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精選改變自己的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的改變自己的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
改變自己的作文 篇1
“我們地球上有三個(gè)蘋(píng)果，第一個(gè)砸中了夏娃，第二個(gè)砸中了牛頓，第三個(gè)砸中了喬布斯”。喬布斯，這位充滿傳奇色彩的IT界大亨，大家應(yīng)該并不陌生！他一手締造了蘋(píng)果世界，這顆蘋(píng)果改變了人類(lèi)世界。
李開(kāi)復(fù)評(píng)論他說(shuō)：“在所有偉大的硅谷創(chuàng)業(yè)英雄里，喬布斯是我們無(wú)法繞過(guò)的一顆最閃亮的明星。”然而20xx年10月5日，這位硅谷英雄離世了，整個(gè)世界為之哭泣。
在喬布斯心中始終有兩個(gè)武士在爭(zhēng)斗，他追求禪道，卻又是一個(gè)叛逆的嬉皮士。他喜歡內(nèi)斂、含蓄、完美和雅致的保時(shí)捷，一心把電腦做成保時(shí)捷一般，卻又倡導(dǎo)減法藝術(shù)，是一個(gè)簡(jiǎn)約主義者，追求簡(jiǎn)單。他一次次跌倒、一次次爬起，在跌宕起伏中讓自己站上了前無(wú)古人的高度。
沒(méi)錯(cuò)，他讓世人瘋狂，喬布斯是個(gè)天才，但他的成功更離不開(kāi)他的`努力，他堅(jiān)持自省，總結(jié)，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中一步步走向成功。反觀我自己，只要一次失敗就想到放棄，沒(méi)有持之以恒的信心與毅力。
想要改變世界，就要先改變自己，喬布斯，我向你致敬！
改變自己的作文 篇2
把握，一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而，有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間!
然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白，但現(xiàn)在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個(gè)禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因?yàn)樵谖业囊粚W(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當(dāng)?shù)模桓睙o(wú)所謂的樣子!因此，媽媽買(mǎi)了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的'行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí)，就連我外婆的話也不聽(tīng)了，媽媽終于看不下去了，就開(kāi)始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過(guò)頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過(guò)這件事情，我才懂得了時(shí)間的寶貴，然而漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時(shí)再也不敢浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了!
改變自己的作文 篇3
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫。”劇中賈寶玉婉約唱來(lái)。只因了林黛玉灑淚拋父進(jìn)京都，才有了神瑛侍者流傳千古的贊嘆，才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開(kāi)了故土，到賈府中重新扎根生葉，才有了令人細(xì)細(xì)揣摩品讀的人生。不移栽，何人贊她如出岫輕云？
囿于故土是會(huì)消殆一個(gè)人的才情的，離開(kāi)故土，卻能激發(fā)一個(gè)人展露才華，傾吐內(nèi)心對(duì)故土的思念。馬致遠(yuǎn)，這位元朝文壇曲狀元，青年時(shí)期為仕途奔波而背井離鄉(xiāng)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念時(shí)時(shí)咬噬著他的心。古道蒼茫，鄉(xiāng)關(guān)漫漫，移栽他鄉(xiāng)的苦痛卻成就了他的詩(shī)名，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，為人們所傳誦。
“奉旨填詞”的柳永離開(kāi)了他的故土，四處漂泊，其思鄉(xiāng)思親的《八聲甘州》使他屹立于中國(guó)詞壇的奇峰。“不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。”只有離開(kāi)故土的人才能發(fā)出如此肺腑之音，如杜鵑哀啼，似子規(guī)夜吟，讓人真切地體會(huì)到他的思鄉(xiāng)之苦。他的離鄉(xiāng)竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞，真可編一本《飲水詞》。當(dāng)然，此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。
一個(gè)人的賢能、才華是用來(lái)展示、付諸實(shí)踐的，而非只供人贊嘆艷羨的。居于臥龍的諸葛亮，自有經(jīng)天緯地之才，但才華是要加以施展的，否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽，出山看似是難卻劉備盛情厚意，實(shí)則他自己也認(rèn)識(shí)到移栽自己的重要性。移栽于劉備帳，少了竹林清風(fēng)，少了悠閑自在，多了人情世故，多了爾虞我詐，卻讓后人知曉了他神機(jī)妙算的智慧，贊嘆他“一心只為酬三顧”的.忠誠(chéng)和深情。
汪國(guó)真曾寫(xiě)道：“到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。”的確，人生是一個(gè)移栽自己的過(guò)程，為了欣賞沿途的風(fēng)景，為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，為了才華不被湮沒(méi)，我們必須移栽自己，到適于自己一展才華，適于自己成功的土壤中去，即使枝被修，葉被剪，傷根破皮，但只要脊骨沒(méi)被壓彎，信念沒(méi)被撕碎，我們就會(huì)勇敢地成長(zhǎng)，直到碩果累累。
左思沒(méi)有隱居田園高山，寫(xiě)出了《三都賦》才使洛陽(yáng)紙貴。只要我們有才華，就不要囿于故土，勇敢地邁向人煙阜盛之地，去成就洛陽(yáng)紙貴的輝煌。
改變自己的作文 篇4
“改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己……”但是，改變真的不是件容易的事哦！且不說(shuō)“改變世界”那么宏大的工程，“改變自己”就夠讓很多人頭疼了，有時(shí)候我們下了不少功夫，卻依然成果微微，甚至原地踏步，到底是什么阻礙了我們，如何自?xún)?nèi)而外地推開(kāi)改變之門(mén)，并最終成為你想成為的那個(gè)人？
你是真的在改變嗎之：實(shí)改變VS虛改變
實(shí)改變的特征：
1.明確知道并認(rèn)同自己需要改變的“點(diǎn)”
2.有具體可行的計(jì)劃
3.使用適合自己的方式
4.持之以恒地身體力行
虛改變的特征：
1.心血來(lái)潮，三分鐘熱度
2.雷聲大雨點(diǎn)小，計(jì)劃措施不實(shí)用
3.想法很多，卻遲遲邁不出步子
4.為了改變而改變，忽視了其實(shí)質(zhì)意義
你只是“想要”改變，卻并不“認(rèn)同”改變
“我不想再這樣懶下去，拖延癥太誤事了。”小Q又嚷嚷了。每次公司最晚交報(bào)告的是他，說(shuō)好的跑步計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)也都被拖成紙上談兵……小Q已經(jīng)第N次決心改變拖延的壞習(xí)慣了，卻總在實(shí)行時(shí)動(dòng)力欠佳，得過(guò)且過(guò)，最后連“改變”本身都一并被拖延沒(méi)了。然后又縮回自己舒適的“懶窩”里無(wú)法自拔，繼續(xù)安慰自己“何必那么辛苦，反正這樣日子也能過(guò)”。
Tips：保持痛感，去醫(yī)院看一看，你會(huì)更加懂得健康的含義;去敬老院看一看，你會(huì)更加懂得衰老意味著什么;去孤兒院看一看，你會(huì)更加明白親情的可貴;去更牛的公司看一看，你會(huì)更加明白優(yōu)秀意味著什么……保持痛感，才會(huì)讓你不再沉浸在自己的舒適圈，從而保持清醒、誘發(fā)改變。
你只是急于改變，卻并沒(méi)有真正了解自己
曾看過(guò)一期電視節(jié)目，講的是一個(gè)普通小伙想要成為明星的故事：小趙家境一般，人長(zhǎng)得也不帥，但卻有一個(gè)想成為像梁朝偉、陳道明一樣有名的明星的燦爛夢(mèng)想。他沒(méi)有找一份固定工作，長(zhǎng)期漂在橫店當(dāng)群眾演員。節(jié)目進(jìn)行了一項(xiàng)職業(yè)技能測(cè)試，小趙也并未表現(xiàn)出過(guò)人的表演天分和潛力。小趙的母親哭著求他，希望他回歸到正常生活，但小趙那無(wú)動(dòng)于衷的表情，讓人心驚，更讓人心碎。我絲毫都不懷疑小趙想要通過(guò)表演來(lái)改變?nèi)松壽E的決心，我擔(dān)心的是他從未真正去了解過(guò)自己。
Tips：讓別人來(lái)幫助你認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)然，這事兒得交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)干，比如找專(zhuān)業(yè)的生涯規(guī)劃師或者你信得過(guò)也靠譜的前輩，讓他們來(lái)給你一些建議。如果你不想麻煩別人，網(wǎng)上也有很多關(guān)于性格和職業(yè)能力傾向的.一些測(cè)試，它們未必準(zhǔn)確，但卻可以在你對(duì)自己缺乏了解的情況下，為你提供一些參考意見(jiàn)，從而減少盲目。
管理大師彼得·德魯克提出：當(dāng)你去做一些重要事情之前，提前寫(xiě)下預(yù)期的結(jié)果，等事情結(jié)束以后，將實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行反饋分析，從中發(fā)現(xiàn)哪一部分做得好，你的長(zhǎng)處在哪里，同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己接下來(lái)還需要學(xué)習(xí)些什么，以及有哪些習(xí)慣需要改。這是一種非常實(shí)用的認(rèn)知自我的方法。
你只是沒(méi)有足夠堅(jiān)持
R前陣子興奮地說(shuō)“發(fā)現(xiàn)一家很棒的瑜伽館，我要把線條練得美美噠，以后不許叫我小胖”，“我最近愛(ài)上畫(huà)畫(huà)了，感覺(jué)自己很有這方面的天賦呢，我決定把自己的藝術(shù)細(xì)胞擴(kuò)散到全身”……沒(méi)過(guò)多久R就有氣無(wú)力地說(shuō)：“我太高估自己了，被‘打回原形’了。”我不解，問(wèn)她怎么了。原來(lái)瑜伽班是報(bào)了名，可是練了半個(gè)月她發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么效果，就沒(méi)再去了;素描教材、畫(huà)夾也買(mǎi)齊了，剛開(kāi)始照著畫(huà)冊(cè)還畫(huà)得不錯(cuò)，但一畫(huà)實(shí)物就不行了，漸漸地就放棄了。其實(shí)改變是一個(gè)量變引起質(zhì)變的過(guò)程，當(dāng)你量的積累達(dá)不到，就很難實(shí)現(xiàn)徹底改變。
Tips：將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期刺激相結(jié)合。比如你想讓你女兒堅(jiān)持跳舞，你不能只是跟她說(shuō)“堅(jiān)持練習(xí)你長(zhǎng)大就可以成為舞蹈家”這樣的長(zhǎng)期目標(biāo)來(lái)畫(huà)餅，而是要告訴她“你練到熟練，下周就給你買(mǎi)你喜歡的那條裙子”，結(jié)合短期刺激來(lái)激勵(lì)她，這樣她才更容易堅(jiān)持。
不要把自己當(dāng)成超人。有些人的日程表，排得滿滿當(dāng)當(dāng)，根本不給自己留空間，那陣勢(shì)好像要把自己變成超人一樣，但這里面矛盾的地方在于：我們想要做的事情永遠(yuǎn)是無(wú)限的，我們的精力卻是有限的，而當(dāng)你耗干你的精力以后，你在你想要改變的事情上就未必有足夠的精力去堅(jiān)持了。管好自己的精力分配，才能更容易堅(jiān)持。
你只是沒(méi)有用對(duì)方法
高中有段時(shí)間我特別害怕上歷史課，原因是我真的記不住那些年代、人物、事件、意義……盡管我也曾努力地去改變，比如花更長(zhǎng)的時(shí)間去背書(shū)、把重點(diǎn)部分抄下來(lái)等等，但仍舊沒(méi)有什么起色，所以發(fā)展到后面，歷史課我干脆就不聽(tīng)了，有點(diǎn)自暴自棄的意思。
后來(lái)歷史老師換成了一位姓趙的漂亮女老師，情況就不一樣了，趙老師的厲害之處不在于她漂亮，而在于她能夠給每個(gè)同學(xué)找到適合他的記憶方法：比如A同學(xué)，她會(huì)推薦他使用“歌訣記憶法”，換作B同學(xué)，她就會(huì)推薦他使用“年代記憶法”，而到了C同學(xué)，她則會(huì)推薦他使用“聯(lián)想記憶法”……就這樣，我也找到了適合自己的記憶方法，并由此愛(ài)上了歷史課，而且在一次會(huì)考中，百分制的試卷，我竟然得了98分。
Tips：確保你在用對(duì)的方法改變;在那些改變過(guò)程中出現(xiàn)連續(xù)性失敗的節(jié)點(diǎn)上，更要去反問(wèn)自己：我有沒(méi)有用對(duì)方法？當(dāng)你沒(méi)辦法找到正確方法的時(shí)候，求助是你的最佳選擇，不管你是通過(guò)咨詢(xún)別人還是通過(guò)報(bào)培訓(xùn)班充電，或者采用其他形式，一定有更好的方法，在前方等著你。
或許你并不需要那么多改變
小侄女彤彤起床刷牙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她笨拙地用左手刷牙，回想了下，印象中彤彤并不是個(gè)左撇子呀。洗漱完，我問(wèn)她：“你怎么用左手刷牙呢？”彤彤稚氣地對(duì)我說(shuō)：“媽媽對(duì)我說(shuō)，我要改變，用左手刷牙，這樣我就會(huì)變得更聰明啦！”聽(tīng)彤彤說(shuō)完，我突然想到這種方法到底會(huì)不會(huì)讓孩子變得更聰明，就算有用，又該有多少用？在尊重孩子的本性和讓孩子變得更聰明之間，到底哪個(gè)更重要？
Tips：重新審視你的那些改變：有哪些改變其實(shí)根本毫無(wú)意義？有哪些改變其實(shí)就算停止也對(duì)你毫無(wú)影響？有哪些改變其實(shí)可以變得更簡(jiǎn)單？刪減無(wú)關(guān)的改變，保留重要的，生命會(huì)變得更加簡(jiǎn)單和高效。
改變是很重要，但改變并不是萬(wàn)能藥，因?yàn)楦淖円粯又匾倪�有：自我認(rèn)知、堅(jiān)持行動(dòng)、懂得取舍，以及知道自己要什么等等，我們只有在平衡這些的基礎(chǔ)上，然后用對(duì)的方法去改變，才能夠得到真正的成長(zhǎng)。
改變自己的作文 篇5
改變自己，顧名思義就是說(shuō)將自己的某些性格或某些習(xí)慣作出變更。人的身上總會(huì)存在著一些壞習(xí)慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習(xí)慣則會(huì)使我們?cè)谌松缆放艿酶臁⒏�(wěn)!
天下著牛毛般的細(xì)雨，不是很冷。可我的.內(nèi)心卻比那寒冰還要寒!原因是因?yàn)檫@次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績(jī)后傷心。可家始終要?dú)w。一回到家我便把自己關(guān)在房里，思考著如何跟媽媽說(shuō)。還沒(méi)等我考慮好媽媽已進(jìn)來(lái)了。“怎樣，考試失敗了吧?”媽媽望著我難過(guò)的樣子說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說(shuō)：“其實(shí)我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說(shuō)我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不用功，貪圖一時(shí)的輕松，造成考試失敗的原因是懶惰。
“懶惰還會(huì)使你再次失敗”，媽媽說(shuō)完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進(jìn)，也許改掉它我會(huì)跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時(shí)輕松可能會(huì)毀掉一個(gè)人的前程”。
剎那間，我如夢(mèng)初醒，捧起書(shū)本靜靜地看起來(lái)，遇到不懂的地方就跑出去問(wèn)媽媽。來(lái)來(lái)回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對(duì)自己說(shuō)：“即使再累也要堅(jiān)持，不能再失敗了。”
在幾天的堅(jiān)持下，我感覺(jué)到知識(shí)慢慢地充實(shí)著。我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持去，懶惰會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，成功會(huì)離我越來(lái)越近。
在一個(gè)美麗的時(shí)刻里，我拿著滿分的成績(jī)單笑著跑回家。路旁的花為我開(kāi)得更艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正用歌聲夸獎(jiǎng)著我……
改變自己的作文 篇6
不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛(ài)大米”，我們都走進(jìn)新時(shí)代。新時(shí)代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。
面對(duì)大海，我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái)，時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰(shuí)不懂電腦，誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍!”……老人們躲到高地上，而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到前排。面對(duì)大海的巨浪，我們只能往前沖;面對(duì)海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去!
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的，搞出雜交水稻，我們對(duì)其贊許一番，然后置之一旁。同時(shí)，我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí)，可以一邊笑一邊說(shuō)：“經(jīng)典!”并且可以守著電視，認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙!
我們很忙。我們正在拼命地為一些東西忙，很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通，我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的.;我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō);聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊，松松垮垮沒(méi)個(gè)完，還不如R&B、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多，讓我們休息休息吧，不要辨別什么。
等到忙完，浮到海面上來(lái)，才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個(gè)世界都在改變，我們沒(méi)有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協(xié)。
我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己;并不是一味地學(xué)著人家的樣兒，完全可以做更“高級(jí)”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛(ài)國(guó)的情操，而不是“愛(ài)大米”。
改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)，如今個(gè)性也是潮流，像這種特點(diǎn)，無(wú)疑是最“in”的。
周?chē)囊磺校趯?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響，而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的，真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則，“后果很?chē)?yán)重” 。
改變自己的作文 篇7
最近有許多家長(zhǎng)覺(jué)得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神，聽(tīng)不懂。
其實(shí)這不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的錯(cuò)，可能不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，而是因?yàn)閷W(xué)生自身的原因所導(dǎo)致。在上網(wǎng)課時(shí)走神或許是因?yàn)楹⒆悠綍r(shí)上課就是這樣不聽(tīng)講的，壞習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，而是平時(shí)不認(rèn)真積累起來(lái)的。或許家長(zhǎng)今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時(shí)老師生氣到無(wú)語(yǔ)的原因。
以前孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“學(xué)校不一樣，人家是名校；學(xué)校硬件不一樣，人家學(xué)校設(shè)施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學(xué)合理。”現(xiàn)在，課表一樣，教師一樣，連硬件設(shè)施都幾乎一樣，還有什么是不一樣的？導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的.其實(shí)是孩子自己，問(wèn)題解決的關(guān)鍵在于自身，不是網(wǎng)課的問(wèn)題，不是老師的問(wèn)題，而是自己的問(wèn)題。
如果說(shuō)有不一樣的地方，那就是孩子在家的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境不一樣。有這樣一句話：“改變不了別人就改變自己。”現(xiàn)在什么都一樣了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”就等著自己認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現(xiàn)在起，開(kāi)始努力，你也能成為學(xué)霸！
養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不走神，這并不難。只要努力，所有的距離都會(huì)越來(lái)越短。從現(xiàn)在起努力奮斗吧！
改變自己的作文 篇8
一個(gè)障礙，就是一個(gè)新得已知條件，只要你愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我得契機(jī)。
有一天，素有森林之王之稱(chēng)得獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武得體格、如此強(qiáng)大無(wú)比得力氣，讓我有足夠得能力統(tǒng)治這整座森林。”
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我得目得吧！看起來(lái)你似乎遇到了某事得困擾！”
獅子輕輕吼了一聲，說(shuō)：“天神真是了解我啊！我今天來(lái)得確是有事相求。因?yàn)楸M管我有很大能耐，但是每天雞鳴得時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意得答復(fù)得。”
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出得“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：“你干嗎發(fā)這么大得脾氣？”
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭得小蚊子，總想鉆進(jìn)我得耳朵里，害我都快癢死了！”
獅子離開(kāi)了大象，心里暗自想著：“原來(lái)體型這么巨大得大象，還會(huì)怕那么瘦小得蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次，而蚊子卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都在騷擾著大象。這樣想來(lái)，我可比它幸運(yùn)多了。”
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳得大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象得情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)作雞是在提醒我該起床了，雞鳴聲對(duì)我還真是有益處呢！”
在人生得路上，無(wú)論人們走得多么順利，只要稍微遇上一些不順得事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待他們，進(jìn)而祈求老天賜予更多得力量，以渡過(guò)難關(guān)。
實(shí)際上，人類(lèi)世界有得時(shí)候比自然界還要?dú)埧幔驗(yàn)槌芰Φ脧?qiáng)弱比較之外，其他得競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太多太多了。本該淘汰出局得不合格者往往會(huì)顛覆公平合理得競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而制造出不公平、不合理得選拔結(jié)果。
世人必須承認(rèn)這種現(xiàn)實(shí)，必須打破事事公平合理得夢(mèng)想，只有這樣才能不被困擾，才能不發(fā)牢騷。因此我們要清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不要自己跟自己過(guò)不去。如果人們不能改變這個(gè)世界，那就要在這個(gè)世界里逐漸改變自我。事實(shí)上，每個(gè)困境都有其存在得正面價(jià)值。
改變自己的作文 篇9
今天晚上是我開(kāi)學(xué)這么久以來(lái)第一次自己主動(dòng)去找教室上自習(xí)，和我一起去的那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句:“我沒(méi)有資本玩了”，這話深深地觸動(dòng)了我，我也由此想到了自己。
出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，不貧窮，可是也不富裕，父母一直都是那么的辛苦，他們冬迎寒風(fēng)，夏頂烈日，為了我和弟弟的成長(zhǎng)默默地付出。我從小就在父母身邊長(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)什么苦，所以一直都不好好學(xué)習(xí)，整天就知道貪玩，在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后，考到了另一個(gè)不太好的學(xué)校。
當(dāng)學(xué)校沒(méi)有帶著重點(diǎn)兩個(gè)字的時(shí)候，學(xué)校也就沒(méi)有了很好的學(xué)習(xí)氛圍，我每天的視線所到之處，都是別人的吃喝玩樂(lè)，幾乎沒(méi)有那種捧著書(shū)本讀書(shū)的'人，于是我更加墮落了，上課不聽(tīng)，下課也不學(xué)，天天都在混日子，盡管有時(shí)候自己也知道自己墮落，卻從未用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人，他們?cè)谧粤?xí)，不需要老師的督促，不需要?jiǎng)e人的勸誡，他們根據(jù)自己的目標(biāo)，做自己該做的事，這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。
是的，我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂(lè)的人，為了讓自己顯得合群，表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮，我們像他們一樣花錢(qián)大手大腳，像他們一樣自甘墮落，可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān)，忘了我們的初衷，我們是沒(méi)有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢，他們的背景強(qiáng)大，不學(xué)習(xí)也能過(guò)下去，我們不一樣，讀書(shū)是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法，只有好好抓住，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們和他們不一樣，現(xiàn)在不一樣，未來(lái)也不一樣。我們沒(méi)有資本玩，努力吧，改變命運(yùn)，改變生活。