綻放自己的作文

時間：2024-06-08 01:54:04 秀雯自己我要投稿

綻放自己的作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的綻放自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綻放自己的作文（精選25篇）

　　綻放自己的作文 1

　　在我眼中最美的綻放，不屬于國色天香的洛陽牡丹，更不屬于名滿天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開的花兒。

　　奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那里度過了好多美好時光。那里，種滿了花花草草。也有會唱歌的蟋蟀、飛來飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤旋飛舞的蜻蜓。但是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說不清它們是如何開的，仿佛是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開滿菜園的每個角落，開滿長長的籬笆，金色、透明的花瓣像陽光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無名卻十分堅韌，溫暖著也激勵著兒時的我。

　　記得在那個被微風輕撫過的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那么不起眼，但卻頑強的(得)很。它們都能在這貧瘠的土地里開放，還有啥挺不過去的呢。”原來南瓜花兒們在奶奶心中有這樣獨特的地位。而那時候的我卻還沒有這么深刻的認識。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒想到還是沒來得及見到奶奶最后一面。

　　奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能接受那個抱過我疼過我的'奶奶已經永遠地離開我了。我再也聽不見她的聲音，再也看不見她的笑容了。很長時間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無法自拔。

　　我獨自一人又來到了只屬于我和奶奶“百草園”，又一次望見那一片片南瓜花兒——奶奶最愛的南瓜花兒們，依然綻放著。斯人已逝，奶奶對我關愛和我對奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶里永不凋零的圖騰。

　　那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那么渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶曾經的話語此刻才闖入了我的心——我才明白，原來她是在借花兒激勵我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會有屬于自己的精彩。背后是她人生經驗的精華，也是對我這個后輩深沉的疼惜。

　　勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也學牡丹開”美好詩句。而這承載著我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠的花魁。因此，它的綻放于我而言，最為刻骨銘心。

　　綻放自己的作文 2

　　灼灼夏日。

　　因日前在晚會上一次“出風頭”，我久不能釋懷，便愈發覺得天氣悶熱。

　　傍晚時分，外出走走。四下草木葳蕤，卻唯獨不見盛開的各色花朵。

　　然而——目光為之一轉，但見路邊一大池荷花逼上眼來：那樣蓬勃的綠，那樣嬌美的粉。

　　滿眼的綠，鮮活，純凈;其間星星點綴的粉白，嬌妍，圣潔。亭亭的花，襯著碧綠的葉，在湖上盡情開放。我細細地欣賞著它：精致的花瓣，潔白如雪，邊緣微微暈染的粉紅，恰似嬌羞女子臉頰上一點紅，艷得恰到好處，美好得像造物主描摹的一幅栩栩如生的畫作;碧生生的荷葉上猶有幾滴透明水珠，在陽光的照射下微微顫動，分外惹人憐愛。荷花曼妙的身姿，優雅，傲然，在熾熱陽光下，獨綻自己的美好。

　　在呆板炎熱的夏，它們這樣突然的送來一股子宜人的清爽與如畫的意境。真好！

　　暮靄漸濃，池水漸顯暗黑，細看，就見出渾濁和淤泥來。荷花雪白的花瓣與之相映，顯得如此格格不入;加之滿池菡萏獨向晚，再無嬌花肯為伴。不由嘆一聲：開得再美，也終究是污濁之地的花，是邊緣之處的'花。荷花啊，荷花，生在泥潭，又長在夏日，你為何還要這么固執地開放?明明不是什么嬌貴花卉，為何還要開得這么絢爛?

　　于是，久未釋懷的煩惱涌上心頭：每每有班會課，交流讀書心得，我表現得尤為積極;每次語文課，我總是頻頻舉手;學校組織學生去養老院做義工，也總是有我的身影。自然，我的一個被理解為愛出風頭，幾次下來，再大的熱情也被打擊得一點不剩。

　　但，一池白荷只是于傍晚的微風中輕輕舞動著，仿佛淺淺的笑意，仿佛禪者的從容，仿佛從沒有這樣的惱人的心事。就又想到了那早開的迎春花，普通得很，一身鄉村丫頭的樣兒，絕不嬌艷，絕不高貴，但照樣嗅到了春天的氣息就迫不及待的綻放了……

　　是啊，為何一定要這樣在乎別人的話語呢?它只是做一種花應該做的、喜歡做的。這樣想時，就似乎聽到了荷花淡淡的話語：生在泥潭又如何?我不為任何人而生，哪怕無人賞，哪怕無人憐，哪怕面對再多的不理解，我依舊當笑得燦爛，我只是想做自己，做最好的自己，綻放自己的美好！

　　其時，郁結于心的煩惱，慢慢的散去，心頭寬松了許多。我只是熱情的做我喜歡的事呢，如這荷花，出身淤泥而不自餒，一身圣潔而不自傲，靜靜地生長，綻放為自己喜歡的模樣。

　　再望荷花時，心頭豁然，給予她粲然一笑。而夕照下，荷花于微風吹拂中，輕輕晃動，也在與我微笑告別。

　　綻放自己的作文 3

　　一個堅定的信念和一顆雷打不動的心再加上不斷的努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價值。

　　每一朵生命之花的綻放都是一次奮斗，每一次的奮斗都是生命價值的體現。

　　野百合的春天

　　黎明到來，她用露水滋潤自己。太陽升起，她在陽光下沐浴。她不斷的吸取著天地的精華，茁壯成長。她期待著盛開的那天，等待著生命中最有意義的日子。終于，她等到了。雪白的花瓣在陽光的照射下閃閃發光，清晨的露水打在她晶瑩的身上，她驕傲的笑了。

　　在她心中始終有一個信念：野百合也會有春天。只要努力吸取養分，總有盛開的一天。

　　絕境中生存

　　在沒有土壤的斷崖壁上，它依舊煥發著生命的光芒。

　　這里沒有肥沃的土地，沒有陽光的沐浴，沒有雨水得滋潤，可它依舊茂密的生長。這里只有惡劣的環境，隨時松動的石塊，可它沒有膽怯，反而把自己的根深深的扎入斷壁層中。經過無數個日夜和無數次風雨的洗滌，最終，它屹立在斷崖邊上，成為一道奇特的風景。

　　無論環境是多么的惡劣只要意志堅定就一定可以戰勝一切困難。成為最后的勝利者。

　　頑固的蜜蜂

　　一日在花叢中嬉戲，正玩的開心時卻來了位不速之客在我們周圍嗡嗡的'叫著，把我們的興致都攪沒了，當然我很不客氣的就把它給拍在地上，并用土將它埋了。可這小家伙似乎愛和人對著干，沒一會就再次對我們進行騷擾。我感到差異，沒想到那小家伙居然會鉆出來，我毫不猶豫的又一次把它埋進土里。

　　幾分鐘后，我發現那堆土動了起來，一只受了傷但還沒死的蜜蜂艱難的從土里鉆出來。我不由自主的彎下腰去觀察它。它仿佛在估計自己的傷勢，不斷的用腳捋著翅膀并且拍打著它，似乎在估計自己飛翔的能力，不一會兒它捋的速度加快了，更快了，隨著一聲嗡嗡的聲響，它起飛了。飛得更高更遠，最終消失在我的視線里。

　　遇到挫折又如何?只要努力的往前飛就一定會有屬于自己的那片藍天。

　　一個堅定的信念和一顆雷打不動的心再加上不斷的努力和奮斗，屬于你的那片天是跑不掉的。而你的生命才真正的有價值。

　　綻放自己的作文 4

　　時光的沙漏在靜靜地流淌。回首過去，那個女孩曾經多么愛哭多么脆弱多么不堅強，直到與那“白衣仙子”的不期而遇……

　　那是一個小雨淅瀝的午后，我的心情郁悶至極，上午的古箏課，因為不停地彈錯音，被老師訓斥，被同學嘲笑，使我黯然神傷。

　　雨停了，我來到樓下，在小區花園里漫無目的地走著。突然，我瞥見了那碧綠的春草上躺著一只潔白的蝴蝶，它的雙翅被雨水打濕，無法張開，已奄奄一息，即將逝去。我盯著它，不禁入了神。

　　出于憐愛，我彎下腰去，小心翼翼地將它捏住，放在手心里。它已經凍僵了。我輕輕地對它呵著氣，慢慢地，慢慢地，它蘇醒過來了。它那潔白透明如紙一樣薄的雙翅在微微顫動，像絲一樣纖細的觸角在輕輕搖擺。我將它放在葉子上，它嘗試著站立起來。我屏住呼吸不去打擾它，只是靜靜地看著它。經過幾次艱難的嘗試后，它站起來了！它掙開了雙翅！它活潑伶俐地在我身旁飛舞了一陣，像是在道謝，然后飛向了那綠意盎然的青草地……

　　那一刻，那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子，它看起來如此纖弱，不堪一擊，但卻能堅持抗爭，迸發出那么大的能量，它張開雙翅的一剎那，像極了一朵綻放的花兒。

　　那一幕，深深地刻在了我的'心里，我恍然悟到了什么……

　　我趕緊跑回了古箏室，更加勤奮地練習彈古箏：炎炎夏日，室外36度的高溫，室內即使開著空調，也攔不住汗水在臉頰、后背上肆意流淌，在琴弦、箏面上濺起小水花；鄰家小朋友的歡聲笑語即使震天響，也動搖不了我每天練琴四個小時的決心；琴弦即使突然斷裂，扎破指腹，也阻止不了手指在箏上飛舞跳動……每當我彈累了的時候，“白衣仙子”那頑強拼搏的樣子又不禁浮現在我眼前，使我全身又充滿了力量。

　　風雨之后，必有彩虹橫跨天空！

　　表演級的考場上，我悠游自如地撫著古箏琴弦，仿佛我們是多年的密友，恍惚中，我好像看見考官舉起了相機；全國賽上，十指翩然起舞，如同破繭的春蝶；錄播廳里，我氣定神閑地與主持人互動……一次又一次地登上舞臺，一次又一次地手捧獎杯，我笑了，我感受到了如花般綻放的自豪……

　　感謝那只“白衣仙子”，在我將要放棄的時候，給了我力量，讓我綻放出自己最好的模樣！

　　綻放自己的作文 5

　　記得有句話說，青春是場透明的憂傷，是最后一次仰望。

　　我們在青春年少時仰望我們遠處的憂傷，透明如蟬的時光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個流光溢彩的名詞，就像鉆石被磨成的粉，風一吹，就沒了，剩下的是現實。惜青春去，只是無情緒。

　　青春——我常常不經意的想起這個詞，然后窮鄉僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想著晴朗的舊時光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過，成長本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指你知道自己錯了而沒有機會改正時的痛苦，還包括要面對的現實，等等。所有的這些加起來構成了你我的青春。望秋秋來，幾點梧桐雨。

　　那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經如花般燦爛的笑顏，那些曾經流淌溫暖的畫面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語淚先流。

　　人終究要在掙扎中蛻變，最終化成蝶，逝去的快樂，早在逝去的日子里灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來，擦肩而過的青春，早已在時光的縫隙中逝去，我想，既然堅信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無論結局是好是壞，我亦不后悔！風雨過后不一定有彩虹，但我可以收獲雨后天空的澄澈。

　　這個年代的青春無法被發掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子深深印在腦子里，刻在心里。青春，在我們的'世界中或許真的遙不可及，但在無人的時候，在自己的世界里卻可以做最真實的自己，可以無所顧忌的笑，幸運的神燈一直照著努力者的前方，失敗的魔爪永遠抓著懶惰者的后腿。

　　其實，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開，有的在陽光下開放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個琥珀色的季節理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長出自己的形狀，靜靜地看著它一樹開花，我愿奢侈地讓青春為我的未來做點事，別當夢醒來，像沙漠一樣荒涼。

　　綻放自己的作文 6

　　在多彩的大千世界中，上天獨愛于人類，創造萬物以滋養人類，給了人獨有的智慧與思維，但上天對萬物都是不公的，將不同的稟賦給了不同的人，但每個人也都可以拼盡努力散放自己的微光。

　　“本首詩表達了作者……的情感。”夜里，我倚在書桌旁伏案苦讀，僅為了掌握又一個知識點。

　　“學習真是一個困苦的過程。”當我掌握下知識點后，對此撓頭抱怨。作為一名學生，本職應該是學習，但我也明白自己的情況，在記憶方面的天賦較為不足，因此成績并不突出，巨大的努力并沒有為我帶來等額的回報，讓我時常失落。

　　在青春這個綻放光彩的階段，我們想要表現自己，奪得他人的注意與目光，但我們也會遭遇失敗與創傷，但我們也要堅持前行，不能因此而放棄。

　　一天烈日下的體育課，我們在測試學期末的綜合全項成績，正值青春年少的我們有著自己的活力，個個意氣風發，想要在測試中取得好成績，當我受到他人感染時，內心也涌起一股激動。以堅持的努力在綜合成績中排名第一。

　　“校足球隊要招人，你要來參加嗎?”老師看中了我在體育上的天賦，不久找到了我，邀請我參加校隊。

　　思緒一瞬間發散開來，老師講過的袁枚的《苔》映在我腦中“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”是啊，不能做牡丹一樣傲視群芳，也可做一朵小小的苔花，在角落里綻放自己。這讓我做出了決定。

　　“嗯。”

　　體育訓練很快便開始了，巨大的訓練量使人叫苦不迭，讓人想要放棄，但我的內心那股信念始終支持著我堅持，中華民族的先輩們能在洪水滔天的環境下屹立不倒，終伏大水，復歸東流。我們也只有在一次次的'摔倒后才能踏出更為堅實的一步，誰甘人生黯淡無光，誰愿做葉不去綻放。在努力后再小的回報也能給人繼續的動力。雖然訓練使我的學習逐漸落下，我不得不課下比他人多付出更多倍的努力，每一天勞累充斥著身體，但我仍然毫無怨言，每個人都想在有限的青春中留下濃厚的一筆，追求自己心中的方向。

　　量變引起的質變使我的球技越來越好，教練的鼓勵、自己的信念，使我感到自己在努力實現自己的價值，揮灑的汗水、同伴的互助令我感到我的青春沒有白費，一切都在前進和發展。

　　比賽場上，同伴的加油，自己的努力終于迎來了豐收的結果，在一路勢如破竹的征途上，在決賽終場的哨聲吹響時刻……

　　當我們捧著代表一切辛勤的獎杯回到學校時，我覺得青春的生命得到了有意義的綻放！

　　綻放自己的作文 7

　　初春，天微涼，如一汪春水注進了一滴墨汁，氤蘊著千絲萬縷的云卷云舒。

　　走在那條熟悉路上，回想進考場時的自信和現在的落魄，心似乎已經涼了一半，路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學們在一旁歡聲笑語，與此時沉默的我似乎完全不是一個世界的人。走到樹下，還開著花的樹上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上面的紋路依舊清晰可見，似乎在訴說著昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那干脆的葉片便裂開了，我將它放回樹下，這個世界好像瞬間變得灰暗起來了，我心中又添了幾許愁意。

　　我拖著沉重的腳步回到了家，打開門，默默回了房間，仰于床上，腦海中試卷上鮮紅的分數變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來到陽臺，沉浸在這片灰暗中，卻在不經意間瞥見了墻角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展著，那么鮮活，似乎給我的心靈帶來了一絲安慰，一線生機。是——米蘭，去年期末時父親帶回來的，我將它放在了陽臺的正中央，幾天新鮮過后我便將它拋之腦后。當期末考試后，我發現它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角，而此刻，經過風雨的米蘭居然迎來了新生。我拭干淚水，望著它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過了酷熱的夏日，漫長的`深秋，寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽光終于出來了，灑滿了陽臺，角落里的米蘭努力的汲取著點滴溫暖，在那陽光下搖動著那醉人的綠。

　　看著眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個個紅叉，開始尋找自己的錯誤，我想我還有機會，我也會綻放出自己的絢爛光芒。

　　一星期后的期中測試，我望著試卷上那滿意的分數，走向陽臺，在陽光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾著幾顆露珠，是那么美好，原來只要努力，就會綻放。

　　青春的道路還很長，一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著我，但我相信只要默默努力，心向陽光，一切都不會將我打倒，我要綻放我的青春！

　　綻放自己的作文 8

　　林清玄筆下有這樣兩個小人物：一個是在深夜的小巷里，悠然推著餛飩車輕敲木魚的老人；一個是清晨守著蒼綠色竹制蒸籠，緩緩升騰出麥香的老人。十幾年如一日地，他們每天用清脆的木魚聲敲醒那些深夜歸家或清晨出門的忙于生計之人，捧上一碗熱氣騰騰飄著青翠蔥花的餛飩，附上縱使滿臉皺紋也掩不住的溫暖笑意，或是在囂鬧的集市一角，擺上巨大的蒸籠，在揭開的瞬間香氣四溢，云霧蒸騰后露出晶瑩的饅頭，吊起了一整條街人的饞蟲。

　　就這樣看似不起眼地，他們把小小的餛飩和饅頭做出了意想不到的美麗，使人們僅僅是聞到那濃郁的香味，心里的溫暖與幸福便像發了酵似的膨脹充盈。

　　僅僅是簡單的小生意，他們卻能不動聲色地活出最美麗的自己，既不為每天工作勞累而抱怨，也不羨慕他人坐擁風光體面的辦公室。“來臺幾十年，咱雖不會干別的，但這絕對是地地道道的純手工山東大饅頭。”這就是他們身上獨特的特質，那屬于自己的一方小小的天空，他們安安靜靜地以自己的方式活出獨屬自己的精彩。

　　就像是蝸居在世上最偏遠嚴寒的角落阿勒泰的李娟，用孩子般的眼眸凝視廣袤草原上的生靈，寫出像是春暖時節的地氣般溫潤靈動的文字。盡管有人指出她的寫作局限性強，但她明白她的文字全部來源于自己的.生活，正是阿勒泰才成就了她自己，地域性本就是她最閃光的亮點。她也找到了自己的特質：即使是零下三十多度的夜晚，也能裹著被子瑟瑟發抖地看明亮如白晝的月；即使背著六十多斤的冰，也能觀錯亂縱橫的羊道。于是安安靜靜在牧原轉場中書寫，流淌出的文字像清澈的泉水一樣安撫躁動的人心。

　　這份處于囂鬧中的寧靜與超然，不因外界而改變自己的從容與灑脫，或許是來自于那份對于自己的清晰的審視與分析吧。只有對自己進行客觀冷靜幾近于殘酷的剖析，用刀刃一般的利眼剔去塵世的枷鎖、世人眼光的是非，才能做到不因他人的成功而患得患失，找到屬于自己的獨特魅力。每一個人都有自己或渺小或耀眼的特質吧！于內，深挖自己獨特的潛質；于外，尋找自己合適的位置，那朵屬于自己內心的花朵，一定會在某一時刻靜靜綻放。即使是路邊最常見的牛耳朵草，也會在葉間羞澀卻執著地開出細小的黃花。

　　一生光陰，匆匆而過，讓我們找到屬于自己的特質，綻放屬于自己的美麗吧！

　　綻放自己的作文 9

　　因為星星的陪伴，月亮顯得更加清幽皎潔;因為白云的點綴，天空顯得更加深邃高遠;因為父親那深深的愛，我的生命將擁有永恒的美麗。

　　父親最大的愛好，莫過于唱渾厚的歌。每當忙了一天回到家中時，總愛一遍又一遍地唱著那些我已經熟悉得不能再熟悉的歌，房間里總會傳來低沉悠揚的歌聲。可自從我上初三以來，父親的歌聲竟悄悄消失。我知道，父親是怕打擾我學習。但，幾十年如一日的習慣和愛好卻怎能瞬間割舍?那一夜，我起床喝水，分明看見父親坐在昏黃的燈光下，一次又一次地撫摸著那他最愛聽的CD，不止一次地把它放入 DVD中，可隨即又拿了出來。柔和的光芒和著銀白色的月光映照在父親那飽經風霜的臉上，每一條歲月留下的痕跡我都看得清清楚楚。父親輕輕地哼著一曲歌，聽著怪怪的。仔細一聽，居然還是以前那首渾厚的歌曲。父親微閉雙眼，有點泛白的頭發在夜風中微微顫抖，嘴角輕輕地蠕動著，腳還有節奏的打著拍子。像是有什么不滿意似的，父親皺了皺眉頭，眼光不經意間掃了掃我房間的這個方向，也許是我屋里燈已經滅了，因此我看見了父親嘴角安心地一笑……

　　那一瞬間，父親綻放的生命色彩是我生命中擁有的永恒的美麗！

　　一個冬天的夜晚，我高燒不退，躺在床上。父親問我最想要什么。我有氣無力地隨口說道：“花。”正當我為這個莫名其妙的決定后悔不已時，父親已穿好大衣，邁出房門。現在已是冬天，而且又是深夜，哪里會有花呢?我想父親定會空手而歸吧！可過了沒多久，父親竟真的手持一束花走了進來。父親遞給我，他顯然是不合適這種送花的情景，場面很尷尬。我接過花，觸到了父親那一雙已凍得通紅的雙手，明顯感到那冰冷的手顫動了一下。我眼角的'余光不知不覺的瞟向父親。他的臉通紅，額上卻沁出一層密密的細汗，發紫的鼻頭令我心里感到一陣又一陣的心酸，父親那一身蒙著水霧的衣服在燈光下顯得格外刺眼。我拿起一朵花，聞了聞。頓時，沁人心脾的芳香甜到了我的心底，可這香味卻像千斤重擔壓在我的心頭，喘不過氣來。恍惚間，我突然明白父愛是這樣的細微而偉大，也是這樣的樸實而美麗。

　　那一瞬間，父親綻放的生命色彩是我生命中擁有的永恒的美麗。

　　曾經有首歌頌父愛的歌這樣唱：從來不需要想起，永遠也不會忘記。

　　父親綻放的生命色彩是我生命中擁有的最永恒的美麗。

　　綻放自己的作文 10

　　它是一粒種子，在泥土里沉睡著……

　　在春雨的召喚下，它漸漸蘇醒了，從泥土里小心翼翼地鉆了出來，昂起頭觀察著這神奇的世界。原來它生長在花園的一個角落，是一株無名的野花。雖然它沒有牡丹的名貴;沒有蓮花的清高;亦沒有菊花的淡然，但它并不自卑，努力吸收著營養，享受著大自然給予他所有的快樂。

　　可是，不久它就發現自己能吸收的水分越來越少了，感到自己很虛弱，一打聽才知道天已經很久沒下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水，但很少顧及卑微渺小的它。野花心里很傷感，但看到其他美麗的花兒們在花園里爭芳斗艷時，它不甘心自己被遺忘，也想為世界奉獻出自己的一縷芬芳。于是它又很快振作了起來。“我能堅持下去的，我一定可以的。”它在心里默默地鼓勵著自己。

　　不知不覺又過了幾天，天氣依然晴朗，太陽像火爐一樣炙烤著大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉著腦袋，花瓣兒都卷了起來，就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息，再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨那朵野花依然挺立在那里，接受著這殘酷的考驗。這時，一位游客看到了這一幕，“快看！這株野花多么頑強啊！這么久的干旱竟然奈何不了它！真是一朵奇葩！”聽到這些話，野花更加堅定了自己的信心，“只要堅持，我一定會開花的，我一定會把我的清香送給這個世界。”它微笑地看著它成長的地方想著。

　　終于，一場甘霖降臨了，野花接受著雨的洗禮，它貪婪地吮吸著水分。雨兒使它的.葉子更綠了，花苞兒也鼓起來了。雨過天晴，天邊掛著一道絢麗的彩虹。野花經過干旱的考驗和雨的洗禮變得成熟了。在一個安靜而又美麗的早晨，它悄無聲息地開出了花，葉子上晶瑩的露珠讓野花更加嬌美了，盡管花瓣是那么微小，但是它仍努力沁出絲絲縷縷的芬芳。那香氣是那么的清新迷人，為它一直卑微的存在增添了些許魅力。

　　它的理想實現了，它為理想的不懈追求，不怕困難現在看來都已經微不足道。重要的是，它不僅活著，而且將芬芳撒向了人間。

　　它讓世人明白：活著只是一種物質上的追求，而對理想的執著追求才是人生的價值，是永遠的“芬芳”！

　　綻放自己的作文 11

　　虎嘯深山，魚翔淺底，駝走沙漠，雁排長空，自然界萬物都知道哪里才是最適合自己的生存環境，哪里才能將自己的美綻放到極致，同樣我們人類也要學會盡情綻放自己，讓別人欣賞到自己的才華。

　　在深山里生長多年的樹，固然很旺盛，但卻無人知道，只有移到新建的公園里，它的美才得以展現，所以說我們只有找到了自己的生存環境，這個環境當時是自己綻放的地方，我們的價值才會得以體現。生存環境可以抽象的理解為不同的涵義。蘇軾曾經是太子、太后的寵兒，可是命運坎坷，他驟然被貶居黃州，這個地小人少的地方，似乎是他最艱難的環境，然而就在這里，他真正領悟到了人生的真諦，在這里他感受到了大江東去、浪淘盡，感受到了亂石穿空、驚濤拍岸的雄渾，正是這樣的環境才有了《赤壁賦》的誕生，才有了一代文豪的誕生，小小的黃州就是蘇軾綻放自己的泉源。

　　要想讓自己的閃光點出現，也需要他人的幫助，需要伯樂這樣的人。深山里的老樹，要不是有人發現，或許會默默無聞的過一輩子，無人問津，無人欣賞。劉翔就是一個再好不過的例子。他最初是學跳高的，成績平平，是教練孫海平發現了這一跨欄奇才，劉翔也因此取得了成功。劉翔的成功固然離不開自己的勤奮刻苦，但卻和孫海平有著重要的關系。很多人才被埋沒，這是一個值得思考的問題，就像千里馬沒有伯樂的'出現，會成為一頭拉磨的馬。我們的社會也需要善于發現人才，別讓人才白白流失。

　　尋找適合自己的環境，學會綻放自己。說起來容易其實真正做到這一點也是很困難的。綻放自己是需要付出代價的。老樹重新扎根生葉要傷根破皮，同樣我們要想展現自己的價值，就必須付出常人百倍的努力，而且要努力尋找生存環境，找準自己的位置，把以前一切不好的摒棄掉，重新做自己。有人說，我們無需努力，只要有才，只要是金子在哪里都發光，我認為這種看法是非常偏激的，把金子埋在土里，誰能看到他的發光。所以破除傳統老套的觀念，敢于做自己，敢于展現自己，你才是最美麗的。

　　大樹的移栽改變了它的命運，這其中歷經坎坷，歷經磨難。盡管有人不贊同這種做法，但我卻是很支持的，畢竟自己的美麗得到了體現。我想只要我們找到了適合自己的生存環境，努力拼搏，一定會綻放出最美的自己。

　　綻放自己的作文 12

　　啪的一聲，鎂光燈熄滅了。只有在這時，在空無一人的劇場里，她才會一步一步緩緩地邁步，將腳尖踮在舞臺中央她在燈光下從未到達過的地方。展臂、旋轉、跳躍，分明跳的是領舞的動作。這是她數次冒著被發現的風險躲在幕布后偷偷學到的動作，卻只能夠在無人處為自己獻上一支舞。

　　畢竟，主角只有一個。

　　即便她們一樣的瘦削高挑，她也十分清楚自己遠不及領舞的靈活與曼妙，因而只能以普通芭蕾舞演員的身份，作為天鵝公主諸多侍女中的一個。

　　她們演出的劇目，叫《天鵝》。

　　她早早地接受了平凡的自己，卻不愿自己一生都將就著平庸。

　　又是啪的一聲，鎂光燈點亮了。

　　她熟練地換上自己的服裝。淡淡的粉紅色，清淺得仿佛用水稀釋過，雙腳透過薄薄的芭蕾舞鞋，仿佛已感受到舞臺地板的冰涼。下次要換舞鞋了。她心想。

　　爛熟于心的音樂響起，隨著眾多侍女，她們飄上臺去。這是最后一幕，天鵝公主在臺前上演了悲歡離合，將在最終與王子攜手走向幸福。

　　她站在舞臺后方，半邊身子沒入黑暗，但只要腳尖一觸及這個舞臺，她就能一個激靈，忘記了自己是誰，只是一位天鵝侍女。她挺直脊背，收腹提氣，緩緩提起腳尖，腳面繃直，從小腿到大腿，每一處神經細胞都被敏銳地調動，掛制著她每一個動作的每一個孤度。抬起手臂，一定要與肩同高，扭身旋轉，必須定在原地。隨著又一次旋轉，她蓬蓬的舞裙也舒然飛舞，好像舞臺上盛開著的一朵不知名的野花，悄悄然卻熱烈地綻放。

　　身著華麗紗裙，頭戴王冠的天鵝公主悲傷地倒下了！她心中竟真的一揪，在與舞伴們簇擁到公主身邊時，好像真的是奔向自己尊敬喜愛的公主。

　　這是她唯一的身處鎂光燈圈下的時刻。她卻無心去享受這難得的閃耀，只是更加賣力地舒展修長的手臂，一次緊過一次地旋轉。天鵝侍女從臺東奔向臺西，由臺前跳至臺后，眾星捧月地圍著公主，隨著公主的一顰一笑一悲一喜，而淋漓盡致地哀傷、歡樂。

　　哪怕閃光燈從來不是對著她，劇團的宣傳海報上她也只是被霧化處理的`一個模糊身影，她都用盡全力地展示自己不被注目的認真與執著。

　　就好像路旁喚不上名字的小花，它從不為別人綻放。

　　曲終，謝幕。

　　領舞總能收到粉絲寄來的大把花束，恣意而芬芳。她淡淡地笑，在轉角口的花店買了一捧滿天星獻給自己。

　　手中的滿天星，熱烈地開放。她抬手，舉著花對著空中燦爛的陽光，那束花因此沾上從陽光里抖落的芒輝。

　　綻放自己的作文 13

　　倘若談到綻放，定當第一個想的是花兒，或漫山遍野，或花團錦簇，或萬紫千紅，總之美麗繽紛，令人愉悅，五光十色足夠形容。

　　那心中的生命之花，又如何去綻放?

　　生命之花，心靈之花，更加如夢如幻，它受到心靈之護，精神滋養，美好奇幻。

　　我的心中，總有這樣的花兒會綻放。

　　在無事可做時，從書架上拿下一本書，采摘思想，品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡，從一切幻想故事中體味出當時的社會現實。我可以在神話故事中流連忘返，隨著唐僧師徒去西天取經;我可以在科幻小說中放空自我，在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會心一笑，看著堂吉訶德做著他的騎士夢……抑或者，打開《昆蟲記》，與法布爾一起觀察昆蟲習性。我心中的花兒被文化滋養，于書中綻放，令我的思想升華與高尚。

　　在心中郁悶時，打開手機，聽會音樂吧，使我采擷歡樂，聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切，去動感的世界走上一遭;我可以在悠揚的鋼琴曲中感悟心靈，闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我，于璀璨的心境中滌落塵埃……當然，我也可以在古韻清歌中夢回漢唐，看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙，看那“小樓昨夜又東風”。我心中的花兒被韻律滋養，于愉悅中綻放，頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

　　在心中激昂時，鋪下墨卷，鐵畫銀鉤，逆峰起筆，干脆利落，硯上墨落有聲。或是打開隨身小本，幾筆繪出意氣風發，“指點江山，激昂文字”，若是只讀不寫，才是廢了精純的`思想。我可以寫出一個暢意江湖，我穿梭其中，縱橫天下;我可以寫出一個奇幻世界，我暢游其中，感受魔法。我寫出一個少年，無妄無念，跳脫塵埃，飲酒舞劍;我寫出一個女子，迷惘彷徨，不知何處為其歸宿;我寫出一個老者，孤獨卻堅強，敏感也憂傷……大抵，我可以寫出一個如阿Q一樣的人物，讓人說不清道不明，卻唏噓，悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養，綻放于筆下。讓我能夠融合思想，構成精神。

　　那一朵朵絢爛迷人，或有著書卷氣，有著墨香氣，在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴，生得令人心醉神迷。

　　繁花似錦，裝點了我心中燈火闌珊的小城，添上一分動人，一分美好，一絲溫暖的，煙火之氣。因此，讓我們滋養精神吧，你會看見夢幻的心靈之花的！

　　綻放自己的作文 14

　　世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。

　　它不過是一顆種子，因為它的堅持努力，最終綻放。

　　播下希望的種子，也許是風將它帶到此地，又也許是哪位好心人將它埋在此處，不管怎樣，它終將會成長。

　　在暗無天日的土地里，它因感受不到前方的光明而絕望，它因沒有水分而開始干癟，但是它不甘心，它要活下去！它要向著它的目標奮斗，它還要開花，還要結果。于是它開始尋找水源，它開始在土地里生根，無數根須蔓延開來，深深地扎根在土地中，貪婪的吮吸著這來之不易的養分，縱使生長在貧瘠的土地里，只要它堅持生長，它終會成為一方之主。

　　風來，雨去，無論刮風下雨，都不曾磨滅它的韌性，也都不曾阻攔它前進的步伐。

　　生根，發芽，它探出了嫩芽，在陽光和露水的'滋潤下再次生長。

　　它慢慢長大，望著身前的大樹，它崇拜著，向往著，它也終于如愿長成了一個花骨朵。

　　它望著周圍鮮艷的花叢，它開始向往未來。

　　直到周圍的花朵開始一片片的凋零，它開始疑惑與恐懼，它害怕它就這樣枯萎，它開始是懷疑自己，殊不知它自己是一朵在秋天才開放的花朵。

　　幸好它奮起掙扎，最終綻放。與別的花朵不同，它在百花凋零的秋天開放，它在堅守中，在質疑中，在否定中，終于開花了。

　　人生就是一個磨練的過程，如果沒有這些酸甜苦辣，我們永遠不會成熟，所以我們應該在陽光燦爛風雨中奔跑，淚水中成長，拼搏中展望對自己說一聲：昨天挺好，今天很好，明天會更好！

　　花朵經歷風雨歷練磨礪后，最終才會綻放光彩，讓我們一起在堅守中綻放自己。

　　綻放自己的作文 15

　　堅守自我，這看似很簡單，但是能做到的人并不多。有的人會像為了主人高興而學猴子爬上屋頂的驢一樣，為了討別人歡心而放棄自己的長處，一味的仿照別人，反而會起反作用。

　　堅守自我需要有一顆堅持不懈的恒心，和高遠的見解。哥白尼是最早提出“日心說”的.一位科學家，但由于當時處于宗教統治時期，科學技術也不先進，人們都相信“地心說”，所以他的學說被當時人們嘲笑，但他仍出版了《天體運行論》。現在大家當然也知道“地心說”這個觀點是錯誤的，但在當時哥白尼如果沒有堅守自我的恒心與遠見，怎么會讓他的理論重見天日？他本人怎么會受到極高的贊譽？

　　堅守自我，還要敢于面對嘲笑。

　　美國著名總統林肯，他出生在一個貧苦家庭。他是從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。他多次參選美國總統但都落選了，他堅持不懈最終當上了美國總統，領導了南北戰爭。成為美國最偉大的美國總統之一。他以微笑面對嘲笑，無論多么困難都堅守自己的初衷。

　　人生誰也避免不了被嘲笑的經歷，而我們常常很在意別人的看法。那些看法像是尖銳的利劍，那些無情的眼神像是無數的鋼針。有時會讓你遍體鱗傷，深深刺入你的心胸，你也無須去撫摸那滿是傷痕的身體，忍著痛只顧往前走便是了。

　　再回顧一下近代，清政府腐敗，革命先鋒都紛紛變法圖強。戊戌變法是一個例子，它雖然失敗，但鼓舞人心，促進了新思想傳播。譚嗣同在就義前那句話，“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”他至死都以天下為己任，堅守自己的強國夢。今天我們要學習這種可貴的精神，在堅守中綻放自己，讓這種精神延續下去，也給自己的人生多一份靚麗的光彩。

　　綻放自己的作文 16

　　如果將每個人都比作一朵花的話，那么總會綻放自己的燦爛。那一晚的大雨，令我突然意識到自己是一個大孩子了，應該做點什么。

　　晚自習，今夜萬分的與眾種不同，窗外風刮的地好像要把玻璃穿個洞一般的猛烈，我聽得膽戰心驚。可千萬別下雨啊！只聽外面一聲響雷，下雨聲隨之而來，令我有些絕望。爸爸媽媽都很忙，一定不會來接我的，我該怎么辦呢？放了學，雨越下越大，班主任說沒有家長接就不能走。我苦笑著對同桌說：“看來今晚我要在這兒過夜了。”卻沒想到，一件黃色大衣向我招手，是媽媽來接我了。我同媽媽手拉著手，互相扶著向校外走去。

　　走至第一個岔路口，媽媽要我一個人回家，因為他要接弟弟，這雨越發的兇猛，再加上媽媽將黃色雨衣給了我，自己卻打傘，我實在放心不下。我像一個大人似的說：“走，去接弟弟回家。”第一次我發現自己的聲音，這樣令人心安，好像要去執行任務一樣，干脆利落。弟弟穿上小雨衣，回家成了問題。弟弟才兩歲，只能抱著。我不假思索地抱起弟弟，只覺得這雨因為親人而變得不可怕了。

　　回家的'街燈很暗，地面被雨水淹了，我一步步向前試探，生怕一個不小心摔了弟弟。媽媽舉著傘，在我后面跟著。我們快步向家的方向走去，竟比平日的平坦大道走的快多了。不知是雨的節奏，還是懷里年幼的弟弟，令我的速度竟越走越快，媽媽都快要跑起來了。還有一半路程時，媽媽接過了弟弟。

　　我無法忘記那個雨夜，讓我一瞬間長大。如果我是一朵花，我想在那場大雨中，我的花瓣沒有被擊落，而是綻放在黑暗里，愈開愈盛、愈美！

　　綻放自己的作文 17

　　每個人都是一朵花，總能在順逆之中迎風而舞，給人以心的震撼。

　　惡劣的環境中，我們應用數年沉淀圖那曇花一現嗎？答案是必然的，不能因惡劣而畏懼，逆風起筆，最能得勢！

　　未待到冰雪落下，氣溫驟降，而心中那片天卻早已昏沉，薄霧升起，迷茫了人的視線，更見不到一絲生機。依然是放學的小路上，兩邊的花早已枯黃，冬景依舊如此凄涼，那些花啊草啊哪里還有生機？誰還愿意在如此的環境下綻放自己呢？不禁搖頭，凜冽的“寒冬”并不是所有人都能熬過去。

　　終，北風蕭蕭一片白晶體落下，終歸無痕，如一滴雨水中的淚，雖是兩種名稱，卻都揮于蒸氣，世人難辨真假，也未用心分辨過真假。“下雪了啊！”先是一驚，隨后便是嘆息，繼續走在校園的'小路上，轉過墻角一抹紅沖入眼簾。

　　是梅花！它是如此不屈，迎寒而上，與風共舞；她是那么高貴，節節攀枝，盡顯不俗；它是多么動人，開的多么艷麗，盡管無人賞它，贊它。“墻角一枝梅，凌寒獨自開。”它在開，風說；它在開，雪說；它在開，我說。他在無人問津的角落，即使有人看到它，可能也只是一驚，但并不在意。收回欲折枝的手，只留鼻尖它四周一聞，香而不招搖。

　　雪花落在花瓣上，與梅花共同綻放，雪花用自己的方式在這個世界留下了痕跡，是啊，我們的生活工作可能不受人關注，贊美。可能很苦，很累。但為何不如梅雪般共同在這冰天雪地中盡情綻放自己的光彩，讓自己也為白皚的冬日留一抹春紅呢？哪怕只是曇花一現。

　　諸君啊，讓我們迎嚴寒，御風雪，共同在這里，在世界盡情綻放自己吧！切記，雄鷹不畏暴風所折翼，孤狼不因長夜而畏懼。

　　綻放自己的作文 18

　　在這個世界里每個人都是不一樣的，話說全天下沒有完全相同的基因，現在不會有，今后也不會有基因和畫像一樣，每個人只有屬于自己的畫像，當然我有我自己的畫像，這幅畫有點長，需要慢慢看。

　　在那個陽光充足，風和日麗的`下午，從醫院里出來了一個瞇著眼，握著小手，哇哇叫的嬰兒，那個我出生在了這個世界上，噗嗤一聲，我又重重的摔在地上，雖然我沒有喊叫，但是還是好痛，我要抓著墻壁爬了起來，原來我在學走路呢，沒有了爸爸媽媽的幫助我還是選擇了啊，繼續走，雖然有些跌跌撞撞，但我還是很開心，不是因為前面有我媽媽在等著我，而是我漸漸的學會了走路。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣自行車的鈴聲傳入耳朵里，不一會兒就到了小學看我正騎著自行車和朋友們比賽呢，我張著大嘴呼著新鮮的空氣，飛快地踩著車子，得到了第1名我們哈哈大笑，十分的天真可愛，又到了下一個畫面了，升入了初中，對環境和學習還有一些不懂，但是我一天又一天的在長大了呢，周末的興趣班也變得很多，比如唱歌，二胡，彈琴等等，沒事也和同學們一起打籃球，一起跑跑步，這初中生活是豐富又多彩的，在這初中里，還學了學校的藝術節選拔，比賽的結果還算滿意，就是給我們一個鍛煉的機會吧。

　　這就是我的漫長10年的自畫像，這張自畫像還有一些書香的味道，繼續繪畫著，大約還有好久才能走完，讓這一個人生繼續努力的活得更加精彩，讓自己的未來綻放出屬于自己的光芒。

　　綻放自己的作文 19

　　人生的價值不在于生命的長度，而在于生命的寬度。

　　——題記

　　在一個鋪滿野草的坡地，我被一股濃郁的清香迷住了，我停下來，閉上眼睛靜靜的享受這迷人的氣息，在那清香中還夾雜一縷苦澀。再睜開朦朧的.眼眸，竟看見一株潔白而透亮的花朵在眼前呈現，為大自然帶來一抹白色的裝點。清幽百合，娓娓盛開。

　　我仍記得它的獨白：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！它用綻放的圣潔花朵來證明了那獨屬于它自己的清新淡雅的風姿。

　　它想要用綻放的百合花來驗證了自己生命的價值，它還想要拓寬自己生命的價值。它還想要在郁郁青青的野草中成為最耀眼的那顆明星，耀眼整個世界，讓有人為它贊嘆，感慨它綻放得如此嬌艷美麗。

　　它的字典上只有成功、剛毅、永不言敗且從未出現過失敗、放棄、半途而廢的字眼，它一直堅信“世上無難事，只要肯登攀”，勝利永遠屬于那些在艱苦跋涉中，不畏艱險，勇往直前的人。

　　人生也是如此，想要成功，就必須克服一切艱難險阻，勇往直前，想讓人生要活出精彩，就必須像百合一樣經歷考驗和歷練，在風雨中學會堅韌，在迷失自我中看清自己的路，堅信著“世上無難事，只要肯登攀”。向自己證明自己不同于他人，不斷拓寬生命的寬度。

　　綻放自己的作文 20

　　周敦頤認為：“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”那么，百合呢？在大千世界中它是多么的渺小，但它卻不平凡，她要綻放，因為它知道自己有美麗的花朵，要證明自己的存在！

　　廖智老師，一個平凡的人卻有著不平凡的故事。在一次地震中，她失去了雙腿，這對于一個舞蹈老師的打擊是多么的大啊！但她并沒有因此放手夢想，她穿上假肢嘗試著站起來，走起來，最后又舞了起來！她用無與倫比的舞蹈為自己安上了一雙最美麗的雙腿。她綻放了自己的生命，好比一朵百合花，證明了自己的'存在！

　　海倫凱勒，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界。幼時兩耳失聰，雙目失明，致使她88年的光陰中，有87年都是在黑暗中度過。這樣與黑暗為伴的人，卻十分向往著光陰，正如她所說的：“只要朝著陽光，便不會看見陰影。”沒錯只要朝著眼光，你便能綻放生命！

　　其實，并不是只有偉人可以精彩。精彩需要我們去創造。

　　七年級第一次生物考試，我只考了90分，生物成績只排在前10。我咬緊了牙：“生物課代表只有這點能耐？”我不服，開始頻繁地找生物老師，開始認真筆記，開始積累錯題。終于在第二次考試中拿下了滿分，我笑了，我也可以綻放出精彩與美麗，像百合花一樣相信自己有一朵無與倫比的花朵，做好了綻放的準備，做好了證明自己存在的準備。

　　對于周敦頤的《愛蓮說》，請允許我補充一句：“百合，花之堅強者也。”

　　我要像百合一樣綻放自己的生命！

　　綻放自己的作文 21

　　這是兩朵綻放在墻角的月季。

　　一朵黃色的，黃得柔和、自然；一朵粉色的，比淡粉深一點，比深粉淺一些，粉得那么嬌艷，那么柔美。

　　同樣是月季，同樣在綻放著，卻各有各的方式：黃月季整個花型都是向里面靠攏的，看起來像個圓球。花型飽滿、圓潤，給人美好的感覺。你要是一直盯著它看，準以為它們圍攏起來在講悄悄話，不然就是在商量在什么大計劃呢。你從外面是看不見它的花蕊的，要看花蕊，需輕輕地用手撥開密集聚攏的花瓣；你一放手，它們又聚攏在一起了。讓你不得不感嘆它們的凝聚力。

　　粉月季就盛開在它的近旁，卻是和它截然相反。花瓣的邊緣像是聽到了統一向后背手的'指令，無一例外的向花瓣的背面卷曲著，卻顯得更為優雅、閑適。

　　這兩種顏色的月季花都是極力地綻放著自己，是那么美麗，是那么風姿綽約，而且都散發著誘人的清香。你俯身湊近黃月季，濃郁的胭脂香氣立即縈繞著你的鼻腔，讓你情不自禁地想起了大家閨秀的閨房里胭脂香粉的香味。粉月季的香氣更為清雅一些，你交換著聞一聞它們，無論是濃郁的、清雅的，都會讓你感到無比幸福。

　　也許正是如此，才吸引著許多駐足觀看的路人。它給路人帶來美的享受，路人也毫不吝嗇地給予它們驚艷、贊賞的目光。

　　是啊！黃月季和粉月季花色、花型、花香各不相同，但是這些外在的差別都不能干擾它努力綻放自己的信念和決心。它們各自完成了它們作為一朵花的莊嚴使命——綻放自己。

　　綻放自己的作文 22

　　窗外一抹春柳色，細雨絲絲，湖水蕩漾，綠意撩人。

　　我想起了江南，晨風中散落的清香，淡雅的長發白裙少女。

　　天微晴，晨風微涼。

　　看似寧靜的江南，卻有了淡淡的感動。走在晨風中，看水鄉。突然，一個十七八歲的賣蓮花的女孩。她慢慢走出晨風，空氣芬芳，身材苗條。素面微揚，捧著一束白蓮，洗得雪白的衣裙飄然。不遠處停著一輛自行車，車上裝著一個干凈的紅色塑料桶。白蓮挺突出，但和它的主人一樣漂亮。“妹子，要不要花？”她露出潔白的牙齒，天生樸實無華。令人愉快的是，她摘了幾枝“就這樣”。她拉出一條淡藍色的絲帶，在不失精致的情況下扎成一束，小心翼翼地系上一個優雅的蝴蝶結。臨走前，“天天笑！”她俏皮的露出蓮花般干凈的笑容，孩子氣的說道。

　　她的.身影漸漸漸行漸遠，縮成一個小黑點。空氣中還飄著淡淡的香味。

　　然后想到白樺林，然后想到白樺林下的白色木質法庭椅，然后想到那個嫻靜如蘭的女孩。

　　遠遠的，我看到了一片高大茂密的白樺林，一個女孩倚著白色的法庭椅，穿著碎花裙，靜靜地翻著書頁。晚風吹著她的劉海，給別人留下了安靜的剪影。我周圍的喧囂仿佛塵埃落定，在她和這個世界之外。掠過的風偶爾帶著她低沉的笑聲。

　　嫻靜的少女低聲淺笑，幽靜的蘭花仿佛是人間凈土。

　　綻放自己的作文 23

　　一個令我十分恐懼的一天開始了。

　　因為這天要期中考試，一早起來，我就抓緊時間背書，希望把之前不注意的全補回來。最讓我擔憂的是數學，公式方程各種運算太難記了，還有那最后一大題，題目有些讀不懂。

　　我忐忑不安地騎著我的小賽車去了學校，剛停好車就踏著小碎步奔向學校，只怕遲到。

　　考完試后拿了卷子，一看數學的分數，八十七分。哎，連九十都不到，回家又得挨批了。我越想越難過，便故意放慢了速度，心想反正都得挨批，不如再玩會吧！

　　玩夠了，又帶著一種不可用語言描述的恐懼騎上了車，回到家門口，我一看門鎖著，就小心翼翼地敲了敲門，走出來的是表情嚴肅的爸爸，剛進屋就被數落了一頓，不是因為考的.不好，而是回來得太遲。我把數學卷子給爸爸時，爸爸一看分數，并未數落我，卻說：下次考不好，連這次的一起打。這句話，使我立馬精神抖擻，趕快拿起數學書好好預習起來。

　　之后，上課，我總是十分認真地聽講，積極舉手發言，家庭作業也完成地很認真，字體也練的很好，課堂練習也慢慢的能夠全對。

　　經過了半年的努力，終于迎來了一學期的末尾－期末考試。這次，我的努力沒有白費，數學終于考了滿分一百零三。我高興的把卷子帶回了家，讓爸爸媽媽好好地欣賞一番。

　　我就像一個小小煙花，只有那一瞬間是最美的，就算只有一瞬間，我也要綻放最絢麗的輝煌。

　　綻放自己的作文 24

　　生命，有沒有色彩呢？我經常在想這個問題，當我讀完《最后的歌聲》后，我終于明白生命是有色彩的。

　　這個故事敘述了一個男孩身患絕癥，遇到了一個盲女，每天男孩唱歌，女孩伴舞。當他將要離開人世時，毅然將眼角膜捐獻給了盲女孩，使盲女孩重獲光明。

　　當我看完這個故事，心里百感交集。這個男孩不害怕生命的離別，也不哭喊離別的悲哀。而是悄然地把眼角膜捐給女孩。他很幸福，因為他在生命的.最后一刻幫助了別人。他雖然走了，但走得無悔，他讓自己的生命在別人身上綻放得更有色彩。

　　這個男孩熱愛生命的舉動讓我感動。其實，我們身邊也還有許多熱愛生命的故事。當蜘蛛網斷了時沒有放棄，繼續編織；當飛蟲被擊倒時，努力掙扎；當小草被石頭壓住時，努力求生；當別人遇到困難時，伸出援助之手……

　　這一切，都證明了生命的綻放會遇到很多挫折，生命是需要珍惜。而我呢，愛吃垃圾食品，不愛衛生，面對困難總想逃避，從來不知道生命的可貴。我一定要改掉這些壞習慣，讓生命活得更有光彩。

　　生命是什么顏色？噢！生命是五彩繽紛的，生命多姿多彩，我們要珍惜生命，不能讓它白白流失。

　　綻放自己的作文 25

　　很多追夢人，曾為自己的夢想寫下好多誓言。夢想對有的人來說是幻想，沒有磨練過的夢想，怎么會實現?

　　我呢，希望走進娛樂圈，當然家長是反對的。

　　在學校同學們說我長大回和父母一樣，是一個收破爛的，在那時期我下定決心，一定要成為自己的`驕傲。小時候喜歡音樂，聽見音樂就不由得動起來。因此，爸爸拖著殘疾的腿，為人怕上樓送貨，供我學習舞蹈。我看到爸爸每天晚上都在吃藥，心里難過到極點，暑假時，我去發報紙，因為我要登上舞臺，就用自己打工的錢學習了吉他。我發誓一定要進公司出道，不會讓鄙視過我的人瞧不起我。

　　在學校我經常會受到欺負，同學們眼中的;慫蛋;我討厭這個外號，經常會忍他們，每次傷心事，用舞蹈歌聲，來安慰自己，因為小學還沒畢業父母不同意讓我進公司，但是在這之前我一定會努力的，把自己培養成全能藝人。

　　同時在這里像所有追夢人說一句，努力做好自己，有夢就不怕摔倒，我都應該展翅飛翔，去尋找自己的另一片天空，不需在意別人說些什么，努力做好自己心中的自己。

　　我們都要跟自己說聲：加油！

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