小學(xué)六年級作文：我想對自己說（通用53篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：我想對自己說，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇1

　　你有時驕傲，有時粗心，有時小肚雞腸！

　　你很驕傲，有一次考完試卷發(fā)下來時，你發(fā)覺自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往，但是你卻在洋洋得意！當老師在表揚你時，你差點就笑出聲了。然后，又當同學(xué)們對你發(fā)出：“嘖嘖！”你更是像飛起來似的。可是好景不長，有一次試卷發(fā)下來時，你卻不敢相信這是自己的試卷，你多么希望這是一場噩夢，但事實是無情的。你感覺像是從外太空瞬間躍進十八層“地獄”你又看見老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實證明“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。親愛的自己我想對你說：“學(xué)習(xí)要謙虛。”

　　你也很粗心。有一次明明是加法，但你卻看成了減法，明明是乘法你卻看成了除法，明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個98分以上，但事情卻不是這樣的，你居然整整漏兩大題，扣了一筆大分數(shù)——10分！親愛的自己，我想對你說：“做事要細心，細節(jié)決定成敗。”

　　但你也很小肚雞腸。有一次，要考試了！一個成績最好的同學(xué)來向你借東西：“你有沒有第二支黑筆啊？”“沒有！”你回答的很干脆，雖然你有第二支黑筆，因為你那時在想：我為什么要借她？她有什么好處給我？還有一次，有幾個同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上！第二天，你去要他們還餐巾紙，他們看你這么耿耿于懷，就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛的自己，我想對你說：“不要斤斤計較，那樣你會沒朋友的。”

　　親愛的自己，這么多的缺點你能改改嗎？

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇2

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)跨入了高中的大門，脫去了從前的稚嫩。我無法像電影《回到未來》那樣穿越時間與過去和未來的自己見面，但我可以在此想象，與自己隔空對話。

　　我想對九年前剛進入學(xué)校生活的我說，這是你第一次全天離開父母和家人，來到一個陌生的環(huán)境，初遇一個陌生的“職業(yè)”——老師。可我知道當時的你一定適應(yīng)不了這種新生活，你每天最痛苦的事情便是早晨與父母分別的時候，每次都會哭喊，但你肯定很快就能在校園找到快樂，因為你會遇到幾個最要好的朋友，而其中的兩個會陪伴你走完九年的時光，希望你好好珍惜。

　　走出小學(xué)進入初中，你將再次迎來3年不同的校園生活，與之前九年不同的是，這次你將離開父母一周，每五天只能回一次家，所以你依然要花時間來和學(xué)校磨合，而且磨合得還并不順利。或許這兩年的你過得比較艱難，因為你可能患上各種疾病，你甚至?xí)�休學(xué)一個學(xué)期去治一種怎么都查不出的病，你需要努力去克服各種困難，最后在中考后考上自己的理想高中。

　　現(xiàn)在進入高中，要面對的又是新的環(huán)境，不過這次適應(yīng)得比較快，不再像初中那樣想念家，3年后的你將要面臨的是高考，人生的第二次也是最大的一個轉(zhuǎn)折，在那時你應(yīng)該已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活的壓力，有了自己的學(xué)習(xí)方法，并且能在高考時像三年前的中考一樣完成自己的理想，跨入自己夢寐以求的大學(xué)。

　　高中過后再過十年，想必你已經(jīng)完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，找到了一份自己比較感興趣并且適合自己的工作。也許你在這份事業(yè)上已經(jīng)取得了一些成就，又或者還在公司的底層工作，接受老板的無情批評，但無論何時，你都應(yīng)該繼續(xù)奮斗，并且照顧好父母。

　　30年后你就快五十歲了，在各方面都應(yīng)該有了一些經(jīng)驗，希望那時的你能在退休前完成自己的夢想，也在自己孩子的人生路上給他分享自己當年的經(jīng)驗激勵他成長，最后還要好好陪伴父母，因為他們能陪你一起走的路已經(jīng)不多了。

　　或許那時的我并不能聽到這些話，那就當是一個期望吧。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇3

　　未來，是一個遙遠且難以預(yù)測的詞。也帶著希望，讓人欣然，讓人期待。

　　可能未來的我還會向往著孩童時期那無慮的歡樂。會蹲在地上數(shù)著螞蟻有幾只，會趴在窗臺上看蔚藍的天空，會懶懶地一覺睡到正午，會抬頭看籠著輕紗的彎月……也并非說長大后就不能做這些事，只不過不如往昔般愜意，心里也自會多些煩惱。未來的自己，我想對你說，希望你能在聒噪的世界里擁有自己的歡樂，自己的一方藍天白云。

　　可能未來的我，會時常感到迷惘，感到不安，進退不在掌握之中。即便如此，也得勇敢去面對，也要在茫茫人海中做一顆小小的有亮光的星星。未來的自己，我想對你說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　可能未來的我，還是會有著與以前同樣的毛病，粗心大意，不會站在別人的方面看待問題，不會去關(guān)心父母，任他們隔著歲月離我愈發(fā)更遠。張愛玲在《易經(jīng)》里寫道：“我們大多等到父母的形象瀕于瓦解時才真正了解他們。”父母的愛，真的很偉大。他們無時無刻不在守護著我，為我們付出著一切，不問回報，努力讓生活變得更好。有時候，他們的愛也會很笨拙，但，也亦如折在玻璃上的光束，純粹明亮。未來的自己，我想對你說，要去關(guān)心父母，關(guān)心他人，這樣一切皆會因心存有愛而變的更好。

　　可能未來的自己，仍不能學(xué)會自律，會因為旁邊的事物或上網(wǎng)之類的而分心，導(dǎo)致完不成今日的任務(wù)。繼而，一日復(fù)一日，積攢的事情做起來反而更浪費時間了。今日事今日畢，拖沓絕不是好事，只會讓自己的生活越來越遠離軌跡。未來的自己，我想對你說，做一個簡單而又自律的人，才能在繁忙的世界不丟了方向。

　　可能未來的自己，會因為一些不如意的小事，頹廢很久。但悲傷總會過去，總會被遺忘，既然已發(fā)生的事不能挽回，那就以微笑去面對吧！未來的自己，我想對你說，世間也不乏美好，停留在悲傷只會積攢負能量罷了，別無益處。

　　未來的自己，究竟是什么樣子，還無從得知。但還是要繼續(xù)努力，越變越好，興許能見到未曾見過的風景了。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇4

　　早晨，在鏡子前，仔細打量著鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍著快樂的光芒，兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說會道的嘴巴。嘿，認識我了吧！對，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)了，成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時光，和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、玩耍、競爭的時間不長了，同時我也一定要珍惜這份友誼，以后我們可能會很少很少在一起。

　　我的脾氣很倔，用媽媽的話說，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由于到了夏天，天氣漸漸熱起來。我留著一頭長長的秀發(fā)，天天束在腦后。每天早上，媽媽都說我長這么大了，讓我自己梳頭，我又不怎么會梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完后，都讓媽媽幫我盤起來，可媽媽怎么都不幫我盤。我只好天天扎著個馬尾辮了。媽媽不幫我盤頭發(fā)，我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā)，可媽媽還是不答應(yīng)，還說：“五月里不能剪發(fā)。”我和媽媽一直在爭辯，可我無論怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水一場空。我在心里說著自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎么會這么倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽媽媽的話嗎？你以后一定要改掉這個壞習(xí)慣。”

　　我呢，還有一個特點，就是愛看書。吃飯時、走路時看；星期日、假日看；上廁所時也看。就是睡覺前，不看上幾頁書我也不肯善罷甘休的。路過書店，我總要進去看看。不過，以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習(xí)慣。因為那樣對眼睛不利，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。

　　杜雨婧，你一定要珍惜好和同學(xué)們在一起的任何一分一秒，一定不能忘掉這份純真的友誼。同時你也一定要謹記：忘掉今天的人將被明天遺忘。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇5

　　生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂;當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心里有一個聲音那么清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧!”

　　我想對自己說：“你很能干。”記得幼兒園時，我就開始學(xué)寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績班里是算好的了，還拿過好多獎呢。可現(xiàn)在學(xué)著學(xué)著，我就不想學(xué)了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是為什么呢?內(nèi)心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學(xué)書法又是多么枯燥啊!”可又有一個聲音在說;“既然做一件事，那就應(yīng)該把它做好。”

　　我想對自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時，我信心十足，老師發(fā)下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發(fā)下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們仿佛在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”。可我卻經(jīng)常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。

　　我想對自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè)，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性。”

　　能干的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的我，其間有努力后收獲進步的喜悅，也有挫折失敗后的淚水。最后，我想對自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇6

　　曾經(jīng)的你，是個性格內(nèi)向、不擅長表達的女孩；此時的你，已經(jīng)有了很大的改變；那么未來的你又會是什么樣的？一定比現(xiàn)在更棒了吧。

　　未來的自己，我想對你說：你要成為一個活潑開朗的女孩，成為“樂觀派”，要給身邊的人帶來快樂、帶來歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣，去改變那些膽小、性格內(nèi)向的人。

　　未來的自己，我想對你說：遇到困難不要退縮，要敢于挑戰(zhàn)。像課文里說的那樣，把困難分解成若干個小困難，然后一個一個去克服。在自己選擇了的夢想的旅途中不要放棄，不到最后絕不認輸！有句話叫“沒有追求和付出哪來的成功？”為了實現(xiàn)自己的夢想，再苦也不停止前進的腳步。

　　未來的自己，我想對你說：你要成為一個有愛心的人，不止是對人，對待其它動物也一樣。每當我看到大街上流浪的小狗，總覺得它們很可憐，不禁有些氣憤，它們的主人既然選擇喂養(yǎng)又為什么把它們趕出家門。被淘氣的孩子扔石頭，狗毛上貼了食品的標簽……現(xiàn)在的我還沒有能力去一一幫助它們。未來的自己，你要用你的愛心去幫助那些流浪動物，它們也有生命，它們也需要溫暖。

　　未來的自己，我想對你說：你所珍愛的人們依舊在重復(fù)著平凡的日子嗎？還是已經(jīng)離你而去，踏上了各自的旅途。然后在無數(shù)的相遇，無數(shù)的離別后，你是否比此刻的我變得更棒了呢？

　　未來的自己，我想對你說很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習(xí)上不可以偷懶了，不可以在為玩手機找借口了，因為許多事不都是要靠學(xué)習(xí)來爭取嗎？未來的自己，現(xiàn)在的我想對你說：只要有信心、只要有堅持到最后的決心，你就可以成功。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇7

　　在成長的路上，我先是手腳并用的往前爬。接著能夠站直身了，于是，兩只腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學(xué)會了走，還學(xué)會了跑之后，有一天，我突然回轉(zhuǎn)身來，看著我的成長軌跡，我突然間想對自己說：加油，你是最棒的。

　　我們成長的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個過程之中，我們會學(xué)到很多。但是我們每個人的成長之路都不會是一帆風順，總會伴隨著風雨泥濘。這時候的我們要做的就是相信自己，相信自己能夠跨過成長路上阻擋著我們的一片片荊棘。

　　前段時間，我遇到了學(xué)習(xí)上的一道考驗。我面對著自己一落千丈的學(xué)習(xí)成績不知所措，我找不出緣由，更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續(xù)了好些天，終于在一個晴朗的早晨里，我決定要擺脫自己的現(xiàn)狀。

　　我翻出了自己的試卷，將上面所有的錯題全都重新做了一遍，在反復(fù)之中，之前我一直沒有找出的緣由在這個時候被我找了出來。為了自己能更進一步的去理解這些錯題中我模棱的知識點，我主動去找了老師。在老師的幫助之下，我漸漸的將這些知識點吃透。在一日一日的忙碌中，我將自己全身心的投入在學(xué)習(xí)中。就這樣，之前一直籠罩著我的陰云，漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個個擊敗，我找著了迎向成功的突破點。我將自己從失落中走了出來，我相信自己在下一次的考試中，能夠迎來新的成功。

　　當前幾天的考試成績出來的時候，我看著自己取得的成績，喜悅不言而喻。我想對自己說：永遠要相信自己，要不屈服失敗，要學(xué)會在失敗中去尋找成功，這樣成功就會屬于你。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇8

　　那個外表剛強，內(nèi)心懦弱的自己，我想對你說一說。

　　不知出于什么原因？你把真實的自己隱藏了起來。是爭強好勝？還是為了面子？亦或是為了什么其他東西？今天我好好的與你說道說道。

　　首先逃避并改變不了什么，那只是懦弱的表現(xiàn)。

　　在課堂上，你從不主動發(fā)言，哪怕有了自己的想法，那也就只是想法而已，從來不敢袒露自己的看法。害怕別人的質(zhì)疑，害怕別人的嘲諷，這不正是懦弱的表現(xiàn)嗎？雖然說：上課積極發(fā)言，能夠培養(yǎng)語言組織能力，開拓自己的思維；快速提高學(xué)習(xí)成績，提高學(xué)習(xí)效率。可是曾靜的你認為這與你有什么關(guān)系？所以我要對以后的你說要戰(zhàn)勝自己，不要懦弱，不要害怕，積極發(fā)表自己的見解，使自己更上一層樓。

　　其次，我想對你說：放棄，并不都是心胸寬廣的表現(xiàn)。

　　在人多的時候，你會怯于表現(xiàn)自己的想法。即使明明是自己想要的，被別人拿走后，仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎，那么花費那么大功夫是干什么呢？閑的沒事？我想不是的，還是那發(fā)自內(nèi)心的懦弱，影響了你。你不需要“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的無敵氣勢，你需要的只是敢于表達內(nèi)心想法的勇氣。這很難嗎？我不知道。

　　最后，我想對你說：表達自己的情感，不丟人！

　　現(xiàn)如今，大家好似都達成了共識，友人見面，不再主動問好，家庭成員不再暢快談心，面對長輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的深遠意境，只需要朋友離別時一句“拜拜”，不需要“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感激，只需要見到老師時一句“老師好”，這一切的一切都很困難嗎？

　　道理你都懂，努力提升自己吧，讓自己一天好過一天！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇9

　　當同學(xué)們在外游戲時，我在教室里復(fù)習(xí)功課；當我的球友們在外游山玩水時，我在球場上揮汗如雨。我想對將來的自己說：“你有勤學(xué)苦練的意志力。”

　　我相信我相信將來的我會為現(xiàn)在的努力而感到驕傲。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我不但重視語數(shù)外三門課知識的學(xué)習(xí)，還重視我的課外知識的積累，一有時間就會去看課外書，讓我的知識更加豐富。

　　在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，在興趣愛好上我更是努力向上。

　　在烈日艷艷的暑假，別人在家吹著空調(diào)、吃著冰激凌、看著娛樂節(jié)目的時候，我頂著火辣辣的太陽，背著球包往球場趕去，進了球場就像進了一個桑拿房，還沒有運動，身上就已經(jīng)汗流浹背。記得有一次，腳上磨了一個乒乓球般的水泡還是繼續(xù)打球，當一場球球下來的時候，水泡破了，里面鮮紅的肉就露在外面，沒有皮的保護每走一步都是鉆入心底的疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，硬是把眼淚含住了堅持走下去，我為我的勤學(xué)苦練感到驕傲。

　　當我能在社會上立足并神采奕奕時，回想今天所付出的一切都是值得的，因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇10

　　梓軒，我想對你說，你知道嗎？每個人都會做錯一些事，這非常的正常。但如果一件事做錯很多遍，那就得好好改正一下了。

　　兩個月前的一天，爸爸媽媽帶著弟弟去看醫(yī)生。那天只有你一個人在家，你原本想著馬上做完作業(yè)，給他們一個驚喜。果然，不到一個小時我就寫完作業(yè)了。寫完作業(yè)后，你卻覺得非常無聊，便到客廳里找東西玩。找著找著，你就無意中看到了放在沙發(fā)上的手機。

　　我知道你那時的想法，你在想：要不要玩游戲呢？反正爸爸媽媽也不知道，就玩一會兒，就十分鐘。缺乏自制力的你便拿起手機呆在房間里玩。十分鐘后你還想繼續(xù)玩，并沒有停下來。過了不久，爸爸媽媽回來了，并沒有發(fā)現(xiàn)你在玩游戲，你覺得非常高興，可你為什么會覺得高興呢？當時的你，一點都沒有覺察到自己當時失去了什么。

　　相比起上次的玩游戲，更慘的是，你接下來的每天都在想著游戲，做事心不在焉。

　　過了兩三個星期，有一天你趁著媽媽在睡覺，爸爸在客廳工作的時候，掩著房門，在里面玩游戲。不料爸爸準備去上廁所的時候，看見你掩著房門，便悄悄走進來，發(fā)現(xiàn)了你在玩游戲。你本來還想撒謊，但已經(jīng)被看見了，只好說實話。爸爸沒有罵你玩游戲，卻說：“你玩可以，但要告訴我們聽，而且不要撒謊。我知道你總想著玩，所以我們要做到自律，自己不讓自己玩，總有時候沒人看著你，所以你要告訴自己，不能玩。”

　　聽完爸爸的話，你終于知道，人必須要自律，如果不自律，長大后怎么辦？

　　現(xiàn)在我看到了你的改變，但是，你還要繼續(xù)控制著自己要自律，不偷偷玩游戲。

　　生活的快樂那么多，游戲又算什么！你要加油啊！合理分配時間，才能創(chuàng)造更好的生活。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇11

　　楊昊澤呀！楊昊澤！你有很多不足和缺點，你還有學(xué)習(xí)有時候都不聽課，你今后努力的方向是干嘛呀？以后學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正啊？

　　我的缺點是每一次的衛(wèi)生區(qū)掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯，我這個勞動委員（副）一點都不盡職，不足就是每一次考試都是有一點認真有一點粗心還有一點不看題就瞎寫不看題。學(xué)習(xí)有時候還真的沒有在聽，滿腦子都是在想其他的東西，一點都沒聽，有時候還發(fā)呆。而且就連那么簡單的第二組測試考了87分。楊昊澤呀！楊昊澤！我真的是佩服死你了居然你連最簡單的第二組測試考了87分你知不知道這是比90分還少。

　　1、上課要認真聽課不亂做小動作，絕不左顧右盼。

　　2、第三組的課文要認真的聽課絕不會做小動作然后在第三組的考試里考得好成績。

　　3、每一次考試要認真對待不會讓每一道題錯過落掉。

　　4、回家也要讓爸爸媽媽賣一套試卷來讓我在寫完老師布置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。

　　5、每一個課間只要是在教室里就是學(xué)習(xí)的狀態(tài)，到了外面可以說話了，在教室里不準說一句話。

　　6、在期末考試考一個好成績回家。

　　7、在升初中的時候也要考一個免費生升初中。不讓爸爸媽媽花一點錢。

　　這就是我要做到的，學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正。

　　楊昊澤要是這樣合理的安排時間就會成為真正的好同學(xué)。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇12

　　我不知道該說我健忘還是故意健忘。我想我不會記得再過幾個月我就18歲了，如果沒有朋友的提醒，我會正式成為一個成年人。在過去的18年里，我沒有經(jīng)歷過其他年輕人經(jīng)歷過的大風暴。沒有人擁有難忘的青春。在我的18年里，我已經(jīng)平淡到足以記起。

　　在這個終將逝去的青春里，我想我應(yīng)該對自己說些什么，當我年輕的時候，將來誰會不知所措？

　　我想對自己說——也許，一旦我迷失了方向；也許，一旦自己讓許多人失望；也許吧。但我認為這沒關(guān)系。因為，我可以在叛逆的青春中成長，找到正確的方向。我想我記憶中那些所謂的記憶已經(jīng)成為我年輕時的印記。

　　我想對自己說——在青春飛逝的時候，曾經(jīng)我留下了太多叛逆的鄙視。但是將來我可能會對生活有更多的了解；更珍貴。如果有一天，我會發(fā)現(xiàn)將來我會給自己留下一個又一個寶貴的人生經(jīng)歷。

　　我想對自己說——也許，我沒有一個掙扎著的高中生的大學(xué)夢。它也沒有社會青少年穩(wěn)定而沉重的經(jīng)歷。然而，不愿意滿足于現(xiàn)狀，我對上面提到的生活沒有太多的渴望。也許，我現(xiàn)在想要的可能只是一個舞臺。一個足以讓我展示自己并充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的舞臺。

　　我想對自己說。

　　我想對自己說太多，但沒關(guān)系。有一天，當我在未來不知所措的時候，我會知道我年輕時的每一句話。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇13

　　我每時每刻都在對自己說——林博臻，你什么時候才能改掉馬虎的毛病呢？

　　說實話，我真的很馬虎。有一次，我和媽媽回家，看見對門貼的門神，我大聲念道：“秦寶叔！”媽媽哈哈大笑，我疑惑地問：“不對嗎？”“是秦叔寶！”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉，你說我馬虎不馬虎？

　　一個星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫作業(yè)。該回家了，我半路上想買水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業(yè)還在桌子上放著呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓(xùn)，結(jié)果洗完衣服發(fā)現(xiàn)手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動，養(yǎng)成好的習(xí)慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！

　　我還想對自己說——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個遙遠的夢。

　　“這么小的個子，還想打籃球？異想天開！”每當我聽到這句話心里就氣憤，難道小個子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛它！我有一個夢想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學(xué)打籃球，而且我覺得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結(jié)果我們以4∶0大勝，而我獨進三球，怎么樣？厲害吧！

　　我愛我自己，我要為更加完美的自己而努力！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇14

　　自己啊自己，你常說是多么了解自己。可你卻從不知自己有多少缺點。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點點滴滴：

　　在學(xué)校里，你一直是一個堅強的女孩，可誰都不知在家中是多么地愛哭。每次犯錯誤時，就會被那只兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完后兩個眼窩里的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃，奪眶而出，流過臉頰，就像小溪流淌過。

　　愛哭只是缺點之一，那缺點之二就是穿衣挑三揀四。

　　你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習(xí)慣就這樣慢慢地養(yǎng)成了。

　　在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。

　　你最最嚴重的缺點就是做什么事都非常馬虎。

　　就在昨天，科學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，居然沒有80分，一看，考得這么差的問題之一就是馬虎不認真看題。你看，那道選擇題不就因此而扣了3分，真是太不應(yīng)該了。這馬虎不認真的壞習(xí)慣真該好好改一改了。否則，你一定會被這壞習(xí)慣給拖累的。當然你一定要好好努力，正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎？

　　自己啊自己，說起優(yōu)點你也挺多的嘛。比如：每當在同學(xué)有困難時，你也會伸出援助之手盡力去幫助他們。

　　你一定要“隱其惡，揚其善。”改掉自己的壞毛病，把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。你要雨后春筍——節(jié)節(jié)高喲。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇15

　　最近上了很多的網(wǎng)課，我覺得我的學(xué)習(xí)效率特別差，也很低。我不知道怎樣才能夠改變。我覺得我很膽小，也很懦弱，我只有三分鐘的熱度，做什么事情都是。這也是我學(xué)習(xí)成績一直上不去的原因。我常常想要改變，卻不知道如何改變，我有些時候真的會覺得很孤單，但我又找不到一個可以說話的人，今天是上網(wǎng)課的倒數(shù)第2個星期日，我還有很多作業(yè)沒有寫，但是我卻學(xué)不起來，我也不知道為什么，我真的很迷茫，我也不知道我該怎么辦。

　　看著別人都學(xué)得那么好，他們做的題我好像還有很多都不會做，他們考的分數(shù)也都比我高，我也想努力，但是我覺得我真的努力不起來，我真的很迷茫也很困惑。

　　以后的日子希望自己能夠少一些迷茫和困惑，然后希望自己不要那么重視別人對自己的看法，能夠做自己。雖然我知道你很多時候都不開心，但是我希望自己能夠知足常樂，能開心就多開心一點，不要計較結(jié)果，答應(yīng)我好嗎？

　　馬上就要開學(xué)了，我希望你在課堂上能夠認真的聽老師講課，下課的話要多做好復(fù)習(xí)，不要再天天想著玩手機，因為你還有夢想。青春是美好的，是彩色的，我不希望你多年以后想起自己的青春全部都是虛度過去的。

　　我希望你以后能夠過上自己想要的生活，去自己想要的城市，見自己想要的人，做自己想要的事，你一定會夢想成真。

　　從現(xiàn)在開始，加油！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇16

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我已經(jīng)進入了高中，但遺憾的是我中考并未考上本縣的重點高中，這對我來說無疑是一次重大的打擊，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都是的。甚至感覺在那些比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)面前都低人一等，還害怕別人問起我的成績和學(xué)校。

　　在得知自己的成績后，我整個暑假都沒有過好，但又不得不面對現(xiàn)實。而我的媽媽便會給我鼓勵，讓我重拾信心，不要氣餒，還有身邊的其他人也會給我一些精神上支持和鼓勵。慢慢的我便想通了，自己雖然沒有進入最高級別的校園，但我不能自暴自棄，自己并不比別人笨，只是沒有下勁去學(xué)，而且學(xué)習(xí)靠的是自己的努力和堅持，與其他人比不了外界條件，那我就比自己，比學(xué)習(xí)勁頭和努力的結(jié)果因為我相信自己只要努力過才能有好的成績，畢竟一份耕耘一份收獲嘛。

　　現(xiàn)在高一上學(xué)期已經(jīng)過完了，現(xiàn)實確實有點殘酷，我抱著滿腔熱血的勁頭去努力，但不知道是何原因，半年來我的成績并沒有什么提升。我的努力程度并不比別人低，感覺都已經(jīng)是全身心的投入到了學(xué)習(xí)當中，我想可能是學(xué)習(xí)方法不對或者我在假努力，只是欺騙自己，但我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了反思自己，找到導(dǎo)致我分數(shù)提高不上去的種種原因，逐個去突破。找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，想辦法把提高成績，況且我相信，只要努力過，總會成功。

　　在此，我想對自己說:現(xiàn)在努力還不晚，你一定不要錯過這大好時光，這將是你人生中最重要的階段，未來是屬于你的，相信自己，自律起來，加油！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇17

　　你是個長相難看的女孩，可你也不必自卑，你也有你自己的光彩，我多么希望你去圖書館的時候不用遮擋你的臉，你要有自信，我相信你一定可以的。

　　我知道你愛父母，每當你爸爸，媽媽去出差，回老家，因某些原因不能帶你去你就會偷偷的哭，在睡覺的時候想到父母對自己的好，就偷偷掉眼淚，總盼父母快點回家，其實何必這樣呢？你要學(xué)會長大了，不能這樣子了。

　　你非常的膽小，不敢一個人睡，可是你已經(jīng)是個5年級的學(xué)生了，雖然有時你自己睡你總會用被子把自己抱的緊緊的，腦海里總有看恐怖片的記憶，很害怕，你要堅強啊。在媽媽爸爸鬧別扭你一聲都不肯吭，其實你也會有話想對父母說的吧，可是你卻不敢。在課堂舉手回答你都不敢，哪怕你懂，老師叫你回答你也是小小聲聲的，你要大聲回答，怕什么呢？你要勇氣。

　　有時候你看到爸爸媽媽對哥哥好不對你好，你會覺的你自己是個外人，看到爸爸什么都買給哥哥不買給你，你很傷心，其實何必這樣呢，在爸爸媽媽心中你也是他們的寶貝，你要想想他們對你的好，加油，不要給嫉妒包圍了眼鏡。

　　你要對你心中的承諾負責，不能覺的這個承諾不好了又換過了，要對自己負責的，做個有責任的人，這對將來是很好的。

　　相信自己，你一定能做到的，加油。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇18

　　有時候，我會被一種無名的思緒牽繞，思索著人生的意義。可紅塵喧囂，瑣屑纏身，來不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。

　　我在心里深藏著一種夢想，可以過這樣一種生活：某個恬淡爽凈的午后，陽光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當浮一大白，夫復(fù)何求，。

　　武漢歸來之后，我更加清楚地認識了自己，對人世的理解也更深了。回想從前，不由暗笑自己的懵懂和幼稚。那些疼痛的日子，早已無可厚非，以前走過的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見，連起這幾天的遭遇，沒來由想起了那幾年的自己，那個傻傻的愛著的自己。

　　現(xiàn)在，趁著還沒畢業(yè)，還有時間，對自己的心做一個剖析，將那段時光做一個剪輯，給將來留下點小東西。

　　其實，我沒有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說，然后遺忘。

　　就像風箏終要飛向很藍的天，我終究得離開，向下一站前進，時光的洪流也必然會在某一天淹沒所有單純美好的蠢蠢欲動。

　　就讓那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春以及年少的憂傷，從我的身體穿過，流淌干凈吧。

　　今后，不去再為年輕的夢想較真。

　　今后，妥善安置自己的心。

　　今后，要善待自己。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇19

　　我不知道該說我健忘，還是該說我刻意遺忘。如若沒有朋友的提醒，我想我不會記得再過幾個月我就十八了，將正式漫入成年的行列。在我過去將近十八年里，我沒有別人青春所經(jīng)歷的大風大浪；也沒有別人青春所擁有的刻骨銘心。我的十八年里，平淡無奇，卻足以讓我銘記。

　　在這終將逝去的青春里，我想正值青春年華的我該給未來不知所措的自己說些什么——

　　我想對自己說——也許，曾經(jīng)的自己迷失了方向；也許，曾經(jīng)的自己讓很多人失望；也許……但我想，這些都沒關(guān)系。因為，我能在青春的叛逆中長大，并且找到正確屬于自己的方向。我想，記憶中那些所謂的記憶，成為了我青春的印跡。

　　我想對自己說——在青春的流年里，曾經(jīng)的自己留下太多叛逆于不屑。但未來的我也許會變得更懂人生；更懂珍貴。如若某天，我會發(fā)現(xiàn)，青春的我將會為未來的自己留下一份又一份彌足珍貴的人生經(jīng)驗。

　　我想對自己說——也許，我沒有普高學(xué)生那個奮力而爭的大學(xué)夢；也沒有社會青少年那份穩(wěn)定沉重的歷練。但不甘安于現(xiàn)狀的我，對于上述所說的人生，沒有太多渴望。也許，現(xiàn)在的我想要的大概只是一個舞臺；一個足以讓我展現(xiàn)自我、發(fā)揮所長的舞臺。

　　我想對自己說。

　　我想對自己說太多太多，但沒關(guān)系。總有一天，未來不知所措的我會懂得青春年華的我的每一句話。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇20

　　人生的果樹上，有些果實香甜可口，而有些果實卻是干酸苦澀。有人總想著把那些苦澀的拋開，但我覺得其實那些苦澀的果實也是成長路上不可或缺的，沒有酸甜苦辣的人生是不完美的。

　　首先，吳彬茹，我想對你說：請不要再挑食了！每種菜都有它的營養(yǎng)，吃了對身體會有許多益處。別總想著蔬菜不如肉類好，既然別人都能吃，那么你也應(yīng)該能吃。爸媽做的菜葷素搭配，是為了讓你能獲得更多營養(yǎng)，你不能辜負爸媽的一片好心。

　　再者，吳彬茹，我想對你說：做為班長，應(yīng)該處處嚴格要求自己，以身作則，遵守校規(guī)班紀，做老師的得力小助手，同學(xué)的好榜樣。在班上要起到帶頭作用！遇有同學(xué)吵架時，應(yīng)當主動協(xié)調(diào)；同學(xué)有困難時，應(yīng)當及時伸出幫助之手；同學(xué)做錯事時，應(yīng)當主動安慰、鼓勵……

　　而后，吳彬茹，我想對你說：一定要改掉粗心大意的壞毛病！上次數(shù)學(xué)測驗，你只考了八十幾分，回頭看看試卷，其實都是你會做的，卻因為粗心大意而扣了十幾分！爸爸跟你說過：不會做不要緊，假如會做卻做錯了，那是自身的問題了，應(yīng)該反省自身、并積極改正。

　　最后，吳彬茹，我想對你說：學(xué)習(xí)上不要偏科。不能因為數(shù)學(xué)難，就不敢去面對，在主要科目上，需要均衡發(fā)展，對于自己的薄弱科目，要自己花時間去練習(xí)，這樣才能有所提高。

　　所以，在以后的人生道路中要深刻地反省自己、認識自己以及不斷地鞭策自己！我相信，我一定能行！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇21

　　可愛的自己，我想對你說......

　　古人有對酒當歌來傾吐心事，而今的我，想對自己說一說埋藏在心中很久的事……

　　青青園中葵，朝露待日晞

　　現(xiàn)在的你正如八九點鐘的太陽，相信這個時候的你一定渴望知識。正如花園中的向日葵，十分渴望陽光，得到洗禮。然而，正如高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。現(xiàn)在的你十分需要閱讀來充實自己。不需成為像李白那樣飽讀詩書，滿腹才華。只是不必讓自己的見識太短淺。做到心中有書。等待心靈的洗禮與升華……

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

　　在如今這個物質(zhì)浮沉的時代，有許多人被物欲的橫流阻擋住腳步，不知前行。而，自己，我想對你說：機不可失，失不再來。莫要被太過世俗的東西阻礙自己的步伐，堅持自己最重要。時光已匆匆走過，留下你我。不要以世俗的眼光看待一切，包括理想與時間。做到心無旁騖，踐行自我的理想與目標……

　　天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

　　相信自己，不為自己的能力而做事躊躇，不要懼怕自己恐怕難以完成。要對自己充滿信心，人生在世，有時失誤是在所難免的，切勿為了一個錯誤而無法釋懷，糾結(jié)一生。我要對自己說，也許在這一方面，你并不是很好的，但，相信自己，要做到最好。做到心懷天下，相信展現(xiàn)的才華與抱負……

　　如今，我在電腦旁對自己許下期許。這些話會伴我經(jīng)歷一生的時光。我想對我說……

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇22

　　在一生中，誰又能遇到一個真心了解自己的知心朋友呢！最了解我們的，莫過于自己罷了。未來的世界，誰也無法預(yù)知，未來會發(fā)生什么，也沒有誰能夠知曉，只能一步一個腳印，踏踏實實走好每一步……

　　這天，我坐在窗戶旁，靜靜地看著外面，想著：未來的自己又會是什么樣的呢？我提筆就把我想對未來自己說的話寫了下來：未來，我并不知道自己會變成什么樣，我只是希望你，也就是未來的自己，能夠無憂無慮，快快樂樂的生活，感受世界的美好。每天都能微笑的面對，用心去感知，不要再像現(xiàn)在的我一樣，做事毛毛躁躁，一點都不認真，不仔細，因為這個毛病，你不知道你吃過多少虧，也許你可能會不記得，但起碼我現(xiàn)在記得，我會全部都告訴你，并告誡你：不要把小事當作什么都不是，認真一點，仔細一點，你會收獲不一樣的美，即使是小事，也能讓你感受不一樣的美。努力學(xué)習(xí)，是我們共同的理想，為了這個夢想，即使我現(xiàn)在可能會累點，但這都是給你，也就是給未來的自己做奠基，他那時，你就會覺得，以前吃的苦都值了。“雨后總會有彩虹。”我現(xiàn)在一定會加倍努力，取得優(yōu)異的成績，我會實現(xiàn)這個夢想，我希望到那時，你不會忘了，我為你奮斗、拼搏的這段時光……也請你永遠記得，這并不是你一個人的夢想，也是我的夢想。

　　未來的自己，讓我們一起努力，實現(xiàn)我們的理想，成為一個讓自己敬佩而又不忘初心的人。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇23

　　親愛的自己，我想對你說要學(xué)會更堅強。人的一生不可能一帆風順，總會遇到困難、遇到挫折。你不能軟弱，要證明給別人看，你是生活的強者。當難過的時候，就蹲下來抱抱自己，狠狠的哭、狠狠的發(fā)泄。哭過以后，要記得擦干淚水，繼續(xù)狠狠微笑。記得做個向日葵般的女子，伸手觸摸那1抹陽光就會溫暖。也許會很委屈，但是這就是生活。我們都注定要為生活而買單。

　　親愛的自己，我想對你說要學(xué)會微笑對待每一個人，每一件事。這個社會很現(xiàn)實，即使你不想做的事，你也要微笑著認真的做好；即使你不想見的人，你也要微笑著和他相處。不要輕易得罪你得罪不起的人。因為在你還沒有功成名就之前，你沒有任何資格對別人指指點點。要學(xué)會忍。要一直抱著吃得苦中苦，方為人上人的信念。

　　親愛的自己，我想對你說要學(xué)會更快樂。無論做什么事，都要了解自己內(nèi)心深處最真實的想法，不能委屈了自己，自己快樂是最重要。好好的對自己，因為人的一輩子不是很長。該學(xué)的就學(xué)，該玩的就玩。不要讓自己的人生留下什么遺憾。不要等到老了才后悔，自己年輕的時候怎么沒有好好瘋過。談不上驚天動地，至少也要轟轟烈烈。

　　親愛的自己，我想對你說要只在乎，在乎自己的人。要好好對待父母，把他們刻在心里。要好好對待每一個朋友，把他們刻在心里。要記得：朋友用心交，父母拿命孝。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇24

　　十四歲，已經(jīng)是個大孩子了，我站在鏡子前面，看著自己日益成熟的臉，我心中感慨萬千，更是有無數(shù)的話想對自己說。

　　我想對過去的自己說：“再努力一點。”小學(xué)時的我特別驕傲，考了低分也不在乎，不認真學(xué)習(xí)，如果我努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)和英語會不會好學(xué)一點？如果七年級網(wǎng)課期間我沒有看手機，而是努力學(xué)習(xí)，是不是現(xiàn)在的基礎(chǔ)會非常扎實？可惜，沒有如果。我只想對過去的自己說：“小學(xué)要努力背英語單詞，好好聽講，不要偷懶，為了更好的自己，不要懈怠，努力再努力一點！”

　　我想對現(xiàn)在的自己說：“再堅強一點。”現(xiàn)在的我考試成績并不理想，看到那刺目的分數(shù)，眼眶就發(fā)酸。這時我會告訴自己，堅強一點，分數(shù)只是暫時的，相信自己可以考到理想的分數(shù)，以后挑戰(zhàn)越來越多，我只有現(xiàn)在堅強一點，才能面對風暴。而我現(xiàn)在非常焦慮，一點小挫折就可以讓我大哭一場，所以我想對現(xiàn)在的自己說：“人生的旅途中會有陽光，也肯定會有風雨，堅強一點，想一想雨后美麗的彩虹。”

　　我還想對未來的自己說：“再自信一點。”，未來的我一定已經(jīng)沐浴陽光，也經(jīng)歷過風雨。這時候的我，應(yīng)當挺起自己的胸膛，直起腰，微笑著迎接未來，攀登成功的高峰。登上高峰的路，充滿著艱難險阻，因此，我要對未來的自己說：“相信自己不會輕易倒下，用微笑去迎接挑戰(zhàn)，自信一點！”

　　這些對我自己說的話是鼓勵，更是目標。努力一點，堅強一點，自信一點，做一個更優(yōu)秀的自己！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇25

　　“我知道這些話不能對你說——，你有自己的將來，絕不應(yīng)留在這里……”芍藥對著朱孝廉已消逝的背影，抽噎著，也在悄悄地對自己說抱歉。當我面對一堵畫壁，總在萬般不愿中對自己說抱歉。

　　我抱歉不能讓現(xiàn)在的自己得到愉悅，卻慶幸將來的自己能走得更遠。慶幸我能象朱孝廉一樣，走出畫壁中的幻境。

　　可幻境總會在一開始迷了人的心智，當媽媽從門縫里探出頭來問：“作業(yè)做好了嗎？”我便一句敷衍過去，又迷失在了電視劇里。

　　而時間總是想方設(shè)法地溜走，不知何時，星星已閃爍著微弱的光，恍惚驚醒，才想起作業(yè)還沒做完，于是躡手躡腳地溜出房間將書包拿進來……夜已經(jīng)很深了。

　　等待我的自然又是紅叉……

　　幾乎每個星期一我的作業(yè)本都是觸目驚心，我努力地說服了自己關(guān)掉電視機，卻又不由自主的在半小時內(nèi)再次打開了它。

　　某個睡眼惺忪的下午，我看到了《畫壁》的結(jié)尾，那一份割舍在最后的結(jié)尾感人至深。

　　我想我也得割舍了，指尖一觸，萬籟俱寂，只有筆與紙面的沙沙摩擦聲充斥著整個房間。

　　可我還是溜了回去，又打開了電視。

　　可我還是走了回來，我看了看漆黑的電視屏幕，忽然想說抱歉，對精彩的電視，也對自己；忽又想說謝謝，對自己。

　　當我在電視劇中越陷越深，卻總想起我應(yīng)該做的，就不得不對自己說抱歉。我不想做被衛(wèi)人釣上的鰥魚，就不得不對自己說抱歉。

　　面對現(xiàn)在的片刻歡愉，我要選擇未來，就不得不對自己，對自己的欲望說抱歉。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇26

　　在物質(zhì)的誘惑面前，你對自已說“不”了嗎？在太多的溺愛面前，你對自已說“不”了嗎？在太過平坦的人生面前，你對自已說“不”了嗎？

　　——題記

　　在今天美好的生活里，早上起床，有已經(jīng)準備好的早餐；衣服過時了，有嶄新的衣服并符合潮流；作業(yè)本封面不好看，有一沓設(shè)計新穎的封面作業(yè)本……我，有時也會對自已說“不”。

　　第一次說“不”，是在小學(xué)里。那時，有許多小朋友自已騎車，獨來獨往，我羨慕他們。在爸爸來接我的時候，我任性地說“不要”，并希望以后自已一個人上學(xué)，爸爸拗不過我，只得應(yīng)允了。當我自已騎著車子上學(xué)時，心里別提有多高興了。

　　第二次說“不”，也是在小學(xué)里，那時，學(xué)校倡導(dǎo)“環(huán)境保護”，并設(shè)置了垃圾箱。當我吃著媽媽叮囑我?guī)У南憬稌r，我吃完剛要隨手扔，但心中有一個聲音在說“不可以”，然后就輕輕地扔進了“不可回收垃圾箱”。

　　最近的一次，是我拒絕爸爸早起備餐。因為自已長大了，要自已的事自已做。再說爸爸工作也很辛苦，于是，每天早上由我自已來安排早餐，閑暇之余，還可以多看看書，何樂而不為呢？

　　大聲的對自已說“不”吧，在作業(yè)未完之際，面對美食的誘惑說“不”；在對自已放松時，堅定地說“不”；在有意識地思想不正時，對自已說“不” ……

　　肯定固然完美，但否定又何嘗不是一種追求，你說“不”了嗎？

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇27

　　如同父母所說：“在當今這個充滿誘惑的社會中，我們時時刻刻都要清醒，不要走入這種誘惑之中。要辨別是非。做個對社會有用的人。”

　　我是一位平凡中學(xué)生，我的生活也充滿了誘惑，但我從不走入誘惑中，我依舊和千千萬萬個初中生一樣，上學(xué)、放學(xué)、睡覺。天天如此，每天都要做自已應(yīng)做的事情—學(xué)習(xí)，班上有不少學(xué)生迷戀網(wǎng)游，網(wǎng)上的事情都是虛幻的，都只有一個影子，它們沒有生命，是人類在操縱他們，但班里頭有些同學(xué)卻把父母辛辛苦苦賺來的錢拿去上網(wǎng)，不吃飯，身體一個勁變得虛弱；有的騙父母老師說“補課，晚點再回去……或頭暈，肚子痛要回家。”其實早已跑去網(wǎng)吧玩了。父母頭頂烈日地工作，為的是什么呢？為的是使你們的生活更好啊！為的是你們的掌握更多的知識啊！將來為社會出點力，為國家做貢獻。可你們卻去玩游戲，上網(wǎng)聊QQ，你們不知道羞嗎？我認為21世紀的人應(yīng)對自己說“不”。杜絕壞的東西，社會不充許的事情。就不要去做。

　　也許你曾經(jīng)把父母的忠告當做一種束縛，把老師的教誨當成一種說教，針對，把同學(xué)善意的批評當做一種惡意，妒忌……那你就錯了，要學(xué)會對自己說“不”，正視自己的弱點和錯誤的表現(xiàn)，還需要一種勇氣，更需要一種善于自我認識的智慧！

　　對于不適合我們中學(xué)生的事情，不要去做，對自己說“不”。當一位德育體全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇28

　　在求學(xué)的歲月里，對青春的追求和向往正步入我的心靈，在這段最美好的時光中，人們難免會有“美麗的錯誤”。

　　有一次，我無意中見到了她，她是那種標準的淑女，長長的亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛好像會說話，回眸的一笑就像燦爛的陽光一樣普照著你的心靈。舉止談笑之間透露出不俗的氣質(zhì)，整個人就象《詩經(jīng)》里的“窈窕淑女”一樣，讓君子難免好逑。

　　在以后的幾天里，我總是故意地去接近她，哪怕是再無聊的話題，也會從我的口中冒出。哪怕是刀子的泯然一笑，也足以讓我干涸的心靈得到灌溉。哪怕不能和她在一起，只要在遠處靜靜地看著她也足夠了，我總是對她魂過后夢繞，依依不舍，不能自拔。

　　漸漸地，我成績落后，家長老師詢問原因，我卻只字不語，看到那些埋頭苦干的同學(xué)，我明白了，我不該再對她有任何眷戀了。我對自己說，不能！我試著去不看她，用一大堆的作業(yè)來加工頭腦，阻止我去再想刀子……終于，我的心又回到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

　　青春的心就像結(jié)在蘋果樹上的青蘋果，看著它滑滑亮亮，晶瑩剔透的，于是費盡心思去摘到它，即使摔傷了身體，也毫不在乎。可是，當你咬下去的時候，才發(fā)現(xiàn)它很苦也很澀，咬在嘴里難以下咽，才明白就不應(yīng)該將它摘下來，讓它在樹上吸取足量的養(yǎng)分，漸漸成熟變紅，當它紅透的時候，它就會自己掉下來。

　　處于青春年少的我，學(xué)會了對自己說“不”，及時撥正了成長道路的航標，我為自己學(xué)會說“不”感到自豪。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇29

　　在大多數(shù)人身上也許發(fā)生過這樣的事：上學(xué)時或工作時，同學(xué)、朋友拉你去參加他的宴會，而恰好那天很忙，為了保住面子只好過去，而那天過的又尷尬又累。自己不開心還搭上朋友一起不開心！讓吾來告訴大家，如何讓自己開口說“不”！，

　　首先：相信自己！只有相信自己的人，才會有機會改變。在你遇到一個或一些大問題時：相信自己的言論，相信自己的生活與干的每一件事，才會有更大的收獲。如果一個人做不到相信自己，那他就沒有改變的資本，做不到改變。

　　第二：不要總是把面子看在第一位，那樣你會變得更加自負。而不是自信；要弄清自信與自負的區(qū)別。有一部電視劇上說：“自信的人，心里想的是如何把事做好；自負的人，想的是如何把自己的面子保住。”一個人如果想試試著改變自己，就一定要建立在自信的基礎(chǔ)上。否則，會害了自己而不是改變！

　　最后：要勇于承擔，承諾過的事要負責，也就是履行承諾。承諾像一把心鎖，需要一把鑰匙來打開它；而那把鑰匙就是負責。只有對事負責，才會明白如何說“不”！懂得說不的人，是敢于面對生活而不是懦弱！

　　現(xiàn)在，大家明白了吧。“不”是一種理解，是對自己生活的理解。只有理解自己、相信自己，才能更深入人心，更能得到大家的信任！加油吧，我們會有更輝煌的未來！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇30

　　六年的時光就這樣匆匆的過去了，我也從當年那個不譜世事、懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個成熟的大女孩了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸迷失在了茫茫題海之中，全然忘了自己當初的夢想，也許自己也早就沒了夢想吧！現(xiàn)在的我已經(jīng)24歲了，有一個幸福美滿的家庭，可是如果能重來，我希望對漓哥哥說，我其實只希望和你一起白頭偕老，只希望等我們老了以后，一起看盡風霜雨雪，一起攜手與對方目睹世間的種種繁華。

　　記得上小學(xué)的時候，我也和其他的女生同樣有兩個形影不離的好朋友，雖然只是表面上的，但她們兩個人的純真和善良打動了我，所以我敞開心扉與她們兩個變成了知己。

　　可是她們兩個人之后卻背叛了我，當天晚上我流完了這輩子幾戶所有的淚。第二天早上我醒來的第一件事就是在日記本上寫了一句話：友誼就像那陶瓷娃娃般，很美，也很易碎。當六年級畢業(yè)的時候，我聽著MP3里那清脆的音樂，是牛奶咖啡的《越長大越孤單》：“你那純真的眼睛哪去了？越長大越孤單，越長大越不安……也明白未來的路不平坦……”

　　是啊，夢想的翅膀已經(jīng)被折斷，再也飛不起來了；純真的我們已經(jīng)被人心的險惡給染黑了，如一張白紙的“我們”也越走越遠，消失在了地平線的盡頭；未來的路已經(jīng)不想自己想的那么簡單。我們都在這里秘社最純真的自己，驀然回首，舊人已不在燈火闌珊處。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇31

　　課堂上，老師提出問題，讓你發(fā)言時，別搖頭說自己不行，要大膽地說自己“行”；體育課上，老師要你上臺做示范動作時，別靦腆地說自己不行，要大膽地說自己“行”；老師、同學(xué)、家長表揚你近期取得成績時，別紅著臉害羞地說不行，要大膽地說自己“行”。

　　人生的旅途免不了有些曲折和坎坷，沒有誰生來就什么都會，關(guān)鍵在于他是否勤奮努力。知識是靠不斷積累的，面對挫折和失敗，要勇敢地昂起頭，堅定地朝前走。請你相信，路是人走出來的，別總說自己不行，要大膽地說自己行。

　　說不行，永遠都是怯懦的表現(xiàn)，永遠都是畏懼的心理，永遠都是懦夫的行為。真正的勇士，他會一往無前地前進，不畏懼困難，因為他早就預(yù)料到前進道路中可能出現(xiàn)的艱難挫折，并且作好了充分的準備。他樂觀向上，積極進取，敢于直面人生，堅信自己的能力。

　　不要擔心失敗，“失敗是成功之母”。面對挑戰(zhàn)，義無返顧地邁出堅定的步伐，只要你朝前邁出第一步，你會發(fā)現(xiàn)，邁第二步其實并不很難；你會發(fā)現(xiàn)，一切困難都是“紙老虎”。正如魯迅所說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”大膽點，敢于在眾人面前展現(xiàn)自己，敢于在大家面前表現(xiàn)自我。

　　因此，你要想創(chuàng)造完美的人生，就應(yīng)該大膽地說自己行！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇32

　　我是李雨萌，生活在一個古香古色的小鎮(zhèn)，這里有淺淺的茉莉花香，明媚的陽光，和大把大把的日子。

　　那么就趁這難得的悠閑時光，讓我盡情的說說我自己吧。我是一個怎樣的人呢？好像真的沒有考慮過。也許，我只是一個很平凡很普通的人。的確，的確。平平凡凡的我，做著平平淡淡的事，過著普普通通的日子。僅此而已。

　　我喜歡讀書和音樂。

　　我可以非常自豪的告訴你，我曾經(jīng)手不釋卷，為之而癡迷，瘋狂過。小時候的夢想，就是開一家書店，不需要多么豪華，奢侈，簡簡單單，平平淡淡就好。我想象自己踏著吱呀吱呀響的木板，指尖輕觸那一排排整齊的書，聞著那淺淺的墨香。可惜呀，后來的后來，才發(fā)現(xiàn)，這終究是一個無比華美的肥皂泡，終究是愛而不得……

　　音樂則更令我著迷。它陪我走過人生的起起伏伏，沉沉落落。有的歌，會讓我泣不成聲，有的歌，則能令我破涕為笑。當獨處時，我可以盡情的貪婪地聽著音樂，歲月似乎也在這旋律中隨著我翩翩起舞。當我在厭倦的日子里瘋狂掙扎時，一首音樂便能讓我平靜，一切的喧囂，吵鬧，雜亂都化為灰燼消失，永遠的消失。曾癡心妄想過，擁有一方屬于自己的音樂天地。后來才發(fā)現(xiàn)，那真的是癡心妄想而已……

　　我的夢想與現(xiàn)實的人生不停的交織，旋轉(zhuǎn)，凝聚，升華。雖然最終只是亂影罷了，但我并不后悔，因為我曾經(jīng)為他們而拼命過。

　　不過才慢慢的宇宙中，我只不過如一粒塵微，甚至更小，能激起多大的風浪呢？不過爾爾。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇33

　　遇到困難，我不會象魯濱遜那樣去勇敢的面對，只有遇到小困難時，我才會去克服。

　　每一個道理有一個故事，然而故事只要為了讓人更好的理解。曾經(jīng)有一個故事向我講述了一個道理：沒試過，怎么知道自己不行呢？人只有正視自己了，才能根據(jù)自己的潛力、才能去克服困難。在遇到困難進要相信自己，即使失敗了，也可以從中吸取經(jīng)驗。如果在困難面前不去試一試，怎么知道自己不行呢？困難未必就不是一種機遇，嘗試了還有機會，可能成功，而不試，是不可能成功的。

　　如果在小時候遇到困難就放棄的話，那等將來進了社會，各種困難都會接踵而來，所以在遇到困難的時候，要堅信我能行的。

　　克服困難先從簡單的開始，我決定先克服做菜這個困難，在媽媽做煎雞蛋的時候，細細觀看。什么時候放油，什么時候翻雞蛋，都記得熟熟的，然后再好好整理一下，便準備開始了。準備妥當后，我在心中默念，我能行的。便開始了做菜的第一步。

　　終于做出來了，雖然不是跟媽媽做的像，但是，最起碼，這是我在做菜上所克服的一個困難，原本以為自己不是燒糊了，就是太老或太嫩了。卻沒想到能做成這樣，更加堅信了我能行，在以后的日子里，當遇到困難的時候希望我能行。

　　從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說“我能行”！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇34

　　早晨，我站在鏡子面前，仔細打量著自己，身體稍胖，淡淡的眉毛下面有著兩顆黑又亮的小寶石，里面閃著快樂的光芒。上下兩片薄薄的嘴唇湊成了一張愛吃愛喝的小嘴巴。在弟弟、妹妹當中，我是“大”學(xué)生了。

　　我的脾氣很犟，動不動就會生氣，經(jīng)常和媽媽作對。在星期天的早晨，我本想好好睡個懶覺，誰知我正做著美夢的時候卻被媽媽給叫醒了：“快起床，都8點多了！”我聽了就說了聲“煩！”，“都上六年級了，鄰居家的小寶寶老早就起來了！”“我作業(yè)做好了，書、單詞也背上了，該預(yù)習(xí)的也預(yù)習(xí)了，就讓我多睡會兒吧。”媽媽沒辦法，只好讓我睡。

　　我喜歡讀書，我已經(jīng)看完了許多書，有《草房子》、《格列佛游記》、《西游記》、《三國演義》、《青銅葵花》、《愛的教育》、《橡皮泥大盜》、《沒有尾巴的狼》……我每天都得看上幾張紙，要是哪一天不看書，我哪肯善罷甘休。不管怎么樣，我都得看上幾張紙。中午，我就會手拿一本書，在床上看。我看書的樣子真是千姿百態(tài)；坐著看、躺著看、趴著看、腳蹺在墻上看……現(xiàn)在，我要改掉這些不良的習(xí)慣，要不然，會把我那顆小寶石看沒了，你說對不對？

　　我的學(xué)習(xí)成績一直不算太好，中等，每次考語文基本上考八十五六分，就是偶爾有幾次考九十幾分，媽媽問過好幾個語文老師，要想學(xué)好語文，有什么方法？那幾個語文老師都說只有讀書，我讀的書也不少呀！唉！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇35

　　在生活中，常常會遇見一些困難；在學(xué)習(xí)上，我常常會遇見一些“攔路虎”。但是我們都會用“我能行！”來鼓勵自己，來擊退困難……所以，在我的生活學(xué)習(xí)中，“我能行”、“困難像彈簧，你弱它就強”等話陪伴著我、幫助著我，讓我擊敗了許許多多的困難。

　　有一次，班上舉行舉“校”聞名的美食分享會。要求制作精美，而且是自己動手，不可以讓父母代做。這時，我為難了，因為自己從來都是衣來伸手，飯來張口的小孩。從來沒有自己做過美食。所以，我不知道該如何應(yīng)對。這時，我想起了一句話：我能行！感到全身都充滿了力量和自信。對！我能行！

　　我一回到家，就兵馬未動，糧草先行。我先準備好食材，又翻了翻餃子的食譜。最后，我把目光落在了豬肉白菜餡餃子上，決定了，我就做它。我先拿起刑具——大刀，并把豬肉和白菜送上“斷頭臺”，伴隨著菜和肉的“慘叫聲”，我終于做好了餡。我又拿起了搟面杖，開始做面皮。在做到一半時，我發(fā)現(xiàn)面粉沒了。我被這“飛來橫禍”打敗了。但是我隨后又把一袋面粉買了回來，又開始我的偉大杰作。在包好餃子后，我把它們放入鍋里煮。他們的樣子像一個個小包子一樣十分可愛。做好之后，我露出了會心的微笑。

　　在美食品嘗會上，我做的皮薄餡厚的餃子獲得了同學(xué)們的好感。我明白了世上無難事，只怕有心人。

　　從此“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)、生活上的困難，我總會對自己說：“我能行！”

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇36

　　父親，您對我的愛是在打我的“力”中吧？父親，您對我的愛是在罵我的“氣”中吧？您無論怎么罵我、打我，我也不會生您的氣，因為我知道不管怎樣，您都是為了我好！

　　前不久，我因和我的最要好的朋友去山上摘香飄十里的梔子花，事先沒和您打個招呼。當我們摘得正歡時恰巧被您發(fā)現(xiàn)了，等我還未跨進家門，您就開始罵我了。

　　我一氣之下，就告訴了姐姐，姐姐告訴我：“爸爸的脾氣暴躁你也是知道的。你做錯了，就沒有解釋之地，爸爸得了重病，沒有地方發(fā)泄，你要懂事點”。我聽得淚流滿面，支支吾吾的說了聲“哎！”。

　　爸爸回到家中，看見我紅腫的雙眼，卻變成了另一個模樣：他特別關(guān)心我。我看爸爸的眼角也掛了一些淚，我知道爸爸可能有些自責了。我故意問了問爸爸“怎么了”，他回答說：“剛……剛才被辣椒給辣到了。”我知道爸爸心虛了。

　　近段時間，爸爸到媽媽上班的地方打打下手，我特別想他。媽媽偷偷告訴我，爸爸在那流了好幾次淚，他擔心我，還怕我把上次那件事放在心上。爸爸做夢也在想我，一直叫著我的名字。

　　母愛是偉大的，可父愛也一樣偉大！每次我遇到困難時，我都對自己說：“要堅強！堅強！哭也不能解決問題，要堅強！”

　　我再次堅定的說下這兩個生動的字“堅強”！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇37

　　看到生活道路并不一帆風順，不少四肢健全的人竟失去了信心，認為前方的困難多得令人寸步難行。可那些殘疾人又該怎么生活呢?郭暉好好地給我們上了一課。

　　郭暉是一名喜歡長跑、跳舞的女孩。她夢想成為一名舞蹈演員。可是，上小學(xué)五年級時，誤診把她引上了一條噩夢般的生活道路。因為部分脊椎損壞，她癱瘓了。美好的夢想離她越來越遠，甚至連熟悉的校園都把她拒之門外。

　　面對沉重的打擊，郭暉并沒有放棄，她花了三年時間自學(xué)了中學(xué)的全部課程，報考了英語大專班。在大專的學(xué)習(xí)中，所有科目考試通過的，只有她一人。可以想象，郭暉付出了多少心血啊!2002年底，她報考了北京大學(xué)的研究生，開始了人生道路上的“登山之旅”。說這次考試是一次“登山”毫不為過：一所名校，有多少報考者?一個依靠自學(xué)的殘疾人，其中的艱辛可想而知。命運總是眷顧勤奮的人，成績出來了，郭暉竟然考了第一名，而且分數(shù)比第二名高出許多。可郭暉畢竟是位殘疾人啊!北京大學(xué)經(jīng)過多方權(quán)衡，錄取了郭暉。她也由此成為北大建校以來第一位殘疾人女博士。她笑了，她如愿以償了!

　　人總是希望人生之路平平坦坦，可命運卻經(jīng)常并不如人所愿。那么，就請拿出你的智慧和勇氣吧，讓荊棘叢生的人生一路鮮花盛開!

　　別對自己說不可能!

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇38

　　你好，我叫薛思彤，在商州區(qū)第二小學(xué)上三年級。

　　我的身材很勻稱，頭上扎著兩個羊角辮，兩條淡淡的眉毛下是雙彎彎的眼睛，笑起來就像兩個彎彎的月牙，高挺的鼻梁上架著一幅水晶粉色的近視眼鏡，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。每當生氣時，嘴巴就撅得高高的。媽媽說，都能掛一個小油瓶了。我的嘴巴整天吧嗒吧嗒說個不停，甚至有時我邊上廁所還邊給媽媽說話呢。我嘴巴里有兩排參差不齊的牙齒。臉蛋兒圓圓的，笑起來時還露出了兩個小酒窩。我喜歡穿紅色的衣服，戴藍色的帽子。

　　我性格內(nèi)向，是個膽小害羞的小姑娘，可以說是“膽小如鼠”吧。記得有一次，我和媽媽剛從超市買完東西回來，看見路旁有一條狗，我嚇得趕緊跑到媽媽身后，抱緊媽媽胳膊，邊躲邊喊：“媽媽，狗啊，狗啊！”這害得媽媽笑了好半天，邊笑邊對我說：“有我你還怕什么呢？”我雖然松了一口氣，但還是有點害怕。

　　我是個十足的小書迷。每天晚上，我作業(yè)做完后，都會在家里翻箱倒柜地找故事書。一找到故事書，就立刻把房間的門關(guān)得緊緊的，生怕有人來打擾我。如果正讀到精彩的那一部分，媽媽說讓我睡覺，我都聽不見，直到媽媽大呼小叫得進來，拽我睡覺時，我才依依不舍地把書放回書柜。

　　這就是我——一個文靜可愛的小姑娘，你喜歡這樣的我嗎？歡迎你來和我交朋友哦。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇39

　　人人有擅長的東西，比如：方凱悅擅長數(shù)學(xué)、章睿怡擅長語文，而我的科學(xué)成績也算不錯，可那一次，我失誤了……

　　在那天，鄭老師面露慍色地走進教室，把試卷“嘭”一下往桌子上扔，我清楚地知道，這是暴風雨來臨前的表現(xiàn)，鄭老師生氣地說：“這次考試考得非常差，別的班上90分的有將近一半，你們才幾個啊！”說著，使勁拍了一下桌子。我被嚇了一跳，下課喝的水都化作冷汗流了出來，心想：這下完了，我考了幾分，還不一定呢！萬一考了70多分怎么辦呀！果然，我預(yù)料中了，鄭老師報成績：“吳飛雅，80！”說完還意味深長地看了我一眼，我只好哭喪著臉上臺取卷，天哪，一拿到手，映入眼簾的全是紅叉叉誒！填空題選擇題，簡答題都錯了很多，多得我真想逃走啊！“我怎么能錯這么多呢？回家又要挨罵了，我從來沒考過這么差！”我輕輕地喃喃自語。

　　我回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上等著我們，第一句就是：“科學(xué)考得怎么樣？”“嗯……還……還可以吧，考了……80分。”我支吾地說，媽媽愣了一下，說：“以后要好好復(fù)習(xí)，可不能考這么差了，！”說完便去吃飯了。我也怔住了，媽媽竟然沒有罵我，為什么？媽媽似乎在回答我：“一次考試考差沒關(guān)系，以后要加油！”我明白了，原來有時候應(yīng)該對自己多諒解一下，因為人都會犯錯嘛！我來到餐桌旁，把苦惱當飯一樣通通吃掉！

　　人都會犯錯，但偶爾犯錯后，一定要對自己說一名“沒關(guān)系”，不要讓苦惱與你為友，這是我明白的道理！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇40

　　在我的身上，有很多小小的缺點，有些缺點很小，而有些缺點則十分引人注目。于是，我下定決心要改變這些缺點，但我還想對它們說幾句話。

　　首先，我要跟我的眼睛道歉。因為我經(jīng)常喜歡整天看書，看的時間很很長，并且中途不休息，還喜歡在昏暗地閱讀，導(dǎo)致視力下降，成了“近視眼”。我連寫字的時候，也趴著，這更加深了我的近視，使得我不戴眼鏡都看不見了。對不起，我的眼睛。

　　接著，我要對我的牙齒道歉。我在小時候喜歡吃甜絲絲的糖果、巧克力，幾乎每天都要吃。因為懶，吃了以后我都不去刷牙，日復(fù)一日，我的牙齒疼了起來，不知不覺長了蛀牙。我痛極了，連忙去了醫(yī)院補牙，那滋味，別提多酸爽了。在經(jīng)過牙疼的摧殘后，我再也不敢不刷牙了。但是我又自作聰明，刷了牙后，還在吃東西，最后又蛀得更深了，醫(yī)生說要等到我12歲的時候才能再次補牙，這時的我才知道有多懊悔。對不起，我的牙齒。

　　我還要對鼻子道歉。我平時喜歡吃各種零食，而且不知道節(jié)制，最后我上火了，導(dǎo)致鼻子異常的干燥，雖然我感受到了不適，但是我還是不管不顧。最后，我每隔幾天，就會流一次鼻血。因為這樣頻頻發(fā)作的鼻血，我備受煎熬。對不起，我的鼻子。

　　我的器官朋友們，我在這里向你們真誠地道歉。我保證，一定正視這些不良習(xí)慣，努力改變它們，讓缺點變成優(yōu)點。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇41

　　走自己的路，讓別人說去吧。

　　近日來，媒體中報道，曾經(jīng)的河南省某檢察院公務(wù)員劉某辭職賣菜，生意做得風生水起。同時也報道了一位畢業(yè)于國內(nèi)名牌大學(xué)的孫某，年薪已達15萬，但他還是參加了公務(wù)員考試。他說：“穩(wěn)定而且長期有保障的生活，才是我所需要的！”這兩則報道引發(fā)了網(wǎng)友熱議，有人對此提出有質(zhì)疑、批評；也有人認為他們是對的，而且社會上還有人效仿他們。

　　我們每個人都有自己的夢想，有人想做醫(yī)生，有人想做官，也有人想經(jīng)商……這是無可厚非的事。但是隨著家長的干涉，朋友的勸解，生活的壓力等等因素的影響，這些原本的夢想隨之也成為泡影，可望而不可即。這是非常令人可惜的事情！而材料中的兩位，他們并沒有放棄夢想，選擇做他們想做的事。縱然是，有千夫所指，他們絕不回頭，我敬佩他們，我也羨慕他們。

　　同樣，倘若一個人生活在自己所不喜歡的生活中，做著自己所厭惡的事，也許那將是一場糟糕的事情。在中國古代的宋朝有兩位皇帝，不把心思放在治理國家上，卻特別喜歡畫畫。這兩位皇帝就是宋徽宗和宋欽宗，正是由于他們的“不務(wù)正業(yè)”，才導(dǎo)致國家的'滅亡，自己也淪為“坐井觀天”的可悲下場，成為歷史的笑柄，

　　我們要走自己的路，憑借著我們的堅強意志，和堅忍不拔的實干精神，干常人所不能干，忍常人所不忍，一定能干出一番出彩的事業(yè)！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇42

　　月考成績下來了，各科都有了進步，但班里名次還是沒有改變，依然沒有登上冠軍的寶座。好多人讓我別當班長了，可我覺得當班長沒有什么不好的，也沒有耽誤太多的時間。

　　我常說的一句話就是：知足者常樂。可我這次，卻怎么也樂不起來了。我感覺人生就像一場長跑比賽，如果一開始跑得太快的話，后面就會越拉越遠；人生就像一次登山，如果爬得太高，就會摔得更慘。想起來真可笑，原來我總是想著什么第一名，冠軍，僥幸考了兩次第一，就以為自己就是考第一的料了，以至于后來的失敗。而那些孜孜不倦的人就像墻上的磚頭——后來居上。考第一不容易，如果不付出、坐享其成的話，那哪可能摘到豐碩的果實。以前絲毫沒有付出，卻總想著什么成果，簡直就是白日做夢。當然，夢還是要做的，但那些不切實際的夢，我再也不會做了；只要是我認準了的夢，我一定會付諸以行動的！

　　通過這次考試，我明白了：一個人的成功與否不在于其他的什么，就在于自己是否有那份心。勤奮的努力+正確的方法=成功。一味的追求夢想是不行的，只有在黑暗中點起一盞燈，堅持不懈的向前走。前方，就是光明處。

　　別人老說什么“別當班長了”“班長浪費精力”。我卻不以為然，我從未有因為想努力學(xué)習(xí)而放棄手中的那份職務(wù)，我要背起擔子，大步大步向前走！

　　走自己的路，讓別人說去吧！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇43

　　如果你昨天失敗了，那么，請相信你自己，請相信今天以及今天之后你都有可能成功。只要你不放棄，只要你認為你能行，只要你去嘗試。不要說時間不夠了，不要說你做不到，只要你想，那么便放手去做。

　　如果說，你努力了，你嘗試了，但是你還是失敗了。那么我想問，你真的努力了嗎，你真的去嘗試了嗎，你不是每天都坐在那躺在那不停的玩手機嗎，偶爾想起你要做什么你真的也去做了嗎，別認為你說的就一定是你做的，或許你的潛意識已經(jīng)默認你努力了，但是你仔細想想，你難道不是每天都在虛度光陰嗎？

　　你是不是說時間不夠？不，不是時間不夠，而是你每天都在浪費時間。你敢說你每天起床時沒有多睡個十分二十分？如果你用這十到二十分鐘來規(guī)劃好這一天，是否你就不用再花更多的時間去想你該怎么做？

　　為什么說別人都不看好你，看不起你，是因為你都不看好你自己，你墮落，你懦弱，你認為你廢物。你需要去嘗試，去超越。

　　你應(yīng)該充實你自己，別總有很多事等著你去做，你卻坐在那對手機里聊天的朋友說好無聊。明明身邊有很多該做的事，而你卻不去做。要我說你就是個頭腦簡單，只會紙上談兵的廢物。你總說要怎樣怎樣，但你卻從未實行過，別總想著坐在那，再睡個小覺，睡醒之后再去做該做的事你就能成功。現(xiàn)在就應(yīng)該把該做的事做了，睡醒之后還會有別的事。

　　站起來，把你打理好，向成功走去，成功雖然沒那么快會來到，但至少，你今天比昨天要更好，與成功更接近。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇44

　　走自己的路，讓別人說去吧！

　　這真的是很簡單的一句話，也是我曾經(jīng)最喜歡的一句格言，可現(xiàn)在，隨著年歲的漸長，隨著歷世的漸多，隨著見聞的漸廣，我卻開始越來越懷疑這句話，越來越難以相信它了！

　　世間千萬人，有幾個能真正無所顧及，凡事任憑自己的心做主，絲毫不在乎旁人的意見，走自己的路，讓別人說去呢？且不說那些毫不相干的路人甲，也不說那些半熟不生的閑人，單是父母親友們的意見我們就不能不在意。

　　本著“我們是為你好”的原則，打著親情的幌子，再加上一副善意十足的面龐，這樣的溫柔攻勢，誰能拒絕？誰又忍心拒絕？？于是，很多時候，一時心軟便會換來長久的麻木，麻木的聽任身邊的人為自己安排一切，麻木的走著已經(jīng)被精心鋪好的所謂陽光大道，一成不變的順遂，直至最終，自己心中原本隱藏的那簇夢想的焰火被時光的洪流撲滅，甚至蹤跡無尋！

　　有時候，或者我們真的能憑著青春的激情而勇往直前，尋找心中的焰火，可是，如果身邊沒有任何人的支持，如果我們因此而眾叛親離的話，請問，還有誰能再大聲的喊“走自己的路，讓別人說去”呢？

　　走自己的路，讓別人說去，大多數(shù)時候都只是一句空話，我想它還不如我曾看見的一句話“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找去吧”，倒也博得諸位一笑嘍！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇45

　　我已經(jīng)五年級了，是一個“大”學(xué)生了！可如今的我，成績還是提不上來！書寫又退步了，猶于作業(yè)的問題，還會被老師批評。

　　老師問我：“你還記得你曾寫過的一篇作文嗎？就算基礎(chǔ)差些，你說過你也要像蝸牛一樣，一點一步地進步…”連老師都記得！而我，做到了嗎？我不禁“熱淚盈眶”，我感覺對不起親人和老師，我十分失落。說好的成為物理學(xué)家與航天員？我再三的抱歉，十分的對不住！

　　我常常想：母親即然生了我，給了我生命，即所有一切好的，說好不當“廢人”的，當一個為國家而忠的人，爸爸也每次嚴格地講：做人，首先要品德好，接著就是學(xué)習(xí)！你要為國家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝與地球可都是你的家人！上帝對我十分公平，給了我四肢、一個完好的身體。多少人沒有了腳、手，重病纏身？海倫凱勒、霍金、演說家“尼克胡哲”…他們不也可以那么優(yōu)秀！這是為何呢？難道他們是天才？不，不，不！是努力，努力！

　　有時我會講臟話，我總是對媽媽說：還不是因為哥哥，總是講臟話。其實并不是！這是個人問題。

　　有時，媽媽總嘮叨我，我感覺“她太啰嗦”！總說：好煩呀…仔細想想！都是關(guān)心我的話！媽媽也常常讓我看書，給我買的書全是關(guān)于：宇航員、天體物理學(xué)、外星UFO之迷…這些都是我的最愛。媽媽也讓我看其他的書，可我不感興趣。我會試著改變自己，多看各種類型的書籍。

　　我對自己說，我不能一次次地再不守信用了，我一定要說到做到。今后上課認真聽講，認真寫作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量。

　　努力，往往創(chuàng)造出美好的回報。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇46

　　生活中，有起有落，不可能凡事都如意，我們免不了經(jīng)歷一些挫折。當遇到這種情況時，你會怎么做呢？我在這時候，總對自己說：“你能行！”

　　十歲那一年，出于對自行車的好奇與喜愛，我向爸爸提出請求：想學(xué)自行車。爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了，第二天，他就將新買的自行車搬回了家里。我對這新買的自行車十分好奇，想盡早盡快地學(xué)會騎車。

　　起初，我覺得騎自行車不是一件難事。但當我準備上車時，還沒坐穩(wěn)，車就倒了，害我摔了個四腳朝天。在樓上看熱鬧的弟弟在那幸災(zāi)樂禍：“連上車都摔，還學(xué)自行車，笑死我了。”氣得我直咬牙。我不顧弟弟地嘲諷，暗暗下定決心，一定要把自行車學(xué)會。經(jīng)過好多次地摔倒，我終于能勉強上車了。

　　當我以為萬事大吉的時候，卻又出現(xiàn)了難題。在我腳踩踏板時，還沒騎一步，車子又不聽我指揮瞬間倒下了。這回我的膝蓋還留下了一道傷口，一滴滴鮮血流了出來，我哇哇大哭起來。可傷疤根本無視我的痛苦，疼痛交加，依舊流血。

　　我傷心至極，因為學(xué)自行車，害得我這么痛苦，我放棄了學(xué)車的念頭。可心底深處，一個聲音一直吶喊著：“你不能放棄！你不能被這小挫折打倒！加油，你能行！”這聲音鼓動了我，我不顧傷疤的疼痛，站起來堅持不懈地繼續(xù)練習(xí)。

　　一次次地倒下，一次次地堅持，都因這句話從未間斷。

　　功夫不負有心人，我終于能自如地操縱自行車了！我的心里無不歡喜，那種感覺我一輩子也不會忘記。那種堅持到最后的幸福，是無法用語言來表達的。

　　正因為這次的成功，使我在以后的學(xué)習(xí)、生活中，每每遇到困難時，我常對自己說：“你能行！”

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇47

　　也許在不遠的未來中，我會成為一名更好的自己變得更加強大，更加懂事，不再懼怕黑暗。

　　未來的自己也許會過于懶惰，常常因為懶，而不想吃飯，所以我希望你一定要改掉這個不太好的習(xí)慣。你的脾氣一向都很暴躁，易怒，這會對身體造成傷害。你一定要努力學(xué)習(xí)，爭取完成你的理想。

　　也許，在未來的你已經(jīng)成為了一個破了許多迷案的法醫(yī)了吧，雖說家人的不同意還是沒有阻攔到你，你還是一如既往的堅持自我，其實做法醫(yī)的你也克服了許多的困難吧。從小膽子就小，看個恐怖片一晚上都得開著燈睡覺，也不知道哪里來的勇氣也許這就是夢想吧，遙不可及但還是想努力去實現(xiàn)它。初入法醫(yī)的你，一定老是嘔吐不止吧，見到尸體就想跑，但還是努力克服，勇敢戰(zhàn)勝了吧，不要害怕鬼和一切封建迷信的東西了，一定要做好每一個案件。

　　也許，未來的你在生活上，因法醫(yī)的職業(yè)身邊沒有什么朋友吧，你也逐漸將自己封閉起來，但我知道你是一個樂觀的人，這些困難打倒不了你，可能因為你的職業(yè)會被別人的胡言亂語所困惑，沒關(guān)系做自己就好，千萬要做一個沒心沒肺的人，不要因為別人的一句話就改變自己，你就是你，不會每一個人都喜歡你，總不能為每個人都改變自己。還有遇到不開心的事一定要說出來，不能老憋在心里，總會有人和你一起分擔快樂和憂愁的。

　　我希望未來的“我”也就是你會越來越出色，改掉自己的那些壞習(xí)慣，做更好的自己，常陪伴家人，要照顧好父母。也希望未來的你，珍惜時光不要做讓自己后悔的事。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇48

　　另一個我你還好嗎？身體怎樣？瘦了嗎？反正現(xiàn)在10歲的我已經(jīng)103斤重了。我經(jīng)常惹媽媽生氣，媽媽那時還好嗎？你不再氣她了吧？我希望她和現(xiàn)在一樣漂亮，沒有變老。你考了哪所大學(xué)？有什么遺憾嗎？你的夢想實現(xiàn)了嗎？你和鋼琴家朗朗合奏了嗎？你登上最閃耀的舞臺了嗎？我希望你已經(jīng)夢想成真了。

　　這里的病毒又嚴重了，你那里還有病毒嗎？希望你已經(jīng)摘掉口罩了。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)是一個富翁了？家里有什么事嗎？爸爸對媽媽好嗎？我希望爸爸不再喝酒了，天天在家陪著你和媽媽。我要告訴你千萬不要再玩手機游戲了，因為手機搞的我學(xué)習(xí)成績都下降了，我希望你已經(jīng)是個非常自律的人了。你那個時候，世界都和平了吧？不再有人因為戰(zhàn)爭而饑寒交迫的活著。那時的科技是不是已經(jīng)非常非常發(fā)達了？納米技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到人們的生活中了吧？真羨慕！納米技術(shù)真的是太神奇了！你那個世界汽車是不是已經(jīng)不燒汽油，沒有汽車尾氣污染環(huán)境了呢？空氣都是那么的清新！沒有了霧霾，小孩子們可以自由的在外面玩耍。咱們的食物也沒有各種食品添加劑了吧？每個人都很健康。

　　未來的我，你是不是一個男子漢了呢？你最近開心嗎？如果有什么不開心的事馬上和我說，因為我也想了解一下未來的我到底是什么樣子的。好了，我希望你已經(jīng)改掉了你拖拖拉拉的壞習(xí)慣，不再散漫，媽媽也不再批評你。如果你已經(jīng)工作了，可不要再像上學(xué)時那么不專心了，做事一定要一心一意的，那樣才能做好呀！為了未來那個成功的你，我要努力啦！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇49

　　“下次我會做好。”我總是這樣對自己說。可是到了下次，我又會這樣對自己說，因為我又沒做到。到后來，我就干脆在里面加個“盡量”，讓句子沒有特別的肯定，于是，往后我對自己、對別人都這么說：“下次我會盡量做好。”

　　我那嚴格的老媽聽了后很是不高興，認為做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上沒有什么事是十全十美的”來“糊弄過關(guān)”。

　　之后我才反應(yīng)過來，老媽說的完美是指自己覺得完美，并不是別人覺得。所以，我又把句子改了改，卻始終不肯把“盡量”去掉，因為我覺得“盡量”這個詞可以讓我失敗后不會那么狼狽，而是可以說“我盡力了。”改完后，句子就是這樣了，“下次我會盡量做得完美。”

　　我心里暗暗竊喜，似乎對這個句子很滿意。因為我想，古人作詩時的字斟句酌大概也就是這樣了吧。

　　誰知，我老媽又不高興了。她將“明日復(fù)明日，明日何其多？”這句話改了改，用來啟發(fā)我。還記得她是這樣對我說的“下次再下次，下次何其多？”我猛然醒悟，意識到活在當下是很重要的，就把句子里的“下次”給去掉了，句子又成了“我會盡量做得完美。”

　　最后，挑剔的老媽似乎滿意了，并讓我常常這么對自己說。然而，我對自己之前幼稚的思想又產(chǎn)生了不悅，我始終認為“盡量”這個詞沒有所謂的“男子氣概”，便又把“盡量”這個詞從句子中挑了出來，句子又縮短了些，成了“我會做得完美。”

　　我有點沮喪了，對自己多次更改后幾乎回到了原點而沮喪。不過，我還總是這樣對自己說：“我會做得完美！”

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇50

　　我，一個最普通的女孩。可我的家庭并不是那么美好。現(xiàn)在爸媽都去重慶做生意，很久才回來一次。從他們走的那一天開始，我就常把自己的思想寬在一所無形的房子里。

　　我１０歲了，可我還沒學(xué)會什么是堅強，什么是柔弱。我的這個年齡是多么需要父母的愛呀，可他們卻離開我了。

　　我常對自己說：“自己應(yīng)該堅強！成為一名女強人！”可我總是做不到。每天放學(xué)時，看到別人的父母來接他們的子女，我的淚水就常在眼睛里打轉(zhuǎn)。我常對自己說：“不，不，我不能這樣，我要堅強！！”我總是這么想，卻總是做不到。

　　每次，我放學(xué)回家，總是看見一個同學(xué)的爸爸來接他，我的淚水總是一次又一次地流出，我不知道這是為什么。

　　爸媽，你們怎么這么狠心，把我丟在外婆家。你們是否曾經(jīng)想過我，想過我會好過嗎？你們想過嗎？？你們?yōu)榱藪赍X，就不管我了嗎？我常常把自己關(guān)在一間屋子里想著我和爸爸媽媽曾經(jīng)在一起過的事。

　　從這以后，我變得沉默了，因為我懂得了什么是思念，什么是愛，我愛上了寫作，因為，我可以在這里面想說什么就說什么。從陣以后，我懂得了什么是隱私，什么是堅強，什么是柔弱，什么是淚水，什么又是痛苦。為此我毛了一本帶鎖的日記本，上面記錄著我的生活，那就是我的隱私。

　　最近我發(fā)現(xiàn)我愛上了學(xué)習(xí)，因為，我真正懂得了堅強。

　　看了我這篇文章的人啊，你們不要身在福中不知福啊，有父母在身邊的人啊，要好好對待他們，珍惜這份無私的愛吧１因為，有一天你會失去的。

　　只有失去了，你才回知道什么是擁有。我常對自己說。

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇51

　　我總是對自己說：“劉響，堅持就是勝利。”

　　我從小體弱多病，從來就是個跑龍?zhí)椎模��?jīng)常被別人欺負。雖然練出了一副驚人的抗打擊能力，但也讓我很自卑。

　　從幼兒園開始時，我就處處遭人排斥。中班被淪為小弟，上大班還被兩個女生欺負，指我頭。我打出一拳，還被 王 老師批評。一想就怒到極致，憋屈啊！

　　到了小學(xué)，人生的光輝便照耀在我的身上。一年級是“牛頓”級的學(xué)生，年終考試第一。二年級的光芒就不太燦爛了，被稱為尖子生，還拿了河南省作文一等獎，并上了書。三年級舊“病”復(fù)發(fā)，自卑的一年。四年級上學(xué)期因拿手機被批整日無顏，下學(xué)期重拾自信。五年級有了“貴賓級”的待遇，或者說是開通了VIP會員。雖然文化程度不算是一個哈欠掀起滔天巨浪，一個噴嚏震起五湖四海，但也算是一個優(yōu)秀生吧。第一周我的大作就在全班傳閱，你要知道這對于一個總是內(nèi)向的孩子來說是多大的榮譽啊！

　　雨過天總是會晴，經(jīng)過百般磨難總是會有美好的光芒。從前，人人欺負，爸爸揍我，無視我，同學(xué)又排斥我，老師還不以為然。現(xiàn)在，人人羨慕，爸爸愛我、疼我，同學(xué)喜歡我，老師夸獎我、鼓勵我，我的幸福指數(shù)成倍增長。快樂學(xué)校，快樂家庭，還有十分復(fù)雜又友好的朋友“外交”關(guān)系網(wǎng)。現(xiàn)今，我享受的可謂是至尊VIP的高貴地位。

　　生活就是這樣，在苦里堅持后，就會在甜里歡笑。

　　苦并非無止境，苦后面，有的，是屬于你的幸福。無論有多苦，有多痛，但一想到無比的幸福，誰會愿意停歇。所以，我常常說：“堅持就是勝利！”

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇52

　　以前的自己，如今的我有很多很多話想對你說，現(xiàn)在讓我來把它寫下來。

　　我希望你可以在困難前面不退縮，不畏懼，要有勇氣。記得那時候的你要學(xué)習(xí)跳舞，可總是跳不好，不是頭歪了，就是手舉高了。被老師多次批評，你的心情就如同沉重的烏云壓了下來，后來你就不去跳舞了。我想對你說：面對困難與挫折，你一定要有勇氣呀！

　　我希望你可以昂首挺胸，充滿了閃亮亮的自信。以前學(xué)校里征集表演，很多同學(xué)都積極去報名。其實當時你是可以報名唱歌的，但因你想到自己一開口唱歌，同學(xué)們中必定爆發(fā)出浪浪嘲笑聲時，你準備在報名紙上簽名的手又縮了回來。唉，其實最后就算你的節(jié)目沒被選上，音樂老師也會給你加上勇氣分，期末直接評為“A”。我想對你說：面對眾人的目光，你一定要有自信呀！

　　我希望你面對艱難或失敗時，要樂觀。如果你的老師布置了“比山還高，比鐵還重”的作業(yè)，你可以這樣想：“雖然很累，但這樣可以通過多做練習(xí)，讓知識更鞏固了！”。如果你考試錯了較多的題，你可以這樣想：“考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的知識薄弱點，多好呀！”。如果你被老師批評，你可以這樣想：“老師的批評讓我知道了自己哪里做得不好，從而又吸取了一次教訓(xùn)，多棒！”。我想對你說：你一定要學(xué)會在黑暗中找到光明！

　　我希望你做任何事情都可以堅持不懈。你畫一幅畫，才用鉛筆打了個草稿，自以為滿意便不勾線不上色了，畫了很多幅畫，最終沒有一幅是真正完成的。我想對你說：只要你能堅持，再長的路都能一步步完成！

　　唉，想對你說的話實在太多了，可愛的你可以實現(xiàn)我的愿望嗎？必須加油呀！

　　小學(xué)六年級作文：我想對自己說 篇53

　　又是一天的結(jié)束，時間總是這樣，在你不知不覺之中流逝！此時此刻時間已經(jīng)到了，晚上10點45分，小臭已經(jīng)睡著了，其實自己也已經(jīng)很困了，但是想著前段時間作文落下太多了，這段時間應(yīng)該很用心的趕一趕，落下作文，其實也不是重點，重點是這段時間花錢太多了，自己手頭的積蓄真的快空了，現(xiàn)在沒有什么事，比掙錢更加重要的感覺！

　　雖然很多時候某人都說，錢只是一個數(shù)字，可是沒有這個數(shù)字的時候，你會發(fā)現(xiàn)寸步難行！

　　有的時候感覺人真的挺搞笑的，年輕的時候總覺得談錢是一件特別俗的事情，所以無論對誰都比較仗義，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，不談錢的人，真的是傻缺，可是自己明白的學(xué)太晚了！

　　今天一天想一下，還好吧？大清早起來自己的股票就封了一個漲停板，希望明天的時候可以再接再厲吧！其實很長時間連自己都很少讓自己去，希望什么？因為太害怕，希望以后的失望了！

　　既然不計，希望以太多，那么就告訴自己，順其自然吧！

　　本來想吃睡不著的，夜里可以好好的寫一寫作文，可是突然發(fā)現(xiàn)自己的靈感一點都沒有了，然后就是無論是刷抖音也好，還是看新聞也罷，依舊沒法給自己很好的靈感！

　　最后的結(jié)果也指的是白白的，浪費了時間，倒不如睡一覺來的實在~

　　記得自己在學(xué)生時代的時候開過特別煽情的文章，就說如果一個人對你說晚安的話，那么晚安的另外一個意思就是我愛你的意思，可是已經(jīng)有好長時間沒有人和我說過晚安了！

　　大概在這個世界上最最愛我的人都不善于表達吧！

　　那么自己今天晚上努力做一個善于表達的人，對自己說上一句晚安吧！

【小學(xué)六年級作文：我想對自己說】相關(guān)文章：

我想對自己說小學(xué)作文11-15

我想對自己說07-02

我想對自己說的作文08-16

我想對自己說作文08-16

我想對自己說-作文04-16

我想對我自己說作文11-13

小學(xué)生作文：我想對自己說08-03

【熱】我想對自己說作文09-24

我想對自己說作文【熱門】09-24

我想對自己說優(yōu)秀作文12-12