綻放自己的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的綻放自己的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綻放自己的作文1
靜靜地，它棲于枝頭，如一片枯葉。闔起它的花紋和圖案，隱藏起它的粉墨與華彩。它是峨眉山下伏虎寺旁一種十分珍貴的蝴蝶——枯葉蝶。
為了生存，它褪去美麗的衣衫，以一種死灰般的顏色掩藏自己。大自然原本應(yīng)該嘉獎(jiǎng)這種為生存孜孜努力的生靈。只是有時(shí)往往事與愿違。枯萎的色彩增添了它的美麗，枯葉蝶幾近滅亡。反而那些原本花花綠綠的蝴蝶依然生生不息。
從來(lái)，我們所接受的是一種含蓄的教育，韜光養(yǎng)晦在我們定義中更是一種大智慧，有時(shí)甚至陷于裝模作樣。看，藍(lán)天如此遼闊幽遠(yuǎn)，是因?yàn)樗岩荒ㄋ{(lán)色淋漓盡致地展現(xiàn);青山如此巍峨，是因?yàn)樗岩欢吻嗌珶o(wú)限地?fù)]灑;白鴿如此悠閑，是因?yàn)樗翘斓亻g最靈動(dòng)的一點(diǎn)。
綻放自己的色彩，才能擁有自我的價(jià)值。
“優(yōu)秀的人才如同放在口袋中的錐子，自己就會(huì)露出突出的部分。你怎么沒(méi)有?”面對(duì)刁難的發(fā)問(wèn)，毛遂泰然自若，畢恭畢敬地答道：“請(qǐng)您給我這個(gè)把我這把錐子放在口袋的機(jī)會(huì)。”毛遂自薦，便是一種自我色彩的綻放。擁有滿腹的學(xué)識(shí)和才干，就應(yīng)該讓自己在歷史的舞臺(tái)上盡情地綻放。難以想象，如果毛遂像枯葉蝶般收起自己美麗的翅膀，那這一把錐子如何能夠脫穎而出!
有鋒芒就該顯露，有色彩就該綻放。
以“異端”自居并引以為傲，李贄作為明末偉大的思想家，他的思想浸潤(rùn)著資本主義萌芽的光輝。他指責(zé)儒家經(jīng)典，他反對(duì)“咸以孔子之是非為是非”，他揭露道學(xué)家的“被服儒雅，行若狗彘”的虛偽。民主，這個(gè)被兩千多年封建制度壓得幾近走投無(wú)路的思想，在他的孤獨(dú)吶喊下，劃破漫長(zhǎng)死寂的黑夜，帶來(lái)新生的曙光。李贄，就是這樣敢于綻放自我色彩的人，雖然他的綻放最終帶來(lái)了他的覆滅，但他為明末的陰霾增添了一抹亮麗!
不要學(xué)枯葉蝶那樣，美麗的色彩，刻意去隱藏，反而招致滅絕的慘劇。無(wú)論是毛遂還是李贄，他們是歷史的勇士。因?yàn)樗麄兏矣谙蚯耙徊剑隽杏谌巳海屪约焊庸獠蕣Z目。
我們每一個(gè)人都擁有一對(duì)美麗的翅膀，色彩斑斕。揮灑美麗，綻放色彩，原來(lái)我們可以如此美麗。
綻放自己的作文2
初春，天微涼，如一汪春水注進(jìn)了一滴墨汁，氤蘊(yùn)著千絲萬(wàn)縷的云卷云舒。
走在那條熟悉路上，回想進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的自信和現(xiàn)在的落魄，心似乎已經(jīng)涼了一半，路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學(xué)們?cè)谝慌詺g聲笑語(yǔ)，與此時(shí)沉默的我似乎完全不是一個(gè)世界的人。走到樹(shù)下，還開(kāi)著花的樹(shù)上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上面的紋路依舊清晰可見(jiàn)，似乎在訴說(shuō)著昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那干脆的葉片便裂開(kāi)了，我將它放回樹(shù)下，這個(gè)世界好像瞬間變得灰暗起來(lái)了，我心中又添了幾許愁意。
我拖著沉重的腳步回到了家，打開(kāi)門，默默回了房間，仰于床上，腦海中試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，沉浸在這片灰暗中，卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展著，那么鮮活，似乎給我的心靈帶來(lái)了一絲安慰，一線生機(jī)。是——米蘭，去年期末時(shí)父親帶回來(lái)的，我將它放在了陽(yáng)臺(tái)的正中央，幾天新鮮過(guò)后我便將它拋之腦后。當(dāng)期末考試后，我發(fā)現(xiàn)它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角，而此刻，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的米蘭居然迎來(lái)了新生。我拭干淚水，望著它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過(guò)了酷熱的夏日，漫長(zhǎng)的深秋，寒酷的嚴(yán)冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽(yáng)光終于出來(lái)了，灑滿了陽(yáng)臺(tái)，角落里的米蘭努力的汲取著點(diǎn)滴溫暖，在那陽(yáng)光下?lián)u動(dòng)著那醉人的綠。
看著眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對(duì)那一個(gè)個(gè)紅叉，開(kāi)始尋找自己的錯(cuò)誤，我想我還有機(jī)會(huì)，我也會(huì)綻放出自己的絢爛光芒。
一星期后的期中測(cè)試，我望著試卷上那滿意的分?jǐn)?shù)，走向陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠，是那么美好，原來(lái)只要努力，就會(huì)綻放。
青春的道路還很長(zhǎng)，一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我，但我相信只要默默努力，心向陽(yáng)光，一切都不會(huì)將我打倒，我要綻放我的青春!
綻放自己的作文3
每一朵花，無(wú)論是驚世駭俗還是普普通通，都應(yīng)該相信：自己有與眾不同的美。都應(yīng)該為自己的美麗而勇敢的綻放。
每一個(gè)人也是如此，也許你碌碌無(wú)為，普普通通，可你應(yīng)該相信自己有著與眾不同的美，勇敢地挖掘自己的美，勇敢地展示自己的美。
也許你因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋而感到自卑。但是你孰不知，2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，連下數(shù)金的游泳健將菲爾普斯兒時(shí)雙手長(zhǎng)過(guò)膝蓋，其丑無(wú)比，被他人視為怪人，倍受嘲笑，可是他擅長(zhǎng)游泳，最終在國(guó)際大會(huì)上連下數(shù)金，取得成功，找到了屬于自己的春天，綻放了他自己的美。
也許你因?yàn)樽约河懈鞣N各樣的毛病而感到自卑。但你殊不知晉代文學(xué)家左思小時(shí)還有口吃，不僅被他人看不起，連他父親都說(shuō)后悔生下他，可以想象，這是多么大的恥辱，但他默不作聲，閉關(guān)十一載寫下千古絕作《左傳》，從此名垂千史。左思發(fā)覺(jué)到自己寫作上的能力，寫下《左傳》，取得成功，找到了屬于自己的春天，綻放了自己的美麗。
也許你因?yàn)樽约郝德禑o(wú)為而感到自卑。但你殊不知當(dāng)今亞洲巨富阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，三四十歲才混出了一點(diǎn)成就。在此之前，他還因?yàn)樯钤蜃鲞^(guò)一段時(shí)間的英語(yǔ)家教，最終在他的不懈努力下，“大器晚成”，馬云四十歲前還碌碌無(wú)為，可他憑借自己的商業(yè)頭腦創(chuàng)建阿里巴巴，取得成功。找到了屬于自己的春天，綻放了自己的美麗。
也許你會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而自卑。殊不知愛(ài)因斯坦小時(shí)候成績(jī)也不好，并被老師預(yù)言“永遠(yuǎn)不可能取得成功。”可是愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了自己物理的天賦，在物理的世界里遨游，終于發(fā)明了相對(duì)論，其質(zhì)能方程E=mc2著稱于世。獲得了1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他找到了屬于自己的春天，綻放了自己的美麗。
每一朵花都有自己獨(dú)特的美麗，我們要堅(jiān)信，總有一個(gè)屬于你自己的春天，并且不斷的努力，到那時(shí)，你終將綻放自己的美麗，那與眾不同，無(wú)與倫比的美！
綻放自己的作文4
花朵猶豫著，到底要不要張開(kāi)花瓣。會(huì)有蟲子嗎？會(huì)有烈日嗎？會(huì)有暴雨嗎？
周末，我獨(dú)自一人在家，起得很晚，父母早就上班去了。我給自己熱了外賣。窗外突然響起刺耳的警笛聲，聲音尖銳地刺進(jìn)耳朵，讓人無(wú)法忍耐地皺起眉頭。
我住的房間可以看見(jiàn)大街，所以我拉開(kāi)窗簾，想看看是怎么了。入目是一串濃煙，半黑半灰，像把猙獰的劍，直直地劃破了天空。而那串濃煙來(lái)自的地方，正與我住的小區(qū)隔了一條街。失火了？我有些后怕。
街上正停著幾輛消防車，下來(lái)一隊(duì)穿著黑色防火服的消防員。他們面對(duì)著熊熊的烈火，火焰赤紅，像張著血盆大口的野獸，張牙舞爪地等待著送上門的獵物。消防車上又扯下幾根水管，噴出一股又一股的水流來(lái)，雪白雪白的，與那火焰形成了極其鮮明的對(duì)比。有一隊(duì)消防員，敬了禮，就沖進(jìn)去了。沒(méi)有電影里帥氣的背影，也沒(méi)有震撼的背景音樂(lè)。但讓我意識(shí)到：他們是拿命在搏。
大街上零零散散的，還有在觀看的人。水槍里的水也依舊在噴著。可那隊(duì)消防員，卻讓人揪心得很，怎么還不出來(lái)？有沒(méi)有遇上麻煩事？有找到人嗎？
我一邊看著時(shí)間，一邊焦急地等待著。時(shí)間快速地流逝著，我卻度秒如年。下面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音，我連忙低頭，那群消防員回來(lái)了。幾個(gè)衣服臟得不成樣子的幸存者喜極而泣。我也不由自主地松了一口氣，平安就好。后來(lái)火也很快就滅了，可看著樓下的人，卻渺小得像塵埃，稍不留神，就要被那場(chǎng)大火吞了。
但他們都活下來(lái)了，因?yàn)榱硗庖恍┖退麄円粯拥娜恕Ｄ侨喝诉x擇了綻放自己，來(lái)?yè)Q他們。螢火蟲的光很小，但整群的螢火蟲，卻是極美的夏夜流螢；星星微不足道，但匯在一起，卻是皓月也不及的浩瀚星空！
——花朵毅然決定，她要綻放自己。什么蟲子、烈日、暴雨，她才不怕！于是花瓣綻開(kāi)了，迎接的是第一縷微風(fēng)。
綻放自己的作文5
時(shí)光的沙漏在靜靜地流淌。回首過(guò)去，那個(gè)女孩曾經(jīng)多么愛(ài)哭多么脆弱多么不堅(jiān)強(qiáng)，直到與那“白衣仙子”的不期而遇……
那是一個(gè)小雨淅瀝的午后，我的心情郁悶至極，上午的古箏課，因?yàn)椴煌５貜楀e(cuò)音，被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑，使我黯然神傷。
雨停了，我來(lái)到樓下，在小區(qū)花園里漫無(wú)目的地走著。突然，我瞥見(jiàn)了那碧綠的春草上躺著一只潔白的蝴蝶，它的雙翅被雨水打濕，無(wú)法張開(kāi)，已奄奄一息，即將逝去。我盯著它，不禁入了神。
出于憐愛(ài)，我彎下腰去，小心翼翼地將它捏住，放在手心里。它已經(jīng)凍僵了。我輕輕地對(duì)它呵著氣，慢慢地，慢慢地，它蘇醒過(guò)來(lái)了。它那潔白透明如紙一樣薄的雙翅在微微顫動(dòng)，像絲一樣纖細(xì)的觸角在輕輕搖擺。我將它放在葉子上，它嘗試著站立起來(lái)。我屏住呼吸不去打擾它，只是靜靜地看著它。經(jīng)過(guò)幾次艱難的嘗試后，它站起來(lái)了！它掙開(kāi)了雙翅！它活潑伶俐地在我身旁飛舞了一陣，像是在道謝，然后飛向了那綠意盎然的青草地……
那一刻，那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子，它看起來(lái)如此纖弱，不堪一擊，但卻能堅(jiān)持抗?fàn)帲虐l(fā)出那么大的能量，它張開(kāi)雙翅的一剎那，像極了一朵綻放的花兒。
那一幕，深深地刻在了我的心里，我恍然悟到了什么……
我趕緊跑回了古箏室，更加勤奮地練習(xí)彈古箏：炎炎夏日，室外36度的高溫，室內(nèi)即使開(kāi)著空調(diào)，也攔不住汗水在臉頰、后背上肆意流淌，在琴弦、箏面上濺起小水花；鄰家小朋友的歡聲笑語(yǔ)即使震天響，也動(dòng)搖不了我每天練琴四個(gè)小時(shí)的決心；琴弦即使突然斷裂，扎破指腹，也阻止不了手指在箏上飛舞跳動(dòng)……每當(dāng)我彈累了的時(shí)候，“白衣仙子”那頑強(qiáng)拼搏的樣子又不禁浮現(xiàn)在我眼前，使我全身又充滿了力量。
風(fēng)雨之后，必有彩虹橫跨天空！
表演級(jí)的考場(chǎng)上，我悠游自如地?fù)嶂殴~琴弦，仿佛我們是多年的密友，恍惚中，我好像看見(jiàn)考官舉起了相機(jī)；全國(guó)賽上，十指翩然起舞，如同破繭的春蝶；錄播廳里，我氣定神閑地與主持人互動(dòng)……一次又一次地登上舞臺(tái)，一次又一次地手捧獎(jiǎng)杯，我笑了，我感受到了如花般綻放的自豪……
感謝那只“白衣仙子”，在我將要放棄的時(shí)候，給了我力量，讓我綻放出自己最好的模樣！
綻放自己的作文6
我，作為一朵小小的百合花。沒(méi)有牡丹的嬌艷、婀娜多姿;沒(méi)有紫丁香的高貴、幽靜;沒(méi)有梅花的冷清、孤高自賞;更沒(méi)有玫瑰那般有內(nèi)涵，包含著愛(ài)的物語(yǔ)……
我，就是我。即使我的一千倍、一萬(wàn)倍也比不上那些出色的花兒，我也要綻放;即使沒(méi)有人來(lái)欣賞我這命薄的小花兒，我也要綻放;即使我知道，短暫的綻放后，將會(huì)是永久的“枯枝爛花”，我也仍要綻放……
我快樂(lè)的綻放，日子一天一天的過(guò)去，我不開(kāi)心的抱怨，日子仍是一天一天的過(guò)去。是呀!我干嘛要還沒(méi)努力，就先放棄自己呢?反而成就了別人笑話自己的笑柄。
我曾聽(tīng)到過(guò)許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)，記得有一個(gè)小孩這樣說(shuō)過(guò)：“你看這支小花兒，竟然是白色的，一點(diǎn)兒也不好看，也不吉利。”我的心默默的承受著這寒人的話語(yǔ)，只能吧淚水往肚子里咽。難道美朵花都是一樣優(yōu)秀嗎?難道每朵花兒都應(yīng)該鮮紅欲滴嗎?那獨(dú)在冬天開(kāi)放的梅花，不也是與眾不同嗎?為什么它們就能受到世人的愛(ài)戴，而我就要忍氣吞聲的受人侮辱?
百合花暗暗下定決心：我一定要綻放，一定要活出精彩，活的與眾不同……
于是，百合花破土而出，開(kāi)得別具一格，笑得燦爛刺目，它用盡全身心的力量，向世人展示著自己的生命力。是的，百合花實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，開(kāi)出了最絢爛奪目的“白”，那曾經(jīng)被詆辱過(guò)的“白”，也譜寫出了它獨(dú)特的寓意——純潔。
對(duì)于我們學(xué)過(guò)的課文《偉大的悲劇》，有些人認(rèn)為，斯科特他們的所作所為并無(wú)多大的意義，甚至覺(jué)得他們是為了“尋找刺激”。還有些人反問(wèn)到：“我們花費(fèi)如此巨大的生命和物質(zhì)代價(jià)對(duì)離我們甚遠(yuǎn)的‘世界極點(diǎn)’進(jìn)行探索，難道值得嗎?”
其實(shí)，他們付出的這一切，不是想要得到什么名利，而是實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
我站在陰霾中，迷茫失意地尋找我的人生目標(biāo)、我的生命價(jià)值。彷徨間，我看到隱隱亮光，那是屬于我獨(dú)特的閃光，下一秒，我向著那亮光奔。
綻放自己的作文7
花、謝了嗎？
“記得在那塊土地上有朵兒花，去看看吧！”獨(dú)自一人走在路上，看見(jiàn)了路邊上的朵朵野花，不鮮艷，不漂亮。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愿意停留下腳步去觀賞那一片片開(kāi)在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)小花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了那朵孤獨(dú)的小花了，它沒(méi)有在那片野花之間，自己孤獨(dú)地立在那草地上，它纖細(xì)的身姿在風(fēng)中左右搖晃，它想挺直自己的腰板，但這風(fēng)好像不給它機(jī)會(huì)似的，仍在繼續(xù)吹著。風(fēng)的鍥而不舍把花兒的那僅有的五片淡紫色花瓣吹走了一片、兩片、三片……
我以為這花定會(huì)被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲一毫，然而，是我小看了！
花兒經(jīng)歷了一天一夜的狂風(fēng)暴雨，仍舊一枝獨(dú)秀的立在那兒，陪同它一起幸存下來(lái)的，有它身上的僅
有的一片花瓣，和它身邊的幾顆小草。淡紫色的花瓣上有著一顆顆小水珠，那是昨日風(fēng)雨走過(guò)留下的記號(hào)，那朵花兒堅(jiān)定地站在了大地中，放眼望著周圍的一切，露出了滿意的微笑。它終于可以挺直腰身站起來(lái)了，沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了孤獨(dú)，因?yàn)橛辛怂{(lán)天與大地的陪伴。即使現(xiàn)在風(fēng)在吹，花兒也只會(huì)當(dāng)成是一總享受，享受成功……
我原以為這花會(huì)受不了狂風(fēng)暴雨而枯萎，沒(méi)想到這小小的花兒帶給我多大的震撼！
花如此地為了夢(mèng)想而綻放，而我呢？
我、也亦如此
想起常常為學(xué)習(xí)中解題的繁瑣而放棄時(shí)，沒(méi)有一絲的愉悅與欣喜，只有那淡淡的失落與揮之不去的哀傷。坐在角落里，靜靜地想這，是什么讓我如此輕易地放棄！是什么使我的堅(jiān)持化成了一灘死水？這一切都只是一哭而過(guò)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！初中的三年都努力過(guò)了，高中的呢？怎能如此輕易放棄！
世界上成功的人，都是付出大于收獲，然而他們都無(wú)憾了，因?yàn)樗麄兙`放過(guò)自己！
我要飛翔！哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀！
我要歌唱！哪怕沒(méi)有人為我鼓掌！
我要綻放！哪怕開(kāi)出只是一朵花瓣！
綻放自己的作文8
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走沙漠，雁排長(zhǎng)空，自然界萬(wàn)物都知道哪里才是最適合自己的生存環(huán)境，哪里才能將自己的美綻放到極致，同樣我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)會(huì)盡情綻放自己，讓別人欣賞到自己的才華。
在深山里生長(zhǎng)多年的樹(shù)，固然很旺盛，但卻無(wú)人知道，只有移到新建的公園里，它的美才得以展現(xiàn)，所以說(shuō)我們只有找到了自己的生存環(huán)境，這個(gè)環(huán)境當(dāng)時(shí)是自己綻放的地方，我們的價(jià)值才會(huì)得以體現(xiàn)。生存環(huán)境可以抽象的理解為不同的涵義。蘇軾曾經(jīng)是太子、太后的寵兒，可是命運(yùn)坎坷，他驟然被貶居黃州，這個(gè)地小人少的地方，似乎是他最艱難的環(huán)境，然而就在這里，他真正領(lǐng)悟到了人生的真諦，在這里他感受到了大江東去、浪淘盡，感受到了亂石穿空、驚濤拍岸的雄渾，正是這樣的環(huán)境才有了《赤壁賦》的誕生，才有了一代文豪的誕生，小小的黃州就是蘇軾綻放自己的泉源。
要想讓自己的閃光點(diǎn)出現(xiàn)，也需要他人的幫助，需要伯樂(lè)這樣的人。深山里的老樹(shù)，要不是有人發(fā)現(xiàn)，或許會(huì)默默無(wú)聞的過(guò)一輩子，無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人欣賞。劉翔就是一個(gè)再好不過(guò)的例子。他最初是學(xué)跳高的，成績(jī)平平，是教練孫海平發(fā)現(xiàn)了這一跨欄奇才，劉翔也因此取得了成功。劉翔的成功固然離不開(kāi)自己的勤奮刻苦，但卻和孫海平有著重要的關(guān)系。很多人才被埋沒(méi)，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，就像千里馬沒(méi)有伯樂(lè)的出現(xiàn)，會(huì)成為一頭拉磨的馬。我們的社會(huì)也需要善于發(fā)現(xiàn)人才，別讓人才白白流失。
尋找適合自己的環(huán)境，學(xué)會(huì)綻放自己。說(shuō)起來(lái)容易其實(shí)真正做到這一點(diǎn)也是很困難的。綻放自己是需要付出代價(jià)的。老樹(shù)重新扎根生葉要傷根破皮，同樣我們要想展現(xiàn)自己的價(jià)值，就必須付出常人百倍的努力，而且要努力尋找生存環(huán)境，找準(zhǔn)自己的位置，把以前一切不好的摒棄掉，重新做自己。有人說(shuō)，我們無(wú)需努力，只要有才，只要是金子在哪里都發(fā)光，我認(rèn)為這種看法是非常偏激的，把金子埋在土里，誰(shuí)能看到他的發(fā)光。所以破除傳統(tǒng)老套的觀念，敢于做自己，敢于展現(xiàn)自己，你才是最美麗的。
大樹(shù)的移栽改變了它的命運(yùn)，這其中歷經(jīng)坎坷，歷經(jīng)磨難。盡管有人不贊同這種做法，但我卻是很支持的，畢竟自己的美麗得到了體現(xiàn)。我想只要我們找到了適合自己的生存環(huán)境，努力拼搏，一定會(huì)綻放出最美的自己。
綻放自己的作文9
作為一名步入社會(huì)的上班族，每天除了正常的工作，我們還要面對(duì)形形色色的人，人際圈也是我們生活的當(dāng)中特別重要的一個(gè)方面，如何和同事之間，朋友之間，愛(ài)人和家人之間保持一個(gè)良好的關(guān)系，看似簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)在這當(dāng)中包含了很多我們不知道的學(xué)問(wèn)。有幸拜讀琳達(dá)女士的這本《綻放最好的自己》真的是獲益良多，這是一部教科書級(jí)的作品，系統(tǒng)客觀的分析了我們?nèi)穗H圈中可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題她又列舉了很多解決實(shí)際問(wèn)題的辦法，從而幫我們解決我們生活當(dāng)中所遭遇的種種困境。
讀書是為了獲取知識(shí)，但是如果不能將書中所學(xué)的這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的話，一切都是空的，書中介紹了很多改善人際關(guān)系和提高自身效能的方法，作者列舉了大量的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的例子，與我們的生活密切相關(guān)，但是如果我們僅僅是看過(guò)或者單純只了解這些方法的書面含義，我想這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需我們結(jié)合自身實(shí)際，應(yīng)用到我們自己的實(shí)際生活當(dāng)中，這樣才是它的意義所在。
面對(duì)生活當(dāng)中紛繁復(fù)雜的事情我們?nèi)绾芜M(jìn)行高效地處理，別人找我?guī)兔Γ约翰幌胱龅植缓镁芙^，面對(duì)這種困境我們?nèi)绾握f(shuō)不，一切現(xiàn)實(shí)事物表象的背后都暗藏著這個(gè)事物存在的本源，只有找到問(wèn)題所在，才是解決問(wèn)題的最好辦法。讀書筆記·工作當(dāng)中也是一樣，我們面對(duì)很多復(fù)雜棘手的情況，一味抱怨肯定不能解決問(wèn)題，有時(shí)僅僅靠自己冥思苦想可能也于事無(wú)補(bǔ)，這時(shí)我們換一個(gè)思路，古人云：“三人行，必有我?guī)煛！比绻覀兡軌蛱撔娜フ?qǐng)教別人，借助大家的力量，集思廣益或許問(wèn)題很快就能迎刃而解。
閱讀本書，我最大的受益在于這本書給我當(dāng)前的困惑給我了一個(gè)明確的解決途徑，微妙之處在于有了路徑，但是并沒(méi)有直接幫我一次性去解決我的困惑，它為我指明了方向，但是答案還需要我一步一步自己去找尋，或許我們的人生也是如此，我們這短暫的一生或許只是在做一件事---找尋真正的自己，總有一個(gè)時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)刻，我遇見(jiàn)的那個(gè)會(huì)是最好的自己。
綻放自己的作文10
在這世界的某個(gè)角落里，曾經(jīng)有那么一朵小小的百合，克服環(huán)境的惡劣，不顧旁人的譏諷，懷著滿滿的開(kāi)花的夢(mèng)想，努力地生長(zhǎng)著，最終開(kāi)出了美麗的百合花。
偏僻遙遠(yuǎn)的山谷，高達(dá)數(shù)千尺的懸崖，如此惡劣的生存環(huán)境里，并沒(méi)有消磨掉這株百合花的天性，它剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得跟雜草沒(méi)什么兩樣，但是從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己不是一株百合。“我要開(kāi)花。”它這樣說(shuō)“只有這樣才能證明我是一株百合。”于是它努力的吸水深深的扎根，頑強(qiáng)地與自然環(huán)境作斗爭(zhēng)。面對(duì)雜草的譏諷和嘲笑，百合意志堅(jiān)定，從不動(dòng)搖，哪怕它們?nèi)绾钨|(zhì)疑它辱罵它，它都沒(méi)有難過(guò)頹廢，因?yàn)樗雷约簳?huì)開(kāi)出美麗的花朵。在一天一天的努力下，終于開(kāi)出了美麗的百合花。并且年年月月努力開(kāi)花努力播種，山谷草原開(kāi)滿了遍地的百合花。
“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ā！背晒Φ牡谝徊奖闶乔宄J(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，只有認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，才能夠充分發(fā)揮它，否則就只能是沒(méi)有遇到伯樂(lè)的千里馬，和普通的馬一起死在槽櫪之間。
“我要開(kāi)花，是要完成一株花的使命。”在生活中，每個(gè)人生下來(lái)都有自己的使命，花的使命是開(kāi)出美麗的花朵，學(xué)生的使命是好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，醫(yī)生的使命是拯救病人于病痛之中。完成自己的使命，不管別人如何看待，都能夠堅(jiān)守住自己的職責(zé)，便是對(duì)人生的尊重。
“要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”在這個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)中的我們，也像是一株株跌入懸崖的野百合，展現(xiàn)自己價(jià)值的方式只有一種，那就是“以花來(lái)證明”。
當(dāng)下我的使命，我的任務(wù)，我要做的，便是努力的學(xué)習(xí)，拼盡我的力氣，堅(jiān)定地，勤勉地，認(rèn)真地完成我的學(xué)業(yè)，這便是我要開(kāi)出的最美麗的那朵花。
別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。——后記
綻放自己的作文11
一個(gè)堅(jiān)定的信念和一顆雷打不動(dòng)的心再加上不斷的努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價(jià)值。
每一朵生命之花的綻放都是一次奮斗，每一次的奮斗都是生命價(jià)值的體現(xiàn)。
野百合的春天
黎明到來(lái)，她用露水滋潤(rùn)自己。太陽(yáng)升起，她在陽(yáng)光下沐浴。她不斷的吸取著天地的精華，茁壯成長(zhǎng)。她期待著盛開(kāi)的那天，等待著生命中最有意義的日子。終于，她等到了。雪白的花瓣在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，清晨的露水打在她晶瑩的身上，她驕傲的笑了。
在她心中始終有一個(gè)信念：野百合也會(huì)有春天。只要努力吸取養(yǎng)分，總有盛開(kāi)的一天。
絕境中生存
在沒(méi)有土壤的斷崖壁上，它依舊煥發(fā)著生命的光芒。
這里沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，沒(méi)有雨水得滋潤(rùn)，可它依舊茂密的生長(zhǎng)。這里只有惡劣的環(huán)境，隨時(shí)松動(dòng)的石塊，可它沒(méi)有膽怯，反而把自己的根深深的扎入斷壁層中。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜和無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗滌，最終，它屹立在斷崖邊上，成為一道奇特的風(fēng)景。
無(wú)論環(huán)境是多么的惡劣只要意志堅(jiān)定就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。成為最后的勝利者。
頑固的蜜蜂
一日在花叢中嬉戲，正玩的開(kāi)心時(shí)卻來(lái)了位不速之客在我們周圍嗡嗡的叫著，把我們的興致都攪沒(méi)了，當(dāng)然我很不客氣的就把它給拍在地上，并用土將它埋了。可這小家伙似乎愛(ài)和人對(duì)著干，沒(méi)一會(huì)就再次對(duì)我們進(jìn)行騷擾。我感到差異，沒(méi)想到那小家伙居然會(huì)鉆出來(lái)，我毫不猶豫的又一次把它埋進(jìn)土里。
幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)那堆土動(dòng)了起來(lái)，一只受了傷但還沒(méi)死的蜜蜂艱難的從土里鉆出來(lái)。我不由自主的彎下腰去觀察它。它仿佛在估計(jì)自己的傷勢(shì)，不斷的用腳捋著翅膀并且拍打著它，似乎在估計(jì)自己飛翔的能力，不一會(huì)兒它捋的速度加快了，更快了，隨著一聲嗡嗡的聲響，它起飛了。飛得更高更遠(yuǎn)，最終消失在我的視線里。
遇到挫折又如何？只要努力的往前飛就一定會(huì)有屬于自己的那片藍(lán)天。
一個(gè)堅(jiān)定的信念和一顆雷打不動(dòng)的心再加上不斷的'努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價(jià)值。
綻放自己的作文12
它是一粒種子，在泥土里沉睡著……
在春雨的召喚下，它漸漸蘇醒了，從泥土里小心翼翼地鉆了出來(lái)，昂起頭觀察著這神奇的世界。原來(lái)它生長(zhǎng)在花園的一個(gè)角落，是一株無(wú)名的野花。雖然它沒(méi)有牡丹的名貴;沒(méi)有蓮花的清高;亦沒(méi)有菊花的淡然，但它并不自卑，努力吸收著營(yíng)養(yǎng)，享受著大自然給予他所有的快樂(lè)。
可是，不久它就發(fā)現(xiàn)自己能吸收的水分越來(lái)越少了，感到自己很虛弱，一打聽(tīng)才知道天已經(jīng)很久沒(méi)下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水，但很少顧及卑微渺小的它。野花心里很傷感，但看到其他美麗的花兒們?cè)诨▓@里爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，它不甘心自己被遺忘，也想為世界奉獻(xiàn)出自己的一縷芬芳。于是它又很快振作了起來(lái)。“我能堅(jiān)持下去的，我一定可以的。”它在心里默默地鼓勵(lì)著自己。
不知不覺(jué)又過(guò)了幾天，天氣依然晴朗，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉著腦袋，花瓣兒都卷了起來(lái)，就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息，再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨(dú)那朵野花依然挺立在那里，接受著這殘酷的考驗(yàn)。這時(shí)，一位游客看到了這一幕，“快看!這株野花多么頑強(qiáng)啊!這么久的干旱竟然奈何不了它!真是一朵奇葩!”聽(tīng)到這些話，野花更加堅(jiān)定了自己的信心，“只要堅(jiān)持，我一定會(huì)開(kāi)花的，我一定會(huì)把我的清香送給這個(gè)世界。”它微笑地看著它成長(zhǎng)的地方想著。
終于，一場(chǎng)甘霖降臨了，野花接受著雨的洗禮，它貪婪地吮吸著水分。雨兒使它的葉子更綠了，花苞兒也鼓起來(lái)了。雨過(guò)天晴，天邊掛著一道絢麗的彩虹。野花經(jīng)過(guò)干旱的考驗(yàn)和雨的洗禮變得成熟了。在一個(gè)安靜而又美麗的早晨，它悄無(wú)聲息地開(kāi)出了花，葉子上晶瑩的露珠讓野花更加?jì)擅懒耍M管花瓣是那么微小，但是它仍努力沁出絲絲縷縷的芬芳。那香氣是那么的清新迷人，為它一直卑微的存在增添了些許魅力。
它的理想實(shí)現(xiàn)了，它為理想的不懈追求，不怕困難現(xiàn)在看來(lái)都已經(jīng)微不足道。重要的是，它不僅活著，而且將芬芳撒向了人間。
它讓世人明白：活著只是一種物質(zhì)上的追求，而對(duì)理想的執(zhí)著追求才是人生的價(jià)值，是永遠(yuǎn)的“芬芳”!
綻放自己的作文13
在我眼中最美的綻放，不屬于國(guó)色天香的洛陽(yáng)牡丹，更不屬于名滿天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開(kāi)的花兒。
奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那里度過(guò)了好多美好時(shí)光。那里，種滿了花花草草。也有會(huì)唱歌的蟋蟀、飛來(lái)飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。但是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說(shuō)不清它們是如何開(kāi)的，仿佛是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開(kāi)滿菜園的每個(gè)角落，開(kāi)滿長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，金色、透明的花瓣像陽(yáng)光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無(wú)名卻十分堅(jiān)韌，溫暖著也激勵(lì)著兒時(shí)的我。
記得在那個(gè)被微風(fēng)輕撫過(guò)的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時(shí)候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那么不起眼，但卻頑強(qiáng)的(得)很。它們都能在這貧瘠的土地里開(kāi)放，還有啥挺不過(guò)去的呢。”原來(lái)南瓜花兒們?cè)谀棠绦闹杏羞@樣獨(dú)特的地位。而那時(shí)候的我卻還沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時(shí)就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒(méi)想到還是沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到奶奶最后一面。
奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能接受那個(gè)抱過(guò)我疼過(guò)我的奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。我再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，再也看不見(jiàn)她的笑容了。很長(zhǎng)時(shí)間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無(wú)法自拔。
我獨(dú)自一人又來(lái)到了只屬于我和奶奶“百草園”，又一次望見(jiàn)那一片片南瓜花兒——奶奶最愛(ài)的南瓜花兒們，依然綻放著。斯人已逝，奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)和我對(duì)奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶里永不凋零的圖騰。
那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那么渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶曾經(jīng)的話語(yǔ)此刻才闖入了我的心——我才明白，原來(lái)她是在借花兒激勵(lì)我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會(huì)有屬于自己的精彩。背后是她人生經(jīng)驗(yàn)的精華，也是對(duì)我這個(gè)后輩深沉的疼惜。
勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”美好詩(shī)句。而這承載著我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠(yuǎn)的花魁。因此，它的綻放于我而言，最為刻骨銘心。
綻放自己的作文14
深秋，百花凋零，而菊花卻依舊傲立枝頭，盡情的展示生命的美麗；金字塔頂端，唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒；百丈懸崖，唯有雄鷹可以在那兒享受重生后的光環(huán)。
綻放自身的光彩，就是展示真正的自我。
南山腳下，“不為五斗米折腰”的五柳先生，活的逍遙自在，他可以“先看庭前花開(kāi)花落”，亦可以“漫隨天外云卷云舒”。因?yàn)樗湟曌晕遥慌c世俗同流合污，因?yàn)樗幨绿┤弧⑻谷弧⒊唬运梢蚤_(kāi)創(chuàng)田園詩(shī)派。可以青史留名。南唐后主李昱，如果不是陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)了皇帝，他何以整天愁眉苦臉，如果他可以找到真正的自我，置身詩(shī)詞，那么中國(guó)詩(shī)壇豈不能又多一位文學(xué)巨匠，又怎么會(huì)成為亡國(guó)之君呢？被譽(yù)為“中國(guó)最硬的脊梁的魯迅先生，要不是及時(shí)的找準(zhǔn)自己的位置，棄醫(yī)從文，有怎么會(huì)有“橫眉冷對(duì)千夫指”的慨嘆呢？中國(guó)社會(huì)仍然在“吃人的社會(huì)”中停留幾年甚至幾十年呢？
綻放自身的光彩，可以充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。（議論文）
他，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人。只因?yàn)椴粷M足于現(xiàn)狀，只因?yàn)橄胝乙粔K屬于自己的天地，來(lái)展示自己的才華，毅然辭職，與妻子攜手在北京中關(guān)村一間10平米的小房子內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了“新東方”這個(gè)品牌，他們的光芒從此綻放。設(shè)想俞敏洪滿足于大學(xué)教師這個(gè)職位，那么也許就沒(méi)有新東方的國(guó)際知名品牌的存在，也許他的人生價(jià)值也就不會(huì)如此之大。
綻放自身的光彩，需要堅(jiān)定地信念，頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的勇氣。
如今，“小沈陽(yáng)”在全國(guó)是徹徹底底的火了，從春晚，到電影，再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他，甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時(shí)是否想過(guò)他是如何得到他的。十三歲離家，一人獨(dú)自闖蕩十幾年，奮斗了十幾年。正是憑借著這長(zhǎng)達(dá)十幾年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期的努力，他才能發(fā)出耀眼的光芒。假如他半途而廢，或者表演不努力，他還能有如今的成績(jī)嗎？顯然不能。
由此可見(jiàn)，成功的光環(huán)并不是人人都能擁有，沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。我們只有堅(jiān)持獨(dú)特的自我，堅(jiān)持頑強(qiáng)的自我，才能擁有成功，才能綻放自身的光彩！
綻放自己的作文15
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，邁進(jìn)大學(xué)路實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，大大小小的事不多也不少，但也都是平常，而運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，給這段生活潑上了濃墨重彩。
得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，摩拳擦掌，積極報(bào)名。體育課上，同學(xué)們也卯足了勁，一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)有一位同學(xué)松懈。
翹首以盼的這一天終于到來(lái)了，同學(xué)們著裝統(tǒng)一，在傲放的雛菊前整裝待發(fā)。操場(chǎng)上氣勢(shì)磅礴，每班都展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采。看，三二班的同學(xué)們放飛夢(mèng)想，那五顏六色的氣球就是她們美麗可愛(ài)的愿望；聽(tīng)，四三班的同學(xué)們嘹亮的口號(hào)，完美地詮釋了自信自強(qiáng)。同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了主席臺(tái)，隨著田校長(zhǎng)那震撼人心的演講，為期一天的的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
上午的項(xiàng)目就像噩夢(mèng)的假期，立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、坐位體前屈都還好，而仰臥起坐的痛苦場(chǎng)景卻依然歷歷在目。一分鐘的仰臥起坐，不到半分鐘我就已經(jīng)痛苦不堪。望著那刺眼的太陽(yáng)，我的汗珠就像斷了線的珠子，不停地往下掉，我苦苦掙扎著，盼望著口哨聲。“優(yōu)美”的聲音終于響起，我如釋重負(fù)，連成績(jī)也無(wú)心理睬了。
下午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)才是豐富多彩，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，上一場(chǎng)名落孫山的失落都化成了下一場(chǎng)發(fā)自肺腑的吶喊。操場(chǎng)上人聲鼎沸，重在參與是我們所追求的，因此同學(xué)們都興高采烈。
最核心的一項(xiàng)就是長(zhǎng)跑了，每個(gè)人都參與其中，這一壓軸項(xiàng)讓我們看到了堅(jiān)持、忍耐的可貴與強(qiáng)大。女生的800米，實(shí)在不易。第一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)十分輕松，因此我胸有成竹，抱著必勝的信心；第二圈時(shí)就體力不支，希望的火苗慢慢熄滅；第三圈我已經(jīng)有氣無(wú)力，全是周圍的鼓勵(lì)聲、吶喊聲，促使著我前進(jìn)；到了第四圈，腿已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，我是心有余而力不足，無(wú)法沖刺了。
不知不覺(jué)，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我深有感觸，雖然我沒(méi)有名列前茅，但我參與了，我堅(jiān)持了，我沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄，我為自己而驕傲！為屬于自己的綻放而喝彩！
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