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我為自己驕傲作文（精選35篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我為自己驕傲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我為自己驕傲作文 1
“太棒了！太棒了！我考到了第一名！我為我自己感到驕傲！好樣兒的，小女孩！”
我蹦蹦跳跳地走回家中，心中的喜悅不斷涌出來，掩飾不住。“咚咚咚—”“咚咚咚—”哎呀，你瞧瞧我這腦袋瓜子，居然都不記得自己帶了鑰匙。“咔嚓—”“媽媽！媽媽！我回來了！”說了半天，都沒人回應(yīng)。
時間一分一秒地過去了，終于，在五點半到六點之間媽媽回來了。我迎上去，滿臉笑容地對媽媽說：“喜訊！喜訊！特大喜訊！”“什么事令你如此興奮不已？”“我考了第一名！”“哇噻！太棒了！”
準備吃晚飯了，我正想要拿起筷子就開吃，媽媽卻讓我等等。
“叫了阿姨沒有？”爸爸帶了一位女同事進來，說是他的上級。“阿姨好！請坐！我客氣地與阿姨打著招呼。
終于可以就餐了，我小心翼翼地夾著菜。“最近聽說解放期中考試了你女兒考得如何？我兒子吶，杠杠的。語文92分，數(shù)學90分，英語97分。”聽到這句話，爸爸樂開了花，暗示著讓我答。“我語文94分，數(shù)學98分，英語100分。”從我的表情上來看，根本看不出啥喜悅，可內(nèi)心中一直在小聲地自言自語：哦耶！哈哈哈……阿姨呀，何必呢？您這不就是明擺著自尋死路嗎？哈哈……
飯后，我跑到房間里去，歡呼道：“我真為我自己感到驕傲！太棒了！太棒了！啦啦啦……我的顏面終于挽回來了！”
等那位阿姨離去之后，爸爸媽媽把我叫到客廳，語重心長地對我道：“女兒呀，這次考得好并不會代表你人生中的.任何一次測試都會取得好成績。就像你第一次月考的語文試卷一樣，當時那張試卷基本上你都會做，可你的分數(shù)還是那么‘多’呀，這注定了你的一生中任何一次測試分數(shù)都會這么‘多’嗎？”
“哦—我知道了！正如黃老師給我的那句名言‘學如逆水行舟，不進則退’。讓我領(lǐng)悟了自己還得要上進些，不上進就會退回去。所以我現(xiàn)在上課還是得認真聽講，時刻提醒自己要認真，要專心，并且還要多看書，多做課堂筆記，千萬不要偷懶！”
不過，這次打了個徹底的翻身仗，我還是挺高興，挺得意！
我為自己驕傲作文 2
我為自己驕傲，因為我就是我。我可能沒有善感的氣質(zhì)，奇特的想象，多情的文筆，但我堅信，我有一種可能，戰(zhàn)勝每一個人的可能，包括超越自己。
小學一、二、三年級時，我在班里并不惹人注意，學習成績也在中下游徘徊。慢慢地，我不甘繼續(xù)落后，在不懈地努力下，成績突飛猛進。同學們的贊嘆聲不絕于耳，老師也對我刮目相看。但困難并沒有因為我的努力而遠去，反而卷土重來。我常常因為寫作文而“加班”到深夜。雖然為此付出了許多，但作文水平仍沒有多大起色。
五年級的一天下午，楊老師突然把我喊進辦公室，輕描淡寫地說了一席話，我頓時驚呆了，老師竟然讓作文水平一般的'我代表班級去參加學校的作文比賽！雖說是無比的榮耀，但是我卻覺得自己沒有這個能力，想推托，可看著老師那期待的眼神，我猶豫了。最終，在經(jīng)過強烈的思想斗爭后，勉強接下了這個“沉重”的擔子。
比賽時間定在五點，只剩下了短短30分鐘就要比賽了。隨著時間一分一秒地流動，我越來越緊張不安，額頭上滲出了豆大的汗珠，我不斷地擦拭著，汗水濕透了我的衣衫。腿不斷地微微顫抖，腳也很重，無法挪動一步。坐在椅子上，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我做著深呼吸，試圖將自己從緊張的心情這解脫出來。深吸幾口氣后，我的心漸漸平靜下來，一個念頭在腦海中一閃而過：困難有什么好怕？很多時候，所謂的困難不過是在想象中放大了上百倍。事實上，困難與麻煩都是自己嚇自己。頓時，我翻然醒悟，邁著輕快地步伐向大會議室走去。
拿到題目后，我仔細地審題，認真地構(gòu)思，并列了一個提綱，拿起筆，平時積累的好詞好句紛紛躍入腦海，瀟瀟灑灑，竟寫了滿滿三頁。那篇我認為無法戰(zhàn)勝的作文還得了二等獎。我也懂得了：沒有無法戰(zhàn)勝的困難，只是因為缺乏自信，成功的果實是用勤奮的汗水和自信灌溉而成的，不要將困難在想象中放大！
我為自己驕傲，我戰(zhàn)勝了困難；我為自己驕傲，自信的笑容在我臉上常駐。不論什么時候，不論我遇到怎樣的困難，我都不會受它的影響，我只有能保持屬于我的那份自信，我就是自豪的！
我永遠會對你說：我崇拜我自己，我為自己戰(zhàn)勝困難而驕傲！
我為自己驕傲作文 3
公交車移動得非常的緩慢，星期一的早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上，實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。
“司機開車怎么這么慢啊！我趕時間！”坐在后面的人不時發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢，干嗎不搭計程車呢？”我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司機好不容易才擠上車，車上的人眼看司機要靠站了，便又開始抱怨車上人太多，司機不要再開車門了。人啊，總是這樣，等車的人巴不得車不要走，擠上一個是一個；車上的人巴不得車子不要停，一直開到目的地。
公交車極不情愿地靠站了，下車的人不少，“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時，我看到一位老婆婆從遠處趕來，車馬上就要開了，老婆婆從后門上了車。這是不對的，我心想。司機馬上大聲地喊：“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆，花白了齊耳的短發(fā)，衣著樸素，手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機的話，便怏怏地下車去，急急忙忙地向前門走去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關(guān)上，一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證，茫然地站在她剛剛下車的`地方，望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。
窗外的風景看不下去了。
靈魂深處出現(xiàn)了兩個人的。一個我說：“這是司機的錯，你應(yīng)該去抄下他的員工號，投訴他！”另一個說：“可是，你每天都搭這部車，如果司機報復(fù)，是很容易的呀！況且，那位老人與你沒有任何關(guān)系，你太多管閑事了吧？”可是一個我又說：“這雖然只是小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯，那么他就會認為沒有錯，以后他就會一直這樣下去的。”對啊！就是因為沒有人肯出來指出錯誤，社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。
我下了決心，要在下車前抄下司機的員工號。可是，真的要如此嗎？一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎？另一個又在說話了。不行，如果不這樣，我會一整天都的。
終于，在下車之前，我從后門走到了前門，抄下了司機的員工號，指出了他的錯誤，他似乎也意識到的錯誤，沒有多說什么。
我為自己驕傲作文 4
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲，每句詩都包含著“花、風、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。
水老師開始講解比賽規(guī)則，打斷了我們的練習。“飛花令分為兩部分，每一部分答對一題加1分，一分鐘沒答出來即淘汰。第一部分是我出一個字，比如‘花’，你們就得說一句帶花字的詩詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說一句詩詞。現(xiàn)在，請為你們小組起一個響亮的名字吧。”我們小組熱烈討論著，各自述說自己想出的名字和它的意義。最終，我們?nèi)∶麨椤八娜~草隊”，意為幸運之隊。
第一輪開始了，有些選手躍躍欲試，爭先恐后地舉起手；而另外一部分選手則抓耳撓腮，低下頭，好像在講：“唉，剛才背熟的詩詞又忘記了！”到我們組了，我們齊刷刷舉起手來，但幸運之神眷顧了我，水老師讓我回答。“夜來風雨聲，花落知多少。”我一說完，那些原本想說這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。
第二個字是“風”。我們關(guān)于風的詩句收集很少，所以，不過兩輪集體陷入了沉思。這個字果然難呀，一連幾組全被淘汰了，我們?nèi)缱槡郑Ｍ八娜~草”能帶來好運。突然，我想起了一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句是上周閱讀課時水老師講的仿用唐詩，我抄下來的`，哈哈，得來全不費功夫！
第二輪搶答題開始了，賽場上簡直炸開了鍋，大家踴躍搶答，幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說過的詩句，查找有沒有符合要求的。“鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，是金字旁。”我一想到詩句就立刻舉手。老師點點頭：“加1分。”我高興地坐下來，繼續(xù)思考那些符合要求的詩詞。耳邊傳來同學們的回答，我還得分神：“快，聽聽我這句別人講沒講？”“還沒講，你待會就說這句。”可老師說第二輪要結(jié)束了，同學們的答題速度也隨之加快。老師轉(zhuǎn)向我們這邊，我大聲而快速地說：“千錘萬鑿出深山，也是金字旁。”“時間到。”我一說完，水老師就宣布比賽結(jié)束，真巧，我為小組又加了1分。
哈哈，我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名，我為自己的表現(xiàn)而感到驕傲。
我為自己驕傲作文 5
“外公，再來一次吧!”我哭喪著臉央求著，看著他手中玩轉(zhuǎn)自如的魔方，我心里很不爽，再看他臉上得意的笑容，我越發(fā)暗暗為自己打氣：我一定行的!
作為某日忽得其法寶的外公，每天好為人師地教我，看著他手中的魔方，我卻毫無頭緒，越看心越亂。最后直接搶過魔方，不高興地說：“外公，你也不讓我玩玩呢!”可每次說出這句話，迎接的一定是，諸如“你不會啊!”“不讓你走彎路，教你啊!”之類的.話，我只好快速打消了這個尚未成熟剛剛萌發(fā)的想法。
一日，我自覺無聊，便坐在沙發(fā)上，拿起魔方在手中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可仍然像一幅畫上的紛亂色彩一樣，毫無美感。剛想放下，又抓得更緊了，亂成一團的大腦中忽然冒出了一個泡：網(wǎng)上的“十字說”，即不管復(fù)原一面抑或六面，都需要先完成一面十字復(fù)原，這個泡越冒越大，很快主導整個大腦，使大腦做出一個決定：試!
經(jīng)過很長一段時間的摸索后，十字終于出現(xiàn)在我眼前，看著這個半成品，我好不歡喜，更加令我高興的是，十字成功后，一個面中只剩下四個角塊了!這時，另外一個泡也冒了出來，何不自己開辟一條路呢?很快，我那沒有主見的大腦墻頭草似地倒向了這個泡泡。
自己探索，這可沒有先前按圖索驥來得容易了，漸漸地，我被處于復(fù)原面的倒立面上的方塊困住了。由于，無法通過相對簡單的步驟復(fù)原，所以在這兒卡住了。試了多種可能性，還是行不通，當我腦子快要倒向“放棄”的這個泡泡時，我無意扭了一下，發(fā)現(xiàn)那個方塊上來了，這個發(fā)現(xiàn)無疑如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，同時也很快“收復(fù)”了剩下的兩個角塊，復(fù)原一面的大工程在萬千泡泡推波助瀾下總算告捷了。
一次的成功激起了大腦皮層深處更多的泡泡，它們爭相涌出，皆為了我更好更快還原一面而努力著，泡泡們成了大功臣。終于，我能在十幾秒內(nèi)輕松還原一面了，不勝歡喜，當然成功之后還得教教外公呢，看他速度在30秒左右停滯不前的著急樣，我暗自竊喜，我知道有一個泡泡叫“偷著樂”。
當然，六面這座高山仍不曾攻破，但對于老媽承諾六面轉(zhuǎn)好獎勵1000元的強烈誘惑，我可是每天都在盤算著如果那樣可買2000袋“脆花”(方便面可以干嚼)喲!總之，我想為自己喝彩：六面的六分之一是一面，一面成功，那么六面還遠嗎?泡泡有了，脆花還可能沒有嗎?
我為自己驕傲作文 6
公交車移動得非常緩慢，星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上，實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起，便看著窗外的景色。
“司機開車怎么這么慢啊！我趕時間！”坐在后面的人不時發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁。“嫌慢，干嗎不搭計程車呢？”我心想。上班高峰期都是如此，怪不得司機。好不容易才擠上車，擠在兩個車門口的人看到司機要靠站了，又開始抱怨車上人太多，還要開車門。人啊，總是這樣，等車的人巴不得車不要走，能上一個算一個，而車上的人則巴不得車不要停，一直開到目的地。
公交車好像不情愿似的`靠站了，下車的人似乎不少，“沙丁魚”們不用那么局促不安。這時，我看到一位老婆婆從遠處趕來，司機馬上大聲喊“下車去！不能從后門上車！”那位老婆婆，花白的齊耳短發(fā)，衣著樸素。她手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證，聽了司機的話。便快快地下車去，又急急忙忙地向前門趕去。司機似乎突然想起有什么要緊的事要做，就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關(guān)上，一溜煙的把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證，茫然的站在她剛剛下車的地方，向著汽車開走的方向。我的心像是被什么東西抽打了一下。
窗外的風景看不下去了。
這時我靈魂深處出現(xiàn)了兩個聲音。一個我說：“這是司機的錯，你應(yīng)該去抄下他的員工證，投訴他！”另一個說“可是，你每天都搭這部車，如果司機報復(fù)，是很容易的哦！”況且，那位老人與你沒有任何關(guān)系，你太管閑事了吧？可是個又說：“這雖然只是小事，但是如果沒有人站出來指出他的錯，那么他就會認為自己沒有錯，以后他就會一直這樣下去的。”對啊！就是因為沒有人肯出來指出錯誤，社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。
我下了決心，要在下車前抄下司機的員工證。可是，真的要如此嗎？一向給人乖巧印象的我真的要那么兇嗎？另一個聲音又在說話了，不行，如果不這樣，我會一整天都后悔的。
終于，在下車之前，我從后門走到了前門，抄下了司機的員工號，指出了他的錯誤。他似乎也意識到自己的錯誤，沒有多說什么。
也許，在別人心中，這只是一件非常小的事，而且這件事也已經(jīng)過去二個多月了，我卻一直為自己的選擇感到驕傲。我作出了正確的選擇，或許不能改變什么，但至少，可以觸動一些人的心靈吧。我相信，總有一天，社會可以被感染而變得更美好。
我為自己驕傲作文 7
hi,大家好.我叫張宇。爸媽給我起了個男孩的名字，寄托著他們的希望。其實我各方面表現(xiàn)都不比男孩差。
我的最大特點就是勤快。一勤二快，人見人愛；家里學校，無一例外。家里學校，勤快幾乎成了張宇的代名詞了！說幾個小故事給你聽聽。
雙休日，我看到奶奶又要收拾桌子，刷鍋洗碗，又要洗衣服，為一家人做飯，就習慣地系上圍裙對奶奶說：“奶奶，今天你放松放松。讓我露一手！”奶奶笑著說：“你平時學習挺緊張的，還是你‘放松放松’吧！”我說：“干家務(wù)活兒是換一種方式學習！不經(jīng)常練習，你想讓我做，我也做不好呀。”奶奶笑了，我知道，那是欣慰的笑。
我先收拾桌子，再刷鍋碗！先放點水到盆子里，再放一點洗潔精，然后把碗筷放進盆子里。清洗一遍，過水三遍，動作自然熟練。小表弟陰陽怪氣地說：“勤快鬼又開始大顯身手了！”小表弟比我小兩歲，邋遢得讓人頭疼。
干完了灶間活，我看見奶奶在晾衣服，又趕去幫忙。
幫奶奶干完活，我想上樓做作業(yè)。到了樓上，我覺得好像走錯了地方，因為樓上十分凌亂。又是我表弟干的！昨天我剛剛收拾好，又被他弄得這樣。這家伙，不干正事，專門搗亂。正打算再收拾一遍。表弟看我神色不對，竟然哈哈大笑。我沉著臉，拿起笤帚朝他走去：“你給我等著！”這家伙邊跑邊說：“等著就等著，誰怕誰呀。”一溜煙下了樓。我邊收拾邊琢磨，怎么感化著令家人頭疼的小壞蛋呢。
這家伙瞎折騰，更顯出我勤快的`可貴，養(yǎng)成勤快習慣的可貴!
中秋節(jié)那天，舅舅和舅媽都回來了，我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘活D團圓飯。吃完飯，舅舅上樓看電視，不小心把煙灰抖到了地板磚上，我趕忙把煙灰缸遞到他跟前，又把煙灰給掃了。不然，舅舅準會被舅媽罵。舅舅有點不好意思，夸我說：“你真懂事！幫舅管管那‘搗蛋蟲’！”
在家如此，在學校更是如此，因為我是班干嘛。檢查作業(yè)，督促值日生，大掃除，我從不懈怠。每一次大掃除，我分配完任務(wù)，就以最快的速度完成自己的那一份，然后再幫助別的同學。因為我的勤快，每一次班級打掃衛(wèi)生，我們小組都完成得最快，最好。老師贊不絕口，常說：“每個人都像張宇，老師該多省心呀!”我的勤快影響著每一個同學。
勤快的我為我的家庭，我的班級，增添了一抹亮麗的底色！我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 8
雖然在這次“金鑰匙” 科技競賽中我們只獲得了二等獎，但是我并不后悔，因為我已經(jīng)盡自己最大的努力了，即使輸了，也無怨無悔。明年我一定會再次走向賽場，再次走向那展示自己的舞臺。
12月1日早晨，我們乘著汽車奔赴南京。五個小時后，我們在石景山莊住了下來。即使這樣，我還是心潮難已，畢竟這里聚集了江蘇省各個地區(qū)的精英，使我既激動又擔心。
一個難寐之夜過后，早餐和軍訓讓我稍微有些放松。8:00， 考試準時進行， 我心里默默地念著， 心也“怦怦怦”地跳。“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我像是換了一個人，我深深地感受到自己的血流加速，心跳加快。突然，腦子里閃過了他的安慰，我平靜了下來。我慢慢地在答題紙上寫著，“永動機”，“吃飯的學問”，“火災(zāi)和地震”……這些對于我來說有如“小菜一碟”。一道實驗題把我擋了下來，動手是我的弱項，怎么辦呢?怎么辦呢?導線，閘刀，螺絲，馬達，燈泡，風扇，這些該怎樣；連在一起呢?探索心驅(qū)使我動了起來，隨著風扇“呼呼”扇著，燈泡亮了，我心里充滿了成功的'喜悅。電腦作業(yè)?，我一聽就高興起來，電腦是我的強項，我心里美滋滋的。可還沒聽完老師的要求，就急著作題。我第一個做好，但是最后的評分竟是 “不及格”!我不禁“啊”地叫了一聲，心情一落千丈。為此，我和別人的差距就有60分!
晚上是“大手拉小手”的活動。許多專家齊聚一堂，有我們分別向他們提問。我也問了一次，還得到了一個小獎品。當我得知我們沒有進入決賽時，我反而顯得異常平靜。
第三天的決賽是在電視臺舉行。雖然我很羨慕他們能夠登上這個美麗的舞臺。但是，我已經(jīng)滿足了，因為我在錫山區(qū)初賽時獲得一等獎，捧著紅通通的證書，一股喜悅之情涌上心頭。
比賽結(jié)束了，全省38個代表隊中我們是第12名，盡管這樣我還是為自己感到驕傲!
這次比賽既使我開闊了眼界，又讓我掌握了許多知識，更讓我高興的是我交了許多朋友。離開南京時，我大聲喊：“親愛的南京，親愛的金鑰匙，明年再見！”
我為自己驕傲作文 9
生活中，我們都會有無數(shù)個為自己感到驕傲的時刻，或許是因為某個不曾被我們注意的細節(jié)，又或是感激自己曾經(jīng)的堅持，那時的感動與力量，總會使我們在某個特定的時刻，會心一笑。
我至今都還記得剛?cè)氤踔械哪菆鲂★L波。那或許不是一件大事，可是卻讓我難以忘記。
記得初中第一次模擬考試，我與班里一位同學的成績實力相當，幾乎穩(wěn)占班級前兩名。
長期以往，我與這位優(yōu)秀的女同學理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班里的同學也時常對我們的關(guān)系作為小小的談資。
可是，因為自身實力的差異，我終于還是在緊接著的一次模擬大考中失誤了。在學習悶悶不樂地估分，發(fā)覺自己與小琳這位女生的分數(shù)咬的很緊，現(xiàn)在只有最后一刻成績沒公布了，那就是英語。
在這一刻上我一向比她強，希望這次也是如此我正想著我，班主任老師拍著我的肩膀說：來辦公室?guī)屠蠋焸兘y(tǒng)計一下分數(shù)。
哦好的我答應(yīng)著來到辦公室，幫著老師統(tǒng)計分數(shù)時，好巧不巧地翻看到了小琳的試卷，再一看分數(shù)，105。
我感覺到自己心里的一塊懸著的石頭落地了。因為，我的英語成績是107分，又是這一兩分只差，便決出了勝負。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。
忽然，我發(fā)現(xiàn)她的卷子上最后一道題老師改錯了，她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉，那正好是一道選擇題，分值是四分！
我下意識就想向老師示意，可在開口的那一刻，我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來。我不由地猶豫了。
這四分如果她加上去，班級的'第一名鐵定就不是我的了！這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地，動彈不得。心底有一個聲音在叫囂得厲害：當作不知道吧，沒有人會發(fā)現(xiàn)！這個卷子統(tǒng)分后就不作數(shù)了
可最終，我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前，老師看了看，幫她的分數(shù)糾正了過來：109！我看著這醒目的分數(shù)，內(nèi)心說不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績是靠著一個失誤與自己的自私而來，那么，這種成績對我而言意義何在呢？
老師的手撫在我的肩膀上，對著我微笑。從她贊許期望的眼光里，我不由地也笑了。
我堅信，這個選擇是沒錯的。這一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 10
“呼呼”，我一邊跑，一邊大口大口喘著粗氣。記得才跑了200米啊，怎么感覺像跑了2000米遠呢！
這一刻，我感覺光用鼻子呼吸已經(jīng)不頂事了，得張開嘴巴，“雙管齊開”，來吸入更多的空氣，來滿足肺部循環(huán)。可是，時間一長，喉嚨像被尖利的魚刺給扎了，一呼吸就被扎一下，十分折磨人。額角的汗水，在不知覺間，一顆一顆流進了我的眼睛，我的眼睛一張一合的，試圖趕走汗滴，可絲毫不起作用，淚水把眼睛腌制得生疼。
雖然我感到特別難受，但是并沒有停下自己的腳步，我咬著牙對自己說：“加油，我一定可以堅持到底的。”
這時我聽見老師大聲說道：“還剩下兩圈了，一共200米，要堅持跑完啊！”
是的，要堅持跑完，決不能半途而廢。老師的鼓勵給了我一點動力，我又加快了步子，可是，剛加速跑了半圈的樣子，我覺得喘不過氣來，心臟供血不足，像有人死死地掐著我的脖子，十分難受。胸口像被一塊大石頭壓著，胃也疼了起來，里面翻江倒海，似乎隨時都會吐出來。腿上像綁上了一個幾百斤重的大沙袋，非常沉重。每跨一步，都要在心里喊一下號子。腳步不由慢了下來。真想立刻倒到一旁的草地上，把四肢伸展開，面對藍天，好好躺上半天，什么也不干，就只顧喘氣。
“刷刷”就在我慢下的瞬間，一個又一個身影，從我身邊閃過。我急得汗更多了，想加大步子趕上他們，可力不從心，只能眼睜睜地看著他們超過我。
“還有一圈了，咬著牙也要挺到最后。”體育委員不知什么時候，出現(xiàn)在我旁邊，一邊陪著我跑，一邊鼓勵道。
“剛才我已經(jīng)堅持了這么長時間了，現(xiàn)在只剩一圈了，我如果一松勁，那之前的努力就功虧一簣了。我不能做孬種，我要拼。”一種強烈的念頭從腦海里蹦了出來。
這么一想，不知怎的，只覺全身的氣血又沸騰起來，干勁又涌了出來，好像一個生了銹的機器添加了潤滑劑一樣，運轉(zhuǎn)又靈活起來。
我的步子邁大了，節(jié)奏變快了，腳底像安了彈簧似的'，“咚咚咚”，向終點沖刺。
“五米，四米，二米”我終于沖過了終點，雖然，沒能名列前茅，但我并沒有沮喪，因為，我克服了身體的難受，堅持到了最后，我為自己驕傲。
一抬頭，天是那么藍，像一塊碧藍的綢緞。云是那么白，像一片片潔白的羽毛，大自然仿佛在把最美的一面展示給我來欣賞，來獎勵我的堅持。
我為自己驕傲作文 11
在許多學科中，我最拿手的就是體育了，而在體育所有的項目里，我最擅長的就是籃球，為此，我為自己驕傲！
在一個明媚的周末，我與一群好友在半島公園進行籃球比賽。在太陽正當頭頂時，比賽開始了。在一陣陣交戰(zhàn)后，我方已鎖定了勝局。在這時，一旁的初中生的目光轉(zhuǎn)向了我們。他們迎面走向我們，并說：“嘿！一起打嗎？”我也絲毫沒慫：“好！”
比賽就這樣開始了，場上火藥味十足，我也想讓對方知道，小學生也不是好惹的。
剛開始，我拿著球權(quán)，我一邊向前走，一邊做著胯下運球。走到三分線外時，以迅雷不及掩耳之勢的速度做出了一個妙傳。在內(nèi)線的隊友穩(wěn)當?shù)亟幼×饲颍敛华q豫地把球投出，“唰”地一聲，球進了。
由于不是交叉，球權(quán)仍然在我們手上，我一人單帶，因為奪得開門紅，我內(nèi)心十分激動。在高大的防守員面前，我臨危不懼，一個艾佛森的經(jīng)典變向過掉防守員，一個換手上籃得分。
在一個又一個回合過后，對方已身處危境，這時的比分是4比2。敵方似乎已經(jīng)惱羞成怒，揮舞著他壯碩的.雙手。我小心翼翼地控著球，先是一個假轉(zhuǎn)身，一個假動作，再一個科比最拿手的動作——后仰跳投。隨著“唰”地進球聲，比賽結(jié)束了。我拿下了3分，帶領(lǐng)隊伍贏下了比賽。
我為自己驕傲，因為我有一身精湛的球技。希望通過我不懈的努力，我的球技會越來越好！
我為自己驕傲作文 12
我，一個小學六年級的學生，有著一個美麗的夢想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢想實現(xiàn)了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低著頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個人，那個人撲在墻上，我連忙站起來說“對不起，對不起。”之后，那個人緩慢地摸索著站了起來，顯然年紀比較大了。老大伯穿著一件黑色的.風衣，戴著一副墨鏡。一輛車開過，車燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧，內(nèi)疚地說：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學。”大伯謝道。
我攙著大伯，慢慢地走著。突然，我被什么東西拌著了，差點兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會兒還會有人從這兒過的。”說著，用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹。我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說“今天我?guī)椭艘粋�大伯，但大伯幫助了全社會的人。”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人，我們一定要向他學習，助人為樂嘛！”
一想起這件事，我的內(nèi)心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！
我為自己驕傲作文 13
人的一生中，何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！
那是一個天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢，叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應(yīng)了媽媽。
來到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標價，便來到售貨員面前，柜臺里有兩個女營業(yè)員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節(jié)目。
其中一個女營業(yè)員不耐煩地扭過頭來說：“一共二塊五，快點別耽誤我的時間。”聽了這一句話，我有點火惱的.遞上五塊錢。那個女營業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個女營業(yè)員繼續(xù)討論剛才的話題來。我很生氣，抓起柜臺上的錢。就轉(zhuǎn)身離開了商店。
剛剛走出商店不久，我忽然發(fā)現(xiàn)那個女營業(yè)員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜：十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉(zhuǎn)念一想，媽媽以前總教導我做人要誠實，不能貪心。最終天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。我轉(zhuǎn)身回到商店，來到柜臺前，我把十塊錢遞上去，說：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢。”那一個女營業(yè)員接過錢，對我說：“謝謝你，小妹妹。你真是個誠實的好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事！
我為自己驕傲作文 14
我為自己而驕傲。這可不是我吹牛皮！這是因為我的確很棒！
這天，我打掃好包干區(qū)回教室。在教室門口我遇見了袁老師。袁老師問我要不要參加新辦的航模組。我也不知道是怎么回事，也就答應(yīng)了。
聽航模組的周老師講，離今年的比賽只剩下兩個月。訓練過程中，我只要一想這個，心就會一下子被提起來。時間只有這么點，我學得不好怎么辦？我能取得名次嗎？我雖然表現(xiàn)得很輕松，可心里卻很沉重。我們的訓練非常苦，早，中，晚都要去。在臨近比賽的前一天，我們甚至整個下午都沒有去上課，在太陽下暴曬著。
經(jīng)過兩個月的訓練后，在比賽的.那天，我們整裝待發(fā)，來到寧波的比賽地點———洪塘中學。
做完飛機后，我認為速戰(zhàn)速決是最好的辦法。于是我先把記錄卡交給了裁判。隨著一聲槍響，我的飛機徐徐升起。一層樓，二層樓，三層樓，四層樓，五層樓，我的飛機竟與教學樓一樣高，我簡直不敢相信自己的眼睛！一開始，我看那些身經(jīng)百戰(zhàn)的老選手，心里還有幾分擔心呢！現(xiàn)在看來，我的擔憂其實是多余的。
最后我從老師那得知自己在本次比賽中得了雙機翼飛機天馳女子組的一等獎！我多么興奮啊！說句不謙虛的話，我們這些只學習了兩個月的新手可比那些老選手要好。
為此，學校還發(fā)給了我們獎學金。這可不是壓歲錢，不是大人給我的，而是我自己得來的！我為自己而驕傲！
我為自己驕傲作文 15
“譚鑫，告訴你一個好消息。你在這次數(shù)學競賽中得了88分，獲得了一等獎。”昨天早上，在上學的路上，我遇到了我的同學陳卓——，我們班的班長。她眨巴著大眼睛笑著告訴我。“真的？”真不敢相信。“是真的，你上學就知道了。”
當我來到教室時，所有的學生都知道我在數(shù)學競賽中獲得了一等獎，他們投來羨慕的目光或表示欽佩。大家圍在我身邊，問我數(shù)學為什么這么厲害。這次比賽有十個大題和三十個小題，不僅很多，而且很難，甚至有些題超出了我們六年級的范圍。
說實話，為了這次數(shù)學競賽，我不僅把數(shù)學課本上所有有代表性的難題都做了一遍，還做了兩遍甚至三遍。后來去書店買了作文和數(shù)學題在家做。比賽前兩周，我堅持每天晚上做兩個小時。好事多磨。到了比賽現(xiàn)場，一個錯題只得了12分，其他都做對了。
學校非常重視這次數(shù)學競賽，專門在操場上舉行了隆重的頒獎儀式。首先，三等獎得主被贈送了一盒十二支彩色鉛筆。然后，給二等獎獲得者贈送了一盒24支彩色鉛筆。最后，主持人大聲說：“請邀請一等獎獲得者——譚鑫上來領(lǐng)獎！”我非常興奮地跑了上來。親愛的，校長親自給我頒獎了。獎品是一個紅色和黑色的`書包。當我收到校長的證書和獎品時，善良的校長對我說：“祝賀你，譚鑫，我希望你能再接再厲。”
那一刻，我為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文 16
瞧，鏡子中的我：大大的腦袋上一頭密密麻麻的烏黑的'短發(fā)，像鋼針一樣豎起。一笑起來小眼睛就瞇成了一條縫，現(xiàn)在上面又架起了一個藍絲邊的眼鏡，看上去斯文了許多。因為我特別愛笑，認識我的人都說我是“陽光男孩”。
我的特長是拉二胡。去年春節(jié)剛過沒多久，老師教了我一首新曲子——《賽馬》。當聽到這首曲子時，我仿佛看見了：蔚藍的天空下，幾匹駿馬在一望無際的大草原上激烈比賽的場面。我一下子就喜歡上了這首曲子，認認真真地跟著老師學，回家后，每天用心地練習，結(jié)果不到1個月的時間，我就把二胡曲背得滾瓜爛熟，老師也夸我進步不小。有一天上完課，老師突然問：“嚴禹森，你敢參加比賽嗎？”我不假思索地說：“我敢。”老師笑瞇瞇地說：“嗯，就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神。”從那以后，我更加發(fā)奮努力，順利通過了鹽城地區(qū)的初賽、復(fù)賽后，我終于獲得了去北京參加比賽的資格。
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規(guī)模的比賽，來自全國各地的參賽選手也有一、二百個，但是我胸有成竹地走上了舞臺，發(fā)揮出了自己的最高水平，最后，我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動”二胡專業(yè)“二等獎”。
我真為自己感到驕傲。
我為自己驕傲作文 17
我從小就喜歡音樂，曾經(jīng)也學習過鋼琴和電子琴，課是也都是半途而廢了，后來，后來，我又開始學習古箏，這是在兩年前，現(xiàn)在，我也仍然在學習古箏。因為經(jīng)過那件事后，我已經(jīng)經(jīng)深深地愛上古箏了。
自從學習了古箏之后，我每天都會很認真很認真地練習，知道把曲子練熟為止。因為我不斷練習，不但爸爸媽媽夸我彈得好，連老師都說我比她別的學生彈得都好，那是我節(jié)的真是太幸福、太開心了。之后，我還是一如既往地認真練習古箏。可是過了不久，我就開始不認真了，我心想：每天作業(yè)都那么多，回家不是做作業(yè)就是打作文，累都累死了，做完作業(yè)，我后還要讀英語，這時，大約已經(jīng)7點左右了，媽媽居然還要讓我去彈古箏，我是及度反對的`，可是，又有什么辦法呢，我只好祛去彈。直到8月份，我的古箏老師跟我媽媽說，8月份藝敏的古箏就要去紹興考級了，讓我好好準備準備。我聽了，興奮得不得了，誰讓我是一個音樂迷呢！
8月8日，我去紹興考級，我進了一座房子，看見里面都是和我一樣來考級的人。后來，我進了一間房間，里面有兩個老師和一架古箏，老師示意讓我坐下，我就坐下彈了起來，不知不覺，我就彈完了，老師滿意地點了點頭，我就出去了。過了兩個月，證書拿來了，我吃驚地看著證書，居然是優(yōu)，我興奮不已，發(fā)誓以后一定加倍努力學習古箏。
我為自己驕傲作文 18
在兩個月的暑假當中。我們經(jīng)歷過了很多事，在這些事情中，我們有對有錯，有笑有淚，有理有趣。當時的所想所做，今天想起來依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見身旁的朋友們都開開心心的騎著自行車，而我卻不會，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買了一臺自行車，便在小操場上練了起來。
一開始，我雙手緊緊地握著自行車的車把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了。但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對我們說的一句名言：失敗是成功之母。
我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能嘗試到成功的喜悅？在人生這漫長的道路上，并沒有誰一下就成功了。雜技團的'小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過在臺下辛苦的練習，才在臺上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過的，我又算得了什么？
想完，我又站了起來，扶起壓在身上的車子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿信心的坐在車子上。通過先前的教訓，使我懂得了：在騎車的時候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗，我騎得越來越熟練，幾個小時后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車，成功的汗水順著我的臉頰流了下來，一種自豪感在我的心中彌漫開來……
我為自己驕傲作文 19
“檀欣，告訴你一個好消息，這次數(shù)學競賽你考了88分，得了一等獎。”昨天早上，走在上學的路上，我遇到了同學陳茁——我們班的班長，她閃爍著一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我。“真的嗎？”我有點不敢相信。“是真的，去學校你就知道了。”
來到教室，果然同學們都知道我數(shù)學競賽得了一等獎，紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問我數(shù)學怎么那么厲害，這次競賽的數(shù)學題目，一共十大題三十小題，不僅多，而且難度也很大，甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。
說實話，為了這次數(shù)學競賽，我不僅把數(shù)學課本上代表性的比較難的.題目都做了一遍，有的做了兩遍甚至三遍，后來，我還去書店買了一本數(shù)學題回家做，競賽的前兩個星期，每天晚上我都堅持做兩個小時。功夫不負有心人，到了競賽時，我只錯了一題扣了12分，其它全部做正確了。
這次數(shù)學競賽學校很重視，特地在操場上舉行了一場隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎，獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著給二等獎選手頒獎，獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后，主持人大聲地說：“有請一等獎獲得者——檀欣同學上來領(lǐng)獎！”我懷著無比激動的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖，校長親自給我頒獎，獎品是一個紅黑相間的書包。當我從校長手里接過證書和獎品時，親切和藹的校長對我說：“祝賀你，檀欣同學，希望你再接再厲。”
那一刻，我為自己驕傲。
我為自己驕傲作文 20
打開我的百寶盒，讓記憶隨著那張證書飄向那次古箏比賽。
那天路上，我不斷地在腿上練習指法，嘴里不停地哼著那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。
到了比賽場地，乍一看，哇，人好多啊！他們有的握緊拳頭和我一樣緊張，有的正看著譜子，還有的……突然，廣播里傳來一陣清脆的聲音：請39號入場。那時的我茫然一片：什么？什么？叫我？入場？腦袋想放了假般的'一片真空，手開始不停地顫抖，兩只腳也站不穩(wěn)，懷里像揣了一只小兔子，心“怦怦”地跳個不停。媽媽似乎看出了我的心情，摸了摸我的頭，和顏悅色地對我說：“別緊張，加油！”聽了媽媽的話，我嘗試著放松心情，還不住給自己打氣。
坐在琴凳上，當我的手輕撫過琴弦，心情慢慢的平靜下來，心情陶醉在優(yōu)美的琴聲中，彈，揉，按……我投入地彈奏著每一個音符，隨著愉快的樂曲，我仿佛感覺自己隨著采蘑菇的小姑娘來到林子里一邊采蘑菇，一邊快樂地歌唱著。先前的緊張早已拋到了腦后，只感覺自己的心情越來越舒暢。
一曲終了，我站起身謝幕，眼睛卻無意瞥到了評委老師的笑容，我知道我離成功不遠了。我告訴自己：成功是給有準備的人，一個人畏首畏尾，膽小如鼠，是不可能成功的。讓我們敞開胸懷迎接挑戰(zhàn)，迎接成功，相信自己總能行。
我戰(zhàn)勝了膽小，我成功了，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 21
我是一名小學生，我是一位愛幫助人的小學生。每當我?guī)椭鷦e人時，我會感到無比榮耀；如果我受到夸獎，我會小小的驕傲。我愿意幫助別人，我的真心經(jīng)常被別人誤會，可我不在意，我繼續(xù)幫助別人。這一次，我終于找到了一位不是誤會我的人。
一天，我放學走回家。在路上，我走上了一個很斜的的水泥路，像山坡一樣，我艱難的“爬”上去了。等我上去的時候，我看見一位老奶奶很艱難的'走上來，還看見她身上有一位小孩子。我一開始也不想管，害怕別人說我搶風頭。我轉(zhuǎn)過頭去，不情愿的走向前，又轉(zhuǎn)頭看看，那位老奶奶走3步退一步，何況身上背著一個小孩子呢？我不能如此下去了，我立刻下了“坡”，把老奶奶拉了上來。接著，我又把小孩子給抱了上來。因為那時候是熱天，我弄得滿頭大汗。老奶奶走過來，微笑的對我說：“小朋友，謝謝你，累了吧？快擦擦。”接著遞給我一張手帕，我連忙說了一聲謝謝。老奶奶又轉(zhuǎn)過頭對孩子說：“看看人家姐姐，以后多多學習懂了嗎？”接著又跑過來不停對我說謝謝，我也不停說不客氣。小孩子忽然跑過來，說：“姐姐，謝謝你。我一定要向你學習！”接著給了我一個擁抱，老奶奶走了，我的心里不再只有委屈，現(xiàn)在我的心里有了甜甜的溫暖了！這時候，我為自己而感到驕傲，我是一位“活雷鋒”！
我真為自己感到驕傲，雖然我很辛苦，我卻感受不到一絲的辛苦，反而感到無比的幸福和快樂！我是雷鋒，我為自己而感到驕傲！
我為自己驕傲作文 22
每個人都要有涵養(yǎng)。涵養(yǎng)是個人的道德品質(zhì)，是社會主義社會的理想追求。如果每個人都有涵養(yǎng)，那么世界上就不會有戰(zhàn)爭和紛爭。
我曾經(jīng)走過一條狹窄的巷道，那是一條只能容納一個人或者一輛自行車的過道。我一個人走著，走到一半。這時，一個騎自行車的人穿過街道。他看到了我，卻低下了頭，默默地把自行車拐了個彎，拐進了這條巷道。我停下腳步，暗暗生氣，這人怎么這樣？我已經(jīng)走到一半了。為什么我不能先走？你想和他對質(zhì)嗎？我不讓他過去，看誰怕誰。這一刻，我想起了課本上教的寬容，想起了老師教我們對人要有禮貌的原則。即使別人錯了，有錯了，也要原諒別人，包容別人，做一個自律的作家。我想了想，就松手了，然后退出了車行道，對騎車的人說：“下次看到過道里有人，別來那么快。”這時我想：如果我在過道里和他對峙，沒有人被允許，要多久才能出來？你甚至可能會受傷。我對自己的行為感到驚訝，同時心里充滿了驕傲。
從前有一個文學名人，他在一條狹窄的路上遇到了他的`仇人。那人說：“我從來不給狗讓路。”名人說：“我正好相反。”所以他放棄了那條路，難道不是一種涵養(yǎng)嗎？
在我看來，在狹窄的道路上，不是“狹路相逢勇者勝”，而是“狹路相逢勇者勝”。那一步退就是你的涵養(yǎng)。涵養(yǎng)不僅是謙遜，也是文明的象征。作為一個文明人，我為自己的涵養(yǎng)感到驕傲，也希望更多的人為自己的涵養(yǎng)感到驕傲。
我為自己驕傲作文 23
不需懷疑，我是一個人，名叫李亦紘，雖然有人叫我“垃圾貓”，因為我學貓叫實在太像了，但我終究只是學而已。我的長相再怎 么說也沒老師好看；不過再怎么丑也沒路邊流浪漢丑。我是雙眼皮，一百五十公分的身高，卻只有不超過四十公斤的體重，瘦瘦的，一點也不壯，皮膚因為我愛曬太 陽，所以有點黝黑。如果要我給自己的體格和長相評分，我還蠻滿意自己的。
我對自己的體格雖然滿意，但對自己的性格卻很有意見，常因為一些小事而想生氣。有時候別人一直來煩我，我什至會像火山爆發(fā)般的發(fā)起飆來，燙傷了別人也燒傷 了自己。但我是一個富有幽默感的人，我能在幾分鐘內(nèi)說出十幾個讓大家笑破肚皮的笑話；也能在尷尬的氣氛中用愉快的話題把它化解掉，這是我最欣賞自己的部 分，這個優(yōu)點或許能彌補我容易動怒的缺點。總有一天，我要讓我的個性只有幽默、開朗，不再有憤怒及發(fā)火。
從以前到現(xiàn)在，我都以我的英文為榮，在校內(nèi)的比賽得了兩次特優(yōu)；在校外比賽也拿了一個優(yōu)等，這是很不錯的成績。因為要代表學校參加比賽，所以常在辦公室練習，因此讓許多老師、主任都認得我，最后還得獎，為學校爭光，也讓大家對我印象深刻，這令我深深的'對自己感到驕傲。
現(xiàn)在的我有許多優(yōu)點，但我還是有很大的進步空間，我可以做一個很謙虛的人，也要做一個待人和氣、注重禮節(jié)的人，這就是我理想中最棒的人，也是我努力的目標。
我為自己驕傲作文 24
在兩個月的暑假當中。我們經(jīng)歷過了很多事，在這些事情中，我們有對有錯，有笑有淚，有理有趣。當時的所想所做，今天想起來依然記憶如新，歷歷在目。
那是暑假中的事了，看見身旁的朋友們都開開心心的騎著自行車，而我卻不會，便激起了我的斗志，讓爸爸給我買了一臺自行車，便在小操場上練了起來。
一開始，我雙手緊緊地握著自行車的'車把，輕輕的坐了上去，雙腳剛離地，便重心不穩(wěn)，摔了一跤，把胳膊和膝蓋給摔破了，淚水模糊了我的雙眼，使我很想泄氣了，但在那一剎那，我突然想到了老師經(jīng)常對我們說的一句名言：失敗是成功之母。我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能嘗試到成功的喜悅？在人生這漫長的道路上，并沒有誰一下就成功了。雜技團的小丑，他們矯健的身手是天生的嗎？不，他們也是通過在臺下辛苦的練習，才在臺上展現(xiàn)了那精彩的一幕。比起他們的付出過的，我又算得了什么？想完，我又站了起來，扶起壓在身上的車子，輕輕拍去身上的泥土，不去理會胳膊和膝蓋上的疼痛，又充滿信心的坐在車子上。通過先前的教訓，使我懂得了：在騎車的時候一定要穩(wěn)住重心，身體不能搖晃就行了。我一試，果真能騎出幾米遠，就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗，我騎得越來越熟練，幾個小時后，我就完全熟練了。
輕松的用腳踩踏著自行車，成功的汗水順著我的臉頰流了下來，一種自豪感在我的心中彌漫開來……
我為自己驕傲作文 25
今天，我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽。看，老天多作美呀！上午還是傾盆大雨，下午就陽光燦爛啦！我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。
哇，好隆重哦！閃亮的舞臺，忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。
比賽開始了，我參加的是主持人的競選。原來充分的準備都派不上用場，比賽規(guī)則要現(xiàn)場抽簽，臨場發(fā)揮！這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什么樣的題目呢？我又能不能發(fā)揮得很好呢？選手們實力都很強，一個個的才藝表演，都讓我震驚！
終于到我抽簽了，我懷著忐忑不安的心情，來到后臺，用顫抖的手抽取我的題目。看到題目，還是讓我感到有點欣慰———題目并不難。我趕緊趁此時間，不斷的練習，尋找靈感。到我上場了，當主持人報的我的名字的時候，我努力的讓自己平靜下來，但是心里還是怦怦直跳，默默的對自己說：“展現(xiàn)實力的時刻到了，加油，我是最棒的！”然后大大方方走向舞臺，用我的自信、實力，和以往在舞臺上的經(jīng)驗，從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的`一面，感覺自己表演的很不錯哦！
表演完畢，走下舞臺的那一刻，我終于放松了，因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結(jié)果。最后，主持人宣布我入選了，我開心地跳起來。這是一場毫無準備的表演，我卻做到了，我第一次為自己感到驕傲！感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現(xiàn)自己的舞臺，以后我會更加
努力做得更好！
我為自己驕傲作文 26
成長就像一個五味瓶，有些事讓人快樂，有些事讓人自豪，有些事讓人感動，有些事令人難過，有些事讓人慚愧。在我漫長的成長道路上，曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。
記得在我六歲的時候，我看見小區(qū)的小朋友們都在小區(qū)的草地上打羽毛球，玩的樂不可支，令我羨慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸帶我來到公司樓下的羽毛球館，一開始，爸爸先教我怎么樣發(fā)球，然后就教我怎么樣接球。爸爸說：“你要先讓羽毛球發(fā)過網(wǎng)，不要操之過急……”可是我一心想快點打羽毛球，沒等爸爸說完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快點吧。”然后，爸爸開始發(fā)球了，只見他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋，右手揮動一下球拍，球就直向我的腦袋飛了過來，我手忙腳亂地揮動著手中的球拍，不僅接不住球，額頭上還吃了一個球餅。我摸著微疼的'額頭，委屈地看著爸爸。爸爸說：“誰叫你沒聽完我說話就要我開始的？繼續(xù)！”爸爸接二連三地把球發(fā)來，而我一個球都接不到，只能不停地撿球。不一會兒，我就累得手腳酸軟，只好垂頭喪氣地坐在地上休息，想泄氣不學了。爸爸走過來鼓勵我說：“不要灰心，接球是有方法的，你要擺好姿勢，雙腳半蹲，眼睛得緊緊地盯著羽毛球，跑到球要墜落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的話讓我又充滿了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗，在反復(fù)地練習下，我終于學會了打羽毛球，我高興得一蹦三尺高。
我用力揮動著球拍，成功的汗水順著我的臉頰流淌著，一種自豪感在我心中彌漫開來，那一刻，我為自己驕傲！
我為自己驕傲作文 27
二年級的時候，我學會了一件本領(lǐng)，那就是游泳。雖然學習的過程十分艱難，但當我真正學會的時候，心里真的感到很滿足，很驕傲，因為那是我成長中的收獲。接下來我就和大家一起講一講關(guān)于我學習游泳的故事！
學習游泳——這對我來說可是晴天霹靂的大事啊！很多同學都能學得很好，很快。可是我呢，水性太差，好幾次喝了幾口水，嗆得我鼻子很難受，害得我好幾次都不想去游泳，想放棄。可是在一旁將一切都看在眼里的媽媽卻“毫不關(guān)心”，根本就不理會我的痛苦，每次都還是逼著我繼續(xù)堅持下去。久而久之，對于游泳這件事我真的感覺到了前所未有的恐懼和厭倦，于是，有一天，我就靈機一動，想出了應(yīng)對辦法——拖時間。
計劃的開始之初，每當要去游泳的'時候，我都會磨磨蹭蹭的出發(fā)，但現(xiàn)在這一招已過了時，媽媽用那敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我心里的小算盤，于是就想方設(shè)法去破解，最終媽媽使出了“必殺技”，在我耳邊嘮叨來嘮叨去，我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了，就乖乖跟著媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽并沒有像往常一樣對我“漠不關(guān)心”，而是不斷地鼓勵著我。我換好了泳衣，跟著老師下水了，一步一步認真的學著，慢慢的，一連就是幾個星期，我終于學會了游泳。學會游泳的我興奮極了，一種來自內(nèi)心的驕傲感油然而生。曾經(jīng)認為永遠都學不會的游泳，如今已經(jīng)被自己熟練的掌握了，而回過頭來，想一想自己以往刻苦學習的經(jīng)歷，我才知道如果不努力，不堅持，恐怕真的是不行了呢！
這真是功夫不負有心人。不下水，一輩子都學不會游泳；不揚帆，一輩子都不會撐船。
我為自己驕傲作文 28
回首往事，有太多的感慨，太多的無奈，同時也有太多的經(jīng)驗和教訓。而正式擁有了這些，才能使我們不斷的進步，才能讓我們的人生更精彩。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。但那件事仍清晰的留在我的腦海里，讓我回味無窮。我十分清晰地記得，那是一次考試，考試后公布成績，我竟提升了二十多個名次。學校要求每班派出兩名進步幅度大的.學生，在表彰大會交流自己的學習心得，我被選上了。上臺之前，我做了充分的準備，心中充滿自信。可當主持人說讓我發(fā)言時，我的腦子里竟忽然一片空白，先前準備的東西現(xiàn)在什么也記不起來了。我全身竟也隨之顫抖起來。老師看我遲遲不上去，就過來問我怎么回事，我語無倫次的說：“老師，我……我不敢說，我放棄吧？”看到我這種情況，老師對主持人說讓別人先上。又坐在我的身邊，溫和地說：“你要講的，正是你平時做的，一點也不摻假，怕什么。再說，這點膽怯都克服不了，以后遇到困難和問題時怎么辦，也放棄？”聽了老師這番話，我那顆怦怦亂跳的心竟慢慢平息下來了，先前的自信和勇氣也都又回到了我身上。我跨過了心中的那道障礙。
當上一位同學講完下來時，我深吸了一口氣，大踏步的走到了臺上，和同學們談起了我的學習心得，到后來，我竟拋開了準備的稿子，流暢的講了起來。講話剛完，臺下就響起了熱烈的掌聲，我看到我的老師也在頻頻點頭。那一刻，我也為自己感到了驕傲和自豪。
其實挫折并不可怕，可怕的是，我們屈服于它。我們要善于駕馭挫折，并在挫折中樹立自信和勇氣。這樣，才能在充滿曲折、險阻的人生旅途中戰(zhàn)勝一個個困難，跌倒了也能快速的爬起來，走向美好的未來。
我為自己驕傲作文 29
每當看著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會想起那件讓我驕傲的事。
去年冬天的一個早晨，我早早地走在上學的路上，偶然往地面上一看，可把我驚呆了一張百元大鈔。我如箭一般地撿起錢。當我高興地準備拿這100元去小賣部買好吃的時，轉(zhuǎn)念一想：失主這會肯定非常著急，不行，我得把這錢交到警察叔叔手里。想著，我整了整胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路狂奔起來，兩三分鐘后，我來到警察叔叔執(zhí)勤點，推開門氣喘吁吁地把那張帶著體溫的`100元交給了警察叔叔。他緊握著我凍得發(fā)紫的雙手，對我豎起大拇指笑著說：“你真是個拾金不昧的好孩子，你真棒！”我聽了他的話，心里樂開了花，心想：原來幫助別人這么牛啊！
我剛準備走時，警察叔叔急匆匆地叫住我，對我說：“小朋友，咱倆一起在這等失主，這樣你會更高興的，也讓他看看是怎樣一個小大人幫助他的。”于是我和警察叔叔站在路邊等失主。大約五分鐘后，在我們急盼的目光中，出現(xiàn)了一位中年叔叔慌里慌張，四處尋找東西的身影。他看見我們后，大步跑來，緊皺著眉頭，上氣不接下氣地對警察叔叔說：“同志，您見到過一張丟失的100元錢嗎？”警察叔叔大喜過望，迅速掏出100元說：“別著急，你的錢在我們這里，是這位小朋友撿到交給我的。”那位叔叔緊鎖的眉頭，瞬間舒展開了，頓時把目光轉(zhuǎn)向我，用他粗糙的大雙手握著我的小手，激動地說：“小朋友，真心謝謝你啊！我拿僅有的100元給兒子買藥，要不是你撿到這錢，我就實在沒錢給兒子買藥了，你真是個拾金不昧的好孩子！”我開心地說：“叔叔，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完，我擺了擺鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎著朝陽高興地上學去了。
我為自己小小的舉動驕傲，我為自己戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲！
我為自己驕傲作文 30
我，一個小學六年級的學生，有著一個美麗的夢想，那就是—做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢想實現(xiàn)了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來，那是—我，我用手遮住腦袋，低著頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個人，那個人撲在墻上，我連忙站起來說“對不起，對不起。”之后，那個人緩慢地摸索著站了起來，顯然年紀比較大了。老大伯穿著一件黑色的風衣，戴著一副墨鏡。一輛車開過，車燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧，內(nèi)疚地說：“大伯，我送您回去吧！”“麻煩你了，小同學。”大伯謝道。
我攙著大伯，慢慢地走著……突然，我被什么東西拌著了，差點兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好！”大伯似乎聽清楚了我說的話，就說“待會兒還會有人從這兒過的'……”說著，用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹……我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說“今天我?guī)椭艘粋�大伯，但大伯幫助了全社會的人……”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人，我們一定要向他學習，助人為樂嘛！”
一想起這件事，我的內(nèi)心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人！
我為自己驕傲作文 31
九月八日我們青島市游泳隊去淄博參加山東省游泳錦標賽，作為青島市游泳隊的隊員，我感到很自豪。
一大早，我們隊就一起乘坐大巴車向淄博出發(fā)了，中午到了訂好的酒店住下，終于可以休息一下了。下午我們就去游泳館去試水，場館里人非常多，人擠人我還被撞了幾下，但我心里并不在意，期待著比賽的到來，那種心情又緊張又興奮。
經(jīng)過兩天的適應(yīng)，比賽的日子終于到來了。我比賽的項目是二百米混合泳。開幕式上，當國歌奏響時，我的心情激動萬分。大會宣布比賽正式開始，到了我的項目——二百米混合泳比賽了。我站在泳池跳臺上，心里想：一定要全力去拼搏，游出自己最好的成績！哨聲響起，我縱身躍入水中，拼命地向前沖去，結(jié)果沖得太急，腿和腳都沒有技術(shù)動作的感覺了。
我心里頓時慌了起來，不論我怎么找動作感都不如之前游得快，轉(zhuǎn)身到了仰泳的`時候，我終于找到了感覺了，一下子速度就提了上來，快速向前游去，我頓時信心滿滿。接著轉(zhuǎn)身輪到蛙泳了，我使勁一蹬腿，一下子劃出兩米遠，接下來我一直用力向前游去，最后是自由泳了，我拼了命地向終點沖去，到了最后五米線，我想起來教練說的“搶邊”，于是我用盡全力向前一劃一拍，終于沖到了終點，游出了我最好的成績?nèi)至闳耄倚睦锔吲d極了。
今天真是快樂的一天，讓我收獲了好成績和好心情，這場比賽讓我懂得只有平時刻苦的訓練才會有此刻的喜悅，正如書上讀到的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。想到這里，我心里暗暗對自己說，我會繼續(xù)努力拼搏的，做最好的自己，爭取更好的成績，像葉詩文姐姐那樣為我們青島爭光，為我們的祖國爭光。
我為自己驕傲作文 32
我是一個動手能力很強的人，拼動車、飛機都是我的最愛，但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡易臺燈。
那是一天晚上，我回到家里寫作業(yè)，但是，我一打開臺燈，還是黑壓壓的一片，我剛開始是以為停電了，但是我出去一看，外面竟然燈火通明，我這才知道，是我的臺燈壞了。我的第一個念頭是讓媽媽買一個臺燈，但是，買一個臺燈太貴了，我這個臺燈就是這樣的，我不想讓媽媽話的錢。所以我就想自己動手做一個臺燈。
我二話不說，馬上就到客廳開始動手做臺燈，我把做臺燈的材料，全拿到客廳，我挽起襖袖就開始大干一場了。我先找材料，然后接電線，最后接電池。
我一切順利，但是，在接電池的時候，我的工作干不下去了，不知道該往哪頭接了。但是，我要為了我自己許下的諾言付出努力。我認真地思考著。隱隱約約地想起來爸爸說：“兩極不同才能……”后面我就想不起來了，只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來，燈泡沒有亮。我沒有退縮，又把凹凸不平的兩個頭一接，燈泡還沒有亮。我很納悶，在那直撓頭。突然，靈光一閃，有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈！燈泡亮了！我高興地手舞足蹈。我這一松手，燈滅了。我又趕忙把它們接起來，燈又亮了。看著那明亮耀眼的.燈光，我心里那個驕傲勁呀，別提了。后來爸爸媽媽回來了看來我的大作，都表揚了我。
當我做出臺燈的那一刻，我為自己感到驕傲，我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來的，沒有別人幫助過我一次。從這么一個小事中，我得到了一點收獲：世上無難事，只怕有心人，從此遇到任何困難我都不在害怕，多動腦，有耐心，就會取得成功。
我為自己驕傲作文 33
剛進初中，老師就安排了班干部競選。聽到這個消息，在小學當了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長，當好老師助手，為同學們服務(wù)，在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想，進入初中，不僅“語數(shù)外”難度大得多，還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是；在優(yōu)秀學生的行列中，要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功，比努力的同學更努力的學習。如此一來，我哪有時間做班上的公益工作呢？但都只顧個人，班干部又誰來當，班集體的榮譽又誰來管呢？兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個路人，面對著岔開的兩條大道，茫然的望著遠方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會得到較為滿意的`回答，誰知他竟然說：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個機遇，也是一個考驗，你好好想想吧！”我似乎有些懂了，前途要靠自己把握。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發(fā)漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥能向藍天挑戰(zhàn)，在高高的空中飛翔，難道我不能面對挑戰(zhàn)？最大的敵人莫過于畏難，那么多的哥哥、姐姐，既是優(yōu)秀學生干部，又是學習上的尖子。他們能做到，為什么我做不到呢？同時，在當好班干部，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇！
經(jīng)過周密的準備，我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中，我當上了副班長。我會努力，絕不讓這次選擇成為遺憾。
我為自己驕傲作文 34
每天清晨，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起，我的心里就會涌起一陣莫名的自豪感。是啊，我是一名光榮的少先隊員，胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時刻提醒著我——我是中國人！
古往今來，在民族的歷史上，有多少志士仁人，為了實現(xiàn)振興國家、發(fā)展社會的理想，不惜以青春和生命，譜寫了一曲曲慷慨悲壯的愛國之歌。為收復(fù)失地，鄭成功兵發(fā)臺灣；為富國強民，林則徐虎門銷煙；為謀求救國之道，孫中山漂洋過海，巾幗英雄秋瑾東渡扶桑……
我們不會忘記，當日本侵略者制造華北事件的炮聲炸響后，1935年12月9日，北平的愛國青年學生憤怒的舉行了示威游行；我們不會忘記，還有許許多多的老一輩無產(chǎn)階級革命家，為了祖國的解放戎馬倥傯、南征北戰(zhàn)……
我們不會忘記，從鴉片戰(zhàn)爭到“五四”運動，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，多少無名英雄拋頭顱、灑熱血，把自己年輕的生命奉獻給了祖國母親。《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《保衛(wèi)黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂曲，不正是他們用熱血譜成的嗎？不正是他們發(fā)自內(nèi)心的愛國主義之歌嗎？
同學們，在今天這和平、安寧的年代里，當你聽到他們可歌可泣的事跡時，當你想到那一個個可敬的`英雄時，你有何感想呢？
我們都是炎黃子孫、龍的傳人，我們應(yīng)該愛自己的祖國，應(yīng)該為自己是中國人而感到驕傲。
在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！
在無數(shù)的白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
我為自己驕傲作文 35
看到題目，你一定會問我：什么事值得你那么驕傲，那我就告訴你吧！我當上學校“紅領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。
星期一的早上，我懷著高興的心情來到學校，手中拿著早早就讀熟了的廣播稿和我的同學仔儀來到播音室，心里既高興又緊張，播音開始了，仔儀清脆的聲音響起來了：“老師，同學們，大家好……”輪到我播音了，我拿著廣播稿的手顫抖起來，不知怎么是好。坐在一旁的老師說：“不要緊張，照稿讀就好！”聽了老師的話，我才安定下來。“請聽五年（1）班……”終于，一篇廣播稿讀完了，感覺還不錯，還算順利。可不知為什么，再輪到我播音的時候，心還是撲通撲通地跳，似乎一張開嘴，心就要從口里跳出來。這時，我的.腦海中出現(xiàn)了一個念頭：要是讀不好，那怎么對得起老師和同學們呢！于是，我硬是讓自己緊張的心情平靜下來，壯著膽子讀起來，慢慢地，心情松弛下來了，語調(diào)也越來越輕松自如了，聲音越來越響亮了，一篇篇廣播稿讀完了，老師向我點了點頭，像在對我說：讀得好！我心里美滋滋的。這時，我終于知道什么叫做“世上無難事，只怕有心人”。的確，世界上的難事，只要我們有心去做，它也不是什么難事。
走出廣播室，一曲熟悉的歌在校園回蕩，我抬頭看了看天，感覺今天的天比以前更藍，我又環(huán)顧了熟悉的校園，感覺連樹木都在稱贊我！我和仔儀走在樓梯上，都在說著剛才在播音的時候的心情，說說笑笑，樓梯上響起了我們的笑聲。
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