真做自己，勇敢做自己，贏得了自己的幸福，贏得了自己幸福的人生。

　　做最好的自己，我們方能開掘出自身的潛能。

　　平凡的我們常常羨慕別人，其實，山高水深泥丸浪細，平凡人只要做最好的自己，定能開掘出自身的潛能。在東方衛視《中國達人秀》節目中，當袖管兩空的劉偉走上舞臺時，所有人都不知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特制的琴凳上之后，優美的旋律從他腳下流出，19歲開始學習用腳彈奏鋼琴的.劉偉，困難和艱苦可想而知，但一個這樣沒有雙臂的年輕人做到了，而且做得讓人們為其動容。試想，如果他自暴自棄，他能將用美妙的琴聲震驚了電視機前的每個觀眾嗎？ “要么趕緊死，要么精彩地活”，用腳彈鋼琴的“折翼天使”劉偉是不幸的，但因為不拋棄，不放棄，做最好的自己，才開掘出自身的潛能，才活出了精彩的人生。

　　“鳥兒原為一朵云，云兒愿為一只鳥。”可是羨慕他人，不如做好自己。親愛的同學們，我已經在努力做自己了，你們呢？

做自己作文篇7

　　以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我們走向成功之路。

　　首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

　　其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態度，再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

　　樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。

　　人生態度包括勇氣，自信，同理心，胸懷，自省，積極。態度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域，這就要求每個人適時調整自己的心態，永保積極向上的態度。在順境中，要善于自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態度來改變自己的境域；在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和余地，主動反省自己，勇于承擔責任。在人生態度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的`等待被要求發言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

　　行為手段是實現價值觀的途徑。具體體現在四種能力上，即學習力、有效執行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念，不斷提升自身綜合能力素養。現在一項工作的完成會涉及到多個部門，需要大量的人際交流，需要各個部門的通力合作，最終實現對工作任務的有效執行。同時發現興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中的重大決定，沿著自己的成功之路穩步前行。

　　我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法，也許他們寫的不錯，給出的方法也能把人塑造得更好，可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后，有一個真正的成功人士的影子，沉穩、睿智，掌握中國傳統文化的精髓，又開放、善于溝通，有著一個優秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么，而且知道如何去做。這種智慧，雖然聽起來簡單，但并不多見。這本書里面傳統而又開放的思想，應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

　　一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦？”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領悟一些東西。

　　做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念！

　　不是每個人都足夠堅定，不是每個人都能完整清楚地認識自己，不是每個人都足夠優秀，不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智，事業輝煌到如同神話一般的男人比。那么，為什么不讀讀這本書呢？讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己，看到你的與眾不同，你獨特的優秀和你從來不曾察覺的缺陷。

　　李開復是聰明的、努力的，也是足夠幸運的。他幸運的是他有一個傳統又開放的母親，從小便被灌輸了中華的傳統美德，又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著，堅定地追求自己夢想的父親，讓他明白了什么是信仰，什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師，即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他，最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人，這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀，一步步堅定地實現自己的理想。

　　我終于理解，比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了，因為他的目標并不是賺錢。我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了，因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。

　　最后，是讓讀者用“智慧選擇成功”，智慧并不是指人的智商，而是主動發現并選擇最完整，最均衡的狀態，以此來獲得成功。當你做出選擇后，就要“輕輕”放下，不要過多的考慮，而是用實際行動去完成你的選擇，那么這就是成功。

　　《做最好的自己》書中，通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法，闡述了“人人都可以成功；我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”，做最好的自己，做快樂的自己，一步步向成功邁進。作文

做自己作文篇8

　　世界是豐富的，人生也是這樣，每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

　　就因世間有了花兒，才會有芳香；就因有了鳥兒，天空才學會唱歌；因為有了風兒，那柳枝才會長成大樹，人們才有了蔭涼。每樣事物都有自己的特點，人也是一樣的。不要以為自己是單獨的世間的一份子。

　　廣州小學生小林，二年級轉學在花都七星小學里學習，剛來時經常考試不及格，甚至有時英語才考二十幾分，在三年級的時候，他參加了跳繩隊。小林找到了自己的特長——跳繩。后來，在首屆世界學生跳繩錦標賽中，他以一秒鐘跳繩7.3下破兩項世界記錄，創下30秒單搖跳單腳一百一十次（原紀錄106次），三分鐘單搖跳單腳五百四十八次的佳績（原紀錄530次），他這種成績讓世界驚呆。

　　小林的事例讓我想到了我曾經看過的一個故事：在一個花園里，有一棵槐樹“低”著頭，蘋果樹對槐樹說：“你看你一點也不努力，一只蘋果也沒結出來。”玫瑰花說：“槐樹你別聽蘋果樹的，但你確實不努力，不爭氣，連一只玫瑰花都沒有，看看我，我有那么多‘伙伴’，多好呀。”槐樹盡了它全部的.努力，但是沒有用。迷茫中它漸漸知道了自己的責任：我的使命不是開花結果，而是長得又高又大，給人們乘涼。

　　槐樹一天一天的長大，最后成為了一棵又高又大的槐樹。

　　是啊，如果不能當座高山，也可以當株小草，但務必是快樂的小草；如果不能當孔雀，也可以當一只活潑的小鳥；如果不能當一只牡丹，也可以當一株美麗的野花；如果不能當廣闊的藍天，也可以當自由自在的白云。就像張國榮寫的《我》一樣：我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫，我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。

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