為自己作文集錦15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的為自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己作文1

　　每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。

　　在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，和他們一起玩。剛開始學的時候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。

　　這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。

為自己作文2

　　閃光點每個人都擁有，每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。

　　我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩，其中我最喜歡的是代表學習的天藍色和代表跳舞的粉紅色。

　　學習能改變命運。我從小學一年級開始到小學六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學習會改變自己的命運，所以我珍惜每一個學習的機會。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我不是天才，但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上，但是只要我努力，一定能后來居上。

　　在學習過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的原因。是因為太驕傲還是因為太粗心？不管是因為什么，下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因為失敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學習過程中，失敗是必經之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓。正因為我有這種不怕輸的性格，才讓我在學習上比別人更認真、更刻苦。

　　特長會在大學考試中加分。我為了能在大學考試中取得好成績，專門去學了舞蹈。有人會問我，為什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難啊！因為我五音不全，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學習舞蹈的過程很苦，畢章臺上一分鐘，臺下十年功。但是我不怕苦，因為我享受跳舞時的快樂。

　　我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪，我為我自己喝彩。

為自己作文3

　　九月，風，有些微涼。

　　人生在世，不如意的事情有很多困難也是你從未想象到的，但我們不應該任煩惱占據我們的生活，我們應學會為自己高興。

　　為自己高興，就是認識自己的才能，以才能召示力量，給生命和生活注入自信，使自己的學習更進步，生活更充實。

　　為自己高興，才能把握住自我，不會妄自菲薄，從而再獨立的追求中創造生命的價值。

　　為自己高興，你才能欣賞自己的努力，擁有一個美好的精神世界。

　　我們要好好的把握住自己人生里的每一個三天：昨天、今天和明天。

　　昨天過去了，就會成為回憶，今天是人生的中心，為自己高興，才會好好把握今天，在明天生活的更美好。

　　三毛說過：“人生最深，最和平的快樂，就是靜觀天地和人生，慢慢的品位出它的和諧與美。”

　　曾經覺得，被太多的學習和作業堆積起的生活是不快樂的。

　　曾經覺得，生活中的快樂，隨著一張張草稿紙扔進了廢彷徨中，想起了張愛玲的話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反故地擁抱這座荒涼的城市。”

　　所以，我一直在尋找一個理由，一個為自己高興的理由。于是，不在苦惱，不在埋怨，我靜靜的翻開書本，每一頁都盡量寫的工工整整，每一道題都分析的透徹清晰。那種平靜而覺得充實的心情，努力后獲得的收獲，都是我應該為自己感到高興的事情。

　　生活如畫，凝望著窗外漆黑的夜幕，那些在天幕中一眨一眨的小星星，都是一朵絢麗的花。忽而發現，原來，我擁有許多可以讓自己高興的事情，只是我從來不曾發現過。

　　為自己高興，你就會擁有瀟灑的人生。短暫的人生，百般滋味，余韻綿長。為自己高興吧，享受人生的成功與失敗、歡樂與痛苦，這都是人生中最閃亮的經歷，永恒的回憶。

為自己作文4

　　人生的道路并非總是一帆風順，在遭遇到挫折時，每個人都需要鼓勵。在鼓勵中，我們的付出得到了肯定；在鼓勵中，我們擁有了自信，也獲得了前進的動力……可生活中的許多時候，我們不僅需要別人的鼓勵與肯定，同時也需要自己鼓勵自己。前段時間我讀了《為自己鼓掌》，我就明白了一個意味深長的道理：自信是能改變人生的。

　　相信大家都知道虞奇敏吧！對，他是一個游泳健將，拿過殘奧運會金牌，可是令人難以想像的是，虞奇敏竟是一個手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就？是自信。聽到張海迪這個名字，世人也不禁翹起大拇指，她是著名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個下肢已癱瘓，雙手根本就沒有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！

　　我是一個“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的，是手工特別好。媽媽曾經給我買了一本手工書，我就照著上面的圖畫，剪了好多好多。雖然剛開始，我把手指弄出了血，也浪費了很多卡紙。但時間久了，玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動物，都從我手下“誕生”。不僅如此，我還能在燒菜時露兩手呢？可是媽媽不讓干，說太危險啦！哎。

　　我是一只永不認輸的小鳥。因為我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠為自己喝彩，為自己鼓掌！

為自己作文5

　　在一個美麗而又富饒的森林里，到處可見忙碌的小動物們，小動物們每天都過著安寧而又快樂的日子。

　　可是，大象覺得自己的鼻子太長，每次都被別人笑話。長頸鹿覺得自己的脖子太長，每次都干擾別人。

　　一天，洪水大發、波濤洶涌、大雨傾盆、淹沒房屋、摧毀橋梁、雷電交加。

　　過了好幾天……大家看見洪水一停住，就急忙跑出家門，就看見小兔和小刺猬很著急，原來它們要過河。

　　這時，長頸鹿和小象高高興興地走來了，小兔和小刺猬一見就想：小象哥哥的鼻子那么長，長頸鹿姐姐的脖子那么長，一定可以搭成一座“小橋”。小象和長頸鹿都很愿意用自己的長鼻子和長脖子搭成一座“小橋”。于是，小象伸長了鼻子，長頸鹿伸長了脖子，“轟”的一聲，沒想到小象的鼻子和長頸鹿的腦袋重重地撞在了一起，它們又伸長了脖子和鼻子，可是居然差開了。

　　這天晚上，小象對長頸鹿說：“早上，我們實在太大意了，這次可要小心。”小象和長頸鹿終于搭成了一座奇怪的“小橋”。小刺猬和小兔清晨起來一看，就看見了這座“小橋”。小兔子歡天喜地地跑了過去，小刺猬也高興地走了過去。小鳥在天上說：“看來，多動腦筋果然能獲得成功。”

　　小象為自己的長鼻子自豪。長頸鹿也為自己的長脖子驕傲。

為自己作文6

　　人的一生中，會經歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學會為自己鼓勵，為自己喝彩，那么就會悟出讓自己受益終生的道理！

　　一年春天，即將要步入中學殿堂的我，將要迎來最嚴峻的考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會傷心，因為我對考試一點也不在意，整天只要有小伙伴來找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提并論了，我有那么一絲絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個“手機迷”，媽媽說：“只要你考試好了，就給你買個新手機。”從此，我在頭上綁上了“奮斗”兩個字，奮筆勤書。我終于發現自己是個天才；只要老師講過的，我再復習一遍就全會了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機公主！

　　終于考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎勵，我要拼上全力。其實我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍。考試結果出來了：鮮紅的100分，老師的鼓勵，同學們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時，我的心頭動了一下，似乎明白了什么，但又忘了……

　　我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發憤圖強，其實自己是個燈泡，只要努力就定會發光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。

為自己作文7

　　以前常聽到一句貶義的話：人不為己，天誅地滅。

　　這話不管是在日常生活中，還是在電視劇中，都不算是句夸贊的話，要嘛就是形容一個人極度地自私與道德敗壞。

　　然后，有一天，我突然在想一個道理。

　　我們經常會在因為某一件事情煩惱，爭論時，想的都是我是為了某某人，我是為了某某，然后所謂的不甘，委屈，就會接踵而來。

　　我們總說著自己是為了別人，然后一切似乎顯得很無畏，顯得自己很無辜，很無奈。

　　可事實上，真的是那樣嗎？

　　為了不讓父母擔心，為了讓他們過上好日子，所以拼命學習，努力工作，可是這難道不是為了自己？

　　拼命學習，努力工作，最大的受益者還是自己，有了成就有了金錢，即使你拼壞了身子，那也是你為了尋找內心的安慰。

　　為了家人做家務，煮飯，打掃衛生。

　　可是，那真的只是為他們，不為你自己？

　　難道做家務不是為了家庭更清潔衛生，讓自己也有個很好的居住環境？煮飯只是為了別人，難道自己都不用吃？

　　就算你真的只是宴請不吃，但那一聲聲贊嘆，表揚，還是給了你。

　　所以，我覺得，與其有時冠冕堂皇地說為了他人，還不告訴自己，你只是為了自己。

　　那樣，心態也會更健康，不會覺得自己只是在一昧地付出，而是發出內心的愿意。

為自己作文8

　　為自己鼓勁，是給生命以光彩。——題記

　　我是一盆在角落中盛開的菊花，默默的生長，默默的綻放著我的生命。

　　春天，我們的花王國里，姐妹們一個個都開出了美麗的花朵，唯有我仍然只有幾片孤零零的綠葉做陪襯。姐妹們都嘲笑我是個沒用的花，丟了花兒族的臉，連我最要好的姐姐桃花姐都滿不在乎的說我：“喂，我說菊花小妹，你怎么這么丑陋？虧我還是你姐，真丟我的臉！”我默默的忍受著花姐妹們的嘲笑，默默的在心里為自己鼓勁：別害怕，你會超過她們的。

　　夏天，姐妹們都懶懶的趴著，身子都縮了下來，再也沒有春天那么精神了。火辣辣的太陽烤的我也軟綿綿的，好想趴下睡一覺啊，可我強忍住，我知道一旦睡下便醒不過來了，我默默的為自己鼓勁：忍住，一定要忍住，我會超過她們的！我努力吮吸著大地的甘露。

　　秋天，我終于開始綻放花朵了，我開出了漂亮，小巧的黃色小花。哦，真好啊！蝴蝶仙子都飛到我身邊，來采我的蜜汁，這幸福之余，我想起了其他姐妹們：咦，哪去了？怎么都不見了？大地媽媽告訴我，她們全死了，都沒有熬過酷熱的夏天，你是個堅強的花，我為你自豪。這一切，都來源于我能為自己鼓勁。

　　為自己鼓勁，是給生命以光彩，給自己以自信，讓我們的生命更加光彩美麗！生活不也如此，你多給予自己鼓勵，你就會戰勝他人，取得勝利！

為自己作文9

　　在人生的道路上，我曾經為自己加油鼓勁，曾經為自己放松，曾經為自己解悶……在為自己做的這么多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。

　　小時候，我對英語十分厭倦。每當看到那復雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重復著“A、B、C”這幾個字母時，我的耳朵仿佛飛進了幾只蚊子，“嗡嗡”地叫個不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩只耳朵砍下來。每當我做英語老師布置的作業或抄英語單詞時，我的心總是定不下來，不時東張西望，還不時找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業。

　　四年級時，我改變了對英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時的快樂時光。這時，英語老師進來了。我本以為老師會迅速打開英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學校開通了口語100訓練平臺，里面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評分。你還可以在游戲平臺上，玩一些勵志游戲呢！”我聽了以后，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上打開電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉睛地盯著電腦屏幕，生怕讀漏了某一個句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以后的日子里，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵志游戲。果然，大顯身手的機會來了。口語100推出了區、市、省的口語比賽。我成功晉級到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負有心人，我終于奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學校的頒獎。我在心里為自己喝彩：好樣的！你戰勝了自己！GOOD！

　　這次獲獎，我領悟到一個道理：只要你付出多少，就會收獲多少。

為自己作文10

　　時光彈指一揮間，冬的尾聲敲擊著六月的風，冬的余音歡唱著六月的歌，冬的腳步激蕩著六月的夢，冬的翅膀剪彩著六月的拼搏與汗水。六月的風是藍藍的嗎？六月的歌是苦樂交織的嗎？六月的汗水是苦澀的'嗎？六月的拼搏是否能激蕩那一個夢？我不知道，但我知道六月要來了。驀然回首，多少猶豫，多少迷惘，多少情感像一張網深深地絆住了自己的前進的腳步。過去的就讓時間的河流去流淌，現在就讓自己的汗水與拼搏去詮釋。猶豫的時候，告訴自己要果斷；迷惘的時候，告訴自己要努力；迷情的時候，告訴自己要沖刺；很多東西不值得自己去猶豫，很多東西不值得自己去迷惘，很多東西不值得自己去迷情，不值得、不值得。如若在短短數月間失去了夢想，失去了流年，失去了青春，落下了遺憾，落下了過錯，落下了失望，心怎可安？不要讓自己后悔，不要讓自己遺憾，不要讓自己失望。為自己加油吧！跌倒的時候，為自己加油；失望的時候，為自己加油；無力的時候，為自己加油；堅強多一點，希望多一點，力量多一點，自信多一點，為自己加油，給自己力量。和你一樣我也不懂未來還有什么，但我們能做的就是自己給自己力量，自己給自己希望，自己給自己加油！同學們，你的目標在哪兒就往那里拼！同學們，以我觀物，物皆著我之色彩！同學們，Remember：Impossiblemakespossible（萬事皆有可能）同學們，給自己一個微笑，給自己一點冷靜！把你的勇氣、把你的膽量、把你的自信、把你的陽光展翅高飛，夢在前方！

為自己作文11

　　前進的道路上，總有許多賽場。當戰勝對手時，你會發現，你很想為自己喝彩。

　　在一場足球賽中，可能將球多踢出幾厘米，就可以改變之前的局勢。所以，當自己贏時，請為自己喝彩。

　　記得那是一場足球賽，我們隊以1：0對手一步，對方的球員猛攻我方球門。“絕不能讓對方扳回來！”我心里想著，腳也開始同步運動。隊友企圖把球從對方腳下奪走，但沒有成功。只見對方的前鋒后衛一右一左，根本不知道誰打算射門，誰打算做假動作。對方的紅色球服十分耀眼，就像一團火焰在賽場上肆虐。如果說“火焰”是他們的鎧甲，那么被鎧甲包裹住的就是一群妖魔鬼怪。“妖魔鬼怪”們一個個緊咬牙關，發誓要扳回比分，給我們隊一個反擊。對方處于主動狀態，而我方處于被動狀態。雖然球被對手控制住，但是處于被動狀態可以讓我們少跑幾步，為自己節省體力，讓我們有喘口氣的機會。而對手就慘嘍，沒時間恢復自己的體力，只能在體力透支的路上前行。

　　對方射門了！來不及了，為了使對方這一球失手，我奮力用小腿一擋。球轉了方向，向球門外飛了出去，我的小腿也痛得要命。突然，一陣風吹來，與此同時，球又飛來，對方再次攻門。這次我往前一撲，將球打飛了，我的膝蓋處也有些溫熱。原來在撲球時，我的膝蓋被蹭破了，一些血滴在了球場上。比賽暫停，我被隊友扶去消毒。傷口被酒精沖得咝咝冒泡，血被止住了。我示意裁判繼續。五分鐘，最后的五分鐘，雙方球員在賽場上激烈地角逐。

　　哨聲響起，比賽結束了。我們隊以1：0勝出！

　　我為自己喝彩！

為自己作文12

　　在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。

　　記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”

　　正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”

　　雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！

為自己作文13

　　生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。

　　——題記

　　我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚，我每當想到這兒，就涌起了一股想要學游泳的沖動。經過我的再三請求，媽媽答應了。

　　唉，說起我的游泳經歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。

　　過了幾天，我終于學會了憋氣、漂浮。看著同學們都會游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進入深水區了。

　　站在岸上，看著藍汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學，你非要學。看看，這下好了吧？咱還是不學游泳了吧？”。

　　雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。

　　終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學會了堅持，磨練了意志，也學會了游泳。

為自己作文14

　　雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴已成了日歷泛黃的數字，很多事一掃而過，唯獨這件事讓我記憶猶新。

　　那年寒假，我信心滿滿地來到琴苑，準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進接待室，一眼看去，大概有幾十位考生，個個顯得嚴肅又緊張。我找了個空位坐下，表面看似輕松，但緊握拳頭，額角冒汗，已經把我出賣了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動，頭腦中閃過無數個的“旋律”。考生們被考場接待員叫到名字，陸續地走出去。

　　“24號，輪到你了”穿著制服的接待員大聲地叫，我下意識低頭一看胸前“24”，不就是我嗎？

　　“24號，來了嗎？”接待員再次叫嚷。我立刻站起來，一邊跑到接待員身旁一邊說：“來了，是我。”

　　我站在考試室外面等候考試，心臟不停地“撲通、撲通……”直跳，雙腿顫抖，手指發麻，頭腦一片空白。此時的我仿佛覺得眼前朱紅色的大門在嘲笑我膽怯，一旁的考生向我投來鄙視的目光。不！這不是原來的我，我不就是那打不死的“小強”嗎？“世上無難事，只怕有心人”不是我的座右銘嗎？瞬間，我全身充滿力量，斗志昂揚走到指定的位置，雙手拿著葫蘆絲，輕輕地吹出悅耳的旋律，優美的樂曲像靈泉一樣流出來……音樂結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲。

　　走出考場，天空為我晴朗，鳥兒為我歌唱，父母為我驕傲，我為自己喝彩！

為自己作文15

　　生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點。

　　我曾經羨慕過很多人，羨慕他們有許許多多的優點。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學會從自己身上尋找閃光點。

　　我是個勤快的女孩。在學校，我能幫助老師管理班級，為班級效力；在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時間為媽媽分擔家務活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧？因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎。

　　我是關心朋友的人，對待朋友一心一意，把她們當做自己的親姐妹。無論朋友遇到多大困難，我都會竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒來上學。一天要上多少新課，落下了恐怕會堆積如山呀！放學后，我去看望她，還詳細地給她講解了當天教的新內容。她感動得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友！”

　　我也是一個樂于助人的孩子。一天下午，我放學了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步走在放學的路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去，關切地問：“老奶奶，您沒事吧？”

　　“謝謝，我沒事。”老人的臉上露出了和藹的笑容。

　　“要不，我送您回家吧？”

　　“嗯，也好，麻煩你了。”

　　我不顧路途遙遠，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時，我隱約聽見老奶奶說：“真是個好孩子啊！”我心里比吃了蜜還要甜。

　　這是我的閃光點：勤勞，關心朋友，樂于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩！